暑期實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用13篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑期實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結1
今年暑期，榮巷街道組織各社區以道德實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐為主要形式，以“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、抗震救災、節能環(huán)保等為活動(dòng)內容，組織開(kāi)展廣大學(xué)生積極參與、內容新穎、健康向上、趣味活潑的各類(lèi)活動(dòng)，幫助青少年增長(cháng)知識、鍛煉意志、提高素質(zhì)，豐富了青少年的假期生活，營(yíng)造了愉快、和諧的健康成長(cháng)的良好氛圍。
1、為了加強法制教育，桃源社區、梅園社區、青龍山社區分別邀請社區戶(hù)籍警為青少年上法制課，結合本社區未成年人違法犯罪被查處的情況以及案例剖析思考，引導青少年從小樹(shù)立法制觀(guān)念，學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)健康優(yōu)秀青年，預防未成年人違法犯罪。各社區也紛紛請來(lái)司法、公安、交通等系統的輔導員為青少年開(kāi)展遠離“十毒”等內容的法制講座，通過(guò)一系列法律法規知識的宣傳和普及，社區青少年的依法維權意識得到了較大的提高，使他們在日常生活中學(xué)會(huì )運用法律武器維護自己的權益。
2、積極參加區共青團舉辦的“交通杯—迎奧運、迎論壇、講文明、樹(shù)新風(fēng)”青少年知識競賽活動(dòng)。我們梁溪社區踴躍參加，選派了三名優(yōu)秀青少年代表作為榮巷街道參加了此次競賽活動(dòng)。通過(guò)激烈的預、決賽，最終小選手們獲得了團體三等獎。各社區基層團組織在奧運前夕都開(kāi)展了形式多樣的迎奧運系列活動(dòng)，如：青龍山社區的趣味運動(dòng)賽、梁溪社區組織的觀(guān)摩乒乓健將賽前熱身運動(dòng)、榮巷社區“與奧運同行”青少年有獎知識搶答大賽等等，在街道范圍內掀起了一股奧運熱潮。
3、7月16日，榮巷社區和青龍山社區請來(lái)環(huán)保局領(lǐng)導潘旭東為青少年授課。講解環(huán)保知識，和節能環(huán)保的重要意義，并現場(chǎng)觀(guān)看了環(huán)保教育光碟，積極引導青少年從小處做起，從身邊的小事，積極參與環(huán)保，爭當環(huán)保小衛士。同時(shí)，配合“兩整兩創(chuàng )”美家園，文明衛生進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的開(kāi)展，各社區團總支組織志愿者小分隊在小區的花壇內拔出雜草、清除綠化帶中的白色垃圾、果皮、紙屑等。通過(guò)勞動(dòng)倡導文明生活方式，教導青少年革除不良陋習，養成良好衛生習慣，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，人人行動(dòng)，為創(chuàng )建一個(gè)文明、衛生、美麗、和諧的新貢獻自己的一份力量。
4、8月，龍山社區、梁溪社區通過(guò)組織青少年觀(guān)看抗震救災英雄少年頒獎晚會(huì )，以這次“眾志成城、抗震救災”為主題，強化青少年愛(ài)國主義意識，青少年們在觀(guān)看過(guò)程中，為那些在地震災害中表現英勇的小伙伴們鼓掌、歡呼，對他們在抗震救災過(guò)程中沉著(zhù)鎮定、臨危不懼、勇于救人、堅強樂(lè )觀(guān)的少年英雄表達出了崇高敬意，使青少年深受教育。
5、深入開(kāi)展7月19日，龍山社區的青少年團員志愿隊參觀(guān)了市青少年教育基地--市民間藍印花布博物館。團員們興致勃勃地參觀(guān)了藍印花布的制作過(guò)程，聽(tīng)取了藍印花布的歷史講解，欣賞了藍印花布的作品，充分感受了中國傳統民間手工藝的藝術(shù)魅力。8月11日，勤新社區和太康社區帶領(lǐng)社區內的青少年參觀(guān)蠡湖新城展示館，通過(guò)觀(guān)看精致又壯觀(guān)的模型和圖片，讓青少年充分了解蠡湖新貌，了解家鄉的變化，激發(fā)他們認真學(xué)習將來(lái)建設自己家鄉的信心和決心。
6、為了青少年過(guò)上一個(gè)健康、文明、豐富的假期生活，梁溪社區團總支按照活動(dòng)計劃，對轄區61名三好學(xué)生進(jìn)行表彰，希望他們珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在今后的學(xué)習中再創(chuàng )新佳績(jì)。
龍山社區在暑期接近尾聲時(shí)，對在暑期活動(dòng)中表現優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰，并發(fā)放了榮譽(yù)證書(shū)和學(xué)習用品。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結2
7月20日，在經(jīng)過(guò)前期一系列準備、實(shí)地調研、組織了6培訓會(huì )，作為隊長(cháng)的我，同來(lái)自外國語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農學(xué)院、計算機科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一齊出發(fā)，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開(kāi)展為期七天的以“筑夢(mèng)、興黔、圓夢(mèng)中國”為主題，以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實(shí)地調研活動(dòng)。在“筑夢(mèng)”突擊隊抵達麻江縣之前，我已經(jīng)和麻江縣團縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動(dòng)中的相關(guān)細節與團縣委吳書(shū)記進(jìn)行了仔細的溝通，并獲得麻江縣團縣委吳書(shū)記的認可和支持。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持，我們的調研活動(dòng)才得以順利的進(jìn)行。此刻就我所作工作做簡(jiǎn)單總結以及談?wù)勎以诖舜位顒?dòng)中的一些感受：
在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，作為隊長(cháng)的我。前期準備充分，同時(shí)就可能會(huì )出現的問(wèn)題都做了幾套預案，所以在實(shí)際的工作安排上，沒(méi)有出現大的差錯。整個(gè)活動(dòng)無(wú)論是在組織、執行方面都得到了很好的提高。就此次活動(dòng)，我談一下幾點(diǎn)：
1、前期準備工作：自6月15日我接到學(xué)院通知，組建我們學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐“筑夢(mèng)”青年突擊隊暑開(kāi)始到7月20日，我們出發(fā)前往麻江。在這期間，我于6月16號組織了招新面試工作，為保證隊伍的成員的質(zhì)量，還聯(lián)系了其他學(xué)院，從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來(lái)。隨后組織了6次培訓（1次團隊合作培訓，一次當地民風(fēng)民俗的培訓，兩次走訪(fǎng)注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓，兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會(huì )）。與此同時(shí)，我還用心與麻江團縣委吳書(shū)記聯(lián)系，得到了她的大力支持，透過(guò)她的幫忙，我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉鎮團委書(shū)記的聯(lián)系方式，這為我們后期調研活動(dòng)的開(kāi)展帶給保障。
2、活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中：經(jīng)過(guò)前期一系列的準備過(guò)后，我們在7月20號，我們踏上了開(kāi)往麻江的火車(chē)。我們在21日正式開(kāi)始了我們的調研活動(dòng)，雖然在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我們遇到了很多突發(fā)事件，由于我們前期準備充分，我們的活動(dòng)還是在有條有序的進(jìn)行。
