端午節活動(dòng)總結(集合15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的端午節活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
端午節活動(dòng)總結1
群龍飛渡，百舸爭流，萬(wàn)粽飄香??中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來(lái)，中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，在端午節期間，我校開(kāi)展“粽情飄香話(huà)端午”傳統節日活動(dòng)旨在提高廣大小學(xué)生的愛(ài)國意識，增強民族自豪感。
一、活動(dòng)目標
端午節到了，開(kāi)展關(guān)于“端午”的活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，拓展知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂(lè )氣氛中，愛(ài)國、愛(ài)家、提高學(xué)生對中國的傳統文化的興趣，產(chǎn)生民族自豪感。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心，從自己感興趣的問(wèn)題入手，通過(guò)合作調查、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動(dòng)，了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)時(shí)間：6月12日——21日
四、活動(dòng)內容
三年級了解端午節的日期、知道端午節的別稱(chēng)、風(fēng)俗、和來(lái)歷，上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容以“知我端午愛(ài)我祖國”為主題，用手抄報、詩(shī)配畫(huà)或者作文的形式記錄在A(yíng)4紙上。
五、總結
1、 各班主任認真總結端午節學(xué)生參與活動(dòng)情況。
2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。
端午節活動(dòng)總結2
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富“端午節”內容。
1、四、五年級手抄報活動(dòng)
四、五年級的學(xué)生利用了解的知識，根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報，使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強了愛(ài)國情感，提高了自身文明素質(zhì)。
2、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。xx年xx月xx日下午，我校利用主題隊會(huì )重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗，誦讀著(zhù)愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、師生話(huà)粽香。
xx月7日，我校開(kāi)展了師生話(huà)粽香活動(dòng)。學(xué)生向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法，和老師一同包粽子，感受著(zhù)濃郁的節日氣息與民俗文化。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節活動(dòng)總結3
為充分挖掘我國優(yōu)秀傳統節日“端午節”深厚的文化內涵，進(jìn)一步引導學(xué)生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日，按照市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)的通知》（xxx文明辦〔xxx4〕14號）的要求，結合我校的工作實(shí)際，組織開(kāi)展了“我們的節日?端午”主題活動(dòng)。
一、營(yíng)造宣傳氛圍，制定可行方案
根據活動(dòng)通知精神，學(xué)校充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級板報等多種形式，加強端午節節日知識的普及工作，報道孩子過(guò)節的心聲和心情，形成濃郁的節日氛圍，使“我們的節日”主題活動(dòng)深入人心。
為了把活動(dòng)開(kāi)展得順利有效，學(xué)校成立了活動(dòng)小組，由抓管學(xué)校德育工作的副校長(cháng)擔任組長(cháng)，少先隊總輔導員擔任副組長(cháng)，各年級輔導員擔任組員的活動(dòng)小組。并進(jìn)行有效地討論分工，把節日前后的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，品味傳統習俗
�。ㄒ唬┎橘Y料，開(kāi)班會(huì )，知端午
為了繼承和弘揚我國傳統民族節日――端午節，傳承中國傳統文化，激發(fā)民族自豪感，5月28日，我校各班召開(kāi)了“我們的節日――端午”主題班會(huì )。
班會(huì )內容豐富、形式活潑，各班同學(xué)都積極參與其中。班會(huì )上師生互動(dòng)，教師向學(xué)生講解端午節的來(lái)歷、端午節的一些習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。
通過(guò)學(xué)習端午節的由來(lái)和習俗，觀(guān)看視頻，誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞，主題辯論等形式，使同學(xué)進(jìn)一步了解了端午這一傳統節日的由來(lái)、各地端午的多彩習俗、廣大華人的傳統文化情結，使學(xué)生感受了傳統文化的魅力。
�。ǘ╅_(kāi)展“舌尖上的端午”品傳統美食
5月27日，在傳統農歷佳節端午到來(lái)之前，xxx中心小學(xué)舉行了“舌尖上的端午”，品嘗傳統端午美食活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到了各位家長(cháng)、班主任的大力支持，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了家長(cháng)精心準備的端午特色美食，如粽子、“煎堆”（面粉煎、麥粉煎）、海蠣煎等等。一個(gè)來(lái)自xxx的學(xué)生舉著(zhù)“煎堆”說(shuō)：“哇，我還是第一次看到這種東西，原來(lái)晉江端午節要吃這個(gè)呀！”本晉江的學(xué)生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動(dòng)讓學(xué)生們更進(jìn)一步地了解了我們的傳統文化習俗。
�。ㄈ┲氐赖抡b經(jīng)典
5月28日下午，我校開(kāi)展端午習俗進(jìn)校園活動(dòng)。在老師們精心的準備下，同學(xué)們觀(guān)看端午節來(lái)歷的動(dòng)畫(huà)短片，見(jiàn)到了艾草，并聞到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午節插艾草的習俗，最后各班在教室門(mén)上插上了艾草。此次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們對傳統文化的了解，探索民俗文化進(jìn)校園的教育模式。
