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母親節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-12-25 09:10:34 活動(dòng)總結 我要投稿

母親節活動(dòng)總結(15篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的母親節活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節活動(dòng)總結(15篇)

母親節活動(dòng)總結1

  我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩

  為了統一認識,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì )的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。

  二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統一

  1. 進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng) 我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養育之恩。

  2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì )。

  3、行動(dòng)帶驚喜。

  在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話(huà);和媽媽照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝福)

  這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì )、感激自己的學(xué)校,也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì )了自己堅強。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

母親節活動(dòng)總結2

  為迎接即將到來(lái)的母親節,X銀行在5月9日—5月11日特別推出了“X銀行母親節微信活動(dòng)”。微信上墻、微信賀卡、微信抽獎,一系列的“微”活動(dòng),將傳遞出“寸草心”對“三春暉”的濃濃愛(ài)意。參加者可以選擇任何一種方式,用自己的行動(dòng)為媽媽們獻上祝福,讓她們感受到春天般的溫暖。

  作為“微生活”微信公眾號的粉絲,用戶(hù)可以發(fā)送對母親的祝福(可以是文字或照片),參加微信上墻活動(dòng)。在南京分行大樓外的LED大屏幕,粉絲的母親們將看到祝福全城展示,讓這份祝!叭衲繐簟。而在以“母愛(ài)永恒傳承”為主題設計的三個(gè)賀卡模版“媽媽我愛(ài)你”;“母親節,我在您身邊”;“世界上最?lèi)?ài)我的人”中,還可以享有編輯文字的定制權限,定制完成后可以分享給微信好友及朋友圈進(jìn)行傳播,讓媽媽們感受“私人定制”的祝福。

  還特別安排了抽獎活動(dòng);顒(dòng)期間,凡在X銀行購買(mǎi)相關(guān)理財產(chǎn)品,或參加電子銀行活躍交易送大禮等活動(dòng),理財經(jīng)理現場(chǎng)指導用戶(hù)添加“微生活”微信公眾號,回復“母親節刮刮樂(lè )”就可以得到一張刮刮卡。在手機上完成刮刮卡的抽獎過(guò)程,中獎后憑截圖在指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品。據了解,X銀行特別為參與者提供了足夠分量的大禮包,3名一等獎將會(huì )獲得366元的禮品,二等獎設置5名,獎品為100元手機充值卡,而40名三等獎獲得者將獲得10元麥當勞現金券的獎勵。

母親節活動(dòng)總結3

  一、活動(dòng)主題:溫馨五月,感恩滿(mǎn)園活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)背景:

  母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái),你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽(yáng)光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng),母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛(ài)總是沉甸甸的滿(mǎn)時(shí)光里積淀的愛(ài),厚重,暖暖赤窩心,在母愛(ài)的天空里亦如人間四月天!這樣的愛(ài),值得回望這樣的愛(ài),值得銘刻這樣的愛(ài),值得感恩誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔,來(lái)傳遞我們對母親的溫暖吧!

  三、活動(dòng)目的:

  1、弘揚中華民族的傳統美德;

  2、通過(guò)母親節活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到母親的好的,母愛(ài)的偉大,

  3、我們應該學(xué)會(huì )去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

  4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍里,學(xué)會(huì )用心靈關(guān)懷我們周?chē)拿恳粋(gè)人;

  5、豐富校園文化生活。

  四、活動(dòng)對象:____學(xué)院全體人員

  五、活動(dòng)時(shí)間:20____年05月13日8:00~12:00

  六、活動(dòng)主承辦單位

  活動(dòng)主辦單位:學(xué)生工作部

  承辦單位:學(xué)生會(huì )

  贊助單位:待定

  七、活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)角活動(dòng)地點(diǎn):

  八、活動(dòng)流程:活動(dòng)流程:活動(dòng)主要內容:本次活動(dòng)以宣傳“母親節”的到來(lái),倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動(dòng)由“濃濃母愛(ài)暖我心”、“凝聚愛(ài)”和“親情連線(xiàn)”三部分組成。

  1、濃濃母愛(ài)暖我心濃濃母愛(ài)暖我心——大型征文比賽濃濃母愛(ài)暖我心

 、僦黝}:濃濃母愛(ài)暖我心;

 、隗w裁不限,字數不限,必需真情實(shí)感;

 、蹠r(shí)間:20____年5月1日~20____年5月10日;

 、塥剟睿涸O一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優(yōu)秀:5名

 、菰u委組:待定;注:獎品待定。

  2、凝聚愛(ài)凝聚愛(ài)——簽名寫(xiě)祝;顒(dòng)凝聚愛(ài)

 、僦黝}:留下愛(ài)的痕跡;

 、趦热荩汉炆献约旱拿,并在祝福紙寫(xiě)下自己對最想對母親說(shuō)的話(huà)或祝福的話(huà);

 、鄣谰撸簷M幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

 、艿攸c(diǎn):親情角;

 、輹r(shí)間:20____年05月13日8:00~12:00;

  3、真情告白真情告白——親情連線(xiàn)真情告白

 、僭诂F場(chǎng)提供部手機讓同學(xué)們和自己的母親對話(huà);

 、趯υ(huà)內容和時(shí)間不限;

 、蹠r(shí)間:20____年05月13日8:00~12:00。

  九、活動(dòng)安排:

  1、宣傳階段

 、俸螅òㄇ捌跍蕚湫麄骱突顒(dòng)展開(kāi)中的宣傳);

 、谂筛鱾(gè)部門(mén)的干事到各宿舍門(mén)口和食堂門(mén)口發(fā)宣傳單,從而動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢(xún);

