消防演練的活動(dòng)總結15篇

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的消防演練的活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

消防演練的活動(dòng)總結1

　　近日，林區住建局在鄂旅投壹號院項目施工現場(chǎng)組織開(kāi)展“神農架林區20xx年度建筑業(yè)消防演練”活動(dòng)。

　　本次演練模擬在建樓層中，因工人違規電焊施工、配電箱故障引發(fā)火災后，項目緊急啟動(dòng)應急預案，在現場(chǎng)總指揮的`指揮下，警戒疏散組、滅火組、醫療救護組各司其職互相配合，整個(gè)消防演練過(guò)程分工明確、應急方案執行有力、事故處置得當。

　　活動(dòng)要求，工程建設單位要提高站位，強化責任意識，加強管理，督促施工企業(yè)要層層分解安全生產(chǎn)目標責任，真正做到管理責任清晰，制度措施得力，從根本上消除隱患、遏制消防安全事故的發(fā)生;要加強安全生產(chǎn)宣傳教育，健全完善安全生產(chǎn)宣教體系，將消防安全工作落實(shí)到位，切實(shí)做到“安全生產(chǎn)，人人有責”。

　　林區應急管理局、消防救援大隊、26家建筑施工企業(yè)約300余人參加演練。

消防演練的活動(dòng)總結2

　　近期正值高溫天氣，為加強全院職工的消防安全意識和消防安全應急能力，6月20日下午，孟姑集鎮衛生院組織全體醫務(wù)人員開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強全體醫務(wù)人員的安全防火意識，提高自救的防范能力。本次消防演練分理論培訓和實(shí)踐操作兩部分。

　　濟寧消防大隊隊員對參加此次活動(dòng)的全體醫務(wù)人員進(jìn)行了理論培訓，培訓具體講解了消防工作的重要性、滅火器的具體操作及要領(lǐng)等消防安全知識。培訓結束后舉行疏散演練和實(shí)踐操作，真實(shí)體驗了消防器材的`使用和操作程序。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，全體醫務(wù)人員認識到了消防安全的重要性，增強了消防安全應急能力，真正做到防患于未然。進(jìn)一步提升了全院的消防安全意識。

消防演練的活動(dòng)總結3

　　近日，門(mén)頭溝區應急局、區消防救援支隊等部門(mén)聯(lián)合永定鎮到永安社區開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。演練圍繞強化火災防控、普及消防知識、提升應急能力等方面，模擬小區突發(fā)火情后的組織滅火、緊急疏散等多項工作。

　　演練以堅持貼近實(shí)戰，注重實(shí)效的原則，對預案的科學(xué)性、針對性和實(shí)用性進(jìn)行檢驗，對消防救援的組織指揮、應急處置流程、人員技能水平以及應急小組的'作用發(fā)揮情況進(jìn)行了檢驗。隨后，結合引燃火盆，現場(chǎng)演示了如何正確使用滅火器和水帶進(jìn)行火災撲救，并指導現場(chǎng)參演人員實(shí)際操作滅火。

　　此次應急演練，強化了社區、物業(yè)等多方救援力量的應急處置和防災減災能力，同時(shí)，也讓轄區居民認識到消防安全的重要性，掌握了一定的應急疏散技能，提高了火災預防和自救能力。

消防演練的活動(dòng)總結4

　　一、活動(dòng)背景：在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的.基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。

　　二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)我校消防宣傳工作，提高全校防控火災的能力，進(jìn)一步推動(dòng)消防工作進(jìn)程，有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會(huì )

　　2、消防技能展示

　　消防器械使用講解與演示

　　3、消防趣味競賽

　　手持滅火器50米接力

　　本項目同時(shí)兩組進(jìn)行，最后一名隊員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結束，用時(shí)少的一方獲勝。

　　4、模擬救援被困人員

　　本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名同學(xué)作為傷員在被救位置等待，3名隊員相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營(yíng)救被困傷員到達指定地點(diǎn)，用時(shí)少的一方獲勝。

消防演練的活動(dòng)總結5

　　為全面落實(shí)消防安全主體責任，切實(shí)做好消防宣傳培訓工作，提高全院消防安全意識和應急處理救援能力，4月15日下午，王莊鎮衛生院特邀肥城市消防救援大隊的王教官對全體工作人員進(jìn)行了消防安全知識培訓，并組織全體工作人員進(jìn)行了消防應急逃生演練活動(dòng)，鎮衛生院全體工作人員、保潔、保安后勤人員及全鎮村衛生室負責人共計92人參加了培訓演練活動(dòng)。

