慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結1
鮮紅喜慶的地毯鋪起來(lái)，五顏六色的鮮花捧上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20__年5月23日我園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。社會(huì )各界人士以及家長(cháng)朋友們在百忙之中興致勃勃地來(lái)園觀(guān)看演出。
本次文藝匯演，歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共16個(gè)節目，全園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展現自己的風(fēng)采，整個(gè)節目?jì)热葚S富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度大，但在老師的精心策劃和編排下，我們的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下掌聲熱烈，園內歡歌笑語(yǔ)，家長(cháng)孩子共同慶�！傲弧眹H兒童節。
這次文藝匯演，得到了各級領(lǐng)導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的娛樂(lè )生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，同時(shí)向社會(huì )展示了特庸鎮幼兒園在藝術(shù)教育方面的活動(dòng)成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展，與園領(lǐng)導的.重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著(zhù)"團結、創(chuàng )新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
3、各班精心的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，家長(cháng)和孩子依然陶醉在節日的歡樂(lè )氣氛中，成績(jì)要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從特庸鎮幼兒園這里起飛，飛得更高，飛得更穩，飛得更遠。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結2
5月24日，區小學(xué)琴聲飛揚!小提琴演奏家在“六一”國際兒童節前期為小學(xué)的師生以及家長(cháng)帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè )盛宴。吉林省音樂(lè )家協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂(lè )文化學(xué)會(huì )主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂(lè )文化學(xué)會(huì )副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂(lè )文化學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂(lè )文化學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)伍青、吉林省音樂(lè )家協(xié)會(huì )老師劉思洋、二道區教育局督導室主任鐵東紅、二道區責任督學(xué)校長(cháng)于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)邢沫共同出席本次盛會(huì )。
小學(xué)特色社團非洲鼓作為開(kāi)場(chǎng)節目，為與會(huì )的嘉賓進(jìn)行了演繹。節奏鮮明的鼓點(diǎn)、學(xué)生們熱情的笑容感染著(zhù)現場(chǎng)的每一個(gè)人。
隨后馬秀華秘書(shū)長(cháng)介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng )始人，旅美小提琴舞臺表演藝術(shù)家，同時(shí)也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時(shí)，會(huì )場(chǎng)突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂(lè )——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場(chǎng)。
用小提琴的琴聲來(lái)做亮相開(kāi)場(chǎng)，這無(wú)疑是對這門(mén)藝術(shù)的詮釋。緊接著(zhù)旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節奏歡快的《草原人民熱愛(ài)您》、凄美婉轉的《梁�！�、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的'《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會(huì )場(chǎng)氣氛推向了高潮。
與教師和學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節，讓參與者在演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時(shí)也讓會(huì )場(chǎng)的家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)習小提琴演奏這門(mén)藝術(shù)有了濃厚興趣。
學(xué)生對音樂(lè )藝術(shù)有著(zhù)極高的追求和渴望!為了培養校園音樂(lè )藝術(shù)人才，小學(xué)特聘張少博老師為長(cháng)春市二道區小學(xué)藝術(shù)指導，劉校長(cháng)為張老師頒發(fā)聘書(shū)�；顒�(dòng)在由四年級三班老師、學(xué)生、家長(cháng)共同演繹的詩(shī)朗誦——《最美好的未來(lái)》中圓滿(mǎn)結束。
此次迎“六一”藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)教育的重要載體，同時(shí)也是校園文化活動(dòng)的重要組成部分。小學(xué)今后將繼續開(kāi)展x藝術(shù)校園文化活動(dòng)，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操。從而引導學(xué)生爭做新時(shí)代的好少年，為樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和健康向上的思想意識奠定基礎。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結3
陽(yáng)光明媚，歌聲嘹亮，我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)六一國際兒童節。5月27日上午八點(diǎn)整，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，海會(huì )中心小學(xué)正在舉行隆重的慶“六一”系列活動(dòng)。900多名少年兒童以及社會(huì )各界人士在這里度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光�，F將總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，充分利用標語(yǔ)、板報、展板、海報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員和廣大人民的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的節日，學(xué)校特舉辦了主題為“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”的慶“六一”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現了一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的審美情感，充分展示了學(xué)生個(gè)性特長(cháng)和風(fēng)采，展現了我校學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌。同時(shí)，也展示了我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動(dòng)內容有：升國旗儀式、校長(cháng)講話(huà)、三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員表彰、獲獎教師和學(xué)生代表發(fā)言、文藝匯演等。
在我校師生的精心準備、周密安排下，《中國功夫》、《讀唐詩(shī)》、《童年》、《論語(yǔ)十則》、《大王叫我來(lái)巡山》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》、《HONEY》、《聽(tīng)見(jiàn)夏至》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩節目搬上了舞臺，將六一的歡樂(lè )氣氛推向了高潮。令在場(chǎng)的每一個(gè)人都留下了難忘的印象。
三、宣教結合，重視維權。
“六一”慶�；顒�(dòng)取得了很好的社會(huì )反響，可以說(shuō)，活動(dòng)的`順利開(kāi)展離不開(kāi)各級領(lǐng)導、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力，為了奉獻一臺高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從決策到準備到活動(dòng)開(kāi)展，都是以孩子們?yōu)橹�，廣大老師給予指導，活動(dòng)體現了“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)七彩的童年!
