小學(xué)防災減災活動(dòng)總結(15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的小學(xué)防災減災活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結1
近日，我校根據上級文件精神要求，結合學(xué)校實(shí)際，積極組織全校師生扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“防災減災知識”教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)有關(guān)情況總結如下。
一、提高認識，明確意義。
此次活動(dòng)是加強學(xué)生防震減災知識教育,增強學(xué)生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，成立了工作專(zhuān)班，制定了“防災減災知識”教育的實(shí)施方案，在全校上下掀起了一場(chǎng)人人講防災減災知識、人人學(xué)防災減災知識、人人做防災減災知識模范的熱潮。
二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作。
學(xué)校政教處根據不同年級特點(diǎn)，積極開(kāi)展“防災減災知識”教育活動(dòng)。低年級側重地震安全意識培養和知識教育，中年級側重地震安全習慣養成和技能指導，高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。
抓住時(shí)機，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)形式。首先，學(xué)校辦了防災減災安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災減災，構建和諧社會(huì )”。各班辦了防災減災知識黑板報，組織各班召開(kāi)“防災減災知識”教育主題班會(huì )。
其次，邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校，進(jìn)行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步推進(jìn)了月亮湖小學(xué)構筑防災減災知識教育工作，并在校園內進(jìn)行一次食品安全排查。
再次，開(kāi)展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以“防災減災，珍愛(ài)生命”為主題的安全知識競賽。通過(guò)此次活動(dòng)，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學(xué)生造成的傷害，保障小學(xué)生健康成長(cháng)。
通過(guò)開(kāi)展防災減災安全知識競賽，從而提高全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園筑起一道安全屏障。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結2
日前，根據上級工作安排我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動(dòng)情況總結如下：
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育，增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開(kāi)展一次防災減災的主題班會(huì )，觀(guān)看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、校園LED進(jìn)行防災減災的宣傳教育；
4、利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識；
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
組織了一次地震應急疏散演練，學(xué)生采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、取得效果
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結3
為了做好第X個(gè)“防災減災日”各項工作，提高小學(xué)生防災減災意識和能力。我們學(xué)校根據學(xué)校制訂的“防災減災活動(dòng)方案”，積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，認真策劃，保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況，根據上級精神我校安排專(zhuān)人負責，并結合本校實(shí)際情況，我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確�；顒�(dòng)有人抓，不脫節。
二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”工作的重要意義
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日開(kāi)始我們在校門(mén)口懸掛開(kāi)展“牢記汶川、玉樹(shù)地震教訓，保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”。今年5月12日，是我國第xx個(gè)防災減災日”“減災從社區做起，教育從學(xué)校開(kāi)始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會(huì )的防災減災意識”等防災減災的標語(yǔ)，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍；利用國旗下的講話(huà)、教師例會(huì )學(xué)習等途徑進(jìn)行“防災減災日”教育大動(dòng)員。
各校區還圍繞“加強防災減災工作，創(chuàng )建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。通過(guò)教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開(kāi)展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳、行動(dòng)之中。
三、深入開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學(xué)校開(kāi)展有效地開(kāi)展了防災減災系列教育活動(dòng)。
�。�1）5月10日，利用周一例會(huì )時(shí)間，認真學(xué)習上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災減災日活動(dòng)方案”，布置防災減災日活動(dòng)的各項工作，共同學(xué)習安全演練方案。
�。�2）5月12日，通過(guò)家校路路通，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動(dòng)的重要意義。
�。�3）5月12日下午第一堂課，各班組織學(xué)習《應急避災手冊》。
�。�4）5月13日中午，通過(guò)小百花電視收看安全教育動(dòng)畫(huà)片《蟾童》。
�。�5）認真組織、扎實(shí)開(kāi)展安全演練活動(dòng)：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時(shí)間，開(kāi)展師生緊急疏散演練，隨后進(jìn)行防災減災教育講話(huà)。通過(guò)演練進(jìn)一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點(diǎn)后，德育處進(jìn)行防災減災教育講話(huà)。
�。�6）5月10日至14日，各班組織開(kāi)展了一次以防災減災教育為主題的主題班會(huì )活動(dòng)。
�。�7）5月14日晨會(huì )，組織全體學(xué)生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二—六年級筆答。
