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開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結1
為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊《關(guān)于進(jìn)一步加強全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（【2013】96號）文件精神，中心學(xué)校于9月5日召開(kāi)了校長(cháng)辦公會(huì )，在會(huì )上x(chóng)x校長(cháng)親自帶領(lǐng)大家學(xué)習文件，對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會(huì )后，全鎮各中、小學(xué)和中心幼兒園，迅速傳達了中心學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )的會(huì )議精神，成立以校長(cháng)（園長(cháng)）為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開(kāi)學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng)�，F將我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)工作總結如下：
一、成立組織，強化責任意識
初中以校、小學(xué)分學(xué)區和中心幼兒園均成立了以校長(cháng)、園長(cháng)為第一責任人的安全教育領(lǐng)導小組，成立了以分管安全工作的副校長(cháng)（副園長(cháng)）或主任為直接責任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開(kāi)展。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責任，分工具體。各校成立了校長(cháng)、班主任分級包干的安全責任制。
二、營(yíng)造氛圍，突出重點(diǎn)內容
全鎮各校開(kāi)學(xué)初就將安全法制課排上課表，落實(shí)上課教師，要求教師撰寫(xiě)安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳，通過(guò)板報、櫥窗、張貼標語(yǔ)等形式，營(yíng)造人人重視安全教育、校校重視安全教育的'良好氛圍。通過(guò)這些形式突出開(kāi)學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內容：開(kāi)展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動(dòng)、上好法制教育宣傳教育開(kāi)學(xué)第一課，認真做好安全隱患排查。
三、全面排查，消除安全隱患
為把安全教育工作做到位，為將各項活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組，深入到全鎮2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過(guò)聽(tīng)匯報、實(shí)地查看、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生等方式深入細致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)如實(shí)記錄，要求限期整改或及時(shí)整改。
第一組組長(cháng)校長(cháng)來(lái)到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí)，發(fā)現未用的籃球架橫放在操場(chǎng)中間給師生安全帶來(lái)了極大的隱患。胡校長(cháng)帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現安全隱患，能現場(chǎng)整改的就及時(shí)整改到位，不能及時(shí)整改的，提出整改要求，明確整改時(shí)間，填寫(xiě)《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學(xué)校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四、開(kāi)展活動(dòng)，確保生命安全
全鎮各校新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，積極組織開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)，活動(dòng)內容豐富多彩，活動(dòng)形式多種多樣。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識得到增強，而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強了安全法紀知識，為保護生命安全習得了很好的方法。
1、由當地消防大隊配合，為師生上開(kāi)學(xué)第一課，作一次消防知識專(zhuān)題講座。9月18日，該校還開(kāi)展了師生安全逃生演練活動(dòng)，師生在活動(dòng)中充分認識安全逃生的重要意義，要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開(kāi)展了保護未成年人合法權益宣傳周活動(dòng)，學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì )，各班召開(kāi)主題班會(huì )，采取不同形式學(xué)習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規；各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內容豐富的黑板報，進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識和生命保護意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)～21點(diǎn)30分在家觀(guān)看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目；組織各班于9月3-5日利用晚自習的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )重播節目；組織學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感，各班于9月10日班會(huì )課，評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會(huì )課開(kāi)展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)�；顒�(dòng)前，園領(lǐng)導對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，消防負責人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時(shí)制定了詳細的演練方案，安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細的安全教育活動(dòng)，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧，以及出現特事特辦的處理方法。