小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結范文(精選7篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結 1
本次節約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對世界水危機這一事實(shí)的重視, 使學(xué)生從內心深處感受到要節約用水,保護水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識和能力是現代人應具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),更有利于培養學(xué)生的合作意識和團隊精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì )表達自己的觀(guān)點(diǎn),分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識和能力:學(xué)會(huì )了怎樣同陌生人說(shuō)話(huà),提高了綜合實(shí)踐能力,培養了合作精神,學(xué)會(huì )了調查、匯報、交流的能力,提高了觀(guān)察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng )新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源,從點(diǎn)滴做起”為主題,開(kāi)展了一系列節水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的.過(guò)程中受到觸動(dòng),逐步樹(shù)立起節水意識,養成節水習慣。
一、精心策劃,做好活動(dòng)準備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量,增強活動(dòng)的實(shí)效性,使節水要求深入人心,活動(dòng)之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動(dòng)方案。
二、認真組織,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
1、開(kāi)展節水講座,向學(xué)生宣傳有關(guān)水的知識,教學(xué)生制作節水手抄報,對學(xué)生進(jìn)行節約用水教育。
2、組織學(xué)生觀(guān)看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片,讓學(xué)生對我國水資源的現狀有個(gè)感性的認識。
形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類(lèi)的重要性,認識到我國水資源狀況不容樂(lè )觀(guān),節水勢在必行,迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行,體驗感悟,及時(shí)總結交流。
在節水輿論的引導下,同學(xué)們初步建立起節水意識,但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節水的熱情,轉化成實(shí)際行動(dòng),老師教學(xué)生設計節水手抄報。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,動(dòng)手制作了形式活潑,內容豐富的手抄小報,有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(cháng),運用現代化的手段繪制出精美的節水小報、節水宣傳畫(huà)。
節水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng),只有這樣,我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區協(xié)助下將其宣傳延伸至社區,學(xué)生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳,開(kāi)展“節水伴我在社區,我把節水帶回家”活動(dòng),小手拉大手,讓更多的人參與到節水活動(dòng)中來(lái)。
小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結 2
3月22日是節水日,今年活動(dòng)的主題是“節水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”。為了貫徹落實(shí)豐臺區水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節水理念,我社區根據街道城管科工作指示精神,開(kāi)展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:
一、活動(dòng)主題
以貫徹落實(shí)豐臺區水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節水理念為宣傳重點(diǎn),開(kāi)展以“節水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間:3月21日上午9點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)泉寺南里小區健身廣場(chǎng)
在社區健身廣場(chǎng)設立節水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢(xún),并向居民現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規模:本次活動(dòng)參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人,通過(guò)廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的隊伍中來(lái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
開(kāi)始進(jìn)行節水宣傳,3月21日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節水宣傳將持續到3月22日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語(yǔ)30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),對今年的`節水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創(chuàng )節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。
2、“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園、“節水減排,保護生態(tài)”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫(xiě)成了宣傳標語(yǔ)共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。
通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。
小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結 3
