春游活動(dòng)總結(匯編15篇)
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的春游活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游活動(dòng)總結1
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的，同學(xué)們玩的相當盡興。春游中登山運動(dòng)使同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；在一系列展現儒家文化的景點(diǎn)中，同學(xué)們加深了對儒家文化的了解，提高了自身的文化素養。這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。這次春游同時(shí)增強了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內部團結。在登山時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。在同學(xué)們的同心協(xié)力下，成功登頂。這美好的情境是我們團結的證明。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對我們今后的.互相學(xué)習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動(dòng)的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二。未能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心，但作為班級活動(dòng)參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五。班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
化學(xué)與化工學(xué)院
09級一班
20xx年x月x日
春游活動(dòng)總結2
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的，同學(xué)們玩的相當盡興。春游中登山運動(dòng)使同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；在一系列展現儒家文化的景點(diǎn)中，同學(xué)們加深了對儒家文化的了解，提高了自身的文化素養。這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。這次春游同時(shí)增強了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內部團結。在登山時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。在同學(xué)們的同心協(xié)力下，成功登頂。這美好的情境是我們團結的證明。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的'經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動(dòng)的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心，但作為班級活動(dòng)參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
化學(xué)與化工學(xué)院
09級XX班
20xx年XX月XX日
春游活動(dòng)總結3
4月x日、21日企業(yè)團支隊組織員工到森林公園春游，此次活動(dòng)得以順利進(jìn)行，離不開(kāi)活動(dòng)前的細致籌劃和組織，更離不開(kāi)各位負責人的積極配合和管理。
4月x日的活動(dòng)，因為是第一批，所以準備工作不是很充分，導致活動(dòng)過(guò)程出現許多問(wèn)題，如自助燒烤因烤具和燒烤技術(shù)的問(wèn)題造成食物的'浪費；人員分工不是很明確造成人員散亂，藥品、物品丟失等；事先未具體安排好各項活動(dòng)造成第二批真人CS未進(jìn)行；因天氣炎熱，燒烤地點(diǎn)選擇不理想，很多人興致不高……這些問(wèn)題都在第二批活動(dòng)之前進(jìn)行了分析和溝通，并明確各版塊的分工，4月x日的活動(dòng)井然有序進(jìn)行并大大減少了食物的浪費，各批真人CS玩的盡興，也未出現其它異常情況。
從此次活動(dòng)中，可以總結出類(lèi)似本次大型的涉及多部門(mén)的員工活動(dòng)，需提前籌備，明確分工，具體責任落實(shí)到個(gè)人，未雨綢繆，考慮周全。每次活動(dòng)之前都應該有計劃、有方案；活動(dòng)過(guò)程中應該有組織、有紀律，活動(dòng)結束后應該有收獲、有總結。
本次活動(dòng)增強了企業(yè)員工的團隊凝聚力、豐富了員工的業(yè)余文化生活。為了吸納更多的人員加入企業(yè)團支隊、員工之家，以后組織各種活動(dòng)能更好的協(xié)調配合，推動(dòng)企業(yè)文化的建設，希望大家積極加入團支隊、員工之家大家庭。
春游活動(dòng)總結4
活動(dòng)時(shí)間：
地點(diǎn)：
森林公園
人物：
會(huì )計4班全體同學(xué)（極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去）
事件：
一起坐車(chē)出去春游，主要是燒烤。
準備工作：
4班班干部采購（我說(shuō)蔬菜買(mǎi)多了吧）
詳細過(guò)程：
坐車(chē)出發(fā)～到達～買(mǎi)票進(jìn)入～前往燒烤區～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開(kāi)始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～
有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。
值得說(shuō)的事：在4班全體班干部的'正確領(lǐng)導下，整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序，燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現站著(zhù)打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒(méi)有出現酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現象，更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結：
這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美，希望下次還會(huì )有此類(lèi)的班級活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué)：
人多車(chē)多地上垃圾也多；湖上的船應該擴大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服）；劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時(shí)間短不說(shuō)，還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應該將價(jià)格降低至五元，最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機會(huì )。
春游活動(dòng)總結5
