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2023師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結（精選17篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的2023師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 1
近日，光華小學(xué)組織教師開(kāi)展了師德師風(fēng)建設“微課程、微故事、微案例”征集評比活動(dòng)�；顒�(dòng)以教師日常工作、學(xué)習、生活實(shí)際為素材，緊緊圍繞“立師德，鑄師魂，強師能，樹(shù)師風(fēng)”主題，進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現教師良好形象，提高師德修養。
此次活動(dòng)，教師們熱情高漲，積極參與，共有17名教師上交13個(gè)視頻作品，從各個(gè)角度展示了教師在工作中的生動(dòng)事例和感人事跡，表達了教師對事業(yè)的熱愛(ài)。
11月18日，光華小學(xué)舉行了此次評比活動(dòng)隆重的頒獎儀式，大家共同觀(guān)看了部分獲獎作品，并為7個(gè)獲獎作品的作者頒發(fā)證書(shū)。全體與會(huì )人員被精彩的片段深深打動(dòng)著(zhù)，共同感受著(zhù)作為教育工作者奉獻愛(ài)心的快樂(lè )感、幸福感和成就感。
本次師德師風(fēng)微視頻評比活動(dòng)極大地鼓舞了光華教師的工作熱情，在弘揚教師高尚的'道德情操和無(wú)私的奉獻精神的同時(shí)，又對學(xué)校加強師德師風(fēng)建設，營(yíng)造良好育人氛圍起到了積極的推動(dòng)作用。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 2
根據學(xué)院《關(guān)于印發(fā)開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（渭職院辦發(fā)〔20xx〕109號）精神和《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的通知》（渭職院辦發(fā)〔20xx〕133號）要求，組織人事處、教務(wù)處和宣傳統戰部于11月18日對各二級學(xué)院開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)結果進(jìn)行了檢查，根據各二級學(xué)院師德師風(fēng)教育活動(dòng)開(kāi)展情況和活動(dòng)總結材料，評選出建筑工程學(xué)院、師范學(xué)院和基礎課部為20xx年度師德師風(fēng)先進(jìn)集體。
此次活動(dòng)以“挖掘新時(shí)期師德內涵，倡導高尚師德師風(fēng)，加強隊伍建設，提升教育水平”為主題，根據學(xué)院的統一安排，各二級學(xué)院及時(shí)組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習活動(dòng)中，二級學(xué)院領(lǐng)導高度重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí)，促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項任務(wù)順利完成。建筑工程學(xué)院組織全體教師開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習和教師心得體會(huì )交流會(huì )，簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。師范學(xué)院組織開(kāi)展了“文明班級”“文明教師”和“文明學(xué)生”評選和“教師崗位大練兵”等活動(dòng)�；A課部、思政課部、體育部制定了“三部師德師風(fēng)考核辦法”，召開(kāi)了師德師風(fēng)教育活動(dòng)座談會(huì )，并撰寫(xiě)了師德師風(fēng)教育活動(dòng)剖析材料。通過(guò)此次活動(dòng)，使全院教師受到了深刻的教育，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新；淡泊名利、志存高遠”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平均有了不同程度提高，收效顯著(zhù)。
希望各二級學(xué)院繼續堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準為重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導教師牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，增強教書(shū)育人、以身立教的'責任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、社會(huì )滿(mǎn)意的教師隊伍。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 3
火紅六月，激情飛揚。為進(jìn)一步加強國定路幼兒園教師師德師風(fēng)建設，激勵教師們愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)增強幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感和責任感，6月29日下午，國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛(ài)”師德主題活動(dòng)，活動(dòng)中教師們對身邊教師的感人事跡進(jìn)行了精彩的講述。
