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大學(xué)學(xué)習總結

時(shí)間:2020-12-21 13:36:43 學(xué)習總結 我要投稿

大學(xué)學(xué)習總結模板錦集十篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)學(xué)習總結模板錦集十篇

大學(xué)學(xué)習總結 篇1

  時(shí)光荏苒,跨入大學(xué)的第二個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去一半。這一學(xué)期相較于大一剛入校的青澀和漫無(wú)目的,自己覺(jué)得還是有一定進(jìn)步的。沒(méi)有了繁瑣的社團活動(dòng),專(zhuān)心致志地選擇了自己想選擇的事情來(lái)做,還是十分充實(shí)和快樂(lè )的。偶爾也覺(jué)得自己在選擇了某些的同時(shí)也成長(cháng)了進(jìn)步了。轉眼間,大二下了,可以說(shuō)大學(xué)生的生涯過(guò)去了一大半,每個(gè)學(xué)期對自己的總結以及對將來(lái)的展望是必不可少的,這也不乏為一種認識并提高自我的方式。

  這一學(xué)期,我在班長(cháng)的極力號召下加入了班干部的團隊,做起了我們班的宣傳委員。大學(xué)的宣傳委員的活和以前的有許多不同。有些事情,自己不親身體會(huì )是無(wú)法體會(huì )到的。雖然只剛剛接手一個(gè)學(xué)期,也由于各個(gè)方面的原因,沒(méi)有做太多事情,不過(guò)我的收獲還是很多的。尤其能更直接地參與到班級的活動(dòng)安排,這對一向沒(méi)有什么組織能力的我是獲益匪淺。我想大二下學(xué)期我會(huì )更好地融入班干部的集體中,以班級的利益為先,更踏實(shí)地做一些實(shí)事。

  我們離大三大四只有一步之遙,以后就該更多地位自己的前途著(zhù)想。所以,在此之前,鍛煉自身的各種能力是必不可少的。不管是溝通交流能力,交際水平,或者是實(shí)踐動(dòng)手能力都是十分重要的。同時(shí)培養班級同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢在必行。所以,我希望能在這個(gè)學(xué)期里,協(xié)助班長(cháng)組織幾次有意義有目的有成效的活動(dòng),在培養自身的同時(shí),也能為班級同學(xué)做一點(diǎn)貢獻。

  總之,大二上學(xué)期學(xué)期,我們班委的這個(gè)小集體還是十分融洽的。相信在新學(xué)期里,我們可以更好地合作。我始終相信,我們只要能共同努力,共同進(jìn)步,我們的班集體會(huì )越來(lái)越好的。

大學(xué)學(xué)習總結 篇2

  學(xué)習,是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習如水,水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習,要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活,我有三點(diǎn)感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎,所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課,應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習,相信自己的能力永不放棄。

  2、學(xué)習未動(dòng),興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!

  每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力!蔼殞W(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”

  所以,班級實(shí)現了集體晚自習,濃厚了學(xué)習氛圍。

  2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性,自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  大學(xué)學(xué)習計劃

  作為學(xué)習委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長(cháng) 、團支書(shū)及其他班委的工作;積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學(xué)習計劃,增加同學(xué)們學(xué)習積極性,共同進(jìn)步;調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),找到更好的學(xué)習方法,組建學(xué)習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習,英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視;努力學(xué)習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績(jì),分析原因,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。

大學(xué)學(xué)習總結 篇3

  轉眼之間,半年時(shí)間已悄悄流逝,真是彈指一揮間啊!還處在懵懂無(wú)知的狀態(tài)中,自己的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉變。一個(gè)只知道拼命學(xué)習,努力挑戰高考的高中生在幾個(gè)月的時(shí)間的洗禮下,終于迎來(lái)了自己人生的一大轉折。在金秋九月,帶著(zhù)自己收獲的果實(shí)自豪地走進(jìn)自己無(wú)限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽(tīng)很多人向自己描繪大學(xué)的美好生活,大學(xué)是自由的,開(kāi)放的,而且是很輕松和浪漫的!完成了高考,終于從壓抑中擺脫出來(lái),我對大學(xué)生活充滿(mǎn)了幻想!我想象自己在大學(xué)過(guò)幸福的生活,想象自己在大學(xué)里一展拳腳,充分顯示自己的才華,想象自己在大學(xué)里馬上就找到一個(gè)心目中的白馬王子,然后幸福的戀愛(ài)……

