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“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結（精選23篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編收集整理的“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇1
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，根據市教育局轉發(fā)的市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節前夕，我校開(kāi)展了“我們的節日”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作
學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，學(xué)生不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。本次比賽共評選出兩名教師及五名學(xué)生參加市一級的比賽。
通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦，對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的`方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚了民族文化。
3、開(kāi)展“和諧校園·歡樂(lè )中秋“主題游園活動(dòng)。
由各年級組派老師和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng)（丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠），受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，同學(xué)們的參與熱情很高。整個(gè)游園現場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現場(chǎng)都被緊密“包圍”，無(wú)論是游戲中的同學(xué)，還是觀(guān)戰的同學(xué)，無(wú)不喜笑顏開(kāi)，不論是否贏(yíng)取了大獎，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，沉醉于參與的樂(lè )趣中，在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。有同學(xué)就笑稱(chēng)：“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好�！�
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇2
為了深入挖掘中秋節日歷史文化內涵，引導學(xué)生體驗形式多樣的民俗文化活動(dòng)，教育和引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)校的情感，學(xué)校以“樹(shù)新風(fēng)、講團結、慶團圓、賀豐收”為主題，安排了豐富多彩的節日體驗活動(dòng)。一起看一下開(kāi)元國際分校的同學(xué)們的收獲吧。
在班主任的積極發(fā)動(dòng)和家委會(huì )的組織下，學(xué)生參與熱情很高。根據活動(dòng)方案的安排，學(xué)生們上交了攝影、手抄報、習作等作品。學(xué)生的攝影作品選景突出主題，畫(huà)面清晰優(yōu)美；手抄報作品版面設計美觀(guān)，內容主題突出；學(xué)生的習作語(yǔ)句優(yōu)美，字跡規范，情景交融。政教處對學(xué)生作品進(jìn)行了評比，共評出各類(lèi)作品一等獎48份，二等獎52份，三等獎83份。學(xué)校利用升旗儀式為獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀。
各班還以班級為單位組織了垃圾分類(lèi)、文明交通、志愿服務(wù)、送溫暖、習俗體驗等實(shí)踐活動(dòng)。
有的班級在家委會(huì )的.組織下，來(lái)到社區進(jìn)行垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。隊員們向社區居民宣傳垃圾分類(lèi)知識，撿垃圾，收垃圾，給垃圾分類(lèi)，增強了社會(huì )責任感和保護環(huán)境的意識。有的班級參加了民俗文化體驗活動(dòng),學(xué)生們聽(tīng)故事，曉民俗，做月餅，體會(huì )到親情的可貴、團圓的美好。
系列主題教育活動(dòng)，不僅使學(xué)生加深了對中華傳統的了解和體驗，也培養了他們愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的情感，增強了社會(huì )責任感及環(huán)保意識、服務(wù)意識，同時(shí)助力了文明校園、文明城市創(chuàng )建，達到了較滿(mǎn)意的教育效果，起到了較好的社會(huì )反響。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇3
“中秋節吃月餅，不僅寄托了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿�！�9月21日，在我校開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題教育活動(dòng)，情況如下：
隨著(zhù)中秋節的臨近，各學(xué)校紛紛開(kāi)展以中秋節主題教育活動(dòng)，旨在推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚傳統美德，涵養新家風(fēng)。
其中，在縣幼兒園和xx幼兒園，孩子們則通過(guò)做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂(lè )、品美食、親身體驗打糍粑等活動(dòng)，了解中秋趣事。伴隨著(zhù)《花好月圓》音樂(lè )的響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來(lái)了月餅，寓意團團圓圓，甜甜蜜蜜。
今年的中秋節主題教育活動(dòng)，我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節的由來(lái)、習俗、與中秋節相關(guān)的詩(shī)句、祝福語(yǔ)、故事等，讓孩子們了解中秋節�！睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕澋�.認識，學(xué)校讓每個(gè)孩子帶一個(gè)月餅到學(xué)校，觀(guān)察它的形狀，品嘗它的味道，學(xué)生之間相互分享，并說(shuō)一說(shuō)它的寓意。同時(shí)，每位學(xué)生辦一期關(guān)于中秋的手抄報，并進(jìn)行展評。其中，該校四年級五班的學(xué)生代表還用一首《金秋皓月》的詩(shī)歌和現場(chǎng)書(shū)法，送給全校師生中秋。
