萬(wàn)圣節活動(dòng)總結通用15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結1
11月1日是萬(wàn)圣節,為了讓孩子們感受到異域不同的文化,xx幼兒園組織了一系列活動(dòng),邀請家長(cháng)一起狂歡。
討糖是萬(wàn)圣節的傳統項目。上午,xx幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方,開(kāi)始尋寶之旅?紤]到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內中小班的孩子們在學(xué)校內進(jìn)行了糖討論活動(dòng),大班的孩子們離開(kāi)校門(mén),在周邊的商戶(hù)和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請了一天假,和孩子們一起度過(guò)了這個(gè)節日。
萬(wàn)圣節為什么沒(méi)有化裝舞會(huì )?下午,孩子們期待的萬(wàn)圣節終于開(kāi)始了。穿各種衣服的孩子們在操場(chǎng)上跳舞。今年的萬(wàn)圣節,各班的孩子們事先在班內進(jìn)行民主討論,自己決定本班的主題,來(lái)園參加活動(dòng)的學(xué)生家長(cháng)也穿著(zhù)新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說(shuō),和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福,是非常罕見(jiàn)的機會(huì )和體驗。
總的來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)舉辦的十分成功,得到了小朋友和家長(cháng)們的認可和贊揚。但同時(shí)我們也發(fā)現了計劃中許多不足的問(wèn)題,相信在未來(lái)的活動(dòng)中我們能做的更好。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結2
x年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì )在曲阜師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了一年一度的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì )。為了使學(xué)生們更加了解美國萬(wàn)圣節文化和傳統習俗,增強同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,特舉行本次萬(wàn)圣節party。
在本次萬(wàn)圣節party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等,吸引了到場(chǎng)觀(guān)眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè ),掀起了本次萬(wàn)圣節party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評選了本次化妝舞會(huì )的前三名。接著(zhù)外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀(guān)眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著(zhù)動(dòng)感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jì)和優(yōu)點(diǎn):通過(guò)本次萬(wàn)圣節party的活動(dòng),增強了同學(xué)們對外語(yǔ)協(xié)會(huì )的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )活動(dòng)的同學(xué),對我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)更有了全新的認識;顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚,首先各部部長(cháng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門(mén)積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓:一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓,繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結3
萬(wàn)圣節為每年的11月1日,是西方傳統節日。節日中小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。這個(gè)節日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說(shuō)這也是一個(gè)可以鍛煉孩子膽識、開(kāi)拓想象力的節日。
在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節開(kāi)放日活動(dòng)。在學(xué)校老師們的提前準備、以及小朋友和家長(cháng)的積極配合下,全體師生和家長(cháng)穿著(zhù)可愛(ài)的造型各異的節日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進(jìn)行了精演的節日狂歡表演。
作為中班的孩子,今天是第二次參加這個(gè)節日活動(dòng),與上年度比較,孩子們對萬(wàn)圣節有了更多的了解,知道這個(gè)節日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物;同時(shí)也更多了份期待,他們已經(jīng)知道萬(wàn)圣節有個(gè)最能讓他們開(kāi)心的事----討糖果大行動(dòng),有的孩子從10月中旬就在數日子等著(zhù)討糖果了。
作為中班的家長(cháng),今天也是第二次參加這個(gè)節日活動(dòng),此次活動(dòng)有別于上年度的單純節日活動(dòng)安排,而是與日常班級教學(xué)進(jìn)行開(kāi)放日結合進(jìn)行,讓家長(cháng)不僅和孩子體驗了節日的歡樂(lè ),還對于孩子在中班后的學(xué)習過(guò)程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進(jìn)步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。
本年度的游園活動(dòng)同樣也是節目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬(wàn)圣節頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛(ài)之選。孩子們在游園活動(dòng)中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結伴或者拉著(zhù)父母一起參與,為了將所有的游戲項目通玩一遍忙得不亦樂(lè )乎。
半天的活動(dòng)很快就結束了,大家都有些意猶未盡,讓我們再次期待下一次更加精彩的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)吧
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結4
萬(wàn)圣節是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園,就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促,但是家長(cháng)的參與熱情是很高的,我們活動(dòng)在20xx年10月30日下午2:30開(kāi)始,孩子和家長(cháng)們打扮得奇形怪狀來(lái)到幼兒園兒童劇場(chǎng),隨著(zhù)貓舞音樂(lè )一響老師們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們的表現比我們平時(shí)排練時(shí)好了很多,孩子和家長(cháng)非常默契配合的走秀贏(yíng)得臺下陣陣掌聲。
活動(dòng)除了走秀以外,還準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到這些小游戲中來(lái),但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的,雖然我們幼兒園的活動(dòng)很多,但每一次活動(dòng)的內容都不一樣,對于孩子來(lái)說(shuō)所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬(wàn)圣節氣氛中,在家長(cháng)和幼兒的歡樂(lè )聲中,活動(dòng)順利完成,感謝全園教師和后勤部門(mén)的辛苦付出,感謝所有家長(cháng)的支持和參與!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結5
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權,突顯我們國際化視野的特點(diǎn),強化雙語(yǔ)特色的普及和推廣。為此,xx幼兒園充分利用萬(wàn)圣節的節日特點(diǎn)來(lái)給孩子們創(chuàng )設特定的環(huán)境和氛圍,并結合家園共育的思路,于x月x日在xx市書(shū)法廣場(chǎng)開(kāi)展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長(cháng)們組織了一場(chǎng)趣味十足的萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)!
