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最新社團活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-07 08:49:13 活動(dòng)總結 我要投稿

最新社團活動(dòng)總結(精選26篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后,相信你一定有很多值得分享的收獲,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢?下面是小編幫大家整理的最新社團活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

最新社團活動(dòng)總結(精選26篇)

  最新社團活動(dòng)總結 篇1

  “學(xué)校有了社團活動(dòng),我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學(xué)習歌曲,去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉,告訴你吧,記得在參加百靈鳥(niǎo)合唱大賽前,我們可是費盡了時(shí)間、費盡心血學(xué)習的,往往兩天就要練習2個(gè)小時(shí),可累人!我們多想放棄!但是在辛勤付出老師的鼓勵下,我們堅持下來(lái)了,心里想著(zhù):我們不能輸給其它學(xué)校,我們是最棒的!就這樣,我們唱的每一個(gè)字仿佛都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,飄滿(mǎn)了整個(gè)教室。然而我們贏(yíng)了,我們取得了優(yōu)異的成績(jì),也挑戰了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的,但我保證我們的精神是好樣的。當你想放棄的時(shí)候,請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰自己吧!這就是我在合唱隊兩年時(shí)間里得出的結論!

  “我是從三年級就來(lái)到了我們學(xué)校的新蕾合唱團了,在這里我覺(jué)得很開(kāi)心、很有意思,雖然下學(xué)期我要到六年級了不能參加合唱隊了,但是我在這里認識了好多朋友們。同時(shí)在這次的合唱比賽中我們取得了老師們的一致好評,這時(shí)我才意識到音樂(lè )是這樣的高深莫測,是這樣的千變萬(wàn)化,從而也讓我對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美,那么讓人陶醉,那么有吸引力呀!”

  “一開(kāi)始練習歌曲的時(shí)候,我一直被高聲部拉過(guò)去,但是經(jīng)過(guò)這么多次的訓練以后,我對于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題啦,而且在這一次的活動(dòng)中我們取得了良好的成績(jì),雖然辛苦,但是我們還是很開(kāi)心,堅持到底就是勝利!

  “自從我參加了合唱活動(dòng)以后,而且同學(xué)們還為學(xué)校得到了滿(mǎn)意的成績(jì),我更喜歡唱歌了,大合唱,我愛(ài)你!”

  “自從我參加了新蕾合唱團后,,唱歌成績(jì)就大大提升。我真感謝新蕾班的老師,讓我有機會(huì )站上舞臺,展示我們的風(fēng)采!

  最新社團活動(dòng)總結 篇2

  大一上學(xué)期生活已接近尾聲,春節觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,隨著(zhù)各個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)的舉辦,但是還是有些不足,我們有必要對我們的工作做一個(gè)總結,F總結如下:

  一、取得的成績(jì):

  1、讓所有的社員了解什么是辯論。

  2、模擬真實(shí)賽場(chǎng),辯論小練兵。

  3、觀(guān)看示范賽、發(fā)現不足立新志。

  4、走出去、細留心。

  5、副社長(cháng)的競選圓滿(mǎn)成功,社員積極配合競選工作。

  6、社員都準時(shí)參加辯論小練兵,8個(gè)辯手也準備充分,小型辯論賽也圓滿(mǎn)成功。

  7、通過(guò)游戲,社員也都互相熟悉,互相認識,氣氛很濃厚。

  8、配合系里學(xué)習部一起舉辦“青春思辨會(huì )”,已經(jīng)圓滿(mǎn)成功。

  二、存在的缺點(diǎn)和不足

  1、社員打辯論賽的時(shí)候還是找不到重點(diǎn),辯論還是會(huì )跑題,需要再次詳細講如何辯論。

  2、由于各個(gè)部門(mén)有的干事不懂得辯論,導致辯論時(shí)出現了很多笑話(huà),還需要聚集大家并詳細的講述辯論規則。

  3、活動(dòng)的時(shí)候,有的時(shí)候還是準備的不充分,例如計時(shí)員的問(wèn)題,有待提高。

  三、總結的經(jīng)驗

  1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),我們應該加強對辯論的詳細講解,和多開(kāi)展小型的活動(dòng)。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們應該讓每個(gè)人都了解辯論的規則。

  3、再次開(kāi)展活動(dòng)時(shí),應該對各個(gè)部門(mén)的負責人詳細的講解活動(dòng)的內容和規則,就不會(huì )辯論賽場(chǎng)亂的情況了。

  以上是園林系辯論社本學(xué)期的工作總結。下個(gè)學(xué)期,將繼續開(kāi)展活動(dòng)。一分耕耘,一分收獲,相信社團在各個(gè)部門(mén)的關(guān)懷和全體成員的努力下,必會(huì )總結經(jīng)驗,彌補不足,與各個(gè)部門(mén)、社團去唱補短,共同進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)。

  最新社團活動(dòng)總結 篇3

  3月28日,煙臺大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )在大學(xué)生活動(dòng)中心音樂(lè )廳舉行了社團嘉年華活動(dòng)。各個(gè)社團都準備了各種各樣有趣的節目。參加活動(dòng)的同學(xué)們均有機會(huì )獲得獎券,當所得獎券超過(guò)8張,即可參加抽獎活動(dòng)。

  我們X—world動(dòng)漫社的活動(dòng)自然與動(dòng)漫有關(guān)--“憶童年”動(dòng)漫人物上色。游戲規則是從素描稿件中選擇自己喜歡的畫(huà)稿,自由選擇畫(huà)筆并按照自己的意愿為手中的動(dòng)漫人物上色,并按照上色程度和上色作品獲得獎券。作品可按照畫(huà)者的意愿帶回或留下展覽。

