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慶祝元旦活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-11 17:27:10 活動(dòng)總結 我要投稿

慶祝元旦活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的慶祝元旦活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

慶祝元旦活動(dòng)總結

慶祝元旦活動(dòng)總結1

  的內容,可以定一個(gè)大主題,幾個(gè)月完成,也可以定一個(gè)小主題。主題活動(dòng)的靈活性也決定了主題活動(dòng)總結報告文本的靈活性,下面是小編在活動(dòng)總結頻道為大家整理的各類(lèi)優(yōu)秀主題活動(dòng)總結范文,歡迎大家前來(lái)參考。

  在小朋友和家長(cháng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。

  本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀(guān)看活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項活動(dòng)的目標,介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(cháng)配合的工作,讓家長(cháng)比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(cháng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(cháng)從一個(gè)旁觀(guān)者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(cháng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機記錄下來(lái),作為永久的回憶。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì )繼續發(fā)揚,不足也會(huì )不斷地改進(jìn);顒(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結束,首先要感謝家長(cháng)的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長(cháng)比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

  在本次活動(dòng)中,我從中總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗:

  1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個(gè)孩子都有表現機會(huì ),使家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

  2、在活動(dòng)中,家長(cháng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動(dòng)的樂(lè )趣。

  3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動(dòng)有序進(jìn)行下去。

  本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的.情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對老師表示感謝!

  活動(dòng)結束后,我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(cháng)對本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長(cháng)的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然存在著(zhù)許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

慶祝元旦活動(dòng)總結2

  為了迎接元旦的到來(lái),讓孩子們感受節日的氣氛,12月30日上午我校舉行了隆重的升旗儀式,xxx老師進(jìn)行了熱情洋溢的國旗下講話(huà),通過(guò)講話(huà)向隊員們表示新年的祝福,并提出了新的一年的新希望。少先隊大隊部還精心組織各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)、班隊主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備,各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。

  在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,孩子們一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓養正中心小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

  寒風(fēng)中,暖陽(yáng)下,20xx年正款款向我們走來(lái)。為了慶祝新年的`到來(lái),增添節日的氣氛,豐富師生的校園文化生活,xxx小學(xué)大隊部組織開(kāi)展了“迎新年·暢想中國夢(mèng)”為主題的慶祝元旦活動(dòng):

  活動(dòng)一:注目現在,自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動(dòng)中自制賀卡,在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ),送給親人、同學(xué)、老師等。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養學(xué)生的動(dòng)手能力。大隊部也將從中挑選一些優(yōu)秀的作品,進(jìn)行作品展示。

  活動(dòng)二:展望未來(lái),歌聲中給新年“畫(huà)像”

  由中隊輔導員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫(xiě)一寫(xiě)在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標計劃,激勵學(xué)生向此目標邁進(jìn)、努力。

慶祝元旦活動(dòng)總結3

  一、活動(dòng)主題:

  展示自我放飛希望構建魅力班級

  二、活動(dòng)目的及意義:

  通過(guò)“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )”活動(dòng),努力積極營(yíng)造班級的凝聚力,提高同學(xué)們自我創(chuàng )造意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,展示同學(xué)們團結合作的精神。

  三、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節目發(fā)獎品)

  2、競技性趣味游戲活動(dòng)(如搶椅子、夾玻璃珠、看動(dòng)作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)

  四、活動(dòng)對象:

  六(二)班全體同學(xué)及部分家長(cháng)(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導參加)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、節目準備和彩排(王夢(mèng)嬌負責)

  2主持人開(kāi)場(chǎng)白(司光宗王夢(mèng)嬌)

  3、由主持人介紹到場(chǎng)家長(cháng)(班主任老師宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始)

  4、家長(cháng)代表新年賀詞

  5、班主任老師新年賀詞

  6、文藝表演開(kāi)始(各主持人負責順序)

  7、文藝表演結束,游戲項目開(kāi)始

  8、一個(gè)游戲項目由兩位家長(cháng)負責

  9、安排一位家長(cháng)配合陳老師發(fā)放獎品

  六、活動(dòng)總結

  通過(guò)此次活動(dòng),組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動(dòng)的心得體會(huì ),并展開(kāi)一次以本次活動(dòng)為主題的班級有獎作文競賽。

  元旦活動(dòng)總結

  隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了四(1)班孩子團結協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。作為四(1)班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀,也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè ),更有家長(cháng)自主向班級的'孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現四(1)班的風(fēng)采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的共創(chuàng )佳績(jì)!

