學(xué)校消防活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的學(xué)校消防活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防活動(dòng)總結1
11月9日，是全國“消防日”。為了引導學(xué)生樹(shù)立消防安全意識。開(kāi)展“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”為主題的走進(jìn)消防警營(yíng)，學(xué)習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)。
在消防日里，體驗消防戰士的軍營(yíng)生活，學(xué)習他們軍事化的內務(wù)管理，了解他們救火的的整個(gè)過(guò)程，更重要的是向他們學(xué)習了基本的滅火知識。
在消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)中，消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具，如果碰到液化氣罐起火時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，要沉著(zhù)，家里放有手套的話(huà)，就將手套戴上，再拿一塊抹布，再將抹布在水中浸泡透，再到液化氣不燃火的一面，用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉。液化氣的火就會(huì )自然熄滅。消防叔叔一面向學(xué)生講解一面將液化氣點(diǎn)燃，然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉。
為了讓學(xué)生了解普通的.消防器材的使用方法，消防官兵向學(xué)生介紹和演示滅火器的使用方法，并指導學(xué)生具體操作滅火器，倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導下，沉著(zhù)地先將滅火器上的栓條抽掉，一只手按著(zhù)開(kāi)關(guān)，一只手拿著(zhù)滅火器上管子，在離火1.5米至2米遠的地方將開(kāi)關(guān)按下，對著(zhù)火苗噴射�？粗�(zhù)那堆火迅速地被滅掉，同學(xué)們興奮不已。
在消防警營(yíng)里，消防官兵還為同學(xué)們安排了一場(chǎng)火場(chǎng)演習，部分同學(xué)充當了被困者，消防戰士教他們如何火場(chǎng)中安全逃生的方法，告訴他們在煙霧彌漫的火場(chǎng)中，保持鎮靜是救自己命的前提，同時(shí)也要采取一些必要的逃生措施，找一塊濕毛巾，如果沒(méi)有濕毛巾和水源，可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面，盡量避開(kāi)濃煙迅速逃生。
在這一天中，同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具，而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時(shí)學(xué)到不少的消防知識，和面臨火災應采取的措施，及安全逃生的方法。
學(xué)校消防活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步強化員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下，于20xx年9月10日下午18時(shí)，在鐵市分理處后園，組織開(kāi)展了一次消防滅火演習。
消防演習按照預定方案，有序進(jìn)行：
1，參加本次演習的員工有：
2，演習的目的：提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災的能力。
3，演習內容為：各種雜物火災撲滅。
4，本次演習實(shí)現了學(xué)用結合，我們特地下載了消防演練視頻，先認真觀(guān)看學(xué)習，然后由員工實(shí)操，使操作更加規范、安全、迅速。
5，在演習過(guò)程中，我們員工對滅火器不夠了解，但通過(guò)借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類(lèi)、可燃氣體、電器設備等初起火災，使用前，應該先看后搖，然后打開(kāi)保險銷(xiāo)，一手握住噴管，對準火源根部，另一手拉動(dòng)拉環(huán)，即可撲滅火源。
過(guò)這次消防演習活動(dòng)，使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習的'人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高
學(xué)校消防活動(dòng)總結3
隨著(zhù)一年一度的“xx消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區教育系統開(kāi)展“清剿火患”的戰役，于xx年xx月x日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災多發(fā)季節，一個(gè)小小的火星便可以輕而
易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時(shí)也是最
缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。
“你是平安的，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，
本園舉行了一系列的消防演習活動(dòng)。
xx月x日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)行了“我是小
小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì )到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結合的教育活動(dòng)，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì )到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。
下午x點(diǎn)xx分，隨著(zhù)三聲長(cháng)鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑
到操場(chǎng)上。同時(shí)，本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng)，讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的'人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，
特別在疏散演習時(shí)，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下
樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發(fā)生，從報警
的哨聲響起到集合完成，全園共用了x分xx秒的時(shí)間。在演習前，我們還在安
全的地方準
備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。
為了確保演習活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)
門(mén)讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打xx報警電話(huà)，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。
相信通過(guò)此次“xx消防演習活動(dòng)”，幼兒的防火意識和自我保護能力會(huì )得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì )遇事不慌張不害
怕，而是盡量保持沉著(zhù)冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造安全的環(huán)境。
學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x