四、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下，由校長(cháng)室帶領(lǐng)，相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過(guò)這次防災減災日活動(dòng)，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制，多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中，全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結4
5月12日是全國防災減災日，為貫徹落實(shí)“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”的活動(dòng)主題，增強全校師生防災減災的安全意識，xx小學(xué)充分挖掘教育資源，開(kāi)展了一宣、二學(xué)、三體驗的系列宣傳教育活動(dòng)，主要活動(dòng)總結如下：
一宣
一宣，主題教育活動(dòng)期間，學(xué)校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語(yǔ)，提高學(xué)生安全防范意識。
二學(xué)
二學(xué)，開(kāi)展了“關(guān)注消防 安全至上”為主題的升旗儀式，提升了學(xué)生安全防范技能，提高了學(xué)生的安全意識。班主任利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學(xué)習防災減災系列知識。
三體驗
三體驗，利用學(xué)校公共安全體驗教室的專(zhuān)業(yè)設備，在動(dòng)手操作中讓學(xué)生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。
通過(guò)多渠道宣傳教育，不僅讓同學(xué)們收獲了科學(xué)知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災難發(fā)生時(shí)的應急避險和自救、互救能力。xx小學(xué)將防災減災普及納入到日常學(xué)習生活中，做到有備無(wú)患，安全才能永遠相伴。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結5
為了進(jìn)一步加強安全教育工作，我校按照上級部門(mén)的要求，今年5月12日是我國第X個(gè)全國“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳教育周。近日，根據教育局關(guān)于做好20xx年“5.12”防災減災周的工作要求，根據本校實(shí)際情況，我校于20xx年5月9日在校多功能教室開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”為主題的宣傳教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并展開(kāi)了一系列的宣傳活動(dòng)。
1、為進(jìn)一步加強我校全體教職員工消防安全意識，全力普及消防安全知識,推進(jìn)校園消防安全知識宣傳工作。20xx年5月9日上午10點(diǎn)50分，我校特邀袁嚴東老師為全體師生開(kāi)展公益性消防安全培訓。通過(guò)本場(chǎng)消防知識培訓，我校的全體師生的消防意識得到了進(jìn)一步提升，同時(shí)也掌握了基本消防知識和滅火技能。
2、為進(jìn)一步做好防災減災宣傳教育工作，切實(shí)提高全體學(xué)生防范自然災害的意識和能力。20xx年5月9日， 組織各班利用班會(huì )課時(shí)間召開(kāi)了以“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”為主題的安全教育班會(huì )。通過(guò)此次主題班隊會(huì )活動(dòng)，不但讓孩子們學(xué)會(huì )正確面對、科學(xué)應對各種自然災害，還提高了孩子們防災減災、自救互救的意識與能力，為學(xué)生的健康成長(cháng)，為平安校園建設打下了堅實(shí)的基礎。
3、為進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作，排除各種安全隱患，做到防患于未然，杜絕校園不安全事故的'發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)工作能平穩有序開(kāi)展，20xx年5月10日上午，在黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們對校園進(jìn)行了安全隱患大排查工作，確保消除各種安全隱患，打造平安和諧校園。
4、為增強全體師生安全意識，增強學(xué)生安全自救自護能力，20xx年5月11日上午，我校開(kāi)展了“地震應急疏散演練活動(dòng)”。本次活動(dòng)不僅再次落實(shí)了學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應對和處理突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震減災意識，真正掌握了在危險中逃生、自救、互救的基本方法。
5、根據xx安全平臺發(fā)布的相關(guān)活動(dòng)主題，我校于20xx年5月12日開(kāi)始組織學(xué)生及其學(xué)生家長(cháng)共同觀(guān)看并完成主題活動(dòng)，借此機會(huì )，實(shí)現家校共同配合教育，希望達到最佳教育效果。
6、同時(shí)，我們還通過(guò)學(xué)校LED電子屏、學(xué)校小廣播站、學(xué)校集體集會(huì )教育等形式宣傳教育，希望此次活動(dòng)得到全面的普及。
相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺階。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結6
一、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作, 5月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《防震減災，珍愛(ài)生命》為主題的國旗下講話(huà)，做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)期間，學(xué)校結合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、觀(guān)看防震減災影片以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
二、以體驗為平臺，掌握防災減災技能。
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，5月x日課間操時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災應急疏散演練�；顒�(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速有秩序地按指定路
線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后，總務(wù)處就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、利用晨會(huì )，掌握自救互救知識。
5月x日晨會(huì )，各班以“防震減災，珍愛(ài)生命”為主題召開(kāi)班會(huì )。通過(guò)晨會(huì )學(xué)生們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來(lái)了該怎么辦?”，學(xué)生們踴躍發(fā)言，紛紛獻計獻策，使晨會(huì )收到了預期的效果。
總之，通過(guò)這次防災減災日活動(dòng)，學(xué)生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結7