 、劬W(wǎng)絡(luò )和廣播宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳,并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì )或社團里等的QQ群里發(fā)信息;

 、芾龝(huì )宣傳,在主席例會(huì )和各部門(mén)例會(huì )中進(jìn)行宣傳。

  2、準備階段

 、偌钨e的邀請:

  A.學(xué)院領(lǐng)導及贊助單位嘉賓

  B.向各大組織及社團發(fā)邀請函;

  C.具體細節要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。

 、谖锲返臏蕚洌盒麄鲉、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話(huà)筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類(lèi)型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場(chǎng)布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。

  十、人員安排:

  1、活動(dòng)策劃組:網(wǎng)絡(luò )部;

  2、活動(dòng)總指揮:主席團;

  3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

  4、現場(chǎng)采訪(fǎng)及攝影組:宣傳部和網(wǎng)絡(luò )部;

  5、現場(chǎng)布置組:學(xué)習部、女生部、文藝部和實(shí)踐部;

  6、現場(chǎng)解說(shuō)組:宣傳部、心理部;

  7、秩序維持組:維權部和體育部;

  8、活動(dòng)贊助組:外聯(lián)部;

  9、現場(chǎng)協(xié)調組:勤工部;

  10、設備管理組:設備部;

  11、安全管理組:治安部;

  12、應急處理組:治安部;

  注:各部門(mén)在做好本部門(mén)劃分的任務(wù)可以去跟其他部門(mén)幫忙。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動(dòng)資金其他

  十二、注意事項

  1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位;

  2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化,若活動(dòng)當天下大雨了,就要做好將活動(dòng)的延遲的準備;

  3、活動(dòng)當天應該準備足夠的帳篷,以便活動(dòng)當天活動(dòng)的進(jìn)行。

  慶母親節活動(dòng)策劃范文3

  一.活動(dòng)目的:

  1.了解母親節的來(lái)歷

  2.為母親送上節日的祝福

  3.想想母親為你所做的一切,記得要愛(ài)自己的媽媽

  二.活動(dòng)時(shí)間:5月__日

  三.活動(dòng)地點(diǎn):____農業(yè)大學(xué)信息學(xué)院

  四.活動(dòng)經(jīng)費:

  1.寫(xiě)祝福語(yǔ)的紙和筆的費用

  2.膠水的費用

  3.貼祝福語(yǔ)的紙板的費用

  4.宣傳費用

  5.沖洗照片所需費用

  五.活動(dòng)贊助:待定

  六.活動(dòng)內容:

  1.前期準備工作

  a.準備母親節來(lái)源的資料

  b.準備寫(xiě)祝福用的筆紙和膠水

  c.準備紙板

  2.活動(dòng)宣傳:在告示欄中貼出宣傳內容

  3.活動(dòng)當天

  a.準備好當天所需要的物資并檢查

  b.在操場(chǎng)擺出寫(xiě)有母親節的來(lái)源的紙板

  c.擺出紙筆請同學(xué)們?yōu)槟赣H寫(xiě)下節日的祝福

  d.協(xié)會(huì )會(huì )員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

  e.指定協(xié)會(huì )會(huì )員拍下感人的一幕幕

  4.后期活動(dòng):

  a.負責人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結

  b.把所拍照片沖洗后,公示

  c.收集有關(guān)母愛(ài)的名言警句一起公示

  d.參與活動(dòng)的人員寫(xiě)一篇活動(dòng)心得

  e.把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì )論壇

  慶母親節活動(dòng)策劃范文4

  在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)。"感恩母親節"是活動(dòng)的結束部分,是對前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。

  一、前期活動(dòng)

  1.談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽。

  2.結合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)《蝸牛的微笑》。

  2.語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》。

  3.音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動(dòng):手工制作"小花",繪畫(huà)"媽媽和我"。

  二、活動(dòng)目標

  1.和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè )。

  2.體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  三、活動(dòng)準備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。

  3.向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热荨?/p>

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲牖顒(dòng)--歡迎媽媽的到來(lái)

  家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?

  幼:因為媽媽要過(guò)節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

 。ǘ┬蕾p圖片--世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽?zhuān)。?/p>

  2.師:這是誰(shuí)?

  幼:啄木鳥(niǎo)。

  師:啄木鳥(niǎo)在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

  師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái),請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽?zhuān)。?/p>

  3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是大象。

  師:小象怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來(lái)小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友,在你還走不穩的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長(cháng)合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著(zhù)我們,要彎著(zhù)腰。

  師:對,是一直彎著(zhù)腰的,長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著(zhù)媽媽的手,對媽媽深情地說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。

  4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著(zhù)什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護著(zhù)它們。

  師:對,雞媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(cháng)合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽?zhuān)。?/p>

  5.師:這只小狗在做什么呢?原來(lái)小狗的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩,它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具,就在地上賴(lài)著(zhù)不走?有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒(méi)有。

  師:對,沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你,F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō):"媽媽?zhuān)x謝你。

 。ㄈ┘议L(cháng)講話(huà)--媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的"媽媽的故事"。

  ______媽媽?zhuān)▊(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書(shū)的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。

  ______小朋友的媽媽?zhuān)ㄡt生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  ______小朋友的媽媽?zhuān)ń處煟撼鍪据o導學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

 。ㄋ模┘彝セ顒(dòng)展示--做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(cháng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧。

  1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問(wèn)題)請媽媽說(shuō)一說(shuō)當時(shí)的感受。

  2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長(cháng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(cháng)聽(tīng)。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬。今天是媽媽的節日,接下?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。

 。ㄎ澹┍硌莼顒(dòng)--祝媽媽節日快樂(lè )

  1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請幼兒隨音樂(lè )唱給媽媽聽(tīng)。

  4.兒歌《健康快樂(lè )每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時(shí)給媽媽戴上"小花"。