  還沒(méi)有進(jìn)大學(xué)之前,我確實(shí)對大學(xué)有太多美好的憧憬和幻想,在我的頭腦中,大學(xué)就是人間的天堂!事實(shí)上,大學(xué)真的是天堂嗎?之前就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),大學(xué)要多參加活動(dòng)。于是,當一大堆社團出來(lái)招新的時(shí)候,我往每一個(gè)社團都交上了自己的介紹表,而且每天樂(lè )此不疲地去參加面試,然后呆在宿舍里傻傻地等電話(huà),等通知去面試的電話(huà),也等被告知錄取的電話(huà)……現在想起來(lái)還蠻好笑的,由于幻想愛(ài)情,我竟然天天幻想著(zhù)自己被帥哥撞倒,可一直到現在,我還是沒(méi)有被帥哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此賠了很多好話(huà)!我一直以為大學(xué)里是不用做作業(yè)的。上課認真不認真也無(wú)所謂,而且聽(tīng)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)有一些課程根本不重要,在自己的錯誤思想的引導下,我把自己的時(shí)間完全放在了參加活動(dòng)和上網(wǎng)聊天上。除了上課,其余時(shí)間我連書(shū)也沒(méi)有碰過(guò),既沒(méi)有預習也沒(méi)有復習,而且上課時(shí)還在傻傻的睡!

  我被徹底驚醒是在一個(gè)多月后,一個(gè)個(gè)老師來(lái)催交作業(yè),而此時(shí)我大腦一片空白,兩眼驚愕:大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的啊?!同時(shí)我還聽(tīng)到了更嚴重的警告:作業(yè)不做,也要被送回家的,而且還會(huì )畢不了業(yè)!我怕了,于是我不敢再無(wú)所事事,開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)事情,自己也感覺(jué)自己有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的驚嚇和恐慌,我感觸很深:無(wú)論處于什么階段,都是不能夠放縱自己的,踏踏實(shí)實(shí)地做事是人一生做事的原則!

  最讓我擔憂(yōu)的是,我發(fā)覺(jué)自己的情緒波動(dòng)很大,而且意志力下降,做事情不能持久?偸菬o(wú)緣無(wú)故的感覺(jué)郁悶至極,本來(lái)好好的,突然間就覺(jué)得很傷心,很壓抑?偸歉嬲]自己要好好學(xué)習,可是有時(shí)候又放縱自己,有破罐破摔的念頭,感覺(jué)很絕望,想反正能通過(guò)考試就行了,算了吧!這種消極的念頭一直纏繞在心頭,消極和頹廢讓我對做事沒(méi)有一點(diǎn)激情和熱情。我不明白,從前的自己心懷壯志,積極向上,怎么一下子就變得如此消極?有奮起的意識,卻總感覺(jué)心有余而力不足,沒(méi)有行動(dòng)的力量!我是不是墮落了啊?!

  心理的困擾讓我擔憂(yōu),但我發(fā)覺(jué)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)收獲也是挺大的。能和來(lái)自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系,我倍感高興。以前自己對計算機方面的知識一竅不通,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,學(xué)會(huì )很多東西,感覺(jué)很充實(shí),很高興。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了自立自強,參加學(xué)校的一些社團,鍛煉了自己的能力;通過(guò)參加勤工助學(xué),更加體會(huì )到了生活的真諦……

  新的一年,有新的展望!一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現很多,在今后的日子里我會(huì )

  以絕對認真的態(tài)度去對待每一件事情,學(xué)好每一個(gè)科目,走好每一步,不留下太多遺憾!

  天行健,君子以自強不息!

大學(xué)學(xué)習總結 篇4

  學(xué)習總結

  學(xué)習,是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習如水,水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習,要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活,我有三點(diǎn)感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎,所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課,應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習,相信自己的能力永不放棄。

  2、學(xué)習未動(dòng),興趣先行。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。

  每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力。獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞

  所以,班級實(shí)現了集體晚自習,濃厚了學(xué)習氛圍。

  2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我們已經(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性,自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  學(xué)習計劃

  作為學(xué)習委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長(cháng) 、團支書(shū)及其他班委的工作;積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學(xué)習計劃,增加同學(xué)們學(xué)習積極性,共同進(jìn)步;調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),找到更好的學(xué)習方法,組建學(xué)習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習,英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視;努力學(xué)習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績(jì),分析原因,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。