當前正值秋季氣候轉冷、風(fēng)干物燥，用火用電增多，是火災事故高發(fā)期，在火災中，許多鮮活的生命被大火無(wú)情的吞噬了，同時(shí)這些火災再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必須的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)。為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，提高全校師生的防火減災能力，我校于xx月x日上午進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散演練活動(dòng)。
本次演練前，校領(lǐng)導對本次演練進(jìn)行了反復論證和周密安排，制定了詳細的演練預案和疏散示意圖。同學(xué)們在老師的指導下按照疏散的路線(xiàn)，快速、有序地從教室開(kāi)始撤離。
x分鐘后，我班
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師生便安全撤離到了操場(chǎng)空曠地帶，無(wú)一人受傷、缺席。
通過(guò)本次演練，不僅使我班師生掌握了火災發(fā)生時(shí)應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線(xiàn)，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校防火減災工作的進(jìn)程。
通過(guò)演練，也暴露出一些問(wèn)題，具體如下：
x。有的學(xué)生有插隊現象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
x。學(xué)生在排隊出教室時(shí)，應先把椅子放到桌子接下來(lái)，以便學(xué)生能夠順利的走出教室。
學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x
按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求，為妥善應對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )及重要信息系統突發(fā)事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力，xx年，我辦經(jīng)常不定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急演練。演練小結如下：
一、應急演練的目的明確
網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風(fēng)險為目的，建立科學(xué)有效、協(xié)調有序的網(wǎng)絡(luò )與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制。以落實(shí)和完善應急預案為基礎，全面加強網(wǎng)絡(luò )
與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統安全的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統安全發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統的實(shí)體安全、運行安全和數據安全。
二、嚴格依照方案演練
為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個(gè)可能發(fā)生的場(chǎng)景開(kāi)展演練：一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過(guò)高間接導致網(wǎng)絡(luò )癱瘓。我辦逐級上報情況后，立即成立指揮部，更換核心交換機，技術(shù)人員進(jìn)行交換機數據導入、故障排除，網(wǎng)絡(luò )恢復正常。二是模擬縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊，對網(wǎng)站進(jìn)行惡意篡改，發(fā)布法律法規禁止傳播的信息，危及社會(huì )穩定。
三、及時(shí)做好演練小結
演練好之后，我辦每次對應急預案演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結，并對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行解決，制度不完善的立即著(zhù)手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實(shí)。
四、演練過(guò)程發(fā)現存在的問(wèn)題及解決辦法：
一是實(shí)戰經(jīng)驗不足。有些場(chǎng)景之前沒(méi)有演練過(guò)，只是簡(jiǎn)單的
學(xué)習交流或者通過(guò)書(shū)本、案例等掌握方法，現場(chǎng)經(jīng)驗不足，而這正是演練的目的，以后還要多開(kāi)展此類(lèi)演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。
二是存在信息安全隱患。通過(guò)應急演練，發(fā)現我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信
息系統仍然存在應急安全隱患，如部分服務(wù)器系統漏洞未更新，用戶(hù)端ip地址管理混亂，經(jīng)常出現地址沖突等。
小組成員及時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行記錄，事后進(jìn)行了分析整改。
我辦將根據每次演練經(jīng)驗，進(jìn)一步檢查網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性，以維護綜合業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件的危害，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力，提高突發(fā)事件的應急處置能力。
學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x
為切實(shí)加強幼兒園安全教育工作，進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，xx月x日下午，長(cháng)風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長(cháng)的組織下，進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅豐富了全體教師的防火防震知識，增強了各位的消防法制觀(guān)念和消防安全意識，更重要的是提高了各位的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動(dòng)在新河派出所
李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得圓滿(mǎn)成功。長(cháng)風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長(cháng)、鮑春生副校長(cháng)、金德鋼主任觀(guān)摩了整個(gè)演練過(guò)程，對這次成功演練予以肯定。
演練結束，召開(kāi)了總結會(huì )，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學(xué)校領(lǐng)導也對我園安保工作提出希望。
學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x篇全文結束。
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學(xué)校消防活動(dòng)總結4
今天，我校利用間操時(shí)間，組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第25個(gè)“119”消防日到來(lái)之際，結合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機把握適時(shí)，針對性和教育性強。
目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹(shù)立大災大難從容處置
意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學(xué)安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線(xiàn)，合理地安排時(shí)間順序，召開(kāi)了分析布置會(huì )，為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現在做簡(jiǎn)要的總結：