  5.歌曲《魯冰花》音樂(lè )響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和親吻媽媽的歡樂(lè )氣氛中結束。

  五、活動(dòng)總結

  母親節是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節日主題活動(dòng),也是第一次向家長(cháng)開(kāi)放的活動(dòng),在前期活動(dòng)之后,《感恩母親節》作為一個(gè)開(kāi)放活動(dòng),以溫馨、感人、熱烈的場(chǎng)面,讓媽媽們在幼兒園渡過(guò)了難忘的母親節。

  1.活動(dòng)的第一部分,以回顧"5月8日世界微笑日"的活動(dòng)片段,帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》,把"微笑'送給媽媽?zhuān)鳛榈谝患赣H節的禮物,渲染了活動(dòng)氣氛,調動(dòng)了孩子興趣。緊接著(zhù)以動(dòng)物圖片作為導入,立刻緩解了幼兒因為家長(cháng)在身邊,興奮引起的躁動(dòng),孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)。畫(huà)面親切感人,動(dòng)物的愛(ài),喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話(huà)、捧著(zhù)臉、握著(zhù)手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現遞增效果,讓家長(cháng)和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

  2.家長(cháng)講話(huà)部分,特別選擇了比較有代表性的職業(yè),教師、醫生、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務(wù)的辛苦。

  3.照片展示部分是幼兒最喜愛(ài),也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們該怎樣做?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來(lái)。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上,受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過(guò)照片,促使幼兒相互學(xué)習,給予媽媽更多的關(guān)心。

  4.除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來(lái)的兒童詩(shī)歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩(shī)歌,使得現場(chǎng)洋溢著(zhù)甜美與幸福。而《健康快樂(lè )每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛(ài)媽媽的后邊的朗誦,突出了寶寶長(cháng)大后,媽媽老了,我們該怎么辦?(學(xué)習小烏鴉,不離開(kāi)媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)瑤寢屓タ床〉龋┬Ч浅:谩?/p>

  5.制作禮物"微笑",很好地和活動(dòng)的開(kāi)始部分相呼應,讓幼兒用已有經(jīng)驗輕松地動(dòng)手制作禮物,又能很好地和"微笑日"的活動(dòng)銜接,再一次突出了"溫馨五月,感恩母親節"主題的意義。

  6.最后的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》,再次釣起家長(cháng)和孩子的情感互動(dòng);親情濃濃,韻味縈繞。

  六個(gè)板塊,活動(dòng)有序,連接自然,能夠很好的調動(dòng)幼兒的積極性,合適的互動(dòng)環(huán)節,讓活動(dòng)洋溢著(zhù)熱情、和諧。讓幼兒和家長(cháng)朋友共同渡過(guò)了一個(gè)美好的母親節。

  慶母親節活動(dòng)策劃范文5

  設計意圖:

  再過(guò)幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機,積極引導!币虼,借此機會(huì )我們設計了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的.辛勞,體會(huì )媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著(zhù)“感恩”的心的人。

  活動(dòng)目標:

  認知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線(xiàn)、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽__月__日____時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶;顒(dòng)。

  知識經(jīng)驗準備:

  1、聯(lián)系家長(cháng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

  2、要求幼兒回家觀(guān)察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹“母親節”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰(shuí)的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì )為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節。

  (教學(xué)設想:以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強,為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開(kāi)展“母親節感恩會(huì )”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談?wù)剳撊绾侮P(guān)心、愛(ài)護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來(lái)媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà),多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說(shuō)到減輕負擔,我想請小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負擔”的話(huà)題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話(huà)

  師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō),今天我們請到了______小朋友的媽媽?zhuān)姓埶硭械膵寢寕優(yōu)樾∨笥褌冎v話(huà),大家歡迎。(家長(cháng)代表講話(huà))

  (教學(xué)設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長(cháng)的支持和主動(dòng)參與!痹谶@個(gè)環(huán)節教師很好的利用了家長(cháng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子

  下面我想請小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

  (教學(xué)設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè ),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì )到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)

  6、送給媽媽禮物

  在《感恩的心》的音樂(lè )伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。

  師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。(比如:媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)D愎澣湛鞓?lè )!……)

母親節活動(dòng)總結4

  為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),根據縣團委安排,我校大隊部在母親節來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了溫馨五月天,感恩母親節系列活動(dòng),以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。

  此次活動(dòng)分為宣傳教育和踐行實(shí)施兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì )課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔!》主題班會(huì ),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳,感恩父母心活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  在5月12-13日感恩節踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌并建議35年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

  除此之外,還布置了給母親寫(xiě)一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了題為用行動(dòng)感恩的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。

  活動(dòng)過(guò)程

  在活動(dòng)開(kāi)始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動(dòng)員各班人員,使活動(dòng)達到了預期的效果。

  然后分工明確的布置了場(chǎng)地,安排好了到會(huì )人員,每個(gè)人的職責明確,保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

  講座流程:先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,引出話(huà)題,介紹演講老師——劉素珍老師。

  然后主持人宣布演講開(kāi)始,請出劉素珍老師進(jìn)行講座。

  講座結束,由主持人宣布講座結束,并對劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

  送走嘉賓及劉素珍老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)

  講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報道,通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀(guān)了解活動(dòng)內容。

  活動(dòng)總結

  1、活動(dòng)前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過(guò)仍然有部分班級參加人數較少。

  2、活動(dòng)很榮幸的邀請到了劉素珍老師,劉老師于百忙之中抽出時(shí)間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛(ài)戴,加深同學(xué)們對母親的理解和尊重;顒(dòng)互動(dòng)環(huán)節中有許多同學(xué)上臺與老師一起演唱了一首感人的母親,并將活動(dòng)氣氛推至高潮,接著(zhù)老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細致,那么溫暖。

