小學(xué)主題活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)主題活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)主題活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力培養學(xué)生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開(kāi)了年級組長(cháng)會(huì )，認真安排落實(shí)，配合上級主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象及范圍：
一至六年級學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月——12月
2、活動(dòng)形式：
利用雙休日，由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報紙來(lái)?yè)Q取中國郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設“未來(lái)郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來(lái)郵局”將在一年后統一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
3、活動(dòng)要求：
�。�1）每個(gè)學(xué)生每收集至少2.5公斤廢舊書(shū)報、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
�。�2）1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫(xiě)清：年級班姓名斤數。
�。�3）各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學(xué)生的數量統計，填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)�；顒�(dòng)登記表”，在學(xué)�；厥蘸笠园嗌辖�。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導學(xué)生積極參與活動(dòng)，從11月份開(kāi)始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標記，標清學(xué)校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì )。體會(huì )要求工整規范，寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想，以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理，交至郵政局。
四、活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報，有的.開(kāi)始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多！
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書(shū)報統一進(jìn)行了回收，全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車(chē)房一角，看著(zhù)可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們，他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4：00左右，市郵政局來(lái)我校集中回收，全�；厥諒U舊書(shū)報、紙張約6600余斤，可換的“未來(lái)信”賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)：“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾��！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻��！”還有的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們缺少的只是行動(dòng)！”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)，負責政教工作的管理人員在“華彩樂(lè )章”博客中報道了此次活動(dòng)的盛況，從孩子們交回的體會(huì )中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì )：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著(zhù)這些廢舊書(shū)報如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì )變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡，真是有雙重意義！”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無(wú)論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的�！拔磥�(lái)信”的寄出，定會(huì )讓孩子們在來(lái)年，期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現，我們和孩子們一起共同期待！
4、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái)；大白天還開(kāi)著(zhù)燈的現象沒(méi)了，節電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動(dòng)的意義和目的，充分認識活動(dòng)對培養學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會(huì )繼續努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
小學(xué)主題活動(dòng)總結2
20xx年3月26日是第二十三個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，根據市教體局關(guān)于“做自己的首席安全官--平安校園行”主題活動(dòng)要求，同時(shí)進(jìn)一步提升學(xué)校安全教育水平和學(xué)生安全素養，更好地保障學(xué)生安全健康成長(cháng)，我校積極開(kāi)展安全教育日主題教育活動(dòng)，現總結如下：