�、賵F隊分工明確，隊員們的自覺(jué)性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有個(gè)性強調工作作風(fēng)、工作的用心性問(wèn)題，甚至不用要求和強調，每一天、每個(gè)人都在各司其責，各行其是。從未出現紊亂而無(wú)法工作的狀態(tài)。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我們通常會(huì )舍棄地方遠、數量少的村，也會(huì )挑出重點(diǎn)貧困的學(xué)生，在以此為中心，輻射到周邊的地區，因為這樣的地方我們能走訪(fǎng)的人家有限而需要花太多的財力物力，這樣也提高我們的工作效益，保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽，有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動(dòng)得以圓滿(mǎn)結束的有力保障。
�、诠ぷ靼才藕侠�，工作效率高。在為期7天的調研活動(dòng)之中，我隊共走訪(fǎng)了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽(yáng)、壩芒、谷硐、宣威四鎮五鄉，共計貧困中小學(xué)生200余名，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名，采訪(fǎng)工作強度及難度是十分大的。但從結果來(lái)看，我們的工作完成都十分順利，而且步行較少，走訪(fǎng)效率大大增加，舍遠求近大大的增加了我們的工作效益，節省了人力、物力、財力，減輕了我們的工作負擔。當我們每一天應對幾十份調研資料需要錄入電子檔時(shí)，我們小組成員分工明確，在很短的時(shí)光內，錄入完成。雖然很苦、很累，大家都堅持下來(lái)，保質(zhì)保量的完成了此次調研活動(dòng)的全部資料。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結3
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足與差距所在。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好的為社會(huì )服務(wù)。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中區，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于是零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
剛放暑假，我就給家里打電話(huà)，告訴爸爸媽媽?zhuān)@次暑假要推遲幾天回家，因為我要去參加由學(xué)校組織的以“青春九十年，報國永爭先”為口號的暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，我要去鍛煉我自己。剛開(kāi)始媽媽不同意，但媽媽知道我是一個(gè)倔脾氣，因為經(jīng)不住我的勸說(shuō)，最后還是同意了。獲得了家人的同意之后，我開(kāi)始準備實(shí)踐活動(dòng)的必備品。
實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導者包括隨隊而來(lái)的老師，以及團隊隊長(cháng)。在整個(gè)活動(dòng)中，他們需要有頭腦清晰，胸懷全局、能高瞻遠矚、運籌帷幄的能力，能夠去指明活動(dòng)的目標和達到目標的途徑。并且，由于團隊中各成員的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作風(fēng)不同，加上外部各種因素的干擾，隊員之間發(fā)生各種思想分歧，行動(dòng)上出現偏離目標的情況是不可能避免的。因此就需要團隊領(lǐng)導來(lái)協(xié)調隊員之間的關(guān)系和活動(dòng)，把大家團結起來(lái)，朝著(zhù)共同的目標前進(jìn)。此外，領(lǐng)導者除了起到協(xié)調作用之外，還應該激發(fā)隊員的工作熱情，使他們在實(shí)踐活動(dòng)中保持高昂的積極性，提高工作的效率。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，被派到棗兒溝村的有好幾個(gè)隊，內容主要包括支農、支教、文藝等幾個(gè)部分，而我們時(shí)政論壇隊被派到成縣棗兒溝村進(jìn)行“強農惠農”政策宣講。我們每天的任務(wù)便是到村里的農戶(hù)家里，向他們說(shuō)說(shuō)國家對于農民所實(shí)施的一些政策，并向他們了解這些政策是否落實(shí)的到位。宣傳國家政策，支援貧困山區，我們利用“三下鄉”這個(gè)難得的機會(huì )宣傳“三農”“醫�！钡葒覠狳c(diǎn)政策。隨著(zhù)“聚焦三農，見(jiàn)證發(fā)展，放飛未來(lái)”和“政送醫保，福澤四海，情滿(mǎn)人間”這兩條橫幅的掛起，我們整個(gè)宣傳活動(dòng)也正式展開(kāi)。在一些隊友認真朗讀宣傳資料的聲音中，越來(lái)越多的鄉親們來(lái)到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料，并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢(xún)。宣傳活動(dòng)在群眾中獲得了很好的反響，并得到了鄉政府官員的表?yè)P。
在政策宣講途中，我們還幫農民伯曬麥子。除了支農，我們好到張旗村幫助其他隊的同學(xué)進(jìn)行支教，為一些孩子們輔導功課。在村里，我們看到了音樂(lè )系同學(xué)動(dòng)人的舞姿，聽(tīng)到了優(yōu)美的歌聲。尤其在棗兒溝村，村民們都很熱情，他們給我們發(fā)了水，還進(jìn)行了舞蹈表演和快板表演。
在棗兒溝村實(shí)踐了四天時(shí)間，白天大家頂著(zhù)炎炎烈日走訪(fǎng)農戶(hù)，晚上趴在桌子上寫(xiě)日記沒(méi)有怨言，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中。在和農民朋友的交談中，大家注意語(yǔ)言得體，將枯燥的知識轉換成通俗易懂農民朋友們能夠接受的語(yǔ)言。在工作的開(kāi)展中，隊員們注重實(shí)際，使每次活動(dòng)都能圓滿(mǎn)完成。隊員們出色的工作是我們此次活動(dòng)成功的根本。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。深入農村，真切地感受到了農民的淳樸和熱情，深刻體會(huì )到了農民的辛苦和家長(cháng)“望子成龍”的心情�！叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅培養了隊員們吃苦耐勞的精神，而且形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)在工作中也增強了隊員的自我組織管理能力、協(xié)調能力、社交能力和團隊精神，更重要的是發(fā)現了自身存在的問(wèn)題；個(gè)別隊員實(shí)踐動(dòng)手能力不夠強，理論修養不夠，主人翁意識淡薄，或紀律觀(guān)念不夠強，忽視小節問(wèn)題等，既然發(fā)現了問(wèn)題，就要及時(shí)解決這些問(wèn)題，以求更好地發(fā)展和完善自我。大家在“三下鄉”過(guò)程中認識了很多，也學(xué)到了很多，使自己得到了真正的鍛煉�？偟膩�(lái)說(shuō)，我校今年的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)是較為成功的，也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗，為今后我系的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的擴大發(fā)展奠定了基礎。
通過(guò)暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，我總結出一下幾點(diǎn)：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
作為一個(gè)志愿者，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想更深入的了解農民狀況，就要和村民多交流，這就要求我們想農民所想，急農民之所急，語(yǔ)言要禮貌文明，要熱情。
