三個(gè)一主題活動(dòng)總結

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的三個(gè)一主題活動(dòng)總結，歡迎大家分享。

三個(gè)一主題活動(dòng)總結1

　　院黨支部組織了三個(gè)一活動(dòng)，我積極響應了黨支部的號召，黨支部“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)總結。這次活動(dòng)可以給黨員發(fā)揮模范帶頭作用，幫助同學(xué)，服務(wù)同學(xué)的一個(gè)平臺�！叭齻�(gè)一”是指一名積極分子幫助一個(gè)同學(xué)，一名黨員幫助一個(gè)宿舍，一個(gè)黨支部帶好一個(gè)吧。這種舉措，在明確了黨員尤其是學(xué)生黨員義務(wù)的同時(shí)，也實(shí)實(shí)在在可以給同學(xué)、班級、宿舍帶來(lái)一定的幫助，服務(wù)同學(xué)，提升自己，在某種程度上來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)還是發(fā)揮了一定的作用的。

　　活動(dòng)之初，在確定幫助對象時(shí)，我綜合考慮了我們班的女生相對比較強一點(diǎn)，男生稍弱的狀況，選擇了班上的楊超同學(xué)作為幫助對象。

　　首先回顧一下楊超同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的學(xué)習狀況：剛入學(xué)時(shí)，他就很認真的學(xué)習，認真的學(xué)習態(tài)度是毋庸置疑的，但可能是由于高中升大學(xué)時(shí)的基礎有些薄弱，或者是他最初的學(xué)習方法不太適合大學(xué)的學(xué)習，又可能是第一次離家在外念書(shū)對他有些影響，在大一上學(xué)期結束時(shí)，他的有些科目考試分數不是很高，有些科目他認為學(xué)得還不錯的都考得不是很好，這對一直認真的學(xué)習的應該是一個(gè)不大不小打擊吧！大一下學(xué)期時(shí)，他并未沮喪，自我調節后繼續努力認真學(xué)習，尤其不放松自己比較薄弱的.科目，比如說(shuō)英語(yǔ)。在大一結束時(shí)，成績(jì)有了不小的提高，并在大一下學(xué)期通過(guò)了英語(yǔ)四級。

　　確定他為幫助對象后，了解了他平時(shí)的學(xué)習習慣之前的學(xué)習成績(jì)，我們大體制定了一些措施：

　　首先，對于導員制定的“三早一晚”政策，他一直還比較認真的執行，我就在此基礎上督促他繼續保持，不要懈��；其次，對于平時(shí)的課程學(xué)習，上課時(shí)盡量坐一塊且坐在前排，以便他和自己都能夠認真的聽(tīng)講；再次，對于他的較薄弱學(xué)科，讓他多發(fā)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，如果有不懂之處問(wèn)我，我會(huì )盡力解答，同時(shí)早讀時(shí)盡量督促他看英語(yǔ)，背英語(yǔ)單詞或看英語(yǔ)方面雜志，平時(shí)休閑時(shí)可以看看英文電影以提高自己對英語(yǔ)的感覺(jué)；最后，也是比較重要的就是，要監督他按時(shí)獨立的完成老師布置的作業(yè)。

　　通過(guò)一些措施的實(shí)施和執行過(guò)程中根據出現的問(wèn)題做出的改進(jìn)以及他自身堅持不懈的努力，在大二上學(xué)期的期末考試中，他取得了很不錯的成績(jì)，同時(shí)順利的通過(guò)了英語(yǔ)六級。但還有一點(diǎn)不盡如人意，就是他參加活動(dòng)一直不是很多，在好好學(xué)習的基礎上可以適當參加一些課外活動(dòng)的，這點(diǎn)有待改進(jìn)。

　　在思想方面，剛入學(xué)時(shí)，他的政治面貌是群眾，給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺(jué)，但他是肯定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導的，確定了要幫助他以后，我平時(shí)沒(méi)事會(huì )向其宣傳一些黨的基本知識，同時(shí)督促其多多了解國家大事，同時(shí)就此使其了解一些黨執政的一些政策還有黨的一些相關(guān)知識，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)他對一些時(shí)事的看法，這方面交流的成分比較多了。到目前為止，他的思想有了一些進(jìn)步，對黨有了更多的了解，了解了黨的執政地位等等，積極向黨組織靠攏。

