有關(guān)大學(xué)社團活動(dòng)總結模板錦集6篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的大學(xué)社團活動(dòng)總結6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇1
活動(dòng)時(shí)間：
12月12日
參加人員：
主席團成員、各部門(mén)部長(cháng)、籃球隊隊員（伍昱州）、表演節目人員（曾步凡等）
活動(dòng)概況：
本次四校聯(lián)誼在寧波一中舉辦，共有三個(gè)學(xué)校參加。由于時(shí)間的沖突，效實(shí)中學(xué)未能參加。通過(guò)本次四校聯(lián)誼，我們各校學(xué)生會(huì )加深了聯(lián)系，也在各自身上學(xué)到了工作上的經(jīng)驗，是一個(gè)很好的活動(dòng)形式。
活動(dòng)流程：
1、參觀(guān)寧波一中校史陳列館，了解了寧波中學(xué)的建校過(guò)程，重大事跡，名人名家等等。
2、各校的文娛匯演。我校表演的節目為：話(huà)劇《武林外傳之間諜風(fēng)云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”（舞蹈）“北京一夜”（歌曲）“remember”（歌舞）
3、各校部長(cháng)、社長(cháng)的交流活動(dòng)。就學(xué)生會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展情況交流了各自的所思所感，并且參觀(guān)了寧波一中的各類(lèi)社團活動(dòng)室。
4、籃球友誼賽。與鎮海中學(xué)聯(lián)合成一隊和寧波一中進(jìn)行比賽。
活動(dòng)總結：本次四校聯(lián)誼總體較為成功，但也存在著(zhù)以下幾點(diǎn)不足之處：
1、時(shí)間問(wèn)題：由于這次活動(dòng)是在星期六舉辦，活動(dòng)時(shí)間壓縮為半天。許多項目時(shí)間過(guò)緊，導致同學(xué)們回家時(shí)間普遍較晚。（6點(diǎn)半到7點(diǎn)之間）
2、用餐問(wèn)題：活動(dòng)定于下午舉行，而寧波一中又不提供午餐和晚餐，導致參與的同學(xué)只能自行解決，在組織上有所欠缺。
3、行程問(wèn)題：由于時(shí)間緊迫和公交車(chē)的擁擠狀況較為嚴重，大家選擇乘坐出租車(chē)到達寧波一中，為此花費過(guò)多，而同學(xué)們的歸程也由他們自行解決，在這一方面還有待改進(jìn)。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇2
作為社聯(lián)開(kāi)展活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)隊伍，我們的本學(xué)期在活動(dòng)開(kāi)展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現突出，在其他各類(lèi)活動(dòng)中也大放光彩�，F將部分活動(dòng)總結如下：
�。�、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)
“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )著(zhù)力打造的品牌活動(dòng)，將各類(lèi)講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(cháng)成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門(mén)輪流負責制，由每個(gè)部門(mén)負責一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門(mén)的活動(dòng)與策劃部既面臨著(zhù)機遇，又面臨著(zhù)挑戰。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規劃的”的講座�；顒�(dòng)期間各成員都能提前到達會(huì )場(chǎng)，各思其職，場(chǎng)面布置與維護都做的很好，整個(gè)活動(dòng)井然有序，講座之前會(huì )場(chǎng)已經(jīng)觀(guān)眾爆滿(mǎn)，活動(dòng)取得了良好的效果，同時(shí)也要感謝其他各部門(mén)的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開(kāi)的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”�，F場(chǎng)氣氛良好，不少觀(guān)眾潸然落淚。媒體也對這次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。
�。�、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)
“珞珈劇苑”項目于本學(xué)期順利的交接完成，作為項目負責部門(mén)的活動(dòng)與策劃部全力以赴，積極配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開(kāi)了新的局面�！扮箸靹≡贰表椖拷M創(chuàng )建僅一年之久，在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期，為了更好的推出這一品牌活動(dòng)，將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類(lèi)社團的大聯(lián)盟，我們召開(kāi)了多次戲劇類(lèi)社團負責人會(huì )議，，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了現在“珞珈劇苑”所存在的問(wèn)題，同時(shí)為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀(guān)看演出，交流經(jīng)驗的制度，從而讓?xiě)騽☆?lèi)社團能真正的整合起來(lái)，做到相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂(lè )部的武漢高校話(huà)劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區比賽，每場(chǎng)比賽我們都會(huì )安排[]
副部長(cháng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作：幫忙布置會(huì )場(chǎng)、維持現場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間，我們的成員都表現得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一直堅守到最后，整理好了會(huì )場(chǎng)才離開(kāi)，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。