第二，人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它，如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
第三，付出才有收獲。
雖然實(shí)踐活動(dòng)結束了，我們也學(xué)到了很多，可是背后是辛勤的工作。每天八點(diǎn)起床，白天頂著(zhù)炎炎烈日走訪(fǎng)農戶(hù)，晚上開(kāi)燈寫(xiě)日記。雖然很苦很累，可是想到村民歡樂(lè )的笑聲和孩子們童真的笑臉，我就好開(kāi)心，好滿(mǎn)足。
實(shí)踐的步伐讓我們的青春更靚麗�？傮w而言，我校今年的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生參與度比以前更高了，活動(dòng)涉及的范圍比以前更廣了，聯(lián)系的實(shí)踐單位比以前更多了，組織的實(shí)踐隊伍比以前更大了，實(shí)踐內容比以前更豐富了�；厥自卩l村度過(guò)的日日夜夜許多隊員仍然心緒難平，其中有勞動(dòng)者的自豪，也有收獲者的喜悅；有對農村生活的眷戀，也有對鄉親難舍的情懷；面對貧困的農村，更有振興中華的壯志。
暑期實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了，在這短短的五天時(shí)間里我體會(huì )到很多，感觸也很深。通過(guò)這個(gè)暑假社會(huì )實(shí)踐，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮，我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。假期實(shí)踐，增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得要打拼出一片屬于自己的天空。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結4
面對再過(guò)兩年就要走上社會(huì )的自己，在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了，其中印象特別深的是大多數都要求有工作經(jīng)驗，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來(lái)呢？正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，進(jìn)而提升自己的綜合實(shí)力。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)成熟，帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對自己的期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話(huà)，我會(huì )通知你……”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因：一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，目的是社會(huì )實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。于是我找到了一家進(jìn)出口港資企業(yè)，在那兒做一線(xiàn)共人。
第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能在惡劣的車(chē)間做一線(xiàn)工人，再怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班的是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己由下而上的環(huán)境，我不想剛開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。如果你要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做好，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習，我們生產(chǎn)一班的班長(cháng)跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請教，班長(cháng)還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那公司管理層的員工和生產(chǎn)一線(xiàn)的員工有什么區別嗎？你能看出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎？“我說(shuō)：“看不出”“那我來(lái)告拆你”，領(lǐng)班說(shuō)，“做生產(chǎn)一線(xiàn)的員工經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為公司管理層的員工，就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕人就得能挑大梁，年輕的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實(shí)，聽(tīng)了我的班長(cháng)對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。我們的張總在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習知識，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)知識，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識�！�
雖然自己在原來(lái)做過(guò)服務(wù)員、售貨員之類(lèi)的實(shí)踐，因為自己思考的很少，所以沒(méi)有什么收獲，自然也沒(méi)長(cháng)多少見(jiàn)識，但是這次的社會(huì )實(shí)踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐了，但我認為這一次是更成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐，這將會(huì )對我的以后學(xué)習有很大的幫助。短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。以后我會(huì )抓住各種各樣的機會(huì )去繼續增加本領(lǐng)，更希望自己能涉足多個(gè)行業(yè)來(lái)實(shí)踐，讓自己兩年后更有價(jià)值！社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結5
在這炎炎夏日，烈日當頭，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來(lái)面對社會(huì )，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì )實(shí)踐，我主要是通過(guò)分發(fā)傳單和問(wèn)卷，藉此來(lái)獲取城市居民對于少數民族的一些看法，以及少數民族的一些生存的狀況。雖然這次社會(huì )實(shí)踐只有幾天我的時(shí)間，但是我學(xué)習到很多東西。在這八天的時(shí)間里，我也經(jīng)歷了多種方式進(jìn)行調查。過(guò)的很充實(shí)也很開(kāi)心，說(shuō)實(shí)話(huà)這些時(shí)光很叫人留念。
今年的暑假我參加了校學(xué)生會(huì )搞的一個(gè)暑期實(shí)踐的項目，主題是關(guān)愛(ài)少數民族流動(dòng)人口的。說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我還是挺排斥它的，就是感覺(jué)對于這個(gè)項目讓我無(wú)從下手。但是從中經(jīng)來(lái)過(guò)我才發(fā)現是我想的太多的，因為只要你一步一步努力的去做，你會(huì )發(fā)現它是一項簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)樂(lè )趣與激情的事情。
