元旦主題活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的元旦主題活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦主題活動(dòng)總結 篇1
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，為了迎接20xx年的到來(lái)，我們學(xué)�；I辦了“慶元旦，迎新年”的主題活動(dòng)，本次活動(dòng)的舉辦也是為了宣傳本校的校園文化精神，豐富全體師生的課余生活，同時(shí)以本次活動(dòng)作為新舊年的分界線(xiàn)，對于本次活動(dòng)做如下總結。
一、前期的相關(guān)準備
本次活動(dòng)的舉辦不同于以往的任何一場(chǎng)活動(dòng)，這次活動(dòng)更多的是要體現出我們對新一年的期盼，辭舊迎新，展望未來(lái)，因此在活動(dòng)的策劃上，我們進(jìn)行了多次的改版，不斷地將重點(diǎn)突出出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，各種各樣的想法發(fā)生碰撞，隨之得到的就是令人眼前一亮的'節目效果，大家的奇思妙想為本次活動(dòng)加了不少的分，而這對于我們每一個(gè)人而言，都是一次不小的收獲。
二、活動(dòng)進(jìn)行中
本次的元旦活動(dòng)，我們不止籌辦了主題晚會(huì )，還進(jìn)行了拔河比賽和歌唱比賽，內容相對于以往變得更加的豐富多彩，我們的目的就是讓老師和同學(xué)們感受到新年的氣息。
1、元旦晚會(huì )：在晚會(huì )的活動(dòng)現場(chǎng)氣氛異常的高漲，每一位舞臺表演者也都拿出了自己最好的狀態(tài)，主持的現場(chǎng)發(fā)揮也值得贊賞，對于整場(chǎng)晚會(huì )的把控做的非常好，同時(shí)節目的完成效果也超乎了預期。
2、拔河比賽：第一次準備拔河比賽，所以我們對整體的規則進(jìn)行了詳細地制定，以班級為單位，最后根據積分排名，得出一二三等獎的名單，為了讓所有的參賽隊伍都能喜悅，我們?yōu)槊恳恢①愱犖槎紲蕚淞讼鄳亩Y品。
3、歌唱比賽：在歌唱比賽的活動(dòng)中，我們在前期時(shí)主要進(jìn)行了選手的選拔，在元旦活動(dòng)的當天也是最終的比賽現場(chǎng)，所以同學(xué)們也都非常的興奮，在吉首比較經(jīng)典的歌曲演奏過(guò)程中，臺下的同學(xué)還進(jìn)行了跟唱，這讓現場(chǎng)的氛圍極其的歡騰。
三、個(gè)人感受
此次元旦活動(dòng)的舉辦，是對新年最美好的向往，能夠讓老師和同學(xué)們樂(lè )在其中，便是對我們最大的鼓勵，當然，本次活動(dòng)也存在一定的不足，在今后的活動(dòng)舉辦中，也會(huì )不斷地改正，爭取每次呈現出的效果都有所進(jìn)步。
20xx年已經(jīng)落下了帷幕，這一年中我們有歡笑有淚水，有收獲有遺憾，但是這些終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成為過(guò)去，所以不如讓我們敞開(kāi)懷抱，去擁抱充滿(mǎn)希望的新年，20xx的時(shí)間之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，希望我們都能夠乘風(fēng)破浪、揚帆起航，以己之力，圓己之夢(mèng)!