11月9日下午 4點(diǎn)20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái)，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長(cháng)馬志堅校長(cháng)，副組長(cháng)劉暉軍書(shū)記馬上用話(huà)筒擴音系統大聲安排負責各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的.各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng)，也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。
學(xué)校消防活動(dòng)總結5
11月進(jìn)入冬季，我校依據上級安全教育精神，及時(shí)認真的組織開(kāi)展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動(dòng)�，F將具體活動(dòng)情況總結如下：
1、開(kāi)展一次安全大檢查
在11月4日，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學(xué)校的黑板報等方式對全體師生開(kāi)展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開(kāi)一次主題隊會(huì )。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長(cháng)對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座，積極營(yíng)造濃厚的.學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學(xué)校對各班的學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用培訓，使學(xué)生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動(dòng)中，師生學(xué)習認真積極，效果良好。今后我們在實(shí)際工作中將不斷總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
學(xué)校消防活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育系統“安全宣傳月”活動(dòng)方案的有關(guān)安全精神，按照教育局“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，提高我校廣大師生的安全意識，保護學(xué)生安全健康的成長(cháng)，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，圍繞“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”這一主題，在校長(cháng)、總務(wù)處的領(lǐng)導下，從6月1日至6月30日，在全校開(kāi)展了“學(xué)校安全月”活動(dòng)，現總結如下：
一、樹(shù)立安全意識，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。學(xué)校堅持實(shí)現“零事故安全月”為目標。學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì )穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動(dòng)的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學(xué)校成立了以王芳為組長(cháng)的，各科室負責人參與的`校園安全領(lǐng)導小組。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開(kāi)會(huì )議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。
我校利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站對安全知識以及與安全方面進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
3、教導處配合語(yǔ)文組組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，學(xué)習教育部、公安部關(guān)于加強校園安全的文件，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長(cháng)、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，堅持疏散演練每月一次，學(xué)校認真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計劃，在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到警報到在操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)一分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
�。ㄈ┳龊帽Ｕ瞎ぷ�，防患于未然
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
�。�1）加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。
�。�2）加強對消防設施的檢測與維護。
2、切實(shí)抓好食品衛生與防疫。學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動(dòng)。我們在全校開(kāi)展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì )。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以明確責任，確保學(xué)生安全
三、圍繞主題，落實(shí)責任。
為進(jìn)一步強化各項預防措施，落實(shí)學(xué)校安全主體責任，有效防止和堅決遏制重特大事故，進(jìn)一步提升學(xué)校安全管理工作。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責任分解，要求教導處負責學(xué)生安全宣傳教育和培訓工作，制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實(shí)工作�？倓�(wù)處負責學(xué)校安全設施檢查及其整改工作，明確責任，合理分工，認真協(xié)調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實(shí)處。
四、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。
總之，我校師生安全意識高，防范意識強，現在已形成了人人參與、上下聯(lián)動(dòng)、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。當然，個(gè)別老師的麻痹松懈的思想、個(gè)別學(xué)生的不良行為習慣、小商小販的流動(dòng)攤點(diǎn)的隱患等等，需要我校在下一步工作中繼續努力，堅決杜絕，確保高效，確保我校零犯罪率、零事故率。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校消防活動(dòng)總結7
根據xx《關(guān)于印發(fā)的通知》（布政辦發(fā)20xx110號）和《關(guān)于印發(fā)的通知》（布政教發(fā)20xx91號）的要求，經(jīng)研究決定，我校于20xx年11月4日至11月10日開(kāi)展為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展全面開(kāi)展消防大檢查、制作宣傳畫(huà)板分發(fā)宣傳材料、開(kāi)展主題班會(huì )、開(kāi)設消防講座、組織學(xué)生逃生演練等形式，組織師生學(xué)習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力�，F總結如下：