演練中，各班級配合協(xié)調，忙而不亂，幼兒在演練活動(dòng)中守紀有序，活動(dòng)效果很好。這次演練，提高了教師和幼兒應對火災的能力，得到了幼兒家長(cháng)的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》，詳細地安排并開(kāi)展了一系列的安全主題教育活動(dòng)：園長(cháng)親自主講了一堂消防常識課，對家長(cháng)進(jìn)行了一次消防教育，對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習的興趣，增強了安全責任感。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結2
為了進(jìn)一步加強班級教室、寢室的管理，培養學(xué)生講文明、講衛生的良好習慣，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造一個(gè)文明、安全、舒適、和諧的學(xué)習與生活氛圍，校團委于9月中旬開(kāi)展“我愛(ài)我家”教室文化及文明寢室評比活動(dòng)。
教室文化建設對學(xué)生的教育和學(xué)習、成長(cháng)、成才起著(zhù)不可估量的作用，是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。在這次評比中大部份班級布置都能體現美觀(guān)、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng )意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會(huì )“說(shuō)話(huà)”。走進(jìn)每一個(gè)教室，就會(huì )被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。每一個(gè)角落都體現出獨具匠心和文化氣息，每一寸空間都充溢著(zhù)濃烈的讀書(shū)求學(xué)氛圍。各班能根據本班特點(diǎn)，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng )設班級亮點(diǎn)，使班級布置處處閃放光彩。
文明寢室評比活動(dòng)是學(xué)生工作部為加強寢室日常管理舉辦的`一次大型寢室文化建設活動(dòng)，本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導的高度重視，在主管校長(cháng)領(lǐng)導下，評比小組按照評分標準，經(jīng)過(guò)嚴格的評審，從140多個(gè)宿舍中評出了24個(gè)文明宿舍，并進(jìn)行了通報表?yè)P及獎勵，獲得了廣大師生的一致好評�；顒�(dòng)結束后，經(jīng)過(guò)認真分析和總結，大部分寢室表現良好。
首先，此次評比活動(dòng)使寢室文化建設工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng )建文明寢室的活動(dòng)中來(lái)。
其次，本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內務(wù)入手，重要的是培養學(xué)生養成教育意識和文明素養，進(jìn)而使學(xué)生的團隊意識、社會(huì )責任感和理想信念得到升華。在此次活動(dòng)中循序漸進(jìn)的意識得到了充分體現。
最后，經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們的主人翁意識得到提高，認識到了寢室作為一個(gè)小家的重要性，思想上得到洗禮。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結3
這次圣誕節活動(dòng)所有學(xué)生會(huì )同學(xué)參熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲同學(xué)玩都很快樂(lè )，我們開(kāi)展游戲很受初中同學(xué)歡迎，參熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好引導作用，時(shí)調整各個(gè)游戲項目間參人數。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì )成員之間配合靈活，在游戲中調動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳圣誕樹(shù)等布置，有圣誕節氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足地方。
個(gè)別工作人員不能時(shí)到游戲項目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后活動(dòng)要加強監督]
操場(chǎng)活動(dòng)秩序不是很好。[設置警戒線(xiàn)，引導參加活動(dòng)同學(xué)]
參游戲大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應注意兼顧不同年齡]
早準備活動(dòng)創(chuàng )意，才能提高效率，盡可能把活動(dòng)前準備作周全。[平時(shí)關(guān)注相關(guān)活動(dòng)，學(xué)習經(jīng)驗]
圣誕節活動(dòng)目在于為同學(xué)們調節緊張學(xué)習生活，同時(shí)增添節日氣氛，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結4
美術(shù)興趣小組一直是我校體藝教育的重要組成部分，不少同學(xué)通過(guò)課余的學(xué)習，實(shí)現了他們心中的美術(shù)夢(mèng)想。本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，回顧這段時(shí)間來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jì)，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組，特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
一、培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣，豐富了校園的課余生活
參加美術(shù)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
二、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓練，擴展學(xué)生的知識面