�。ㄋ模┊�(huà)寫(xiě)綠色端午
“五月五，話(huà)端午”-----為進(jìn)一步幫助小學(xué)生更好地了解、認同、喜愛(ài)傳統節日，結合學(xué)校的工作實(shí)際，通過(guò)“我們的節日?端午”主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學(xué)校特色文化緊密結合在一起，培養學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強學(xué)生對端午節傳統文化的了解和熱愛(ài)。各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳，開(kāi)展“話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)。各班讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。同學(xué)們都很用心地去收集資料，把端午節的所見(jiàn)所聞?dòng)?K紙做成來(lái)手抄報，并上交學(xué)校進(jìn)行評比獎勵。
通過(guò)“我們的節日?端午”主題系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們懂得了中國傳統節日的來(lái)由和意義，傳承了中國傳統文化，激發(fā)了民族自豪感。
端午節活動(dòng)總結4
在州、市總工會(huì )的正確帶領(lǐng)下，公司工會(huì )十分高度重視時(shí)刻關(guān)注職工生活、工作等困難方面。今年端午節在黨支部的號召下，工會(huì )組織開(kāi)展“端午節”走訪(fǎng)、慰問(wèn)職工活動(dòng)。詳細詢(xún)問(wèn)職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。
在工會(huì )委員會(huì )的精心部署下由工會(huì )委員會(huì )主席帶隊各工會(huì )小組組長(cháng)組織實(shí)施確保全面、準確、統一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問(wèn)品和過(guò)節費，并與之交談了解他們的生活和工作情況，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難，公司一定會(huì )盡力幫助他們，讓他們安心工作，幸福生活。職工們備受感動(dòng)，紛紛對領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝，盡自己的所能為公司的發(fā)展獻出一份力量。
除了慰問(wèn)困難職工以外，此次活動(dòng)與以往不同的是，工會(huì )會(huì )員在基地現場(chǎng)動(dòng)手包粽子，并將親手包好的“愛(ài)心粽子”煮熟，送給那些沒(méi)有回家過(guò)節的職工�；顒�(dòng)一開(kāi)始，每位員工都積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)，大家互相學(xué)習，相互指導，在歡聲笑語(yǔ)中把所有的粽子全部包好，挨個(gè)送給沒(méi)有回家過(guò)節的職工。當他們收到我們包的粽子時(shí)，臉上洋溢著(zhù)幸福的感覺(jué)。
通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了職工之間的友情，加強了工會(huì )小組團隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時(shí)刻關(guān)注，也讓他們深深的體會(huì )到公司這樣一個(gè)“大家庭”的溫暖。在送粽子的過(guò)程中，通過(guò)交談也了解到一些有困的職工，詳細記錄了他們的需求，上報上級領(lǐng)導，努力解決他們的實(shí)際困難。在今后的工作中，工會(huì )委員會(huì )將扶貧幫困作為一項重點(diǎn)工作，盡我們的能力去幫助他們。
端午節活動(dòng)總結5
端午節活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，由于今年時(shí)間上兩個(gè)節日間隔較短，而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開(kāi)始了端午假期。布置節日環(huán)境、“端午慶�；顒�(dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在2天的時(shí)間里完成，時(shí)間上比較緊張。即便如此，在家長(cháng)朋友的大力支持下我們的端午節活動(dòng)仍然開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩。
情況總結：
本主題活動(dòng)是以“端午節”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標的教學(xué)活動(dòng)之一，源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關(guān)注，并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調整、修正、設計的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主�；顒�(dòng)采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻�，在豐富的感性經(jīng)驗基礎上，通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng)，幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴展到了家庭（如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的制作方法等），體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。
我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面：
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》《端午節的由來(lái)》《端午節的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間，教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下，孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案，從制作的的過(guò)程中可以看出，孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。
5、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng)，因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加，把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái)，發(fā)給老師，然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