  3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)表達對母親的愛(ài)的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母對我們的愛(ài)和期望。

  4、活動(dòng)后,我們聽(tīng)著(zhù)溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田,滋潤著(zhù)一顆顆美麗的心靈。

  活動(dòng)意義

  在母親節來(lái)臨之際,通過(guò)這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。其次,這次活動(dòng)達到豐富校園文化,鼓勵學(xué)生創(chuàng )造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責任感,促進(jìn)文明校園的建設。本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓,努力改善。

  母親節來(lái)臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對于生養他們的母親自是思念萬(wàn)分,同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達著(zhù)自己的愛(ài)意,一次次的長(cháng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)表達呢。我們借款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節系列活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)以海報制作,賀卡征集,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。在本部門(mén)成員的努力準備以及勤工管理中心各部門(mén)成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù):

  1、前往各二級學(xué)院宣傳

  2、收集各學(xué)院作品

  3、作品評比與成果展示

  除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

  看著(zhù)一份份富有創(chuàng )意的的海報,我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念,在評比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長(cháng)為勤管以后的頂梁柱。就部門(mén)而言,我們借款部得成員們?yōu)榱送粋(gè)目標奮斗時(shí),更是體會(huì )到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長(cháng),相信我們借款部在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著(zhù),這次活動(dòng)雖然有借款部主辦,但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話(huà):勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

  這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達自己對母親愛(ài)意的機會(huì ),讓那些羞于在自己母親面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學(xué)校內的影響力。

  希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設的更美好。

  指導思想

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來(lái)臨之際,學(xué)校以濃情五月天,感恩母親節為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開(kāi)花、結果。

母親節活動(dòng)總結5

  20xx年母親節來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報,賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠表達了自己對父母的愛(ài)意。

  看著(zhù)同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著(zhù)最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng )意的的手抄報,我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著(zhù)一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì )到的是游子對母親的深切思念,在評比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎、二等獎來(lái)評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們全體師生為了同一個(gè)目標奮斗時(shí),更是體會(huì )到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長(cháng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì )協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。

  同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現在以下:

  由于準備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

  總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

  這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì )到了父母的艱辛,增強了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

  在母親節來(lái)臨之際,通過(guò)這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。其次,這次活動(dòng)達到豐富校園文化,鼓勵學(xué)生創(chuàng )造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責任感,促進(jìn)文明校園的建設。本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓,努力改善。

母親節活動(dòng)總結6

  本周日,母親節將如約而至,我市部分銀行對此推出了各類(lèi)母親節專(zhuān)屬產(chǎn)品和活動(dòng),瞄準“孝心”經(jīng)濟、“她”經(jīng)濟。

  記者從交通銀行常州分行獲悉,該行推出名為“穩添利慈母欣享版”的母親節專(zhuān)屬理財產(chǎn)品,發(fā)行日期為5月7日至5月13日,理財期限55天,投資起點(diǎn)5萬(wàn)元,最高限額200萬(wàn)元,預期年化收益率5.2%。此外,該行在5月10日母親節當天,攜手中糧集團在交銀大廈聯(lián)合開(kāi)展“為母親分擔柴米油鹽”母親節特惠活動(dòng)?蛻(hù)到活動(dòng)現場(chǎng)不僅可以交行特惠價(jià)、空桶抵扣價(jià)和1元搶購價(jià)購買(mǎi)大米、食用油、白糖等商品,還有機會(huì )獲贈康乃馨。

  招商銀行常州分行以適合送給媽媽的禮物為切入點(diǎn),推出“獻給媽媽的愛(ài)”母親節貴金屬超值特惠活動(dòng),即日起至5月10日,客戶(hù)至該行購買(mǎi)“福運傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈價(jià)值499/699元銀手鐲一個(gè);購買(mǎi)“花開(kāi)富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈金箔康乃馨一支;購買(mǎi)幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈銀鍍金項鏈一條;購買(mǎi)十二生肖守護佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立減79元;購買(mǎi)福祿萬(wàn)代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。

  平安銀行則另辟蹊徑精心打造出“靚媽節”。據了解,平安銀行“靚媽節”倡導“有財更有愛(ài),感恩不等待”的理念,是業(yè)內首個(gè)主要聚焦“母親”的互聯(lián)網(wǎng)金融營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),囊括金融理財、女性爆款消費、線(xiàn)下服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)節慶活動(dòng),為年輕人群感恩母親搭建平臺,也為不同年齡層的靚媽獻上多重大禮。

  具體而言,為了讓靚媽賺足扮靚資本,平安財富推出“理財不將就”節日巨獻,精選多款理財、保險、基金產(chǎn)品,并推出1積分兌電影票等平安財富客戶(hù)權益體驗活動(dòng);為滿(mǎn)足靚媽的購物欲望,平安財富、平安口袋銀行聯(lián)合萬(wàn)里通推出平安借記卡客戶(hù)可用“1積分+現金支付”方式搶購爆款禮品的活動(dòng),最高可抵扣559元,更有1積分購買(mǎi)10元、20元等金額不等的抵用券,口袋銀行新用戶(hù)還可參加抽獎贏(yíng)取免單機會(huì );平安銀行信用卡中心推出“你刷卡平安買(mǎi)單”大型活動(dòng)今年4月至6月,通過(guò)短信或掃碼報名參加活動(dòng),刷平安信用卡消費,在任意2個(gè)月每月積分及網(wǎng)絡(luò )消費滿(mǎn)8000元、28000元、88000元,最高可獲20xx元指定消費金,同時(shí),活動(dòng)中,平安信用卡還將送出apple watch和現金紅包大禮。