為提高學(xué)生們的訓練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來(lái)，我們利用每星期三晚上的時(shí)間指導初一至初三的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開(kāi)設了美術(shù)基礎課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫(xiě)等，同時(shí)加以一些圖案設計，花鳥(niǎo)寫(xiě)意國畫(huà)等等，學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。時(shí)光流逝，轉眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我從四方面總結了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì )：
1、切實(shí)的學(xué)習計劃
素描興趣小組成立初，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生，讓他們從小接受繪畫(huà)的系統訓練；而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在興趣小組的活動(dòng)中，我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使中年級的學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
2、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
3、長(cháng)足的.奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。
美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺，讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育，培養他們的美術(shù)素養，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結5
舉辦此“感恩圣誕節”主題活動(dòng)，我最初目就是讓幼兒體會(huì )節日歡愉氛圍。了解圣誕知識。因為在平時(shí)觀(guān)察中，我發(fā)現本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣活動(dòng)，讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力情況下了解更多圣誕知識，何樂(lè )而不為。其結果也是相當有效。
另外，我加入了圣誕節活動(dòng)常識性?xún)热�，讓幼兒豐富社會(huì )知識，讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識�；顒�(dòng)氛圍很活躍，孩子們積極性特別高。同時(shí)，大部分孩子都已對圣誕節有了初步了解。在此基礎上，我又添加了圣誕節圣誕樹(shù)圣誕老人英語(yǔ)說(shuō)法，讓他們在不知不覺(jué)中學(xué)習了英語(yǔ)，豐富了詞匯。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我以幼兒為中心，尊重他們意愿，讓他們自主地參到活動(dòng)中。引導幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學(xué)會(huì )跟父母合作制作圣誕節禮物，自己去跟抽到小朋友交換禮物等等。孩子們都很開(kāi)心并愿意跟同伴分享快樂(lè )。
不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現一些問(wèn)題。比如，有些孩子不懂得活動(dòng)相關(guān)規則，在交換禮物環(huán)節中，有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物，卻又得到了別人送給他禮物。這就導致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現這種情況后，我立即尋找沒(méi)有禮物孩子，幫助協(xié)調以免引起幼兒情緒波動(dòng)。幸好調解時(shí)，孩子們在愉快氛圍中結束了本次活動(dòng)。但是，作為引導老師有必要事先做好充分說(shuō)明，務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參其中并獲得驚喜。在今后活動(dòng)中我會(huì )注意此類(lèi)問(wèn)題，避免再次發(fā)生。
今年圣誕節我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演，在才藝表演當天，在表演過(guò)程中小朋友們都看著(zhù)前面老師動(dòng)作，跟著(zhù)老師認認真真做，都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體表演，對于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演隊伍當中就是孩子一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)排練期間，孩子也學(xué)到很多，對孩子也是一種很好鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)游戲，讓家長(cháng)孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著(zhù)家長(cháng)孩子們認認真真選精選，用剪刀剪，又用膠帶粘忙不亦樂(lè )乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對家長(cháng)孩子都是一次難忘記憶。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結6
忙忙碌碌之中，一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。本學(xué)期，我校的語(yǔ)文教研工作仍以學(xué)校教導處工作計劃為指導，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以各年級課堂教學(xué)為依托，充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效地開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。一個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全組老師的精誠合作，我們基本順利地完成了本學(xué)期的各項工作計劃，現總結如下：
一、認真做好常規教學(xué)工作。
1、認真指導并督促全體語(yǔ)文教師做好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規教學(xué)工作。