元旦主題活動(dòng)總結 篇2
新的一年即將到來(lái)。雖然天冷得刺骨，但是幼兒園的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了熱情和興奮，精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷�；顒�(dòng)取得良好效果，圓滿(mǎn)結束。
迎接元旦一直是我們公園非常重視的慶�；顒�(dòng)。每年，我們都努力以不同的形式慶�；顒�(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè )，分享即將到來(lái)的節日的喜悅。今年我們園區在積極思考，精心規劃。在活動(dòng)中，孩子們玩得很開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動(dòng)結束了，但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗澱n玩游戲的感受。
早上，孩子們開(kāi)始進(jìn)入公園參加親子游戲。兒童按年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開(kāi)始�！坝H子游戲”搶椅子，讓父母回到童年，與孩子分享童年的'快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中，看著(zhù)他們快樂(lè )地玩耍和享受，似乎真的回到了童年。在新年的問(wèn)候中，在歡快的音樂(lè )中，教室里充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè )。
在“剝、剝、吃”活動(dòng)中，孩子親自給父母剝橘子，爭取第一個(gè)剝橘子皮，把甜橙肉送到父母嘴里，心里甜。慢慢剝的孩子，連自己的速度都很煩，但在父母眼里，寶寶是最好的。
在笑聲中，父母和孩子們看著(zhù)嬰兒們穿上漂亮的衣服，跳舞，玩各種小動(dòng)物，孩子們玩得很開(kāi)心。
元旦主題活動(dòng)總結 篇3
一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒(méi)有總結相信明年相同的問(wèn)題還會(huì )出現，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，咱們可以有些準備，咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)限度的發(fā)揮熱量；而對事情的預判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：
一、關(guān)于場(chǎng)景布設
場(chǎng)景布設顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標志，沒(méi)有眼前一亮的'感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派；
二、關(guān)于活動(dòng)程序
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃，并知會(huì )領(lǐng)導活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì )大家，整個(gè)活動(dòng)應該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程.
三、關(guān)于獎品及抽獎
很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好；抽獎形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎所需要的隨意性，向D處長(cháng)那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點(diǎn)被放大了。
四、關(guān)于其他細節問(wèn)題
問(wèn)題一：在發(fā)表元旦演講時(shí)出現的話(huà)筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調整，組織者明顯的對活動(dòng)本身缺乏調度和臨時(shí)應變的能力；
問(wèn)題二：因為各個(gè)級別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數，于是出現了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對值得相關(guān)人員記��；
在方向確定以后細節顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應變等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色。
元旦主題活動(dòng)總結 篇4
**辭舊歲，**迎新年。十二月三十一日上午，我們**小學(xué)被濃濃的節日氣氛包圍著(zhù)，以“慶祝元旦”為主題的班級聯(lián)歡會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
同學(xué)們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。各班同學(xué)都能根據班級實(shí)際情況精心組織，節目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場(chǎng)地布置到節目的'策劃、編導，從組織串詞到節目主持等統統由學(xué)生自己來(lái)做，老師只是跟著(zhù)學(xué)生當一名普通的觀(guān)眾來(lái)“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些平時(shí)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小學(xué)生，竟能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話(huà)等活動(dòng)非常有趣，獨唱更是展現了學(xué)生的風(fēng)采�？傊�，我們的活動(dòng)有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點(diǎn)鐘，聯(lián)歡活動(dòng)在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結束。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè )，而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
元旦主題活動(dòng)總結 篇5
12月26日下午，中學(xué)校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多名師生歡聚一堂，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節目28個(gè)，其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出三個(gè)小時(shí)，下午16時(shí)40分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。