大學(xué)學(xué)習總結 篇5

  緊張的20xx過(guò)去了,在上一學(xué)期中學(xué)生會(huì )組織并參與了許多活動(dòng),而我們作為學(xué)生會(huì )的一部分也在其中扮演重要的角色,發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量。

  雖然我們現在的學(xué)生會(huì )是一個(gè)剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會(huì )做的更好。在這磨合期間,先總結一下學(xué)習部這個(gè)月以來(lái)的工作,既是是對過(guò)去工作的總結,也是對未來(lái)工作的經(jīng)驗。

  在這個(gè)月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減。在我部長(cháng)的帶領(lǐng)下,很快的互相了解,并積極為下個(gè)月的辯論賽做準備。對于這次辯論賽,我們學(xué)習部也是很大的壓力,現在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫(xiě)策劃書(shū)到辯題的挑選,以后也要宣傳開(kāi),畢竟辯論賽是提高科學(xué)文化素養、加強學(xué)生文化底蘊以及普通話(huà)水平。

  從分院的合并到現在剛過(guò)去一個(gè)月,但我們看到的是我們學(xué)生會(huì )良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算。

  學(xué)生會(huì )是一個(gè)大集體,分工卻永不分家。每當有活動(dòng)大家總是齊心協(xié)力,互相幫助,在像以前校運動(dòng)等活動(dòng)中,學(xué)習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現學(xué)生會(huì )服務(wù)同學(xué)、奉獻同學(xué)的宗旨。在這短暫的一個(gè)月里,我不僅認識了更多的新同學(xué),更是看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),大家互相取長(cháng)補短,帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)習部的積極向上。

  在學(xué)習部?jì)炔抗芾斫M織上,部長(cháng)經(jīng)常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發(fā)揚,大家經(jīng)常溝通換取意見(jiàn)等等。在這里我學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識。

  當然在這個(gè)月里,我們也有做的不足的地方。在組織協(xié)調上我們應該加強與其他部門(mén)的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性;蛟S經(jīng)過(guò)更長(cháng)的時(shí)間我們會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題。做的更好。

  最后,用一句話(huà)總結這個(gè)月的工作就是,有付出,相信也有收獲。

大學(xué)學(xué)習總結 篇6

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,在這學(xué)年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過(guò)往。這一學(xué)年以來(lái),我機電工程學(xué)院學(xué)習部一直秉承“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨;以“學(xué)習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門(mén)建設上堅持立足根本,展望未來(lái),加強對部門(mén)成員的素質(zhì)培養;積極開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)。

  一、部門(mén)概況

  機電工程學(xué)院學(xué)習部是一支優(yōu)秀的團隊,給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門(mén)建設上我們始終堅持立足根本,展望未來(lái),積極開(kāi)展各項活動(dòng),加強部門(mén)成員的素質(zhì)培養。形成了“團結、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。

  二、工作及活動(dòng)情況

  1、招員工作

  本學(xué)年之初,為了給部門(mén)注入新鮮的血液,增強部門(mén)的活力和提升部門(mén)的戰斗力,學(xué)習部于20xx年9月17——19日面向機電工程學(xué)院09級新生開(kāi)展了招員活動(dòng)。通過(guò)本次招員活動(dòng),學(xué)習部共計招員18人,給部門(mén)的發(fā)展帶來(lái)了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習部成員之間通力合作,共同為部門(mén)的發(fā)展出謀劃策。

  2、日常工作

  為了更好地開(kāi)展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)之初著(zhù)手完善了晚自習考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習,幫助他們養成自覺(jué)上自習的習慣;同時(shí)制定到了本部門(mén)委員考評及學(xué)習委員考評實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺和實(shí)施在一定程度上調動(dòng)了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習委員)的工作積極性,同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,為我們順利地開(kāi)展工作奠定了基礎。之后于20xx年4月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實(shí)施辦法,由于細節上存在問(wèn)題,經(jīng)討論完善后推遲到6月開(kāi)始實(shí)行。在5月還制定了“機電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實(shí)施。

  學(xué)習部作為一個(gè)職能性部門(mén),工作重點(diǎn)是開(kāi)展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規工作:

 。1)負責全院09級各班晚自習的考勤

 。2)定期召集班委(主要是學(xué)習委員)開(kāi)展學(xué)習方法交流會(huì ),并對班級學(xué)習情況進(jìn)行考核,據此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”