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結4
童年是一支快樂(lè )的歌，旋律輕柔，悅耳動(dòng)聽(tīng)；童年是一首美妙的詩(shī)，飽含深情，意蘊悠長(cháng)；童年是花朵，童年是種子，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望。5月31日，xx小學(xué)校園里一片歡聲笑語(yǔ)，各年級以不同的活動(dòng)方式慶祝六一國際兒童節。
一年級和四年級才藝秀。教室內課桌擺成了U型，孩子們在班上展示自己的才藝，有一個(gè)人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨奏、唱歌和書(shū)法等等，還有兩人相聲表演、兩人車(chē)輪跳、多人健美操表演等等。
二年級彩泥塑。孩子們提前備好彩泥，活動(dòng)開(kāi)始，有的獨自創(chuàng )作，有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成，孩子們臉上的笑容更燦爛。
三年級多米諾。各班設計圖案，分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異�；顒�(dòng)結束后，孩子們還收到了家長(cháng)和老師們精心準備的禮物——椰汁、好多魚(yú)、麥麗素等許多好吃的。
五年級神筆繪。一張紙，一支大毛筆，八個(gè)人一人一根繩子，必須心往一處想，勁往一處使才能在指定的畫(huà)布上書(shū)寫(xiě)字�；顒�(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們小心翼翼地牽動(dòng)著(zhù)手中的繩子，既興奮，又緊張，眼睛盯著(zhù)筆頭不敢松懈，好在有老師在一旁細心指導。
六年級畢業(yè)繪。孩子們圍繞“畢業(yè)”主題，用水彩作畫(huà)，出一期黑板報，作為畢業(yè)前夕留給學(xué)校的一份禮物。這是六年級孩子在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節。他們的`一筆一畫(huà)中，都飽含著(zhù)對母校的依戀和不舍。
活動(dòng)中，親愛(ài)的張明霞校長(cháng)和吳盼軍書(shū)記到各班為孩子們送上祝福，同孩子們玩“六一快樂(lè )”互動(dòng)游戲！張校長(cháng)比“六”、吳書(shū)記比“一”，孩子們接“快樂(lè )”，節日的氛圍好極了。
才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩！“六一”是一個(gè)永恒的快樂(lè )主題！愿所有孩子在溫暖、快樂(lè )中健康成長(cháng)！孩子們，放飛夢(mèng)想，展翅飛翔吧！
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結5
在六一國際兒童節來(lái)臨之際，5月30日，小學(xué)全體師生齊聚一堂，隆重舉行“歌唱祖國舞動(dòng)童年”文藝匯演，孩子們在這個(gè)屬于自己的節日里，高歌曼舞，歡聲笑語(yǔ)。
本次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行，前部分是屬于歌唱紅歌，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時(shí)代主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現向真、向善、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì )為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛(ài)祖國，紅心向黨的熱潮。
后半唱是舞的`海洋，以“六一”慶�；顒�(dòng)為契機，激發(fā)全體師生，積極向上的精神風(fēng)貌和團結奮進(jìn)的合作意識，營(yíng)造和諧的校園氛圍，創(chuàng )建多元的校園文化。
為了此次演出，各個(gè)班級精心準備，在今天這個(gè)屬于他們的舞臺上縱情綻放。三年級的合唱《隊歌》和學(xué)校舞蹈隊的《時(shí)刻準備著(zhù)》，最后一年級的手語(yǔ)《感恩的心》以自己柔和的音律述說(shuō)著(zhù)對祖國的依戀和感恩，將整個(gè)匯演推向了高潮，孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節日氣氛中。
今年的“六一”讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，他們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容；人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)，我們堅信只要通過(guò)自己的努力將會(huì )做的更加完美。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結6
隨著(zhù)六一兒童節活動(dòng)的結束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思，無(wú)論是活動(dòng)的準備還是活動(dòng)的效果都應該更進(jìn)一步才行，事實(shí)上由于組織不善的緣故導致活動(dòng)期間的管理并沒(méi)有做好，較為混亂的秩序也為活動(dòng)內容的落實(shí)造成了些許阻礙，總之我得對活動(dòng)的效果加以總結從而更好地認清自身的不足。
首先是活動(dòng)的準備不足導致難以取得理想的效果，也許是對六一兒童節的重視程度不夠導致沒(méi)能專(zhuān)門(mén)去搜集相應的`資料，盡管能夠采取往年的方案卻也存在著(zhù)過(guò)時(shí)的問(wèn)題，所幸的大家都能夠接受活動(dòng)方案的內容并積極配合，所以使得準備不夠充分的六一兒童節活動(dòng)得以開(kāi)展下去，不得不說(shuō)節日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒，再加上各班都有自行組織節目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味，看似俗套的活動(dòng)內容也為同學(xué)們在慶祝節日的時(shí)候感到高興，然而美中不足的是無(wú)法做到統一有效的組織從而導致有些混亂，這也不禁讓我感慨活動(dòng)開(kāi)展之前若是能夠對六一兒童節更加重視就好了。
其次則是自主性較大的活動(dòng)形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間，事實(shí)上由于活動(dòng)內容由各班自行決定的緣故從而營(yíng)造出良好的節日范圍，其中類(lèi)似于講故事的活動(dòng)內容則給所在班級的同學(xué)們帶來(lái)了良好的效果，通過(guò)上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語(yǔ)言講故事，雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果，針對這項活動(dòng)應該進(jìn)行記錄并在下次的六一兒童節活動(dòng)中予以有效的組織。另外在活動(dòng)結束的時(shí)候也選取了學(xué)生代表進(jìn)行演講從而表達他們對兒童節活動(dòng)的看法。