一、展示自我、鍛煉自我
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。如xx等，他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，是我校難得的人才。
這次活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。增強了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。
二、智慧和汗水鑄就成功
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，張校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
3、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，踴躍報名參加。選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。
4、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，共同搭建舞臺和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準時(shí)到達指定地點(diǎn)，她們在王言言老師的統一指揮下，迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組在趙匯山主任的`帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
三、活動(dòng)中存在的不足
1、教師的節目單一。
在這次文藝匯演中，學(xué)生的節目多樣，教師的節目比較單一，不能占據主導地位。今后應加以改進(jìn)。
2、音響效果不夠理想，有待于整改。
3、活動(dòng)中對學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。
總之，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jì)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)，揚長(cháng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。
元旦主題活動(dòng)總結 篇6
涵洞告別舊年，薛瑞迎來(lái)新的一年。當我們告別舊的，迎接新的，我們即將帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲送走鼠年，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的精神迎接新的一年。在迎接牛年的時(shí)候，我們高三班已經(jīng)出現了一系列的過(guò)年活動(dòng)。這次活動(dòng)豐富多彩，包括我們的“親子合唱”和“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”�；顒�(dòng)進(jìn)行的很順利，家長(cháng)的反饋也很好。我希望像這樣開(kāi)展更有意義的集體活動(dòng)。
活動(dòng)前我們做了一系列的安排，讓家長(cháng)準備好要展示的活動(dòng)內容。在這次親子合唱之前，我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》，讓他們唱這首歌，也讓孩子唱這首歌。過(guò)了一段時(shí)間，我們的孩子學(xué)會(huì )了這首歌，但是這首歌的聲音比較高，孩子們唱的時(shí)候也養不起來(lái)。孩子會(huì )唱歌，我們的`父母，他們基本上在節目里聽(tīng)著(zhù)唱著(zhù)同一首歌。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)我們還有一個(gè)環(huán)節，“快樂(lè )自助餐”�？鞓�(lè )自助餐主要是讓我們的父母自己準備各種小吃。自助餐花樣百出�？紤]到有些父母可能會(huì )帶同樣的食物，我們就把帶的東西分了，這樣花樣就多了。
12月31日，演出正式開(kāi)始，我們的孩子狀態(tài)非常好。他們都穿上了我們的制服衣服，女生的紅毛衣，男生的黑毛衣，慶祝元旦，整體效果更好。我們的父母在操場(chǎng)上饒有興趣地觀(guān)看了表演。我們班是最后一個(gè)節目。我們選了班里比較好的孩子做指揮，指揮也很不一樣。在指揮官的帶領(lǐng)下，我們的父母和孩子一起開(kāi)始了他們的合唱�？紤]到聲音低，三個(gè)家長(cháng)帶頭，效果挺好的。親子合唱結束后，我們進(jìn)入教室準備自助餐。我們擺好了桌子和父母帶來(lái)的食物�？吹竭@么多美味的食物，許多小朋友迫不及待地想嘗嘗。好像很多家長(cháng)都來(lái)交流廚藝了。他們都在談?wù)撃闶窃趺醋龅�。當他們等不及的時(shí)候，我們就開(kāi)始了。很多家長(cháng)孩子拿起筷子就開(kāi)始了。試試這個(gè)。中間有個(gè)評論。在快樂(lè )的氣氛中，我們最美麗的食物出現了，那就是餃子，它象征著(zhù)團聚。今天也是我們高三班孩子和父母團聚的日子，也是慶祝我們新年的日子。今天，每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)微笑，最幸福的是我們的孩子�；顒�(dòng)結束后，我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子收到禮物后會(huì )更開(kāi)心。他們不僅吃、喝、玩、有禮物，而且有一個(gè)美好的假期。我們給了他們如此精彩的鏡頭，并用相機記錄了下來(lái)，這也讓他們在未來(lái)重溫了我們的精彩時(shí)刻。
元旦主題活動(dòng)總結 篇7
我們20xx廣告二班于12月29日晚在C樓20xx6教室舉行迎接20xx年班級元旦晚會(huì )，整場(chǎng)晚會(huì )由6點(diǎn)半正式開(kāi)始至9點(diǎn)結束。在班級團支部及班干的維系下，同學(xué)們積極配合。在主持人的熱情煽動(dòng)下，晚會(huì )現場(chǎng)高潮迭起。在本次晚會(huì )上，我班有幸請到計算機系主任程道峰老師同我們一起度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。程老師發(fā)表的`感言讓我們在這個(gè)寒冷的冬天很溫暖，感謝老師的出席。
在晚會(huì )接近尾聲的時(shí)候，大家都十分不舍。從晚會(huì )的效果來(lái)看，同學(xué)間的友誼得到了更深的加強，對彼此的了解也更加深入�？偨Y：本次晚會(huì )獲得圓滿(mǎn)成功！
元旦主題活動(dòng)總結 篇8
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現青春風(fēng)采，喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是展現自我，豐富課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負責人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃，并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上，做好活動(dòng)準備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位，保證晚會(huì )的順利進(jìn)行。