通過(guò)中秋主題教育活動(dòng)，讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛，體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時(shí)也培養了孩子們的愛(ài)國主義情懷。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇4
xx縣文明辦十分重視中秋節相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，在八月底即下發(fā)文件要求各單位結合道德講堂、志愿者活動(dòng)、未成年人思想道德建設，廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)，日前活動(dòng)開(kāi)展地有聲有色、精彩紛呈。
一是與道德講堂活動(dòng)相結合。如xx縣xx鎮、地稅局、氣象局等結合中秋節開(kāi)展了以“傳承中華傳統節日，構建和諧家庭”為主題的道德講堂，圍繞家人團圓、孝老愛(ài)親、家庭和睦幸福等開(kāi)展各個(gè)環(huán)節。通過(guò)舉辦道德講堂，進(jìn)一步提高公民道德水平，傳承了中華民族傳統節日，凝聚人心，引領(lǐng)新的過(guò)節風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì )和諧。
二是與組織志愿者活動(dòng)相結合。xx團縣委開(kāi)展“慶中秋愛(ài)家園——我們的節日”志愿活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導文明新風(fēng)，共建文明美麗家園，營(yíng)造干凈整潔、歡樂(lè )祥和的節日氛圍。城東城西街道及其社區，同樣可見(jiàn)志愿者忙碌的身影，他們走進(jìn)空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難居民家中，開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)，幫助他們解決生活中的具體困難，并送上中秋節日問(wèn)候，讓他們感到無(wú)比的.溫暖。
三是與加強未成年人思想道德建設相結合。xx縣各中小學(xué)校組織以中秋為主題的繪畫(huà)、朗誦、征文、編報等比賽，舉辦專(zhuān)題班隊活動(dòng)，開(kāi)展以中秋佳節為主題的節日小報及墻報選評活動(dòng)，引導學(xué)生領(lǐng)略中秋節的文化內涵。xx縣財政局及婦聯(lián)等單位到學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童，慰問(wèn)、看望他們，為他們送上一份節日禮物。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇5
為全面貫徹落實(shí)《xx市開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求，助推我縣省級文明縣創(chuàng )建工作深入開(kāi)展，搶前抓早，多措并舉，開(kāi)展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。
一是開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng)。
在中秋來(lái)臨之際，由縣文明辦牽頭，聯(lián)合縣文體局以及常青樹(shù)藝術(shù)團的志愿者，組織開(kāi)展了“文化志愿服務(wù)基層行”——為敬老院老人送溫暖活動(dòng)。志愿者們帶著(zhù)月餅、水果等慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，來(lái)到平坊敬老院看望老人們，為他們送去精彩的文藝演出，并陪著(zhù)老人們聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的歷史，聽(tīng)老人訴說(shuō)自己內心的世界，對老人進(jìn)行心理疏導，幫助老人解開(kāi)心結，快樂(lè )生活，讓他們在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節，使他們感受到社會(huì )主義大家庭的.溫暖。
二是開(kāi)展未成年人思想教育活動(dòng)。
縣文明辦和教育局統一部署，以歡度中秋佳節為契機，組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展節日小報、中華經(jīng)典誦讀和“開(kāi)學(xué)第一課”核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園等一系列形式多樣的主題活動(dòng)，利用主題班會(huì )舉辦傳統節日講座、民俗輔導、“我們的價(jià)值觀(guān)”等，在弘揚中華傳統美德的同時(shí)，增強了未成年人的愛(ài)國主義情感。
三是開(kāi)展節日慰問(wèn)活動(dòng)。
各單位以中秋節為契機，結合“我在群眾身邊”黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)群眾身邊開(kāi)展節日慰問(wèn)活動(dòng)�？h婦聯(lián)聯(lián)合x(chóng)x銀行支行走進(jìn)社區，帶著(zhù)“愛(ài)心月餅”以及米、面、油等生活必需品，為留守兒童、空巢老人送去節日的問(wèn)候。在走訪(fǎng)5戶(hù)空巢老人時(shí)，每到一處，都詳細了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況，囑咐他們要保重身體，安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書(shū)包、圖書(shū)、紙筆等，用心傾聽(tīng)了孩子們的心愿，并囑咐孩子要好好學(xué)習，做對社會(huì )有用的人。通過(guò)各種慰問(wèn)活動(dòng)，使貧弱群體感受到了來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)懷和溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇6
為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強民族凝聚力，充分發(fā)掘傳統節日內涵，激發(fā)廣大師生的民族情感，結合市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日中秋”主題系列活動(dòng)的通知》，我校在中秋節期間組織開(kāi)展了“月到中秋分外明”主題系列活動(dòng)�，F小結如下：