豐富的活動(dòng)得以順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友對我們的支持和幫助：周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節風(fēng)俗和蛋制品的圖片，使我們的主題墻漂亮而豐富；遲俊超媽媽帶來(lái)了端午節來(lái)歷和風(fēng)俗的資料；王炫皓小朋友可謂是全家總動(dòng)員：奶奶早上4點(diǎn)就起來(lái)做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上了底座，方便小朋友觀(guān)察，一直做到晚上11點(diǎn)多；周海玲、曲志鑫的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子；張宜駿、張若熙、曲志鑫媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋，加上王炫皓奶奶的蛋餃，小朋友分享的時(shí)候一直喊著(zhù)沒(méi)吃夠，可見(jiàn)她們的廚藝是多么精湛！夏鈺涵家長(cháng)還精心找到了各種蛋的內容和營(yíng)養價(jià)值介紹，老師講完以后相信小朋友會(huì )更喜歡吃蛋。不僅僅是這些，家長(cháng)朋友為孩子們做的香包、五彩線(xiàn)、按時(shí)帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因為這樣，我們的活動(dòng)才能按時(shí)、順利的開(kāi)展，孩子們才能在活動(dòng)收獲更多的精彩和快樂(lè )！同時(shí)家長(cháng)們的大力配合也讓我們老師感動(dòng)萬(wàn)分，我們會(huì )將的支持化為我們工作的動(dòng)力，以更加飽滿(mǎn)熱情的態(tài)度投入到工作中。
衷心的感謝所有家長(cháng)的支持與配合，相信在我們的合作下孩子們會(huì )有更出色的發(fā)展和表現！
端午節活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節日生活，根據上級文件精神，結合“我的中國夢(mèng)”和“三愛(ài)”系列活動(dòng)，我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、20xx年5月26日進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話(huà)。學(xué)校政教處利用升旗儀式，進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話(huà)，號召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用5月27日的班會(huì )課組織進(jìn)行以“傳承端午習俗，弘揚愛(ài)國精神”為主題的班會(huì )，讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節日感想。
3、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷，知道了端午節的由來(lái)，通過(guò)網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識面)，查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，感受粽子的香甜和香袋的美。
4、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展了一次以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德，學(xué)生們對中國的傳統文化更感興趣了，對屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。
5、響應學(xué)校開(kāi)展教職工主題活動(dòng)月活動(dòng)和豐富教師課余生活的口號，開(kāi)展了第二屆教職工趣味活動(dòng)，增強工會(huì )的聚集力，并使端午節節日的氣氛更加濃厚。
6、學(xué)生們通過(guò)包粽子、做龍舟等活動(dòng)，增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現和收獲，一同體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和分享的樂(lè )趣。
7、端午節也是自古相傳的“衛生節”，學(xué)校號召、組織學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區、家庭進(jìn)行衛生大掃除，以實(shí)際行動(dòng)達“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國”的情懷。
8、開(kāi)展了愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)空巢老人、農民工子女、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn)，動(dòng)員各類(lèi)志愿者進(jìn)社區、進(jìn)鄉村開(kāi)展“包愛(ài)心粽、送愛(ài)心粽、過(guò)親情節”等關(guān)愛(ài)行動(dòng)，傳遞節日的問(wèn)候和祝福，讓他們感受到學(xué)生和社會(huì )的溫暖與關(guān)愛(ài)。
“我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的'、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái)，利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。
端午節活動(dòng)總結7
端午節作為我們傳統的一個(gè)節日，是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛(ài)的。這一次，單位也組織了一次端午活動(dòng)，為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子，也給我們帶來(lái)了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個(gè)節日里，給予我們這樣的福利，也很感謝這一次活動(dòng)，讓我們樂(lè )在其中，享受著(zhù)端午節的歡愉。
在這個(gè)節日里，我們部門(mén)也組織了一個(gè)節目，那就是緬懷屈原，朗誦詩(shī)歌。這個(gè)節目看上去有板有眼的，實(shí)則上是一個(gè)很鍛煉人的節目。在排練這個(gè)節目的時(shí)候，我們協(xié)調了很多次，在多次的努力下，我們找到了一種更加合適的方法去進(jìn)行。從這個(gè)過(guò)程當中，我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性，一個(gè)團體最重要的就是相互配合，相互扶持，這樣我們才能在一個(gè)好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。
通過(guò)我們全部門(mén)人的努力，這一個(gè)朗誦節目完美的呈現在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞，也得到了領(lǐng)導們的表?yè)P，這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定，讓我們感到非常的滿(mǎn)足。仔細想一想，這和我們的工作也是一樣的，我們努力的奔跑，努力的發(fā)展自己，只為得到一些肯定，而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我們肯定的地方，一定要去肯定，不要吝嗇自己的一句話(huà)，也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。
