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社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結（精選12篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編整理的社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇1
我社區按照街道的部署，開(kāi)展青少年暑期活動(dòng)，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚社會(huì )新風(fēng)，無(wú)私奉獻，立足推進(jìn)團員及青少年隊伍的建設，立足創(chuàng )出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持�，F將工作匯報如下：
一、調查摸底，開(kāi)展準備工作
暑期開(kāi)始之初，社區的青少年到社區進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，方便社區通知組織活動(dòng)。
二、以活動(dòng)為主，突出創(chuàng )建工作
1、加強學(xué)習，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報欄、學(xué)習活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高作出貢獻。
2、幫困助樂(lè )、服務(wù)社會(huì )，對社區內的留守兒童開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，對xx、xx兩位留守兒童進(jìn)行了捐款關(guān)愛(ài)活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習上的關(guān)心、資金的支持。
3、7月20日，我社區在院壩開(kāi)展了區、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動(dòng)，發(fā)放了宣傳資料XX份，讓社區的小朋友了解了相關(guān)的'法律法規，給他們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
4、安排青少年在暑假期間到社區社會(huì )實(shí)踐，充分的鍛煉青少年的社會(huì )經(jīng)驗及活動(dòng)能力，xx社區于暑假期間開(kāi)展了各項暑期實(shí)踐活動(dòng)，如：派發(fā)報紙、打掃社區清潔衛生等青少年力所能及的活動(dòng)，讓小朋友們?yōu)樯鐓^建設出一份力。
5、爭創(chuàng )社區特色，我社區周邊環(huán)境和治安形勢復雜，管理難度較大，社區青少年志愿者隊伍積極開(kāi)展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛防控能力，配合社區聯(lián)防隊防止案件發(fā)生，維護地方穩定，保障人民生命財產(chǎn)安全。
通過(guò)青少年暑期活動(dòng)工作，我們深深體會(huì )到，開(kāi)展青少年的組織活動(dòng)能力和責任心是基礎，青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級領(lǐng)導的支持是保障，在活動(dòng)過(guò)程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。雖然該工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但對照上級標準和先進(jìn)單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn)，努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高，使我社區團員、青少年工作更上一層樓。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇2
少年強則國強，孩子們是祖國的未來(lái)和希望，是延續家鄉發(fā)展的后備力量，短短的兩個(gè)月時(shí)間，我社區共組織了16次活動(dòng)，參與人次達1000余人次，同時(shí)也吸引著(zhù)眾多的社區的孩子們參與進(jìn)來(lái)；在這些活動(dòng)中，我們結合傳統文化、紅色教育、益智競賽、趣味健身、實(shí)踐體驗等系列活動(dòng)讓孩子們結合自身充分的揮發(fā)自身的特長(cháng)，并根據年齡劃分相應制定計劃。
回顧整個(gè)暑期活動(dòng)，孩子們積極參與，表現優(yōu)良；同時(shí)我們也在活動(dòng)中發(fā)現了每個(gè)孩子身上的閃光之處，他們身上都有無(wú)限的可能，我們不曾拋棄也不會(huì )放棄任何一個(gè)孩子鍛煉的機會(huì )，所以，我們要讓他們努力嘗試，嘗試著(zhù)讓自己變得更出色，我們要讓他們不斷探索，要明白一切的改變都是從你、從你們開(kāi)始，從我們大家開(kāi)始。
通過(guò)這兩個(gè)月的歷練，我們看到了孩子們在各類(lèi)活動(dòng)中懂得擔當、學(xué)會(huì )分享、突破自己。我們相信孩子們將會(huì )以更昂揚的斗志勤奮學(xué)習，回報社會(huì )，將西高精神永遠傳遞下去。
最后，我們還想要報一聲感謝，感謝田艷軍科長(cháng)、晚報王以工主任、日報寇奇平主任和李昕記者的全程跟蹤拍攝，毫無(wú)怨言；感謝社區領(lǐng)導干部們的.辛勤指導；感謝張晚爭大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們；感謝家長(cháng)們大力支持和配合。千言萬(wàn)語(yǔ)難言感激。在這里道一聲您們：“辛苦了，感謝您們�！边@些夢(mèng)想少年們們如同花兒般感受西高大學(xué)如陽(yáng)光般的的溫暖，才能開(kāi)得無(wú)比嬌艷；愿他們在西高大學(xué)的懷抱里在未來(lái)的日子里自由翱翔。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇3