學(xué)校領(lǐng)導按上級文件精神制定了春游活動(dòng)預案，并上報教育局審批。校長(cháng)擔任活動(dòng)總指揮，劉書(shū)記、楊校長(cháng)、李主任分別擔任各年級領(lǐng)隊。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認真細致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，學(xué)校全體會(huì )上董老師詳細講解了春游路線(xiàn)以及注意事項，劉書(shū)記進(jìn)行了春游安全的專(zhuān)項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動(dòng)有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求，結合班級特點(diǎn)，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動(dòng)，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動(dòng)等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車(chē)早早地停在操場(chǎng)等候，在出發(fā)之前，大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項，要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮，在校外做個(gè)文明小公民，展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn)，各班開(kāi)始陸續上車(chē)，浩浩蕩蕩的`車(chē)隊出發(fā)了，按照事先設計好的路線(xiàn)，分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫(huà)舫中，聞著(zhù)陣陣花香，迎著(zhù)習習的春風(fēng)，航行在波光粼粼的`環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原來(lái)我們熟悉的城市，今天為我們呈現出別具韻味的美，讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉唐山變化。
春游活動(dòng)總結6
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，帶著(zhù)幼兒去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖，是開(kāi)拓幼兒視野和讓幼兒親近大自然的好機會(huì )。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和幼兒的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴了家長(cháng)，以幫助幼兒們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ�。并組織幼兒們分了小組，投票選出了各組的組長(cháng)，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀(guān)察春天，發(fā)現春天的秘密。
4月17日下午，幼兒們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著(zhù)春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區內，幼兒們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)給這個(gè)小區帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著(zhù)清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了幼兒，幼兒間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮......。平日里幼兒熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的'茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草......幼兒們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著(zhù)自己的經(jīng)驗，大聲喊著(zhù)同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，幼兒們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著(zhù)，笑著(zhù)、享受著(zhù)美味，享受著(zhù)春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，幼兒們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，幼兒們一起爭做"環(huán)保小衛士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>
通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊幼兒的視野，增長(cháng)知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓幼兒們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時(shí)增強幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。
春游活動(dòng)總結7
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的，同學(xué)們玩的相當盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
在騎車(chē)時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強我們班的.班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通，主要表現在對活動(dòng)的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心，但作為班級活動(dòng)參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
四月的春風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹(shù)，吹美了孩子們的笑臉。4月1日，_____小學(xué)三百多名師生與部分家長(cháng)沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動(dòng)，與春天進(jìn)行了親密地接觸。
為確保本次活動(dòng)能夠安全完滿(mǎn)的進(jìn)行，在春游前學(xué)校制定了周全安全預案，在教師會(huì )上組織全體教師學(xué)習。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”，告知其具體安排和春游中應提醒同學(xué)們注意的問(wèn)題。學(xué)校制訂詳細的出行計劃，為孩子們形成牢固的安全線(xiàn)。