目前水危機已經(jīng)是全球性的事實(shí),無(wú)數有識之士為此憂(yōu)心忡忡。早在1977年聯(lián)合國就召開(kāi)水會(huì )議,向全世界發(fā)出嚴正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì )危機,繼石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,把水當成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。1993年1月18日,聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將每年的3月22日定為“世界水日”,用以開(kāi)展廣泛的宣傳教育,提高公眾對開(kāi)發(fā)和保護水資源的認識。
在水量不變的情況下,要保證工農業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境,必須建立節水型社會(huì )。其中包括合理開(kāi)發(fā)利用水資源,在工農業(yè)用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機的`意識深入人心,養成人人愛(ài)護水,時(shí)時(shí)、處處節水的局面。節水并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節水是讓人合理地用水,高效率地用水,不要浪費。因此,我們有必要對居民進(jìn)行節水重要性的宣傳。
我們實(shí)踐隊張貼并印發(fā)了一些宣傳海報以及宣傳單,帶著(zhù)這些東西,我們挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)宣傳,將節水護水的重要性意識深入到各戶(hù)居民中,在宣傳過(guò)程滿(mǎn)分中,大部分居民同意我們的觀(guān)點(diǎn),也同樣希望通過(guò)自身的努力去保護與節約水資源,這正說(shuō)明目前居民的節水意識不斷提升,大家都意識到水是人們賴(lài)以生存的保障,無(wú)論是工業(yè)、農業(yè)還是生活,缺了水都無(wú)法順利進(jìn)行。對此我們覺(jué)得十分的欣慰,因為有越來(lái)越多的人們和我們一樣,希望更多的人意識到這個(gè)問(wèn)題,從生活的小事做起,節約水資源。在宣傳途中,我們遇到了一位大爺,他十分肯定我們的這次實(shí)踐活動(dòng),還積極向我們分享他在生活中的節水行動(dòng),他說(shuō)”我在日常生活中十分的注重節約用水,因為我知道,世界上的水資源是有限的,平時(shí)生活中,我也會(huì )教育我們孫子孫女們節約用水,我們會(huì )將洗菜的水,用來(lái)洗碗以及沖廁所,平時(shí)洗完臉的水也會(huì )存下來(lái)用來(lái)沖洗拖把等等,這些雖然都是生活中的小事,但是每一次我都會(huì )提醒孩子們要注重生活中的小事,每一個(gè)人都這樣的話(huà),世界上的水資源才會(huì )被有效利用和保護”。這位老人年近80卻依然有著(zhù)超強的節水護水意識,他希望大家都像他一樣,將水資源進(jìn)行有效的利用,我們也希望借此呼吁更多的人將水資源進(jìn)行循環(huán)利用,保護和愛(ài)護水資源。
小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結 4
今年xx月xx日至xx日是全國第xx個(gè)城市節水宣傳周,今年節水宣傳的主題是“倡導低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮節水減排”。為貫徹落實(shí)好《xx市城市節約用水辦公室關(guān)于20xx年城市節水宣傳周活動(dòng)安排的通知》xx城節水發(fā)[20xx]5號精神,進(jìn)一步增強全民節約用水意識,提高用水效率和效益,F就做好教育系統20xx年節水宣傳周活動(dòng)通知如下:
一、大力開(kāi)展節水宣傳活動(dòng)。各縣區和學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題,精心組織,開(kāi)展豐富多彩的節水宣傳活動(dòng)。宣傳周期間,各校要通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語(yǔ)、開(kāi)展主題班隊會(huì )、舉行節水知識競賽和手抄報大賽、舉辦節水知識專(zhuān)題講座等活動(dòng),大力宣傳城市節水的重要意義和節水知識,充分調動(dòng)廣大師生參與節水宣傳的積極性,切實(shí)增強節水節能意識進(jìn)一步增強師生節水意識,滿(mǎn)分普及科學(xué)用水、節約用水常識。
二、切實(shí)加強節水設施管理。各縣區在實(shí)施中小學(xué)校及幼兒園規劃和建設項目時(shí),要切實(shí)落實(shí)節水“三同時(shí)”制度,配套相應的節約用水設施,并與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用簡(jiǎn)稱(chēng)“三同時(shí)”,積極推廣應用節水新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品,提高用水效率,要通過(guò)節約型學(xué)校的創(chuàng )建載體,全面鞏固創(chuàng )建節水型城市成果。
三、積極推廣普及節水器具。各學(xué)校要積極開(kāi)展節水器具的'推廣和普及工作,對破損的用水器具和尚在使用的非節水型用水器具要及時(shí)更換和淘汰,同時(shí)要教育引導廣大師生在自己家里也要使用符合節水標準的生活用水器具。
四、認真總結活動(dòng)情況;顒(dòng)結束后,各縣區和學(xué)校要進(jìn)行認真總結,并請將本縣區、本學(xué)校宣傳活動(dòng)的總結材料和相關(guān)圖片于5月22日前報市教育局辦公室。
小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結 5
我校開(kāi)展了以節約用水進(jìn)校園為主線(xiàn),以日常節水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現將有關(guān)情況總結如下:
一、高度重視,精心準備為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng),成立以校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)為副組長(cháng),政教主任、總務(wù)主任各年級組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,全面開(kāi)展節水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。
二、廣泛發(fā)動(dòng),內容豐富根據實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
。ㄒ唬┐箨牪肯蛉w師生發(fā)出珍惜水資源,共同創(chuàng )建節水型校園的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員,在校內樓梯走道、水池等地張貼標語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳;
鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì ),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;
各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗,每天有專(zhuān)門(mén)的`小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結各班節水情況,并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
。ǘ┌嗉墳閱挝徽匍_(kāi)了《節約用水利在當代功在千秋》和《珍惜水資源建設美好校園》為主題的專(zhuān)題演講會(huì ),師生參加人數達99%以上。通過(guò)各種宣傳教育和專(zhuān)題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了節約用水、從我做起“這一節水活動(dòng)之中。認識到了節水的重要性和其歷史意義。