其實(shí)對這次六一兒童節活動(dòng)的總結讓我意識到自己在策劃方案中的不足，實(shí)際上若是起初能夠對活動(dòng)引起重視的話(huà)或許可以取得更好的效果，不能因為節日本身的問(wèn)題便有所輕視以至于造成不好的效果，雖然這次活動(dòng)的展開(kāi)主要由各班自行組織卻也有著(zhù)不少的閃光點(diǎn)值得自己借鑒，這讓我在觀(guān)摩學(xué)習的同時(shí)也對明年的活動(dòng)展開(kāi)有了更多的想法，不得不說(shuō)同學(xué)們的良好表現給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。
須知每次活動(dòng)的開(kāi)展對于自身的工作來(lái)說(shuō)都是不小的挑戰，而且校領(lǐng)導將這項任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠將其辜負，因此我在反思的同時(shí)也要意識到這次活動(dòng)的得失給自己帶來(lái)了不少的教訓，我會(huì )用心體會(huì )這次活動(dòng)給自己再來(lái)的感受并爭取在下次得到改進(jìn)。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結7
慶“六一”活動(dòng)我們班的節目是團體操《紅扇》，總體來(lái)說(shuō)是非常成功的，達到了預期的效果，甚至超出了我們的想像，家長(cháng)和孩子們都很高興、滿(mǎn)意。
這次的操形式上多樣、有趣味性的，有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排除了團體操的單一性，選材上即新穎又貼近生活，都來(lái)自于生活中，并且很適合中班孩子的年齡特征，注重了孩子們的'個(gè)體差異，抓住了孩子們的愛(ài)好等都充分調動(dòng)了孩子們的積極性，孩子們個(gè)個(gè)興致高昂，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，贏(yíng)得了家長(cháng)們陣陣熱烈的掌聲！
除了選材上的別出心裁，音樂(lè )、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn)，我們班老師精心準備，精挑細選，音樂(lè )的旋律節奏明快，服裝和道具的色彩搭配協(xié)調，襯托出了“六一”快樂(lè )、祥和、熱鬧的節日氣氛。
這次活動(dòng)有好的一面，但也存在著(zhù)不足之處，我們孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富，有的舞蹈上下銜接有點(diǎn)無(wú)序??今后，我們要再接再勵，力爭把活動(dòng)搞得更精彩！
六一活動(dòng)已然結束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望，憧憬20xx年的六一，隨著(zhù)我們幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階！
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結8
我們學(xué)校本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )的主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，小學(xué)慶祝六一兒童節活動(dòng)總結�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊員當著(zhù)全校師生的面接過(guò)獎狀和獎品，臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì)，也讓同學(xué)們重新認識了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵作用。
三、學(xué)習少先隊知識，意義深遠
由大隊輔導員帶領(lǐng)十個(gè)新隊員加入少先隊，并學(xué)習了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣。
我校積極行動(dòng)，組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參與、同歡樂(lè )，隆重慶�！傲弧眹H兒童節，工作總結《小學(xué)慶祝六一兒童節活動(dòng)總結》。文體活動(dòng)形式多樣、內容豐富適合我校實(shí)際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。歌頌祖國，歌頌黨，培養了少年兒童熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義的情懷。
同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng)，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，這一天確實(shí)令人興奮。油趙小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功，充分展示了油趙小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓讀書(shū)成為習慣的特色，同時(shí)充分展現了油趙小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
五、“六一”期間，我校對留守兒童進(jìn)行了慰問(wèn)，給他們送書(shū)籍，送學(xué)習用品，送生活用品，陪他們過(guò)節，讓他們充分體驗到了黨和政府的關(guān)愛(ài)。
六、舉行了家長(cháng)會(huì )，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長(cháng)進(jìn)行了“安全教育”知識講座，讓家長(cháng)到教室和學(xué)生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學(xué)生和家長(cháng)一起聽(tīng)我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長(cháng)觀(guān)念，提高家長(cháng)的教育能力。
這次的慶“六一”活動(dòng)，展現了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習，努力鉆研，學(xué)有所成，滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會(huì )，回報社會(huì )各界人士對他們的一份份真誠的愛(ài)心！不辜負老師和家長(cháng)對他們的`殷切期望！