慶祝元旦活動(dòng)總結4

  活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節目排練和磨合,一切準備工作進(jìn)行得井然有序。

  在活動(dòng)現場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節目?jì)热菥始姵剩河械陌嗉夐_(kāi)展文藝慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫(huà)筆表達著(zhù)對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的`元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節”的習俗和風(fēng)情;有的班級開(kāi)展座談交流,引導孩子們總結成長(cháng)、放飛夢(mèng)想;有的班級開(kāi)展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與激情。除此之外,5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶;顒(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶;顒(dòng);6.6班開(kāi)展的音樂(lè )朗誦慶;顒(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(cháng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(cháng)和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

慶祝元旦活動(dòng)總結5

  在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲和希望,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)了xx年。在迎接新年的來(lái)臨時(shí),我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒、教師、家長(cháng)一起度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè )、有意義的聯(lián)歡會(huì )。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步收到了家長(cháng)的一致好評。

  下午三點(diǎn)半左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當中,正是拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽(yáng)唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮。

  形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的`掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的歡樂(lè )。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。當然,我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)幼兒還沒(méi)有得到獨立表現的機會(huì ),希望在下次活動(dòng)中,給幼兒提供時(shí)間,提供鍛煉的機會(huì )讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。

慶祝元旦活動(dòng)總結6

  為了培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。也為了提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團隊精神,以此推動(dòng)校園文化建設。我校于12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

  為營(yíng)造節日氣氛,各班利用中午時(shí)間裝飾了各班的教室,各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個(gè)教室內都掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)。教室的窗戶(hù)和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們早早準備好了晚會(huì )所用的'食品及娛樂(lè )用具,真可謂“美哉,樂(lè )哉”。那些準備好了節目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復的練習著(zhù),力爭在晚會(huì )上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來(lái)年準備著(zhù)最美好的一切、一切。

  下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑的忙活著(zhù),搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會(huì )的……大家忙的不亦樂(lè )乎了。此時(shí)此刻,那叫一個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。晚會(huì )開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。初四各班以一場(chǎng)智力比賽拉開(kāi)了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫(xiě)化學(xué)方程式,有的比背誦古詩(shī)詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵;驃蕵(lè )、或學(xué)習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會(huì )都得每一位同學(xué)樂(lè )開(kāi)了懷。初一至初三則以?shī)蕵?lè )為主,但場(chǎng)面火爆十足,有同學(xué)說(shuō)起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個(gè)人把自己最擅長(cháng)的節目表現了出來(lái)。指導教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關(guān)系其樂(lè )融融。通過(guò)晚會(huì )賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。

  通過(guò)慶元旦晚會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展,提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團隊精神,推動(dòng)了校園文化建設,豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

慶祝元旦活動(dòng)總結7

  元旦前夕,美麗的小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

  2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的`到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土。

慶祝元旦活動(dòng)總結8

  針對本次元旦新年促銷(xiāo)活動(dòng),我廳前期進(jìn)行了充分的準備活動(dòng)并制定了詳盡的計劃:

  1、人員方面,在元旦期間,我廳為確保本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利開(kāi)展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線(xiàn).另外,由于我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠(chǎng)家的人力資源,并申請學(xué)生代表配合,且提前對所有人員進(jìn)行了培訓,就區域職能對每個(gè)位置進(jìn)行細化分工,實(shí)行責任和任務(wù)落實(shí)到個(gè)人的方式,為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障.最后在各方的協(xié)同配合下,有效的保障了營(yíng)業(yè)廳內外各區域活動(dòng)的'開(kāi)展,同時(shí)合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