一、開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)
早上，升旗儀式之后，初三四班孫靚盈同學(xué)進(jìn)行了國旗下演講，她演講的主題是《學(xué)會(huì )自我保護 安全與我同行》。
二、利用學(xué)校大屏幕展示安全教育有關(guān)的圖片
上午第一節課，我校1號教學(xué)樓一樓前面電子大屏幕上滾動(dòng)播出安全教育有關(guān)的警示圖片，提醒學(xué)生重視安全問(wèn)題。
三、各班召開(kāi)以安全教育為主題的主題班會(huì )
班會(huì )課中，各班級召開(kāi)以“安全教育”為主題的.班會(huì )課，集中觀(guān)看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問(wèn)題作再強調、再教育。
四、組織學(xué)生參加中小學(xué)安全知識競賽預賽
各班利用課余時(shí)間組織學(xué)生參加我校中小學(xué)生安全知識競賽預賽，并選出優(yōu)秀代表參加周四舉行的安全知識競賽決賽。
五、要求學(xué)生回家觀(guān)看湖南衛視的《新聞大求真》節目
晚上，全體同學(xué)在家長(cháng)的陪同下，以在家觀(guān)看湖南衛視《新聞大求真》節目的方式，對安全知識進(jìn)行再學(xué)習，再體會(huì )。
活動(dòng)期間，學(xué)校發(fā)放了教育部基教司下發(fā)的《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，回收了《回執》存留備查。
小學(xué)主題活動(dòng)總結3
根據區教體局轉發(fā)《關(guān)于做好第**個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神，結合我校實(shí)際情況，現將大楊中心小學(xué)安全教育日活動(dòng)總結如下：
一、成立安全教育活動(dòng)日領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：金 鑫
副組長(cháng)：楊 俊
成員：全體教師
二、開(kāi)展安全教育活動(dòng)
1、3月28日上午，我校組織開(kāi)展了一次逃生應急疏散演練活動(dòng)。8點(diǎn)三十分，隨著(zhù)防空警報的想起，在學(xué)校疏散演習領(lǐng)導小組的統一指揮下，老師和同學(xué)們根據應急預案中規定的路線(xiàn)，快速、安靜、有序地從教學(xué)樓向安全地帶開(kāi)始撤離，來(lái)到空曠的操場(chǎng)上。整個(gè)演練過(guò)程嚴肅認真、有條不紊。通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生們熟悉了疏散的路線(xiàn)，掌握基本的`自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
2、由各班班主任輪流組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看了安全教育片，下午的班隊會(huì )各班級舉行了以安全教育為主題的班隊會(huì )。教育孩子增強安全意識，提高孩子們的應急避險能力。
3、組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在家或在學(xué)校都能有一種安全隱患發(fā)現意識和安全隱患排查意識，了解到安全的一點(diǎn)一滴都與自己息息相關(guān)，讓安全意識融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。
4、做好安全教育日宣傳工作
學(xué)校通過(guò)校訊通、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，大力宣傳安全教育日專(zhuān)題活動(dòng)工作。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等方式，對在校學(xué)生進(jìn)行一次集中宣傳，營(yíng)造安全在我心中的社會(huì )輿論氛圍。
小學(xué)主題活動(dòng)總結4
是否對寫(xiě)好一份小學(xué)師德建設主題教育月活動(dòng)總結一籌莫展？下面與大家準備的《小學(xué)師德建設主題教育月活動(dòng)總結》開(kāi)頭語(yǔ)怎么寫(xiě)，歡迎大家寫(xiě)作借鑒，一起學(xué)習，同時(shí)，你可在這里搜索到更多與《小學(xué)師德建設主題教育月活動(dòng)總結》相關(guān)的范例。
在主題師德師風(fēng)教育月中，進(jìn)行了廣泛的教育宣傳，讓學(xué)校職工提高了認識，制定了相關(guān)實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。下面是小編帶來(lái)的小學(xué)師德建設主題教育月活動(dòng)總結，快來(lái)看一看吧。
根據上級的布置，我校在九月開(kāi)展以“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”為主題的師德建設主題教育月活動(dòng)，現把我校九月開(kāi)展活動(dòng)情況做一總結匯報。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
師德師風(fēng)建設始終是學(xué)校工作的永恒主題。我校在本學(xué)期初，召開(kāi)全體教職工會(huì )進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認識，統一了思想，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎。我校制訂了《小享小學(xué)師德建設實(shí)施方案》，成立了師德建設主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組，由xx校長(cháng)擔任組長(cháng)，德育處負責人、少先隊輔導員帶領(lǐng)學(xué)校德育小組制訂師德建設規章制度，并以師德作為學(xué)校教師考核評估的.一項重要內容，確保了師德師風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)展。
二、強化建設，提高素質(zhì)
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，除具有較高的專(zhuān)業(yè)知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養。為此，我校狠抓了師德、師風(fēng)建設。
1、加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設。學(xué)校一貫重視干部隊伍的作風(fēng)建設，利用各種機會(huì )，反復要求干部，講政治，講正氣，講廉潔，講奉獻，在教職工和社會(huì )上樹(shù)立良好的自身形象。