在黨和政府的關(guān)心、支持下，今年孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的“六、一”，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。這一次的慶�；顒�(dòng)體現了在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結9
在"六一"兒童節來(lái)臨之際,，在團里的統一安排部署下，軋花廠(chǎng)黨支部十分重視，黨支部組織工會(huì )、女工小組及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，安排和部署了"六一"期間的各項活動(dòng)。以過(guò)一個(gè)"有趣、有味、有文化的兒童節"為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我廠(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、今年，廠(chǎng)黨支部和女工委抓住"六一"節這一有利時(shí)機，利用廣播、板報（一期）、標語(yǔ)（15條）、橫幅（1條）等多種形式宣傳《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《兒童權益保障法》等法律法規，為兒童的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
二、6月1日，黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學(xué)校舉行的慶"六·一"文藝表演活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的`節日。
三、為關(guān)心支持團幼兒園、學(xué)校的教育事業(yè)，我廠(chǎng)黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè)，并對孩子們寄予了很高的期望。
四、為了使每一個(gè)孩子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的"六·一"兒童節，軋花廠(chǎng)扶貧幫困助學(xué)領(lǐng)導小組成員，深入貧困學(xué)生家庭，為每位學(xué)生送去學(xué)習用品一套，使學(xué)生家長(cháng)深受感動(dòng)，充分體現了我廠(chǎng)黨支部、工會(huì )、女工對兒童的關(guān)心和愛(ài)護。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示學(xué)生風(fēng)采，體現學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展，xx中心學(xué)校采取三項舉措，慶�！傲弧眱和�。
高度重視，精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜擬定活動(dòng)計劃，并將籌備工作分解落實(shí)到班級、人頭，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大宣傳力度，加強氛圍營(yíng)造，擴大宣傳聲勢和影響，并積極爭取社會(huì )各界的支持和參與，確�；顒�(dòng)取得良好效果。
內容豐富，形式多樣。為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，該校組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，向學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果�；顒�(dòng)中，芒部中心小學(xué)以“放飛夢(mèng)想快樂(lè )成長(cháng)”為主題開(kāi)展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演，展現了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華傳統美德”“爭做新時(shí)代好隊員”“爭做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果，承載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想；團山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂(lè )成長(cháng)”，為從昆明遠道而來(lái)的云聚物流有限公司的'叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，還表演了精彩的文藝節目，回饋社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)；關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會(huì )愛(ài)心人士捐資助學(xué)，為貧困孩子解燃眉之急，助力脫貧攻堅。學(xué)校少先隊員入隊儀式上，老隊員為新隊員系上紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容，興奮之情溢于言表。各學(xué)校開(kāi)展“我快樂(lè )我參與”豐富多彩的游園節目，豐富了學(xué)生的精神文化生活，使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。全鎮各小學(xué)、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)異彩紛呈，為兒童呈上了精彩的節日盛宴。
發(fā)揮示范，表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀，鼓勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，中心學(xué)校還對“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀鼓號隊員”“隊列隊形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰，充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結11
我們小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
今年，我們在總結歷年慶“六·一”系列活動(dòng)的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、等；還有同學(xué)們自己設計制作的、等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權
兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育和觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童
兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的'目的。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結12