  動(dòng)漫人物上色的活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈歡迎,場(chǎng)面異;鸨。同學(xué)們盡情發(fā)揮著(zhù)自己的想象力來(lái)完成自己的作品。把曾經(jīng)在動(dòng)漫里給自己帶來(lái)感動(dòng)的東西用自己的方式詮釋給大家看。藍色的皮卡丘,長(cháng)翅膀的兔斯基,亦有一些專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫達人,筆法細膩,色彩運用恰當,毫無(wú)懸念的獲得了獎券。

  在我們動(dòng)漫社全體成員的努力下,本次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,并達到了一定的效果。

  當然,活動(dòng)過(guò)程中也有許多不足之處。首先,一些準備工作不夠充分,場(chǎng)地小,過(guò)于擁擠。其次,原本的cosplay由于各種原因而取消。

  可是瑕不掩瑜,動(dòng)漫社的整個(gè)活動(dòng)依然精彩紛呈,值得回味。為社團嘉年華活動(dòng)增添了不少光彩。

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,增加了我們x—world動(dòng)漫社的實(shí)踐經(jīng)驗。為動(dòng)漫社更好的開(kāi)展下一次很多奠定了基礎。

  現在的動(dòng)漫社已經(jīng)步入了正軌之中,相信以后的工作會(huì )更加的的順利和成功。我們動(dòng)漫社在以后的時(shí)間里還會(huì )有像以前一樣并將更加的努力,吸取以前的經(jīng)驗和教訓把社團辦的更好。動(dòng)漫社一定會(huì )把優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚,缺點(diǎn)不斷改善,爭取每一次都有進(jìn)步。

  最新社團活動(dòng)總結 篇4

  白駒過(guò)隙,轉眼間一年又既將接近尾聲,日韓語(yǔ)社團又走過(guò)一個(gè)學(xué)期了,回顧這一年的歲月。

  這學(xué)期社團在院團委的領(lǐng)導下,堅持著(zhù)“服務(wù)同學(xué),完善自我”這一宗旨,本著(zhù)“數量社團—質(zhì)量社團—精品社團”的發(fā)展軌跡,開(kāi)展較多的服務(wù)活動(dòng),豐富了校園文化,提高學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了不可替代的作用。以下是這學(xué)期我們社團活動(dòng)的簡(jiǎn)要概括整理:九月我們迎來(lái)了12屆新生,社團聯(lián)納新活動(dòng)的順利進(jìn)行,給社團今后的發(fā)展注入了新的活力和激情,為廣大學(xué)生,特別是12級新生,開(kāi)啟了大學(xué)生生活的第二課堂,為校園文化注入了強勁的生命力。為校園文化建設提高了不可卻少的元素。

  十月到十二月,社團活動(dòng)、教學(xué),正常進(jìn)行,豐富了會(huì )員的大學(xué)生活,并選了委員,為社團增添了新的成員,社團活動(dòng)成功有序的進(jìn)行,委員積極向上,為社團的繁榮做了不可或缺的工作,社團團結一心。

  十二月,為積極響應社聯(lián)活動(dòng),日韓語(yǔ)社團在12月28號舉辦聯(lián)歡活動(dòng),為了積極配合社聯(lián)的工作,我們能做了充分的準備,會(huì )員和委員積極參加節目的表演。

  我們社團在一個(gè)學(xué)期的工作中,學(xué)生積極參加活動(dòng),大一新生用一顆熱忱的心,學(xué)習日語(yǔ)和韓語(yǔ),辭舊迎新是一個(gè)很自然的過(guò)程,但我們相信,在以前眾多的社團成員的努力下,新的社團成員一定會(huì )汲取經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),隨著(zhù)高校教育改革的不斷深入,高校學(xué)生社團作為高校文化的重要載體,將會(huì )擴大高校大學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來(lái)越重要的作用,隨著(zhù)社會(huì )對我校學(xué)生社團的進(jìn)一步關(guān)注和對社團建設研究的進(jìn)一步深入,我院學(xué)生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力,淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線(xiàn)上。

  最新社團活動(dòng)總結 篇5

  通過(guò)航模社團活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習科學(xué)知識的強烈愿望,并善于把學(xué)到知識應用到實(shí)踐中,解決實(shí)際問(wèn)題,培養了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識。

  航?萍蓟顒(dòng)是一次旨在提高青少年動(dòng)手、動(dòng)腦能力的活動(dòng)。學(xué)生們將在半年的課余時(shí)間內學(xué)習航空發(fā)展史、飛行原理、空氣動(dòng)力學(xué)等知識,在老師的指導下自己動(dòng)手制作紙飛機,學(xué)習獨立操作、調試等工作,從而提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力,培養基本科學(xué)素養;顒(dòng)中綜合了空氣動(dòng)力學(xué)、地理、材料、美學(xué)、英語(yǔ)等多種學(xué)科知識,鞏固了學(xué)生的課堂知識,擴大了學(xué)生的知識領(lǐng)域,培養了團隊精神和組織協(xié)調能力;顒(dòng)一般包括制作、放飛和比賽三種方式,也可據此劃分為三個(gè)階段。

  結合學(xué)校和學(xué)生的具體情況,我校的航模社團本學(xué)期以紙飛機為主。制作活動(dòng)的任務(wù)是完成紙飛機制作和調試。通過(guò)制作活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)技能的教育。使他們學(xué)會(huì )使用工具,識別材料、掌握加工過(guò)程和得到動(dòng)手能力的訓練。放飛是學(xué)生更加喜愛(ài)的活動(dòng),成功的放飛,可以大大提高他們的興趣。放飛活動(dòng)要精心輔導,要遵循放飛的程序,要介紹飛行調整的知識,要有示范和實(shí)際飛行情況的講評。通過(guò)放飛對學(xué)生進(jìn)行應用知識和身體素質(zhì)的訓練。比賽可以把活動(dòng)推向高潮,優(yōu)勝者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教訓,或不服輸也會(huì )憋足勁頭。是引導學(xué)生總結經(jīng)驗,激發(fā)創(chuàng )造性和不斷進(jìn)取精神的好形式。