　　自從“三個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，楊超同學(xué)的思想學(xué)習都有了很大的進(jìn)步，在此過(guò)程中，我自己也學(xué)到了很多，這是個(gè)互相幫助，互相影響，互相提高的過(guò)程。要經(jīng)常與被幫扶對象進(jìn)行一對一談話(huà)，了解學(xué)生思想狀況。同時(shí)，被幫扶者要積極主動(dòng)配合，客觀(guān)反映自己思想學(xué)習情況，消除顧慮，根據自己實(shí)際改變學(xué)習態(tài)度、方法。不光要在學(xué)習方面，生活方面也需要幫助，為提高學(xué)習效率創(chuàng )造良好環(huán)境。在此過(guò)程中，我發(fā)現無(wú)論做什么事情，都要與人有很好的交流，讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議，同時(shí)，在交流過(guò)程中，要放低自己的姿態(tài)，不要有高高在上的感覺(jué)，與人平等的交流。

　　這個(gè)活動(dòng)旨在充分發(fā)揮黨組織和黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，促進(jìn)和諧校園，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮全員育人機制的作用。參加這一活動(dòng)，是一件光榮的事，也是一件實(shí)在的事。光榮，在于我們身為一名黨員，應該從關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)做起，來(lái)踐行“為人民服務(wù)”這一宗旨。在這里，人民指的就是同學(xué)，就是學(xué)習上、生活中需要幫助的同學(xué)。關(guān)注幫助后進(jìn)生同學(xué)的學(xué)習生活，是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個(gè)機會(huì )；實(shí)在，在于它可以促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展，幫助者與被幫助者取長(cháng)補短。

　　這個(gè)活動(dòng)取得了不錯的反響，可以繼續執行下去，我會(huì )更加盡責的幫助楊超同學(xué)，以使其取得更大的進(jìn)步。

三個(gè)一主題活動(dòng)總結2

　　自從黨支部開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)后，作為入黨積極分子的我選擇了我們班的封春楊同學(xué)作為幫助的對象，黨支部選擇封春楊作為我的幫扶對象主要有以下原因：封春楊人很聰明，思維活躍，動(dòng)手能力強，但由于該同學(xué)學(xué)習不太踏實(shí)，容易貪玩，比較愛(ài)上網(wǎng)，導致其大一學(xué)年成績(jì)很不理想，另外，該同學(xué)對于課外活動(dòng)不感興趣，參加活動(dòng)較少，總的來(lái)說(shuō)該同學(xué)進(jìn)步潛力很大。

　　現在我來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下我的幫助過(guò)程，以此向黨組織匯報。在確定封春楊同學(xué)作為我的幫助對象后，我們兩人找了一個(gè)時(shí)間專(zhuān)門(mén)研究封春楊同學(xué)在學(xué)習上的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)仔細分析及封春楊同學(xué)自己反省，我們找到了問(wèn)題的本質(zhì)，隨后我們就一起制定了一些計劃與措施以及我們要實(shí)現的預期目標。然后我們就針對問(wèn)題，結合實(shí)際，帶著(zhù)目標進(jìn)行了幫助。

　　近一年來(lái)，我們經(jīng)常一起上早讀，上自習，在上課的'時(shí)候（如果有機會(huì )）也經(jīng)常坐到一起，以來(lái)可以督促他學(xué)習，而來(lái)也可以相互討論問(wèn)題。我感覺(jué)到封春楊同學(xué)明顯比以前學(xué)習認真踏實(shí)了許多，貪玩的時(shí)間也減少了許多。封春楊同學(xué)很喜歡上網(wǎng)聊QQ，大一時(shí)經(jīng)常一回到宿舍就抱起電話(huà)和遠方的同學(xué)聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，和自己同宿舍的同學(xué)卻缺乏溝通交流。針對這一現象，我采取了發(fā)動(dòng)他宿舍成員對他展開(kāi)思想上的批評教育，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，封春楊同學(xué)終于意識到了問(wèn)題，在臨近期末的一個(gè)月，他發(fā)表QQ狀態(tài)說(shuō)：“我這一個(gè)月內再也不聊QQ了”了，看到這句話(huà)后，我真的很感動(dòng)。