母親節活動(dòng)總結7

  按照xx街道婦聯(lián)、xx街道教育組的指示精神,我校在x月x日-x月x日在學(xué)生中開(kāi)展了xx年“母親節”感恩教育月活動(dòng)。我們xx小學(xué)以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì )感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學(xué)會(huì )感激他人,感激社會(huì ),感激一切為自己的健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統一。本次活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)多月,活動(dòng)取得了預期效果,現總結如下:

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩

  為了統一認識,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在x月x日(第x周,星期x)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會(huì )的好少年。

  同時(shí),學(xué)校教導處在x月x日—x日期間(第x周)進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛(ài)的故事”文章的活動(dòng)。在學(xué)校xxx多個(gè)學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。同時(shí)學(xué)校教導處還積極將這些文章向《xx商報》進(jìn)行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學(xué)校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會(huì )活動(dòng)。xx街道關(guān)工委的x位老領(lǐng)導也應邀到我校參加了這次主題隊會(huì );顒(dòng)中,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jì)表示了充分的肯定,認為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。xx兩家知名的媒體也對我校進(jìn)行感恩主題隊會(huì )的情況進(jìn)行了專(zhuān)題報道。

  通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我校xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統一

  現在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無(wú)私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現狀,我們在“xx小學(xué)xx年“母親節”感恩教育活動(dòng)”中根據德育生活化的原則設計并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

  1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題黑板報評比:我們在感恩教育活動(dòng)月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學(xué)校宣傳組也在x月xx日對學(xué)生們出版的黑板報進(jìn)行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進(jìn)行了表?yè)P和宣傳。

  2、開(kāi)展“我為母親做些事,我對母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說(shuō)知心話(huà),回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近xxx學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容,并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現,也讓父母看到了未來(lái)的希望。

母親節活動(dòng)總結8

  今年的母親節,我院在西區一號樓的教室舉辦"母親節感恩教育"活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生了解母親生育之苦,懂得感恩,知道盡孝。

  參加活動(dòng)的有我院輔導員老師及我院全體女生;顒(dòng)剛開(kāi)始,老師向大家展示了自己懷孕期間的照片,并動(dòng)情的講述了自己從懷孕到生產(chǎn)的經(jīng)歷。日漸消瘦的身子、全身疼痛的無(wú)助,其間辛苦不言而喻,但內心卻毫無(wú)怨言,她說(shuō):孩子就是父母最甜蜜的負擔!期間,老師提及了母親節的由來(lái),當談到汶川地震中母親舍命救兒及電梯事故時(shí),她流下眼淚,淚眼婆娑的告訴大家"當你們遇到困難和危險的時(shí)候,母親一定會(huì )不假思索地站在你們前面保護你們!

  隨后,老師念了每一位同學(xué)在母親節活動(dòng)中留下的對媽媽最想說(shuō)的一句話(huà),全場(chǎng)女生都留下了晶瑩的淚水。最后,老師為緩解現場(chǎng)同學(xué)們的思母之情,以一種輕松幽默的方式繼續說(shuō)起自己生下孩子后發(fā)生的傻事、樂(lè )事,并告誡現場(chǎng)女生一定要注意產(chǎn)后身體保養。

  我們也許忽然感悟,母親就是一種歲月,當她頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,我們才會(huì )意識到自己失去的是歲月。一個(gè)小時(shí)的講座很快結束,相信此次活動(dòng)之后,所有人都會(huì )明白每一位母親在生育孩子時(shí)的不易,更多的理解她們,感恩母親。

母親節活動(dòng)總結9

  為了進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),xx小學(xué)把x月列為“感恩教育活動(dòng)月”,并開(kāi)展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。x月xx日中午,學(xué)校的德育組長(cháng)xxx老師利用小主人TV對這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結。

  xx小學(xué)圍繞x月份的“感恩母親節”開(kāi)展了“母親節——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng);顒(dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇。xx小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導學(xué)生懂得感恩,并取得預期的效果。

  x老師表?yè)P了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項活動(dòng)的班級和個(gè)人。在這個(gè)“感恩教育活動(dòng)月”里,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說(shuō)知心話(huà),回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂(yōu)。全校學(xué)生都認真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容,并按學(xué)校統一要求對自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)些活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì )了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現,也讓父母看到了未來(lái)的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫(xiě)道:“媽媽我愛(ài)你,我幫你捶捶背!

母親節活動(dòng)總結10

  本周六活動(dòng)的主題是“感恩”,主要是根據是母親節展開(kāi)。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午?偟脕(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)還進(jìn)行的順利,達到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足,主要在以下幾方面:

  1、早上的宣傳活動(dòng)不到位,在宣傳的過(guò)程中不夠積極主動(dòng)。另外在去宣傳的時(shí)候,沒(méi)有志愿者留在活動(dòng)中心,致使在回來(lái)的時(shí)候,圖書(shū)室很凌亂,這是我的失誤,我想著(zhù)只有兩姐弟,而且現在施工,孩子應該較少,可事實(shí)卻不是如此;

  2、下午的活動(dòng)沒(méi)有按流程進(jìn)行,在一開(kāi)始本來(lái)打算有一個(gè)關(guān)于感恩的交流,可是當看到孩子們不認真的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節。這是值得思考的問(wèn)題,當遇見(jiàn)困難時(shí)就退縮,這樣任何事情都做不好;

  3、在設計活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的心理,致使在讓大家談感受時(shí),都沒(méi)有孩子積極主動(dòng)的講述,幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)游戲來(lái)實(shí)現我們的目的;

