學(xué)校節能減排周活動(dòng)總結(通用5篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,一定有不少可以總結的東西吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校節能減排周活動(dòng)總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校節能減排周活動(dòng)總結1
在20xx年全國節能宣傳周活動(dòng)當中,我校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學(xué)習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節能工作的重要性,有效的培養起學(xué)生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動(dòng)期間,我們對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求。把節能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識?偨Y如下:
1、我校結合上級活動(dòng)周工作安排,把本次節能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為20xx年6月15日——21日為期一個(gè)周,在節能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習上級的相關(guān)文件精神,統一認識,明確本次節能宣傳周的活動(dòng)主題是“節能減排、科學(xué)發(fā)展”,圍繞主題開(kāi)展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,濾布各個(gè)小組成員各負其責,各司其職,各項活動(dòng)安排,在領(lǐng)導小組的統一籌劃下,突出了創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神。
3、活動(dòng)周初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過(guò)學(xué)習相關(guān)的文件精神,使全體師生充分認識到開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義,緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛開(kāi)展了節能宣傳教育活動(dòng)。
4、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì ),進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會(huì )后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節能金點(diǎn)子以及節能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。
5、我校繼續深化創(chuàng )建“節約型學(xué);顒(dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內張貼了節能倡議書(shū),各個(gè)班級帶領(lǐng)學(xué)習了倡議書(shū)的內容,并且下發(fā)了節能減排《致家長(cháng)一封信》,積極開(kāi)展了“我為節約做貢獻”活動(dòng),取得了家長(cháng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區、家庭廣泛參與到此項活動(dòng)中來(lái),起到了很好的社會(huì )效應。
6、各班在黑板報中增添節能環(huán)保相關(guān)知識和宣傳欄,對在節能活動(dòng)中表現突出的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7、以團少隊和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動(dòng)手,發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節能節約的好少年。
8、活動(dòng)周期間各班圍繞“節能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報,內容重點(diǎn)突出了節能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造、節能常識等,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節能意識,突出了活動(dòng)的主題,起到了潛移默化的教育作用。
9、在周五下午我校組織全體師生收看了有關(guān)節能環(huán)保教育的專(zhuān)題片,觀(guān)看完后,各班進(jìn)行了組織討論,三至八年級的學(xué)生寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感,對學(xué)生起到了很好的教育作用。
本次節能宣傳活動(dòng)周,我們全體師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認識到了當前在創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來(lái),為社會(huì )主義建設節約每一點(diǎn)資源。此次節能周是一個(gè)契機,我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。
學(xué)校節能減排周活動(dòng)總結2
根據上級通知安排,結合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線(xiàn),切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng),積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識,F將活動(dòng)總結如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管政教的`主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣"低碳",開(kāi)展了大型"低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區"德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應"節能低碳新生活教育系統做表率"節能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在基礎年級開(kāi)展了一次"低碳節能"為主題的調查活動(dòng)。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富了節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。
5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從"衣、食、住、行、用、其他"六個(gè)方面節能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校節能減排周活動(dòng)總結3
“節能減排學(xué)校行動(dòng)”是“節能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分,我校高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng )建節約型學(xué)校、節約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
1.結合周前會(huì ),召開(kāi)工作會(huì )議,傳達局文件精神。根據學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1.統一思想,全員參與
為了統一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。大隊部利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應,身體力行,做節能減排小主人。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組,到社區進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節能節能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué),F有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道,以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、級會(huì )、晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂(yōu)患意識,注意日常的節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節約用水”教育周,第十周“節約用電”教育周,第十一周“節約紙筆”教育周,第十二周“節約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊開(kāi)展了“節能減排,從我做起”主題隊會(huì ),以小品、游戲、討論、.訪(fǎng)等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活的方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識,動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到,結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后,報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節日為契機,將節能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了“回收廢報紙,捐筆獻愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區的學(xué)校,獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。10月16日世界糧食日開(kāi)展了“節約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動(dòng),使學(xué)生對節能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)
國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持,假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收.得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì );還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽……。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng),使學(xué)校的節能減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活的與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
學(xué)校節能減排周活動(dòng)總結4
我校領(lǐng)導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等,以節約為規范的活動(dòng)。其次,召開(kāi)全體教職工會(huì )議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責任到人,從制度上促進(jìn)了節能工作的發(fā)展。
一、大力宣傳,增強意識
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學(xué)校的文化長(cháng)廊作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發(fā)展”為主線(xiàn),以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。
二、采取措施,落實(shí)行動(dòng)
為了進(jìn)一步推動(dòng)節約型社會(huì )和節約型生活習慣,提高師生的憂(yōu)患意識、節約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語(yǔ),在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明,節約用電”的標語(yǔ),在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ),進(jìn)一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
三、總結經(jīng)驗,提高認識
我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結,各部門(mén)總結做好各自的總結,通過(guò)這次宣傳活動(dòng),全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節能降耗是一項必須長(cháng)期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強節能工作,切實(shí)抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風(fēng)氣。
學(xué)校節能減排周活動(dòng)總結5
遵照市教育體育局要求,我校于6月12日至18日開(kāi)展了以“節能攻堅全民行動(dòng)”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節能型社會(huì )宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F將活動(dòng)總結如下:
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各部門(mén)負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營(yíng)造節約型校園。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應該危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正節能環(huán)保對及個(gè)人的意義。
三、積極組織開(kāi)展了節能減排實(shí)踐活動(dòng):
一是開(kāi)展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。為加強對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們以講節能小故事、講演比賽、交流會(huì )等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開(kāi)展了一次環(huán)?破罩R講座。本校通過(guò)廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環(huán)?破罩R講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座,增強了學(xué)生的節能意識和責任意識。
三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì )共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。
四是進(jìn)行了一次節能知識競賽。進(jìn)一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學(xué)習和宣傳,學(xué)校結合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節能獻一計”、“節約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節能活動(dòng)的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養學(xué)生的節能意識,做到能源連著(zhù)你我他,節約能源靠大家。
六是健全制度,加強管理。建立和健全相關(guān)制度,樹(shù)立教職工自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養成人走燈關(guān)、水關(guān),節約用水用電的良好習慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過(guò)在節能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能知識,在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
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