。ㄈ榱耸箤W(xué)生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創(chuàng )建節水型校園的必要性,各中隊組織開(kāi)展了講文明、樹(shù)新風(fēng),惜水、愛(ài)水、節水,從我做起“主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水的資料。在班隊會(huì )上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法,還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結 6
為進(jìn)一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識,引導師生自覺(jué)參與到資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )建設中來(lái),根據濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng )建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區創(chuàng )建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開(kāi)展了節水節能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的效果,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導學(xué)校樹(shù)立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的辦學(xué)理念,增強師生員工的憂(yōu)患意識和節能節水意識,建立節水節能的長(cháng)效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節水節能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節水節能創(chuàng )建,輻射家庭及社會(huì ),共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì )節水節能,樹(shù)立自覺(jué)節水節能的社會(huì )風(fēng)尚。
二、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)
1.統一思想,全員參與
為了統一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節水節能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。 利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“節水節能你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應,身體力行,做節水節能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節水節能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮充分利用學(xué),F有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道,以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、 晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節水節能”活動(dòng)
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂(yōu)患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開(kāi)展了 “節約用水”, “節約用電”, “節約紙筆”,第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊開(kāi)展了“節水節能,從我做起”主題隊會(huì ),以小品、游戲、討論、采訪(fǎng)等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識,動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、
與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到,結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后,報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此,我們以環(huán)保節日為契機,將節水節能教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了“回收廢報紙,捐筆獻愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的'學(xué)生,獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,開(kāi)展 “節約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節日活動(dòng),使學(xué)生對節水節能有更深的認識,提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)
中秋節前夕,流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持,假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì );還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng),使學(xué)校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提
高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
小學(xué)節約用水主題活動(dòng)總結 7
增強廣大師生的節水意識,使全校師生在日常生活中養成節約用水的良好習慣。我校開(kāi)展了以節約用水進(jìn)校園為主線(xiàn),以日常節水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現將有關(guān)情況總結如下:
一、高度重視,精心準備
為切實(shí)抓好今年的節水宣傳活動(dòng),成立以校長(cháng)為組長(cháng),以副校長(cháng)為副組長(cháng),政教主任、總務(wù)主任各年級組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,全面開(kāi)展節水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。
二、廣泛發(fā)動(dòng),內容豐富
根據實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節水工作。