  4、因為電影是母親和孩子間的事情,未能及時(shí)的與那些沒(méi)有母親,那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導;

  5、對活動(dòng)整體沒(méi)有進(jìn)行好的控制,使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;

  6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯誤的手勢,我不應該用手指指向孩子,這會(huì )對孩子造成不好的影響。

  7、對于周六的活動(dòng)沒(méi)有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通,使得活動(dòng)不完善,例如我們在引導孩子們感恩的時(shí)候,我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑,例如洗腳,但是我們在這次活動(dòng)中沒(méi)有表達出來(lái),足見(jiàn)溝通的重要性。

  以上這些問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中不能再犯,并且汲取這次活動(dòng)中好的方面,爭取在下一次活動(dòng)能辦的很好。

  在此次活動(dòng)中,我們會(huì )發(fā)現很多欣慰的地方。當問(wèn)到感受時(shí)有的孩子說(shuō)要學(xué)會(huì )關(guān)心母親,很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開(kāi)始做賀卡送給媽媽?zhuān)齻兡敲磳?zhuān)注,那么用心,我想當媽媽看見(jiàn)的時(shí)候,會(huì )很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫(xiě)信,然后折成心,有幾個(gè)孩子認認真真的給媽媽寫(xiě),似乎是想把所有的話(huà)寫(xiě)進(jìn)去,然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見(jiàn)她折的紙上寫(xiě)著(zhù)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,看著(zhù)這一幕幕,真的很開(kāi)心。

  在總結的時(shí)候說(shuō)到孩子的父母對這邊的不放心,其實(shí)這是需要引起重視的問(wèn)題,我們不僅要和孩子的父母進(jìn)行良好的溝通,更重要的是我們應該做好我們的事情,這樣別人才會(huì )放心,因此有必要加強活動(dòng)中心的管理。另外圖書(shū)室的管理還存在一定的問(wèn)題,如孩子一次性拿很多書(shū),同時(shí)拿了書(shū)卻不放回原位,使得圖書(shū)室顯得很凌亂,我們還應該對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi),不然孩子找書(shū)麻煩,這是一個(gè)繁雜的工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。關(guān)于培養孩子讀書(shū),這是需要深究的問(wèn)題,我們要了解孩子們的需求,即便他們喜歡看漫畫(huà),但每本書(shū)都會(huì )講述一定的道理或者傳遞一定的信息給我們,我們要引導他們看向正確方向。在總結時(shí)說(shuō)過(guò),不要對現在的現象氣餒,要積極地看待。剛開(kāi)始我就是很悲觀(guān),但是現在我發(fā)現其實(shí)還是在慢慢變好,每天多一點(diǎn)點(diǎn),聚少成多,慢慢的會(huì )發(fā)現變化很大,在這個(gè)過(guò)程中需要我們的用心投入,如果不用心,總是不會(huì )達到你所想要的效果。因此,這就要求我們志愿者要融入這里,用心的投入這里,了解這里的每個(gè)孩子,了解他們的心理,這樣遇到情況時(shí)才好對癥下藥。

  另外在宣傳的過(guò)程中,當我們遇到孩子給他們說(shuō)下午那里會(huì )放電影,讓他們過(guò)來(lái)參加,旁邊就有家長(cháng)小聲說(shuō):“不好好學(xué)習,看什么電影?”對此問(wèn)題,我們不可能去和家長(cháng)理論,但是我們在今后的宣傳中,我們該如何去宣傳?這需要我們提升這方面的能力,在下次交流中可以討論下此問(wèn)題。

母親節活動(dòng)總結11

  為迎接今年五月份的“母親節”,我校xx小學(xué)積極開(kāi)展“感恩母親,品味母愛(ài)”的母親節主題活動(dòng),借此活動(dòng)增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛(ài)的認知,培養孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在x月x日活動(dòng)順利結束,活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  不限

  三、參加人員

  全體教師和全體同學(xué)

  四、活動(dòng)內容

  我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學(xué)會(huì )表達愛(ài)與感,活動(dòng)主要包括以下幾項:

  1、將“母親節”與課堂教學(xué)相結合。

  一年級至三年級的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成,主要鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫(huà)的一張畫(huà),可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

  四年級、五年級的同學(xué):由語(yǔ)文老師組織學(xué)習了解古今中外的歌頌母愛(ài),弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經(jīng)典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過(guò)學(xué)習,親身演繹,孩子們都更深的體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。

  六年級的同學(xué):六年級的同學(xué)學(xué)習的知識都相對要高水平一點(diǎn),所以由數學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)算一筆賬,讓孩子們了解自己每個(gè)月的花費,每年的花費,將來(lái)可能還需要用到父母多少錢(qián)。讓孩子們在學(xué)習數學(xué)知識的同時(shí)體會(huì )父母的不易,節儉的重要性,培養了孩子們勤儉節約的意識。

  以上課程我們都在x月x日設置成了公開(kāi)課的形式進(jìn)行評比,還邀請了學(xué)生的家長(cháng)代表前來(lái)聽(tīng)課,得到了家長(cháng)們的好評。尤其是四年級、五年級同學(xué)們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛(ài)與成長(cháng)。

  2、邀請公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開(kāi)“感恩母親,品味母愛(ài)”的演講。

  通過(guò)邀請xxx的演講,啟發(fā)孩子們發(fā)現愛(ài),感受愛(ài),讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心,激發(fā)了孩子們去勇敢向母親、向愛(ài)的人表達愛(ài)與感謝的勇氣。

  所有活動(dòng)在x月x日全部圓滿(mǎn)結束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織?傊,這次活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì )感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進(jìn)的地方,對于活動(dòng)形式太單一的問(wèn)題在以后的活動(dòng)策劃中還需注意。