20xx年暑假，我們XX社區充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現了暑期工作計劃制訂的目標，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期。
20xx年6月27日社區內近70名青少年兒童在XX社區三樓會(huì )議室里體驗了一堂豐富的科學(xué)實(shí)驗課——“怪博士的科學(xué)試驗站”，本次課程主要分為三個(gè)主題：這個(gè)氣球不太熱、色彩不止紅黃藍、小瓶子的爆發(fā)，由青少年教育經(jīng)驗豐富的李倩老師為孩子們分享，現場(chǎng)的孩子們有序的分成了六個(gè)試驗組，每組6—10人不等，在李老師的帶領(lǐng)和解說(shuō)下，孩子們耐心、歡樂(lè )和有秩序的進(jìn)行了三項實(shí)驗體驗。
7月7日是“七七盧溝橋事變”暨全民族抗戰爆發(fā)81周年紀念日。為了重溫紅色歷史，寓教于樂(lè )，XX社區特組織轄區青少年開(kāi)展了“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”愛(ài)國主義教育拓展訓練活動(dòng)�；顒�(dòng)在龍騰青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行，活動(dòng)設置了飛奪瀘定橋、突破臘子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共濟、沙漠飛鷹等多個(gè)模擬四川抗日戰爭路線(xiàn)的'項目，孩子們在活動(dòng)中加深了對黨和革命先烈抗戰精神的理解。
為豐富社區青少年的暑期文化生活，通過(guò)活動(dòng)參與學(xué)習生活中的安全自救小知識，XX社區20xx年8月9日在社區小燕子幼兒園內開(kāi)展了暑期青青教活動(dòng)——安全運動(dòng)會(huì )。
安全運動(dòng)會(huì )吸引了社區六十多名孩子的積極參與，一大早，社區小燕子幼兒園洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，社區安全運動(dòng)會(huì )設置了安全標識我知道、溺水自救、地震逃生、火災逃離等六個(gè)項目，雖然天氣炎熱，孩子們仍然興致高盎。
本次社區開(kāi)展的暑期青教活動(dòng)得到了孩子家長(cháng)的熱烈歡迎，他們紛紛表示社區開(kāi)展這樣的活動(dòng)，為孩子們搭建了一個(gè)假期生活的良好舞臺，希望社區不定時(shí)地開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓孩子們擁有一個(gè)安全快樂(lè )、充滿(mǎn)互動(dòng)的快樂(lè )假期。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇4
為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(cháng)，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區氣氛，本社區在暑假期間積極開(kāi)展了一系列健康有益的暑期活動(dòng)，并取得了一定的成果，現將我社區開(kāi)展的各項工作情況總結如下：
一、開(kāi)展“敦根社區首屆籃球夏令營(yíng)”
為進(jìn)一步活躍我社區青少年的文體活動(dòng)氛圍，我社區于20XX年7月8日到20XX年7月16日，每天晚上的8：00—10：00時(shí)，在敦根籃球場(chǎng)開(kāi)展了“敦根社區首屆籃球夏令營(yíng)”活動(dòng)，由我社區安排專(zhuān)業(yè)籃球教練集中訓練。參加活動(dòng)的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽(tīng)孩子的心聲
為了增強家長(cháng)與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會(huì )議室，我社區和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為“聆聽(tīng)孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區組織了家長(cháng)和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區青少年學(xué)生的.暑期生活，增強他們之間的交流，我社區于8月8日—8月19日連續兩個(gè)星期，在居委會(huì )二樓舉辦了“第二屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓和魔術(shù)培訓。由于大家對這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍！最后還按照各位學(xué)生的表現，評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習之星”和“紀律之星”，并派發(fā)了獎品。
四、環(huán)島接力跑
為增強各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區積極組織轄區青少年于8月12日參加鎮團委舉辦的第二屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團活動(dòng)。
五、播放電影——少年足球
我社區于20XX年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影“少年足球”，觀(guān)看人數有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活動(dòng)
于20XX年8月19日組織了社區的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。
七、關(guān)于開(kāi)展“20XX愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”