2、配合學(xué)校教導處在期初、期中、期末對本組的教師進(jìn)行定時(shí)的檢查，檢查的`內容有：教師作業(yè)批改的態(tài)度、學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量以及教師的備課情況。從檢查的情況來(lái)看，每位教師都能認真批改作業(yè)，有的教師還在學(xué)生的作業(yè)本上寫(xiě)上鼓勵性的批語(yǔ)，嚴中帶愛(ài)。從教師的備課中可以看出教師都是熱愛(ài)自己的本職工作，對工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。而學(xué)生也在教師的嚴格教育下，認真完成作業(yè)，能做到書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰。使語(yǔ)文教學(xué)達到了更好的效果。
二、教研活動(dòng)日�；�、規范化，并落到實(shí)處。
本學(xué)期，我們語(yǔ)文組的學(xué)科研討，既注重了對新課程理念理論的學(xué)習，又聯(lián)系了全縣組織的各�！耙粠熞粌�(yōu)課，一課一名師，課課有精品”活動(dòng)進(jìn)行校本教研。以課堂教學(xué)為主陣地，提高教師分析教材、使用教材、駕馭課堂的多種能力。
1、組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習，回校后及時(shí)進(jìn)行交流反饋，不斷提高教師的研課、評課能力。
2、加強教師能力的提升。鼓勵教師多閱讀教育教學(xué)論著(zhù)，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。多思考、多動(dòng)筆，積極向各級教育教學(xué)刊物投稿。
三、語(yǔ)文活動(dòng)豐富多彩。
這學(xué)期語(yǔ)文組配合第xx屆校園文化藝術(shù)節以及平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)，各年段分別開(kāi)展了作文競賽、手抄報比賽等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。結合經(jīng)典誦讀和詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)，分年段開(kāi)展了古詩(shī)詞默寫(xiě)大賽。一系列提高學(xué)生的語(yǔ)文素養活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的國學(xué)修養和文學(xué)積累。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結7
本年度學(xué)校教研活動(dòng)工作在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和關(guān)心下,得以順利開(kāi)展,完成了兩學(xué)期所制定的具體工作計劃,基本達到了預期目標。首先是根據學(xué)期初制定的工作計劃中心思想,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前就制訂好具體的計劃及安排,并嚴格按具體計劃執行,無(wú)特殊情況,不隨意變更,在指導思想和時(shí)間上保證了具體計劃的實(shí)施。
一、加強學(xué)習,提高教師的綜合素質(zhì)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第三周或第四周利用課外活動(dòng)時(shí)間組織全部教師學(xué)習了教育雜志和報刊中登載的關(guān)于提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平等方面的文章,并讓老師結合本校實(shí)際情況和自己具體的教學(xué)體驗進(jìn)行討論,取人之長(cháng),補己之短,增強了老師對義務(wù)教育的責任感和使命感,以更好的姿態(tài)履行教書(shū)育人、為人師表的天職,進(jìn)一步投入到搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作中來(lái)。
二、通過(guò)教學(xué)情況座談會(huì )及時(shí)反饋教學(xué)當中存在的不足問(wèn)題
每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第五周或第十五周召開(kāi)教學(xué)情況學(xué)生座談會(huì )。在座談會(huì )前一周將座談會(huì )的目的、意義及內容傳達到每一位教師和班級。由班干部(正、副班長(cháng)及學(xué)習委員)向全班同學(xué)征集開(kāi)學(xué)以來(lái)對授課老師在教學(xué)過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)、不足的'看法和意見(jiàn)。據此在教導主任和教務(wù)員的協(xié)助下,分別召開(kāi)了七年級、八年級、九年級各班正、副班長(cháng)及學(xué)習委員和學(xué)生代表40人參加的教學(xué)情況座談會(huì )。由于作好了事前的廣泛征求意見(jiàn)等準備,故而在會(huì )上班干部的發(fā)言能較全面反映各授課老師的授課質(zhì)量和存在問(wèn)題。教導處作好記錄后及時(shí)在教師會(huì )上向全體老師進(jìn)行反饋,個(gè)別較突出問(wèn)題則直接向有關(guān)老師指出�？傊�,秉著(zhù)“有則戒之,無(wú)則加勉”的態(tài)度和做法,各老師也能結合自己具體教學(xué)狀況,不斷克服缺點(diǎn)與不足,因材施教,不斷提高教學(xué)水平。
三、開(kāi)展觀(guān)摩教學(xué),不斷提高教師的授課水平
今年共進(jìn)行了5次校內觀(guān)摩教學(xué),由語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組、理化組和政史組15位中青年教師分別進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),并請主管教學(xué)的黃校長(cháng)現場(chǎng)聽(tīng)課。每周公開(kāi)教學(xué)后,當周周五及時(shí)進(jìn)行評議會(huì ),由參加上課、聽(tīng)課的教師說(shuō)課、評課,各老師也基本上能實(shí)事求是、負責地、客觀(guān)地指出授課老師在授課過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),這也就真正達到了互相交流、取長(cháng)補短、共同提高的目的。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結8
此次活動(dòng)，本著(zhù)豐富孩子業(yè)余文化生活，增強孩子家長(cháng)之間相互交流相互溝通為目�？傮w而言取得了良好效果，基本上達到了預期水平，活動(dòng)現場(chǎng)工作很好。