 。3)定期組織學(xué)習委員參加學(xué)習座談會(huì )。由于前期組織工作開(kāi)展的不是很好,活動(dòng)沒(méi)有能按預定計劃進(jìn)行,收到的效果很小。在以后的工作中應該把此項工作列為重點(diǎn)

 。4)負責學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)展

 。5)負責大二各班上課考勤情況的統計工作,及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報,并對出勤情況較差的班級或個(gè)人及時(shí)給予相應的處罰(每月一次)

  3、舉辦活動(dòng)情況

  在做好日常工作的基礎上,我部門(mén)還開(kāi)展了一些有助于培養同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力的活動(dòng),各項活動(dòng)取得了很好的效果。

  20xx年11月以長(cháng)江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng),旨在倡導全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習見(jiàn)義勇為精神,引導當代大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān),正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。

  20xx年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級模擬考試,為大學(xué)英語(yǔ)四六級考試做好備考工作,結果證明效果還是不錯的,達到了預期的目標。

  20xx年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

  20xx年4月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情和堅定同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的決心;顒(dòng)氛圍融洽,效果很好。

  20xx年5月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達能力及計算機操作水平,積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍,通過(guò)此次活動(dòng),全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì);顒(dòng)過(guò)程中由于設備出現問(wèn)題,使得活動(dòng)不能順利開(kāi)展,活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過(guò)本次活動(dòng)我們也積累了相當多的經(jīng)驗教訓,對我們之后的工作起到了警示作用。

  20xx年5月——6月我們部門(mén)和鄧研會(huì )共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用,使各班委明確自身職責,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

  總的來(lái)說(shuō)在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項工作和活動(dòng)的開(kāi)展中還存在以下問(wèn)題:在如何調動(dòng)大家的積極性,如何利用部門(mén)委員為部門(mén)干好每一件事,而不是只有幾個(gè)人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動(dòng)前的準備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導者我們幾位部長(cháng)還顯得不沉著(zhù)冷靜,而是急躁或者沖動(dòng)地解決問(wèn)題。針對存在的問(wèn)題,我們會(huì )一一將其解決。無(wú)論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過(guò)去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺(jué)得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門(mén)成員會(huì )更加努力地工作,爭取把機電院學(xué)習部辦得更好。

  三、意見(jiàn)建議

  在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會(huì )乃至全院各班級的運行發(fā)展情況,發(fā)現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒(méi)有去做。經(jīng)過(guò)深入思考之后,我提出以下一些意見(jiàn)建議:

  1、加強學(xué)生會(huì )同各班級之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學(xué)年之處就開(kāi)始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒(méi)有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開(kāi)展,對學(xué)院各方面的建設,及各項活動(dòng)的開(kāi)展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問(wèn)題,就必須要加強雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機電院。

  2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員)考評實(shí)行學(xué)生會(huì )和輔導員聯(lián)合考評,其余班委由學(xué)生會(huì )獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導員接觸較多,輔導員老師有更多機會(huì )了解他們的工作情況,對他們的考評也會(huì )更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會(huì )在工作方面也有許多的接觸,對他們進(jìn)行考評有利于各項工作的正常有序開(kāi)展;其他班委與輔導員老師接觸較少,輔導員對其了解也比較少,相反學(xué)生會(huì )與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價(jià)。

  3、安排學(xué)生會(huì )各部門(mén)對口輔助大一的一個(gè)班級,幫助他們了解社會(huì )需求,了解自身特點(diǎn),從而樹(shù)立正確與可行的個(gè)人目標,并為之而努力學(xué)習;幫助他們了解專(zhuān)業(yè)知識,增強對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣;幫助他們制定班級發(fā)展規劃,幫助他們搞好班級建設和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設;輔助他們開(kāi)展各項活動(dòng),及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學(xué)生會(huì )部門(mén)應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀,了解各班級的發(fā)展動(dòng)態(tài),引導他們向更好的方面發(fā)展。

  4、學(xué)院領(lǐng)導及輔導員老師應該更加重視專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設。引導全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng )造能力,實(shí)現學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現學(xué)風(fēng)建設人人參與,人人管理。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現培養高素質(zhì)人才目標的重要基礎和保證,學(xué)風(fēng)建設的成效關(guān)系著(zhù)我院的發(fā)展前途和人才培養質(zhì)量,因此建設具有專(zhuān)業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。

