【推薦】萬(wàn)圣節活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結1
教師萬(wàn)圣節t臺秀活動(dòng)中,全體一年級教師出場(chǎng)亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩重大方的教師們來(lái)了個(gè)華麗大變身。不過(guò),這可沒(méi)能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無(wú)論誰(shuí)出場(chǎng),孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著(zhù)對老師的無(wú)比喜愛(ài)。環(huán)節雖簡(jiǎn)單,但無(wú)疑在有限的時(shí)間內鍛煉了孩子愛(ài)心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。
整場(chǎng)活動(dòng)中,孩子們最興奮的當屬班級風(fēng)采展示了。五個(gè)班級分別集體亮相,在場(chǎng)家長(cháng)直呼萌翻了。踩著(zhù)甩蔥歌節奏整齊出場(chǎng)的一班、帶來(lái)最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類(lèi)騎馬舞的四班,加上“rockyou”音樂(lè )中搖滾范十足的五班,孩子們靈動(dòng)可愛(ài)的表演引發(fā)家長(cháng)們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺的孩子都成了小明星。展示之后,最佳創(chuàng )意獎、最佳風(fēng)格獎、最佳創(chuàng )作獎、最佳動(dòng)作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個(gè)班級都捧回了屬于自己的獎狀。
互動(dòng)游戲環(huán)節最能體現孩子和家長(cháng)們高漲的參與熱情,無(wú)論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長(cháng)與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長(cháng)興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對孩子積極主動(dòng)的品格以及團隊協(xié)作和組織協(xié)調能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。
活動(dòng)最后,萬(wàn)圣節的經(jīng)典環(huán)節、全場(chǎng)孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛(ài)的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場(chǎng)瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話(huà)城堡,充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節叫做經(jīng)典,是因為簡(jiǎn)單的互動(dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實(shí)、愛(ài)心、積極主動(dòng)、表達交流、團隊協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng )新思維。
學(xué)校為孩子們創(chuàng )設的自由民主氛圍,家委會(huì )和熱心家長(cháng)的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來(lái)越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長(cháng),是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬(wàn)圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動(dòng),將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽(yáng)快樂(lè )成長(cháng)!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結2
為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語(yǔ)部門(mén)成功舉行了為期一周別開(kāi)生面的“鬼魅狂歡,萬(wàn)圣節party”活動(dòng)。孩子們帶著(zhù)他們精心準備的服裝來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬(wàn)圣節。
活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀(guān)看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節:
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。
二、觀(guān)看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著(zhù)糖果,沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現了。當魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場(chǎng)轟動(dòng),孩子們都樂(lè )壞了。
三、百變小鬼秀
當音樂(lè )響起來(lái),孩子們帶著(zhù)自己的裝扮show起來(lái)了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無(wú)比。游戲活動(dòng)有:
“車(chē)輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團結協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開(kāi)”—考驗孩子們的反應能力
此次萬(wàn)圣節活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿(mǎn)結束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節日的習俗和文化,還感受了萬(wàn)圣節神秘和快樂(lè )的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結3
驚險刺激的萬(wàn)圣節到了,人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會(huì )舉辦各項萬(wàn)圣節慶;顒(dòng)。昨天我們在幼兒園也進(jìn)行了萬(wàn)圣節主題活動(dòng)。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來(lái)到幼兒園準備出發(fā)。
今年討糖活動(dòng)我們班邀請了幾位熱心的家長(cháng)協(xié)助,到他們家里進(jìn)行討糖。安排到任務(wù)的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖,孩子們也和主人進(jìn)行了互動(dòng),展示了萬(wàn)圣節英文學(xué)習內容?纯,孩子們來(lái)到同伴的家里有多高興呢。
下午我們進(jìn)行了萬(wàn)圣節diy制作活動(dòng)。通過(guò)動(dòng)手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過(guò)觀(guān)察發(fā)現和解決了在制作過(guò)程中困難;通過(guò)互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)成功之處:
1.老師們團結一致,認真并積極的參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)充分的調動(dòng)家長(cháng)們的積極性,得到家長(cháng)們的一致好評。
3.活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗了節日的快樂(lè )!