我社區積極幫助本社區內的的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團委的“20XX年愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”，希望通過(guò)愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，減輕其家庭經(jīng)濟壓力。我社區已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評為xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習星”、xx學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—安全守紀星”、20XX學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長(cháng)”，現被錄取入廣東醫學(xué)院護理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強各青少年對青春期的認識，更好地引導他們如果保護好自己，我社區組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì )二樓開(kāi)展了“青春期教育講座”，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛生保健、艾滋病的預防及相關(guān)知識、樹(shù)立正確的婚育觀(guān)念等。
為了各團員青年的健康成長(cháng)，我們將不斷努力，為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇5
一年一度的暑假活動(dòng)已經(jīng)結束，我社區根據街團委的統一要求，結合我社區的具體情況，安排了暑假未成年人教育活動(dòng)。在此期間，我們首先加強了社區班子成員的學(xué)習，針對不同學(xué)生及外地農民工子女的思想狀況素質(zhì)不同，開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)，內容包括：法制教育、快樂(lè )營(yíng)地、讀書(shū)會(huì )、健身趣味活動(dòng)、暑期青少年普通話(huà)培訓、暑期青少年“倡導節約能源，響應低碳生活”活動(dòng)、交通安全教育、自護自救等，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，使廣大青少年提高了自我保護意識，學(xué)生情感豐富，對周?chē)氖虑橥憩F為明確的反應，或熱情、或羨慕，或歡樂(lè )、或悲傷，表現強烈，但不穩定，在行為方式上常有成人感，討厭別人將自己當成孩子看，不愿再接受家長(cháng)在生活方面的特殊照顧，不喜歡父母干預自己的活動(dòng)，甚至引起想擺脫父母監護的心理抵觸。通過(guò)暑期教育，改變了學(xué)生們以前的想法和做法，他們感到假期生活給他們帶來(lái)了快樂(lè )。在快樂(lè )營(yíng)地開(kāi)營(yíng)儀式上，河東區文明辦黃主任親自到居委會(huì )為青少年致賀詞，向陽(yáng)樓街孫書(shū)記也在會(huì )上作了發(fā)言，河東區電視臺前來(lái)采拍。
青少年是祖國的花朵，未來(lái)的希望寄托在他們那一代人身上，有責任擔負起建設祖國的重任，為國家為社會(huì )做棟梁之才。還有的同學(xué)主動(dòng)寫(xiě)了讀書(shū)筆記和感想、體會(huì )，把今天的讀書(shū)作為便策自己今后學(xué)習的'動(dòng)力，總有一天他們會(huì )走向社會(huì )，到那時(shí)，就能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作當中去，成為社會(huì )有用之人。同時(shí)大家還提高了交通安全意識，民警用現實(shí)的生活實(shí)例講述了一些違反交通規則所造成的嚴重后果。
通過(guò)講座，廣大青少年提高了自我保護意識，注意安全，增強了青少年的社會(huì )實(shí)踐能力，一切從我做起，從小做起，自覺(jué)維護交通安全，暑假的生活五彩繽紛，孩子們的情趣極為高漲，同時(shí)我們還把道德規范與社區道德教育有機結合起來(lái)，堅持以青少年為主要教育對象，適情吸收社區成員參加這一活動(dòng)，使青少年從中受到世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的教育，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體全方面健康成長(cháng)。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇6
xx年暑期，XX社區開(kāi)展以“夢(mèng)工坊”為主題，積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng)，讓社區青少年度過(guò)了一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假，期間共計組織活動(dòng)20項49場(chǎng)，活動(dòng)人數總數達到了500多人次。
一、創(chuàng )新“夢(mèng)工坊”
暑假期間，XX社區開(kāi)展了物物交換跳蚤市場(chǎng)。社區青少年將家中玩具、書(shū)籍、手工作品等閑置物品拿出來(lái)交換或者買(mǎi)賣(mài)，舉辦此類(lèi)活動(dòng)是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品，將舊物循環(huán)利用，培養青少年節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識。開(kāi)展了親子牙醫活動(dòng)，小朋友們和家長(cháng)都了解到口腔健康的重要性，在活動(dòng)的義診環(huán)節，小朋友們踴躍上臺讓醫師檢查自己的牙齒，同時(shí)家長(cháng)們也獲得相關(guān)信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開(kāi)展暑期青少年讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為青少年們提供了一個(gè)交流互學(xué)的平臺。