我們的活動(dòng)主要的講可以分為兩部分：前期我們是在合肥進(jìn)行問(wèn)卷和宣傳，后期則是在安慶進(jìn)行相應的活動(dòng)。一路走來(lái)，確實(shí)發(fā)現了不了問(wèn)題，但是重要的是學(xué)到了很多的東西，他們都是在學(xué)校里所學(xué)不到的。記得我們第一天去到社區做問(wèn)卷的時(shí)候，就問(wèn)了很多的老人問(wèn)題。因為他們的孩子還要工作很忙，只有留他們在家里。就很容易的發(fā)現他們的文化水平很低，有些人居然不認識字，必須我們念給他們聽(tīng)。遇到這樣的事情還是很好的呢。最不令人滿(mǎn)意的還是那些不太愿意幫助我們天問(wèn)卷的人們，他們老是認為我們會(huì )泄露他們的隱私，讓他們在眾人面前出丑似的。這就給了我一劑強心劑。讓我知道了做什么事情都要做好最好的準備，最壞的打算。是的啊，做事情前一定要考量的可能發(fā)生的.問(wèn)題，那樣在做的時(shí)候就不會(huì )遇到這樣或者那樣的問(wèn)題了。
當然了，這個(gè)社會(huì )上還是好人多的，要不然整個(gè)社會(huì )還不打亂啊。給我印象最深的當說(shuō)我們在工大附近搞宣傳的時(shí)候的場(chǎng)景。那天我們要進(jìn)行一整天的問(wèn)卷和宣傳。當時(shí)天氣是異常的炎熱，我們中午的時(shí)候吃過(guò)了午飯，實(shí)在找不到了中午休息的地方。不知道是哪個(gè)隊員的提議，說(shuō)喝杯奶茶，剛好可以在店的空調房里休息。事實(shí)證明我們還是去了，并且是正確的選擇。那家店的老板是中年婦女，在我們將近2點(diǎn)半離開(kāi)時(shí)候，她仍然還好心的告訴我們說(shuō)讓我們等到三、四點(diǎn)鐘的時(shí)候再做活動(dòng)，那樣或許會(huì )涼快一點(diǎn)。我們?yōu)榱粟s時(shí)間執意要走，她也沒(méi)有辦法。于是就熱情是的給我們指了很多的社區和商業(yè)街，以便我們可以很好的在那里做活動(dòng)，這些細小的關(guān)懷都讓我們感動(dòng)很多。
在做這些活動(dòng)的同時(shí)也讓我懂得了很多的人情世故，知道了大學(xué)校園里與社會(huì )上的一些不同之處。讓我知道了要在以后的社會(huì )中立足的艱辛，但是這是一件好事。我越早的發(fā)現就會(huì )越早的做好準備，從而能夠更加輕松的在社會(huì )的大潮中脫穎而出。
通過(guò)這次的活動(dòng)我確實(shí)學(xué)到了很多東西，下面是我對于這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結。
第一，要善于與人溝通。如何與別人溝通好，是一門(mén)需要長(cháng)期練習的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊友溝通，也要善于與團隊之外的人溝通。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，和諧的團隊氛圍有助于合作，事半功倍，要細心的耐心的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌，注意聆聽(tīng)和回應，是別人感受到我們的真誠，才能更好的進(jìn)行交流和對話(huà)。
第二，要保持自信的心態(tài)，克服膽怯的心里。自信是成功的必要精神準備，相信自己能做到，相信自己可以做到，相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài)，保持積極向上的姿勢，做事有沖勁又在朝氣不僅能激勵自己，而且也能感染別人，一個(gè)有自信的人可以做成一件件小事，一個(gè)有自信的團隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功大絆腳石，用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。
第三，要用團隊合作的精髓，團隊協(xié)作。一個(gè)人的力量是有限的，個(gè)體的能力也是有差異的。能力再強的人也不可能做好每一件事，總會(huì )分身乏術(shù)和有不善長(cháng)的領(lǐng)域。同時(shí)，每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，又打有小，大小取決于其是否用于合適的地方，團隊合作就是把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來(lái)，在通過(guò)協(xié)作整合在一起，發(fā)出驚人的巨力，一個(gè)優(yōu)秀的團隊，可能不需要那么多優(yōu)秀的人，但若能發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值，就能把一件事做的很成功。
第四，我們做事要有計劃性、條理性，循序漸進(jìn)，有條不紊。計劃不僅包涵計劃的實(shí)際行動(dòng)方針，還包括一定的預見(jiàn)性。再好的計劃也有疏漏的時(shí)候，一個(gè)小小的變換有可能導致全然不同的發(fā)展路徑和結果，突發(fā)事件往往會(huì )使一味按計劃行事的人不知所措。有效的計劃能使行動(dòng)有條不紊，清晰明了，一定的預見(jiàn)性能保障在突發(fā)狀況下做出合適的調整，不至于手忙腳亂。
第五，要有良好的身體身體素質(zhì)。健康是一切保障。在實(shí)踐中我更是深有體會(huì )，良好的身體素質(zhì)是保障實(shí)踐順利的基本條件。作為個(gè)人能夠影響到個(gè)人的行動(dòng)能力，作為團隊可能會(huì )造成整個(gè)團隊的行動(dòng)脫節。所以，個(gè)人自己要保證身體的健康，團隊之間也要相互的幫助，合理的分配工作。
第六，要善于做總結。古人一日三省。不思不足以知得失，要善于總結能夠明得失，知道不足和缺點(diǎn)，能夠給接下來(lái)的行動(dòng)提供有效的借鑒和指導，避免相同的錯誤，導致資源、人力的重復浪費和行動(dòng)的冗雜拖拉。
“艱辛知人生，實(shí)踐張才干”。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我更加的了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野。增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。有了實(shí)踐才有言權。只有去經(jīng)歷，去體驗才能感覺(jué)動(dòng)手的之所以是財富是因為它能改實(shí)踐帶來(lái)指導和促進(jìn)作用。將知識運用到實(shí)踐中是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，也是學(xué)以致用的深刻體現。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一筆財富，一分付出，一分收獲，有付出就一定會(huì )有收獲。我在身體上受到了錘煉。在思想上得到了啟發(fā)和升華，多了一份生活的體驗，增加了社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗和提高了組織活動(dòng)能力。我相信，這對于我以后的學(xué)習，生活和工作中都將起到重要的影響作用。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結6
在這次暑期實(shí)踐，我覺(jué)得很高興，也好充實(shí)，一是因為自己可以學(xué)到很多自己之前還沒(méi)有接觸過(guò)的東西，也認識了很多很優(yōu)秀的朋友，包括自己學(xué)校的師兄師姐等等；二是這次有機會(huì )成為為中國移動(dòng)通信集團云南分公司做項目的實(shí)習團隊中的一員并參與了整個(gè)項目過(guò)程。主要任務(wù)是派發(fā)調查問(wèn)卷，由新亞星對所收集到的數據進(jìn)行數理統計與分析，以找出目前在昆明市的總體顧客滿(mǎn)意度及其主要影響因素。這個(gè)項目旨在提高對客戶(hù)的了解程度以及客戶(hù)對新產(chǎn)品的需要程度，同時(shí)考察市場(chǎng)上的客戶(hù)總體數量以及對移動(dòng)通信集團云南分公司的支持率和認知程度，使移動(dòng)通信集團云南分公司在日益激烈的競爭中提高自己的品牌認知度并增加客戶(hù)重游率，除了挖掘潛在客戶(hù)之外，還要進(jìn)一步穩定老客戶(hù)。
除了參與整個(gè)實(shí)習項目過(guò)程，我主要負責以下工作：到所分區區進(jìn)行問(wèn)卷調查，主要目標對象是面向公司、企業(yè)。因為目標對象的特點(diǎn)，給我的工作帶來(lái)了一定的困難。在整個(gè)操作過(guò)程中，簡(jiǎn)直身心疲憊！