一、領(lǐng)導重視，全員參與，增加了防火、逃生知識。
根據上級要求，成立了以xx校長(cháng)為組長(cháng)，xxxxxx為副組長(cháng)共10人的消防安全檢查小組。學(xué)校制定詳細“119”消防宣傳周活動(dòng)方案，由德育處、教務(wù)處、團委負責實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。
二、進(jìn)行了消防知識，法規法紀的宣傳。
為進(jìn)一步增強廣大師生的'防火意識，學(xué)校利用展板張貼消防宣傳畫(huà)、消防知識、政策法規。學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系消防大隊領(lǐng)取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，并全部分發(fā)到每位教師和每位學(xué)生。11月5日下午全校各班利用第三節課開(kāi)展了主題班會(huì )，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學(xué)生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、消防宣傳周期間，學(xué)校組織了一次消防安全大檢查。
11月9日下午，由xx副組長(cháng)帶頭，消防安全檢查小組對學(xué)校進(jìn)行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，并與學(xué)校宿管科人員對學(xué)生宿舍進(jìn)行了重點(diǎn)審查，發(fā)現安全出口標志損壞1處，滅火器損壞2處，并對其進(jìn)行了及時(shí)更換，使我校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
四、組織消防講座。
11月9日下午第三節課，德育主任為學(xué)生會(huì )全體成員、各班消防負責人共30名學(xué)生干部進(jìn)行了消防培訓，通過(guò)觀(guān)看消防視頻、講解消防知識，使學(xué)生掌握處理突發(fā)事故的能力，擔負起消防責任。
五、在全校進(jìn)行消防逃生演練
11月8日下午，由德育處、教務(wù)處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過(guò)演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今后我們將進(jìn)一步加強消防管理，嚴格落實(shí)消防法律、法規、技術(shù)規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失，為創(chuàng )造和諧、穩定的校園環(huán)境不懈努力。
xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
二○XX年十一月十日
學(xué)校消防活動(dòng)總結8
為認真貫徹落實(shí)《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實(shí)加強我校冬季防火安全工作，提升校園抗御火災整體能力，預防和減少火災危害。鸛三小學(xué)在上級有關(guān)部門(mén)指導下，結合全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日活動(dòng)和“119”消防宣傳活動(dòng)月活動(dòng)，開(kāi)展一系列活動(dòng)�？偨Y如下：
一次消防安全課：利用安全教育課、班隊會(huì )等時(shí)間，上好一堂消防安全教育課；一次消防應急逃生演練：在“119”前后，制定演練方案、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，利用課間操、集會(huì )等時(shí)間，組織全體師生開(kāi)展一次“應急逃生疏散及滅火演練”（熟悉生命通道），提升廣大師生的自防自救能力；一次消防隱患排查：組織師生學(xué)習火災防范知識，對學(xué)校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開(kāi)展一次自查活動(dòng)，引導師生自覺(jué)維護良好的消防安全環(huán)境，保障學(xué)校師生生命通道暢通；一條消防提示短信：在宣傳月期間，學(xué)校通過(guò)校訊通、家長(cháng)微信群等至少向家長(cháng)發(fā)送一條消防提示短信；一期消防安全板報：學(xué)校要利用宣傳欄、櫥窗，辦一期消防安全教育板報，各班辦一期消防安全教育黑板報。
學(xué)校消防活動(dòng)總結9
在全國第“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，區各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺觀(guān)看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴把關(guān)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災隱患我發(fā)現”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動(dòng)中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學(xué)結合自身實(shí)際，設置模擬火災場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的'疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實(shí)地研學(xué)獲技能。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀(guān)消防車(chē)輛、消防器材裝備，并認真學(xué)習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識，并向學(xué)生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災撲救。
學(xué)校消防活動(dòng)總結10
根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項工作�，F將總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領(lǐng)導
開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導小組，明確校領(lǐng)導主抓，指定專(zhuān)門(mén)人員負責，結合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的'安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.各學(xué)�！�119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。
2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3. 在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。
4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育�；顒�(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀(guān)看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習消防常識;撰寫(xiě)一篇消防主題作文;開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識�；顒�(dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專(zhuān)業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對學(xué)校消防設施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開(kāi)展了消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故 ，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比， 還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