  社團活動(dòng)中,通過(guò)精心設計的活動(dòng),使學(xué)生了解航模發(fā)展史,掌握了一定的科學(xué)知識,也激起了學(xué)生為中國人爭口氣的強烈欲望,滲透了愛(ài)國主義教育。通過(guò)動(dòng)手設計、制作,使學(xué)生掌握了一定的技術(shù),激發(fā)了學(xué)生的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神。通過(guò)比賽活動(dòng),增強了學(xué)生從事科技活動(dòng)的信心。

  最新社團活動(dòng)總結 篇6

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,我校積極響應上級的號召,為了培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,我校開(kāi)設了幾個(gè)社團,在每周五下午進(jìn)行社團活動(dòng)。我作為體育組社團的組長(cháng),現將我組本學(xué)期的社團工作總結如下:

  我社取名為“火影試煉場(chǎng)”,共16人,在具體實(shí)施時(shí)共分為三個(gè)板塊進(jìn)行,起到了良好的效果,使學(xué)生在韌性,力量,協(xié)調方面都得到了鍛煉。

  一、中學(xué)生健美操練習

  健美操可以陶冶情操,鍛煉動(dòng)作協(xié)調和韌性,讓學(xué)生的身體在音樂(lè )的節奏中得到鍛煉和加強。通過(guò)視頻學(xué)習和領(lǐng)操,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )認真做一件事,在德育方面也是對學(xué)生的一種教育。

  二、感受傳統文化,提高身體素質(zhì)

  傳統文化作為中國的非物質(zhì)遺產(chǎn),在近年來(lái)逐漸被重視起來(lái)。作為小學(xué)生,更應該從基礎抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀(guān)看視頻的方式,激發(fā)學(xué)生的積極性,分為四組進(jìn)行,分別是武術(shù)片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動(dòng)中,學(xué)生表現出極大的學(xué)習熱情,每個(gè)學(xué)生都能參與其中,收到了非常好的效果。既扎實(shí)了基本功,又能將中國的傳統文化發(fā)揚光大。

  三、速度與力量的結合,讓學(xué)生全面發(fā)展

  健康與武術(shù)息息相關(guān),密不可分。為了活躍社員的積極性,在社團活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,也為了迎接即將到來(lái)的元旦,我社社員排演了兩個(gè)節目,一個(gè)是《健美操表演》,學(xué)生的表現力很強,節奏感也不錯。還有一個(gè)是《歌曲串燒》。

  “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”,讓學(xué)生在社團內盡情徜徉,發(fā)揮自己的聰明才智與特長(cháng)。以上便是我社今年的活動(dòng)內容與工作總結雖然還有很多不足之處,但我相信依靠努力,我社一定會(huì )不斷進(jìn)步。

  最新社團活動(dòng)總結 篇7

  4月3日16:30,由四川師范大學(xué)校團委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì )協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì )辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團委副書(shū)記石昌華和體育學(xué)院分團委書(shū)記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊。

  本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀(guān)點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊,所持觀(guān)點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。

  首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評委,在對此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

  接下來(lái),進(jìn)入比賽的第一環(huán)節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對自己所持觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。

  緊接著(zhù)由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤(pán)問(wèn)。至此,比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn),不相上下。雙方辯手針?shù)h相對,以事實(shí)舉例,數據作證科學(xué)為證據,對對方的觀(guān)點(diǎn)反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀(guān)點(diǎn)強調論證。

  然后是自由辯論環(huán)節。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言,正方以覺(jué)悟是內因為中心來(lái)反駁對方的觀(guān)點(diǎn),而反方以大量科學(xué)研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟,有力對正方的觀(guān)點(diǎn)做出了有力的反詰。

  對此雙方的辯論告一段落,由場(chǎng)下的觀(guān)眾向正反兩方分別提問(wèn),再由辯手予以回答。在這過(guò)程中,場(chǎng)上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

  比賽最后,由校學(xué)生辦公室會(huì )副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。

  最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170.17分的成績(jì)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時(shí)也評出了本次比賽的最佳辯手。

  17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

  最新社團活動(dòng)總結 篇8

  在我校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領(lǐng)導的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團,有了長(cháng)足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績(jì)。真正做到了,使學(xué)生受益使家長(cháng)滿(mǎn)意。

  這學(xué)期,拉丁舞舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,達到了人多不亂的學(xué)習效果。并且在一定課時(shí)結束之后,我們會(huì )組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作,還可以達到團結協(xié)作精神的培養。

  在社團開(kāi)始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進(jìn)行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)作外,主要還是培養他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結合我校領(lǐng)導提出的教學(xué)精神,大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個(gè)制度的實(shí)行,重分的調動(dòng)了孩子的學(xué)習積極性和團結協(xié)作精神,我這一學(xué)期結束時(shí)我發(fā)現,社團里的學(xué)生更加團結互助,并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真去練習所學(xué)習的內容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。

  除此之外,我社團學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績(jì)。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得舞蹈類(lèi)金獎。并且在接下來(lái)的復賽中再次有出色的表現,又一次獲得金獎,在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周六周日休息時(shí)間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現。

  這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神,將會(huì )在我校領(lǐng)導的精心指導下,隨著(zhù)我校的`德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  最新社團活動(dòng)總結 篇9

  一學(xué)年馬上就要過(guò)去了,在這一學(xué)年中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和專(zhuān)業(yè)知識,我們級部根據各學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展了不同的社團活動(dòng)。由于是第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng),在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中難免出現了這樣那樣的問(wèn)題,但總體來(lái)說(shuō)這一年的社團活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來(lái)社團活動(dòng)情況總結如下。

  一、準備階段

  級部按照學(xué)校要求,統一意見(jiàn),并確定各社團的名稱(chēng)。各班根據學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報名,各班主任統一調控,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。

  二、目標和備課

  我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學(xué)生的地理常識,同時(shí)培養他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動(dòng),我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。

  三、社團活動(dòng)

  1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

  2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華

  3、天下美景我國的旅游勝地張永剛

  4、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛

  5、地震孫召鳳

  6、人命幣上的地理知識侯延明

  7、地理世界之最初二九班

  8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟

  9、海洋雅克貝漢生命三部曲

  四、活動(dòng)效果活動(dòng)效果

  1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。

  通過(guò)參加社團活動(dòng),學(xué)生學(xué)習地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿(mǎn)足,學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)也得以充分發(fā)揮。社團為學(xué)生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿(mǎn)足了學(xué)生自我實(shí)現的需要,增強了他們的自信心。

  2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識。

  回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,地理社團將會(huì )迎來(lái)更燦爛的明天!