3、晚會(huì )分為四個(gè)環(huán)節，首先由輔導員助理上臺致辭，接著(zhù)是節目表演環(huán)節，在其中還插入了游戲環(huán)節，最后是頒獎環(huán)節。整場(chǎng)晚會(huì )都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，讓之前互不認識的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現自我的機會(huì )，使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級的團結，提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，共同合作。
4、 工作中發(fā)現了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但真正工作起來(lái)很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)好的復習心情。
6、 晚會(huì )請了一些二班同學(xué)前來(lái)觀(guān)看加盟，游戲及節目的`互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的不足
1、由于時(shí)間比較緊張，所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預算沒(méi)能進(jìn)行比較準確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會(huì )花費超出預算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒(méi)能到場(chǎng)，所以晚會(huì )沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉促，準備不夠充分，所以整場(chǎng)晚會(huì )的節目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì )的過(guò)程拍下來(lái)，而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結
1、在進(jìn)行活動(dòng)預算前要進(jìn)行相應的市場(chǎng)調查，對相關(guān)物價(jià)做基本的了解，使活動(dòng)經(jīng)費盡量不超出預算。
2、選擇合適的時(shí)間，盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應該在之前做好充分的準備，并預測好活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題及想好解決方案。
元旦主題活動(dòng)總結 篇9
針對本次元旦新年促銷(xiāo)活動(dòng)，我廳前期進(jìn)行了充分的準備活動(dòng)并制定了詳盡的計劃：
1、人員方面，在元旦期間，我廳為確保本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利開(kāi)展，取消了員工調休，每位同事都堅守在工作第一線(xiàn).另外,由于我廳人員有限，我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠(chǎng)家的人力資源,并申請學(xué)生代表配合，且提前對所有人員進(jìn)行了培訓，就區域職能對每個(gè)位置進(jìn)行細化分工，實(shí)行責任和任務(wù)落實(shí)到個(gè)人的方式，為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障.最后在各方的協(xié)同配合下，有效的保障了營(yíng)業(yè)廳內外各區域活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;
2、宣傳方面，元旦前期我廳采取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則，廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域，利用周末地推及學(xué)生代表發(fā)放單進(jìn)行宣傳預熱;活動(dòng)期間，石橋鋪周邊商圈均在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，人流量較大，為有效的將該區域的人流引導到廳，我廳組織數10名手機臨時(shí)促銷(xiāo)人員在周邊多處人流聚集處派發(fā)本次活動(dòng)單，并讓其引導至我廳參與促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。
3、地推現場(chǎng)，此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，地推現場(chǎng)采用的是“展間”的形式，背景宣傳畫(huà)面統一布置，均以“手機重磅出擊”活動(dòng)為主，這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果，突出了活動(dòng)的主題。其中自有業(yè)務(wù)促銷(xiāo)區域由自辦廳人員總體負責，主要負責過(guò)年卡、座機、中高端、兩城一家等業(yè)務(wù)的推廣及銷(xiāo)售;一元購機專(zhuān)區以自辦廳人員為主，帶領(lǐng)手機廠(chǎng)家促銷(xiāo)人員以一元購機為重點(diǎn)進(jìn)行針對性較強的推廣;其余的'兩個(gè)展間由萊斯莉公司人員和手機廠(chǎng)家銷(xiāo)售人員負責，主要推針對“常態(tài)化心機”進(jìn)行演示推廣及銷(xiāo)售。展間旁，我們還開(kāi)展了針對我廳的元旦促銷(xiāo)活動(dòng)，進(jìn)一步吸引了用戶(hù)的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠(chǎng)家和2號lg廠(chǎng)家進(jìn)行的路演活動(dòng)，較好的吸引了周邊的人流，起到了很好的宣傳效果，較前期銷(xiāo)量均有成倍的提升。
本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)卡號銷(xiāo)售226張;終端銷(xiāo)售326臺，其中常態(tài)心機銷(xiāo)售163臺，捆綁心機16臺，終端123臺,共銷(xiāo)售移動(dòng)心機302臺，占終端總量的92.6%;中高端辦理112戶(hù);全球通家庭計劃辦理55戶(hù);長(cháng)話(huà)風(fēng)暴凈價(jià)版32戶(hù);兩城一家18戶(hù)，以實(shí)際成果為本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)劃上了完美的句號。
最后,我們始終相信只要大家團結一致，敢想、敢拼、敢爭先，我們就一定能取得更大的勝利!