然在暑期實(shí)踐過(guò)程中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì )，以下就來(lái)分享一下：
一、這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。
二、在調查的過(guò)程中，我們有時(shí)需要在烈日下和雨天下做，有時(shí)客戶(hù)會(huì )拒絕做調查訪(fǎng)問(wèn)，甚至說(shuō)一些比較難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)……雖然這項工作比較難，比較辛苦，但看到其他朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺(jué)得好對，這不是辛不辛苦，難不難做的問(wèn)題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問(wèn)題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)
三、我們都知道，天下沒(méi)有免費的午餐，守株能待兔最終會(huì )遭到失敗——只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過(guò)程中請人幫忙填問(wèn)卷的情境——很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了一張問(wèn)卷，有時(shí)甚至一份也沒(méi)做！填一張最多只要10分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被訪(fǎng)問(wèn)對象不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因為自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來(lái)問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù)，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，反正被拒絕又不是一次兩次了，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請他們幫我做調查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“打擾到您實(shí)在是不啊意思，謝謝！”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才�，F在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機會(huì )可以自己去創(chuàng )造。我們應該懂得相信自己，也懂得相信別人。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結7
為豐富少年兒童的暑期生活，讓他們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、充實(shí)而有意義的假期，XX區各地因地制宜，開(kāi)展了一系列寓教于樂(lè )、育德于教、健康向上的暑假活動(dòng)。
一是專(zhuān)題講座，增知強識。XX街道舉行了“XX宣講團”暑期未成年人專(zhuān)場(chǎng)講座�；顒�(dòng)邀請了第八屆冰心散文獎獲得者閻XX和“紅色藏館”負責人傅XX為孩子們講述XX歷史，激發(fā)青少年愛(ài)鄉熱情。為紀念改革開(kāi)放40周年，將正能量傳播到基層，XX街道組建了一支由街道機關(guān)干部、文體團隊、基層群眾、退休黨員等群體組成的“漁港宣講團”，為中小學(xué)生講課，宣講主題包括XX歷史與美、XX生物、海洋保護等。XX社區村舉辦了一場(chǎng)青少年垃圾分類(lèi)法治講座。講座以生動(dòng)活潑的動(dòng)漫ppT形式，向青少年們介紹了垃圾分類(lèi)的意義、做法，培養孩子們“垃圾分類(lèi)從我做起，從小做起”的環(huán)保意識。XX學(xué)校的部分學(xué)生和家長(cháng)一同走進(jìn)XX街道XX社區，聆聽(tīng)“暑期歡樂(lè )行”安全知識講座。講座邀請了XX派出所的警官講解防溺水、防交通事故、防觸電、防雷電等方面的安全知識，用生動(dòng)真實(shí)的事例警醒學(xué)生和家長(cháng)時(shí)刻繃緊安全弦。
二是茶藝培訓，品茶之美。XX街道在XX文化禮堂舉辦了一場(chǎng)“春泥小小茶博士”活動(dòng)暨茶味品茗與習茶之禮茶藝培訓�，F場(chǎng)，來(lái)自XX街道各社區的50余名小朋友聆聽(tīng)XX佛茶故事，習練茶道茶禮�；顒�(dòng)最后還舉行了“聞香識茶”小游戲，在競賽中加深孩子們對茶文化的認識。據悉，XX街道每年暑期都會(huì )舉辦春泥系列活動(dòng)，此次“春泥小小茶博士”活動(dòng)是為XX文化禮堂的落成量身定做的，既豐富了未成年人暑期生活，又推介了本土傳統茶文化。
三是公益送教，快樂(lè )童心。區實(shí)驗幼兒園“青公益”小微志愿團積極響應“攜手青春、一路童行”號召，走進(jìn)區青少年宮，開(kāi)展為期一周的愛(ài)心助教活動(dòng)。本次小微志愿團助教對象是公安民警子女，以3至6歲的學(xué)齡前幼兒為主，課程內容安排豐富多彩，包括美術(shù)、烘焙、舞蹈、社會(huì )實(shí)踐等�；顒�(dòng)中，來(lái)自區實(shí)驗幼兒園的15位志愿者教師給孩子們帶來(lái)了《疊疊樂(lè )》《大戰便利貼》等精彩課堂，獲得孩子們的喜愛(ài)。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結8
讀書(shū)的時(shí)候聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：送人玫瑰，手有余香。今年暑假有幸走進(jìn)城中社區，親身體驗了社區工作者的各項工作。張曾說(shuō)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡�！蓖ㄟ^(guò)這一個(gè)月的社區實(shí)踐工作，我發(fā)現了自身的不足，也收獲了許多。
來(lái)到xx社區的第一天，我就深深地感受到社區工作者熱情的工作態(tài)度。面對各個(gè)小區的老百姓，社區工作者接待時(shí)耐心，辦事時(shí)細心，走訪(fǎng)時(shí)盡心。我切身體會(huì )到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的為人民服務(wù)的品格。在社區工作的前十天，社區的章主任將兵役登記的工作分配于我，我第一次嘗試著(zhù)以社區工作者的身份打電話(huà)通知、當面接待，不斷地改進(jìn)著(zhù)自己待人接物的方式，“友好、親切、熱情”便是我作為社區工作者辦事的宗旨。
這個(gè)暑假，xx社區還舉辦了青少年夏令營(yíng)活動(dòng)。有老一輩們的愛(ài)國主義宣傳教育活動(dòng)，有探望社區老干部的活動(dòng)，有提升青少年動(dòng)手能力的包餃子活動(dòng)，有幫助青少年體驗社會(huì )的義賣(mài)活動(dòng)……這些夏令營(yíng)活動(dòng)讓參與其中的青少年們整個(gè)暑假都充滿(mǎn)著(zhù)活力。
一個(gè)月的社區實(shí)踐工作讓我明白“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是我們社區工作者一直追求的目標，我們把幫助別人作為自身的快樂(lè )所在，把關(guān)愛(ài)心靈作為自我價(jià)值的體現，我們知道面對人世的滄桑力量總是太過(guò)微小，面對世俗的眼光，名譽(yù)總是過(guò)眼云煙。但我們依然義無(wú)反顧，因為我們不是要用一個(gè)人的手去改變世界，我們更多地是要架起關(guān)愛(ài)的橋梁，表達關(guān)懷的信息，傳承文化的精髓。在博大自身，進(jìn)化思想的同時(shí)學(xué)會(huì )寬容，理解，信任，堅貞，忠誠。在感受世間種種苦難與美德的同時(shí)去超越生活，完美自我，去包容苦難，欣賞殘缺，去感悟時(shí)刻，珍惜歲月。
作為一名大學(xué)生，我深刻感受到社會(huì )實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參與其中，在幫助他人的同時(shí)，完成對自我的升華。社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結9