活動(dòng)一：快樂(lè )體驗,感悟團圓幸福
在中秋假期之間，讓學(xué)生和家人一起體驗中秋這個(gè)象征團圓的節日。開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月;一起觀(guān)看南通電視臺拍攝制作的主題節目《我們的節日·中秋――中華長(cháng)歌行》。煙火爆竹聲中，舉杯祝福聲中，學(xué)生們感悟舉家團圓的幸福，感受社會(huì )主義大家庭的和諧，感受沐浴黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)二：班會(huì )活動(dòng)，弘揚民族文化
佳節頌月、佳節憶月、佳節賞月,根據不能年級段孩子的特點(diǎn)每個(gè)年級段分別確定了一個(gè)主題，圍繞這一主題以班會(huì )課的形式開(kāi)展了相應活動(dòng)。低年級重點(diǎn)是主題經(jīng)典頌讀，通過(guò)搜集、誦讀有關(guān)中秋的.經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福。中年級重點(diǎn)是追溯民俗文化，組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀民族文化。高年級重點(diǎn)是佳節來(lái)臨之際，寄抒人文情懷，以“月圓、人圓、夢(mèng)圓”為主題，深入挖掘中秋節民俗文化，結合中華民族偉大復興的中國夢(mèng)等題材，讓學(xué)生感受今天生活的幸福的同時(shí)，更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國傳統節日文化，增強了民族自豪感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養。
活動(dòng)三：節日小報，展示學(xué)生風(fēng)采
組織高年級學(xué)生創(chuàng )辦中秋節日小報，學(xué)生們積極參與，認真制作小報。創(chuàng )作的小報中，既有關(guān)于中秋節的小知識、民俗習慣，又有與中秋節有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，真是各具特色、各具魅力。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)。這些活動(dòng)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇7
花好月圓，人團圓，歡天喜地，迎國慶，為慶祝中華民族的傳統佳節 ，弘揚團圓一家的民族習慣，20xx年9月26日上午10點(diǎn)成都市大同社會(huì )工作服務(wù)在xx主持開(kāi)展“花好月圓慶中秋·歡天喜地迎國慶主題”活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為文藝表演和兒童跳蚤市場(chǎng)兩個(gè)部分，精彩的文藝表演和歡樂(lè )的兒童跳蚤市場(chǎng)緊密的結合，讓社區居民在感受來(lái)至節日的'喜慶。
在文藝表演部分來(lái)至于社區民間團隊的表演深深的吸引著(zhù)社區的居民，給社區居民一場(chǎng)饕鬄的視覺(jué)盛宴。精彩的舞蹈，歡樂(lè )的歌聲， 以及社工帶領(lǐng)小朋友們做無(wú)實(shí)物的互動(dòng)游戲，每一個(gè)環(huán)節都吸引著(zhù)來(lái)參與的社區居民。
在兒童跳蚤市場(chǎng)部分，家長(cháng)們帶領(lǐng)孩子一起來(lái)參與其中，部分家長(cháng)表示我們不是需要孩子來(lái)賺多少錢(qián)，是需要培養孩子一些勤儉節約的習慣，懂得賺錢(qián)的不容易。
活動(dòng)期間社工還為大家準備了好吃的月餅，和社區居民一起共享團圓，共同慶祝節日。此次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，有上百人參與到活動(dòng)中間，取得了良好活動(dòng)效果，活動(dòng)結束的時(shí)候還有很多人來(lái)詢(xún)問(wèn)下次的活動(dòng)時(shí)間。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇8
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。為引導廣大稅務(wù)干部職工進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好的繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，合肥市國家稅務(wù)局開(kāi)展了豐富多彩的中秋活動(dòng)，現匯報如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，市局高度重視，下發(fā)《關(guān)于在全市國稅系統廣泛開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的通知》對活動(dòng)進(jìn)行了部署，要求全局在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明、樹(shù)新風(fēng)等具體要求，把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、新時(shí)代新思想緊密結合起來(lái)，積極推進(jìn)行業(yè)精神文明建設。
二、開(kāi)展活動(dòng)情況
一是宣傳“我們的節日·中秋”相關(guān)傳統知識。在內網(wǎng)開(kāi)設專(zhuān)題欄目普及民俗小知識，解讀節日內涵，介紹中秋節的產(chǎn)生、發(fā)展、演變的豐富文化內涵，讓廣大干部職工在深入、細致的了解中體會(huì )和諧，禮贊生命，感悟生活。
二是動(dòng)員組織職工收聽(tīng)收看央視播放的中秋節專(zhuān)題節目。中秋節來(lái)臨，中央和各級新聞媒體組織播報了中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事以及發(fā)展變化，我局及時(shí)動(dòng)員和組織全局職工收聽(tīng)收看節目，在收看節目中陶冶情操，振奮精神，激發(fā)蓬勃熱情參與創(chuàng )先爭優(yōu)。
三是借節日契機加強廉政教育。向廣大干部職工群發(fā)廉政短信，通過(guò)辦公助手群發(fā)廉政警示規定，向廣大家屬發(fā)放助廉手冊，將廉潔過(guò)節作為節日基調，打造風(fēng)清氣正的健康節日氣氛。
四是大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)。志愿者積極行動(dòng)，在博客、qq群等陣地廣泛參與中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，談心聲，寄希望，表達對合肥城市建設、國稅和諧發(fā)展、人民安居樂(lè )業(yè)的美好期望。