　　我作為我們班的學(xué)習委員，為了提升封春楊同學(xué)的自信心與積極性，我讓他擔任物理課代表，負責收發(fā)物理科作業(yè)，他積極熱情的辦事態(tài)度收到了同學(xué)們的一致好評。今年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候封春楊主動(dòng)提出了擔任兩門(mén)科目的課代表，在工程材料考試前積極為同學(xué)們整理復習資料，并在考前按照老師的要求將大家的論文一一收好并裝訂，受到同學(xué)們的稱(chēng)贊。

　　近一年來(lái)，在封春楊同學(xué)意識到自身問(wèn)題后，刻苦努力地學(xué)習，成績(jì)突飛猛進(jìn)，較大一學(xué)年有了顯著(zhù)的提高。平均學(xué)分積從78.795躍至85.4，小班排名從19到第五名，專(zhuān)業(yè)排名進(jìn)步50多名，英語(yǔ)上也以相對較高的分數順利通過(guò)四級，而且封春楊同學(xué)自己也積極主動(dòng)、熱情地幫助同學(xué)，思想上尋求上進(jìn)，現已成為我班第四批入黨積極分子。封春楊同學(xué)以一種全新的面貌呈現在我們面前，可以說(shuō)這很大程度上都是封春楊同學(xué)自身積極努力的結果。有人說(shuō)不是我在幫助封春楊同學(xué)，是封春楊在帶著(zhù)我學(xué)習，我想也是對的。封春楊同學(xué)確實(shí)很牛，他的巨大進(jìn)步?jīng)Q不能說(shuō)完全是在我的幫助下取得的，我也在封春楊同學(xué)的帶領(lǐng)下有了進(jìn)步。其實(shí)有時(shí)候幫助與被幫助者之間根本沒(méi)有明顯的界限。

　　但我們也有不足之處，比如我們的目標中第四條“參加院、校級活動(dòng)獲獎五次”就沒(méi)有做到。我們去年組隊參加�！八�火箭”設計大賽，結果院里參加人數眾多，我們被直接刷下來(lái)，然后我們又一塊組隊參加了這次我們院承辦的“節能減排”科技競賽。我們?yōu)榇私?jīng)常在一塊討論總結，做實(shí)驗。一起奮戰了很多個(gè)日日夜夜，雖然最終只拿到了一個(gè)優(yōu)勝獎，但我們收獲很大。在一起參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們相互學(xué)習、相互提高。還有”雞蛋撞地球”，另外，封春楊在五一校數模競賽中拿到了三等獎，在A(yíng)CM程序設計大賽中總排名第11，取得了很好的成績(jì)。我們以后還會(huì )繼續一塊兒參加活動(dòng)的。我相信，憑著(zhù)封春楊同學(xué)的聰穎加上他自己的努力，他一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　這就是我近半年來(lái)的幫助過(guò)程，可能還有許多地方工作未做到位，我們會(huì )認真分析討論，找出不足之處，然后更好地予以實(shí)施，以期取得更大的收獲。對于封春楊同學(xué)來(lái)說(shuō)，也對于我自己來(lái)說(shuō)，我相信，這都是一個(gè)提高的過(guò)程，都將會(huì )是一段難忘的經(jīng)歷。特此向黨組織匯報，希冀組織上能指出我工作上的不足之處，以期改正。

三個(gè)一主題活動(dòng)總結3

　　“人形象一面旗，工作熱情一團火，謀事布局一盤(pán)棋”是省委站在新的起點(diǎn)上，就加強干部隊伍建設提出的總要求。為增強干部隊伍的協(xié)調團結，增強干部工作主動(dòng)性，提高干部謀劃事務(wù)能力，鐘鳴鄉黨委按照縣委關(guān)于開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，緊密結合深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，認真開(kāi)展了學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)一”主題活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結匯報如下：

　　一、整合組織資源，密切結合科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐，推動(dòng)“三個(gè)一”主題活動(dòng)開(kāi)展

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，作好活動(dòng)計劃

　　作為第三批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的單位之一，我鄉按照縣委的統一部署，大力開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，取得了很好的成效。同時(shí)，把科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導小組作為開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導機構，從其他部門(mén)補充3個(gè)人員到科學(xué)發(fā)展辦公室，專(zhuān)門(mén)負責主題活動(dòng)日常事務(wù)。圍繞“三個(gè)一”主題收集學(xué)習材料，制定出與科學(xué)發(fā)展相協(xié)調的學(xué)習調研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的流程圖。