一是節目?jì)热葚S富精彩，編排得當，引人注目；本次活動(dòng)，從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期時(shí)間，在如此短時(shí)間內，能有如此好預期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到最好；從場(chǎng)地布置器材準備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動(dòng)出現一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節都考慮非常周全。三是在未安排情況下，能夠對現場(chǎng)突發(fā)事件作相應處理，整個(gè)表演比較流暢，節目精彩異常；這次節目表演，我們以班級為單位進(jìn)行節目報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演展示，同時(shí)對在市場(chǎng)小朋友沒(méi)有進(jìn)行節目報名參加，我們會(huì )在活動(dòng)現場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示，活動(dòng)反應非�；钴S。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現棒極了！孩子們通過(guò)自己努力兌換了自己喜愛(ài)玩具獎品，好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功；通過(guò)活動(dòng)，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭溫暖。我在對我班級進(jìn)行感恩回放時(shí)，我真心有感而發(fā)，在我孩子這一年相處中，我真感覺(jué)到非常難能可貴，孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心，孩子相處是快樂(lè )，他可以讓自己忘卻很多煩惱，讓自己成為一個(gè)孩子，天真而又無(wú)邪。
孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡驚喜，每一個(gè)孩子都是那么，他們節目每個(gè)都那么完美，在做這一年總結時(shí)候，我發(fā)現家長(cháng)朋友們要比我付出多很多，孩子今天成功離開(kāi)父母辛勤勞動(dòng)，在以后生活中要孩子多感恩父母，做個(gè)好孩子，做個(gè)乖孩子。
在這次圣誕節，我真要衷心感謝我家長(cháng)朋友們，在我工作過(guò)程中，他們給了我很對幫助，不管是在孩子教育方面，還是在孩子成長(cháng)歷程中。孩子們在這一年真長(cháng)大了很多，由原來(lái)小不點(diǎn)，長(cháng)成了現在聰明懂事孩子。其實(shí)我真想在這里對我家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲"你們辛苦了，真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中，讓孩子童年有我陪伴，讓我孩子們一起成長(cháng)。一起學(xué)習。
一年一度圣誕活動(dòng)又結束了，在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外收獲�？偠灾�，在以后生活中，要不斷提高自我修養，自我教學(xué)手段，給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現自我舞臺，寓教于樂(lè )，給孩子最大展現空間，進(jìn)行自我展現學(xué)習。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結9
辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著(zhù)悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標準，判斷事物同異的根據，權衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長(cháng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論，人們可以更好了解對方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)，求同存異，達到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活，加強我系學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和應變能力，增強集體榮譽(yù)感為最終目標，開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。
一、籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學(xué)習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書(shū)團為此積極的申請場(chǎng)地，桌椅，音響設備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于三棟教學(xué)樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。
二、辯論賽過(guò)程
“金華杯”辯論賽總決賽于10月9日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰，臺下的觀(guān)眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿(mǎn)的句號。
酒管七班桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名。最后05級酒管餐管輔導員老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點(diǎn)評。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái)，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿(mǎn)成功，也期待更多類(lèi)似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。
三、活動(dòng)好處
1、班級凝聚力的增強。辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團體的默契，更離不開(kāi)大集體。班級同學(xué)的支持。賽前班長(cháng)、學(xué)習委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂(lè )和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
2、增加老師對同學(xué)們的`認識，此次活動(dòng)主要邀請本屆的輔導員和任課老師，老師們在辯論賽的過(guò)程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認識。