通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:
1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數。
2.在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節要銜接緊密,全園各部門(mén)對于活動(dòng)當天的流程做到心中有數。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結4
此次的萬(wàn)圣節算是開(kāi)展的比較圓滿(mǎn),每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè )趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結:
。ㄒ唬┦紫仁侨f(wàn)圣節的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和小張老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。
。ǘ┰诨顒(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(cháng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè )。
。ㄈ┰诨顒(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節,多虧了張老師救場(chǎng),此環(huán)節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒(méi)有兩手準備,所以在播放背景音樂(lè )時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。
。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻臅r(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(cháng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了小張老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節,發(fā)現自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結5
在這喜氣洋洋的金秋,**幼兒園迎來(lái)了一次別開(kāi)生面、神秘有趣的萬(wàn)圣節,之前為了全力營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)氛圍,讓孩子感受良好的節日氣氛,我們在主任及組長(cháng)的帶領(lǐng)下英語(yǔ)老師們發(fā)揮奇思妙想、獻計獻策,大家制定了周密、詳細的活動(dòng)方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門(mén)口列隊迎接,小朋友們還可以伸頭進(jìn)去請家長(cháng)拍照,呵呵!其實(shí)這些怪物們并沒(méi)有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛(ài)的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問(wèn)好!happy Halloween!
為了更好地體驗這個(gè)節日的意義和趣味,老師還在上午帶領(lǐng)小朋友到社區小朋友家做客,于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友,喊著(zhù)不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會(huì )受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開(kāi)心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個(gè)呢。
到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動(dòng)環(huán)節改在多功能廳分兩組做帶動(dòng)操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著(zhù)巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著(zhù)孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動(dòng)舞蹈。
大家一起跳著(zhù)《Trick or treat》,燈光閃爍,全場(chǎng)齊唱,濃濃的節日氣氛四溢,家長(cháng)小朋友們好不興奮,活動(dòng)得到了家長(cháng)與孩子的一致認可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂(lè )乎,特別是大班的家長(cháng)跟孩子們全然不顧天氣的原因,撐著(zhù)傘,拿著(zhù)手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志,而且更好的增進(jìn)了親子的情感,比預期的更加快樂(lè )有趣;顒(dòng)結束后有些家長(cháng)和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬(wàn)圣節的到來(lái)!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結6
萬(wàn)圣節親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長(cháng)們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬(wàn)圣節親子活動(dòng)中非常感謝家長(cháng)的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長(cháng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買(mǎi)材料,來(lái)裝扮教室。更有一些家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師一起布置主會(huì )場(chǎng)和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的,但這些媽媽們都沒(méi)有半句抱怨,并且在規定的時(shí)間內完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話(huà)世界。從家長(cháng)和孩子們當天的著(zhù)裝來(lái)看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛(ài)的南瓜娃娃、機智的海盜船長(cháng)、充滿(mǎn)正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇?吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著(zhù)凝聚家長(cháng)對孩子無(wú)私的愛(ài)。工作總結
在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來(lái)的太陽(yáng),讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出燦爛的笑臉!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結7
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬(wàn)圣節。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促,但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始,可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè )乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案,可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有非?蓯(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的弄得哪里都是,但還是很開(kāi)心很快樂(lè )!
彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。首先是我們的找媽媽我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè )乎。
在接下來(lái)的'時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì )是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶,我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。
所以在走秀這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮,特別是在走秀音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。
家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到了這些小游戲中來(lái),但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝你們。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結8
活動(dòng)的目的是刺激客戶(hù)購買(mǎi)欲望、活躍現場(chǎng)人氣、提升項目口碑、知名度;顒(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷(xiāo)活動(dòng),由銷(xiāo)售總監邢樹(shù)輝主持全局工作,銷(xiāo)售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)計劃章程,銷(xiāo)售部人員共同參與,經(jīng)公司高層領(lǐng)導授權后開(kāi)始實(shí)施。
本次活動(dòng)是面向整個(gè)縣城,凡在規定時(shí)間段來(lái)售樓處填寫(xiě)抽獎活動(dòng)信息的顧客均參加后期抽獎活動(dòng)。本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)、透明抽獎儀式的原則。
本次活動(dòng)采取dm單頁(yè)、短信、報紙等媒介宣傳。穿插銷(xiāo)售人員去縣城內家樂(lè )家、寬廣、華晨等大型商場(chǎng)外廣場(chǎng)內發(fā)放本項目宣傳單頁(yè),輔助宣傳本次活動(dòng)。工作總結
截止到20xx年x月x日止,在活動(dòng)期間共銷(xiāo)售商品房11套,填寫(xiě)抽獎資料填寫(xiě)單321位,接聽(tīng)電話(huà)四十余通,接待客戶(hù)人流量八百余人次。在10月x日抽獎當天截止上午11時(shí)抽獎開(kāi)始前,
當日上午資料填寫(xiě)量達到百余位,抽獎現場(chǎng)觀(guān)眾人數也達到八九十人。
抽獎現場(chǎng)嘉賓由衡總擔任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個(gè)抽獎活動(dòng)現場(chǎng)公平、公正、公開(kāi)原則準時(shí)封閉投獎箱,獎項抽取時(shí)現場(chǎng)打開(kāi)抽獎箱,抽取獎項后當場(chǎng)宣讀中獎人員。抽獎現場(chǎng)反映良好,整個(gè)過(guò)程的透明性、公開(kāi)性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用;顒(dòng)期間商品房的成交數目充分顯示著(zhù)本次活動(dòng)的成功。
本次促銷(xiāo)活動(dòng)的成功是對整個(gè)項目最好的,也是最有利的宣傳,同時(shí)也借此機會(huì )改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。
在活動(dòng)期間施行全員在崗制度,取消活動(dòng)期間休假,為本次活動(dòng)準備好最佳的銷(xiāo)售狀態(tài);顒(dòng)期間銷(xiāo)售隊伍得到了充分鍛煉,也是對整個(gè)隊伍組建半年來(lái)最好的檢驗,同時(shí)也發(fā)現了許多以前未曾暴露的問(wèn)題。等待活
動(dòng)結束后整理在此次活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題并逐個(gè)解決;顒(dòng)后重新調整隊伍,加大對員工整體素質(zhì)以及執行力方面的培養,以達到優(yōu)秀銷(xiāo)售團隊的目的。
此次促銷(xiāo)活動(dòng)前期預計經(jīng)費43000元,截止20xx年x月x日各項費用共計花銷(xiāo)元。
銷(xiāo)售部
20xx年x月x日
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結9
每年的11月1日是西方國家的傳統鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)的監護人的參加熱情很高,很多監護人早點(diǎn)來(lái)幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過(guò)程中表現得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反省了;顒(dòng)前應該通知父母活動(dòng)細則,現場(chǎng)秩序會(huì )變好。
我們的活動(dòng)不僅是SHOW,還精心準備了糖的游戲,孩子一邊跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英語(yǔ)糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個(gè)階段家長(cháng)和孩子很高興。制作南瓜燈時(shí),孩子們可以積極參加活動(dòng),值得表?yè)P。
活動(dòng)結束后,父母和我們的老師一起打掃現場(chǎng),在這里忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動(dòng)的強烈支持和合作通過(guò)這次活動(dòng),我知道今后活動(dòng)中應該周到考慮所有問(wèn)題,使活動(dòng)更加精彩。期待下一次活動(dòng)更好。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結10
10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì )在xx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了一年一度的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )。為了使學(xué)生們更加了解萬(wàn)圣節文化和傳統習俗,增強同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,特舉行本次萬(wàn)圣節party。
在本次萬(wàn)圣節party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等,吸引了到場(chǎng)觀(guān)眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。
首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè )。接下來(lái)的的一個(gè)項目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評選了本次化妝舞會(huì )的前三名。接著(zhù)外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀(guān)眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著(zhù)動(dòng)感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
1、成績(jì)和優(yōu)點(diǎn)
通過(guò)本次萬(wàn)圣節party的活動(dòng),增強了同學(xué)們對外語(yǔ)協(xié)會(huì )的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )活動(dòng)的同學(xué),對我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)更有了全新的認識;顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚,首先各部部長(cháng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門(mén)積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強了外教與同學(xué)們之間的感情。
2、不足和教訓
同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓,繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結11
我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開(kāi)放觀(guān)摩暨萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園等待,并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè )乎,老師們也在活動(dòng)前講班級和園內裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項就是家長(cháng)觀(guān)摩寶寶們做早操,有了家長(cháng)的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨著(zhù)音樂(lè )認真的做早操。之后,開(kāi)展了開(kāi)放觀(guān)摩第一節活動(dòng)為我們的萬(wàn)圣節走秀制作裝飾帽。由家長(cháng)和寶寶們一起制作萬(wàn)圣節裝飾帽,在活動(dòng)中家長(cháng)和寶寶們一起認真的制作,雖然有些裝飾帽沒(méi)完成好,但家長(cháng)和寶寶還是很開(kāi)心很快樂(lè )!