元旦主題活動(dòng)總結 篇10
12月29日，我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶�；顒�(dòng)。我們邀請了每一位幼兒的家長(cháng)，在慶�；顒�(dòng)開(kāi)始前，家長(cháng)們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園，來(lái)了16名家長(cháng)。小二班當天有18名幼兒入園，有16名幼兒的家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng)，甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了，可見(jiàn)家長(cháng)對此次活動(dòng)的重視。
在活動(dòng)中，我們的孩子表現出色，教師配合默契，活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，讓家長(cháng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(cháng)說(shuō)，這么點(diǎn)的'孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩，更有中大班幼兒節目的助陣，他們的故事表演《月光蝸�！肺嗣恳晃挥變旱难矍�，孩子們看得非常認真，被他們精彩的表演所吸引。
活動(dòng)的成功，與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，能讓小班幼兒為家長(cháng)呈現一臺精彩的節目，與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中，我們會(huì )再接再勵，爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步，讓每位家長(cháng)放心。
元旦主題活動(dòng)總結 篇11
20xx年元旦前一星期，在廠(chǎng)方大力促銷(xiāo)下，在各二批商，分銷(xiāo)商和我們公司全體同仁的共同努力下，我們的產(chǎn)品銷(xiāo)量比去年同期相比又提高了一個(gè)階梯，又一次實(shí)現了新年的開(kāi)門(mén)紅。僅我們分銷(xiāo)渠道就銷(xiāo)售了XX7295箱，XX14930箱，XX5560箱，XX930箱，XX335箱，XX122箱，XX箱。共送出加油卡XX19500元，XX515條。
體現在以下幾個(gè)方面：
一：整個(gè)系列產(chǎn)品銷(xiāo)量的提高，特別是XX的銷(xiāo)量從XX年初的下滑狀到這次的扭轉超過(guò)了XX年的銷(xiāo)量峰的一星期，甚至趕上了XX年銷(xiāo)量最輝煌的同期銷(xiāo)量。
二：產(chǎn)品市場(chǎng)氛圍的營(yíng)造和拉動(dòng)，在XX年初，XX處于低迷狀態(tài)，而XX迅速占有市場(chǎng)，當時(shí)我們還在擔心XX的后路何去何從，經(jīng)過(guò)一年的努力，XX終于扭轉了這個(gè)劣勢，重新主導了市場(chǎng)。
三：這次活動(dòng)，在公司的正確掌控下，產(chǎn)品的流向趨于良性，資金回籠及時(shí)，各分銷(xiāo)商積極主動(dòng)配合這次活動(dòng)的開(kāi)展。
但是在過(guò)程當中也存在著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題：
一：對于復雜多變的市場(chǎng)，我們沒(méi)有一個(gè)合理的數據來(lái)預測到較為準確的總銷(xiāo)售量，導致了在活動(dòng)進(jìn)行中銷(xiāo)量不斷提升，我們再次向廠(chǎng)方追加銷(xiāo)售計劃數字。我們以后要建一個(gè)銷(xiāo)量檔案，每個(gè)月的，每年的，促銷(xiāo)期間的和自然銷(xiāo)售的。這樣的話(huà)對整個(gè)數據分析，對比。也能對市場(chǎng)有一個(gè)動(dòng)態(tài)的了解和下次做活動(dòng)的銷(xiāo)量數據預測的依據。
二：由于公司這次活動(dòng)銷(xiāo)量的組成有二批商，團購商，鄉鎮渠道和分銷(xiāo)渠道。在活動(dòng)面市前沒(méi)能做一個(gè)比較完善的銷(xiāo)量細化分割，導致了最后的實(shí)際銷(xiāo)售數據有3個(gè)單品高于廠(chǎng)方核報數量。在以后的活動(dòng)前，我們要有一個(gè)具體的數據分割方案。
三：執行不到位。執行力差的問(wèn)題體現在夢(mèng)系列的活動(dòng)上，在活動(dòng)初期，我們要求各分銷(xiāo)商：凡是有夢(mèng)系列消費的必須要在第一時(shí)間向各維護經(jīng)理登記備案方可參加此次活動(dòng)。但是由于種種原因，執行不到位，最后處于失控狀態(tài)。這也反映了我們業(yè)務(wù)人員的執行力不夠。這樣給我們督查帶來(lái)了很大的難度。這一點(diǎn)在以后的活動(dòng)中要，如果不能執行到位的我們寧可放棄。
四：產(chǎn)品的價(jià)格問(wèn)題。在產(chǎn)品做促銷(xiāo)前，我們本來(lái)很擔心XX的'價(jià)格。但在公司的正確掌控下，海的價(jià)格并未見(jiàn)明顯異常。而XX的價(jià)格卻一路走低。在去年X月份XX調價(jià)前，市場(chǎng)成交價(jià)能在每瓶255元左右，但在這次活動(dòng)中，市場(chǎng)成交價(jià)最低只有225元-228元每瓶，即使現在活動(dòng)結束，價(jià)格也停留在每瓶240元左右，又回到了調價(jià)前的價(jià)格。以后搞這樣的活動(dòng)要借鑒這次XXXX的掌控手法，不要給市場(chǎng)留有太多的庫存，有計劃的控制發(fā)貨量。不為了銷(xiāo)量而做銷(xiāo)售。