  5、根據學(xué)科特點(diǎn)加強在科技立項方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng )新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學(xué)生科研課題的指導,通過(guò)導師制,鼓勵學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強與導師的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng )新,以期形成良好的師生互動(dòng)。以開(kāi)展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽,鼓勵學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,加強學(xué)生的自主學(xué)習能力。鼓勵對創(chuàng )新實(shí)驗、科技立項有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng )新興趣小組,并給予好的項目支持和資助。

  6、加強學(xué)生干部培養工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓班,著(zhù)重培養學(xué)生干部的責任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。以學(xué)生干部的培養為突破口,加速我院“創(chuàng )造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級,培養一流人才”的進(jìn)程。

  7、學(xué)院應該根據自身的專(zhuān)業(yè)特色制定出自己特有的,獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。

  8、加強同任課老師的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習狀況。

  對于以上9條意見(jiàn)建議,希望輔導員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴(lài)于全院師生的共同努力。希望通過(guò)全院師生的共同努力使機電工程學(xué)院實(shí)現依法治院,科教興院。

大學(xué)學(xué)習總結 篇7

  一:本學(xué)期年度總結

  一眨眼,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,隨著(zhù)20xx年的到來(lái),本學(xué)期也即將結束了,回顧這一學(xué)期,我們的工作快樂(lè )而又充實(shí)。從九月份迎新工作的籌備,我們系迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子加入到我們的家庭;緊接著(zhù)的是學(xué)生會(huì )各部的招新,看到的是新生對學(xué)生會(huì )的向往;十月份為迎校慶,我們共同努力做了前期準備;十一月份,隆重而又盛大的十周年校慶到來(lái)了,緊接著(zhù)的是院舉辦的校運會(huì ),展現了我系學(xué)生在運動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)采,在這個(gè)月份我系學(xué)生會(huì )為新生舉辦了迎新晚會(huì ),在晚會(huì )的籌備工作中,體現了學(xué)生會(huì )新注入的血液,他們對工作的投入和負責,在這繁忙的十一月,我們還舉辦了心理話(huà)劇,展現了同學(xué)們對青春的印記和曾經(jīng)的迷茫,以及對未來(lái)的向往;溫暖的十二月,我們一起裝扮宿舍迎圣誕,度過(guò)了溫暖的平安夜和圣誕節。20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們歷歷在目,在這一年里,學(xué)習部認真地完成團總支書(shū)下達的每一項工作,把熱情投入到工作中,積極、負責地完成。這個(gè)學(xué)期我們忙碌而充實(shí)、疲憊而快樂(lè )。

  二:下學(xué)期的工作展望

  本學(xué)期眼看就要結束了,著(zhù)眼于本學(xué)期的不足,為在下個(gè)新學(xué)期的工作中取得更好的成果,需提高我部以及我系學(xué)生的工作能力,作出以下計劃:

 。ㄒ唬、舉辦辯論賽

  1.辯論主題:要不要叫外賣(mài)

  2.辯論目的:提高學(xué)生辯論能力、外賣(mài)的利弊

  3.時(shí)間:20xx年X月X日

  4.地點(diǎn):小禮堂

  5.主辦單位:XX系

  6.承辦單位;XX系

  7.支持單位:(各贊助商)

  8.比賽嘉賓:系領(lǐng)導、贊助商

  9.比賽贊助的對象:辯論獲勝的一方

  10.辯論賽的宣傳方式:部員到各班、海報宣傳

  11.經(jīng)費預算:

  12.注意事項:

  13.比賽流程:

  (二)、提高部員工作能力

  1.做好本職工作,有創(chuàng )新、有突破,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,嚴格執行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀(guān)念,更好地發(fā)揮本部職能;

  2.進(jìn)一步注重團隊精神建設,加強與其他部門(mén)的聯(lián)系,與各部門(mén)配合完成各項工作;

  3.各項工作需責任到個(gè)人,不推卸責任,認真負責,有利于更好地完成各項工作;

  4.在條件允許下可舉辦正能量活動(dòng),活動(dòng)要創(chuàng )新、添加新元素,以豐富學(xué)習生活。

大學(xué)學(xué)習總結 篇8

  三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,大學(xué)學(xué)習生活總結。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(cháng)為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

  大學(xué)三年的生活主線(xiàn)是學(xué)習。大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。而學(xué)習之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。 在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng )新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學(xué)習的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。

  在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的.影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對育人這一環(huán)節的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀(guān)對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習生活中,由于自己的思考、學(xué)習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。

  總之,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(cháng)積累的過(guò)程,必須要執著(zhù)進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