  2、宣傳方面,元旦前期我廳采取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用周末地推及學(xué)生代表發(fā)放單進(jìn)行宣傳預熱;活動(dòng)期間,石橋鋪周邊商圈均在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),人流量較大,為有效的將該區域的人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時(shí)促銷(xiāo)人員在周邊多處人流聚集處派發(fā)本次活動(dòng)單,并讓其引導至我廳參與促銷(xiāo)活動(dòng),有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

  3、地推現場(chǎng),此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),地推現場(chǎng)采用的是“展間”的形式,背景宣傳畫(huà)面統一布置,均以“手機重磅出擊”活動(dòng)為主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動(dòng)的主題。其中自有業(yè)務(wù)促銷(xiāo)區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過(guò)年卡、座機、中高端、兩城一家等業(yè)務(wù)的推廣及銷(xiāo)售;一元購機專(zhuān)區以自辦廳人員為主,帶領(lǐng)手機廠(chǎng)家促銷(xiāo)人員以一元購機為重點(diǎn)進(jìn)行針對性較強的推廣;其余的兩個(gè)展間由萊斯莉公司人員和手機廠(chǎng)家銷(xiāo)售人員負責,主要推針對“常態(tài)化心機”進(jìn)行演示推廣及銷(xiāo)售。展間旁,我們還開(kāi)展了針對我廳的元旦促銷(xiāo)活動(dòng),進(jìn)一步吸引了用戶(hù)的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠(chǎng)家和2號lg廠(chǎng)家進(jìn)行的路演活動(dòng),較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷(xiāo)量均有成倍的提升。

  本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)卡號銷(xiāo)售226張;終端銷(xiāo)售326臺,其中常態(tài)心機銷(xiāo)售163臺,捆綁心機16臺,終端123臺,共銷(xiāo)售移動(dòng)心機302臺,占終端總量的92.6%;中高端辦理112戶(hù);全球通家庭計劃辦理55戶(hù);長(cháng)話(huà)風(fēng)暴凈價(jià)版32戶(hù);兩城一家18戶(hù),以實(shí)際成果為本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)劃上了完美的句號。

  最后,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!

慶祝元旦活動(dòng)總結9

  光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束,

  也是新一年的開(kāi)始,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神居安思危的憂(yōu)患意識厚德載物的道德觀(guān)念以學(xué)生為本的行為準則,著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。

  文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團

  隊文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團隊活動(dòng),就不會(huì )有團隊。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備,文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,

  無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習生活中有很大的不同,完全展現了另一個(gè)自我。

  1)團隊合作

  短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上,

  準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開(kāi)始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊,沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。

  2)新的認識

  平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì )積極的參與到節目中來(lái),但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。

  3)來(lái)于自信

  有的同學(xué),由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,

  表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是,更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的'“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!

  元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶

  了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角,就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。

慶祝元旦活動(dòng)總結10

  本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,

  校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結

  從整體來(lái)看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

  活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組及早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目精彩。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  項目設計新穎,新增了音樂(lè )劇、小品、雙簧、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機現場(chǎng)拍照錄像留念.......

  舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、小品、合唱、獨唱等節目。

  小品《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的`還有教師的節目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝謝校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

  我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!

  五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節前期,中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中,外派學(xué)習人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動(dòng),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,雖然本次活動(dòng)每位老師都承擔了幾個(gè)個(gè)節目的排練工作,

  但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要具體化、明確化,各負其責。又要減少對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以班級比賽的形式來(lái)選拔節目。

慶祝元旦活動(dòng)總結11

  一、活動(dòng)目的

  為了迎接元旦和圣誕的到來(lái),為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會(huì )。由于前期準備比較充分,晚會(huì )的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

  二、前期準備

  1、在晚會(huì )的前一周班長(cháng)及文娛委員已經(jīng)開(kāi)始對獎品、氣球和零食等開(kāi)始采購。

  2、晚會(huì )的前一周,每個(gè)寢室積極排練節目,文體委員及班長(cháng)選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命后,開(kāi)始準備開(kāi)場(chǎng)白和前期的背景音樂(lè )。