同學(xué)們在大自然的懷抱中放風(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個(gè)孩子興奮不已�；顒�(dòng)中，同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級為單位的原則，做到在活動(dòng)和游戲中不離隊，互幫互助，充分體現了同學(xué)們團結互助的精神。
通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(cháng)了見(jiàn)聞，舒活了筋骨，活躍了身心，也鍛煉了學(xué)生的自理能力，培養學(xué)生團結協(xié)作意識。
春游活動(dòng)總結8
老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開(kāi)心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計劃到位，組織有序。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由校長(cháng)、副校長(cháng)、大隊輔導員層層協(xié)調指揮，每輛車(chē)設立專(zhuān)門(mén)的車(chē)長(cháng)，上下車(chē)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報本車(chē)人數，每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工，做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀(guān)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等一系列問(wèn)題均要做出較詳細的通報。
活動(dòng)前的車(chē)次由副校長(cháng)分配�；顒�(dòng)當天，老師和學(xué)生在短時(shí)間內上下車(chē)，專(zhuān)任老師管理學(xué)生，做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、本次活動(dòng)共有學(xué)生550余人參加，隨行老師34人。在活動(dòng)中，領(lǐng)導，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀(guān)、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現了安全出行、文明的.主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，
不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)玩耍時(shí)，聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的瀏陽(yáng)河小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著(zhù)整齊的校服，排著(zhù)整齊的隊伍；使用文明用語(yǔ)；在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德，受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標。
學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了參觀(guān)，一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀(guān)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng )意，促進(jìn)了我們的目標達成。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位老師的奉獻和努力！
春游活動(dòng)總結9
為了豐富我班同學(xué)的文化生活，舒緩同學(xué)們的學(xué)習壓力，我們來(lái)到了位于學(xué)校后山的油菜花地觀(guān)賞油菜花盛開(kāi)的面貌。雖然，天氣不怎么好，還有著(zhù)很大的風(fēng)，但絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們踏青的心情，這次集體戶(hù)外活動(dòng)，對于大二的我們來(lái)說(shuō)，特別難得，也特別具有意義。
下了五六節課后，大家回寢室匆匆準備了一下，就來(lái)到了位于后門(mén)的天橋集合�；ハ嗔闹�(zhù)寢室的趣聞，個(gè)別女同學(xué)還唱起了歌，引得笑聲不斷。我們從后面兩棟宿舍的一條小路走過(guò)，前面是漫漫的黃泥路，稀稀散散的幾塊油菜花地在兩旁，大家沒(méi)說(shuō)什么，加緊了步伐。果然，到了一個(gè)小高地時(shí)，眼前忽然一亮，下面有一些民居引入眼簾，很有九十年代風(fēng)格的建筑，讓我仿佛看到了小時(shí)候那個(gè)院子，以及赤腳踏過(guò)的青石板。依稀的還可以看到遠處的水庫，下面有一條小河，不過(guò)河水稀少，有許多的淤垢在河中，讓人不禁感嘆可惜，這讓同學(xué)們也意識到了環(huán)境保護的重要性。班干部提醒大家小心路滑，保護環(huán)境。果然有位男同學(xué)一不小心踩滑了，不過(guò)他反應速度很快，只見(jiàn)突然只見(jiàn)噔噔噔幾腳，又從旁邊踏了上來(lái)。大家繼續向前走著(zhù)，不一會(huì )兒到了目的地說(shuō)是來(lái)看油菜花，這后山漫山遍野的花很是吸引我們的眼球，我們生活在懷化學(xué)院里，很少看到這極具生命力的植物，看到這些油菜花，我們都感到很開(kāi)心。
來(lái)到了油菜花田，同學(xué)們都紛紛拍起了照片，先讓我們班集體一起來(lái)了幾張，后來(lái)又讓各個(gè)寢室分開(kāi)來(lái)拍照。姑娘們爭著(zhù)要別人給自己拍照，那一張張青春的臉就這樣被定格了，個(gè)別男同學(xué)也不甘落后，加入了拍照的隊伍，引來(lái)了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。漫山遍野的油菜花似乎因為我們的到來(lái)而迎風(fēng)招展了起來(lái)，同學(xué)們置身與這花海，忘掉了煩惱，也都會(huì )心的笑了起來(lái)。不僅這花海讓同學(xué)們開(kāi)心，就連那軟軟的泥土也讓他們覺(jué)得驚奇，我們識別著(zhù)植物的種類(lèi)，許多城里的.同學(xué)對于菜的品種都說(shuō)錯，這也正好加強了同學(xué)們對于菜品種的印象。這對于常常走在混合水泥路上的我們也感受到了生命的意義。
春天是個(gè)好季節，萬(wàn)物復蘇的季節，鄉土的氣息洗刷了城市的喧囂以及老伯們友善和氣的臉給大家帶來(lái)一陣陣暖意，人與人的距離就這樣別拉近了。在學(xué)習中，在生活中，我們總是在意人生的得與失，大概也只有在這田野中，漫山遍野的油菜花中，我們才能找到片刻的不用刻意裝飾的快樂(lè )。質(zhì)樸，是多么美好的品質(zhì)，他伴隨著(zhù)我們，走進(jìn)別人的心房。
這一次活動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)非常開(kāi)心，也非常充實(shí)。大家通過(guò)這次活動(dòng)更加了解彼此，也更能相互幫助。相信大家在以后的學(xué)習上也能更好的融洽相處，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
春游活動(dòng)總結10
在全體成員的積極配合和熱情參與下，3月23號，協(xié)會(huì )的環(huán)球公園之旅圓滿(mǎn)地畫(huà)上句號。