這次活動(dòng)當中，有一位領(lǐng)導說(shuō)了這樣的一句話(huà)，他說(shuō)，“其實(shí)工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活營(yíng)造著(zhù)工作�！甭�(tīng)完這一句話(huà)，我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占，讓自己少了一些生活的樂(lè )趣，但現在看來(lái)，工作并不是讓我失去了生活，而是改變了我原有的生活，成就了我的另一種生活。每個(gè)人都是一樣的，我們都在生活當中逐漸的去改變著(zhù)自己，也逐漸的去改變的每一個(gè)現在。保持一顆平常心去生活，往往可以讓我們更加的輕松，也讓我們的生活更加的豐滿(mǎn)、豐盈。
這一次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了，可在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅是感受到了節日的喜悅，更讓自己多了一些反省，也多了一些領(lǐng)悟，我相信，這對于我在這條路上的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，是非常有必要的一個(gè)部分，也是助我前進(jìn)的一股動(dòng)力。
端午節活動(dòng)總結8
端午節為我校提供了一個(gè)很好的教育機會(huì )，利用學(xué)生對過(guò)節的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
一、端午節的活動(dòng)我們側重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。
1、師生互動(dòng)墻報。(在3-4年級開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級開(kāi)展主題隊會(huì ))隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服，全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng)，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節的活動(dòng)室由老師和家長(cháng)共同單杠，有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等，學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角，有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題……，從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化：
1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。節慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心，全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣，每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn)，讓學(xué)生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育內容豐富起來(lái)。教師們對“空洞的說(shuō)教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物，和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了，了解學(xué)生更生動(dòng)了，師生間的情義更濃了，和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了因而也更容易被學(xué)生所接受。
3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅對于節慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中，都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料，有的設計編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……，自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺(jué)了。節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個(gè)的參與過(guò)程中，可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”，學(xué)生的集體觀(guān)念得到了強化，集體的責任感和榮譽(yù)感增強了，因而也更自覺(jué)的履行職責，遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
學(xué)校端午節活動(dòng)總結二農歷五月初五，俗稱(chēng)端午節，端是開(kāi)端、初的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)?吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為詩(shī)人節，以紀念屈原。至于……
農歷五月初五，俗稱(chēng)"端午節"，端是"開(kāi)端"、"初"的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)?吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為"詩(shī)人節"，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節活動(dòng)總結9
——xx中學(xué)20xx年“我們的節日 端午”主題活動(dòng)總結
中華文化源遠流長(cháng)，有很多傳統佳節。農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端午。當天有很多傳統活動(dòng)：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)
要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
4.、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午，我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節活動(dòng)總結10