2、加強對班主任的培訓工作。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，學(xué)校一直堅持對班主任工作進(jìn)行定期總結，及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習和交流、培訓，為更好的做好班級管理工作而努力。
3、開(kāi)展自查自糾，認真組織教職工學(xué)習政治理論，加強教職工師德建設。一是利用教師例會(huì )組織教師關(guān)于教師隊伍的重要論述，進(jìn)一步提高廣大教師和教育工作者的思想道德水平，切實(shí)增強教育改革的活力和發(fā)展的動(dòng)力。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，不斷提高教師人格修養和學(xué)術(shù)魅力，做人人敬仰愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師。
4、深入開(kāi)展教師理想信念教育。
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和愛(ài)國主義為主要內容，深入開(kāi)展教師理想信念教育，引導教師愛(ài)崗敬業(yè)，牢記人民教師的神圣職責和重要使命。
三、規范教育行為，堅持依法管理，依法育人
我校規范了學(xué)校行為，明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨，規定學(xué)校必須嚴格規范了教師的教育教學(xué)行為，從法律高度對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規范，確保了依法管理，依法執教，依法育人。
四、以榜樣為力量，評選學(xué)校好老師活動(dòng)
我校善于以先進(jìn)典型和身邊事例，推出師德典型，樹(shù)立榜樣力量。在老師中，開(kāi)展“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”為主題的征文活動(dòng)。利用教師節，我校大造輿論，在學(xué)校進(jìn)行好老師評選活動(dòng)，組織全校師生參與此活動(dòng)。
在活動(dòng)中，評選出我校20xx年好老師六名：溫麗曉、王煥艷、萬(wàn)瑞云、王煥艷、袁汝森、萬(wàn)巨江。我校聯(lián)同社區在9月６日，舉行“向辛勤的教師致敬”的表彰大會(huì )，溫麗曉老師代表好老師發(fā)言。
通過(guò)師德建設主題月的教育活動(dòng)，現在，全校教職工人人為學(xué)校著(zhù)想，為學(xué)校盡力，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏(yíng)得了社會(huì )各界的肯定。
小學(xué)主題活動(dòng)總結5
經(jīng)過(guò)團總支的精心準備，愛(ài)牙日活動(dòng)于9月19日下午順利舉行。這次活動(dòng)的成功舉行得益于輔導員的大力支持和團總支各成員互相合作以及同學(xué)們的積極參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在此，我對這次活動(dòng)進(jìn)行總結如下：
一、制定活動(dòng)方案階段。
1、9月11日，我們團總支召開(kāi)會(huì )議。經(jīng)討論決定這次活動(dòng)的目的是要在全體師生中進(jìn)行牙病防治知識的普及教育，增強全體師生口腔健康觀(guān)念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，提高全體師生的口腔健康水平。
2、在確定活動(dòng)形式的時(shí)候，為了體現創(chuàng )新精神，我們團總支拋開(kāi)了口腔知識咨詢(xún)活動(dòng)的普遍做法，而是另辟蹊徑，決定在印有愛(ài)牙日口號的橫幅上簽名的活動(dòng)，以及有獎問(wèn)答活動(dòng)，這樣一來(lái)，使得師生們在充滿(mǎn)樂(lè )趣的.活動(dòng)中學(xué)到口腔保健知識。
二、活動(dòng)準備階段。
1、團組委負責申請桌、椅各4張以及活動(dòng)場(chǎng)地，并于9月18日順利完成；
2、宣傳部制作了一張主題突出的活動(dòng)宣傳海報，并于9月16日貼出，起到很好的宣傳效果；
3、9月18日，由07團支書(shū)和學(xué)習部共同制作了一段有優(yōu)美背景音樂(lè )的宣傳聲帶，為當日活動(dòng)增添許多色彩；
4、編輯部、學(xué)習部、團總支助理共同收集100個(gè)有關(guān)口腔知識的問(wèn)題和答案，并于9月18日順利完成，這些問(wèn)題既能引發(fā)人思考，又能起到宣傳口腔保健知識的作用；
5、生活部在9月17日順利完成所需物品的購買(mǎi)，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了保證；
6、編輯部制作了精美的宣傳單，對這次活動(dòng)起到強而有力的宣傳；
三、活動(dòng)當天。
1、別出心裁的有獎問(wèn)答吸引了眾多師生，他們積極參與，使現場(chǎng)氣氛非�；钴S；
2、印有愛(ài)牙日口號的橫幅上，師生們欣然簽上自己的姓名，大力支持我們的活動(dòng)；
3、由于師生們踴躍參與活動(dòng)，人數超過(guò)了我們的預算，不得不臨時(shí)增加獎品；
從這次活動(dòng)中可看到我在舉辦活動(dòng)時(shí)的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細，致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了很多問(wèn)題，不得不改變原計劃；對于師生們參與活動(dòng)的熱情沒(méi)有很好地預見(jiàn)到以及沒(méi)有制定可實(shí)施的預案；由于經(jīng)驗不足，不會(huì )分配工作，使得自己失去了晚上學(xué)習的時(shí)間等等。這些都是在以后舉辦活動(dòng)亟待解決的，我將會(huì )盡量避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。
在今后的工作中，我一定會(huì )總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，將團總支的工作做得更好。
小學(xué)主題活動(dòng)總結6
社會(huì )的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(cháng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì )寬容，贏(yíng)得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì )。根據感恩節活動(dòng)計劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(cháng)，感恩社會(huì )。