為了讓節日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長(cháng)和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng )意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準備了萬(wàn)圣節的服裝,學(xué)習萬(wàn)圣節的歌曲、單詞,老師通過(guò)xx等方式,傳遞給家長(cháng)更多的節日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節日的氣氛!
滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情,x日一早,xx園的小伙伴們相聚在美麗的書(shū)法廣場(chǎng)!本著(zhù)讓幼兒體驗萬(wàn)圣節的氛圍,突顯幼兒英語(yǔ)特色,加強幼兒英語(yǔ)的口語(yǔ)表達,增強團隊意識和人際交往能力的目的,我們鼓勵家長(cháng)和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅持完成任務(wù)!使得家長(cháng)有機會(huì )觀(guān)察孩子在集體游戲中的表現,了解孩子、理解孩子、引導孩子,讓孩子和家長(cháng)在活動(dòng)中能更好的互動(dòng),創(chuàng )造孩子、家長(cháng)、老師共同參與游戲的機會(huì ),分享樂(lè )趣、加深情感!
剛開(kāi)始是老師們的開(kāi)場(chǎng)舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺!在Trick or treat環(huán)節,家長(cháng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),跟隨老師的節奏一起完成了表演。節目表演完后,家長(cháng)進(jìn)行了抽號與分組環(huán)節,進(jìn)行團隊口號創(chuàng )編,并以團隊為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長(cháng)和寶貝們一起開(kāi)啟了一段奇妙的萬(wàn)圣節闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的xx寶貝們引來(lái)行人注目,出色的口語(yǔ)交際能力更是讓路人連問(wèn):你們是哪個(gè)幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著(zhù)孩子們陽(yáng)光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來(lái)!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過(guò)關(guān)還可以領(lǐng)取萬(wàn)圣節獎品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)!
活動(dòng)后,每位家長(cháng)要輔助幼兒寫(xiě)一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長(cháng)寫(xiě)一下對此次活動(dòng)的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬(wàn)圣節的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂(lè )與感動(dòng)!家長(cháng)們都說(shuō):下回再來(lái)一次這樣的活動(dòng)!真是太開(kāi)心了!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結6
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了,我們收獲了很多,F將活動(dòng)總結如下:
首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(cháng)和園領(lǐng)導的認可。老師們也在規定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可。我們心里也是很高興的。
在活動(dòng)前保教主任老師帶著(zhù)中大班的教師去現場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長(cháng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節遠足活動(dòng)!家長(cháng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長(cháng)和孩子們一起在戶(hù)外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長(cháng)也做了精心的打扮,音樂(lè )響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長(cháng)的掌聲此起彼伏,現場(chǎng)的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀(guān)看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結7
首先,本次萬(wàn)圣節主題活動(dòng)亮點(diǎn)有很多;顒(dòng)類(lèi)型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場(chǎng)活動(dòng)的整體秩序較好,每一個(gè)環(huán)節都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù),老師之間也配合的很默契……這都是基于活動(dòng)前一次次開(kāi)會(huì )探討的基礎上并經(jīng)過(guò)一次次的試驗,才得以使每一項活動(dòng)進(jìn)行地井然有序。
萬(wàn)圣節活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和效果是有目共睹的。當然,其中也存在著(zhù)一些不足。
1、教室布置;蛟S因為種種原因,除了鬼屋,本次活動(dòng)的教室布置較為簡(jiǎn)單,也沒(méi)什么吸引人眼球的地方。
2、游戲環(huán)節過(guò)于簡(jiǎn)單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。
3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長(cháng),截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學(xué)生普遍反映說(shuō)前后不搭調、導致看不懂。
(因為一直待在烏漆抹黑的2B電影室,所以可能有很多問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現,以上僅僅是從我的角度看到的不足)
縱觀(guān)整場(chǎng)活動(dòng),是值得我們去肯定的。由籌備到正式進(jìn)行再到結束,每個(gè)環(huán)節都是不易的。我想,一年一度的一場(chǎng)大型活動(dòng)體現的不單只是一個(gè)舞臺或一些活動(dòng)節目,不單只是活動(dòng)結束后看到的學(xué)生家長(cháng)效應,更應該體現的是我們整個(gè)學(xué)校教師們積極向上、團結協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會(huì )做得越來(lái)越好!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結8
轉眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節”——萬(wàn)圣節。對于孩子來(lái)說(shuō),度過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節不僅僅可以讓孩子了解西方的節日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來(lái)的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開(kāi)心,我們準備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬(wàn)圣節前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來(lái),連我們的小模特也換上了節日的服裝。傳說(shuō)每當萬(wàn)圣夜來(lái)臨時(shí),孩子們都會(huì )打扮成小妖怪的模樣,提著(zhù)用南瓜做成的“杰克燈”,喊著(zhù)“不給糖就搗亂”挨家挨戶(hù)向大人們索要糖果。我們也提前請家長(cháng)朋友們給孩子們準備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節日的快樂(lè )。