  3、晚會(huì )的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來(lái)的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、晚會(huì )開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們去取已經(jīng)買(mǎi)好的食品,裝飾道具及獎品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶(hù)上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書(shū)做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準備。

  三、晚會(huì )進(jìn)行階段

  同學(xué)們入座好后,文體委員給各個(gè)評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后,迎來(lái)614帶來(lái)的合唱《我為你歌唱》,并帶來(lái)精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是616的T臺秀加廣場(chǎng)舞,由于大家服裝統一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著(zhù)就是有男生寢室519帶來(lái)的小品《百家姓》,可能排練時(shí)間倉促,節目有點(diǎn)無(wú)聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂(lè )。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會(huì )帶來(lái)一陣高潮,大家玩的.很開(kāi)心。之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來(lái)了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來(lái)了一個(gè)重磅大作,615帶來(lái)的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說(shuō)的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀(guān)眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來(lái)的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀(guān)眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來(lái)的特別節目舞蹈《千年等一回》,贏(yíng)來(lái)大家一致好評。然后就是最期待的520用半個(gè)小時(shí)排練出來(lái)的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來(lái)了壓軸節目《明天會(huì )更好》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節目同時(shí)統計分數,每幾個(gè)節目過(guò)去后,由主持人公布分數。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

慶祝元旦活動(dòng)總結12

  一、活動(dòng)目的

  為了迎接元旦的到來(lái),讓同學(xué)們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實(shí)踐能力,我們班于12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會(huì )。由于前期準備比較充分,聯(lián)歡會(huì )的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

  二、前期準備

  1、在聯(lián)歡會(huì )前由家委會(huì )開(kāi)始對活動(dòng)的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。

  2、聯(lián)歡會(huì )前,每個(gè)參演同學(xué)積極排練節目,家委會(huì )和學(xué)生干部選拔主持人。

  3、聯(lián)歡會(huì )的前三天,由家委會(huì )主任、副主任收集好報上來(lái)的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí),家委會(huì )和學(xué)生志愿者們對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾布置。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶(hù)上及黑板上。

  三、聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行階段

  同學(xué)們入座好后,首先由班主任王老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后,迎來(lái)9名同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《小蘋(píng)果》,獲得大家一致好評。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會(huì )帶來(lái)一陣陣高潮,大家玩的很開(kāi)心。最后由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎品,并拍照留念。

  四、聯(lián)歡會(huì )結束后期

  同學(xué)們一起動(dòng)手將衛生進(jìn)行了清掃,對教室進(jìn)行了恢復。

  五、活動(dòng)經(jīng)驗

  本次活動(dòng)由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:

  1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

  2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項活動(dòng),每個(gè)節目都很好地欣賞,每個(gè)游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。

  3、各位家委會(huì )成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開(kāi)心地為班級服務(wù)。

  這次聯(lián)歡會(huì )的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶,更體現了全班同學(xué)的相親相愛(ài)和團結一致。在以后的活動(dòng)中,家委會(huì )的成員將在班主任王老師的領(lǐng)導下更好的認真組織;同學(xué)們也會(huì )更加積極地參與,更好地團結在一起把活動(dòng)辦得更好更精彩。

慶祝元旦活動(dòng)總結13

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。

  1、舉行了“迎新年,慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著(zhù)美好、和諧生活的.畫(huà)面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  2、開(kāi)展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè )迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認識、感知節日的同時(shí),了解我國的傳統習俗,增強學(xué)生對民族文化的興趣,培養他們的動(dòng)手能力和體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。師生們吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子,現場(chǎng)洋溢著(zhù)濃濃的年味。

  3、各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì )”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節的到來(lái),表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  4、舉行校園創(chuàng )客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機會(huì )一睹自己的創(chuàng )意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造力,鼓勵創(chuàng )新思維。

  富有創(chuàng )新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活。

慶祝元旦活動(dòng)總結14

  20xx年12月29日,xx小學(xué)“天府成都樂(lè )動(dòng)小馬”20xx元旦慶;顒(dòng)拉開(kāi)帷幕;顒(dòng)邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導走進(jìn)小馬校園,與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節。