  最新社團活動(dòng)總結 篇10

  在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數學(xué)思維能力為首要目標,主要結合本學(xué)期課本知識的重難點(diǎn),自主編制教學(xué)內容,開(kāi)展有針對性的有效教學(xué)活動(dòng)。

  一、社團成員

  社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

  二、輔導工作

  本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內容包括數的規律與計算、空間圖形、排列問(wèn)題、邏輯推理、解決實(shí)際問(wèn)題。結合數學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習提升自己的思維能力與解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點(diǎn),學(xué)生自主解題,獨立思考與合作學(xué)習相結合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個(gè)過(guò)程中主要強調數學(xué)思維的訓練,讓學(xué)生明白解題思路。

  三、雙贏(yíng)成長(cháng)

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學(xué)生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒(méi)有預期的那樣顯著(zhù),但我們相信,只要學(xué)生認真學(xué)習,肯定會(huì )發(fā)展自己的思維。

  四、存在不足

  學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強,還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導致部分學(xué)生的聽(tīng)課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習用具的準備還不夠齊全,影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。

  最新社團活動(dòng)總結 篇11

  在一年級開(kāi)展數學(xué)社團,主要是為了培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的數學(xué)思維能力。本學(xué)期的數學(xué)社團活動(dòng)接近尾聲,現將數學(xué)社團活動(dòng)總結如下:

  一、常規

  在開(kāi)班前,我將上課的時(shí)間、地點(diǎn)告知學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。學(xué)生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽(yù)感卻很強,4個(gè)班聚在一起,就有了對比,即使有時(shí)候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無(wú)打鬧現象。課堂上都能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

  二、訓練內容

  社團活動(dòng)訓練內容主要以周英老師給我的《小學(xué)數學(xué)培優(yōu)題典》上的題目為主,有時(shí)候,我也會(huì )找一些網(wǎng)上的趣味數學(xué)題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰性的題目興趣很濃。

  三、獎勵制度

  針對一年級孩子的特點(diǎn),我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表?yè)P信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

  四、教學(xué)效果

  從我所教學(xué)的一(1)、一(2)兩個(gè)班來(lái)看,參加數學(xué)社團的學(xué)生,不管是從數學(xué)思維上還是對數學(xué)的學(xué)習興趣上,都有了較大的提高。

  最新社團活動(dòng)總結 篇12

  學(xué)生圖書(shū)館的館員在幫助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學(xué)年更好地開(kāi)展社區活動(dòng),現將今年的活動(dòng)總結如下,以便大家取長(cháng)補短,在未來(lái)有所改進(jìn)。

  一、培養學(xué)生對圖書(shū)館員的興趣

  引導學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng )新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂(lè )部。

  二、增加學(xué)生的知識

  在圖書(shū)館員協(xié)會(huì )的活動(dòng)中,不僅講解了協(xié)會(huì )的基本知識,而且學(xué)生掌握了圖書(shū)館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

  1、熟悉圖書(shū)館的圖書(shū)分類(lèi),了解圖書(shū)在圖書(shū)館的擺放位置。

  2、整理并歸還借來(lái)的書(shū)。

  3、協(xié)助老師和管理員對書(shū)架上的新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。

  4、搞好班級圖書(shū)館角,激勵學(xué)生閱讀課外書(shū)籍,對學(xué)生課外閱讀給予指導,并做好記錄進(jìn)行監督。

  5、協(xié)助學(xué)校教導處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),撰寫(xiě)閱讀心得。

  6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購書(shū)計劃,介紹和推薦新書(shū)等。

  每次大多數學(xué)生都是從完成某項任務(wù)出發(fā),提出問(wèn)題或目標,通過(guò)演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  最新社團活動(dòng)總結 篇13

  為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個(gè)性,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變,為此成立了xx社團,本學(xué)期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標,現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下:

  一、激發(fā)興趣,籌建小組

  在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入xx社團的熱潮,在報名的基礎上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各xx興趣小組,同時(shí)準備必需的器材,并制定好活動(dòng)工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

  二、扎實(shí)工作,豐富內容

  圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作,不斷豐富活動(dòng)內容,改變活動(dòng)形式,引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。

  三、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神

  在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用活動(dòng)室的器材給學(xué)生做一些演示,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法,開(kāi)拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng )造力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開(kāi)去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚氛圍逐步形成!

  四、努力方向

  今后繼續開(kāi)展科幻畫(huà)比賽,對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng )作。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力。

  最新社團活動(dòng)總結 篇14

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這短短的幾個(gè)月里,我們社團的所有成員都學(xué)到了很多很多。從我們剛開(kāi)始組建時(shí)的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無(wú)所知,到如今操作自如……這一點(diǎn)一滴,都記載著(zhù)我們的進(jìn)步,成長(cháng)。下面,我就把這個(gè)學(xué)期在社團的工作作以下總結:

  一、社團制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負責當天的衛生工作。在此過(guò)程中,所有的社團工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時(shí)地將節目奉送給大家。社團每周一次全體會(huì )議,總結每周小結。由此達到提高社團的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將社團所出現的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。

  二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對社團工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒(méi)有責任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現和表?yè)P社團有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。

  三、社團工作人員在工作的過(guò)程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話(huà)水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,社團將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節目,從而給同學(xué)們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來(lái)還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我們:如何才能更好的擴大社團的影響力,發(fā)揮社團的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓社團真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂!