5月12日是我國“防災減災日”，為進(jìn)一步宣傳普及防震減災知識，增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力，近日，xx學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動(dòng)。
該校通過(guò)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄，利用升旗儀式、發(fā)放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營(yíng)造良好的防災減災校園輿論氛圍；各班主任組織學(xué)生開(kāi)展“防震減災”主題班會(huì )，學(xué)習了有關(guān)地震的知識，了解了一些自救、自護的方法；各班級認真出一期有關(guān)防震減災知識的板報，讓學(xué)生在收集資料，創(chuàng )辦板報的過(guò)程中掌握防范知識，提高防范技能；組織學(xué)生開(kāi)展了應急疏散演練，提升學(xué)生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場(chǎng)所的技能；集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對教室、廁所、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的公共場(chǎng)所開(kāi)展排查，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚了防災減災文化，營(yíng)造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍，進(jìn)一步提高了師生的防災減災意識。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結8
今年5月12日是我國全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”。
為切實(shí)做好全市教育系統第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作，xx小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機，采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。
一是圍繞“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題，開(kāi)展了xx小學(xué)第十個(gè)防災減災日全體教師會(huì )，讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識，提升廣大教師的綜合防災減災能力。
二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估，有效推進(jìn)隱患排查治理，提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬，細化落實(shí)有針對性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。
三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力，進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性，并根據學(xué)校實(shí)際利用5月14日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次綜合應急疏散演練活動(dòng)，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度減少災害損失。
四是通過(guò)班會(huì )形式廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結9
今年5月12日是我國第十個(gè)全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”。
為切實(shí)做好全市教育系統第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作，根據《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《xx市教育局關(guān)于做好第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作的通知》（x市教〔20xx〕x號）文件精神，xx小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機，采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展第十個(gè)全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。
一是圍繞“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題，開(kāi)展了xx市xx小學(xué)第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識，提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。
二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估，有效推進(jìn)隱患排查治理，通過(guò)加強學(xué)校志愿者隊伍建設，提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬，細化落實(shí)有針對性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。
三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力，進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性，并根據學(xué)校實(shí)際利用5月xx日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動(dòng)，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度減少災害損失。
四是通過(guò)國旗下講話(huà)、校園小廣播、黑板報、leD電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步增強學(xué)生的防災意識，增強自護自救能力，喚起社會(huì )各界對防災減災工作的關(guān)注，5月12日，xx屬小學(xué)，開(kāi)展“減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”為主題的防災減災日安全教育知識宣講活動(dòng)。
宣講活動(dòng)中，結合本校實(shí)際，增強宣傳教育的針對性。通過(guò)組織學(xué)生召開(kāi)“全校安全會(huì )”“安全知識問(wèn)答”“現場(chǎng)演練”“主題班會(huì )”等形式，寓教于樂(lè )，大力普及災害自救互救知識，進(jìn)一步增強學(xué)生對各類(lèi)災害的防范意識，提高他們應對災害的逃生能力，檢驗學(xué)校應急預案的可行性和實(shí)用性，達到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭”的目的。
防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我校認真總結經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制，全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結11
一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)安全教育
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語(yǔ)。