四、值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但整個(gè)組織過(guò)程中也出現了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導，導致辯手對比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確的指導，會(huì )給同學(xué)以更積極的影響。初賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀(guān)眾帶來(lái)了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結10
為深入挖掘民族傳統節日中秋節所蘊含的豐富內涵，引導全社會(huì )進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。中秋期間，我中心根據區文明辦的工作部署與要求，結合工作實(shí)際開(kāi)展貼近生活、貼近工作人員的“我們的節日·情系中秋”主題活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、開(kāi)展“同享網(wǎng)絡(luò )，溫情中秋”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)
今年9月，區行政服務(wù)中心充分抓住“中秋”節慶之機，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )文明行動(dòng)”。以“中秋印記”為主題，通過(guò)官方微博傳播分享中秋傳說(shuō)與故事，同時(shí)，結合區文明辦要求，開(kāi)展“弘揚好家風(fēng) 文明過(guò)中秋”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，分享中秋主旋律——團圓。
通過(guò)開(kāi)展“同享網(wǎng)絡(luò )，溫情中秋”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，再次喚起了人們的中秋情懷，引導全體工作人員給家人、同學(xué)、朋友傳達節日問(wèn)候，傳遞思念，鞏固家庭、親友感情基礎，營(yíng)造人人思親情、家家盼團圓氛圍，共同推進(jìn)社會(huì )和諧。
二、開(kāi)展“共聚團圓，情滿(mǎn)中秋”暢談鄉情活動(dòng)
中秋節，又稱(chēng)為團圓節，是中國的傳統節日之一。俗話(huà)說(shuō)，每逢佳節倍思親，這種情懷到了中秋節更甚。為深入貫徹落實(shí)弘揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的要求，倡導“快樂(lè )工作，幸福生活”的理念，我中心結合實(shí)際，在工作人員中開(kāi)展“共聚團圓，情滿(mǎn)中秋”主題活動(dòng)，大家歡聚一堂，清茶一杯，暢敘友情，共話(huà)團圓。在暢談會(huì )上，工作人員分享了“我與中秋”的故事，紛紛以自身體驗及成長(cháng)經(jīng)歷，積極主動(dòng)分享傳統習俗的變化，分享如今幸福生活來(lái)之不易的感悟等。
通過(guò)開(kāi)展“共聚團圓，情滿(mǎn)中秋”暢談鄉情活動(dòng)，不僅增進(jìn)工作人員之間的情感交流，緩解日常工作中的`壓力，而且讓大家在工作崗位上也能感受到節日的氣息，增強團隊歸屬感，度過(guò)一個(gè)難忘、有意義的中秋節。
中秋節，不僅是吃的節日，更是文化的節日，傳承中秋節傳統文化，共享美麗中國幸福感。本次主題活動(dòng)中，不僅結合互聯(lián)網(wǎng)宣揚頌揚了中華民族的傳統文化，而且豐富了工作人員的精神物質(zhì)生活，增強其凝聚力歸宿感，更好地體現我中心大家庭般的和諧氛圍，為創(chuàng )建全國文明城市提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結11
舊金山當地時(shí)間4月17日，杏林春風(fēng)再度吹拂舊金山， 舊金山國際中醫藥學(xué)術(shù)交流研討會(huì )暨第xx屆國醫節慶典活動(dòng)分別在舊金山市中心萬(wàn)豪酒店和舊金山華埠康年大酒家隆重舉行，可謂神奇中醫走俏大洋彼岸，中華文明得以全球傳承。
舊金山國際中醫藥學(xué)術(shù)交流研討會(huì )是國醫節的重點(diǎn)活動(dòng)之一，由美國中醫公會(huì )、加州中國醫學(xué)研究院主辦，中國云南省中醫學(xué)會(huì )、廣州中醫藥大學(xué)、華夏中醫藥發(fā)展基金會(huì )、中國衛生與健康促進(jìn)會(huì )國際交流處協(xié)辦，沈華舒醫師主持了研討會(huì )。
研討會(huì )的主題為：回顧、繼承、展望、創(chuàng )新、共繪世界中醫藥發(fā)展新藍圖。來(lái)自中美兩國的中醫藥專(zhuān)家、學(xué)者、從業(yè)員近300人出席了研討會(huì )。黃憲生會(huì )長(cháng)致開(kāi)幕詞表示，舊金山國際中醫藥學(xué)術(shù)交流研討會(huì )從 20xx 年開(kāi)始已連續成功舉辦了 11 年，成為加州一年一度的.中醫藥學(xué)術(shù)盛會(huì )，并在國際上中醫界有越來(lái)越高的影響和聲譽(yù)。會(huì )議對促進(jìn)加州中醫界學(xué)術(shù)水平的提高，對促進(jìn)國際中醫藥的學(xué)術(shù)交流和發(fā)展都有很好作用。今年的會(huì )議，將有十幾位中醫藥專(zhuān)家向大家介紹自己寶貴的臨床經(jīng)驗、科研成果和探討中醫藥在世界發(fā)展的策略。一定會(huì )使每個(gè)與會(huì )代表受益良多。
云南中醫藥學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)鄭進(jìn)演講“蘭茂醫學(xué)與云南中醫學(xué)”、廣州中醫藥大學(xué)副校長(cháng)許能貴教授演講“針灸醫學(xué)發(fā)展的現狀及展望”。
加州眾議員邱信福代表陳冠雄向主協(xié)辦方代表頒發(fā)賀狀，美國國會(huì )議員趙美心蒞臨研討會(huì )介紹聯(lián)邦針灸福利法案，呼吁各方大力支持。
由美國中醫公會(huì )執行主辦、美國中藥聯(lián)商會(huì )、美洲中醫學(xué)院、加州中醫藥大學(xué)、美洲中國文化醫藥大學(xué)，國際醫藥大學(xué)，河洛醫科大學(xué)共同主辦的北加州中醫藥各界聯(lián)合慶祝第八十七屆國醫節晚宴在舊金山華埠康年大酒家隆重舉行。
中國駐舊金山總領(lǐng)事羅林泉出席并發(fā)表講話(huà)，國醫節籌委會(huì )執行主席、美國中醫公會(huì )會(huì )長(cháng)黃憲生以國醫節主題：“繼承發(fā)揚國醫節精神、捍衛拓展中醫藥事業(yè)”發(fā)表演講。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結12
本學(xué)期，教研處在行政的領(lǐng)導下，在各科室的大力支持和積極配合下，堅定不移地執行學(xué)校人才興校、科研強校、質(zhì)量立校的治校策略，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)這個(gè)中心，在加強教研組建設，提高教師業(yè)務(wù)能力，強化常規教研管理，加強青年教師培養等方面做出了努力�，F將本學(xué)期校本工作總結如下：