本次師德主題活動(dòng)中，有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無(wú)私奉獻，她們?yōu)樵搱@教師樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣；有的講到了老師熱愛(ài)工作、關(guān)懷幼兒，體現了教師服務(wù)群眾的良好面貌；有的講到了老師鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)有方，努力促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的精彩片段；還有的.講到了在國定路幼兒園這個(gè)大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深，體現了大家庭的溫暖。
工會(huì )主席對本次活動(dòng)作了點(diǎn)評，她說(shuō)：老師們所說(shuō)的都是發(fā)生在自己身邊、熟悉的人的實(shí)實(shí)在在的事，她們的事跡可以用一句話(huà)來(lái)概括，那就是“愛(ài)與責任”，對自己選擇的這份事業(yè)的熱愛(ài)，用心在做；她還說(shuō)，“教書(shū)育人”是教師的根本職責，也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責任。愛(ài)是教育的源動(dòng)力，真誠地熱愛(ài)孩子是師德的靈魂，教書(shū)與育人并重是教育的最終目的。
該園舉辦此次活動(dòng)旨在喚醒教師對身邊師德事跡的關(guān)注，激發(fā)老師對于師德的堅定信念和踐行意識，相信通過(guò)此次活動(dòng)，該園的教師們會(huì )在幼教崗位上，用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，要用心去做每一件事，用激情點(diǎn)燃孩子們智慧的火花。愛(ài)孩子、愛(ài)事業(yè)，讓愛(ài)永傳遞。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 4
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，提升廣大教師的師德水平，根據《關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展“嚴作風(fēng)、提素質(zhì)、抓創(chuàng )新、爭一流”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》（高教體組發(fā)〔2020〕3號）要求，密水街道卞家莊小學(xué)6月份組織開(kāi)展了“強師德、正師風(fēng)、守初心、擔使命”師德建設月活動(dòng)。
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段：學(xué)校領(lǐng)導班子舉行師德建設月啟動(dòng)儀式，制定了師德建設月活動(dòng)方案，確定了活動(dòng)內容及工作要求。召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，布置了活動(dòng)期間的學(xué)習任務(wù)及相關(guān)要求，將文件學(xué)習納入師德考核，簽訂了師德師風(fēng)公開(kāi)承諾書(shū)。
二、召開(kāi)專(zhuān)題培訓會(huì )。結合濰坊市教育局關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強師德考核工作十條意見(jiàn)的通知精神及要求，工會(huì )主席對十條意見(jiàn)進(jìn)行了解讀，和大家一起學(xué)習了中小學(xué)教師師德投訴必查內容36條，并宣讀了卞家莊小學(xué)教師師德考核負面清單制度。
三、積極推介學(xué)校師德優(yōu)秀典型人物。結合學(xué)校師德標兵選樹(shù)辦法，推介了三位師德標兵和兩位紅燭先鋒者。切實(shí)把愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、師德高尚的優(yōu)秀典型樹(shù)起來(lái)，弘揚楷模，形成強大的正能量。
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，教職工立德樹(shù)人的'積極性、榮譽(yù)感顯著(zhù)增強，對辦好“公平對待每一位學(xué)生、促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(cháng)”的教育發(fā)揮了重要作用，提升了教師職業(yè)修養。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 5
九月丹桂飄香，天高云淡的秋季，教師們又開(kāi)始了辛勤的耕耘。今天，第xx個(gè)教師節向我們走來(lái)。難忘師恩，在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，太航教師全體教職工在校舉行了“弘揚高尚師德潛心立德樹(shù)人”詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。
“勤勉敬業(yè)篤學(xué)嚴謹育人為本樂(lè )于奉獻�！闭b讀會(huì )開(kāi)始全體教師在國旗下莊嚴宣誓。教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)一代又一代一代人的心靈。