  四、社團本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專(zhuān)業(yè)化。雖然存在的問(wèn)題仍然很多,但眺望過(guò)去走過(guò)的路,社團全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造社團未來(lái)一片輝煌的明天!

  五、存在不足

  首先,節目編輯。節目?jì)热荼容^豐富,涵蓋社會(huì )生活及校園生活的諸多方面,得到過(guò)老師同學(xué)的認可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)曾要求每位主播在每期節目結束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。

  其次,考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。

  最后,社團雖有值周制度,每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問(wèn)題是我們需要不斷改善的。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!毕嘈盼覀兊墓餐,一定會(huì )把社團的明天變得更美好!

  最新社團活動(dòng)總結 篇15

  一學(xué)期的xx社團活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了!皒x社團”以對多類(lèi)物體的創(chuàng )造與表現為重點(diǎn),通過(guò)觀(guān)看視頻和同學(xué)們的大膽構思和巧手制作,折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,我們鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習,注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神。

  一學(xué)期的社團活動(dòng)結束了,學(xué)生們在xx的同時(shí)也收獲了“快樂(lè )”,不僅是成功的快樂(lè ),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動(dòng)內容較好地體現了學(xué)!白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W(xué)理念。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了xx的樂(lè )趣,所以對xx的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì )到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。

  2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創(chuàng )造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。

  3.在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì ),引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4.在活動(dòng)中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們,現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  在本學(xué)期的xx社團活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生比較粗心,作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。

  最新社團活動(dòng)總結 篇16

  三里崗中心學(xué)校社團活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定的時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。社團活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  在去年的基礎上,本學(xué)期進(jìn)一步細化社團活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué),F有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書(shū)法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語(yǔ)口語(yǔ),乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類(lèi)共15個(gè)社團,社團活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長(cháng),認真負責的老師來(lái)指導社團活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導老師開(kāi)好社團活動(dòng)座談會(huì ),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。

  其次,做好社團活動(dòng)的常規管理工作。細化社團活動(dòng)紀律,強化社團活動(dòng)責任。在社團活動(dòng)之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動(dòng)紀律,并將活動(dòng)紀律打印出來(lái),在教室張貼。明確社團活動(dòng)指導老師的責任,打印出來(lái),分發(fā)給各個(gè)指導老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數,并由專(zhuān)人作好載。每周三開(kāi)展社團活動(dòng)都有專(zhuān)人督察。我和唐艷老師在社團活動(dòng)開(kāi)展的兩節課時(shí)間在各個(gè)社團巡察,監督社團紀律,維護活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

  最新社團活動(dòng)總結 篇17

  本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,人數較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練,只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距,F將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結如下:

  一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。

  二、在繪畫(huà)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養

  在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面

  在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神。

  四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系

  既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  本學(xué)期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節比賽繪畫(huà)類(lèi)一等獎,孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫(huà)比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì )努力完善。

  最新社團活動(dòng)總結 篇18

  在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。

  為了這目標的實(shí)現,我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練,只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著(zhù)一定的差距。

  為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿(mǎn)足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。引導他們慢慢掌握美術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識,并掌握正規的專(zhuān)業(yè)技術(shù),為今后有興趣專(zhuān)攻美術(shù)專(zhuān)業(yè)打下基礎。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神。視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。學(xué)生在學(xué)習技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習中能運用所學(xué)方法創(chuàng )作迅猛發(fā)展的現代科學(xué),創(chuàng )作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過(guò)科幻畫(huà)作品引導學(xué)生認識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界,為現代社會(huì )的發(fā)展而努力學(xué)習。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識,充實(shí)了他們的課余時(shí)間,拓寬了他們的視野。

  在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當然,我的工作還存在不足,我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì )更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  最新社團活動(dòng)總結 篇19

  美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排,和李x雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng),現總結如下:

  一、引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習素描,理解透視、構圖技法知識;學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習油畫(huà)棒技法,培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識,認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識。

  二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力,即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。

  三、社團活動(dòng)內容:素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習,提高他們的興趣及技能技法。

  四、開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì )有好的成績(jì)。

  五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:對學(xué)生的考勤不太規范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容,有些畫(huà)較豐富,構圖較難把握,需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。

  最新社團活動(dòng)總結 篇20

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),跳繩社團活動(dòng)簡(jiǎn)單總結于下:

  一、社團活動(dòng)總體情況:

  通過(guò)跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。

  二、社團活動(dòng)的成功之處:

  1、通過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動(dòng)的認識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補了體育課的不足。

  2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng )新能力非常強,剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì )跳繩,只是興奮地拿著(zhù)繩子進(jìn)行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過(guò)練習,學(xué)生學(xué)會(huì )了很多花樣。

  3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導學(xué)生跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師做搖手,搖著(zhù)長(cháng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。

  三、社團活動(dòng)的不足之處:

  是隊員身體素質(zhì)一般,訓練進(jìn)程緩慢。練習稍微難度高了些,一些孩子就知難而退,訓練的強度及力度明顯不夠。

  最新社團活動(dòng)總結 篇21

  轉眼間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書(shū)藝社”成員的書(shū)寫(xiě)水平,現將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結如下:

  一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。

  小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書(shū)藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫(xiě)好書(shū)法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫(xiě)好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書(shū)法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣。我們的主要做法是:

  1、期初的時(shí)候做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標。

  2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問(wèn)題。

  3、榜樣的作用。榜樣的作用是無(wú)窮的,在每次社團活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認真刻苦的訓練,書(shū)法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表?yè)P這樣的學(xué)生。

  讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。

  二、抓住重點(diǎn),精講多練。

  在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習練習當中存在的問(wèn)題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀(guān)察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習。

  三、既注重全體,又培養尖子。

  社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書(shū)法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,大部分成員的書(shū)法水平都有了不同程度的提高。

  下個(gè)期,我們應該繼續努力,使活動(dòng)小組成員的書(shū)法水平更上一層樓。

  最新社團活動(dòng)總結 篇22

  為讓我校成為學(xué)生成長(cháng)的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團活動(dòng)為契機,活動(dòng)成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F將本學(xué)期社團活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心。在學(xué)習中培養興趣,在社團活動(dòng)中學(xué)習科學(xué)。

  2、培養學(xué)生獨立思考、創(chuàng )新進(jìn)取的科學(xué)素養。

  3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節課

  2、地點(diǎn):各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳

  三、活動(dòng)形式及內容

  社團活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。

  小學(xué)部:

  1、開(kāi)展舞蹈社團。

  舞蹈社團活動(dòng)由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任;顒(dòng)內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專(zhuān)業(yè)技能的訓練,增強了對音樂(lè )的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調性。此項活動(dòng)的開(kāi)展添補了我校學(xué)生音體美特長(cháng)學(xué)習零的突破。

  2、開(kāi)展刻紙社團。

  剪紙藝術(shù)是我國傳統民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。

  3、開(kāi)展花式籃球技法社團。

  利用我校學(xué)生數量偏少,學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng)為籃球操表演,崔守斌老師開(kāi)展了花式籃球操表演的社團活動(dòng),學(xué)生們人手一個(gè)籃球,通過(guò)學(xué)習,不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會(huì )到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時(shí)地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。

  4、開(kāi)展七彩手抄報、兒童畫(huà)社團。

  我校充分挖掘現有教師能力,開(kāi)展手抄報、兒童畫(huà)社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學(xué)生們在辛老師的指導下,學(xué)習了設計版面、繪畫(huà)構思及創(chuàng )意的本領(lǐng),小有成效。

  5、手工粘貼社團。

  學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫(huà)面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學(xué)科課程教材中的審美情趣,有意識讓學(xué)生結合生活中的一些物品進(jìn)行運用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng )造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  6、輪滑社團。

  為更好的為冬季冰上運動(dòng)做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學(xué)生進(jìn)行輪滑社團的活動(dòng),使孩子們在掌握輪滑技巧的同時(shí),體會(huì )速度帶給我們美的享受。

  7、硬筆書(shū)法社團。

  為了讓學(xué)生們從小就能書(shū)寫(xiě)規范字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書(shū)法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導學(xué)生掌握漢字的結構,是我區一項特色硬筆書(shū)寫(xiě)的練習。

  中學(xué)部:

  1、綜合實(shí)踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng )意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

  2、體育社團活動(dòng)(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長(cháng)跑)主要成果:校運會(huì )。

  3、書(shū)法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書(shū)法

  主要成果:學(xué)生作品展

  4、音樂(lè )社團合唱團(指導教師:劉曉芳)主要內容:合唱訓練。主要成果:校藝術(shù)節、希望之星文藝匯演

  5、“動(dòng)漫制作”社團(指導教師:鐘春林)。主要內容:電腦動(dòng)漫制作。主要成果:制作動(dòng)漫電子版作品

  6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過(guò)活動(dòng)學(xué)習表達、傾聽(tīng)、思考、理解。樹(shù)立自信心。

  7、美術(shù)社團:主要內容:水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫(huà)展。

  四、成果展示:

  學(xué)期末,我們會(huì )收集學(xué)生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動(dòng),我們會(huì )在藝體節等活動(dòng)中,進(jìn)行展示。

  五、努力方向:

  力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動(dòng)內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

  最新社團活動(dòng)總結 篇23

  《新的語(yǔ)文課程標準》對中小學(xué)生寫(xiě)字提出了明確的要求,要求中小學(xué)生要養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣,初步感受漢字的形體美,通過(guò)書(shū)法訓練(學(xué)生教材配套)讓學(xué)生體會(huì )漢字的優(yōu)美。書(shū)法是一種靜態(tài)的漢字表現藝術(shù),它的美在于整體和諧,書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè )、紙上的舞蹈。又是詩(shī)意的線(xiàn)條化。作為藝術(shù)的書(shū)法教學(xué),其目的應該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。我們學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法社團,旨在讓學(xué)生學(xué)習書(shū)法,能夠使學(xué)生從小磨煉意志,培養他們的審美能力,形成一定的專(zhuān)長(cháng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導教師,在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中,能注重培養學(xué)生學(xué)習興趣,書(shū)寫(xiě)時(shí)的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下,并順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。

  本學(xué)期我社團按照教學(xué)計劃開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期開(kāi)始,先按學(xué)生的基本情況,制定出本學(xué)期的活動(dòng)計劃,明確本團活動(dòng)的具體目的、任務(wù),現總結如下。

  一、激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的興趣

  寫(xiě)字并非一朝一夕所能練成的,關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動(dòng)的孩子喜歡寫(xiě)字,并養成良好的寫(xiě)字習慣,必須重視學(xué)生寫(xiě)字興趣的培養。

  1、創(chuàng )設情境,故事激趣。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),我采用生動(dòng)有趣的故事激勵。小學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)講故事,通過(guò)生動(dòng)的故事,可以讓他們明白道理,學(xué)到知識,從而引發(fā)他們對漢字的喜愛(ài)。我給學(xué)生講我國古代許多大書(shū)法家習字學(xué)書(shū)法的故事。如書(shū)法家智永大師曾住在永欣寺樓上,刻苦學(xué)書(shū)三十年,用禿無(wú)數支筆的故事。寫(xiě)字課上我講滴水穿石的故事,講鐵杵成針的故事,讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事,大大激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書(shū)法是我國幾千年來(lái)燦爛文化的結晶與瑰寶,我在寫(xiě)字教學(xué)中,向學(xué)生講解漢字的發(fā)展,讓學(xué)生了解漢字的演變過(guò)程;介紹中國近代書(shū)法家在世界上取得的成績(jì),展示一些書(shū)法作品,讓孩子們明白書(shū)法是我們民族獨有的藝術(shù),繼承和發(fā)揚民族文化是責無(wú)旁貸的。