母親節活動(dòng)總結12

  為了響應人大會(huì )議的團建工作,裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,主動(dòng)推進(jìn)團建工作。為促進(jìn)社區建設發(fā)展,構建和諧社區,裕東街道金馬五社區和石家莊經(jīng)濟學(xué)院駐金馬五團工委在XX年5月9日母親節這天在金馬五社區組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區生活的同時(shí),宣傳基層團建,宣傳地低碳環(huán)保。

  此次“母親節文藝進(jìn)社區”活動(dòng)主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛(ài)便是世間唯一不求索取的愛(ài);鸺t的五月 注定是一個(gè)感恩的季節 大家相聚在金馬五社區,一起慶祝這個(gè)特別的節日“ 母親節”。

  一場(chǎng)由社區媽媽們帶來(lái)的熱鬧的腰鼓表演,為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。緊接著(zhù)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來(lái)了精彩的節目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽?zhuān)易吡恕返裙澞繛榛顒?dòng)做前序。伴隨著(zhù)“世上只有媽媽好”音樂(lè )的響起,一場(chǎng)“制作卡片送母親”,將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社區的10對母子,10個(gè)孩子在舞臺上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛(ài)意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話(huà),向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來(lái)的手語(yǔ)表演《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》為觀(guān)眾帶來(lái)愛(ài)的感動(dòng),精彩的魔術(shù)表演贏(yíng)得陣陣掌聲。

  賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的經(jīng)典臺詞。伴隨著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演,節目接近尾聲。最后以一場(chǎng)“為玉樹(shù)祈!被顒(dòng),將活動(dòng)主題升華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫(xiě)下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!

  活動(dòng)過(guò)程中穿插輕松的有獎問(wèn)答環(huán)節。再次以輕松愉悅的心情體會(huì )三大主題。

  活動(dòng)中不僅通過(guò)一些典范活動(dòng)(如,“制作卡片送母親”、“為玉樹(shù)祈!、手語(yǔ)“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”)表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動(dòng)中主動(dòng)宣傳社區基層團建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團建,更主動(dòng)的加入團組織。讓大家更詳細的了解低碳環(huán)保,共筑環(huán)保節約型社會(huì )。

  此次活動(dòng)舉辦的相當成功,得到社區領(lǐng)導及學(xué)校領(lǐng)導認可和好評。

  活動(dòng)的意義不只在當天,希望我們大家都受此啟發(fā),主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)――愛(ài)母親,支持團建,加入低碳環(huán)保。

  作為基層團建駐裕東街道金馬五社區團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續努力,為社區提供更多服務(wù),更好的豐富社區生活,同時(shí)推進(jìn)團建工作。

  XX年5月13日,陽(yáng)光公益志愿者團隊膠南分隊在膠南市海水浴場(chǎng)舉行了“保護地球母親、愛(ài)我膠南,共賀母親節”環(huán)保簽字活動(dòng),此次活動(dòng)已是我們膠南分隊舉行的第三次公益活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,問(wèn)問(wèn)、王寧、聾兒語(yǔ)訓、陳艷等幾位成員提前到達集合地點(diǎn),插好旗子等待大家的到來(lái),由于活動(dòng)當天正舉辦全國自行車(chē)比賽,賽程路線(xiàn)剛好經(jīng)過(guò)我們集合的地點(diǎn),因此,參加的人員不得不轉路或者在很遠的地方下車(chē)步行走過(guò)來(lái)。但是大家還是準時(shí)到達了集合地點(diǎn),這種精神讓我們的組織者感動(dòng),在此謝謝大家,謝謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生們,從那么遠的地方趕到這里,謝謝隱珠中心小學(xué)的老師和學(xué)生們。

  9點(diǎn)30分,我們進(jìn)入海水浴場(chǎng),大家領(lǐng)取垃圾袋和一次性手套,人員分成兩組,分別由問(wèn)問(wèn)和王寧各自帶領(lǐng)一組由浴場(chǎng)的東西兩面向中中央銀行進(jìn)。陳艷去海水浴場(chǎng)辦公室以廣播的形式召集在此游玩的游客朋友們加入我們的隊伍。

  因為聾啞學(xué)校的人員必須在11半之前返回學(xué)校,所以我們把簽字儀式提前舉行,大家在中央集合后,在橫幅上簽上了各自的名字,此時(shí)除了我們成員以外,還有了很多的游客朋友們加入到了我們的隊伍,簽字儀式結束后,所有參加的人員集體合影,所有的女性領(lǐng)取康乃馨一朵,然后聾啞學(xué)校的學(xué)生們教大家手語(yǔ)“母親節快樂(lè )”和“陽(yáng)光公益”。他們在臨走之前用手語(yǔ)對我們大家說(shuō)了一段話(huà),之后大家用依依不舍的目光目送它們的離開(kāi)。

  儀式結束后,大家又重裝上陣,戴上手套和垃圾袋,扛起我們的旗向西面更多垃圾的沙灘行進(jìn)。風(fēng)很大,沙子毫不留情地擊打在臉龐,往每個(gè)人的衣服鞋子里鉆,炎熱的天氣下一次性手套戴在手上不透氣,沒(méi)幾分鐘手就在里面黏黏的,很是難受,但是大家手里的垃圾越撿越多,越撿越重,扛旗的哥哥也不例外,一邊照顧好我們的旗,一邊撿拾著(zhù)垃圾。這個(gè)位置的垃圾很多都是一半留在外面,一半埋在沙里,因此大家不得不用手去摳取,手套破了,再換新的,垃圾滿(mǎn)了,再重新領(lǐng)取垃圾袋……不到12點(diǎn),大家回到集合地點(diǎn),剩下的人員合影留念。

  活動(dòng)結束了,大家分頭帶著(zhù)疲憊的身體各自默默離開(kāi),這時(shí)依然是附近沒(méi)有車(chē)輛、道路封閉……

  此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,陽(yáng)光公益感謝聾啞學(xué)校的老師和學(xué)生;感謝隱珠中心小學(xué)的徐老師和26名小學(xué)生以及她們的母親;感謝浴場(chǎng)游玩的游客朋友們;感謝花店“有個(gè)花店”文化路店贊助的60多康乃馨;感謝易通路的春明廣告公司為我們制作的橫幅和旗子;感謝海水浴場(chǎng)工作人員的幫助;感謝所有在精神上支持我們的人;感謝陽(yáng)光公益的所有志愿者成員……謝謝!