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長(cháng)們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂(lè )一響寶寶們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為,還精心準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲——纏僵尸游戲。每個(gè)家長(cháng)和寶寶都參與到了這些小游戲,現場(chǎng)的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著(zhù)我們下次的更精彩的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結12
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行,萬(wàn)圣節活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒(méi)有發(fā)生,而且現場(chǎng)的游戲井然有序進(jìn)行著(zhù)。因此,即使“奮戰”了一天后很累,也還是很開(kāi)心。晚上,看到學(xué)生diy 的面具,更是佩服他們的創(chuàng )意和繪畫(huà)能力。
一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節的人員分配,到各班主任、英語(yǔ)老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動(dòng)過(guò)程中,我主要進(jìn)行游戲負責人員的分配和部分物資的購買(mǎi)。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排,導致實(shí)習組長(cháng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當把各游戲負責人確定下來(lái)后,大家各司其職,組長(cháng)只需進(jìn)行提醒和統籌,工作過(guò)程顯得更加有序。物資購買(mǎi)方面,由于預算比較遲批下來(lái),購買(mǎi)時(shí)顯得很倉促。不過(guò)賣(mài)家和快遞都很盡力幫忙,沒(méi)有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前些會(huì )更好。
活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬(wàn)圣節活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習老師合作策劃萬(wàn)圣節活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習老師,我們沒(méi)有提前和指導老師溝通,知會(huì )她們初一舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)這件事。結果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起萬(wàn)圣節打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說(shuō)起初一即將舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)的事。出乎我意料的是,初二的英語(yǔ)老師不僅不擔心課時(shí)緊的問(wèn)題,還很樂(lè )意舉辦活動(dòng)。她們認為,初二學(xué)生整天學(xué)習,比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機會(huì )放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒(méi)有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響?傊,老師們很希望學(xué)生能參加這次萬(wàn)圣節的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準備等問(wèn)題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級舉行,在第七八節課之前由實(shí)習老師負責游戲的組織,指導老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間,教會(huì )學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節,學(xué)生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動(dòng)有序進(jìn)行著(zhù)。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì )比較好。
由于初二的年級組長(cháng)和實(shí)習老師開(kāi)過(guò)會(huì ),強調以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì )她們,因此我們說(shuō)了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè )意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了,不過(guò)各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結13
萬(wàn)圣節是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂(lè ),我們組織了這次萬(wàn)圣節半日慶;顒(dòng)。
在活動(dòng)中,各班老師與孩子們分享了有關(guān)萬(wàn)圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭議的”鬼“這個(gè)話(huà)題,讓孩子們正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。
在萬(wàn)圣節手工活動(dòng)環(huán)節,有的老師帶領(lǐng)孩子制作了形狀各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著(zhù)提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃,在歡快的音樂(lè )聲中進(jìn)行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒(méi)意思了,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)裝有糖果的糖果籃,到別的班級和小朋友交往,見(jiàn)到小朋友就說(shuō):“萬(wàn)圣節快樂(lè )”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開(kāi)始,小班的小朋友還有點(diǎn)怯場(chǎng),不敢說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著(zhù)拿著(zhù)面粉的孩子,齊聚在操場(chǎng),抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂(lè )的笑聲、叫喊聲在操場(chǎng)的上空回蕩。一會(huì )兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會(huì )對最白的小朋友喊“哇,是萬(wàn)圣節這天最幸運的人”。
活動(dòng)結束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說(shuō):萬(wàn)圣節游戲真好玩!