二、感恩社會(huì )。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(cháng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計xxx元。本次獻愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻出了自己的一片愛(ài)心，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢(qián)數最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。
三、20xx年11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì )。通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì )里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力，人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來(lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。在感恩節期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩，要求五年級同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè )，身體健康。
五、感恩師長(cháng)。感恩節當天的輔導員講話(huà)中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的`敬一個(gè)禮，并對老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì )結束，我們還會(huì )通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè )的人生。
小學(xué)主題活動(dòng)總結7
在今年2月份，我們學(xué)校根據上月底制定的方案，圍繞“學(xué)會(huì )感恩，勵志成才”這一主題，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
本月的每天大課間活動(dòng)，歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》傳遍校園的每個(gè)角落，溫暖著(zhù)每個(gè)同學(xué)、老師的心。
春節放假前，大隊部就根據預定方案，聯(lián)系鎮敬老院，在敬老院舉行了“愛(ài)在重陽(yáng)”的大隊活動(dòng)，為老人們獻上了節日的祝福。此舉，獲得了敬老院領(lǐng)導的好評，獲得了敬老院所有老人的稱(chēng)贊。今年春節一開(kāi)學(xué)，各個(gè)班級在充分主題閱讀的基礎上，開(kāi)展了朗誦感恩詩(shī)歌、講感恩故事、感恩演講、感恩歌曲演唱的比賽，并推薦佼佼者參與了全校的相關(guān)比賽。學(xué)校的感恩主題隊刊、小報的評比也搞得紅紅火火。
大隊部組織了學(xué)生觀(guān)看感恩題材的影片（《暖春》），同學(xué)們在觀(guān)看時(shí)非常投入，許多同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。每個(gè)同學(xué)還寫(xiě)了觀(guān)后感，積極地參加學(xué)校的比賽。
同學(xué)們已經(jīng)把感恩當作了一種習慣。在家里進(jìn)行了小小的調查，比如調查家里的各項收入、支出，調查父母等長(cháng)輩的喜好等等，深深感受到家長(cháng)的各方面壓力之重，知道了體諒家長(cháng)的難處。所以，在家里為長(cháng)輩分擔家務(wù)、給長(cháng)輩端茶、捶背逐漸蔚然成風(fēng)。在學(xué)校里，他們也常懷一顆感恩的心，珍惜老師、同學(xué)對自己的`幫助，并在本子上及時(shí)記錄下了感恩心語(yǔ)。也學(xué)會(huì )了主動(dòng)為他人提供幫助。
大多數的孩子還把自己的感恩心得通過(guò)詩(shī)歌、散文、書(shū)信等作品暢所欲言地表達出來(lái)，獲得了老師的一致好評。
各班級根據實(shí)際情況，開(kāi)展了多樣的感恩主題的隊活動(dòng)。既豐富了同學(xué)們的生活，也讓同學(xué)們更深入地體會(huì )到了感恩的內涵。還評出了一二三等獎。大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。感恩教育也不僅僅是一個(gè)月的事情，應伴隨我們的每一天。
小學(xué)主題活動(dòng)總結8
本月班級德育主題是“校園環(huán)�！�，采用“五環(huán)、四步、三階梯”的模式，對學(xué)生進(jìn)行了不同形式的教育，收到了較好的效果。
一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對比對學(xué)生進(jìn)行對比教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識。
在主題活動(dòng)的初期，通過(guò)收集資料，老師準備的影像資料，各種鮮明環(huán)境的對比讓學(xué)生感受深刻，能很好地說(shuō)出哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服，骯臟的地方令人惡心，從而使學(xué)生初步意識到保護環(huán)境是每個(gè)人應盡的責任，懂得環(huán)保應從我做起，應該保護水資源，節約用水，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木，不制造噪音等等。并在此基礎上，幫助學(xué)生樹(shù)立保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的觀(guān)念。
二、根據小學(xué)一年級的年齡特點(diǎn)和興趣，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)。
在主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，時(shí)刻注意根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異和感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展了形式多樣，生動(dòng)有趣的活動(dòng)。如：鼓勵學(xué)生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)、清潔班級設施等。通過(guò)一系列的活動(dòng)，不但使孩子們體會(huì )到了向別人進(jìn)行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。此外，在主題活動(dòng)中，還把環(huán)保知識以學(xué)生喜歡的故事、兒歌，使環(huán)保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動(dòng)中，通過(guò)充分的觀(guān)察、思考、動(dòng)手操作，學(xué)得更生動(dòng)、有趣，且符合他們的`年齡特點(diǎn)，從而獲得良好的教育效果。