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我校組織開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，以端午節的文化內涵為核心，開(kāi)展了各項活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)班會(huì )、國旗下的講話(huà)等形式，對我國的傳統節日——端午節及其意義，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節日端午節—做一個(gè)有道德的人”為主題的端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún)，了解了端午節的相關(guān)知識，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì )課，組織了學(xué) 生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇誦讀 活動(dòng)；利用展版向學(xué)生推薦了好書(shū)《意林》；利用全校讀一本好書(shū)，邀請書(shū)商來(lái)校推薦適合兒童的書(shū)目，并設點(diǎn)讓學(xué)生 閱讀和購書(shū)，學(xué)生讀書(shū)的熱情高漲。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對端午節的認識，進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節 日的意義，更加認同、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)一步增強了他們的愛(ài) 國愛(ài)鄉情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。
端午節活動(dòng)總結11
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，公司同事已經(jīng)將傳統節日作為自己工作、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導同事更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升同事對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，公司開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關(guān)知識。
公司充分利會(huì )議、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓同事通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富“端午節”內容。
1、手抄報活動(dòng)
各部門(mén)同事利用了解的知識，根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報，使同事進(jìn)一步了解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強了愛(ài)國情感，提高了自身文明素質(zhì)。
2、各部門(mén)開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置同事通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流工作。20xx年5月30日下午，公司利用主題隊會(huì )重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗，誦讀著(zhù)愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓同事傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、師生話(huà)粽香。
6月7日，公司開(kāi)展了話(huà)粽香活動(dòng)。同事向長(cháng)輩工作粽子的各種制法，和領(lǐng)導一同包粽子，感受著(zhù)濃郁的節日氣息與民俗文化。
在本次活動(dòng)中，公司充分利用“端午節”這一傳統節日對全體同事進(jìn)行傳統文化教育，讓同事走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了同事的愛(ài)國熱情。
端午節活動(dòng)總結12
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日·端午節"主題活動(dòng)的通知精神，我公司開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，現將活動(dòng)情況總結如下：
(一)開(kāi)展端午關(guān)愛(ài)互助活動(dòng) 在端午節來(lái)臨之際，公司組織了端午慰問(wèn)活動(dòng)，單位職工同老黨員一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng) 古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我們開(kāi)展了端午節除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化工作環(huán)境，營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節日氛圍。
公司將繼續以“我們的節日”為契機，廣泛開(kāi)展各項主題活動(dòng)，大力普及傳統節日知識，積極倡導文明和諧的現代節日理念。
端午節活動(dòng)總結13
20xx年的6月16日是農歷五月初五，中國的傳統節日——端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據局有關(guān)活動(dòng)通知精神，我校在端午節期間廣泛開(kāi)展了我們的節日端午主題活動(dòng)。我校圍繞慶祝新中國成立x周年，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使廣大師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了愛(ài)國主義教育，增強了愛(ài)國情感，樹(shù)立了報國之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、
改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。
首先，我校領(lǐng)導高度重視，派專(zhuān)人負責，精心策劃，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次，學(xué)校加強了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統節日——端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開(kāi)展了生動(dòng)活潑的中隊會(huì )，例如一年級的什么是端午節，五年級的端午節與屈原，六年級的端午節隨想等，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。父親節快到了，我校將父親節融入到端午節活動(dòng)中，突出端午主題，增強主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
通過(guò)我校主題活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠生活在歲月的長(cháng)河里，永遠銘記在人們的心中!