五是倡導文明過(guò)節。節前各單位均組織了衛生檢查活動(dòng)，開(kāi)展了大掃除，并在各級會(huì )議上強調節日安全、文明餐桌、文明出行。同時(shí)，號召全體人員尤其是志愿者們在節日之際大力開(kāi)展多種形式的愛(ài)心奉獻活動(dòng)，開(kāi)展好人事跡的學(xué)習評議，樹(shù)立文明新風(fēng)，助推文明創(chuàng )建。
六是開(kāi)展中國好人榜投票活動(dòng)。節日期間通過(guò)大手拉小手，干部帶全家參與到中國好人榜的投票評選活動(dòng)中來(lái)，向周?chē)诵麄骱萌耸论E。
三、活動(dòng)成效
此次我局開(kāi)展的`中秋節活動(dòng)，充分挖掘了中秋節的內涵，讓全局干部職工用心體會(huì )我國傳統節日中蘊含的意義，使大家進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強了愛(ài)國情感和凝聚力，提升了全局精神文明和廉政文化建設的效果，鼓舞全體干部職工為稅收中心工作和合肥國稅的發(fā)展貢獻自己的力量。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇9
中秋節是我國的重要傳統節日，是感知傳統文化、弘揚傳統美德的良好時(shí)機。為進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，唱響“我們的節日”這一主題，根據市局精神和鎮文明辦要求，學(xué)校組織開(kāi)展“我們的節日——中秋”主題活動(dòng)，營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應有的貢獻。
一、中秋故事會(huì )：
一年一度的.中秋節來(lái)到了，xx中心小學(xué)大隊委們利用晨會(huì )時(shí)間給低年級小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事�！版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄粋�(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話(huà)傳說(shuō)，通過(guò)故事團的精彩演繹，讓孩子們插上想象的翅膀，飛向了令人神往的月宮，愛(ài)上了充滿(mǎn)神秘色彩的圓月，也愛(ài)上了人人企盼的中秋佳節。
二、美味齊分享：
為了迎接中秋佳節的到來(lái)，三年級的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的公民素養課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛(ài)的月餅，大家在一起聊傳說(shuō)、說(shuō)習俗、賞古詩(shī)、吃月餅，美味一堂，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
三、巧手繪中秋
學(xué)校組織開(kāi)展了中秋小報制作比賽：學(xué)生利用雙休日制作完成，在各年級評比的基礎上，進(jìn)行校級評比。學(xué)生作品精彩紛呈，圖文并茂。通過(guò)小報制作幫助學(xué)生了解祖國民族文化。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇10
悠悠中秋風(fēng)融融團圓情。河山實(shí)驗學(xué)校以中華民族傳統節日――中秋節為契機，開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng)，意在讓學(xué)生們在豐富有趣的實(shí)踐活動(dòng)中更深入地了解我國的傳統風(fēng)俗，傳承民族文化。
慶中秋主題班會(huì )
同學(xué)們搜集與中秋節相關(guān)的資料，并在班內交流，了解中秋節的來(lái)歷與含義，了解全國各地過(guò)中秋的習俗，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。各班開(kāi)展以“悠悠中秋風(fēng)，融融團圓情”為主題的班會(huì )。
詩(shī)情畫(huà)意畫(huà)中秋
用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的`形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、詩(shī)文等傳統文化。
慶中秋手抄報展示
通過(guò)摘抄有關(guān)中秋節的詩(shī)句、詞等，開(kāi)展書(shū)法展示活動(dòng)，進(jìn)一步了解中國傳統文所蘊含的豐厚底蘊，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
慶中秋書(shū)法展示
開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”活動(dòng)，為爺爺奶奶送上一塊月餅，為爸爸媽媽干一些家務(wù)，為老師精心制作了節日賀卡。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷親身體驗，感受父母長(cháng)輩的不易，養成尊敬長(cháng)輩，孝順父母的善良之性。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手能力得到提高，也豐富了學(xué)生的學(xué)習文化生活，傳承了中華優(yōu)秀傳統文化，加深了他們對中華優(yōu)秀文化的理解，增強了孩子們的民族自豪感和愛(ài)國主義情懷。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇11
為繼承發(fā)揚中華傳統節日優(yōu)秀文化，根據區文明辦通知，我局圍繞“我們的節日—中秋節、重陽(yáng)節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)�，F將我局組織的“我們的節日—中秋節、重陽(yáng)節”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我局高度重視，及時(shí)召開(kāi)各科室、分局、協(xié)會(huì )會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的.文件，精心組織，把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日——中秋節、重陽(yáng)節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽(yáng)節慶豐收、團圓平安、孝老愛(ài)親等主題，結合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下四項工作：
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽(yáng)節賞菊登高等傳統節日民俗，通過(guò)開(kāi)展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會(huì )等主題文化活動(dòng)，引導廣大干部職工增進(jìn)對民俗文化的了解和對地域文化的認同，進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活，營(yíng)造家庭幸福、民族團結、社會(huì )和諧的節日氛圍。