三、融會(huì )貫通，將環(huán)保知識隨機滲到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中。
對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育僅僅靠開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)是遠遠不夠的，在學(xué)校日常生活中，隨時(shí)都可以滲透環(huán)保教育，關(guān)鍵在于教師是否做個(gè)教育“有心人” 。我們班教師的環(huán)保意識較強，平時(shí)都會(huì )密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行環(huán)保教育。如：學(xué)生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時(shí)關(guān)水龍頭，以及自由活動(dòng)時(shí)高聲喧嘩等現象，我們教師就會(huì )及時(shí)曉之以理，幫助學(xué)生克服自身的不良行為，使他們懂得了保護環(huán)境要從自己做起，從小事、小環(huán)境做起。此外，在日常的教育教學(xué)中，注意在與環(huán)保有關(guān)的紀念日中組織一些活動(dòng)，如在“植樹(shù)節”時(shí)給學(xué)生介紹森林資源及其作用，森林與人類(lèi)的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺風(fēng)、大氣污染等惡果，了解植樹(shù)造林的重要意義；既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識，又增強了學(xué)生的環(huán)保意識。
總之，環(huán)境保護教育應該從小抓起，通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應的環(huán)�；顒�(dòng)，使學(xué)生確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀(guān)念，提高對環(huán)保的覺(jué)悟，增強環(huán)保責任感，成為真正的“環(huán)保衛士”！
小學(xué)主題活動(dòng)總結9
根據縣教育局的指示精神，結合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際，在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統一的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的付出，同學(xué)的幫助和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。培養學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會(huì )的責任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻。
一、通過(guò)感恩教育，一是使學(xué)生知恩。
讓學(xué)生明白，在這個(gè)社會(huì )里，愛(ài)從來(lái)都是雙向的，每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會(huì )的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，還應顧及他人的利益。培養學(xué)生與人為善、樂(lè )于助人的良好品德和健全人格；二是使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。要讓學(xué)生明白，胸懷感恩之心是每個(gè)人都應該具有的基本道德準則，是做人最起碼的修養；三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。
二、感恩的四個(gè)主題是：
�。�1）感激父母養育恩；
�。�2）感謝老師培育情；
�。�3）感恩社會(huì )關(guān)愛(ài)情；
�。�4）感激同學(xué)幫助情。
三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng)，并按著(zhù)方案要求，搞了以下感恩教育活動(dòng)：
�。ㄒ唬┦桥e辦一次以感恩為專(zhuān)題的'班會(huì )。
�。ǘ┦撬阋还P感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng )造性，精心策劃，利用主題班會(huì )，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長(cháng)、親友的愛(ài)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢(qián)帳、感情帳，引導學(xué)生算一算自己在成長(cháng)過(guò)程中父母的辛勤養育之恩、老師的細心教導之情、親友的無(wú)私幫助之誼。
�。ㄈ┦寝k一期以感恩為主題的。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習、生活實(shí)際，表達對生活的熱愛(ài)，對親情的眷戀。
�。ㄋ模┦亲鲆淮胃卸髯鳂I(yè)。結合本班學(xué)生特長(cháng)精心設計感恩作業(yè)。如：每周回家幫家長(cháng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛生、為長(cháng)輩倒一杯水等。
四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現。
好人好事多了；拾金不昧的多了；學(xué)生跟老師、家長(cháng)的關(guān)系更加密切了；在學(xué)校的表現更加突出了；在家更知道疼愛(ài)父母了；自理的能力更強了；學(xué)習更加努力了；報效祖國的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以感恩為主題