20xx年7月12日至16日，懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng)，在各方的共同努力之下，這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功，我作為下鄉隊伍中的一員，也獲益匪淺。
下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng)，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì )浪費大家很多時(shí)間，而且事情也會(huì )處理的不完善，下鄉結束以后，我更加體會(huì )到了這個(gè)團隊精神的重大。
2、贏(yíng)得了友誼
這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì )，讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系，這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過(guò)去我總會(huì )抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院，在那里我們見(jiàn)識了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過(guò)家人團聚的節日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結10
這次從xxxx中學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)是從7月14號開(kāi)始的，一直到21號才結束，為期七天。在這七天的時(shí)間里，我的工作沒(méi)有分主要次要的，自己負責的一個(gè)數學(xué)課的內容上完了，就幫忙上體育課，因為體育課是兩個(gè)班一起上，學(xué)生比較多，所以需要的老師也多。此外，還在后請組里幫了一下忙，剩下的就是調研了�？偟膩�(lái)講，我的工作比較散，但都很有收獲。
在支教方面，因為有一節課給臺風(fēng)沖掉了，所以只上過(guò)一節數學(xué)課，講了“數獨”和一個(gè)思維游戲題，上課時(shí)秩序還不錯，但就是自己思維不是很清楚，差一點(diǎn)被學(xué)生誤導了，不過(guò)，據我事后的了解，這節課還是講得比較清晰的，學(xué)生也能理解。除了一節完整的數學(xué)課以外就是聽(tīng)課了，總共聽(tīng)了三節課，語(yǔ)文課、數學(xué)課和歷史課。那節語(yǔ)文課是點(diǎn)評作文課，由唐韻詩(shī)和陳啟祥講課。我覺(jué)得好的地方是課堂氣氛不悶，一般的作文點(diǎn)評課很多人都會(huì )覺(jué)得很沒(méi)有意思，但是這節課不會(huì )，因為這個(gè)作文是續寫(xiě)（桃花源記）的內容，大家比較感興趣，而且老師講得方式也挺不同的，最后還有獎品鼓勵；
數學(xué)課呢，晃世劍講了幾道數學(xué)題，還表演了一個(gè)魔術(shù)，因為老師事先和學(xué)生說(shuō)過(guò)如果大家認真的話(huà)，到時(shí)就會(huì )教他們一個(gè)魔術(shù)，所以提前吊起了大家的胃口，自然課堂秩序也很好啦，而且因為是初中生，所以好奇心還是比較重的，大家也很有趣味的學(xué)習這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)；歷史課主要講了古埃及金字塔的知識，補充了學(xué)生的課外知識，而且還通過(guò)布置大家做金字塔，達到手腦并用的效果�？偨Y這三次的旁聽(tīng)和自己的一節數學(xué)課，我覺(jué)得教學(xué)首先要提起興趣，這可以通過(guò)很多方式，比如獎勵、表演，或者手工等，之后教師也要做好課堂準備，要讓一節課能夠完整的講完也是需要付出的，在以后的學(xué)習中我也會(huì )針對這些方面多做些努力。
在調研方面呢，我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級學(xué)生發(fā)放一些問(wèn)卷之外，還對當地的指導中心書(shū)記、學(xué)校的主任、老師、當地的大學(xué)生和在讀初中生做了訪(fǎng)談，內容不多，但是意義很大，起碼我們對當地的義務(wù)教育情況有了更深一步的了解，而且在訪(fǎng)談中，我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力，要知道做好一個(gè)訪(fǎng)談不是那么容易的，措辭、禮貌什么都要很注意，當然，我們這次只是一個(gè)小小的采訪(fǎng)，效果可能就沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的那么好。
在后勤方面，輪流著(zhù)煮過(guò)幾餐飯，因為工具的缺乏，所以發(fā)揮的余地不大，不過(guò)在這七天的活動(dòng)中，這部分算是學(xué)到蠻多東西的，從買(mǎi)菜到煮飯，從洗菜到調味，都讓我覺(jué)得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少，而且自己煮飯有一個(gè)好處，就是不用花那么多錢(qián)，比去外面吃快餐更實(shí)惠。
總結這七天的活動(dòng)，就一個(gè)字：值。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結11
暑期社會(huì )實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠去，而大戰鄉的一切仍然歷歷在目，似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗，那里的水清澈見(jiàn)底，那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人，都是那么讓我難舍難忘。5天的時(shí)光，對于每個(gè)人的一生只占千分之幾，而對于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是占百分之百。它是我們一生寶貴的財富，是我們一生永恒的記憶，是我們一生難忘的經(jīng)歷……
對于我自己，已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了，與去年相比，我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐，我參加了支教組并成為支教組的組長(cháng)。在這次支教過(guò)程中，讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受。
在這次社會(huì )實(shí)踐支教中，令我感受頗深的是以下幾點(diǎn)：
一、團隊
在一開(kāi)始，我們的團隊并沒(méi)有做到那么協(xié)調，那么有序，很多事情似乎在一開(kāi)始顯得一團糟。因為之前不了解當地的情況，所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行，在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時(shí)間內經(jīng)過(guò)討論并作出可行性計劃，將每個(gè)環(huán)節協(xié)調好，使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序，當然大家配合的也非常不錯。
在這次支教中，每位同學(xué)都非常辛苦，組內的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論，分配好明天各自負責的項目并協(xié)調好。對于明天的一些活動(dòng)安排，在前一晚都要做好充足的準備，不管是講課、游戲、拍攝等，一切都安排的井井有條。在這個(gè)團隊里，大家都是那么努力的盡著(zhù)自己的一份力與團隊共同進(jìn)步，確實(shí)，幾天下來(lái)，我們大家顯得更加團結，我們的一切進(jìn)行的更加的有序，這也讓我們知道，所有的一切只要努力，一定能夠做到更好。
二、教書(shū)
在這次支教過(guò)程中，我作為支教組組長(cháng)，我對整體的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負責上中國地理知識講解以及拼圖，并負責一小組的英語(yǔ)卡片講授。一開(kāi)始，我問(wèn)孩子們有沒(méi)有上過(guò)地理課，結果很一致的說(shuō)“沒(méi)有”，這讓我擔心他們能不能接受我課上講的內容。結果另外出乎意料的是他們能運用自己的方法將我所以講的內容記下來(lái)，并在后面的競賽中有了出色的表現。對于英語(yǔ)，在上課的時(shí)候，團隊里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊，給他們上英語(yǔ)單詞講解，在課堂中也運用了一些孩子們喜愛(ài)的游戲讓他們對英語(yǔ)課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。