當然也出現了一些問(wèn)題，比如沒(méi)能作好溝通工作，在交接過(guò)程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過(guò)我們及時(shí)了采取措施，與相關(guān)社團協(xié)調，處理好各方面的關(guān)系，將問(wèn)題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒，在以后的工作中采取了相應的措施，防止類(lèi)似的情況再次出現
�。�、“蘇泊爾” 勵志電影進(jìn)校園
11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現場(chǎng)工作。從初期的海報宣傳，到現場(chǎng)布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò)，但當晚現場(chǎng)仍然很火爆，活動(dòng)反響也很強烈。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇3
本學(xué)期xx足球協(xié)會(huì )在校團委社團聯(lián)合會(huì )以及學(xué)院基礎部體育教研室的指導下，本著(zhù)豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活的原則，在本學(xué)期，協(xié)會(huì )舉辦了一系列足球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活�？v觀(guān)足球協(xié)會(huì )這個(gè)學(xué)期的工作，主要進(jìn)行了以下活動(dòng)：
活動(dòng)項目
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內容
一、四人足球比賽
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛(ài)好者自由組隊在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8-211”四人足球比賽。
二、五人制足球比賽規則講解講座
廣州地區大學(xué)生五人制足球錦標賽即將開(kāi)賽之際足球協(xié)會(huì )邀請學(xué)院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛(ài)好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規則講解講座
三、廣州地區大學(xué)生五人制足球錦標賽球迷活動(dòng)
為了開(kāi)闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會(huì )組織了協(xié)會(huì )理事與會(huì )員到現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)院足球隊在廣州地區大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊加油助威，學(xué)院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
四、七人制足球比賽規則講座及裁判培訓
為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養各方面人才，足球協(xié)會(huì )邀請學(xué)院基礎部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓
五、“學(xué)院杯”七人足球比賽
為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì )在學(xué)院基礎部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場(chǎng)成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽
總體來(lái)說(shuō)，幾次次活動(dòng)都是成功的，從長(cháng)期策劃，宣傳到后期的賽場(chǎng)布置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達到了預期效果。
當然，工作中也存在一些不足，比如此次院內足球賽出現的隊員意外受傷事件，經(jīng)過(guò)處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。
大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)驗，也讓我們看到了不足，在后期的活動(dòng)中，我們會(huì )再接再厲，把活動(dòng)工作和質(zhì)量做到。
回顧走過(guò)的路，足球協(xié)會(huì )這一學(xué)期在廣大會(huì )員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著(zhù)問(wèn)題和不足，今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng )新和提高。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇4
植樹(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，使得人們積極的投身到植樹(shù)造林的活動(dòng)中來(lái)，森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風(fēng)沙對農田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統的儲碳能力。
陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了3月12日，這個(gè)一年一度的植樹(shù)節。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織策劃的"貢獻力量，奉獻綠色"3. 12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在我們校園里拉開(kāi)了帷幕。
有些同學(xué)分不清樹(shù)木的種類(lèi)。為了保護樹(shù)木，我院社會(huì )實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(cháng)同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們學(xué)院在這個(gè)學(xué)期里比較大的一次實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會(huì )的作用就是要帶領(lǐng)好大家，同時(shí)組織好大家，起到領(lǐng)頭羊的作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用，同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)在一定程度上對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T起到了很好的鍛煉，鍛煉了大家共同協(xié)作的能力，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇5