  我們陽(yáng)光公益膠南志愿者團隊,一定會(huì )更加努力,為膠南貢獻自己微薄的力量,讓我們一起攜手讓我們的膠南更加美好!

母親節活動(dòng)總結13

  在母親節來(lái)臨之際,我們三道溝小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請了家長(cháng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛(ài)之情。

  次活動(dòng)有三方面的內容:

  一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現一下對母親的感恩和敬仰之情;

  二是在情感交流方面提供了相互探討的機會(huì ),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè ),起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。

  三是通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調節,在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通,在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、主題非常明確。

  這次書(shū)畫(huà)展,本著(zhù)以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng )作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著(zhù)。突現心靈之果,增強思想交流,體現新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

  回首過(guò)去,展望未來(lái),我們將會(huì )把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。

  總之,這次活動(dòng)在家長(cháng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

母親節活動(dòng)總結14

  隨著(zhù)母親節的到來(lái),我們學(xué)校的“感恩母親節”活動(dòng)的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開(kāi)來(lái)。在今年的母親節到來(lái)前,我們在校園中積極的對節日進(jìn)行預熱和準備,圍繞“感恩”的主題進(jìn)行宣傳和引導。

  對于此次母親節的活動(dòng),我們通過(guò)加強的感恩的教育,并做好活動(dòng)節日宣傳的方式展開(kāi)。期中,各班學(xué)生都為此次的活動(dòng)到來(lái)準備了有關(guān)母親節的手抄報、黑板報。此外,校園內的廣播站也在近期積極招收母親節和感恩相關(guān)的廣播稿。同時(shí)也收到了同學(xué)們的熱情投稿,這讓整個(gè)校園更進(jìn)一步的沉浸在對母親節的氛圍當中。

  另外,我們還通過(guò)宣傳欄對學(xué)校學(xué)生的一些優(yōu)秀作品及母親節的一些節日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學(xué)們更進(jìn)一步的感受到了活動(dòng)的熱情,更欣賞校園中一些同學(xué)們的優(yōu)秀作品,刺激學(xué)生們的競爭性。

  在正式的活動(dòng)上,我們通過(guò)演講的方式讓同學(xué)們回憶自己在成長(cháng)道路上受到母親的照顧,感受從小到大母親給我們的愛(ài),并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外,我們還有幸邀請到不少學(xué)生的媽媽?zhuān)⒙?tīng)到了這些母親的內心話(huà),使得這次的活動(dòng)順利成功。

  此外,在活動(dòng)的本周,我們還給學(xué)生布置了感恩母親的作業(yè),號召同學(xué)們通過(guò)自己的方式去向母親表達自己的感謝,親身感受母親節的氛圍。并且完成給母親的一封信,圓滿(mǎn)結束這活動(dòng)。

  總結這次的活動(dòng),通過(guò)對母親節的宣傳和體會(huì ),同學(xué)們都更進(jìn)一步的感受到了母親的付出和關(guān)愛(ài),也認識并學(xué)會(huì )了感恩這一傳統美德,讓全校學(xué)生都能在思想和品德上有所收獲。

  但此外,在活動(dòng)中仍有許多不足的問(wèn)題!如對活動(dòng)的不重視、懈怠,以及在演講上的紀律散漫、人不齊等問(wèn)題,都是我們在接下來(lái)的教育上需要重視的問(wèn)題。

  雖然此次的活動(dòng)仍有不足,但經(jīng)過(guò)此次的活動(dòng),各年級的同學(xué)們也深刻的體會(huì )了感恩的思想。并對父母的心血和期望有有了更多的了解。相信這份收獲能幫助大家更好的去重視今后的生活和學(xué)習,充分發(fā)揮自己的積極熱情,在今后的學(xué)習上積極努力的提高自己,積極發(fā)揮學(xué)習的動(dòng)力,回饋父母的關(guān)愛(ài)!

母親節活動(dòng)總結15

  每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛(ài)意和最美滿(mǎn)的祝福。

  20xx年我濱海社區兩次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節做貢獻”系列活動(dòng)。本屆母親節系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區發(fā)展活力,升華了城市精神,展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進(jìn)一步發(fā)揚母親節系列活動(dòng)中體現出來(lái)的團結協(xié)作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)苦干,為實(shí)現營(yíng)口開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟社會(huì )的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展、和諧發(fā)展,全面建設遼寧沿海經(jīng)濟帶科學(xué)發(fā)展示范區作出新的更大的貢獻。

  在這個(gè)重要的日子里,我社區韓書(shū)記同社區委員們看望了單親貧困母親5戶(hù),發(fā)放慰問(wèn)金,送去慰問(wèn)品,并向她們表示問(wèn)候,使她們充分感受到黨和政府及社會(huì )對她們的關(guān)愛(ài)。通過(guò)頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛(ài),激勵全社會(huì )進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學(xué)習、努力工作的責任感和使命感。

  XX居民委員會(huì )

  20xx年XX月xx日

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