�。ǘ┙M織開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。精心選擇一批反映中秋節、重陽(yáng)節傳統文化的名篇佳作，通過(guò)舉辦經(jīng)典詩(shī)文吟誦會(huì )、主題詩(shī)詞賞析等形式，廣泛開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，使廣大干部職工在參與活動(dòng)中體驗傳統文化，增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)鄉的美好情感。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。在社區，深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過(guò)節，讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展文明生活倡導活動(dòng)。要利用這一契機，在中秋節、重陽(yáng)節期間組織志愿者開(kāi)展清潔城鄉行動(dòng)，創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的節日環(huán)境。要引導群眾從點(diǎn)滴行為做起，自覺(jué)選擇環(huán)保、文明的過(guò)節方式，倡導群眾文明出行、文明旅游、文明用餐，推動(dòng)群眾養成文明健康的生活方式，培育“文明過(guò)節”的社會(huì )風(fēng)尚。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，既豐富了領(lǐng)導干部節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，又增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇12
xx社區按照成上級通知要求，積極組織廣大居民，開(kāi)展 “我們的節日·中秋”為主題的活動(dòng)，旨在大力弘揚中華文化，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，營(yíng)造民族團結、國家統一、社會(huì )和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，現將活動(dòng)情況報告如下：
一、落實(shí)責任，搞好動(dòng)員
社區黨組織統一安排，對此次活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把 “真情送暖，愛(ài)滿(mǎn)中秋”主題作為此次活動(dòng)的重要主線(xiàn)，豐富群眾精神文化生活的重要形式，將社區精神文明建設擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導，認真擬定活動(dòng)計劃、細化活動(dòng)安排，動(dòng)員社區志愿者開(kāi)展中秋慰問(wèn)活動(dòng)。廣泛利用好轄區各類(lèi)文體資源，把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，充分展示群眾企奮向上、愛(ài)黨愛(ài)國、文明和諧的精神風(fēng)貌。
二、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的主要工作。社區組織開(kāi)展多種形式的`慰問(wèn)活動(dòng)，對社區內1戶(hù)失獨老年家庭進(jìn)行慰問(wèn)，社區工作人員精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋慰問(wèn)”活動(dòng)有序開(kāi)展。
三、活動(dòng)新穎，慰問(wèn)實(shí)在
社區結合居民實(shí)際情況，開(kāi)展較為實(shí)際的惠民活動(dòng)，社區黨支部書(shū)記及志愿者將300元慰問(wèn)金送到1戶(hù)較為困難的失獨家庭中并關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他們家庭的生活狀況，了解他們生活中遇到的困難，鼓勵他們戰勝病魔，敢地面對生活。希望他們感受到節日的溫暖，對生活充滿(mǎn)希望，對戰勝困難充滿(mǎn)信心。在走訪(fǎng)過(guò)程中失獨家庭深受感動(dòng)，感激之情溢于言表，他們紛紛表示：積極生活，努力戰勝困難，不辜負黨和政府的關(guān)懷，為構建和諧社會(huì )做出自己的努力。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇13
中秋節期間，我校以“我們的節日·團圓中秋”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)，讓學(xué)生感受到了傳統文化的魅力，培養了愛(ài)國愛(ài)家的情感。
中秋節是團圓節，是一個(gè)引導大家關(guān)注家庭親情的節日。為了引導學(xué)生做一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝順父母的孩子，學(xué)校向全體同學(xué)倡議：為長(cháng)輩做一件孝心事。節日期間，同學(xué)們主動(dòng)分擔家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習家務(wù)新技能，有的同學(xué)不僅主動(dòng)洗衣做飯、打掃衛生，還會(huì )獨自買(mǎi)菜、照顧弟妹。我校學(xué)生多為外來(lái)務(wù)工子女，常年跟隨父母在外漂泊，在中秋節象征團圓的節日中，同學(xué)們紛紛通過(guò)電話(huà)、短信等方式，向家鄉的親人們表達思念之情。
中秋節來(lái)臨之際，我校各班自主開(kāi)展了“中秋”主題班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)故事分享、經(jīng)典誦讀、歌曲傳唱等方式，學(xué)習了中秋節的`有關(guān)知識，分享了節日的喜悅。
學(xué)校在中秋假期來(lái)臨之前，還給每個(gè)學(xué)生布置了特殊的家庭作業(yè)——和家人一起觀(guān)看央視“中秋晚會(huì )”。中秋那天晚上，要求孩子們和父母一起圍坐在電視機前，吃月餅，看著(zhù)電視在接受傳統文化熏陶的同時(shí)，充分享受了家庭親情的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇14