端午節活動(dòng)總結14
一、精心安排認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，蓮花縣文明辦召開(kāi)了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì )、縣婦聯(lián)、團縣委等部門(mén)參加的專(zhuān)題協(xié)調會(huì )，部署安排全縣的"我們的節日·端午"主題活動(dòng)。3月10日，蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，對全縣開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng)提出了突出愛(ài)國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神，結合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的"我們的節日·端午"主題�？h文明辦將各鄉鎮、單位活動(dòng)安排匯總后，報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導，推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈
一是重點(diǎn)加強對未成年人的愛(ài)國主義教育。團縣委與縣教育部門(mén)密切配合，著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。各校組織開(kāi)展了"培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志"主題團隊會(huì )，以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。蓮花中學(xué)開(kāi)展"我和我的祖國"大合唱比賽，唱響愛(ài)國主義歌曲，抒發(fā)愛(ài)國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽，全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng)，嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)學(xué)校愛(ài)祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓小學(xué)開(kāi)展端午節主題教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
二是廣泛組織廣大群眾開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮結合"鄰里節"活動(dòng)，開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)。南嶺鄉廣泛開(kāi)展宣傳端午知識活動(dòng)。升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng)�？h教育局與永安社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。琴亭社區在蓮花廣場(chǎng)舉辦慶端午節廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。金城社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動(dòng)。御景灣社區舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。
據不完全統計，端午節期間，全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿
愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
四、營(yíng)造濃厚節日氛圍
縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求�？h電視臺及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線(xiàn)等網(wǎng)站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署，派出記者到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪(fǎng)，引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，及時(shí)宣傳報道社會(huì )各界的活動(dòng)情況，在全市營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
首先，作為組織者，我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日游” 活動(dòng)的大力支持和積極參與，謝謝大家!此外還要感謝沒(méi)有到來(lái)的電話(huà)鈴、若藍、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。 本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功，除了幾位版主的支持與組織之外，與版友們的熱情參與是密不可分的。
一次好的活動(dòng)，帶給我們的不僅僅是節日的歡樂(lè )氛圍，還有對大自然美的深切感受。好的活動(dòng)能夠陶冶我們的情操，好的活動(dòng)能夠培養我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動(dòng)所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事，不管這個(gè)故事是來(lái)源于活動(dòng)本身，還是來(lái)源于版友的內心，歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動(dòng)。而最令我感到欣慰的是，平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來(lái);亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友，因為有了這次活動(dòng)，使大家緊密地走在一起，讓大家不再陌生，讓大家永遠團結一致。
每一個(gè)小活動(dòng)里(筏子戰役、攻山探險、通宵殺人、挑戰蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗、烤翅fb。)，都包含著(zhù)你們的智慧和激情!是你們，給中穆青和廣大版友帶來(lái)了視覺(jué)和情感上的享受!是你們，為我們獻上了一份份佳作!為我們展現了豐富多彩的世界!
最后，中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動(dòng)的朋友們，讓我們再次對你說(shuō)一聲：謝謝!
端午節活動(dòng)總結15
為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據大邑縣教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神，我校在端午節期間廣泛開(kāi)展了"我們的節日·端午"主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
1、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展端午詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì )，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
2、利用廣播站向全校同學(xué)宣傳端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
3、學(xué)生自辦節日小報。
4、網(wǎng)上閱讀，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
5、組織開(kāi)展志愿活動(dòng)。組織志愿者對校園內外開(kāi)展環(huán)境衛生整治，為節日創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化向學(xué)生進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!通過(guò)這一系列活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氣氛中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。
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