同時(shí)，也讓我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)老師身上擔的責任是多么的重大，當下面學(xué)生吵時(shí)，要讓他們安靜下來(lái)、讓他們認真聽(tīng)講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事。
三、孩子們
孩子們在這幾天的表現令我們感受頗深，他們對于學(xué)習的熱愛(ài)程度以及見(jiàn)到我們后的熱情，尤其讓我們記憶猶新。在第一天見(jiàn)到他們，幫我們搬運物資的一個(gè)個(gè)小小的身影時(shí)不時(shí)出現在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中，有些孩子們因為名額滿(mǎn)沒(méi)能過(guò)來(lái)上課而感到很難過(guò)與可惜�？吹剿麄兊纳瞽h(huán)境，學(xué)習條件，還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺(jué)，讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個(gè)小朋友，見(jiàn)到我就親近的叫章丹姐姐，又或者教老師，那時(shí)覺(jué)得心里特別激動(dòng)，她們可以記住我們的名字，可以這么熱情的稱(chēng)呼我們。也是那一瞬間，我被那種熱情所感動(dòng)，被那一種天真無(wú)邪所動(dòng)。那時(shí)的我，多么希望可以留久一點(diǎn)，和他們多待一段日子。
四、送別
在最后的課堂里，溫馨與濃厚的情意充滿(mǎn)了整間教室，也有同學(xué)們在此刻留下了淚水卻不讓人看見(jiàn)，大家心里都明白，我們舍不得孩子們，孩子們也舍不得我們，但是，在明天，我們一定會(huì )離開(kāi)，我們也帶不回去孩子們，此時(shí)此刻，溫情的教室里充滿(mǎn)的愛(ài)填住每個(gè)人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們，寫(xiě)上心愿與祝福，放進(jìn)玻璃瓶中，用那一個(gè)小小的瓶子見(jiàn)證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買(mǎi)的文具和字典，寫(xiě)上我們深深的祝福，希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機留下我們一起的一張張合影與笑臉，記錄我們曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光。
在回酒店后，我們看了支教孩子們在我調查問(wèn)卷中給我們寫(xiě)的，他們說(shuō)“哥哥姐姐們，謝謝你們從杭州趕來(lái)，教我們快樂(lè )，我們永遠不會(huì )忘記你們；今天你們就要走了，我很舍不得，你們究竟還是要走的，所以我想對你們說(shuō)一句：謝謝！希望你們帶給別的小朋友的節目能更加精彩，祝你們天天開(kāi)心……”。大家都很欣慰，有這樣的話(huà)語(yǔ)，我們這幾天的支教旅途也更有價(jià)值。
對于孩子們，看到他們的生活環(huán)境后，我們不僅僅是希望帶給他們知識，更希望能帶給他們人生意識，學(xué)習興趣及團隊精神，使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活，還有對于未來(lái)的思考；也希望能夠更多的和他們溝通，去了解他們內心的東西，去給予他們心靈上的幫助，去和他們建立更加深厚的友誼；希望他們有勇氣去面對新的生活，新的坎坷。
在這里的條件是比較艱苦的，但這也更能鍛煉我們。會(huì )讓我們真正意識到要去為社會(huì )多做貢獻，讓我們知道我們還有很多事要去做，讓我們知道我們的生活是多么的幸福，我們應該好好珍惜，無(wú)論是在以后的學(xué)習工作生活中，我都會(huì )以全新的角度審視一切。我想要通過(guò)這次支教，帶回去一些樸素的精神，帶回去一些和諧關(guān)愛(ài)的質(zhì)樸精神。把我們的愛(ài)心留在這里，把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去，將“愛(ài)心結”傳承下去。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結12
暑期是少先隊工作的一個(gè)重要階段，為了使少先隊員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，在暑假期間，我們充分挖掘社會(huì )教育資源，依托學(xué)校和社會(huì )教育力量，大力開(kāi)展少先隊員主題教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富少先隊員假期生活，增強他們接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的意識和能力。按照市局的要求，我校積極開(kāi)展了“文明總動(dòng)員成長(cháng)進(jìn)行時(shí)”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將暑期情況作如下小結：
1、雛鷹小隊顯才能。
暑假里，除了完成老師布置的作業(yè)，隊員們還聚在一起成立了雛鷹假日小隊，開(kāi)展了有趣又有意義的少先隊活動(dòng)。每隊的小隊長(cháng)們不辭辛勞，帶領(lǐng)大家開(kāi)展活動(dòng)，隊員們在記錄本上記下了自己付出辛勞和收獲的過(guò)程。在“講文明、促和諧，新農村建設我參與”活動(dòng)中有的小隊義務(wù)到社區打掃衛生，親身體驗了好事從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起的口號……
雛鷹假日小隊在這個(gè)暑假中盡顯其能，各盡其責，在假期同樣自覺(jué)地增知識，長(cháng)能力。
2、社區活動(dòng)有新意。
社區活動(dòng)為少先隊員的素質(zhì)培養提供了更廣闊的舞臺，它面向社會(huì )，促使隊員的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而隊員對社區活動(dòng)的參與，也為社區工作注入一股新的活力，拉動(dòng)了社區工作，好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。暑假期間，有一部分同學(xué)參加了一些社區活動(dòng)，主要包括：公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識。
3、尋找感動(dòng)顯真情。
暑期中，隊員們懷著(zhù)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當以涌泉相報”之心，找尋生活中的感動(dòng)事例，挖掘生活中的經(jīng)典瞬間，并將愛(ài)心之鏈傳遞。開(kāi)學(xué)初，我校大隊部收到大量真情流露的“尋找感動(dòng)”征文和“我的父親”征文�！耙换ㄒ冒倩ㄆG，萬(wàn)紫千紅才是春”，在隊員們的努力下，相信道德之花將會(huì )開(kāi)遍中華大地。
4、大量閱讀增知識。
暑假期間那些熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，充分利用好假期時(shí)間，閱讀了大量課外書(shū)閱讀了大量的課外書(shū)，充實(shí)和擴大了課堂學(xué)習的內容。
5、特長(cháng)培訓練本領(lǐng)。
暑假期間，我校有大量學(xué)生參加了各類(lèi)特長(cháng)培訓，豐富假期生活。參加了作文、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、奧數、鋼琴、古箏、舞蹈等等培訓。我們學(xué)校各班都有大量的學(xué)生參加了各類(lèi)培訓，相當一部分取得了一定的成績(jì)。
暑期活動(dòng)我們有計劃，有準備，有總結，有表彰，少先隊員們在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。為進(jìn)一步理解行為規范奠定了堅實(shí)的基礎。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結13