10月31日一早,當孩子們發(fā)現每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬(wàn)圣節城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來(lái)給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶(hù)外的探險中,時(shí)不時(shí)飛過(guò)的蝙蝠,也著(zhù)實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰勝困難。
一天的時(shí)間很快結束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬(wàn)圣節的意義又增添了新的認識。相信家長(cháng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng )造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì )為了孩子的快樂(lè )成長(cháng)更加用心。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結9
狀況
tcl的售點(diǎn)都按要求統一進(jìn)行布置,條幅、吊旗等都懸掛到商場(chǎng)顯眼位置,贈品及現金贈送告示水牌放到專(zhuān)柜或通道口,現場(chǎng)有一定的節日促銷(xiāo)氣氛,F場(chǎng)無(wú)線(xiàn)耳機和高清射頻線(xiàn)等贈品對相應產(chǎn)品的銷(xiāo)售起重要的促進(jìn)作用,很好的抵制了競爭對手的禮品轟炸,使tcl逐點(diǎn)電視銷(xiāo)售有較大提升。
創(chuàng )維現場(chǎng)統一擺放萬(wàn)圣節活動(dòng)臺牌,在天花吊掛活動(dòng)信息的降落傘;顒(dòng)贈品統一放在贈品折疊架上,且贈品外包裝設計與活動(dòng)宣傳物料相統一。
康佳"康佳高清電視 萬(wàn)圣節傾情獻禮",現場(chǎng)一片紅色,整齊醒目。
分公司總經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理、分公司和經(jīng)營(yíng)部市場(chǎng)部人員、區域業(yè)務(wù)人員分別在11月1日至7日巡視了現場(chǎng)。在11月1日的銷(xiāo)售中關(guān)內區在數量上不及康佳(康佳特價(jià)機居多),但金額與創(chuàng )維不相上下。關(guān)外區由于創(chuàng )維相對不太重視,tcl銷(xiāo)售占據優(yōu)勢地位,信息員反映比康佳、創(chuàng )維銷(xiāo)售好。
收獲
萬(wàn)圣節活動(dòng)期間(10月210日-11月7日)tcl間采統計銷(xiāo)售電視2686臺(由于系統故障,此數為不完全統計),其中逐行電視及背投銷(xiāo)售502臺,pdp等離子銷(xiāo)售33臺。在創(chuàng )維有簽名售機的商場(chǎng)華強順電:tcl銷(xiāo)售124臺、康佳銷(xiāo)售1510臺、創(chuàng )維銷(xiāo)售108臺;華強國美:tcl銷(xiāo)售184臺、創(chuàng )維銷(xiāo)售155臺、康佳銷(xiāo)售316臺。tcl的數量和金額都高于創(chuàng )維,但在數量上比康佳少。深圳由于萬(wàn)圣節長(cháng)假出游人數較多,因此整個(gè)電器市場(chǎng)在萬(wàn)圣節期間并沒(méi)有達到預計的火爆場(chǎng)面,10月銷(xiāo)售形式可能會(huì )一直延續到年底。
總結
本次萬(wàn)圣節促銷(xiāo)活動(dòng)壓制了競爭對手的銷(xiāo)售,沒(méi)有給競爭對手機會(huì ),pdp和背投等高端機的銷(xiāo)售也有較大增長(cháng)。但我們的推廣工作還需進(jìn)一步加強和規范,尤其是現場(chǎng)布置、物料補充、演示效果、市場(chǎng)監控等方面。同時(shí)也希望總部在推廣物料、演示設備、禮品等方面提供更多的支持。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結10
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了,我們收獲了很多,F將活動(dòng)總結如下:
1、首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(cháng)和園領(lǐng)導的認可。老師們也在規定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可。我們心里也是很高興的。
2、在活動(dòng)前保教主任老師帶著(zhù)中大班的教師去現場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長(cháng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節遠足活動(dòng)!家長(cháng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3、中大班的家長(cháng)和孩子們一起在戶(hù)外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長(cháng)也做了精心的打扮,音樂(lè )響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長(cháng)的掌聲此起彼伏,現場(chǎng)的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀(guān)看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結11
10月31日是國外的萬(wàn)圣節,這是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日,也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,梅苑幼兒園開(kāi)展了“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
一大早,孩子們就帶著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(cháng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的神秘氛圍。教室里掛滿(mǎn)了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節的相關(guān)習俗。
瞧,下午孩子起床吃完午點(diǎn)后,各班的小朋友就穿著(zhù)各異的萬(wàn)圣節服裝整齊有序的到每個(gè)班上討糖,齊喊口號“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場(chǎng)上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂(lè )融融的分享節日的快樂(lè )。在萬(wàn)圣節鬼魅的音樂(lè )聲中,往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿(mǎn)了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。
這次幼兒園舉辦的萬(wàn)圣節主題活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè ),了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗,感受到了西方的節日文化,同時(shí),也使孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結12
驚險刺激的萬(wàn)圣節到了,人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會(huì )舉辦各項萬(wàn)圣節慶;顒(dòng)。昨天我們在幼兒園也進(jìn)行了萬(wàn)圣節主題活動(dòng)。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來(lái)到幼兒園準備出發(fā)。