對學(xué)生進(jìn)行感謝老師。感謝父母，感謝所有幫助過(guò)自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會(huì )，發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會(huì )、國旗下講話(huà)、各種節日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結合各種捐款活動(dòng)，開(kāi)展意義深遠的感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道扶危濟困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統，讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德，特別是當別人有困難時(shí)，要勇于伸出雙手去幫助，讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。
小學(xué)主題活動(dòng)總結10
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展幼兒園“小學(xué)化”》專(zhuān)項治理工作的通知（基教廳涵（20xx）57號）及省、市、縣開(kāi)展“小學(xué)化”專(zhuān)項治理工作要求。我園根據通知要求，積極、認真的做了一系列去“小學(xué)化”專(zhuān)項主題活動(dòng)——回歸教育本真 還孩子快樂(lè )童年。
我園積極傳達落實(shí)教育部的關(guān)于開(kāi)展幼兒園 “小學(xué)化”文件精神，召開(kāi)了全體教職工杜絕“小學(xué)化”傾向專(zhuān)題會(huì )議。組織教職工認真學(xué)習政策法規及相關(guān)文件，引導教職工提升教育觀(guān)念，掌握科學(xué)和先進(jìn)的教育方法，老師們以筆記的方式進(jìn)行記錄學(xué)習，進(jìn)一步明確幼兒園“小學(xué)化”傾向的危害。接下來(lái)以各個(gè)班級為單位開(kāi)展了自查活動(dòng)，自查內容包括：幼兒的學(xué)習材料是否規范，環(huán)境創(chuàng )設是否符合要求，以及老師的教材、教具，幼兒的.學(xué)具是否違反規定，并書(shū)寫(xiě)了去“小學(xué)化”自查報告。各班級的班主任簽署了去“小學(xué)化”的責任書(shū)。之后，幼兒園領(lǐng)導進(jìn)班級進(jìn)行統一檢查，細致的排查了各個(gè)班級是否有小學(xué)化教學(xué)相關(guān)的內容，規范了教學(xué)環(huán)境，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適溫馨的教育環(huán)境。
去“小學(xué)化”教學(xué)不僅是幼兒園的責任，更離不開(kāi)家長(cháng)的理解和支持。為此，我園通過(guò)家園欄、公眾號宣傳的方式，向家長(cháng)開(kāi)展去“小學(xué)化”危害性的宣傳。組織開(kāi)展了家長(cháng)培訓活動(dòng)，培訓內容以“提高幼兒學(xué)習品質(zhì)，防止幼兒園‘小學(xué)化’”培訓為主題，通過(guò)講解、討論、互動(dòng)等培訓方式，分別對幼兒的學(xué)習品質(zhì)的衡量以及與“小學(xué)化”教育的危害進(jìn)行細致的分析，讓家長(cháng)們理解了正確進(jìn)行幼小科學(xué)銜接的重要性，更進(jìn)一步幫助家長(cháng)樹(shù)立了科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān)，明確了“小學(xué)化”教育的危害性。此次培訓對我園提高科學(xué)保教水平，對促進(jìn)全園幼兒的身心健康發(fā)展有著(zhù)積極的推動(dòng)作用。
通過(guò)一系列的去“小學(xué)化”主題活動(dòng)，使全園教職工和家長(cháng)朋友們共同更新了觀(guān)念，提高了認識。明確了小學(xué)化教育的危害，凈化了幼兒園教學(xué)環(huán)境。我園會(huì )堅持以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導，教師們樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育觀(guān)念，杜絕超前教育和強化訓練，建立對孩子的合理期望，尊重和理解幼兒特有的學(xué)習方式和特點(diǎn)，科學(xué)施教，促進(jìn)孩子身心健康快樂(lè )成長(cháng)，還給孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年！
小學(xué)主題活動(dòng)總結11
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習了解環(huán)境保護基本知識，提高環(huán)境保護意識，4月2日至4日，xx市國人小學(xué)開(kāi)展了以“保護環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日8.30開(kāi)始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來(lái)到xx市大愛(ài)環(huán)保有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，xx大愛(ài)感恩環(huán)�？萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細講解了環(huán)�？破罩R，通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的'嚴重危害，向學(xué)生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀(guān)了大愛(ài)環(huán)�？萍紙@區，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟，再生資源，讓他們大開(kāi)眼界，他們邊走邊聽(tīng)，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來(lái)到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運垃圾，看著(zhù)地上的垃圾被清理得干干凈凈，為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。
該校負責人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展，以德育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，節約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現垃圾立即清理。愛(ài)護校園，保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛士。