一、活動(dòng)的目的及意義
其一：提高各位社員對身體素質(zhì)的重視。
其二：提高各位社員的競爭合作精神。
其三：提高各位社員的創(chuàng )畫(huà)思維與繪畫(huà)水平。
二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
其一：推動(dòng)了校園文化的建設。
其二：有利于完善學(xué)生的個(gè)性，充分調動(dòng)了廣大學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識，使得廣大學(xué)生在參與中鞏固了和發(fā)展了興趣、愛(ài)好、特長(cháng)。
其三：明確了各位社員的意識：
a。群眾觀(guān)念和服務(wù)意識。
b。民主觀(guān)念和法制意識。
c。創(chuàng )新精神和務(wù)實(shí)精神。
d。管理水平和綜合能力。
e。競爭合作求雙贏(yíng)的意識。
三、活動(dòng)中存在的問(wèn)題及改正方法
其一：宣傳力度還是不夠，沒(méi)有充分的利用了個(gè)個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。
改正方法：利用人力和物力資源，如各班班干部、學(xué)校廣播站，來(lái)進(jìn)行更大、更詳細、更有影響力的宣傳。
其二：畫(huà)畫(huà)技巧單一，不夠靈活。
改正方法：打開(kāi)成員的視野，多收集一些關(guān)于漫畫(huà)方面的資料；加強練習，多鍛煉成員畫(huà)畫(huà)技巧，創(chuàng )作出屬于自己的個(gè)性特色的作品。
其三：沒(méi)有深入的策劃好活動(dòng)中的.各個(gè)細節和對突發(fā)事件的應急措施。
改正方法：事先應該把活動(dòng)策劃到最詳細、最容易能夠落實(shí)；還應該策劃好遇到各種突發(fā)事件相對來(lái)說(shuō)最容易處理的應急措施。
四、活動(dòng)感觸
活動(dòng)是社團的靈魂，是社團前進(jìn)和發(fā)展的生命力，沒(méi)有活動(dòng)的社團就等于沒(méi)有血
五、活動(dòng)結束語(yǔ)
在團委老師、指導老師的正確指導下，在學(xué)生會(huì )各部門(mén)的關(guān)心下，通過(guò)本社團全體社員的共同努力工作，此次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
大學(xué)社團活動(dòng)總結 篇6
在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中，貝雕作品最為絢麗多姿。洞頭島的海岸線(xiàn)曲折蜿蜒，盛產(chǎn)各種貝類(lèi)，貝殼自然也就多。經(jīng)過(guò)波濤長(cháng)時(shí)間的沖卷淘漉，色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對人類(lèi)的一份饋贈，貝雕則是海島人民智慧和創(chuàng )造力的結晶。
從貝串、貝堆、貝雕畫(huà)到圓雕，經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展，洞頭的民間藝人不斷發(fā)現、創(chuàng )造、繼承和創(chuàng )新，使貝雕藝術(shù)進(jìn)入中華傳統文化的寶庫，成為民間工藝的一朵奇葩。貝雕制作一般要經(jīng)過(guò)構圖--選料—貼貝—打磨—細刻--上色—上光—配框等工序。但它誕生后從興盛到萎縮，直至如今亟須搶救和扶持，使我們對民間文化遺產(chǎn)保護的緊迫性有了更深一層的認識。
為使學(xué)生在繁忙的學(xué)習生活之余，多了解家鄉洞頭的民間藝術(shù)，我校積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(cháng)�！翱鞓�(lè )貝殼屋”是社團成員對貝雕室的親切稱(chēng)呼，同學(xué)們希望在快樂(lè )探索中，學(xué)習了解民間藝術(shù)。如何能讓37位學(xué)生都能在有限的的40分鐘中學(xué)到知識，體驗到快樂(lè )？我特別將他們進(jìn)行了分組，有組長(cháng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行有效活動(dòng)的安排，使每個(gè)成員都有事做，人人參與。在活動(dòng)過(guò)程的進(jìn)行中也不免出現一些問(wèn)題，現我將本學(xué)期社團活動(dòng)總結如下：
主要引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，理解色彩、透視、構圖技法知識。掌握貝雕制作的過(guò)程，技法，在活動(dòng)中重點(diǎn)開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力、審美意識及創(chuàng )新能力，培養他們的學(xué)習探索習慣：
想象力：想象是記憶為原材料的智力活動(dòng),想象力與創(chuàng )造性的關(guān)系密切。
審美意識：初步理解自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識以及有一定的內心情感積累。
創(chuàng )新意識：具有敢于表現自己審美感受的渴望和創(chuàng )新意識。
學(xué)習習慣：養成刻苦認真的學(xué)習習慣、深入全面觀(guān)察的習慣、大膽耐心的構圖習慣、細致有序地制作的習慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節注意進(jìn)行審美知識的傳授，使學(xué)生在對美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育。
采取措施:有一位著(zhù)名畫(huà)家曾說(shuō)：“生活中的美無(wú)處不在，只是我們缺乏觀(guān)察力�！笨梢�(jiàn)，觀(guān)察力的培養是多么重要。觀(guān)察力的培養，我經(jīng)常拿一個(gè)貝殼讓他們進(jìn)行大膽聯(lián)想。
學(xué)習的內容:
1.學(xué)習貝雕技法的基礎知識。
學(xué)習、了解簡(jiǎn)單的構圖知識，學(xué)習貝雕的簡(jiǎn)單物象的粘貼以及材料的運用。
2.學(xué)習貝雕中植物、動(dòng)物、人物粘貼法。
3.進(jìn)行貝雕整體構圖創(chuàng )做。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓練，學(xué)生的貝雕作品讓人驚訝，學(xué)生的想象力和創(chuàng )造能力讓人驚嘆，一座座生動(dòng)的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生，為校園的文化布置增添了一道亮力的風(fēng)景線(xiàn)。
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