　�。ǘ�）加強學(xué)習、提高認識、轉變觀(guān)念

　　為了深刻認識“三個(gè)一”的`重要意義，進(jìn)一步加強干部的主觀(guān)世界改造，鄉黨委組織了3次針對“三個(gè)一”主題相關(guān)內容的學(xué)習活動(dòng)。20xx年9月26日，鄉黨委召開(kāi)深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)動(dòng)員大會(huì )，會(huì )議指出“三個(gè)一”主題活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念為指導，與科學(xué)發(fā)展同步開(kāi)展。會(huì )議認為，“三個(gè)一”主題活動(dòng)要從思想作風(fēng)、主動(dòng)熱情、業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面著(zhù)力強化干部素質(zhì)。會(huì )議要求，每個(gè)黨員要加強黨性修養，時(shí)刻牢記自己言行舉止都關(guān)系黨委政府形象；每一個(gè)鄉村干部要充滿(mǎn)活力，不斷澎湃工作熱情，把業(yè)績(jì)放在第一位置；每個(gè)領(lǐng)導干部要樹(shù)立全局觀(guān)念，放眼長(cháng)遠，不斷提高決策能力。20xx年10月10日，鄉黨委召開(kāi)“三個(gè)一”主題學(xué)習交流會(huì )。一是分發(fā)了學(xué)習材料。材料內容涉及黨的基本知識，人際關(guān)系學(xué)，個(gè)人思想道德修養，成功學(xué)，決策科學(xué)等。二是進(jìn)行分組學(xué)習。包括政府機關(guān)3個(gè)支部，6個(gè)村總支，2個(gè)學(xué)校支部，1個(gè)衛生院支部共12小組，負責組織學(xué)習。三是要求各參學(xué)人員要上報“三個(gè)一”學(xué)習讀書(shū)筆記、心得體會(huì )各1篇。截止11月3日，各參學(xué)人員已將讀書(shū)筆記和心得體會(huì )交齊，共72份。通過(guò)階段性學(xué)習，各鄉村干部深刻認識到“三個(gè)一”的重要意義，主觀(guān)世界得到了有效改造。

　　二、突出重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，身體力行“三個(gè)一”。

　�。ㄒ唬┮渣h員干部教育培訓為重要內容，以各個(gè)部門(mén)負責人為重點(diǎn)踐行對象。

　　一個(gè)黨員不僅是一個(gè)榜樣，更是一個(gè)形象；一個(gè)黨員領(lǐng)導干部不僅是一面旗幟，更是一個(gè)榜樣，更是一個(gè)形象。 黨同人民群眾的血肉緊密相連靠的是每個(gè)黨員始終不渝地走群眾路線(xiàn)，靠的是著(zhù)眼身邊的具體工作，著(zhù)眼生活中的點(diǎn)滴小事，從而改善和維護黨的形象。鄉黨委政府從分類(lèi)出發(fā)，梳理出關(guān)鍵黨員，區分開(kāi)知識素質(zhì)水平，采取多種方式，對他們進(jìn)行教育培訓4次。同時(shí)，在實(shí)際工作中，領(lǐng)導干部進(jìn)村入戶(hù)解民困，率先帶頭深入基層、進(jìn)村入戶(hù)訪(fǎng)貧問(wèn)苦，與群眾促膝談心，了解群眾所盼、所怨；與群眾面對面談心，傾聽(tīng)群眾的心聲，架起了黨群干群連心橋。黨委書(shū)記多次走進(jìn)其坡與群眾面對面的交流、談心，聽(tīng)取群眾異地搬遷工作的意見(jiàn)、建議。人大主席到山河村召開(kāi)民情懇談會(huì )，聽(tīng)取群眾對社會(huì )治安、支農貸款、村組公路修建等方面的意見(jiàn)、建議；鄉長(cháng)深入扯爐、麻窩等村，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題；目前，全鄉領(lǐng)導干部進(jìn)村入戶(hù)20余人次，走訪(fǎng)群眾70余戶(hù)，為群眾辦實(shí)事解難事20余件。