(二)國旗下講話(huà)及晨會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及各班時(shí)晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛生等各方面;
(三)在學(xué)校召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛生會(huì )議，對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;
(四)學(xué)校內及周邊環(huán)境安全檢查。對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一;
(五)召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。在5月x日的班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;
(六)在5.12和玉樹(shù)特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了
培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在5月x日請校警和消防中隊隊員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
下午三點(diǎn)，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震、消防逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，報告現場(chǎng)總指揮鄧代清。各班向現場(chǎng)總指揮鄧代清對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
(七)在20xx年x月x日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進(jìn)行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進(jìn)行了培訓。
二、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我們不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺階。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結12
今年5月12日是我國第九個(gè)“防災減災日”，宿遷市教育局以“減輕災害風(fēng)險，提升減災能力”為主題，在全市中小學(xué)中集中開(kāi)展“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，全市教育教育系統開(kāi)展各類(lèi)應急演練780余場(chǎng)（次），做到了各級各類(lèi)學(xué)校的全覆蓋，切實(shí)增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。
一是積極開(kāi)展防災減災教育活動(dòng)。全市教育系統通過(guò)組織安全教育課、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開(kāi)展防災減災專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，培養中小學(xué)生避險自救互救基本技能，提高他們的防災減災素養。用以“減輕災害風(fēng)險，提升減災能力”為主題，邀請地震、應急等部門(mén)的專(zhuān)家舉辦應急知識專(zhuān)題講座670余場(chǎng)次；召開(kāi)主題班（隊）會(huì )3500多場(chǎng)次；組織學(xué)生專(zhuān)題演講390多場(chǎng)次；發(fā)放主題宣傳資料30萬(wàn)余份。
二是不斷豐富防災減災宣傳教育內容。各地各學(xué)校通過(guò)閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍、觀(guān)看一部涉及災害的影視作品或者聽(tīng)一堂防災減災知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進(jìn)行一場(chǎng)專(zhuān)題展覽、開(kāi)展一次家長(cháng)和學(xué)生共同參與的家庭災害風(fēng)險隱患排查等活動(dòng)，普及防災減災知識，推動(dòng)防災減災知識進(jìn)學(xué)校。很多學(xué)校創(chuàng )新宣傳教育形式，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內容，切實(shí)提升中小學(xué)生的自救互救技能，確保宣傳教育取得實(shí)效。
三是扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全隱患排查和集中整治。各地各學(xué)校將此次防災減災宣傳教育活動(dòng)與“互助互查·對標治理”活動(dòng)緊密結合，對校園開(kāi)展全面的安全隱患大排查，尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進(jìn)行認真排查，及時(shí)整改，消除各類(lèi)安全隱患�；顒�(dòng)期間，全市中小學(xué)校發(fā)現隱患問(wèn)題970多項，已整改932項，整改率96%。
四是完善學(xué)校安全工作應急預案。“5.12”前后，全市各地各學(xué)校集中開(kāi)展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動(dòng)，提高綜合防災減災能力，據統計，全市教育系統共開(kāi)展各類(lèi)應急演練780余次，參加的師生人數達80萬(wàn)人。結合近年來(lái)發(fā)生自然災害實(shí)際和預案演練中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)修訂完善演練預案，進(jìn)一步明確應急工作程序、管理職責、協(xié)調機制，各類(lèi)專(zhuān)項應急預案內容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。
此次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展受到廣大師生和社會(huì )好評，使防災減災知識得到了普及，通過(guò)“防災減災日”宣傳活動(dòng)大大提高了廣大師生對災害風(fēng)險的識別能力和安全意識，提升了面對災害的自救自護能力。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結13
5月12日，是全國第五個(gè)“防災減災日”。為做好防災減災宣傳教育工作，我校早行動(dòng)、早安排，早部署，采取了三項措施，確保防災減災宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處，總結如下：
一是形式多樣，廣泛宣傳。我校下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展“防災減災”宣傳教育活動(dòng)的通知》，要求各學(xué)校通過(guò)發(fā)放“防災減災”宣傳資料、懸掛橫幅標語(yǔ)、張貼宣傳畫(huà)、辦墻報或黑板報等形式，宣傳防災減災知識。并利用報紙、電臺、互聯(lián)網(wǎng)等方式進(jìn)行“防災減災”宣傳教育。
二是開(kāi)展防災減災教育活動(dòng)。宣傳周期間，要求全校學(xué)生通過(guò)組織主題班會(huì )、觀(guān)看防災減災影視作品、開(kāi)展防災減災知識競賽、國旗下的講話(huà)、召開(kāi)各類(lèi)災害基本知識專(zhuān)題講座、上好一節防災減災基本常識安全課等活動(dòng)，向廣大師生介紹避險自救互救的基本技能。力爭通過(guò)形式多樣的防災減災宣傳主題活動(dòng)，提高學(xué)生的防災減災知識和素養。