二、DIY“夢(mèng)工坊”
為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂(lè )趣，感受傳統文化的魅力，增強孩子們的想象力和動(dòng)手創(chuàng )造能力，XX社區結合傳統文化舉辦了DIY系列活動(dòng)。有DIY萬(wàn)花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活動(dòng)。通過(guò)了解傳統文化的起源和特點(diǎn)，培養青少年的思維力、想象力和創(chuàng )造力，讓青少年在體驗傳統工藝魅力的同時(shí)感受工匠藝術(shù)精神。
三、環(huán)�！皦�(mèng)工坊”
XX社區在暑期特別舉辦了垃圾分類(lèi)和環(huán)保酵素制作活動(dòng)，圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節能技巧，倡導青少年做到日行五善：素食、省電、節水、使用環(huán)保餐具、減排，讓青少年對環(huán)保有了一個(gè)重新認識。
四、科技“夢(mèng)工坊”
為豐富青少年的科普知識，強化青少年動(dòng)腦動(dòng)手能力，讓參與活動(dòng)的'青少年們體會(huì )到科學(xué)實(shí)驗的魅力，XX社區舉辦了樂(lè )高“機器人”創(chuàng )意搭建活動(dòng)、科技制作航天模型、制作動(dòng)力小車(chē)活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè )的形式把科普知識融入到活動(dòng)中，培養了青少年們對科學(xué)知識的興趣，提高了他們的動(dòng)手能力，激發(fā)他們追求真理的熱情。
五、學(xué)習“夢(mèng)工坊”
1、興趣班。運用公益組織老師、社區志愿者等資源，在社區開(kāi)辦了國畫(huà)初級學(xué)習興趣班，啪啦嘀哆打擊樂(lè )課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學(xué)習體驗班、吉他學(xué)習體驗班，每個(gè)興趣班都為期二個(gè)月，讓青少年通過(guò)興趣愛(ài)好班的學(xué)習，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點(diǎn)學(xué)法、用法對象，結合傳統文化教育講座，舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座，防中暑、救護知識講座，告訴青少年朋友如何遠離犯罪，如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識，提高其自我防護能力和危險發(fā)生時(shí)的應急處置能力。
3、參觀(guān)。組織轄區青少年參觀(guān)無(wú)錫博物館。通過(guò)獨特的體驗感受無(wú)錫歷史文化，讓他們充分了解無(wú)錫歷史變遷，感受中國傳統文化的博大精深。體驗館緊扣各類(lèi)主題，展覽內容集知識性，趣味性、體驗性、互動(dòng)性于一體，充分激發(fā)了青少年的學(xué)習興趣。
社區緊緊圍繞“夢(mèng)工坊”主題，積極開(kāi)展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng)，讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(cháng)能力、愉悅身心、陶冶情操。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇7
我社區按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區的向心力，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚社會(huì )新風(fēng)，無(wú)私奉獻，立足推進(jìn)團員及青少年隊伍的建設，立足創(chuàng )出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持�，F作以下匯報：
一、發(fā)揮校外教育輔導站的作用，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
在愛(ài)國主義教育上，南蒲社區校外輔導站圍繞建黨九十年的主題，于20XX年7月13日下午開(kāi)展了“紅心向黨”書(shū)畫(huà)、書(shū)報展。參加活動(dòng)的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過(guò)書(shū)畫(huà)的形式，表達出自己對黨、祖國與家鄉的熱愛(ài)；有的通過(guò)“紅色”小報的.形式展現出自己心中的英雄人物，表達出對他們的崇敬與熱愛(ài)。
在法制教育上，7月25日下午，社區民警王志軍對社區青少年開(kāi)展法制知識講座，我社區還利用青少年活動(dòng)
之季，結合社區反“邪教”宣傳活動(dòng)，組織社區青少年以“崇尚科學(xué).反對邪教”為主題的學(xué)習、宣傳活動(dòng)。社區制作了宣傳展板，此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認識什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對社會(huì )對人性的危害。
在科普知識教育上，我社區校外教育輔導站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統的IT知識培訓，放假期間，她用學(xué)來(lái)的知識在家鄉開(kāi)展志愿服務(wù)。7月28日下午，蔣靚和她的同學(xué)們在我社區教孩子們辨認電腦硬件、學(xué)習安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，還開(kāi)展了趣味的打字比賽，讓社區青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。