  2、優(yōu)化課堂,趣味橫生。

  激發(fā)學(xué)習興趣,營(yíng)造良好的課堂氛圍也是很重要的,在學(xué)習中將一些通俗易懂的語(yǔ)言和幽默的比喻等等,如:把同一個(gè)字不一樣的寫(xiě)法寫(xiě)在一起對比;把偏旁三點(diǎn)水看作幾個(gè)人互相顧盼;把漢字比喻成一個(gè)舞者,動(dòng)作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。

  3、激勵評價(jià),作品展覽。

  激勵是激發(fā)鼓勵的意思,激勵性評價(jià)是以激發(fā)學(xué)生內在的需要和動(dòng)機,以鼓勵學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價(jià)值判斷活動(dòng)。心理學(xué)家詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“人性中最深切的本質(zhì),是被人賞識的渴望!蔽以趯(xiě)字教學(xué)活動(dòng)中,以親和、信任和期待的態(tài)度對待學(xué)生,觀(guān)察學(xué)生的細微變化,尋找學(xué)生在習字過(guò)程中的閃光點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機,激發(fā)練習書(shū)法的興趣。每一次的活動(dòng)中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià),相互評價(jià),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫(xiě)上評語(yǔ)。很多孩子看到自己的進(jìn)步,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。這樣增強了學(xué)生的自信心,提高了他們對寫(xiě)字的興趣。整個(gè)社團也因此形成了良好的寫(xiě)字氛圍。

  二、樹(shù)立老師治學(xué)的榜樣

  羅·阿謝姆說(shuō)過(guò):“一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨!崩蠋熞陨碜鲃t,做出榜樣,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是無(wú)聲的引導。在課堂上,教師的字寫(xiě)得棒不棒,必然會(huì )影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因為教師是學(xué)生的重要模仿對象,教師的示范作用顯得特別重要。我平時(shí)加強自己的書(shū)法練習,寫(xiě)得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字,并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹(shù)立榜樣。平時(shí)的課堂板書(shū),作業(yè)評語(yǔ),我展示給學(xué)生的都是一個(gè)個(gè)端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動(dòng),一言一行,都將成為學(xué)生模仿的對象。寫(xiě)字課上,我在黑板上講解完寫(xiě)字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去,握著(zhù)學(xué)生的手寫(xiě)一寫(xiě),讓學(xué)生看著(zhù)老師寫(xiě)一寫(xiě),課下練習時(shí)我也和孩子們一樣每天完成練習,這樣學(xué)生無(wú)形當中我又把自己變成了一面鏡子。

  正確的寫(xiě)字姿勢是寫(xiě)好字的前提,也是學(xué)生健康的關(guān)鍵。我在強調學(xué)生坐姿的同時(shí),十分注重自己的寫(xiě)字姿勢,經(jīng)常提醒他們:“一坐、二握、三檢查!币蛔侵缸耍阂笫穷^正、身直、臂開(kāi)、足平。二握是指握姿:要求是大拇指與食指捏住筆桿,中指托住筆桿,無(wú)名指與中指緊隨其后,筆桿在虎口間,形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸,身體是否離書(shū)桌一拳,眼睛是否離寫(xiě)字本一尺。只要寫(xiě)字就先提醒自己,這樣,不僅能提高自己的寫(xiě)字水平,養成良好的寫(xiě)字習慣,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)更使他們看到了一個(gè)活生生的寫(xiě)字“榜樣”,使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響,長(cháng)期以往就形成了良好的寫(xiě)字習慣。

  三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓練

  書(shū)法是中國傳統文化中的精髓,學(xué)習書(shū)法不僅能磨練人的意志,提高人的審美能力,更重要的是可以提高人的內在素養。如果書(shū)法老師在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有很好的教學(xué)方法,照本宣科,只顧自己橫豎撇捺地演練一番,不考慮學(xué)生的感受,其結果是可想而知的。

  1、重視基本筆畫(huà)練習。

  主要學(xué)習正楷的筆畫(huà)。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此,寫(xiě)好一個(gè)字,就要寫(xiě)好它的每一個(gè)基本筆劃。而每一個(gè)筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個(gè)過(guò)程。我從開(kāi)課的第一天就注重對學(xué)生進(jìn)行嚴格的筆劃指導,教他們如何起筆、行筆、收筆。雖然他們有時(shí)不能理解,但對以后的學(xué)習有著(zhù)潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫(huà)時(shí)除了教材上的口訣,我又給學(xué)生編了形象的順口溜:寫(xiě)豎畫(huà),仔細分,有垂露,有懸針,用力垂直向下伸。垂露圓,懸針尖,豎畫(huà)都是走直線(xiàn)。再如教撇畫(huà)時(shí)教材上只講了撇畫(huà)的幾種形式,至于怎樣才能寫(xiě)好,學(xué)生還是弄不清楚,我就又總結了寫(xiě)撇畫(huà)的口訣:寫(xiě)撇畫(huà),都一樣,長(cháng)短彎斜要適當,起筆重,收筆輕,收筆都要撇出尖,仔細觀(guān)察才漂亮。從一開(kāi)始就讓學(xué)生練就扎實(shí)的基本功,為今后的寫(xiě)字教學(xué)打下良好的基礎。