學(xué)校消防活動(dòng)總結11
為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，我校于20xx年11月9日上午大課間操時(shí)間，組織全校師生進(jìn)行“119消防”應急疏散演練活動(dòng)。
當預警信號發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學(xué)生撤離，整個(gè)演練過(guò)程從信號發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶，僅用時(shí)1分鐘，做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域后，各班級負責人向總指揮蔡校長(cháng)匯報了師生人數和撤離情況，隨后蔡光波校長(cháng)就本次演練過(guò)程做了總結和點(diǎn)評。
這次演練，不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的.經(jīng)驗，還可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足，并提高了全校師生的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動(dòng)高速有效的完成。
學(xué)校消防活動(dòng)總結12
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，11月9日上午，XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)成功�，F就疏散演練活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(cháng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導小組，立即召開(kāi)全校教師會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，劉校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的.演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報，上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
學(xué)校消防活動(dòng)總結13
按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求，為妥善應對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )及重要信息系統突發(fā)事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力，20xx年，我辦經(jīng)常不定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急演練。演練小結如下：
一、應急演練的目的明確
網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風(fēng)險為目的，建立科學(xué)有效、協(xié)調有序的網(wǎng)絡(luò )與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制。以落實(shí)和完善應急預案為基礎，全面加強網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統安全的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統安全發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統的`實(shí)體安全、運行安全和數據安全。
二、嚴格依照方案演練
為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個(gè)可能發(fā)生的場(chǎng)景開(kāi)展演練：一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過(guò)高間接導致網(wǎng)絡(luò )癱瘓。我辦逐級上報情況后，立即成立指揮部，更換核心交換機，技術(shù)人員進(jìn)行交換機數據導入、故障排除，網(wǎng)絡(luò )恢復正常。二是模擬縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊，對網(wǎng)站進(jìn)行惡意篡改，發(fā)布法律法規禁止傳播的信息，危及社會(huì )穩定。
三、及時(shí)做好演練小結
演練好之后，我辦每次對應急預案演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結，并對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行解決，制度不完善的立即著(zhù)手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實(shí)。
四、演練過(guò)程發(fā)現存在的問(wèn)題及解決辦法：
一是實(shí)戰經(jīng)驗不足。有些場(chǎng)景之前沒(méi)有演練過(guò)，只是簡(jiǎn)單的學(xué)習交流或者通過(guò)書(shū)本、案例等掌握方法，現場(chǎng)經(jīng)驗不足，而這正是演練的目的，以后還要多開(kāi)展此類(lèi)演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。
二是存在信息安全隱患。通過(guò)應急演練，發(fā)現我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統仍然存在應急安全隱患，如部分服務(wù)器系統漏洞未更新，用戶(hù)端ip地址管理混亂，經(jīng)常出現地址沖突等。小組成員及時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行記錄，事后進(jìn)行了分析整改。
我辦將根據每次演練經(jīng)驗，進(jìn)一步檢查網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性，以維護綜合業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件的危害，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力，提高突發(fā)事件的應急處置能力。
學(xué)校消防活動(dòng)總結14
為進(jìn)一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護及應變能力，金太陽(yáng)幼兒園結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，于上周6日下午開(kāi)展了消防應急疏散演練。
演練前安全教育
1、各班主任要求幼兒嚴格遵守活動(dòng)紀律。
2、注意安全，疏散下樓時(shí)迅速有序，不推不擠，手扶欄桿。
3、到操場(chǎng)后及時(shí)清點(diǎn)人數上報。
疏散演練正式開(kāi)始
警報聲響起后，教師立刻組織學(xué)生排成一排，用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，沿著(zhù)墻角有序撤離。撤離中不搶道，不驚慌，教職員工分工明確，防止擠壓、踩踏事件。
隨著(zhù)緊急的警報聲響起，全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下迅速，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散路線(xiàn)逃生，跑到戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。從警報聲響起到集合完成。
幼兒在老師有序組織下安全撤離火災現場(chǎng)，班級老師清點(diǎn)人數，核實(shí)安全撤離情況。同時(shí)本園消防安全領(lǐng)導小組成員也緊急行動(dòng)，讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的`人數，以保證不落下一名幼兒和教師。