　�。ǘ�）結合學(xué)習實(shí)踐各個(gè)階段，以學(xué)習指導工作，以工作促進(jìn)學(xué)習。

　　首先是在分析調研階段組織召開(kāi)了“三個(gè)一”學(xué)習交流會(huì )，會(huì )議后分組進(jìn)行了學(xué)習，學(xué)習實(shí)踐辦公室督促學(xué)習進(jìn)程，對支部不同的人員組成進(jìn)行了分類(lèi)檢查。專(zhuān)門(mén)找參學(xué)對象談話(huà)不下于10次，按時(shí)收集讀書(shū)筆記和心得體會(huì )72份。真正做到了黨員、干部、職工全參與學(xué)習。

　　其次是在分析檢查階段成立由黨委副書(shū)記為組長(cháng)，學(xué)習實(shí)踐辦公室人員為成員的檢查反饋組，以領(lǐng)導干部和黨員干部為重點(diǎn)，全面檢查在黨風(fēng)黨紀、服務(wù)基層群眾方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)檢查發(fā)現，大部分黨員干部還是認真工作的，在人民群眾中還是有良好的口碑，還是能夠勝任工作的。但是，個(gè)別村支書(shū)作風(fēng)漂浮，黨性修養欠缺，工作的主動(dòng)性還不夠，政策的執行力還不夠強。個(gè)別領(lǐng)導干部形象重視程度不夠，工作責任心還不夠強，各項工作中還沒(méi)有以“三個(gè)一”來(lái)嚴格要求自己。

　　再次是在整改落實(shí)階段“三個(gè)步驟”抓好實(shí)踐工作。一是針對分析檢查中存在的問(wèn)題，繼續加強“三個(gè)一”學(xué)習。辦法是召開(kāi)學(xué)習交流會(huì )，重點(diǎn)在于解決重視不夠，意識不強問(wèn)題。二是加大督查力度，實(shí)行懲罰制度。督查組廣泛收集民意，匯集各方意見(jiàn)20余條，對在工作中與“三個(gè)一”背道而馳的黨員干部給予批評，嚴重的進(jìn)行紀律處分。三是充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的帶頭作用，激勵鄉村干部務(wù)實(shí)工作。鄉副科級以上領(lǐng)導干部明確分工以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。人大主席爭取廟林村、木龍村沿洛澤河農業(yè)綜合片區開(kāi)發(fā)項目建設。黨委陳副記、馬副書(shū)記分別抓好3萬(wàn)畝核桃種植和2萬(wàn)畝核桃種植。三個(gè)副鄉長(cháng)分別做好推進(jìn)廟林村其坡地質(zhì)災害點(diǎn)異地搬遷安置工程建設、加快農村電網(wǎng)改造進(jìn)度，抓好新型農村合作醫療籌資及服務(wù)等工作。這些領(lǐng)導任務(wù)的明確分配，極大地調動(dòng)了其他鄉村干部的積極性，從而確保了在具體工作中踐行“三個(gè)一”主題活動(dòng)的有效成果。

　　三、主題實(shí)踐活動(dòng)存在的問(wèn)題和今后的工作打算

　　通過(guò)深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，廣泛實(shí)踐“三個(gè)一”主題活動(dòng)，鐘鳴鄉在干部隊伍建設、轉變工作作風(fēng)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)發(fā)展方面取得了不少的成績(jì)。但也存在亟待解決的問(wèn)題，如怎樣才能讓全鄉黨員干部自覺(jué)踐行“三個(gè)一”，怎樣鞏固主題活動(dòng)取得的成果，怎樣才能將成果轉變?yōu)轱L(fēng)氣一直延續下去。從長(cháng)遠看，繼續開(kāi)展主題學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)是必要的，能夠將其細化為制度的就要細化為制度。同時(shí)，繼續加大檢查反饋力度，將是否踐行“三個(gè)一”的考評工作作為日常事務(wù)來(lái)抓。建設學(xué)習型黨組織，不斷加強干部的思想作風(fēng)建設。相信通過(guò)不斷的努力，不斷的創(chuàng )新工作方法，一定能使全鄉廣大黨員干部黨性修養明顯增強，創(chuàng )業(yè)激情得到激發(fā)，經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。

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