  此外,學(xué)院提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的選修課,到各種協(xié)會(huì )的文藝活動(dòng),都給了大家很多機會(huì )來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前,我自己就對音樂(lè )有興趣。大學(xué)期間,加入樂(lè )隊,使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

  大學(xué)三年,自我?jiàn)^斗固然是基礎,但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì )永遠的珍惜! 感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會(huì )在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

大學(xué)學(xué)習總結 篇9

  在過(guò)去的半年中,我們學(xué)習部本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。在我們的努力下,學(xué)習部取得一定成績(jì),同時(shí)也面臨著(zhù)一些無(wú)法回避的問(wèn)題。下面將本學(xué)期的總結如下,希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團結,高效,服務(wù),創(chuàng )新”的原則為大家服務(wù)。

  首先,學(xué)習部一個(gè)很重要的工作項目就是考察同學(xué)們的到勤情況,并做好記錄。通過(guò)考勤,無(wú)形加強了同學(xué)們的自律性,活躍了學(xué)術(shù)氣氛。但其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題,比如有的同學(xué)無(wú)故缺勤,有的班長(cháng)不十分配合工作等等。對此情況,我們以后應更多加強與班長(cháng)的溝通交流,督促同學(xué)們按時(shí)出勤。

  其次,我們另一個(gè)很重要的工作項目就是每周舉辦的班會(huì )。在校團委的指導下,為提高同學(xué)們的自我展示能力,并加強同學(xué)們的溝通與交流能力,各班同學(xué)每周都舉辦形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。既豐富了大家的課余生活,也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學(xué)期即將結束這段時(shí)間,同學(xué)們的激情有所消退,鑒于此,我們以后應采取更多的創(chuàng )新形式,讓大家永葆激情,更好地鍛煉個(gè)人能力。

  再次,學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度。每周日晚八點(diǎn)在外語(yǔ)樓大廳召開(kāi)例會(huì )。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)與不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。

  最后,我們學(xué)習部很注重加強內部團結工作。一個(gè)部門(mén)的發(fā)展,實(shí)際上就是一個(gè)個(gè)人的發(fā)展。部長(cháng)和部門(mén)成員的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的上下級關(guān)系,更是親密的伙伴和戰友。對成員要投入情感和關(guān)注,走進(jìn)他們的內心,了解他們生活,學(xué)習,情感中的困難和問(wèn)題。比如向他們傳授一些學(xué)習經(jīng)驗,討論大學(xué)應該如何精彩的度過(guò),總之營(yíng)造一種關(guān)愛(ài)和家的氛圍。

  除以上基本工作以外,我們學(xué)習部在本學(xué)期響應校團委的號召,舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)——辯論賽。為了讓同學(xué)們更好的分配學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間,平衡學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間,我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復賽,本次辯論賽從總體而言,還是很成功的。無(wú)論是初賽還是復賽,我們都進(jìn)行了辛苦的訓練,做好了充分準備。大家態(tài)度嚴謹,團結合作的精神值得我們永遠學(xué)習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷:我們成員之間在辯論場(chǎng)上合作還不夠好,前后連貫性也存在一些問(wèn)題,相信在以后的工作中我們會(huì )做得更好!

  以上是學(xué)習部對本學(xué)期是至6月份的工作總結;顒(dòng)繁雜,但繁而不冗,雜而不亂;沒(méi)有高歌猛進(jìn)的口號,有的只是默默無(wú)聞踏實(shí)苦干的作風(fēng);不為爭名逐利,只為服務(wù)大家——這就是學(xué)習部。學(xué)習部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂(lè ),我們也在不斷地充實(shí)自我,我們一定會(huì )更加努力!

  

大學(xué)學(xué)習總結 篇10

  學(xué)習總結

  學(xué)習,是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習如水,水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習,要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活,我有三點(diǎn)感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎,所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課,應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習,相信自己的能力永不放棄。

  2、學(xué)習未動(dòng),興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!

  每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力!蔼殞W(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”

  所以,班級實(shí)現了集體晚自習,濃厚了學(xué)習氛圍。

  2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性,自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  學(xué)習計劃

  作為學(xué)習委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長(cháng)、團支書(shū)及其他班委的工作;積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學(xué)習計劃,增加同學(xué)們學(xué)習積極性,共同進(jìn)步;調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),找到更好的學(xué)習方法,組建學(xué)習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習,英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視;努力學(xué)習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績(jì),分析原因,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。

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