。ㄒ唬┐箨牪肯蛉w師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng )建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員,在校內樓梯走道、水池等地張貼標語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì ),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長(cháng)等社會(huì )的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設立了紅領(lǐng)巾節水崗,每天有專(zhuān)門(mén)的小隊員進(jìn)行監督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結各班節水情況,并對節水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營(yíng)造了節水宣傳的良好氛圍。
(二)班級為單位召開(kāi)了《節約用水 利在當代 功在千秋》和《珍惜水資源 建設美好校園》為主題的專(zhuān)題演講會(huì ),師生參加人數達99%以上。通過(guò)各種宣傳教育和專(zhuān)題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了“節約用水、從我做起”這一節水活動(dòng)之中。認識到了節水的重要性和其歷史意義。
。ㄈ榱耸箤W(xué)生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創(chuàng )建節水型校園的必要性,各中隊組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng),惜水、愛(ài)水、節水,從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節水的資料。在班隊會(huì )上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節水的好方法,還通過(guò)少先隊活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習慣。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節水的`好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進(jìn)一步認識節水行動(dòng)勢在必行。
。ㄋ模榱耸箤W(xué)校節水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,學(xué)校教導處、政教處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節水伴我在校園,我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創(chuàng )意的節水征文活動(dòng)。引導小學(xué)生從小樹(shù)立節水觀(guān)念,關(guān)注生活中的節水方式,學(xué)習和尋找節水的竅門(mén)和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節約用水,創(chuàng )建良好的節水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗與心得記錄下來(lái),寫(xiě)成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們共收集征文共六百多篇,同學(xué)們都能從不同的視角,寫(xiě)下自己在節水活動(dòng)中的感悟和體會(huì ),表達出自己的真情實(shí)感。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎,三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
。ㄎ澹┥傧汝牬箨牪拷M織開(kāi)展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會(huì )。全體少先隊員根據自己的認識,積極準備,認真組織,大膽創(chuàng )意,以節目表演,相聲,小品,詩(shī)歌等形式,寓教于樂(lè ),表達了孩子們節水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養成一水多用的良好習慣。
。┡e行“水,生命之源節水”書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng),全校有1700多人參與此項活動(dòng),同學(xué)們用自己稚嫩的畫(huà)筆表達了對水資源日益減少和遭到破壞的憂(yōu)慮,也表達了在生活中如何節約有限的水資源的做法和對這類(lèi)行為的褒貶等。
。ㄆ撸┽槍W(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節水活動(dòng)調查。每班學(xué)生分小組、分項目進(jìn)行。在調查過(guò)程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細致,學(xué)生還能根據家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節水意見(jiàn)和建議。
(八)經(jīng)過(guò)以上系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的節水意識在不斷增強,為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節水活動(dòng)的成果,我們根據各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開(kāi)展了“爭做節水標兵”主題教育活動(dòng)。低年級主要以珍惜水資源,愛(ài)護水資源為主進(jìn)行強化教育;中年級主要以愛(ài)我家園,認識我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì )調查活動(dòng);高年級主要結合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并對學(xué)生了解的節水知識組織開(kāi)展了一次節水知識競賽活動(dòng)。
三、宣傳得力,成效顯著(zhù)
為了使學(xué)生真正認識節水的必要性,全校組織開(kāi)了“爭做節水小公民,我為節水想點(diǎn)子”的節水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節水巡查員,而且在家要做節水好孩子。通過(guò)征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養魚(yú)的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類(lèi)的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應關(guān)上噴頭;用節水型洗衣機。在公共場(chǎng)所多接雨水和收集雪化水代替自來(lái)水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開(kāi)小水龍頭;用節水型馬桶等節水型用具。
通過(guò)本次“節水進(jìn)校園”系列活動(dòng)的開(kāi)展,大家對學(xué)校水資源現狀以及用水短缺問(wèn)題有了更多的了解,強化了節水意識,在生活中也開(kāi)始有意識地節水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節約的習慣,還使我們在其他資源上學(xué)會(huì )了珍惜。開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)是一項長(cháng)期的工作,它要求全校師生的共同參與,不斷完善用水管理體系,才能取得預期效果,為此,我校在今后將進(jìn)一步加大投入,采取各種方式,落實(shí)節水措施,加強用水管理,挖掘節水潛力,促進(jìn)節約用水工作,做到計劃用水,科學(xué)用水,最大限度的提高水資源的利用效率,為構建節約型社會(huì )做出積極的貢獻。
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