小學(xué)主題活動(dòng)總結12
3月25日，我校利用升旗儀式舉行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”總結表彰大會(huì )，總結一個(gè)月來(lái)，我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展情況，表彰在本次活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體
3月份，我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題是“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”。
在3月4日的啟動(dòng)儀式上，我們向大家介紹了雷鋒叔叔，講述了雷鋒叔叔的故事；大隊部發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的倡議書(shū)；各班也出了一期“學(xué)雷鋒”專(zhuān)刊的'黑板報；班會(huì )課上，各中隊也開(kāi)展了以“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題班會(huì )，將雷鋒精神貫徹到同學(xué)們的生活當中，讓大家更深地了解雷鋒精神。
3月8日以“三八”婦女節為契機，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒“感恩母親”感恩教育活動(dòng)。中低年級同學(xué)畫(huà)了一幅最美的畫(huà)送給媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)活；高年級的同學(xué)給媽媽寫(xiě)了一封最誠摯感謝信，使我校的養成、禮儀教育進(jìn)一步升華，我們的每一個(gè)孩子都是英發(fā)的感恩小雷鋒。
3月11日的班會(huì )課上，我們結合“3·12植樹(shù)節”在校內開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng )美麗校園”的環(huán)保主題教育活動(dòng)，大家都來(lái)保護花草樹(shù)木、保持校園清潔，涌現出了一批愛(ài)心護綠的綠色小雷鋒。
3月份，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心”捐資助學(xué)活動(dòng)，全校師生都積極獻出了自己的愛(ài)心，累計捐14567.7元。還評選出了學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的表現突出的“美德少年”和“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。
感謝老師們、同學(xué)們的愛(ài)心援助，我們將用這筆愛(ài)心募捐款，幫助我們學(xué)校暫時(shí)有困難的同學(xué)和教職員工；我們還將組織部分學(xué)生到周邊社區慰問(wèn)周邊社區的困難黨員和孤寡老人，以實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，使雷鋒精神得以延續，使校園文明得以提升。
最后，大隊輔導員歐老師向同學(xué)們提出了殷切希望，希望同學(xué)們在學(xué)習和生活上，要繼續發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！為我校創(chuàng )建最美校園，為xx創(chuàng )建全國文明城市做出更大的貢獻！
小學(xué)主題活動(dòng)總結13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是：保護視力，關(guān)愛(ài)眼睛
眼睛是“心靈的窗戶(hù)”，人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見(jiàn)美好的大千世界；可以讓我們看見(jiàn)山川秀美，江河奔騰，涓涓細流，幽靜山林；可以讓我們領(lǐng)略科技的神奇，觀(guān)看電影，電視；更可以讓我們發(fā)現人間的真情，世間的大愛(ài)。就連日常的工作生活我們也離不開(kāi)眼睛：吃飯，學(xué)習，娛樂(lè )等等。眼睛都為我們不辭辛勞的工作著(zhù)。
然而我們的'眼睛常常面臨諸多的挑戰——據相關(guān)調查報告表明，中國近視患者人數極為龐大，業(yè)已高居世界第二，青少年近視率急劇攀升問(wèn)題更成為當前熱點(diǎn)問(wèn)題。值得注意的是，根據最近發(fā)布的一份報告指出，中國的近視患者已占世界的33%，比世界平均水平高了10%，成為繼日本之后的世界第二近視大國。目前，全國戴眼鏡的人數超過(guò)3億。而中國青少年近視發(fā)病率更是高達50%-60%。
究其原因，長(cháng)時(shí)間看電視、使用電腦是造成我國青少年，近視發(fā)病率急劇攀升，最主要的原因。因此，我們需要一些科學(xué)的方法保護眼睛。
1.適度上網(wǎng)
不要長(cháng)時(shí)間持續使用電腦。通常每1小時(shí)就需要休息10分鐘，
2.閱讀時(shí)間勿太長(cháng)
平時(shí)看書(shū)、看報時(shí)，最好每30分鐘休息5分鐘，
3.睡眠不可少，作息有規律
睡眠不足身體易疲勞，易造成假性近視。
4.多做戶(hù)外運動(dòng)
經(jīng)常眺望遠處放松眼肌，防止近視，與大自然多接觸，青山綠野有益于眼睛的健康。
5.營(yíng)養均衡
不偏食，應特別注意維生素b類(lèi)的攝取。
最后希望大家能夠正確用眼，愛(ài)惜眼睛，保護視力，珍惜你的眼睛吧，善用你的視力吧!只有這樣，你才能做到眼觀(guān)六路，明察秋毫，洞明世事。
小學(xué)主題活動(dòng)總結14
為貫徹落實(shí)《第五個(gè)晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)”的通知》文件精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據我校實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護自救能力，現將活動(dòng)總結如下：
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的，使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。