此次活動(dòng)全校教職工做了充分的準備，個(gè)人及年級組共十個(gè)節目，大家精心準備安排，詩(shī)歌朗誦情感真摯，獲得大家一直好評。
新入職教師陳永惠老師朗誦了《上善若水大愛(ài)無(wú)痕》語(yǔ)言質(zhì)樸，情感真摯表達出了對教育工作的熱愛(ài)，對學(xué)生們的喜愛(ài)，陳老師潤物無(wú)聲的關(guān)懷滋潤著(zhù)每一個(gè)孩子，為人師表，職責如此。
教師的.生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子，艱辛是定語(yǔ)耐心是狀語(yǔ)，熱情是補語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻是賓語(yǔ)。綜合組各科老師以自己專(zhuān)業(yè)知識為內容深情闡述了自己平凡崗位上的不平凡。
用語(yǔ)言播種智慧，用彩筆耕耘知識，用汗水澆灌未來(lái)，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。最后由吳書(shū)記致辭共同慶祝第xx個(gè)教師節，祝福太航學(xué)校教育事業(yè)的明天更加輝煌，大家攜手共同謀劃推進(jìn)教育強校的新篇章！
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 6
師德建設是教師工作的核心內容，“師者，以德為先”。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”，良好的師德，高尚的師風(fēng)是做好教育的靈魂。為了不斷提高全體教職工的師德修養，9月 17 日，我校組織全體教師集中多媒體教室開(kāi)展了“師德第一課”活動(dòng)。
會(huì )上，張校長(cháng)為全體教師做了《更新教育理念、弘揚高尚師德、潛心立德樹(shù)人》為題的講座，強調：教師要樹(shù)立正確的師德觀(guān)，有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，對教育事業(yè)要有執著(zhù)鑒定的.信念。
然后，每位教師簽訂了《廉潔從教、從我做起》公開(kāi)承諾簽名活動(dòng)。自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，切實(shí)履行教書(shū)育人的責任，愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教。
最后，侯校長(cháng)特別強調全體教師嚴于律己，鍛造師魂，自覺(jué)抵制“教育亂收費、違規征訂教輔材料、有償家教”的行為，并明確新學(xué)期重點(diǎn)工作：堅持以教育教學(xué)為核心，矢志不移抓教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設、師資建設和校園建設為三大抓手，全力譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章。
北小全體教師紛紛表示要嚴于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，牢記德高為師，身正為范。以愛(ài)心培育每一個(gè)孩子。
本次活動(dòng)，是對全體教職工的的一次心靈洗滌。讓全體教師深刻認識到：只有愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習、提升內涵，時(shí)刻以職業(yè)道德規范中的要求內化為自身的自覺(jué)行為，樹(shù)立良好師表形象，才能真正成為一名合格的教師!
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 7
本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認真地開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習、自學(xué)等多種方式，使我們提高了對師德師風(fēng)的認識，現在我把自己在這方面的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提高認識，師德師風(fēng)工作總結。
本學(xué)期我能認真的參加形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，按要求認真的學(xué)習了以下內容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，通過(guò)學(xué)習，我校職工能?chē)栏褚笞约�，奉公守法，遵守社�?huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境精神飽滿(mǎn)地投入工作，平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng)，支持并配合其它部門(mén)開(kāi)展好各種活動(dòng)。
二、在實(shí)際工作中體現高尚的師德。
教育是學(xué)校工作中的重中之重，在日常的教育教學(xué)工作中，老師們熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生，不歧視學(xué)生，和學(xué)生一起活動(dòng)、游戲，建立了民主平等、親密的.師生關(guān)系，爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們的幼稚和天真，信任他們的潛在能力，每次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與，讓他們在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。愛(ài)學(xué)生的同時(shí)也嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對他們的缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任�？傊�，師德要從小事做起，從自身做起，只有不斷學(xué)習，努力探索，才能外樹(shù)形象，內強素質(zhì)。今后我們會(huì )更加努力的學(xué)習，用現代的教育思想來(lái)武裝自己，更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 8