　　培訓內容根據醫院特點(diǎn)，結合消防四個(gè)能力建設，融匯四懂四會(huì )知識，將醫院的防火措施和著(zhù)火后的滅火、疏散逃生中的'注意事項進(jìn)行了重點(diǎn)講解， 培訓內容涉及場(chǎng)所現狀、場(chǎng)所火災特點(diǎn)、滅火知識技巧、遇險逃生常識、火場(chǎng)自救技能、單位消防注意事項、科學(xué)使用現代化消防器具等，分析了醫院建筑場(chǎng)所的特殊性、人員的復雜性，強調加強消防安全工作的重要性及開(kāi)展消防安全隱患排查的必要性。同時(shí)在培訓過(guò)程中，王教官通過(guò)視頻講述了近幾年來(lái)發(fā)生的幾處火災案例，警示大家火災給人類(lèi)帶來(lái)的人間悲劇，畫(huà)面給人以啟示，通過(guò)互動(dòng)環(huán)節糾正了不正確的消防安全知識。培訓結束后為提升全院職工的應急處理及救援能力，又組織開(kāi)展開(kāi)展了“消防安全演練活動(dòng)”。

　　此次消防應急演練，分為消防滅火演練及應急逃生演練兩部分，按照預先制定好的演練方案逐項進(jìn)行。整個(gè)演練過(guò)程，大家踴躍參加、情緒高漲。

　　通過(guò)此次消防安全知識培訓，為普及安全意識、全面提升安全素質(zhì)、增強安全責任、營(yíng)造安全氛圍起到了重要作用。今后，醫院繼續把安全生產(chǎn)宣傳教育工作擺在重要位置，建立人人參與安全、負責安全的工作機制，推動(dòng)全院職工切實(shí)履行安全管理責任，形成齊抓共管的良好局面，確保安全形勢持續穩定。

消防演練的活動(dòng)總結6

　　在全社會(huì )廣泛開(kāi)展第十三個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)之際，6月12日，由桂東縣安監局組織、中石化桂東分公司承辦的消防安全應急演習在我縣桂花大道舉行，中石化和我縣境內所有社會(huì )加油站36名員工踴躍參加演習活動(dòng)。

　　演練活動(dòng)模擬汽油泄漏起火、油罐管口起火，依次采取干粉滅火器撲救、滅火毯撲救等滅火措施。

　　在滅火演練現場(chǎng)，面對“油槽”內燃起的熊熊大火，只見(jiàn)一名身穿加油員服裝的工作人員迅速拿起干粉滅火器，對準火苗根部噴去，幾秒鐘內，就將油槽內燃起的'熊熊大火全部撲滅。

　　此次演練，參演人員一一上陣，全部參與滅火實(shí)際操作，在演練中更是發(fā)揮師傅帶徒弟，員工互相指導的精神，積極認真的掌握好滅火技術(shù)。

　　演習結束后，縣消防大隊專(zhuān)家對此次演習舉行了點(diǎn)評, 對演習的成功舉行給予充分肯定。

　　舉行此次應急演練是為了提高企業(yè)員工的安全防范意識和應對火災事故的應急處理能力，最大限度地減少事故造成的危害和損失。

　　據悉，這是我縣今年開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)之一。

　　6月份，縣安監局還將組織“安全生產(chǎn)文藝匯演”、“化工應急演練”、“安全知識宣傳”等一系列活動(dòng)。

消防演練的活動(dòng)總結7

　　為進(jìn)一步引導大家掌握消防安全知識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，近日，區政務(wù)中心開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)，有組織、迅速地引導工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。

　　演練前，召開(kāi)消防應急疏散演練準備會(huì )向大家講解基本的消防安全知識，傳達應急疏散的'工作方案，并要求各窗口做好現場(chǎng)人員的事前提醒。下午4點(diǎn)50分演練正式開(kāi)始，模擬單位起火事故，“火情”響鈴警報拉響，應急指揮人員第一時(shí)間到達出口各點(diǎn)位，指揮大家依照逃生疏散路線(xiàn)有序逃離。經(jīng)過(guò)清點(diǎn)人數，全體工作人員已迅速安全撤離到達了空曠區域。保安人員向大家展示如何使用滅火器，大家紛紛學(xué)習了如何使用滅火器，掌握了消防設備的操作方法及發(fā)生火災險情后的應急措施，有效提高了應對突發(fā)事件處置水平。

消防演練的活動(dòng)總結8

　　為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;xx年x月x日，xx股份有限公司組織了一次實(shí)戰的全員消防演練。