五：數據的核報工作沒(méi)有及時(shí)銜接，十天一次的滾動(dòng)銷(xiāo)量報批廠(chǎng)方?jīng)]有及時(shí)跟進(jìn)。以后再有這樣的全方位大活動(dòng)要有專(zhuān)人來(lái)負責這一數據的統計和上傳工作。
預計在節后的一星期時(shí)間里，XX的銷(xiāo)量會(huì )有所下滑，建議在市場(chǎng)庫存不多的情況下對XX做一個(gè)跟進(jìn)活動(dòng)，讓市場(chǎng)的氛圍繼續熱起來(lái)。
元旦主題活動(dòng)總結 篇12
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎20xx年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長(cháng)，我快樂(lè )”元旦迎新主題班會(huì )活動(dòng)�？偨Y如下：
此次迎新主題班會(huì )以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語(yǔ)把教室裝扮一新，全校處處洋溢著(zhù)節日的喜慶。同學(xué)們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
下午第5節班團活動(dòng)課時(shí)間一到，校園內愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì )正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻，點(diǎn)綴著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來(lái)；有的班級回顧20xx年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事；有的班級師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級豪情滿(mǎn)懷暢談新的理想，初三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗勞動(dòng)的喜悅；初二11班還專(zhuān)門(mén)邀請茶道專(zhuān)家，與同學(xué)們分享中國傳統文化的`博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂(lè )的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái)，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導的節目中，享受著(zhù)辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅散了嚴冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼；師生們在互道祝福中放飛理想和希望，師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。
學(xué)校領(lǐng)導給每個(gè)班級送上新年的祝福，班主任、任課教師也向學(xué)生們送上新年祝福，師生同樂(lè )、其樂(lè )融融。
這次主題班會(huì )由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統一安排，以豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來(lái)為目的，各班級具體組織，學(xué)生自行策劃；擬定了詳細的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準備豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)迎接20xx年的到來(lái)，表達對新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽，開(kāi)展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺，充分顯示了xx中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)豐富了班級文化生活，增強了班級凝聚力，也增強了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了xx中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。
元旦主題活動(dòng)總結 篇13
1月1日是元旦，是新一年的開(kāi)始，也被稱(chēng)為“新歷年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍，引導幼兒樂(lè )意與同伴一起參與游戲活動(dòng)，體驗與同伴、家人一起過(guò)節的快樂(lè )。**幼兒園于20xx年12月27—29日，開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前，各級部圍繞主題，以“迎新年”“話(huà)新年”“慶新年”“新年樂(lè )”四條線(xiàn)索為主線(xiàn)，制定了詳細的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