2、各班組織開(kāi)展以“規范交通行為遠離溺水傷害”為主題的班會(huì )，向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀(guān)看預防溺水，安全度夏主題宣教動(dòng)畫(huà)片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會(huì )、放學(xué)前五分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅持每節課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長(cháng)，并按規定學(xué)校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、專(zhuān)題講座，增強了學(xué)生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學(xué)生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報，進(jìn)行書(shū)面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次比賽活動(dòng)，學(xué)生宣傳交通和防溺水的'基本常識。
7、向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《交通和防溺水告家長(cháng)書(shū)》，并充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺或短信，每周至少向家長(cháng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家�；�(dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。
8、一次學(xué)生交通安全專(zhuān)項整治。對學(xué)校門(mén)口的交通安全進(jìn)行專(zhuān)項整治，做好校門(mén)口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設置醒目的警示牌。學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了認真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場(chǎng)交通安全知識競賽。組織全校師生及家長(cháng)參與習網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班統計好人數送交學(xué)校。
11、活動(dòng)結束后，學(xué)校及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強的地方進(jìn)行總結整理，進(jìn)一步強化學(xué)校的安全。
通過(guò)開(kāi)展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng)，廣大師生和學(xué)生家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立“生命可貴，安全第一”的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時(shí)也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現在做起。
小學(xué)主題活動(dòng)總結15
新一輪的基礎教育課程改革是一次自上而下的全方位的改革，教育部頒發(fā)的課程改革綱要及各學(xué)科課程標準中，提出了許多全新的理念。如何將這些先進(jìn)的教育理念真正轉化為教師日常的教學(xué)行為，是取得本次課程改革成功的關(guān)鍵，同時(shí)，這又是一個(gè)難點(diǎn)。教師們在實(shí)踐新課程的過(guò)程中，碰到了許多的問(wèn)題和困難，他們最缺乏的就是將理念轉化為行為的方法和策略。教研活動(dòng)，特別是校本教研開(kāi)展將是幫助教師解決問(wèn)題與困難，實(shí)現理念與實(shí)踐溝通的有效途徑。但從學(xué)校教研工作的現狀看，教研活動(dòng)形式的傳統、單一和僵化還是較為普遍的現象，難以適應課程改革的需要。沙龍教研在課程改革的背景下，應用而生。我們對此教研活動(dòng)形式正進(jìn)行著(zhù)嘗試與探索。
今天我有幸參加了青銅峽教研室組織的小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)班復習研討活動(dòng)，此次活動(dòng)安排的內容充實(shí)而新穎，活動(dòng)過(guò)程活躍而輕松，使我這個(gè)對語(yǔ)文一竅不通的數學(xué)老師倍感欣喜。起初我想今天參加這樣陌生的活動(dòng)會(huì )使我很無(wú)奈和尷尬。但是在活動(dòng)中我不但沒(méi)有了先前的顧慮，而且使我躍躍欲試，豁然開(kāi)朗，因為我有幸成為活動(dòng)沙龍里的一名組員，我親身經(jīng)歷活動(dòng)的全過(guò)程，感受到了新生事物—沙龍教研的`魅力。學(xué)術(shù)沙龍是一種由同一學(xué)術(shù)團體的成員參加的，可以自由發(fā)言的專(zhuān)題討論會(huì )。我們把學(xué)術(shù)沙龍作為教研活動(dòng)的一種形式，每次就一個(gè)課改話(huà)題展開(kāi)討論，不強求統一的結論，旨在開(kāi)闊思路，引導思考，加深教師對某一問(wèn)題的認識，尋求更多的教學(xué)策略。
沙龍教研活動(dòng)形式適用于對教師不易理解或存在爭議的問(wèn)題的澄清，或是對教學(xué)策略最優(yōu)化的討論。例如今天的研討活動(dòng)就以“課外閱讀與課內閱讀”為主題舉行沙龍研討，教師們圍繞“如何有效地將課內閱讀與課外閱讀結合？如何把握課外閱讀與課內閱讀的度？”等問(wèn)題進(jìn)行自由發(fā)言。通過(guò)交流，教師們自然加深了對課外閱讀與課內閱讀這一關(guān)系的認識，同時(shí)還可形成許多教學(xué)策略與方案，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的比較篩選，便可用于指導教學(xué)實(shí)踐。
沙龍教研不但力求形式靈活，它還力求張揚個(gè)性。所以我們的教研不僅要有共性，還更應有個(gè)性。我們要針對學(xué)校自身的具體情況開(kāi)展沙龍教研，始終堅持四個(gè)原則，即學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性、廣泛性、科學(xué)性原則。他山之石——借之可以攻玉；前沿陣地——占之可以立旗；焦點(diǎn)放談——傾之可以交心；希望之光——窺之可以受益。讓理念規約實(shí)踐，讓實(shí)踐體現理念，努力爭創(chuàng )屬于我們自己的個(gè)性天地。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，沙龍教研已給我市的教研活動(dòng)輸入了新鮮的血液。相信它會(huì )越走越穩，越走越寬。
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