　　本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長(cháng)，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。

　　當天上午09：00-10：00，公司組織各部門(mén)、各組別代表在3樓A會(huì )議室參加了演練溝通協(xié)調會(huì )，特邀xx消安防火培訓中心的xx教官，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓，并對下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

　　當天下午18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時(shí)間內，于車(chē)間內、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。

　　消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統計。隨后，保安隊長(cháng)曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。

　　演練結束后，指揮長(cháng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長(cháng)對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿(mǎn)成功。

　　通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年x月x日下午第二節課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動(dòng)的'成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

　　1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以xx校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

　　3、x月x日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細節，明白身責任;同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、x月x日上午，組織教師學(xué)習《xx小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　5、x月x日下午第二節課，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)xx校長(cháng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

　　7、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

　　這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

消防演練的活動(dòng)總結9

　　為切實(shí)做好清明節期間安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步強化消防安全教育，提高干部職工的消防安全意識和應急處置能力，3月30日上午,市濱河體育中心與萬(wàn)柏林消防大隊濱河西路消防站聯(lián)合開(kāi)展消防安全應急演練活動(dòng)。

　　此次演練假設辦公室因電路問(wèn)題引起火災，消防大隊接警后迅速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行處置，消防隊員與中心安保人員根據火災特點(diǎn)和滅火原則，果斷采取措施，緊急疏散周?chē)�人員，利用切割機等工具撬開(kāi)房門(mén)進(jìn)入室內，連接消防水帶迅速將火源撲滅，并對被困人員進(jìn)行緊急救援，整個(gè)演練流程快速準確，達到預期效果。

　　通過(guò)此次演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了中心應對突發(fā)事件的快速反應和應急處置能力。中心將以此次演練為契機，積極與消防部門(mén)進(jìn)行溝通，加強協(xié)作，嚴把安全關(guān)，在每一個(gè)細節上認真分析，排除安全隱患，為廣大市民的'生命安全保駕護航。

消防演練的活動(dòng)總結10

　　為了讓學(xué)生了解和掌握緊急避險的方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線(xiàn)、地點(diǎn)，增強安全意識，提高應急處置能力，防范于未然。我校通過(guò)周密籌劃和精心組織，于3月30日午下午2：20開(kāi)展了“火災安全疏散”逃生演練活動(dòng)。

　　為了使本次演練能達到預期目的，學(xué)校成立了X校長(cháng)為總指揮，以其他行政人員及班主任老師為成員的應急避險演練指揮小組，全面負責演練的組織、實(shí)施，負責演練過(guò)程中學(xué)生的安全。本次演練活動(dòng)的對象是全校學(xué)生，演練科目為：白天上課遇到火災危險時(shí)的.安全疏散。

　　在演練過(guò)程中，學(xué)生嚴格按照演練步驟進(jìn)行演練，演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下，嚴格把守各個(gè)演練崗位，在總指揮發(fā)出指令后，各班學(xué)生利用2~3分鐘時(shí)間緊急疏散到安全的操場(chǎng)上。疏散到操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數，匯報給總指揮，然后總指揮進(jìn)行演練后的總結。然后由大隊輔導員做相關(guān)安全方面的知識講座。

　　本次演練活動(dòng)，除了讓學(xué)生了解、掌握了安全逃生避險疏散的方法外，還給學(xué)生講授了其他預防災害的應急措施。

消防演練的活動(dòng)總結11

　　為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御能力，全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，10月21日下午，興仁市第一小學(xué)開(kāi)展了全校師生消防逃生應急疏散演練。

　　為確保此次應急疏散演練活動(dòng)安全、有效地開(kāi)展，學(xué)校制定了詳細的疏散演練方案，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，明確了活動(dòng)的目的、要求、撤離路線(xiàn)、安全紀律等，在樓道、樓梯口等重點(diǎn)路段安排了老師進(jìn)行指揮，將職責具體到人。學(xué)校各班召開(kāi)應急疏散演練主題班會(huì )，班主任為同學(xué)們講解安全知識，傳授逃生技能。

　　隨著(zhù)警報信號的發(fā)出，科任教師迅速將全班學(xué)生分成一路縱隊，并組織學(xué)生按順序出門(mén)，引導學(xué)生向操場(chǎng)疏散，確保演練順利有序進(jìn)行。學(xué)校校長(cháng)行政班子成員時(shí)刻關(guān)注樓梯口、拐角處的學(xué)生情況，避免學(xué)生擁擠，杜絕踐踏事件的發(fā)生。2分13秒，學(xué)校1900余師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)安全撤離到校園操場(chǎng)上。