首先，各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線(xiàn)，進(jìn)行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子們或制作漂亮的炮仗；或剪幾張漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè )乎，在老師和孩子的齊心協(xié)力下，屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色，在這特殊的日子里，怎少的了繪本的陪伴，各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷，相關(guān)習俗，還自信大膽的上臺分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話(huà)新年”過(guò)程中，孩子們能仔細看、認真聽(tīng)、自信講……自信心及語(yǔ)言表達能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過(guò)去了，過(guò)呀過(guò)去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。美工活動(dòng)中，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或點(diǎn)一點(diǎn)，繪制漂亮的.新年樹(shù)；或潑墨揮灑，一枝冬日的紅梅誕生了；亦或制作一張包含著(zhù)祝福的新年賀卡，表達對家人的新年祝�！�。音樂(lè )活動(dòng)中，孩子們或唱、或跳、或用樂(lè )器伴奏……盡情表達著(zhù)自己的愉快心情。
“新年到，新年鬧，新年樂(lè )陶陶……”在“新年樂(lè )”活動(dòng)中，孩子們帶來(lái)了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食，最重要的是孩子們在分享的過(guò)程中，充分體驗到了給予及被給予帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足……快樂(lè )的節日少不了親人的相伴，小班的寶寶和家人一起開(kāi)開(kāi)心心包水餃，中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶(hù)外游戲，大班的孩子和家人溫馨有愛(ài)的室內親子游戲也是格外精彩……
過(guò)節就是生活，節日是我們生活的一部分，節日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng)，家長(cháng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，留下了一段美好的回憶！
元旦主題活動(dòng)總結 篇14
元旦是一年的伊始，算是一年中最為重要的節日，為迎接這個(gè)重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時(shí)，**市教育幼兒園小班的元旦環(huán)創(chuàng )也在老師的帶領(lǐng)下如火如荼的展開(kāi)了。
美的環(huán)境帶給我們美的體驗，而環(huán)境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著(zhù)孩子們�！毒V要》中也明確提出“環(huán)境是重要的`教育資源，應透過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展 ”可見(jiàn)幼兒環(huán)境對日常教育起著(zhù)重要作用。
本次環(huán)創(chuàng )我們決定要努力的調動(dòng)幼兒的“三性”即用心性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。小班的孩子動(dòng)手能力還比較弱，那么如何調動(dòng)孩子的“三性”呢？我們決定以孩子的作品為主，老師輔助，讓孩子多動(dòng)手制作，親身體驗。比如在教室的布置中，我們制作了“年年有魚(yú)”以及彩色拉花，孩子們剪出來(lái)的魚(yú)給了我們大大的驚喜，在主題墻的制作我們更是用心，小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫(huà)，別有一番豐富多彩的趣味，真正體現了“我的環(huán)境我做主”！有了孩子的印記，當然也少不了老師的，我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著(zhù)的福字、燈籠、錢(qián)幣等貼在走廊的窗戶(hù)上，孩子們經(jīng)過(guò)走廊經(jīng)常會(huì )問(wèn)老師“這是什么？福字為什么倒著(zhù)貼呢？”
本次環(huán)創(chuàng )極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習興趣，引發(fā)了孩子自我學(xué)習的好奇心和主動(dòng)探索的求知欲，起到了事半功倍地教育效果。
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