根據本校年度工作計劃，為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚當代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，我校組織青年教師師德演講比賽。
以“立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師“為主題，結合和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)，充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿(mǎn)意的教育、做人民滿(mǎn)意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡，展現人民教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì )。
參賽老師緊緊圍繞師德這一主題，結合工作中的的感想、體會(huì )、以及身邊感人的事跡，以充實(shí)的內容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對師德的`感悟；參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了我校教師愛(ài)與責任貫穿教育工作始終，把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)學(xué)生，真正體現“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩，用發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，感悟著(zhù)教育的魅力，用他們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個(gè)平臺感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性，時(shí)而感性，時(shí)而奔放，時(shí)而雋永；激動(dòng)處聲音高昂、聲情并茂，精彩的演講贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。
在幾位評委公平公正的評選，精心的計算下，最終確定李?lèi)偫蠋熀蛣⒚让壤蠋煷礞偟娇h里參加比賽。楊校長(cháng)精彩的點(diǎn)評總結，為這次師德講演滿(mǎn)比賽劃上了個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 9
教師是立校之本，師德是教育之魂，“甘守三尺講臺，爭做四有老師”是對每一名教師的基本要求，打造一支品德高尚、樂(lè )于奉獻的教師隊伍是天平中心小學(xué)辦校的根本。按照市、區教育局相關(guān)文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展“甘守三尺講臺，爭做四有老師”師德師風(fēng)主題月教育活動(dòng)，提升了我校教師職業(yè)道德素養，取得了明顯的成效。
1、抓學(xué)習求實(shí)效提升了修養
教師讀書(shū)學(xué)習是對學(xué)生的一種言傳身教，很多學(xué)生就是在愛(ài)讀書(shū)、有修養的教師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。教師讀書(shū)學(xué)習不僅能增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，還能滋養我們的人生底氣，提升我們的心靈修養。一個(gè)有讀書(shū)習慣的教師，經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤，氣質(zhì)就會(huì )逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內心逐漸變得博愛(ài)而不自私。我校一直以來(lái)積極推進(jìn)讀書(shū)型學(xué)校建設，要求每位教師多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、善讀書(shū)。此次師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間，我們給每位教師發(fā)放了一本李鎮西老師編著(zhù)的《做的老師》為必學(xué)內容，并且提出明確的`學(xué)習要求，老師們通過(guò)學(xué)習，體悟了師德的時(shí)代要求，強化了正確的“教育觀(guān)”、“師生觀(guān)”。
2、抓討論談體會(huì )凝練了精神
讀書(shū)學(xué)習必須要有思考，只有思考了才有感悟，學(xué)習才有效果。為此，我校以年級組為單位，組織教師開(kāi)展了“德高為師、奉獻為榮”的討論活動(dòng)，老師坐在一起，談讀書(shū)體會(huì )、談師德追求、談個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，從而凝練了精神。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。我們原本應該言傳身教、為人師表，而個(gè)別地方的少數教師缺乏對教師職業(yè)的敬畏，忘記了自己立德樹(shù)人、教書(shū)育人的本分。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 10
