端午節活動(dòng)總結（通用8篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們一定積累了不少感想吧，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的端午節活動(dòng)總結（通用8篇），歡迎大家分享。
端午節活動(dòng)總結1
為了讓孩子們更好地了解端午節的由來(lái)及習俗，感受中國傳統的節日文化，增強孩子的民族自豪感。年6月7日上午，李鵲鎮中心學(xué)前班開(kāi)展了端午節體驗活動(dòng)。
活動(dòng)中，通過(guò)談話(huà)活動(dòng)“端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗”中，讓孩子們了解并認識了“屈原”，知道了在這一天人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物要包粽子、賽龍舟、插艾草、配五彩繩、做香囊……在“品粽子，配五彩繩”的環(huán)節中，孩子們洗手后不僅親自動(dòng)手包粽子，最后分享了美味的粽子，還頻頻地發(fā)現了驚喜，原來(lái)粽子里藏著(zhù)許多小秘密(有紅豆餡的、豆沙餡的、豬肉的、蜜棗的……)每個(gè)人都吃的好開(kāi)心。托班老師組織孩子們觀(guān)看了“賽龍舟”比賽視頻、組織了游戲“賽龍舟”，更好地了解端午節習俗�；顒�(dòng)中,老師還告訴孩子們，端午節佩香囊、插艾草、戴五絲等，不僅有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，更能感受中國傳統節日的別樣文化。進(jìn)一步讓幼兒感知了端午、走進(jìn)了端午、也品味著(zhù)端午，在洋溢著(zhù)傳統節日的氛圍中，幼兒體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。
端午節活動(dòng)總結2
中國的傳統節日--端午節即將到來(lái)，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣，結合我園的傳統節日教育精神，我園組織開(kāi)展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中，我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、快樂(lè )”的端午節。
活動(dòng)前一天，即年6月18日，各班老師就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
年6月19日，學(xué)前班食堂工作人員也早早的準備好了豐富的傳統早餐--包子;午點(diǎn)--粽子。孩子們不僅認識了棕葉、糯米、餡料等制作粽子、包子的材料，而且還品嘗了美味佳肴。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹(shù)立民族意識，收到了很好的效果!明天就是端午節，在這里祝所有人端午節合家歡樂(lè )!也祝愿德漢學(xué)前班的明天更加美好燦爛!
端午節活動(dòng)總結3
20xx年6月17日下午13:30端午節活動(dòng)正式開(kāi)始，“自己動(dòng)手豐衣足食”，雖然會(huì )包粽子的車(chē)主不是很多，但是大家都很熱情，“眾人拾柴火焰高”，參與是最主要的，新老車(chē)主歡聚一堂，我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_，大家互相交流車(chē)輛信息，形成了一股良好的氛圍，在此期間講師開(kāi)始為大家分享夏季用車(chē)安全和麥收防火等小知識，讓大家感覺(jué)每次來(lái)店里都有所收獲，多結交了好多新朋友，對我們店非常感謝。
我們將寫(xiě)著(zhù)禮品的小紙條放入氣球中，回答問(wèn)題后車(chē)主用投鏢的方式隨機贈送禮品，讓車(chē)主感到既新鮮又有趣，恰逢一位車(chē)主生日，大家為其同唱生日快樂(lè )歌，我們還為車(chē)主單獨準備了一份精美的生日禮物，將現場(chǎng)的氣氛推向高潮。最后還評選出了最佳包粽子能手和最美粽子，就這樣我們和車(chē)主過(guò)了一個(gè)不一樣的端午節。在這種面對面溝通交流的活動(dòng)方式中，提高了客戶(hù)的忠誠度和歸屬感。
活動(dòng)存在的不足：
包粽子比預想的要費時(shí)，來(lái)的客戶(hù)不會(huì )包的居多，所以進(jìn)程有點(diǎn)慢，煮粽子的時(shí)間相對就延長(cháng)了，有個(gè)別客戶(hù)有急事走了沒(méi)有等到最后合影，等下次保養進(jìn)店我們再補發(fā)。
下一步改善建議：
活動(dòng)的時(shí)間安排上還有疏漏，多增加互動(dòng)環(huán)節的內容，再把車(chē)主講堂的內容豐富起來(lái)。
加入大邁家庭是我們的緣分，也許您的愛(ài)車(chē)還有小毛病，沒(méi)關(guān)系不要抱怨，找我們，不修好不罷休;也許我們店服務(wù)您還有些不滿(mǎn)意，我們會(huì )努力做到越來(lái)越好;也許我們只是您人生的過(guò)客，讓大邁成為連接你我的紐帶，走著(zhù)走著(zhù)卻成了流年深處的一抹永恒!