在這次定位為素質(zhì)拓展+燒烤的春游過(guò)程中，所有參與其中的成員們表現出來(lái)的都是高漲的熱情，散發(fā)出來(lái)的都是青春的活力。我們參與，體驗，享受其中的樂(lè )趣。
當日的12點(diǎn)50分左右，在我院南院門(mén)口，數百位參加春游的同學(xué)們早已蓄勢待發(fā)。各部門(mén)以部門(mén)為單位，排好隊，井然有序地上車(chē)。在此過(guò)程中，無(wú)論是部門(mén)內部，還是部門(mén)之間，大家都是有說(shuō)有笑，對還未開(kāi)始的春游充滿(mǎn)期待。我想，從一開(kāi)始，春游的目的之一——加強交流，就已經(jīng)頗見(jiàn)成效了。
在大家到達環(huán)球公園門(mén)口之后，各部門(mén)有事很有次序地排好隊伍。我們實(shí)踐部此次去的`人不多，剛好兩位數，且大都是男生，大家開(kāi)心地喊著(zhù)：“實(shí)踐部果然很厲害，都第一個(gè)進(jìn)去�！痹谶@樣的預約氣氛下，春游正式開(kāi)始了。
素質(zhì)拓展是本次春游的最主要活動(dòng)，因為大多是大一，都不曾認識，所以有時(shí)充滿(mǎn)期待，很認真地跟著(zhù)培訓師做著(zhù)準備活動(dòng)。
然后是分組了，各組有著(zhù)自己的口號，隊標，歌曲等，各組傾盡所能，盡可能展示自己的特色，共分程6個(gè)組。每個(gè)組都有來(lái)自不同部門(mén)的部委。這樣，可以很好地增減不同部位之間的交流，相互學(xué)習。
素質(zhì)托長(cháng)有三個(gè)活動(dòng)：“信任背摔”和“過(guò)電網(wǎng)”。每個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)挑戰，大家很投入，且非常認真地完成了任務(wù)。像過(guò)勝利墻，在3·8米的光滑墻面前，所有人一開(kāi)始都是束手無(wú)策的，但是團結就是力量，在集體力量面前，任何的挫折又算什么。拼搏中我們學(xué)會(huì )珍惜友誼，汗水里我們了解彼此。
當然了，凡是都有矛盾的兩面，這次當然有美中不足之處。比如說(shuō)，相當多的部委反映這次春游沒(méi)有吃飽，都是餓著(zhù)肚子回來(lái)的。原定的篝火晚會(huì )并沒(méi)有，所以還是有很多的地方需要改進(jìn)。
最后，希望像這樣的活動(dòng)可以多一點(diǎn)，要讓更多的部委一同參與，這樣才能更好的達到增進(jìn)交流，相互溝通的目的。
春游活動(dòng)總結11
xxxx年4月14日（星期天），宜昌市綠蘿路小學(xué)104班的春游活動(dòng)如期開(kāi)展�；顒�(dòng)以“綠蘿少年，擁抱自然”為主題，在宜昌市青龍峽景區進(jìn)行了燒烤系列活動(dòng)。
活動(dòng)參加人數達130余人�；顒�(dòng)開(kāi)始前，家委會(huì )成員與班主任趙老師和彭老師進(jìn)行了反復的商討，最后出臺了活動(dòng)方案�；顒�(dòng)以小組為單位，每組約由4個(gè)家庭組成，采取組成負責制。組長(cháng)負責燒烤食品、燒烤工具的采購等，各組成員之間分工明確，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)顯得有條不紊�；顒�(dòng)開(kāi)始后，每組成員都爭前恐后地尋找自己的底盤(pán)，支起燒烤爐、鋪起座墊等，一切充滿(mǎn)溫馨和喜慶。炊煙裊裊升起，歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂(lè )，在溪水旁獨享那美味的燒烤，不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨特風(fēng)景線(xiàn)，但置于風(fēng)景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時(shí)都無(wú)法隨心所欲地吃零食，這次也滿(mǎn)足了他們的口福。因此，小家伙們的開(kāi)心都寫(xiě)在臉上，個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛的笑容。有的孩子們脫下褲子，下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實(shí)，幸福也許不全部是美食、衣服、玩具，還有那種無(wú)拘無(wú)束的玩耍。
104班全體家長(cháng)對本次活動(dòng)十分重視，對家委會(huì )發(fā)出的活動(dòng)通知響應迅速。大家以主人翁的.態(tài)度獻言獻策。有的家長(cháng)還調整自己的工作時(shí)間參加班級活動(dòng)，這是對孩子的尊重、對班級活動(dòng)的支持�！耙磺幸院⒆拥慕】悼鞓�(lè )成長(cháng)為中心”，時(shí)時(shí)處處做好孩子成長(cháng)路上的引路人，教育之路十分坎坷而又漫長(cháng)，讓我們共同努力，把104班營(yíng)造為一個(gè)團結、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng )新的大家庭。
春游活動(dòng)總結12
伴著(zhù)微微春風(fēng)，在四月八日，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到距x市區80公里外的跑馬嶺，開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體家長(cháng)的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
在活動(dòng)的策劃階段我們家長(cháng)義工委員會(huì )經(jīng)過(guò)討論，結合當前實(shí)際，并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，我們最終把地點(diǎn)定在了x跑馬嶺野生動(dòng)物世界。
經(jīng)過(guò)一番準備，我們于4月8日上午5：30準時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè )無(wú)窮，當時(shí)的心情就像當天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達目的地，一下車(chē)，在公園門(mén)口我們一起照了“全家�！�，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的`課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車(chē)上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。
總之，通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(cháng)了見(jiàn)識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
春游活動(dòng)總結13
為了增強員工的凝聚力、歸屬感，體現團結友愛(ài)、互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積級向上的面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開(kāi)展春季x日游活動(dòng)。
在x總的策劃指導下，在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下，很快形成了今年的員工春游活動(dòng)計劃：本次活動(dòng)公司組織員工到美麗的xx，游覽xx、泡xx溫泉、參觀(guān)xx。為了照顧到全體員工，公司將活動(dòng)分xx批次進(jìn)行。我們是第xx批次20xx年xx月xx日出游。
具體出游時(shí)間安排：