7月26日，為培養社區青少年的吃苦精神，我社區的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng)，活動(dòng)結束后，社區青少年帶著(zhù)西瓜、飲料，來(lái)到青年路垃圾運轉站，為烈日酷暑下還在堅守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛工人們送去了清涼，讓社區青少年感受環(huán)衛的艱辛，自覺(jué)增強愛(ài)護環(huán)境、美化家園的意識。
三、關(guān)注社區弱勢青少年，豐富他們的文化生活。
為了豐富社區弱勢青少年的暑期活動(dòng)，我社區特8月7日，邀請北京丑小鴨卡通藝術(shù)團工作人員給我社區6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀(guān)摩券，邀請孩子和家長(cháng)一起觀(guān)看親子劇《三只小豬》。演員們穿著(zhù)卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢青少年感受來(lái)自社區的關(guān)愛(ài)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗到了快樂(lè )、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力， “小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會(huì )繼續探索，務(wù)實(shí)求新，將青少年工作落實(shí)到位。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇8
為了更好的開(kāi)展社區青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區關(guān)工委就做了大量周到、細致的準備工作，在社區的各小區張貼通知，鼓勵青少年主動(dòng)參加社區組織的各項活動(dòng)。另一方面，社區關(guān)工委還積極動(dòng)員社區志愿者參與到暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。今年暑假，我們xx社區充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區全體工作人員和青少年的共同努力下，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期。 具體工作如下：
一、x月x日昆侖街道xx社區舉辦了暑期青少年心理健康知識講座和團隊活動(dòng). 活動(dòng)共有2x名青少年參加。通過(guò)舉辦心理健康知識講座和團隊活動(dòng)，使青少年對心理健康知識有了深入的了解，對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了積極的作用，舉辦心理健康知識講座和團隊活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立了心理健康意識，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。
二、x月8日xx社區開(kāi)展了未成年人預防火災宣傳暨應急演練活動(dòng)。 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們對本次消防宣傳教育表現出濃厚的興趣，他們認真聽(tīng)講、仔細觀(guān)看，紛紛表示要好好珍惜這次學(xué)習機會(huì )，要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴家人朋友，讓更多的人掌握和了解消防安全知識。
三、x月10日 xx社區舉辦了以“中小學(xué)生如何穿著(zhù)彰顯自己的個(gè)性”為主題的道德講堂活動(dòng)，參加了此次活動(dòng)的學(xué)生有20人。此次活動(dòng)是由五老協(xié)會(huì )的肉孜古麗老師給大家講解-學(xué)生應該如何穿戴，怎樣穿才能彰顯自己學(xué)生的身份，學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言，表達自己的看法。
四、x月15日xx社區開(kāi)展了“豐富課余生活 巧手小制作”暑期學(xué)生科普模型制作活動(dòng)。來(lái)自轄區內的40名小學(xué)生及家長(cháng)參加了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)十分熱鬧，一開(kāi)始，選手們便擺開(kāi)了架勢，迅速投入到了各自的“戰斗”中，一張張稚氣的臉上流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
五、匯福社區在暑期特為轄區1—3年級學(xué)生舉辦魔方興趣培訓班，xx社區也積極響應起來(lái).x月16日，我們組織了x名愛(ài)好魔方的學(xué)生報名參與進(jìn)來(lái)。魔方培訓是由匯福社區工作組的張組長(cháng)給學(xué)生們講課，他先用8分鐘將5個(gè)魔方的四個(gè)面全部拼完，迎來(lái)學(xué)生們陣陣的掌聲，立即都被吸引，個(gè)個(gè)都在專(zhuān)注的聽(tīng)講。
六、x月22日上午10點(diǎn)，xx社區舉辦了“成長(cháng)的天空”親子合作團隊活動(dòng)。在社區的多功能活動(dòng)大廳里，來(lái)自克拉瑪依區心理咨詢(xún)中心的二級心理咨詢(xún)師王榮平老師為30名家長(cháng)、孩子解答了親子之間在生活、學(xué)習當中遇到的困惑。青少年時(shí)期是人生成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。家長(cháng)不但要給孩子足夠的成長(cháng)空間，還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用，和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子，也需要教會(huì )孩子理解父母、感恩生命。