端午節活動(dòng)總結4
端午節是中傳統節日中民俗內涵最豐富的節日之一，為了更好地讓學(xué)生了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校在6月3日至6月6日一周內開(kāi)展了形式多樣以文明端午 喜迎軍運為主題的文化教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識端午節的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節的知識與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富端午節資料。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。6月6日下午，我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展我們的節日端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣；三、四年級以做一個(gè)有道德的人為主題，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，爭做有道德的人；五、六年級重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗，誦讀著(zhù)名愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
2、廣泛開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng)。
了解傳統文化此外，學(xué)校還希望把端午節作為培育文明鄉風(fēng)、良好家風(fēng)的契機，希望學(xué)生在了解的基礎上能傳承優(yōu)秀傳統文化，不少班級布置了端午節假期活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節期間跟長(cháng)輩學(xué)習如何插艾蒿，在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。讓學(xué)生深入感受傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的中華文化的傳承人。
3、倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前傳染病的流行的情況，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行衛生大清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用端午節這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節活動(dòng)總結5
碧綠的粽葉泛著(zhù)淡淡的清香，潔白的米粒似顆顆珍珠在盆中泛著(zhù)晶瑩的光芒……嘴角粽子的余香還未散盡，口中的雄黃酒辛辣依舊，耳邊洪亮的歌聲似乎仍在響亮，身邊的吶喊助威仿佛也仍然此起彼伏，但今年的端午節已離我們漸行漸遠，回首這個(gè)節日，相信所有參與端午節活動(dòng)的學(xué)生，他們的記憶將會(huì )永久封存……
一、唱響紅歌激情飛揚
6月1日，我校小學(xué)部開(kāi)展了“童心向黨”歌詠比賽，賽場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )喜慶的氣氛。各班演唱了《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《讓我們蕩起雙槳組》、《游擊隊之歌》等主題鮮明、形式多樣的曲目，表達了少先隊員心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，唱出了祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，展示了當代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作、歡快的樂(lè )曲激蕩在每一個(gè)人的心中！
二、粽情張外，香飄端午
“端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天，人們往往要履行吃粽子和賽龍舟這兩項傳統習俗，以此紀念中國偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原……”這是一個(gè)快樂(lè )的下午，浦項國際高一國際班黃皮膚黑眼睛的中國孩子和9名金發(fā)碧眼的德國孩子圍坐在一起，共同踏上了一次中國傳統文化之旅——學(xué)包粽子。
作為此次友好學(xué)校之行的重要一站，孩子們格外珍惜在一起的時(shí)光。17歲的德國學(xué)生戴安娜和16歲的中國學(xué)生陳晨比賽起了包粽子，看到戴安娜中途遇到了困難，陳晨二話(huà)沒(méi)說(shuō)主動(dòng)幫襯了起來(lái)，友誼在粽葉翻飛中快樂(lè )地纏繞……
三、趣味運動(dòng)，其樂(lè )融融
賽龍舟難于操作，但是體育活動(dòng)還是很好組織的，這不由團委、體育組組織的趣味體育比賽在操場(chǎng)進(jìn)行。此次趣味體育運動(dòng)分學(xué)部進(jìn)行比賽：“迎面接力”、“運球接力”、“三人四足”。在活動(dòng)中，大家充分發(fā)揮團隊合作精神，各個(gè)奮勇?tīng)幭�，全�?chǎng)吶喊聲、加油聲、歡笑聲不斷。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。此次趣味體育運動(dòng)不僅愉悅了同學(xué)們的身心，也培養了他們的團隊合作精神，同時(shí)也營(yíng)造了快樂(lè )、和諧的校園文化氛圍。
四、筆墨記載，端午情思
伴隨著(zhù)唱、玩、做的活動(dòng)結束，中學(xué)部各班又接著(zhù)在端午節期間開(kāi)展了端午寄情思——寫(xiě)的活動(dòng)，以“我愛(ài)我們的節日——端午節”為主題進(jìn)行征文比賽。此次活動(dòng)共計收到征文六十多篇，經(jīng)過(guò)評委老師的認真評審，最終評出一等獎作品共計6篇，二三等獎作品共計30余篇。從獲獎作品文章中，我們可以看出端午由屈原而來(lái)，詩(shī)篇也因屈原而精彩。我們懷念的不僅僅是屈原，而是一種精神，一種民族之魂！
張外的校園是一個(gè)充滿(mǎn)活力與生機的校園，張外的德育是滲透于每個(gè)角落的教育，在我們張外的校園無(wú)一不體現了我校的教學(xué)理念，那就是“輕負荷、寬視野、強能力、高素質(zhì)”。每個(gè)節日都有豐富的活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都會(huì )鍛煉張外學(xué)子能力。