為深入挖掘民族傳統節日中秋節所蘊含的豐富內涵，引導全社會(huì )進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。中秋期間，我中心根據區文明辦的工作部署與要求，結合工作實(shí)際開(kāi)展貼近生活、貼近工作人員的“我們的節日·情系中秋”主題活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、開(kāi)展“同享網(wǎng)絡(luò )，溫情中秋”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)
今年9月，區行政服務(wù)中心充分抓住“中秋”節慶之機，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )文明行動(dòng)”。以“中秋印記”為主題，通過(guò)官方微博傳播分享中秋傳說(shuō)與故事，同時(shí)，結合區文明辦要求，開(kāi)展“弘揚好家風(fēng) 文明過(guò)中秋”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，分享中秋主旋律——團圓。
通過(guò)開(kāi)展“同享網(wǎng)絡(luò )，溫情中秋”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，再次喚起了人們的中秋情懷，引導全體工作人員給家人、同學(xué)、朋友傳達節日問(wèn)候，傳遞思念，鞏固家庭、親友感情基礎，營(yíng)造人人思親情、家家盼團圓氛圍，共同推進(jìn)社會(huì )和諧。
二、開(kāi)展“共聚團圓，情滿(mǎn)中秋”暢談鄉情活動(dòng)
中秋節，又稱(chēng)為團圓節，是中國的傳統節日之一。俗話(huà)說(shuō)，每逢佳節倍思親，這種情懷到了中秋節更甚。為深入貫徹落實(shí)弘揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的'要求，倡導“快樂(lè )工作，幸福生活”的理念，我中心結合實(shí)際，在工作人員中開(kāi)展“共聚團圓，情滿(mǎn)中秋”主題活動(dòng)，大家歡聚一堂，清茶一杯，暢敘友情，共話(huà)團圓。在暢談會(huì )上，工作人員分享了“我與中秋”的故事，紛紛以自身體驗及成長(cháng)經(jīng)歷，積極主動(dòng)分享傳統習俗的變化，分享如今幸福生活來(lái)之不易的感悟等。
通過(guò)開(kāi)展“共聚團圓，情滿(mǎn)中秋”暢談鄉情活動(dòng)，不僅增進(jìn)工作人員之間的情感交流，緩解日常工作中的壓力，而且讓大家在工作崗位上也能感受到節日的氣息，增強團隊歸屬感，度過(guò)一個(gè)難忘、有意義的中秋節。
中秋節，不僅是吃的節日，更是文化的節日，傳承中秋節傳統文化，共享美麗中國幸福感。本次主題活動(dòng)中，不僅結合互聯(lián)網(wǎng)宣揚頌揚了中華民族的傳統文化，而且豐富了工作人員的精神物質(zhì)生活，增強其凝聚力歸宿感，更好地體現我中心大家庭般的和諧氛圍，為創(chuàng )建全國文明城市提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇15
一年一度的中秋佳節已經(jīng)到來(lái)，為弘揚中華民族傳統文化，增強民族凝聚力，引導人們傳承傳統文化、過(guò)好傳統節日，并通過(guò)節日活動(dòng)表達對祖國的熱愛(ài)、對未來(lái)美好生活的`向往，努力營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )環(huán)境。根據市文明辦安排部署，在中秋節期間，我院廣泛開(kāi)展“我們的節日”中秋節主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間我院師生結合中華民族偉大復興的中國夢(mèng)等題材，開(kāi)展以“讀經(jīng)典、談夢(mèng)想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。引導我院師生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
圍繞“話(huà)團圓，慶豐收”為主題，組織我院師生到河南省美術(shù)館參觀(guān)重慶木刻版畫(huà)巡展，并通過(guò)開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、攝影比賽，使廣大師生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。
開(kāi)展以“感恩、團圓”為主題的中秋寄語(yǔ)活動(dòng)，積極引導我院學(xué)生通過(guò)發(fā)送手機短信，網(wǎng)上寄語(yǔ)、留言等形式，向異地生活父母親人、同學(xué)、朋友傳達節日的問(wèn)候，表達企盼團圓的思念之情，抒發(fā)對黨、對祖國、對親朋好友的感恩之情。
通過(guò)此次活動(dòng)，對弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化起到了促進(jìn)作用。通過(guò)各種不同的方式使我院師生不僅對于中秋這個(gè)傳統節日有了了解，也深入感受到了參與的快樂(lè )。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇16
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。在主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的.圖畫(huà)，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)，在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà)，表相思送祝福，共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過(guò)“我們的節日?中秋”一系列的活動(dòng)，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇17
中秋節期間，為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，我校認真開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題文化活動(dòng)，引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視。
學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的。
二、宣傳引導有力。
學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。
按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話(huà)家常，讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設的.重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇18