七、x月23日上午，xx社區邀請“生活家”的王老師，給轄區和周邊小區的44名小學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )動(dòng)手、民漢同樂(lè )”齊手做壽司活動(dòng)。社區提前準備好了食材和米飯，學(xué)生們看完老師的示范后，都摩拳擦掌的開(kāi)始做起來(lái)。有的是自己卷，有的是2人合作卷，個(gè)個(gè)做的`是又認真，又仔細，開(kāi)心的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
八、為了進(jìn)一步豐富青少年的暑期娛樂(lè )生活，增強青少年體質(zhì)，8月4日下午，18名學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)驗中學(xué)體育場(chǎng)，在介紹了比賽規則后，就讓學(xué)生們先做了熱身練習，并就場(chǎng)地、站位、發(fā)球、等等方面對學(xué)生們進(jìn)行詳細講解。熱身練習結束后，比賽就開(kāi)始了，比賽儼然變成了孩子們一場(chǎng)快樂(lè )的羽毛球樂(lè )園。
活動(dòng)結束時(shí)，孩子們都意猶未盡，雖然個(gè)個(gè)都摸著(zhù)汗水，但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展才好，不僅讓他們鍛煉了身體，也增進(jìn)了民漢之間的友誼。
社區關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，組織青少年志愿者參加公益活動(dòng)，開(kāi)設暑期學(xué)校等形式陶冶青少年道德情操，引導青少年為構建和諧社區作貢獻。 一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。此次暑期活動(dòng)贏(yíng)得青少年以及家長(cháng)的支持和廣泛的好評。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇9
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，誰(shuí)說(shuō)象牙塔中少年經(jīng)受不住暴雨的洗禮?走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷……
20XX年7月4日，由招生就業(yè)處領(lǐng)導的“廣西醫科大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心暑期三下鄉--志愿服務(wù)團”就業(yè)調研活動(dòng)正式開(kāi)展，團隊共由三十三人組成，分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進(jìn)行調研活動(dòng)。此次“三下鄉”活動(dòng)的主要內容是訪(fǎng)談優(yōu)秀畢業(yè)校友，了解其專(zhuān)業(yè)水平、待遇水平、職業(yè)發(fā)展途徑、職業(yè)競爭力、行業(yè)認可度、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域適應性等情況，反饋我校人才培養質(zhì)量和畢業(yè)生真實(shí)就業(yè)情況。整個(gè)“三下鄉”活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們以柳州、玉林兩市的優(yōu)秀校友為調研對象，遵守各項法律規定，以安全為前提，集體行動(dòng)，并按照指導老師的要求緊扣活動(dòng)方案，撰寫(xiě)一篇訪(fǎng)談報告。
現對本次“三下鄉”活動(dòng)具體總結如下：
領(lǐng)導高度重視，前期準備充分
本次“三下鄉”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作，分別是前期準備工作、調研實(shí)踐工作、后期總結工作。前期確定了“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式、組隊，對組員進(jìn)行思想動(dòng)員，作初步計劃。我校招生就業(yè)處的老師在動(dòng)員大會(huì )上強調了本次調研活動(dòng)的目的——通過(guò)對畢業(yè)生的訪(fǎng)談反映我校人才培養狀況與是否適應社會(huì )需求，并詳細講解此次調研活動(dòng)內容和注意事項。
深入校友工作環(huán)境，調研體驗成果顯著(zhù)
工欲善其事，必先利其器。采訪(fǎng)事前了解校友的相關(guān)資料，并與校友聯(lián)系確定訪(fǎng)談時(shí)間與地點(diǎn)，準備訪(fǎng)談的問(wèn)題，對采訪(fǎng)過(guò)程進(jìn)行詳細記錄并拍照。
通過(guò)幾天的走訪(fǎng)，我們團隊成員對畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)狀況有了大致了解，得到校友們反饋，百分之九十的畢業(yè)生從事與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)較為密切的工作，百分之七十五的本科畢業(yè)生月收入屬于中等偏上水平，對自己的薪資水平較為滿(mǎn)意，很看好醫生這一職業(yè)的發(fā)展前景且無(wú)轉行打算，均對就業(yè)現狀較為滿(mǎn)意并對其發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。我們還了解到，大多數校友選擇工作崗位的一個(gè)重要因素——工作團隊氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標準，但是一個(gè)良好的團隊氛圍卻更能使校友們樂(lè )意選擇其工作。
此次調研活動(dòng)結束后，本團隊將以暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結和《優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展訪(fǎng)談錄》反饋給學(xué)校，向我校提供來(lái)自社會(huì )需求的真實(shí)信息，同時(shí)也幫助學(xué)校明確了培養過(guò)程中存在的問(wèn)題，為后續改進(jìn)提供參考。