xx日早晨xxx點(diǎn)xx分在xx集合，xx點(diǎn)出發(fā)。中午xx點(diǎn)xx分左右到達xx，xx:xx游覽xx，xx:xx回到xx。xx:xx入住溫泉酒店，晚上組織員工泡溫泉。
xx日早上離開(kāi)酒店，xx點(diǎn)左右到達xx游覽xx，xx:xx左右全體乘車(chē)返回xx。
活動(dòng)達到的效果：
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確活動(dòng)負責人，確�；顒�(dòng)期間員工的.人身安全。由活動(dòng)負責人、各部門(mén)負責人層層協(xié)調指揮，每次上下車(chē)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報本部門(mén)人數，確�；顒�(dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì )遺漏。
2、行政部制定了詳細的活動(dòng)計劃，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構、活動(dòng)要求，另附景區簡(jiǎn)介，做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知，組織各部門(mén)學(xué)習，對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀(guān)過(guò)程中將要遇到的安全、路線(xiàn)等問(wèn)題做出詳細的通報。
活動(dòng)中出現的問(wèn)題：
1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員，讓員工做好準備工作，并且也準備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時(shí)間。
2、根據天氣預報會(huì )出現下雨天氣情況，公司通知時(shí)告訴大家帶上雨傘。但在真的下雨時(shí)，帶雨傘的員工只有三分之一，多數員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。
以后該如何解決解決、如何避免：
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細，部門(mén)負責人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細傳達，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足，飲食要衛生，并且帶上自己常用的護腸胃藥物。
上車(chē)前一定要做好上廁所的準備，雨具上車(chē)前檢查是否攜帶。
本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)的成功，是全體員工有良好的團隊意識，得益于各部門(mén)負責人恪盡職守、盡職盡責。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現!
春游活動(dòng)總結14
4月12日，在學(xué)校的統一安排下，幾位小學(xué)低年級教師組織了期待已久的春季旅游活動(dòng)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂，春季旅游活動(dòng)在孩子們的笑聲中結束。我們的活動(dòng)組織和實(shí)施都非常成功。
一、計劃到位，組織有序
1.提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生人身安全。三位教師協(xié)調指揮，具體負責組織，學(xué)生積極參與。他們總是負責召集、清點(diǎn)和報告人數。三位教師在管理學(xué)生安全方面做得很好。
2.活動(dòng)前前制定了詳細的活動(dòng)計劃，包括活動(dòng)的'目的和結果預設、時(shí)間、地點(diǎn)和職責分工，以便做好準備。實(shí)現人員責任制，自始至終，無(wú)人員損失、人員傷害現象。
3.活動(dòng)中，教師以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，正確引導學(xué)生�；顒�(dòng)井然有序，體現了安全出行。
二、安全文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。
要求孩子們不要打架，不要追逐，不要私下離開(kāi)球隊。學(xué)生們聽(tīng)從老師的安排，整齊地排隊，不要大聲喧嘩，做文明的學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育時(shí)，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象，排隊整齊；使用文明語(yǔ)言；路上慷慨高昂的歌聲傳到四面八方，非常鼓舞人心。在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們團結合作，互相幫助，文明謙遜，遵守社會(huì )道德，受到了教師的好評。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標
通過(guò)這次春游，學(xué)生們開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多在校園和書(shū)本上學(xué)不到的東西，提交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標實(shí)現�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
這次活動(dòng)也有一些不足，總結一下，以提高:
1.有些學(xué)生看到垃圾就不會(huì )主動(dòng)撿。所以讓我在這里再提出建議。
2.個(gè)別學(xué)生表現不足。
3.學(xué)生的勤奮精神需要加強。有些學(xué)生說(shuō)他們不能走很短的路，所以他們不想走。學(xué)生不會(huì )互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結、友誼、互相幫助、堅持、不怕困難、努力工作是非常重要的。
春游活動(dòng)總結15
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的，同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強了我們班的'凝聚力、向心力，促進(jìn)班級內部團結。在騎車(chē)時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進(jìn)行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
1、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動(dòng)的主要情形只有少數班干了解，班干在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
2、未能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心，但作為班級活動(dòng)參加的人數未達到總人數的1/3，是班干宣傳調動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
3、班干的決策力有待提高。
4、班干商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
5、班干在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
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