今年討糖活動(dòng)我們班邀請了幾位熱心的.家長(cháng)協(xié)助,到他們家里進(jìn)行討糖。安排到任務(wù)的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖,孩子們也和主人進(jìn)行了互動(dòng),展示了萬(wàn)圣節英文學(xué)習內容?纯,孩子們來(lái)到同伴的家里有多高興呢。
下午我們進(jìn)行了萬(wàn)圣節diy制作活動(dòng)。通過(guò)動(dòng)手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過(guò)觀(guān)察發(fā)現和解決了在制作過(guò)程中困難;通過(guò)互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)成功之處:
1.老師們團結一致,認真并積極的參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)充分的調動(dòng)家長(cháng)們的積極性,得到家長(cháng)們的一致好評。
3.活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗了節日的快樂(lè )!
通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:
1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數。
2.在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節要銜接緊密,全園各部門(mén)對于活動(dòng)當天的流程做到心中有數。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結13
此次的萬(wàn)圣節算是開(kāi)展的比較圓滿(mǎn),每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè )趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結:
。ㄒ唬┦紫仁侨f(wàn)圣節的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和小張老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。
。ǘ┰诨顒(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(cháng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè )。
。ㄈ┰诨顒(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節,多虧了張老師救場(chǎng),此環(huán)節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒(méi)有兩手準備,所以在播放背景音樂(lè )時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。
。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻臅r(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(cháng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了小張老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節,發(fā)現自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結14
此次的萬(wàn)圣節算是開(kāi)展的比較圓滿(mǎn),每個(gè)人都參與其中,享受其中的樂(lè )趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很開(kāi)心的!此次萬(wàn)圣節活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結:
(一)首先是萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和小李老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。
(二)在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在李老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長(cháng)都參與其中,享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè )。
(三)在活動(dòng)的進(jìn)行中,特別是走秀環(huán)節,多虧了李老師救場(chǎng),此環(huán)節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒(méi)有兩手準備,所以在播放背景音樂(lè )時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。
(四)在制作南瓜燈的時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(cháng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了小李老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節,發(fā)現自己的很多不足,自信心方面,臨場(chǎng)救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動(dòng)自己能有所突破!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結15
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )活動(dòng)。
這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng),家長(cháng)們參與的積極性還是比較高,有的家長(cháng)還主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)我怎么做衣服,家長(cháng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開(kāi)始,可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂(lè )意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái),我特別的感謝他們。
走SHOW這一個(gè)環(huán)節我們的小朋友在家長(cháng)用心的裝扮后,音樂(lè )一響他們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯,只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節時(shí)是我們當天現編的,當時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現加了個(gè)環(huán)節,因此孩子表現有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節孩子們表現得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準備了與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到這些小游戲中來(lái),但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的。
最后個(gè)環(huán)節是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長(cháng)操作,但沒(méi)考慮到安全性,在活動(dòng)當天一個(gè)家長(cháng)由于力氣太大,結果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長(cháng)們提供了交流的機會(huì ),同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì )在活動(dòng)中不會(huì )出現問(wèn)題。
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