指導老師認真負責，隊員們在鍛煉中成長(cháng)
此次“三下鄉”工作，指導老師細心叮囑學(xué)生注意安全，教導采訪(fǎng)技巧。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，隊員們精誠團結，互幫互助，分工協(xié)作，前往柳州市、玉林市的醫院、紅十字會(huì )、疾病預防控制中心進(jìn)行采訪(fǎng)，工作之時(shí)不僅熱情高漲，嚴格遵守紀律要求，而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于探索，大膽實(shí)踐，回到住處后及時(shí)組織開(kāi)會(huì )匯報采訪(fǎng)結果并闡述感受，并在工作之余組織了簡(jiǎn)單的.娛樂(lè )活動(dòng)，增進(jìn)相互之間的感情和默契。本次活動(dòng)中隊員們在以下幾個(gè)方面頗有收獲：
1、不局限于學(xué)校課本知識，通過(guò)在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中對他人的了解，認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。
2、不畏烈日、冒著(zhù)陣雨前往校友工作地，耐心等候、吃苦耐勞，體會(huì )其中不易;
3、向40多位校友電話(huà)預約，學(xué)會(huì )了戒驕戒躁，在采訪(fǎng)過(guò)程中，與人交流、溝通能力得到提升;
4、信息搜集能力和總結、發(fā)言、寫(xiě)作能力得到進(jìn)一步提高;
5、言行舉止規范得體，展現了我們的良好的形象。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，本次“三下鄉”活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿(mǎn)地畫(huà)上句號。全體成員發(fā)揮吃苦耐勞的精神，奔赴了部分畢業(yè)生現工作地開(kāi)展細致調查，開(kāi)拓了視野，提升了社會(huì )實(shí)踐能力和寫(xiě)作能力�；爻虝r(shí)帶著(zhù)收獲與思考，經(jīng)歷了下鄉的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，醫大學(xué)子仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇10
為了讓學(xué)生了解社會(huì )，走進(jìn)社會(huì )，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，提高綜合實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì )能力，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養，學(xué)校決定安排20XX級全體學(xué)生在暑期進(jìn)行為期一天的社區服務(wù)活動(dòng)，得到了各班級的積極響應。
班主任依據學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)方案，聯(lián)合家長(cháng)委員制定本班級服務(wù)計劃，使活動(dòng)有序進(jìn)行，取得了良好的效果。
通過(guò)以班級為單位進(jìn)行的的社區服務(wù)活動(dòng)，極大地提高了班級的凝聚力，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展，提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力，增強了學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義、志愿服務(wù)的意識，拓展了學(xué)生的.視野，增長(cháng)了服務(wù)社會(huì )的經(jīng)驗。
在活動(dòng)中，班主任看到了學(xué)生們在課堂中不常展露的一面，進(jìn)而有利于更加全面的了解學(xué)生，發(fā)現每個(gè)人的閃光點(diǎn)。與此同時(shí)，此次活動(dòng)得到了各班級家長(cháng)的大力配合，他們努力創(chuàng )造條件幫助同學(xué)們順利開(kāi)展社區服務(wù)，進(jìn)一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用。同時(shí)，在一定程度上拉近了和孩子們的距離。
社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的要求，是加強社會(huì )主義精神文明建設的重要環(huán)節，也是當代青少年學(xué)生“展現自我，服務(wù)社會(huì )”的重要載體，我們將一直堅持下去，把它作為培養青年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇11
這次的實(shí)踐活動(dòng)是針對我們社區的一些垃圾問(wèn)題，活動(dòng)一開(kāi)始的時(shí)候我跟隨著(zhù)社區志愿者們，一起展開(kāi)了調查，就社區的垃圾問(wèn)題，我們跟很多的住戶(hù)做了一些調查，主要就是問(wèn)一些垃圾問(wèn)題，很多住戶(hù)都表示很樂(lè )意配合，一天的調查下來(lái)，我們走進(jìn)了很多住戶(hù)家里，調查的結果表示很多的人對社區的垃圾問(wèn)題還是挺重視的，但是也有很多對這些垃圾問(wèn)題不滿(mǎn)，社區的一些垃圾問(wèn)題一直都存在，盡管每天都在處理這些問(wèn)題但是問(wèn)題依然存在，大家表示不滿(mǎn)的是社區的.一些垃圾處理的不好，經(jīng)常堆砌，還有一些人亂扔垃圾，大家對此表示要嚴格處理，經(jīng)過(guò)我們一行人的計劃，這次活動(dòng)我們主要就是要讓社區的住戶(hù)們有一個(gè)清理垃圾的意識，還有就是提高居民素質(zhì)，再一個(gè)就是對這些垃圾做好分類(lèi)。