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強消防安全意識，提高自救防范能力，長(cháng)期以來(lái)，我園始終把安全工作放在首位，高度重視校園和班級的消防安全管理，全力為幼兒創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。我園在消防月也開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。
系列一：召開(kāi)全園安全會(huì )議，學(xué)習文件精神，部署消防月相關(guān)工作。
系列二：我園邀請泉州市安居防火中心吳偉賢教員為家長(cháng)們進(jìn)行消防知識培訓講座，通過(guò)消防知識培訓講座，不僅讓家長(cháng)們充分認識到平時(shí)做好預防工作的重要性，也懂得了一些基本的消防安全知識，深刻體會(huì )到了生命的脆弱以及預防火災的重要性，真正把消防安全意識深入到每個(gè)人心中。
系列三：為進(jìn)一步提高幼兒教職工的消防安全意識和自防自救能力，全面推進(jìn)校園消防安全宣傳工作，我園特邀防火中心教官，到我園對我園教職工開(kāi)展一次圖文并茂的消防安全知識培訓！本次培訓涉及基本消防知識、消防逃生器械使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。
系列四：組織園內安全領(lǐng)導小組結合三合一消防自查開(kāi)展全園大規模安全排查，檢查內容有滅火設施配備齊全且性能正常，責任層層有落實(shí)，用電、用火、用氣是否規范；各部門(mén)教室、監控設備、樓梯、大型玩具、食堂、消防設施、園所大門(mén)及周邊環(huán)境等等。在排查過(guò)程中，幼兒園安全工作領(lǐng)導小組成員特別強調了消防設施設備要定期檢查，確保完好、管用。對園內存在的、潛在的安全做好隱患整改，進(jìn)一步提高幼兒園安全防范能力。
系列五：學(xué)園通過(guò)家教欄、微信群轉發(fā)消防安全小常識鏈接、學(xué)園LED播放家庭消防宣傳標語(yǔ)、落實(shí)每位幼兒家庭逃生計劃圖的繪制及演練等形式，大大的向家長(cháng)宣傳消防安全知識。
通過(guò)本次“119”消防宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
學(xué)校消防活動(dòng)總結15
為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作，切實(shí)加強對火災安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求，我校建立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，校長(cháng)任副組長(cháng)，各科室主任任成員，由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領(lǐng)導，落實(shí)了具體責任人�，F將消防安全宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、制度保證，措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校消防安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
二、強化安全，警鐘長(cháng)鳴
我校將學(xué)�；馂姆揽毓ぷ髯鳛閷W(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全，大會(huì )小會(huì )講安全，人人心中有安全，為創(chuàng )建平安校園營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會(huì )和周例會(huì )上，提出安全第一的工作要求，部署學(xué)�；馂姆揽毓ぷ髦攸c(diǎn)，反復強調安全工作的重要性，使全校教職工在思想上時(shí)刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長(cháng)鳴，極大提高了全體教職工的.安全憂(yōu)患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關(guān)安全法規，提高防范意識，加大學(xué)校管理的力度，規范學(xué)校的安全行為，防止和減少事故的發(fā)生，我們不斷宣傳有關(guān)法規政策，在例會(huì )上敲警鐘、在xx廣場(chǎng)人員密集場(chǎng)所宣發(fā)火災安全防范注意事項，使人人安全警鐘長(cháng)鳴。每次接到有關(guān)文件和內部明電等都能及時(shí)傳達，以提高警惕、引以為戒，防患于未然。
三、加強檢查，預防為主
學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內容。把加強門(mén)衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來(lái)做，日常工作中，要求在班人員增強崗位責任心，上班期間，嚴格執行出入登記制度化，阻止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入校園內。避免不安全問(wèn)題發(fā)生，從而保障各部門(mén)在良好的氛圍中開(kāi)展工作。
為加強消防工作，在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器，其中每個(gè)微機室配有兩臺滅火器，在每個(gè)樓梯口都安放了一臺滅火器，為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財產(chǎn)安全，做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面，校長(cháng)，副校長(cháng)及安全保衛科長(cháng)等成員多次對校園火災安全隱患進(jìn)行了大排查，對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環(huán)境、監控設施、門(mén)窗等進(jìn)行了仔細檢查，并對存在的問(wèn)題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見(jiàn)并落實(shí)實(shí)施。
四、預定方案，實(shí)際操練
為切實(shí)貫徹落實(shí)《消防安全宣傳月工作方案》，進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，增強消防意識，提高教職工火災應急處置能力，20xx年11月21日下午，我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動(dòng)。
演習前，我校成立了演習小組，保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著(zhù)校園內響起的警報聲，疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用袖口、毛巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后，搶險組立即用手提滅火器對預先點(diǎn)燃的火源進(jìn)行滅火，同時(shí)從校園大門(mén)處消防栓接引消防水帶。學(xué)校全體教職工按照要求集中在現場(chǎng)對滅火過(guò)程進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。
通過(guò)此次消防演習，全體教職工的消防安全意識得到了提高，消防知識得到了普及，火災應急處置能力得以增強，熟練掌握了滅火器材的操作方法，演習取得了預期效果，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)�！捌桨残@”建設。
消防安全宣傳月活動(dòng)期間，學(xué)校對消防安全工作高度重視，嚴格抓好消防安全教育是學(xué)校安全工作的基礎。
在今后的工作中，對每一個(gè)環(huán)節我們都將盡力做到細致扎實(shí)，決不掉以輕心。全校教職工將會(huì )充分履行自身職能，對制定的各項安全防范措施有效的執行、落實(shí)，對涉及到的工作環(huán)節認真對待，夯實(shí)校園消防安全基礎，創(chuàng )造安全的教育環(huán)境，確保學(xué)校持續安全穩定。
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