1、常規教研活動(dòng)：各組的教研活動(dòng)主要以問(wèn)題研究和低、中、高輪聽(tīng)課為主，圍繞輪聽(tīng)課的進(jìn)行，各組開(kāi)展了熱烈的`研討活動(dòng)，其中數學(xué)組經(jīng)常在組內聽(tīng)課過(guò)后，成員之間展開(kāi)了積極探討，大家各抒己見(jiàn)，在研討中形成了二次備課，分享了教師之間的豐富經(jīng)驗，拓寬了教師的思路。
2、集體備課環(huán)節：集體備課的主要任務(wù)是教師在上課前認真學(xué)習課標，研究教材、方法，統一認識，形成實(shí)效性、可行性的教案，在備課中老師之間能針對問(wèn)題展開(kāi)研討，發(fā)表個(gè)人想法，最后形成集體意見(jiàn)，大家共同研究共性問(wèn)題，注重重點(diǎn)、難點(diǎn)的統一性，注重備學(xué)生的個(gè)性情況，有各組的主題教研活動(dòng)記錄記載自己的研討過(guò)程，在校本博客上有體現，記錄詳細，體現問(wèn)題。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結13
為了進(jìn)一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力培養學(xué)生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開(kāi)了年級組長(cháng)會(huì )，認真安排落實(shí)，配合上級主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了 “寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象及范圍：
一至六年級學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月——12月
2、活動(dòng)形式： 利用雙休日，由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報紙來(lái)?yè)Q取中國郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設“未來(lái)郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來(lái)郵局”將在一年后統一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
3、活動(dòng)要求： (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。 (2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫(xiě)清：年級班 姓名斤數。 (3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學(xué)生的數量統計，填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)�；顒�(dòng)登記表”，在學(xué)�；厥蘸笠园嗌辖�。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導學(xué)生積極參與活動(dòng)，從11月份開(kāi)始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標記，標清學(xué)校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì )。體會(huì )要求工整規范，寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想，以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理，交至郵政局。
四、活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報，有的開(kāi)始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書(shū)報統一進(jìn)行了回收，全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車(chē)房一角，看著(zhù)可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們，他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來(lái)我校集中回收，全�；厥諒U舊書(shū)報、紙張約6600余斤，可換的“未來(lái)信” 賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)：“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻啊!”還有的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們缺少的只是行動(dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)，負責政教工作的管理人員在“華彩樂(lè )章”博客中報道了此次活動(dòng)的'盛況，從孩子們交回的體會(huì )中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì )：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著(zhù)這些廢舊書(shū)報如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì )變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無(wú)論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的�！拔磥�(lái)信”的寄出，定會(huì )讓孩子們在來(lái)年，期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著(zhù)燈的現象沒(méi)了，節電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動(dòng)的意義和目的，充分認識活動(dòng)對培養學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會(huì )繼續努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結14
一學(xué)期匆匆而過(guò)，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導，為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì )，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中，我們科組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(cháng)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
1、加強理論學(xué)習，把握教改動(dòng)向。