活動(dòng)開(kāi)始我們就每家每戶(hù)的開(kāi)始遞邀請函，希望大家能聚在一起討論社區垃圾的問(wèn)題，這次活動(dòng)開(kāi)始我還是比較緊張的，大家都將很配合，我們都在一起討論社區垃圾的問(wèn)題，我們就這些問(wèn)題，策劃了一些解決的措施，跟社區的居民一起討論，怎么去清理好垃圾，怎么去制止這些亂扔垃圾的現象，最后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類(lèi)，大家對這次的活動(dòng)積極性很高，因為大多數的人都覺(jué)得有必要去處理這些問(wèn)題，我們一行人這么下來(lái)也都是講了很多。
總之經(jīng)過(guò)這么一次活動(dòng)，大家都有了一個(gè)清理垃圾的意識，活動(dòng)的效果還是比較顯著(zhù)的，因為大家都有聽(tīng)進(jìn)去，所以在做這么一件事情的時(shí)候很都很用心，經(jīng)過(guò)了我們社區志愿者這么一番周轉，為期五天的社區實(shí)踐活動(dòng)也就結束了，希望今后也能夠再有這些機會(huì )。
社區開(kāi)展暑期活動(dòng)總結 篇12
暑假期間，本支部的同學(xué)們利用休息時(shí)間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在各組長(cháng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有組織地展開(kāi)了各項內容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養了創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力，在體驗中感受實(shí)踐帶來(lái)的快樂(lè )。
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們大致分成三個(gè)小組，并分別參加了以下活動(dòng)：分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車(chē)站做志愿者服務(wù)旅客、參觀(guān)了解菜市場(chǎng)的一些日常工作，體驗生活等等。同時(shí)，其他同學(xué)則在父母單位參加了實(shí)踐活動(dòng)，內容豐富、形式多樣。在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)獨立思考、獨立自主地去面對問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，在活動(dòng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
第一小組的同學(xué)們在學(xué)習了《化學(xué)與生活》一書(shū)后，認為書(shū)中不少關(guān)于生活常識的內容對于家庭主婦或是老人們十分有用，于是經(jīng)過(guò)一番商討，同學(xué)們決定制作幾份生活小常識的宣傳單，發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過(guò)一番上網(wǎng)查閱和刪選，最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門(mén)”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門(mén)，并由組長(cháng)負責打印工作。7月12日上午，第一組的同學(xué)們在中山廣場(chǎng)集合，隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單，到廣場(chǎng)中老人教為集中的`地方開(kāi)始發(fā)放宣傳單。令同學(xué)們感到高興的是，不少老人對于同學(xué)們的工作非常支持，有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指，并夸獎同學(xué)們的創(chuàng )意為老人們帶來(lái)了諸多方便，這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已。
第二組的同學(xué)們則于7月7日、7月8日，到火車(chē)東站進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。首先，同學(xué)們在熟悉了旅客上車(chē)的通道后，對他們的檢入過(guò)程有了一個(gè)詳細的了解。然后，大家分成幾組，分別行動(dòng)：幫旅客拎包，為他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學(xué)們認為春運是個(gè)繁忙時(shí)期，需要更多的志愿者來(lái)幫助工作人員完成任務(wù)。同時(shí)，在工作中同學(xué)們收獲了很多，也體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。
第三組的同學(xué)們則于20XX年7月11日，到寧波市海曙區鎮明菜市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)服務(wù)有限公司（月湖菜市場(chǎng)）參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們參觀(guān)了解菜市場(chǎng)的一些日常工作，有了一定的所收獲。經(jīng)過(guò)短短的參觀(guān)了解，同學(xué)們也深切的感受到這些賣(mài)菜人生活的不易，都有了自己的感受。
而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗生活，鍛煉一技之長(cháng)，提高了社會(huì )適應能力。
暑假社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己，提高自己！
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