為響應學(xué)院弘揚中華民族傳統文化，增進(jìn)大學(xué)生對傳統節日的認識和理解，哲學(xué)與人文學(xué)部開(kāi)展了以紀念中秋為主題的系列活動(dòng)。
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各班團支部書(shū)記會(huì )議，要求各班要有節前宣傳，節中活動(dòng)，節后總結。
2、做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認知水平。
二、節慶活動(dòng)
1、許多學(xué)生仍然不太了解中國的傳統節日。我系以中秋節為契機，培養大學(xué)生的傳統文化認同，制作了“中秋快樂(lè )”宣傳欄，詳細介紹了中秋節的由來(lái)及相關(guān)民俗文化和活動(dòng)，收到了良好的效果。
2、中秋節當天，哲學(xué)與人文學(xué)部宣傳部精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日，哲學(xué)人文系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的黑板報以其精彩的設計和豐富的內容贏(yíng)得了大家的好評。
4、在中秋節來(lái)臨之際，哲學(xué)與人文學(xué)部的同學(xué)們精心準備了月餅，在每個(gè)月餅上系上象征好運的紅絲帶，分發(fā)給老師和工作人員，在中秋節來(lái)臨之際表達對老師的情意。
餐廳機房、保安室等的工作人員。還收到了我們在節日之際送的月餅。他們在表示感謝的同時(shí)，也肯定了我們的活動(dòng)。
“中秋佳節，情意綿綿，學(xué)生心中”，一個(gè)小小的月餅，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，也表達了學(xué)生對老師的'深情。
5、哲學(xué)人文系各班召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛(ài)國主義。
6、中秋節那天，我們班還舉行了“傳統節日中秋節”學(xué)習會(huì )。通過(guò)學(xué)習和交流，增進(jìn)了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)中，我們不僅了解了中秋節，還在濃郁的節日氣氛中真正體會(huì )到了傳統文化的意義。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇19
中秋節——在這個(gè)文化底蘊最豐厚的傳統節日里。根據我校市教育局《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)的通知》精神，結合我校實(shí)際，精心組織開(kāi)展了“我們的節日中秋”主題活動(dòng)，現總結如下:
一是領(lǐng)導重視，氛圍濃郁。
把我校中秋主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的重要抓手，并與我�！岸Y貌仁愛(ài)教育”主題活動(dòng)相結合。德育處按照市文明辦關(guān)于開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)的通知精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，精心制定了“我們的節日中秋”主題活動(dòng)方案，利用上午的課堂教育學(xué)生，讓全體學(xué)生了解國情，熱愛(ài)祖國和家鄉，開(kāi)展了系列活動(dòng)。
二是活動(dòng)豐富，成果豐碩。
1、舉辦國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評選。全校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等方式收集國慶、中秋相關(guān)信息，制作手抄報、黑板報。學(xué)校展示宣傳窗口，供學(xué)生交流學(xué)習。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅對中秋節有了更多的了解，也對這個(gè)中國傳統節日和文化有了更深的了解和喜愛(ài)，讓中國傳統文化的內涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的節日中秋節”經(jīng)典誦讀比賽
每個(gè)班的老師和學(xué)生都做了精心的.準備，通過(guò)一起朗讀傳統經(jīng)典詩(shī)句和演唱著(zhù)名歌謠來(lái)慶祝中秋節。閱讀內容和形式豐富多彩。在愉快的氣氛中，學(xué)生們進(jìn)一步了解了中秋節的習俗，激發(fā)了學(xué)生們對中國語(yǔ)言和優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強了他們的民族自豪感和文化自信。各班評選結束后，9月x日中午12時(shí)，我校德育處、團委組織各班評選出的參賽選手在階梯教室舉行“我們的節日中秋節”xx中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，引導同學(xué)們重新領(lǐng)略中秋節的文化內涵。各班預賽結束后，共有xx名選手進(jìn)入當天的決賽。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇20
今晚的集體活動(dòng)除了孔明燈送祝福環(huán)節被那討厭的保安破壞外，總體上還算是成功的，最終結果沒(méi)有違背我班長(cháng)競選演講時(shí)給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動(dòng)的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動(dòng)中后從心底發(fā)出的.開(kāi)心表情，我自己認為這是我們07級應化3班自誕生以來(lái)大家玩得最開(kāi)心的一次。這也是我就任以后第一次作為活動(dòng)的計劃者和決策者，這將是自己以后工作的鼓勵和信心。
雖然這次活動(dòng)總體是成功的，但還是有幾點(diǎn)需要總結的。
好的方面：
首先我正確發(fā)揮了一個(gè)領(lǐng)導者的職能，堅持事必躬知，未必躬親。做好分工，在減少自己的負擔關(guān)注全局的同時(shí)，又讓大家在處理問(wèn)題和團結協(xié)做方面得到煅煉。
其次準確把握了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：在選擇場(chǎng)地上放棄教室而選擇運動(dòng)場(chǎng)，這就為活躍氣氛和擴大規模提供方便；在選擇時(shí)間上比別人早半小時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)正中心的位置是大家更自豪、放得開(kāi)。
最后幾位同學(xué)起到關(guān)鍵作用：祥神出鬼沒(méi)；寶、珂堅持不懈；貓力攬狂嵐；小崔點(diǎn)撥到位；當然我也功不可沒(méi)，是氣氛不斷高漲，最終在孔明燈被毀后達到高峰。