端午節活動(dòng)總結6
在傳統節日——端午節到來(lái)之際，為了更好地弘揚傳統文化，拉近社區與居民的距離，增強社區的凝聚力，xxx區街道辦事處xxx社區、市場(chǎng)街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長(cháng)和社區志愿者等20余人，開(kāi)展了以“粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料，開(kāi)始包粽子比賽，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)濃郁的端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長(cháng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。
隨后，社區工作人員、樓院長(cháng)、志愿者們分頭把煮好的愛(ài)心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶(hù)居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關(guān)愛(ài)。
端午佳節即將來(lái)臨，xxx街道xxx社區與包聯(lián)領(lǐng)導區政協(xié)副主席劉巖帶著(zhù)油、面等慰問(wèn)品，看望慰問(wèn)了轄區困難家庭，詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習情況，言辭之間傳遞著(zhù)黨組織對困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)心和真情送到每一位困難群眾的心坎上，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強他們生活的信心，更加希望能在社會(huì )上形成關(guān)心幫助弱勢群體，和諧友愛(ài)人際關(guān)系的良好氛圍。
端午節活動(dòng)總結7
端午節是我國的傳統節日，有著(zhù)豐富的民俗民風(fēng)，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等都是中華民族歷史長(cháng)河中傳統文化的積淀。為了讓傳統民俗文化得以傳承，同時(shí)讓孩子們直觀(guān)地了解和體驗端午節，過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的節日，在端午節到來(lái)之前，鄭州市實(shí)驗學(xué)前班開(kāi)展了“端午節”主題系列活動(dòng)。
6月7日，老師們根據幼兒的年齡特點(diǎn)，結合多媒體課件、兒歌，讓孩子們了解到了端午節的由來(lái)及傳說(shuō)，知道端午節是中國傳統節日。在老師的引導下，孩子們積極的展開(kāi)了端午節各種民俗的討論，有的孩子說(shuō)：“每次端午節，我奶奶都會(huì )給我包粽子吃，可好吃了!”有的孩子說(shuō)：“端午節，我姥姥還會(huì )給我做香布袋，戴上香布袋蚊子就不會(huì )咬我啦!”孩子們根據自己的生活經(jīng)驗，七嘴八舌討論的熱鬧異常。6月8日，小班的孩子們一起欣賞了老師包粽子的全過(guò)程，了解到了粽子的制作過(guò)程;中班的`孩子們一起動(dòng)手制作了香囊，造型優(yōu)美、清香四溢，制作完成后，孩子們走出班級，給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的香囊，并送上節日的祝福。同時(shí)學(xué)前班還為孩子們準備了香甜的粽子，孩子們自己動(dòng)手撥開(kāi)粽葉，品嘗著(zhù)香甜可口的粽子，感受著(zhù)節日的喜悅。
本次“端午節”主題系列活動(dòng)，各年齡段教研組在組織形式上進(jìn)行了深入討論，開(kāi)展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動(dòng)，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀(guān)的感受到了端午節的豐富傳統文化，使孩子感受到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣，更鍛煉了動(dòng)手能力和相互合作的能力，升華了幼兒的情感經(jīng)驗。
箬竹芬芳飄遠行，濃濃愛(ài)意伴心田。市實(shí)驗學(xué)前班“端午節”主題系列活動(dòng)匯集著(zhù)學(xué)前班對幼兒成長(cháng)的期待、美好的祝愿。愿孩子們在市實(shí)驗學(xué)前班這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與自由的幸福樂(lè )園里，伴隨著(zhù)傳統文化的滋養，更加健康茁壯的成長(cháng)!
端午節活動(dòng)總結8
今年六一，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)，我園舉行了隆重的慶六一活動(dòng)。幼兒和他們家人在這里度過(guò)了歡樂(lè )又難忘的節日時(shí)光�，F坐在桌前，好像歡笑聲猶在耳邊。我提筆寫(xiě)下總結：
一、親子游戲其樂(lè )融融
這次的六一活動(dòng)，設計了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們熱情高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)可愛(ài)寶寶。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。他們重新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節目都是老師們精心編排的，教師們各盡所長(cháng)如：芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè )情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話(huà)真不少”的快板節目深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂(lè )的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節日的祝賀，并頒發(fā)節日禮品。
節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
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