經(jīng)過(guò)十多天的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我在楊疃敬老院的生活也結束了，雖然有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)遺憾但更多的是欣慰。因為我感覺(jué)自己不僅收獲了很多，更感覺(jué)自己能為他們做一些事情而高興，而且也明白了很多道理。更覺(jué)得不僅是個(gè)人，更是一個(gè)國家要為老人做出怎樣的努力與改變。
暑期實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行讓我們的生活不僅有所拓寬，更使久在校園的同學(xué)有了更多的見(jiàn)識和增加了一些社會(huì )經(jīng)歷，了解了社會(huì )狀況。因為在溫室的花朵永遠不知道外面的陽(yáng)光有多么的溫暖，外面的風(fēng)雨有多么的強烈。只有進(jìn)入社會(huì )真正的生活才能感受到社會(huì )的氣息，才能正確的評估自己的大小與能力，才能制定合理而又有信心的目標。所以很值得。
進(jìn)入進(jìn)入敬老院的第一時(shí)間就深深感受到那種既溫暖又靜謐的氣息。有一種想打破這種孤寂的沖動(dòng)，因為不禁想給他們溫暖，更想讓這個(gè)社會(huì )的一些角落能接受到社會(huì )的溫暖。老人們帶著(zhù)不驚奇的眼神看著(zhù)我的進(jìn)入，因為之前我來(lái)過(guò)這里。他們首先是祝我學(xué)業(yè)有成，然后都一起想我問(wèn)候，見(jiàn)到他們真的很高興，我想我本就應該回來(lái)看看。首先我把自己帶的水果給他們吃，雖然不多但他們都很高興，因為心里的溫暖。所以我覺(jué)得老人并不是需要國家，兒女給他們多少多少錢(qián)，給多少多少吃的喝的，更重要的是有個(gè)人能陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)病痛，想想自己就夠了。這就需要國家要做出新的努力，改變舊的政策和思略。這關(guān)系到一個(gè)國家，一個(gè)民族真正的強大與否，和一個(gè)民族的優(yōu)良傳統所能否真正的被傳遞。這關(guān)系到我們中華民族的沒(méi)一會(huì )個(gè)人。
所以我認為國家不僅只是撫養老人，也要去關(guān)注老人內心的真正需要，他們的想法，這里有他們的苦與樂(lè )，喜與憂(yōu)。我們可以給他們提供一個(gè)平臺可以讓他們一邊傾訴自己的心聲，也可以讓他們提出對一些社會(huì )中出現的問(wèn)題的見(jiàn)解。讓他們感覺(jué)自己還有些作為，感覺(jué)自己在發(fā)揮作用，感覺(jué)還能憑借自己的殘年為國家貢獻自己的一份力量，不至于就這樣無(wú)所事事的終老一生。這是我們要改變和努力實(shí)現的地方。
比如國家應該引導全民多飲白開(kāi)水，并給予正確的飲食標準。因為現在中國因為飲食安全問(wèn)題出現了很多其他問(wèn)題，這又與食品藥品有關(guān)聯(lián)。因為這些問(wèn)題國家食品藥品最高領(lǐng)導人被革職。這說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題不僅僅是普通人民所能輕易改變的了，需要國家來(lái)用實(shí)力解決。這樣人民才能放心的使用藥物，即使價(jià)格很貴，至少很放心。至少可以在整體上提高真正的全民生活水平的提高，可以提高國家的號召力和可信度。所以這是一個(gè)基于我們基本生活但這個(gè)基本又深深的關(guān)系到我們每一個(gè)人的發(fā)展。所以對于對待老人或是大眾，不僅僅是物質(zhì)上的支持，更要是從根源著(zhù)手。讓人們從日常生活中養成良好的習慣，一個(gè)國家的未來(lái)靠每一個(gè)個(gè)人來(lái)完成。這就需要首先從培養人們的基本身體素質(zhì)，文化素質(zhì)，道德素質(zhì)著(zhù)手。所以我們要從自身做起，要和國家一起努力去改變。在敬老院老人給我說(shuō)了很多事情，我覺(jué)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)不僅很有道理，更值得我們去反思自己，去提倡新的思想，去給改變慣常的，去做社會(huì )的主角來(lái)引導大家。最終我下定決心即使不為老人做些什么，也要從自身做起，做好自己才能有資格去引導他人。才能配做一個(gè)中國人。
在那里老人都說(shuō)，國家經(jīng)濟發(fā)展我們卻不知道改為國家做些什么，也不知道如何去走出一條路。我就給他們說(shuō)你們其實(shí)都很好，你們給附近的莊家人看莊稼，有時(shí)還幫他們澆水，耕地就很好啊。自己的一點(diǎn)點(diǎn)付出都對全民有益。因為這是和諧，這是互助。只有一個(gè)國家人們團結了，思想同一了，全把力氣像一個(gè)方向使，就可以推動(dòng)整個(gè)國家進(jìn)步。所以你們都是有用的，只要自己不放棄自己。這樣不僅是鼓勵，更是給他們一個(gè)信念。因為生活如果只是在行尸走肉般的過(guò)日子的話(huà)會(huì )讓人退化的，那么生活也沒(méi)有多少意義。并且很多國家都鼓勵人們要有宗教信仰。就是人總要有的準則和目標不至于很迷茫，沒(méi)有方向感。
從中我又收獲了很多我不知道的道理，有一次老人們提到了中國傳統文化。我還不知道，他們雖然上學(xué)不多，卻了解很多的很深刻的文化，甚至見(jiàn)解都很有道理。還提到以前說(shuō)書(shū)的，還有小人書(shū)，還拿給我看呢，那些都是他們難得的寶藏品。他們并不是我們想的那樣像個(gè)乞丐只是一味的問(wèn)人要食物。他也有靈魂，有理想，有目標，希望活著(zhù)溫暖的太陽(yáng)之下。
有時(shí)間他們給我說(shuō)到什么時(shí)間適合修剪，什么時(shí)間適合施肥，我感覺(jué)自己雖然是學(xué)植物的還不如他們懂得多，這就是實(shí)踐的重要性啊。我想我會(huì )在他們的指導下知道很多。因為一個(gè)人有幾十年的經(jīng)歷不容易，并且老人最大的優(yōu)越性就是他們比年輕人擁有更多的經(jīng)驗，這也是一個(gè)國家所需要老人的財富所在。所以我認為我們要認真對待這個(gè)很重要的問(wèn)題。
一次我燒飯給他們吃，聽(tīng)你吃了之后還說(shuō)以后還要我給他們弄。最后我就說(shuō)只要你們好好的，有機會(huì )我就給你們弄，你們就算是為了我的蝸牛更要照顧好自己，不能總是生病，要時(shí)常穿好衣服，按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。想孩子就打電話(huà)，不要悶在心里，不要讓自己太難過(guò)，因為孩子不希望你們過(guò)的不開(kāi)心，國家也希望你們能夠健健康康的。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我再次走進(jìn)了敬老院這個(gè)老人集中的地方。樣十天就要過(guò)去的時(shí)候，想到要離開(kāi)這里真有些舍不得�？吹骄蠢显罕晃艺淼母蓛舻姆块g，院子里的整潔一新，看到老人們開(kāi)心的笑容，我就感到溫暖與舒服。這里的活動(dòng)室設施齊全，花園整潔清新，我感覺(jué)老人有彼此相伴是幸福的。主要是有很多熱心的人來(lái)幫助他們，有的甚至特地來(lái)照顧他們，院長(cháng)也對他們無(wú)微不至。我就希望他們會(huì )因此而感覺(jué)不再孤單，不在難過(guò)，至少我會(huì )時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)他們也會(huì )想著(zhù)有時(shí)間來(lái)看他們。
當我在車(chē)子上向他們揮手告別。真心希望老人們健健康康的，從此不再孤單無(wú)助。更希望全社會(huì )的人們會(huì )關(guān)注他們，了解他們，也希望國家更深入去了解老人內心真正的思想和了解老人真正的需要，而不是一味的給予物質(zhì)上的幫助。因為他們是有思想的人，而非動(dòng)物，他們需要關(guān)愛(ài)與理解。再次向我內心的希望祝愿，希望以后老人的生活會(huì )更精彩從此不再孤單。
暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì )到了老人的內心世界是多么的精彩，而不是一片空白。那里需要關(guān)愛(ài)，需要溫暖！所以作為新一代的我們要學(xué)會(huì )改變，要挑起傳遞中華傳統美德的重任，并促進(jìn)國家發(fā)現社會(huì )中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)并做次總結。
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