為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節，我園以“親子活動(dòng)”為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶�；顒�(dòng)使孩子和家長(cháng)們度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了充分發(fā)揮家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了“團體操表演”、“歡樂(lè )童年童心飛揚親子同樂(lè )活動(dòng)”“六一歡樂(lè )繪童心畫(huà)未來(lái)親子創(chuàng )意T恤繪畫(huà)活動(dòng)”和“歡樂(lè )看電影”、“親子美食、水果拼盤(pán)制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶�；顒�(dòng)。園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長(cháng)對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
在5月28日的“歡樂(lè )童年童心飛揚親子同樂(lè )活動(dòng)”暨“六一歡樂(lè )繪童心畫(huà)未來(lái)親子創(chuàng )意T恤繪畫(huà)活動(dòng)”中，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(cháng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節目的`銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
6月1日兒童節當天，我們請來(lái)家長(cháng)來(lái)園和孩子一起制作美食、水果拼盤(pán)參加比賽。在活動(dòng)中，活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨，家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手，默契配合，不一會(huì )兒，一盤(pán)盤(pán)造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤(pán)呈現在大家面前，孩子們樂(lè )開(kāi)了花。最后，評出一、二、三等獎?dòng)枰元剟睢?/p>
在“親子自助餐”活動(dòng)中，每位家長(cháng)人人做到了遵守活動(dòng)規則、遵守秩序、自覺(jué)排隊等候、不浪費水果等的良好風(fēng)范與表率，相信對孩子們已經(jīng)達到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后，孩子們能自覺(jué)將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗到節日主人的愉悅情緒、感受到了過(guò)節的快樂(lè )，更培養了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐，共同體驗親子自助餐會(huì )的活動(dòng)樂(lè )趣，增進(jìn)親子間的感情交流。
我園“六一”系列活動(dòng)充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念�；顒�(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與、去體驗、去感受。同時(shí)，也使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟到現在的幼兒教育觀(guān)念，從而對學(xué)前教育有了更新的認識。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結13
六一”國際兒童節是兒童最快樂(lè )，最向往的節日，為了慶祝這個(gè)節日，20__年“六一”國際兒童節到來(lái)之際，平塘王村婦聯(lián)根據實(shí)際情況，結合轄區各幼兒看護點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
首先，在“六一”兒童節到來(lái)之際，平塘王村婦聯(lián)、關(guān)工委、計生協(xié)對轄區的幼兒看護點(diǎn)開(kāi)展了節日慰問(wèn)，提前為老師和孩子們送去節日祝福和問(wèn)候。
其次聯(lián)合各看護點(diǎn)開(kāi)展了慶“六一”文藝匯演活動(dòng)，由于每個(gè)孩子都有表演節目，特別是小班孩子年齡小，參與人數多，巾幗、計生協(xié)志愿者也早早來(lái)到現場(chǎng)幫忙維持秩序、化妝等，文藝匯演的當天，整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲，當稚嫩的孩子有模有樣的表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí)，老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容，在小朋友和各班老師的共同努力下，文藝匯演很成功。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)和希望，關(guān)心兒童人人有責。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都都能找到自已的'亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級的參與中體驗成功的快樂(lè )，更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節。
學(xué)校年六一兒童節活動(dòng)總結
在這繁花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的季節，中心小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的“六一”國際兒童節。20__年5月30日，我們全校師生懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情一起歡度節日�，F將活動(dòng)總結如下：
1、頒獎儀式
在過(guò)去的一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育和家長(cháng)的緊密配合下，并且通過(guò)自身的努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，吳艷萍副校長(cháng)宣布__中小“六一”表彰決定。
各位獲獎代表在禮儀隊員的引導下，有序到主席臺領(lǐng)獎，“一分耕耘，一分收獲”，他們獲得了掌聲，也成為其他同學(xué)學(xué)習的榜樣。
2、文藝演出