　　演練結束后，學(xué)校分管安全副校長(cháng)鄒樂(lè )樂(lè )對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面點(diǎn)評和總結，提出改進(jìn)措施，強調了逃生中應注意的`問(wèn)題。他指出同學(xué)們能聽(tīng)從指揮，認真對待消防演練，是對自己也是對他人負責，做好平時(shí)的應急演練，就是防患于未然，一旦真正遇到突發(fā)事件時(shí)能沉著(zhù)應對，提高自救能力。隨后，鄒樂(lè )樂(lè )副校長(cháng)為同學(xué)們講解了干粉滅火器的正確使用方法：一提，二搖，三拔，四瞄準，五噴。教導處周玉虎主任配合演示了滅火器滅火的過(guò)程，同學(xué)們在認真聽(tīng)講和觀(guān)摩后，部分同學(xué)進(jìn)行了實(shí)際操作，真正為同學(xué)們滅了一把火。

　　最后，學(xué)校支部書(shū)記、校長(cháng)李貴成講話(huà)，他肯定了在疏散取得的成績(jì)，表?yè)P了在疏散中做得好的班級，同時(shí)也對演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了指導。

　　應急疏散演練活動(dòng)增強了全體同學(xué)的安全自救的能力，提高了對抗突發(fā)事件的應變能力，學(xué)生們學(xué)會(huì )了應急避險的常識和技巧，為營(yíng)造一個(gè)平安、穩定、和諧的校園創(chuàng )設了有利條件。

消防演練的活動(dòng)總結12

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)

　　逃生、自救能力，xx年xx月xx日上午x點(diǎn)左右，幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活

　　動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

　　這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

　　1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各部主任為組長(cháng)

　　的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的`演練原則。

　　2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打xx報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。

　　當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部

消防演練的活動(dòng)總結13

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強在遇到火險時(shí)、自救能力，20xx年9月4日下午第二節課，成功進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現到學(xué)生全部從教室撤離到校園區域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。

　　演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

　　1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的《消防演練預案》�！秿徫回熑沃啤�

　　3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學(xué)習。并把演練預案印發(fā)到各領(lǐng)導小組組長(cháng)手中，讓各小組長(cháng)明白演練細節，明白自身責任；同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

　　5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習《紅華中心學(xué)校消防安全應急預案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線(xiàn)進(jìn)行路線(xiàn)彩排。

　　7、9月4日下午第二節課，消防組在安全的情況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長(cháng)接到報告后命令啟動(dòng)演練預案并拉響了火警報警聲。隨著(zhù)命令，消防組的成員拿著(zhù)滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師趕到樓道轉彎處維持學(xué)生疏散秩序，當班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，救護組的成員也到位待命。

　　各個(gè)班級撤離到安全區域后向副總指揮報告人數，發(fā)現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現――火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)4分半鐘（其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的`兩名學(xué)生用了2分多種）。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。

　　8、演練結束后，學(xué)校領(lǐng)導針對這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。

　　這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

消防演練的活動(dòng)總結14

　　為全面普及消防安全知識，深入推進(jìn)“119”消防宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步增強幼兒園師生消防安全意識，提高師生自救防范能力。11月1日，南城大隊深入偉才幼兒園開(kāi)展應急疏散練。

　　隨著(zhù)急促的警報聲響起，拉開(kāi)了應急疏散逃生演練的序幕。各位老師按照預案的分工迅速就位，分樓層，分方向、按路線(xiàn)有序的組織班級幼兒快速地疏散。班級教師聽(tīng)到警報，迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰，安全到達演練集合地點(diǎn)，全程快速無(wú)推擠行為。在到達指定疏散場(chǎng)地后，各班按程序清點(diǎn)人數層層匯報給幼兒園負責人。整個(gè)演練過(guò)程臨危不亂，井然有序。

　　演練結束后，幼兒園負責人對演練活動(dòng)作出總結。要求演練要進(jìn)一步貼近實(shí)戰化，切實(shí)關(guān)注到每個(gè)細節并做實(shí)做細，確保真正發(fā)生火災時(shí)師生人身安全。通過(guò)本次演練活動(dòng)，使師生進(jìn)一步熟悉疏散路線(xiàn)并深入了解了逃生常識，提高了全體師生的.安全意識和應對突發(fā)火災的逃生能力，增強了全體師幼的應急避險能力。

消防演練的活動(dòng)總結15

　　為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，各班老師清點(diǎn)人數并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn),幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上。園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

　　通過(guò)幼兒積極的'參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。

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