教師的行為，決定了學(xué)校的風(fēng)氣;良好的師德，造就了學(xué)校的正氣。因此，開(kāi)展師德培訓成了學(xué)校推進(jìn)必不可少的`環(huán)節。洋洲小學(xué)在8月26—28日開(kāi)展了暑期師德培訓，效果顯著(zhù)。
26日上午，陽(yáng)光微露，洋洲小學(xué)師德培訓拉開(kāi)序幕。首先，汪銀法書(shū)記對本次師德培訓作了部署。接著(zhù)，他帶領(lǐng)大家學(xué)習了“黨紀行政處分”，而后他對教師的形象，穿著(zhù)打扮提出了要求，希望每一位教師做好表率作用。最后，汪書(shū)記要我們每一位教師都要做事業(yè)的踐行者，注意言談舉止，注意正能量的傳輸，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。在座每一位教師受益匪淺。
27日，陽(yáng)光依舊燦爛，我們相聚在城南街道中心幼兒園，師德培訓繼續進(jìn)行�？h教育局教研室副主任、德育指導中心主任葉亞春老師給我們帶來(lái)了精神大餐——《做一個(gè)幸�？鞓�(lè )的教師》。葉老師從“我”之現狀、幸福如何遠離我們、啟示等三個(gè)方面開(kāi)始介紹，結合大量的實(shí)際案例，深入淺出，從幸福的角度給我們帶來(lái)了新的啟迪。他對每一個(gè)教師帶來(lái)了三個(gè)基礎認識，即：站在學(xué)生的角度看問(wèn)題，站在家長(cháng)的角度看問(wèn)題，站在理性的角度看問(wèn)題。字字有力，值得細細回味。
28日，師德學(xué)習完美收官。這天，學(xué)校邀請縣教研室教研員章?lián)碥娎蠋熃o大家作了思辯課堂的報告——《學(xué)中辯 辯中學(xué)——再談小學(xué)思辯課堂教學(xué)改革》。他從“推進(jìn)思辯課堂的迷人理由”開(kāi)始，到“我們在思辯課堂改革中所做的努力”，再到“學(xué)中辯，辯中學(xué)”，最后到“我們到底該怎么做”結束，給我們的思辯課堂進(jìn)一步指明了方向。
雖然本次師德培訓已經(jīng)結束，但它帶給我們新的起點(diǎn)，新的思維，意義深遠。相信基于此，我們洋洲小學(xué)的生態(tài)教育定會(huì )越來(lái)越成功。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 11
為全面貫徹落實(shí)宜良縣教育局轉發(fā)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)的通知》的要求，20xx年12月13日下午，我校召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì )議，集中學(xué)習了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》(教師20-10號)文件，現將學(xué)習活動(dòng)的有關(guān)情況總結如下：
首先，代勝林同志宣傳、閱讀了《宜良縣教育局轉發(fā)教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)的通知》，號召教師們認識到這次師德師風(fēng)建設學(xué)習的必要性和重要性，號召教師們?yōu)榻⒁恢煹赂呱�、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍做出不懈努力。
然后，趙保華老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》(教師20-10號)文件的'具體內容�！耙庖�(jiàn)”的精神要求主要體現在七個(gè)方面：創(chuàng )新師德教育，樹(shù)立遠大職業(yè)理想;加強師德宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;嚴格師德考核，加強自身師德修養;突出獎勵機制，形成重德養德良好風(fēng)氣;強化監督防止失得行為;規范師德懲處;注重落實(shí)和師德保障。
隨后，我們重點(diǎn)圍繞“師德創(chuàng )新教育、師德宣傳、嚴格師德考核和獎懲、監督、師德保障”等方面，進(jìn)行了交流、討論，鞏固了學(xué)習成果，強化了學(xué)習效果。
最后，廖金榮老師宣讀了《白車(chē)勒小學(xué)20--20-學(xué)年師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》，并對方案中的重點(diǎn)內容如師德師風(fēng)建設、師德考核獎懲機制、師德監督、師德保障落實(shí)等方面作了進(jìn)一步闡釋說(shuō)明。
通過(guò)這次對《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》的學(xué)習，我校教師進(jìn)一步統一了思想，提高了認識，認清了形勢。這次學(xué)習的效果將有力地促進(jìn)我校師德建設水平的提高，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制的形成。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 12