參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術(shù)、英文課本劇、經(jīng)典誦讀、鋼琴小品、武術(shù)等形式多樣的節目共13個(gè)，用時(shí)在2小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改，以及充分的準備，使節目的質(zhì)量較高，表演中贏(yíng)得了老師、同學(xué)以及家長(cháng)們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場(chǎng)面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
3、游園活動(dòng)
下午，我校進(jìn)行了師生同樂(lè )的游園活動(dòng)，本次活動(dòng)分為高低年級組，本次活動(dòng)在操場(chǎng)、教室各個(gè)區域熱情上演，同學(xué)們自由選擇和參與著(zhù)自己喜愛(ài)的活動(dòng)，快樂(lè )的笑聲洋溢在操場(chǎng)上。所有的孩子都是舞臺的主角，每個(gè)孩子都參與了游戲活動(dòng)。瞧！個(gè)個(gè)小臉上洋溢著(zhù)微笑！那熱鬧的場(chǎng)面，那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和幸福！
“六一”活動(dòng)已然結束，“六一”的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結14
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓小學(xué)生知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)小學(xué)生都有表現的機會(huì )，提高小學(xué)生的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
二、活動(dòng)內容
1、小學(xué)生表演
2、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過(guò)程
小學(xué)生表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的'六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班小學(xué)生）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘈W(xué)生
4、舞蹈：《健康歌》全班小學(xué)生
5、舞蹈：《兩只老虎》全班小學(xué)生
6、舞蹈：《拉拉勾》（小學(xué)生和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（小學(xué)生和家長(cháng)）
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準備：參加游戲的小學(xué)生把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：小學(xué)生分4組，小學(xué)生與家長(cháng)面對面，小學(xué)生的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，小學(xué)生與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）
準備：家長(cháng)與小學(xué)生一起脫下鞋子
玩法：小學(xué)生與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將小學(xué)生放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導小學(xué)生像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和小學(xué)生鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為小學(xué)生作鋪墊讓小學(xué)生從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小學(xué)生騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶小學(xué)生把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
慶祝六一兒童節的活動(dòng)總結15
在學(xué)校領(lǐng)導，全體老師還有熱心的家委會(huì )成員的齊心協(xié)辦下，我校六一慶�；顒�(dòng)順利開(kāi)展并圓滿(mǎn)結束了，同時(shí)也要感謝邱校對此次活動(dòng)的大力支持，感謝徐斯杰老師的認真策劃與組織，活動(dòng)結束后，我感受最深的是：要順利開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，需要全體同事上下齊心，心往一起想，勁往一起使，小學(xué)六一兒童節慶�；顒�(dòng)總結。
總結起來(lái)，此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與需改進(jìn)注意的'地方如下：
優(yōu)點(diǎn)：
1、 較上年相比，位置安排，場(chǎng)地布置更合理、更美觀(guān)了，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序良好。
2、 在家長(cháng)老師共同籌辦下，準備充足，各項小游戲有序進(jìn)行，學(xué)生都能自覺(jué)排隊，做到文明游戲。
3、 游戲項目豐富，學(xué)生玩得樂(lè )在其中。
4、 兩個(gè)演出節目在沈老師、徐老師指導下演出質(zhì)量較好。
5、 因健常提前調試了音響，所以確保了整個(gè)表演時(shí)音響質(zhì)量較好。
6、加入了熱身游戲拿獎品環(huán)節氣氛較好。
待改進(jìn)：
1、 游園會(huì )時(shí)間應控制在1.5小時(shí)內，時(shí)間不應過(guò)長(cháng)，也不應過(guò)短，本次活動(dòng)發(fā)現有極個(gè)別游戲半小時(shí)左右就全部結束了，建議下次注意控制好時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間一般不少于1小時(shí)。
2、 設計游戲應合理：不宜過(guò)難，盡量讓每一位學(xué)生通過(guò)努力就可以拿到，但也不要過(guò)易，讓學(xué)生覺(jué)得不費任何力氣就拿到的也不好。
3、4~6年級的同學(xué)也應分配固定位置來(lái)站，這樣整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序會(huì )更好。
4、活動(dòng)前一定要再三強調：文明游戲，不插隊，不推擠，不扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起
5、集體玩熱身游戲的環(huán)節，應在活動(dòng)前集中全體協(xié)助人員開(kāi)一次短會(huì )，讓所有老師知道整個(gè)游戲流程及頒獎流程，使其更加有條不紊地開(kāi)展。
老師、家長(cháng)的齊心，成就了孩子們這一次快樂(lè )難忘的六一游園活動(dòng)，萬(wàn)分感謝！
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