萬(wàn)圣節活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè ),更讓孩子了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗,感受到了西方的節日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結14
在西方國家,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節。為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛,了解西方萬(wàn)圣節習俗,XX幼兒園中三班的孩子們在家長(cháng)朋友的配合下演繹出了一場(chǎng)別開(kāi)生面、熱情洋溢的萬(wàn)圣節畫(huà)面。
XX年10月31日,是一年一度的萬(wàn)圣節,一大清早,孩子們異常興奮,他們從家里帶來(lái)和爸爸媽媽一起制作的南瓜燈,形象各異,生動(dòng)活潑。聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō),為了制作出獨具特色的南瓜燈、面具,他們和孩子們一起忙活到晚上十點(diǎn)多,雖然很累,但是他們卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,體驗到了成功的喜悅!為了孩子們的快樂(lè ),付出再多也值得!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,每個(gè)小朋友打扮成不同的風(fēng)格,孩子變身“巫婆”和“海盜”,經(jīng)典動(dòng)畫(huà)中的“奧特曼”、“蜘蛛俠”、“白雪公主”、“佐羅”等都成為裝扮的對象……
在歡樂(lè )的萬(wàn)圣節舞蹈映襯下,活動(dòng)絢爛開(kāi)場(chǎng),大家圍著(zhù)南瓜燈載歌載舞,歌聲嘹亮……
討糖是“萬(wàn)圣節”活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節,孩子們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)心地到每個(gè)班級和老師互動(dòng),向老師討糖,回聲響徹了整個(gè)樓道。
現場(chǎng)氣氛非常熱鬧,孩子們情緒高漲,走到各班進(jìn)行討糖,節日氣氛十足,在這次的活動(dòng)中,孩子們充分感受到了國外的一些文化底蘊與風(fēng)俗。跟著(zhù)老師有序地到各班討糖,結束后,回到班上一起分享自己的“成果”。
在歡樂(lè )的笑聲中,因為我們老師的用心,因為家長(cháng)的熱情和支持,我們的這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。組織這樣的活動(dòng)目的不僅是讓孩子們在活動(dòng)中了解國外的文化,更重要的是開(kāi)發(fā)孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子之間互動(dòng)的感情橋梁。
愿我們在今后的日子里,不斷創(chuàng )新,將節日活動(dòng)變成孩子們學(xué)習、拓展的有效途徑,寓教于樂(lè ),讓我們的孩子更快樂(lè )、更健康。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結15
在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節。
上周(10月31日)我們中班年級組開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),各位家長(cháng)能從百忙之中抽空準時(shí)參加,通過(guò)這次半日活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在幼兒園的情況發(fā)展,對幼兒在園的半日生活能有進(jìn)一步的了解;通過(guò)親子化妝舞會(huì )表演,了解國外萬(wàn)圣節這個(gè)節日。增進(jìn)了親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。由于天氣原因,各班自行調整,中二班和中三班能在走廊上進(jìn)行晨間鍛煉,中三班戴小朋友們玩起了感統室的各項器械,幼兒積極參與。在喝過(guò)牛奶后,我們帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了一節數學(xué)活動(dòng):《開(kāi)汽車(chē)—車(chē)牌號碼》,幼兒能正確運用方法準確記憶標志與數字組成的序列。培養幼兒的注意力、觀(guān)察力、聽(tīng)指令進(jìn)行操作的能力。感受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。10點(diǎn)鐘,我們準時(shí)來(lái)到多功能廳進(jìn)行“萬(wàn)圣節的化妝舞會(huì )”,家長(cháng)們?yōu)檫@次活動(dòng)充分準備了各項道具,在走秀中,大部分幼兒和家長(cháng)都能大膽上臺,造型不一;為這次活動(dòng)增添了不少樂(lè )趣,比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜寶貝、中三班的萬(wàn)圣節魔鬼,都給大家留下了深刻的印象;顒(dòng)最后,還邀請了中一班華宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”給大家發(fā)糖。
本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長(cháng)來(lái)看,都很開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng)都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)活動(dòng),家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對老師表示感謝!
感謝各位家長(cháng)積極參加本次活動(dòng),希望家長(cháng)朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級的活動(dòng)。
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