為進(jìn)一步加強高中部教職工的職業(yè)道德建設工作，提高教職工的整體素質(zhì)，根據學(xué)校要求，結合高中部實(shí)際，深入開(kāi)展了“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：一是領(lǐng)導重視。為確保師德師風(fēng)教育宣傳月活動(dòng)取得成效，高中部成立了專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)開(kāi)展的計劃。校長(cháng)指出要把這項活動(dòng)作為師德師風(fēng)建設工作的一項重要內容切實(shí)抓緊抓好抓出成效，并納入全年高中部工作規劃和教學(xué)計劃。賈彥軍主任統籌進(jìn)行了安排，決心認真抓好落實(shí)。
二是宣傳深入。為營(yíng)造師德師風(fēng)建設的濃厚氛圍，高中部建立了專(zhuān)門(mén)的師德師風(fēng)教育宣傳欄，張貼了師德師風(fēng)宣傳標語(yǔ)，切實(shí)做到了讓每位教師都能知曉師德師風(fēng)，感受師德師風(fēng)，加強師德師風(fēng)，時(shí)刻繃緊師德規范這根弦。
三是載體豐富。高中部每周五下午組織教師在階梯教室進(jìn)行集體學(xué)習，同時(shí)讓每位教師結合自身教學(xué)經(jīng)歷，講出自己或身邊教師的'師德故事，形成了學(xué)習有榜樣，趕超有目標的師德氛圍。高中部要求每位教師認真搞好自學(xué)，熟練掌握《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，深入了解師德淵源，詳細解讀師德規范，從而提升個(gè)人的師德修養，提升師德建設整體水平。在學(xué)習過(guò)程中，每位教師都撰寫(xiě)出了高質(zhì)量的心得體會(huì )，在宣傳欄里進(jìn)行了張貼。
通過(guò)“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng)，高中部全體教師師德靈魂進(jìn)一步洗禮，精神面貌煥然一新，師德水平明顯提高，師德建設氛圍更加濃厚，進(jìn)一步促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高，為爭做學(xué)生喜歡的教師提供了堅實(shí)的保障。
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 13
按照學(xué)校工會(huì )關(guān)于開(kāi)展“師德建設教育月活動(dòng)”通知精神的要求，體育部認真開(kāi)展了師德建設教育月活動(dòng)�，F將體育部開(kāi)展師德建設教育月活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、部領(lǐng)導對于開(kāi)展好師德建設教育月活動(dòng)，予以高度重視。
召開(kāi)全體教職工大會(huì )，傳達學(xué)�！蛾P(guān)于“師德建設教育月”活動(dòng)安排的通知》精神，就活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行了動(dòng)員，使老師們充分認識到這次活動(dòng)的重要性和必要性，統一了思想，統一了認識，成立了領(lǐng)導小組并制定了活動(dòng)計劃。
二、加強理論學(xué)習。
體育教學(xué)部利用例會(huì )時(shí)間和教研室的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，采取集中學(xué)習和自學(xué)相結合的方式，認真組織教職工學(xué)習了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設意見(jiàn)》、《教師法》以及《體育教學(xué)部教師職業(yè)道德規范》等文件，通過(guò)學(xué)習，提高了教師參與政治學(xué)習、參與師德集中建設活動(dòng)的積極性，帶動(dòng)了教學(xué)風(fēng)氣的轉變。
三、抓住重點(diǎn)，積極開(kāi)展形式多樣的師德建設活動(dòng)。
組織了教師論壇活動(dòng)。由體育教學(xué)部師德標兵尹建業(yè)老師就如何加強師德建設及自己對師德的理解等問(wèn)題進(jìn)行了經(jīng)驗交流。通過(guò)教師論壇活動(dòng)，老師們尤其是年輕教師更深刻地認識到作為一名高校教師，在日常生活和工作中，處處以身作則，為人師表；同時(shí)還應加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教研、科研能力。
四、常規教學(xué)檢查。
體育教學(xué)部督導組按照《體育教學(xué)部督導工作細則》的`要求，對所有任課教師的上課進(jìn)行了全面的檢查。從檢查的情況看，教師都能按教案的準備情況進(jìn)行教學(xué)。教師上課認真；講解示范清晰、正確；儀表整潔；能充分發(fā)揮教師的主導作用并能結合項目特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，展現了良好的精神面貌。學(xué)生學(xué)習態(tài)度認真，積極性較高；整體教學(xué)效果良好。
通過(guò)此次師德建設教育月活動(dòng)，所有教師的紀律意識和敬業(yè)精神全面得到了加強， 教師的師德師風(fēng)得到了進(jìn)一步提高，教學(xué)過(guò)程進(jìn)一步規范化，教學(xué)效果也有了很大的提高，學(xué)生反映良好。