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，做到認真做好記載，每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識，進(jìn)一步提高認識，把握教改動(dòng)向，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思。
除了教研組的理論學(xué)習之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，并征訂了《國畫(huà)家》、《少兒美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。
2、強化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)年我們不斷加強集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現資源互補，優(yōu)化組合，一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面，通過(guò)幾教幾評和聽(tīng)課評課制度，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足，取長(cháng)補短，從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)水平。
3、開(kāi)展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動(dòng)。
老師每周組織開(kāi)展二課時(shí)興趣小組活動(dòng)，軟筆書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)、手工制作、泥塑小組，根據學(xué)生的.興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力，參加書(shū)畫(huà)比賽，屢屢獲獎。從而激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。
4、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
認真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力，強化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性，指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標，使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
開(kāi)展主題活動(dòng)工作總結15
為了進(jìn)一步做好第一環(huán)節教育實(shí)踐活動(dòng)，園區在深入學(xué)習、聚焦問(wèn)題、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎上，緊密結合園區實(shí)際，本著(zhù)突出特色、確保實(shí)效的原則，深入開(kāi)展"五個(gè)一"主題活動(dòng)，為查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評階段打好基礎�，F總結如下：
一是至少走訪(fǎng)一戶(hù)企業(yè)。要求每個(gè)黨員干部亮身份、亮崗位、亮承諾，深入企業(yè)，與企業(yè)主職工面對面地溝通，排查影響發(fā)展、安全、穩定的矛盾，了解企業(yè)和群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的問(wèn)題，幫助企業(yè)解決困難。目前，領(lǐng)導班子走訪(fǎng)調研企業(yè)14家，調查了解到10條意見(jiàn)建議。
二是形成一個(gè)調研報告。管委會(huì )全體人員和黨員干部在深入企業(yè)走訪(fǎng)調研的基礎上認真撰寫(xiě)調研報告，內容包括企業(yè)情況概況、企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題和困難、干部作風(fēng)存在問(wèn)題、原因分析、改進(jìn)和發(fā)展建議等。報告做到直面問(wèn)題、數據準確、內容詳實(shí)、建議可行、措施得力。目前，已撰寫(xiě)調研報告2篇。
三是開(kāi)展一次征求意見(jiàn)活動(dòng)。在學(xué)習教育整改落實(shí)的基礎上，進(jìn)一步征求收集企業(yè)和群眾最憂(yōu)心、反映最強烈、最期盼解決的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、設立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，()聽(tīng)取企業(yè)對園區領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風(fēng)方面的意見(jiàn)，進(jìn)一步查找領(lǐng)導班子和班子成員在"四風(fēng)"上存在的.突出問(wèn)題和表現形式。對征求到的意見(jiàn)建議及時(shí)梳理，進(jìn)行匯總分類(lèi)，找準影響作風(fēng)建設的關(guān)鍵環(huán)節和因素，作為對照檢查和整改的依據，不等不拖，邊學(xué)邊改。
四是解決一批急難問(wèn)題。積極回應企業(yè)和群眾訴求，積極協(xié)助為企業(yè)解決融資、項目技術(shù)、要素保障、環(huán)保與安全生產(chǎn)、上下游產(chǎn)品對接、勞動(dòng)用工等方面問(wèn)題。截止目前已為中小企業(yè)融資500元，解決中小企業(yè)融資難問(wèn)題。對8家企業(yè)進(jìn)行重大技術(shù)進(jìn)步項目資金進(jìn)行績(jì)效評估。在企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)難題的攻關(guān)方面給予人力、物力、技術(shù)等多方面的支持。在區內開(kāi)展安全生產(chǎn)、消防安全大排查、大整頓。努力營(yíng)造親商、愛(ài)商、護商、利商的大氛圍和最佳投資環(huán)境。
五是展示一個(gè)新形象。在管委會(huì )嚴格落實(shí)全面落實(shí)中央"八項規定"、省委"21條規定"和開(kāi)發(fā)區"7項要求"，樹(shù)立勤政廉潔的良好形象。建立健全內部考勤考核管理制度，制定下基層、接地氣、辦實(shí)事等方案，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。以"迎一張笑臉、問(wèn)一句您好、遞一杯熱茶、給一個(gè)滿(mǎn)意的答復"，展示園區黨員干部服務(wù)企業(yè)公仆形象。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步調動(dòng)開(kāi)發(fā)區管委會(huì )全體干部的積極性，把"五個(gè)一"活動(dòng)不斷推向深入。
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