  2、強調獨體字的練習。

  主要是通過(guò)把每個(gè)字、每個(gè)筆畫(huà)的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準確的定位,交給學(xué)生,使他們牢牢地掌握,運用自如,因為這些字是組成其他字的基石。

  3、字體結構特點(diǎn)分析。

  在所學(xué)的獨體字的基礎之上,分析總結出字的結構特點(diǎn),以及做左右偏旁的時(shí)候、做字頭和字底的時(shí)候等,在字的不同位置時(shí)的變化,先讓學(xué)生自己思考、討論和交流,最后師生一起總結,這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結構的規律,獲得了成功的體驗,便能舉一反三,運用自如。

  4、結合實(shí)際,因材施教。

  由于我們書(shū)法班是一個(gè)“大復式”班,我結合每個(gè)班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué),因材施教,分類(lèi)輔導,從激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字熱情和潛能,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,極大地提高了寫(xiě)字教學(xué)的效率。

  四、存在的一些不足和努力的方向

  在總結經(jīng)驗的同時(shí),我還必須清醒地看到存在的不足。

  1、書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味,有部分班級的孩子們在練習的過(guò)程中積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。

  2、作為指導老師,我以后會(huì )以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習,一起努力,爭取把書(shū)法社團活動(dòng)開(kāi)展的更好。

  總之,寫(xiě)字教學(xué)是一項長(cháng)期而持久的工作,更是一門(mén)新的教學(xué)藝術(shù),只有遵循規律,在實(shí)踐中不斷探索,才能收到良好的教學(xué)效果,順利實(shí)現寫(xiě)字教學(xué)目標。爭讓“清墨軒”展示出xx新風(fēng)采。

  最新社團活動(dòng)總結 篇24

  通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了社團學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結:

  一、培養了學(xué)生的對手工的興趣:

  有參加社團活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加手工社團。

  二、培養學(xué)生的知識面:

  在這次的社團活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):

  由于社團活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學(xué)習興趣。

  四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  在本學(xué)期的社團活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

  五、工作建議:

  1、建議把暖氣修好,說(shuō)了好多次到現在還沒(méi)暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學(xué)生們上課。

  2、活動(dòng)時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習時(shí)間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習時(shí)間太少。

  六、下步計劃:

  加強學(xué)習,總結經(jīng)驗,拓展手工內容,讓手工社團的學(xué)習內容更加豐富,嘗試學(xué)習紙漿畫(huà),進(jìn)一步增強同學(xué)們的學(xué)習興趣,努力打造精品社團。

  七、展示活動(dòng):

  通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展區進(jìn)行展示,通過(guò)展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團。

  最新社團活動(dòng)總結 篇25

  不知不覺(jué)來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。在今年的舞蹈訓練中,我著(zhù)重注意了在每一次訓練前,都要了解相關(guān)的知識點(diǎn),在愉快的訓練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請其他教師過(guò)來(lái)觀(guān)看,并且指出不足之處,F就本學(xué)期的舞蹈社團活動(dòng)作一次簡(jiǎn)單的總結。

  由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。主要有腿部訓練、舞蹈組合訓練、技巧訓練、民族舞基本動(dòng)作訓練。為了參加市里一年一度的藝術(shù)節舞蹈比賽,在訓練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節、細節都高標準嚴要求。

  我對舞蹈社團的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。和孩子們交朋友,不能一味的板著(zhù)一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓練強度再大也不會(huì )有提高。孩子會(huì )出現叛逆的心理。在訓練中要把自己融入舞蹈音樂(lè )的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。訓練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。

  由于孩子大多數是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì )有收獲。我堅信!我是一個(gè)對生活充滿(mǎn)了熱情的人。

  四年里,我與學(xué)校舞蹈社團風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了xx藝術(shù)節群舞獎的好成績(jì),并代表學(xué)校去xx參賽并拿獎。憂(yōu)的是我們的成績(jì)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問(wèn)題。

  今年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在下學(xué)期里我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

  最新社團活動(dòng)總結 篇26

  回顧年度校田徑社團活動(dòng)和訓練情況,有喜有憂(yōu),特對這一學(xué)期來(lái)的訓練工作進(jìn)行一個(gè)總結。

  第一階段我們主要解決的問(wèn)題是:

  第一、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;

  第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項,在本階段后期開(kāi)始讓他們熟悉各個(gè)項目的技術(shù)動(dòng)作以及比賽規則。

  在學(xué)期初,重新調整了隊伍,給學(xué)校田徑訓練隊注入新鮮的血液,給訓練帶來(lái)了生機,同時(shí)也帶來(lái)了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關(guān)規定,制定了一些規章制度。

  在訓練前,制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀(guān)條件在內的臨時(shí)變化,及時(shí)對訓練計劃做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動(dòng)是各種體育運動(dòng)項目的基礎,只有田徑運動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎上,努力提高他們的專(zhuān)項成績(jì),為運動(dòng)會(huì )取得好成績(jì)打下扎實(shí)的基礎。

  這學(xué)期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主,由于現在的學(xué)生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動(dòng)訓練,后面二個(gè)月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動(dòng)訓練量,相對的加大運動(dòng)訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來(lái)加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專(zhuān)項做準備。相信只要運動(dòng)員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來(lái)認真的做好,而不是天天來(lái)應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過(guò)一個(gè)大周期的系統化訓練,最終在區運會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭光。

  本學(xué)期的訓練工作開(kāi)展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進(jìn)行了長(cháng)期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團隊精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長(cháng)的的工作。

  明年訓練隊接下來(lái)要做的工作:

  第一、根據縣運會(huì )的項目設置和我們學(xué)校田徑代表隊的實(shí)際訓練情況再次調整隊員;

  第二、確定下他們的專(zhuān)項;

  第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;

  第四、努力作好學(xué)生家長(cháng)和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進(jìn)行。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學(xué)期我校參加縣運動(dòng)會(huì )的成績(jì)有更大的提高,為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。

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