三是開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查活動(dòng)。我校在宣傳周期間要對校園開(kāi)展全面的安全隱患大排查，尤其是對農村學(xué)校校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐和校園周邊設施的安全隱患進(jìn)行認真排查，及時(shí)整改，消除各類(lèi)安全隱患。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結14
今年5月12日是我國第X個(gè)“防災減災日”，汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據上級要求，我校在5月6日對全校學(xué)生通過(guò)多種形式進(jìn)行了防災減災宣傳，開(kāi)展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時(shí)刻繃緊安全的弦，確保學(xué)生生命安全，現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下：
1、加強領(lǐng)導，認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況，校長(cháng)**任總負責并在教師例會(huì )上作了動(dòng)員講話(huà)，**副校長(cháng)具體安排，政教處具體負責，結合本校實(shí)際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。
2、5月6日早上國旗下講話(huà)，楊校長(cháng)進(jìn)行了“防災減災日”教育動(dòng)員會(huì )，使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來(lái)，隨著(zhù)全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。學(xué)校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學(xué)校的防災減災工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng)，關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。使他們認識到開(kāi)展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳、行動(dòng)之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書(shū)寫(xiě)了“防災減災，重在行動(dòng)，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學(xué)生安全成長(cháng)”等防災減災的標語(yǔ)，組織學(xué)生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，高年級學(xué)生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營(yíng)造了防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
4、認真開(kāi)展防災減災教育活動(dòng)。周一至周三下午第一節課各班對全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習教育，通過(guò)傳播避災自救能力，提高小學(xué)生防災減災素養。
5、完善學(xué)校防災減災應急預案并開(kāi)展安全疏散演練。我校5月7日上午8時(shí)55分我校開(kāi)展了一次《加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時(shí)疏導。不到兩分鐘，全校1100多名師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力
6、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查，對學(xué)生提出要求，在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來(lái)臨，預防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛生，要求學(xué)生勤洗手，不動(dòng)臟東西，不吃“三無(wú)食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實(shí)處。
8、預防H7N9，一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中，認真貫徹落實(shí)XX縣教育系統安全管理四隊四會(huì )五制度
防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制，全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
小學(xué)防災減災活動(dòng)總結15
我校根據教育局和學(xué)校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題，結合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定并開(kāi)展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng)，收到了預期的教育目的。
一、領(lǐng)導重視
學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)注重安全教育，在學(xué)校工作計劃上將安全教育列為學(xué)校一項重要的工作，并成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育領(lǐng)導機構，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標,做到活動(dòng)有計劃、有記錄、有落實(shí)。
5月初，學(xué)校召開(kāi)了防災減災教育活動(dòng)工作會(huì )，制定了活動(dòng)的實(shí)施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，并認真開(kāi)展好防災減災的系列教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，使全體師生都能受到一次生動(dòng)的教育。
二、內容豐富
1、充分利用集體晨會(huì )、午會(huì )、班隊會(huì )、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學(xué)生進(jìn)行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽(tīng)，增強全員防范意識。
2、利用校園廣播，開(kāi)展防災減災的專(zhuān)題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標語(yǔ)，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會(huì )對防災減災的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時(shí)間進(jìn)行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
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5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關(guān)”為主題的班隊教育活動(dòng)。
6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查，消除安全隱患，預防災害發(fā)生。
總之，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長(cháng)效機制，為創(chuàng )建安全文明校園而繼續努力。
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