  優(yōu)秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節為契機,xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng )新創(chuàng )造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè )觀(guān)包容、友善公益”的精神內核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì )”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統、立足于現實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗,將生于這座城市、長(cháng)于這座城市的孩子們,培養為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人!俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節,首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內容豐富、形式多樣的節目表演,有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

  首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng),為所有的小馬孩子們開(kāi)啟了實(shí)現夢(mèng)想的挑戰之門(mén),同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿(mǎn)可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”!靶●R大廟會(huì )”——傳承天府文化小馬大廟會(huì )現場(chǎng)共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè )成長(cháng)”等四個(gè)主題體驗區。通過(guò)“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業(yè)街區等代表成都名片的著(zhù)名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴(lài)湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長(cháng)志愿者們現場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習了傳統美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學(xué),讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè )成長(cháng)”環(huán)節,孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“!弊、攀樹(shù)和機器人等體驗活動(dòng),不僅了解了傳統的民俗游戲,還體會(huì )到了節日的.快樂(lè ),臉上始終洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,校園里到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng),它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué),學(xué)校深挖社區乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野,以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷,致力于建設一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習、會(huì )生存、敢創(chuàng )造的馬小學(xué)子。

慶祝元旦活動(dòng)總結15

  為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強校園精神文明建設,通過(guò)文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢(mèng)想” XX元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。

  一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

 。ǎ保┙⒔M織,明確分工 為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設多個(gè)工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。

 。ǎ玻┙處熣J真配合,學(xué)生積極參與 本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間,就報送節目多個(gè),后經(jīng)節目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節目18個(gè),教師節目6個(gè)。 選定節目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

 。ǎ常R心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神 在開(kāi)展此項活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

 。ǎ矗┚牟邉、認真籌備 文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(cháng)的統一領(lǐng)導下,由音樂(lè )組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。

 。ǎ担╊I(lǐng)導重視,全力支持 為確;顒(dòng)成功,學(xué)校主要負責人焦校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導性意見(jiàn),并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

  二、收獲與反思

 。ㄒ唬┦斋@ “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

 。ǎ保┐龠M(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創(chuàng )造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。ǎ玻┰鰪娏藥熒哪哿,促進(jìn)了和諧校園的構建。

 。ǎ常┦占舜罅康膱D片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗,為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。

 。ǎ矗┌l(fā)現并培養了許多人才 通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。他們在這次活動(dòng)中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

 。ǎ担┡啪毑⑸涎萘嗽S多精彩的節目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài),給觀(guān)眾留下了深刻的印象。

 。ǎ叮┴S富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

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 。ǎ保┮D變觀(guān)念,全面綜合地評價(jià)學(xué)生 本次活動(dòng),學(xué)生的節目多樣,演員表現突出,為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習成績(jì)卻很平常,甚至有的成績(jì)還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現,充滿(mǎn)激情的表演,充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會(huì )到了成功的喜悅,有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí),也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀(guān)念,要公正、綜合地評價(jià)學(xué)生。

 。ǎ玻](méi)有落后的學(xué)生,只有落后的教育 不是學(xué)生差,而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應其發(fā)展的學(xué)習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,導致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的`潛能和特長(cháng)。因而會(huì )埋沒(méi)許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面培養學(xué)生,首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發(fā)展,為培養全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

 。ǎ常┴瀼芈鋵(shí)黨的教育方針,全面培養學(xué)生十分重要。 應試教育只注重學(xué)生的學(xué)習,往往會(huì )忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應社會(huì )的能力相對較差。而現代社會(huì )需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

  三、活動(dòng)中存在的不足

 。ǎ保┙處煹墓澞繂我 在這次文藝匯演中,學(xué)生的節目多樣,教師的節目比較單一,不能占據主導地位。今后應加以改進(jìn)。

 。ǎ玻┮繇懶Ч粔蚶硐,有待于整改。

 。ǎ常┗顒(dòng)中對學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。

  總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績(jì)是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn),揚長(cháng)避短,就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。

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