不好的方面：
首先整個(gè)準備工作有些滯后，這是我猶豫造成的，很多準備工作不到位，包括食物種類(lèi)、數量（當然這也有他人猶豫和班費有限的原因），自己的節目準備不到位直接在開(kāi)始影響了大家的積極性。
其次就是班里同學(xué)去得不全，瞥開(kāi)他們的主觀(guān)原因，畢竟自己還沒(méi)有盡最最大努力。還有就是沒(méi)有給他們留出食品，畢竟那是用大家的補助買(mǎi)的，人人都有份。
最后就是考慮不周到，看到其他人放孔明燈結合學(xué)�，F狀就應認識到會(huì )被禁止，而自己沒(méi)有將此環(huán)節放在前面致使燈被毀使大家失望。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇21
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng)�；顒�(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷，快樂(lè )和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
1、活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)�！被厥赵嘛灪谢顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣�；二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的'比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒�(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所，對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過(guò)嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲活動(dòng)組織獎。
2、經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì )，同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品（一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅），喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè )海洋中�；顒�(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束。
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇22
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng)�；顒�(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷，快樂(lè )和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有好處的中秋節。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)�！被厥赵嘛灪谢顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣�；二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒�(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的'活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所，對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過(guò)嚴格地評比，五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動(dòng)組織獎。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì )，同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅)，喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè )海洋中�；顒�(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面!
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)總結 篇23
首先，祝賀大音琴社20xx年中秋音樂(lè )雅集活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！我們周三班學(xué)箏一年，參與了2次活動(dòng)，感覺(jué)這次活動(dòng)舉辦得比上次豐富新穎。具體表現在整體策劃，樂(lè )曲編劇，舞臺效果，服裝搭配，箏友們的表現風(fēng)姿，家長(cháng)們與孩童的參與，才藝的展現以及攝影師的美照都讓大家回味無(wú)窮。
我們周三班同學(xué)對本次活動(dòng)總結和建議。
1、節目活動(dòng)最好安排在下午進(jìn)行。上午化妝準備時(shí)間才充分，避免該上臺表演了，化裝還未完成。
2、注意話(huà)筒聲調控，現場(chǎng)出現歌聲朗讀聲過(guò)大，壓制了古箏聲。
3、現場(chǎng)應按班排坐，節目開(kāi)始后不能任意走動(dòng)，安靜觀(guān)賞節目，是對表演者的尊重。
4、主持人在表演前應該一起面對面串下詞，主持效果會(huì )更好。
5、同一個(gè)人兩個(gè)節目之間間隙時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)。
6、每個(gè)節目按排一個(gè)組長(cháng)負責，每個(gè)組發(fā)一份節目流程圖。
7、彈古箏以外的才藝表演，在箏友們自愿的情況下也可以自由組合。
8、箏友們可以帶些糖果糕點(diǎn)，在節目結束后大家可以自由交流，增加氣氛活躍度。
9、總之，在開(kāi)展雅集活動(dòng)提前一個(gè)月，籌備組人員應面對面聚在一起討論節目流程。像安排現場(chǎng)管控、次序維護、節目間銜接、活動(dòng)地事宜銜接、現場(chǎng)調音、化妝等等具體事項都分配清楚，各行其責。
最后，周三班全體學(xué)員祝我們大音琴社的'箏友越來(lái)越多！雅集活動(dòng)越辦越好！箏友們的舞臺越來(lái)越大！祝每位箏友愉快地撫琴，享受音樂(lè )，滋養心靈，陶冶情操，演奏水平日益增長(cháng)！祝老師和箏友們中秋國慶快樂(lè )！事事順心！家庭幸福！
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