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開(kāi)展教師師德建設活動(dòng)可以使廣大教師堅定社會(huì )主義信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的職業(yè)觀(guān)念、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度和遠大職業(yè)理想的重要途徑，對提高教師隊伍的整體素質(zhì)水平起著(zhù)決定性的作用。根據鎮教辦的安排，我們進(jìn)行了師德建設活動(dòng)，在此次活動(dòng)中我們做了大量的工作，現總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導，健全組織為保證此項活動(dòng)的順利開(kāi)展，我園成立了師德建設領(lǐng)導小組，并根據我園實(shí)際，充分發(fā)揮了領(lǐng)導小組的管理職能，科學(xué)規劃，合理安排，周密組織，保證了此項活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
二、多措并舉，把師德建設活動(dòng)落到實(shí)處。根據鎮教辦的安排，九月份我園組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師行為規范》、《濰坊市教師十不行為規范》、《教育教學(xué)事故認定與處理辦法》等材料，全園教師集思廣議，并做了5000字的師德活動(dòng)筆記。全園教師一致認為：師德建設活動(dòng)進(jìn)行的及時(shí)，自己過(guò)去的一些所作所為在師德建設活動(dòng)月中，得到了及時(shí)糾正和彌補。
例如《教育教學(xué)責任事故認定辦法》的學(xué)習，使老師們更加清楚了自己的義務(wù)和責任，知道了哪些事，是應該做的.，哪些是不應該做的，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等材料的學(xué)習，使教師更加樹(shù)立了立志為黨的教育事業(yè)貢獻一切的信念。老師們都感覺(jué)到了自己肩上擔子沉重，表示在今后工作中要更加嚴格要求自己，不辜負家長(cháng)的希望，人民的信任，現在我園教師精神面貌煥然一新，一進(jìn)活動(dòng)室，所有手機和呼機都自行關(guān)閉，活動(dòng)室中無(wú)吸煙現象，更看不到教師體罰和諷刺、侮辱孩子現象，教師和孩子的距離被拉進(jìn)了，師生關(guān)系融洽了和諧了，園的一切工作也為之一新。
隨著(zhù)教師道德建設活動(dòng)月開(kāi)展的不斷深入，我園也涌現了一批師德建設標兵，我園陳東蘋(píng)和馬小敬老師一向熱愛(ài)本職工作，以教書(shū)育人為天職，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，博得了廣大教師和幼兒家長(cháng)的好評，也獲得了孩子的愛(ài)戴和尊敬，老師們決心以這兩位老師為榜樣，作好自己的本職工作。
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近日，為了切實(shí)做好2016年暑期師德培訓工作，加強教師隊伍建設，深化師德教育，強化教師基本理論素質(zhì)，不斷提升教師的綜合能力和整體水平，溫州英育學(xué)校特別邀請了中小學(xué)云圖書(shū)專(zhuān)委會(huì )主任、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院教授、市教育裝備管理中心主任陳建淼做題為《讓書(shū)香成為學(xué)校精神的底色》的專(zhuān)題講座。英育學(xué)校與上江小學(xué)近200位教師聆聽(tīng)了此次講座。
“曬幸�！�、“搶紅包”、“點(diǎn)贊”、“雞湯文”等時(shí)下的流行關(guān)鍵詞，很難與嚴肅的師德培訓聯(lián)系在一起，但陳主任用風(fēng)趣幽默的.語(yǔ)言，對這些現象進(jìn)行了點(diǎn)評。用生動(dòng)鮮活、貼近生活的事例作為開(kāi)場(chǎng)白，贏(yíng)得了在場(chǎng)教師的陣陣掌聲。在此后的講座中，陳主任先是介紹了溫州市開(kāi)展“愛(ài)閱讀”活動(dòng)取得的成績(jì)，描繪了溫州市基于“互聯(lián)網(wǎng)+”區域推進(jìn)書(shū)香校園建設取得豐碩成果的美好前景。
隨后，重點(diǎn)介紹了溫州市在實(shí)踐“互聯(lián)網(wǎng)如何+圖書(shū)館才能真正讓每一個(gè)孩子閱讀無(wú)處不在”的具體做法――建設中小學(xué)云圖書(shū)館。陳主任以云圖館館與傳統常規中小學(xué)圖書(shū)館（模式）的比較為切入點(diǎn)，結合龍灣區某小學(xué)推廣云圖書(shū)館的具體做法，對中小學(xué)云圖館實(shí)現在技術(shù)上的六大統一、管理上凸顯的五大效益、服務(wù)上體現的四大優(yōu)勢進(jìn)行了詳細的講解，使得在場(chǎng)的教師對溫州市的中小學(xué)云圖館有了系統、深刻的了解。最后，陳主任建議學(xué)校和教師要向學(xué)生、家長(cháng)宣傳，介紹如何使用云圖書(shū)館并開(kāi)展豐富的的閱讀活動(dòng)，不斷提高云圖書(shū)館的使用效率。
通過(guò)此次講座，加深了老師們對中小學(xué)云圖書(shū)館的了解，為今后更好的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園建設具有得要指導意義。此外，也讓在場(chǎng)的全體教師深深地了解到，通過(guò)云圖書(shū)館實(shí)現全市乃至更大范圍的教育資源完全意義上的共享的廣闊前景及現實(shí)意義。
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8月20日下午，xx學(xué)校電教室舉行“為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)”師德演講比賽，來(lái)自各教研組選送的15位教師圍繞“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的主題，向學(xué)校領(lǐng)導和教職工，講述了他們對師德的感想、感言和感悟，充分反映廣大教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌。
音體美組趙偉偉老師的演講的《幸�！防_(kāi)了師德演講的序幕，暢談了為人師者的快樂(lè )與愜意；張曉麗老師的《選擇了教師，我無(wú)悔》以及語(yǔ)文組葛紅娜老師的演講《我和我的學(xué)生們》，則深刻詮釋了“只有愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔；只有真心投入，我們才會(huì )擁有明媚的春天�！钡膸煹抡嬷B。
老師們以感恩、責任、愛(ài)心和夢(mèng)想為線(xiàn)索，從小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的.深刻內涵；從不同的角度、不同側面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，有的以感人的故事娓娓道來(lái)，有的用富有哲理的名言予以佐證，異彩紛呈、高潮迭起的演講，展現了我校教師良好的職業(yè)素養和精神風(fēng)貌，贏(yíng)得現場(chǎng)教師的強烈共鳴和陣陣掌聲。
中學(xué)語(yǔ)文組張文鋒老師通過(guò)《做老師，我感到幸�！�，從班主任工作的角度，生動(dòng)準確傳神地講述了他在班級管理工作中，面對學(xué)生成績(jì)的起伏不定，日常行為紀律表現反復無(wú)常時(shí)，無(wú)奈而堅忍，憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然，博得了與會(huì )領(lǐng)導與教師的強烈鳴，從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過(guò)此次師德演講比賽，使與會(huì )的教職工進(jìn)一步見(jiàn)證了在學(xué)校大家庭里，許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著(zhù)自己光和熱的教師，對師德師風(fēng)師觀(guān)師魂的內涵有了更加深刻的感悟。一個(gè)“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的師德風(fēng)尚必將在廣大教職工心中深深扎根！
師德師風(fēng)評比活動(dòng)總結 17
根據教育局做好暑期師德師風(fēng)建設精神，學(xué)校積極行動(dòng)，成立了以校長(cháng)XX為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，加強師德師風(fēng)建設，培育教師教育情懷，提升教師隊伍整體素質(zhì)，打造一支敢擔當、有作為的教育“鐵軍”，制訂了師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施計劃，展開(kāi)了系列有效的學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況作以下總結：
一、建立活動(dòng)領(lǐng)導小組
為確保師風(fēng)建設活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校高度重視，成立了領(lǐng)導小組，校長(cháng)擔任組長(cháng)，負責該項工作的具體實(shí)施，并收集好相關(guān)資料。
二、抓學(xué)習，提高認識
1、切實(shí)開(kāi)好動(dòng)員大會(huì )。學(xué)校召開(kāi)教師會(huì )議，在這次會(huì )議上校長(cháng)作出了重要講話(huà)，統一思想，提高認識，明確活動(dòng)目標、任務(wù)和具體方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的`認識，規范言行，樹(shù)立良好師表形象的自覺(jué)性。
2、搞好宣傳。我校結合實(shí)際，通過(guò)宣傳欄、微信等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )輿論的作用，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
3、搞好學(xué)習、活動(dòng)。學(xué)校根據上級有關(guān)規定和學(xué)校實(shí)際，《認真組織教職工學(xué)習政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設，利用教師例會(huì )組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等。
4、扎實(shí)治理有償補課。我校組織教師認真學(xué)習教育部及縣教育局出臺的《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》文件，學(xué)校沒(méi)有教師參加有償補課。
通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)習、活動(dòng)，使學(xué)校教職工從思想上真正認識到為人師表和依法執教的重要性和必要性，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，積極創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。通過(guò)培訓學(xué)習加強了我校教師師德師風(fēng)建設，培育了教師教育情懷，提升了教師隊伍整體素質(zhì)，讓每一位教師真正做好學(xué)生的引路人。
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