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小學(xué)班級讀書(shū)會(huì )競賽活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的小學(xué)班級讀書(shū)會(huì )競賽活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)班級讀書(shū)會(huì )競賽活動(dòng)總結1
9月29日下午,本班“迎國慶”詩(shī)歌朗誦比賽隆重舉行,本班小選手參加了比賽。這次競賽按班級組進(jìn)行,評委由各語(yǔ)文老師擔任。
在比賽中,選手們用動(dòng)聽(tīng)的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛(ài)的祖國的贊美與歌頌。他們精彩的表演博得了臺下同學(xué)們的一陣陣熱烈的掌聲。選手們的朗誦充滿(mǎn)著(zhù)自立、自強的精神,充分展示了我校學(xué)生立志成才、報效祖國的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,本著(zhù)公平公正、好中選優(yōu)的原則,產(chǎn)生了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
此次活動(dòng)讓同學(xué)們在舞臺上鍛煉了自己,并切實(shí)參與到詩(shī)歌學(xué)習中來(lái),加深了同學(xué)們對詩(shī)歌的.領(lǐng)悟、對祖國優(yōu)美語(yǔ)言的熱愛(ài)。增強了同學(xué)們的愛(ài)國情感,弘揚和培育了我們的民族精神。
小學(xué)班級讀書(shū)會(huì )競賽活動(dòng)總結2
愛(ài)國主義是全國各族人民自強不息、團結奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì )不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。深入開(kāi)展對大學(xué)生的愛(ài)國主義教育活動(dòng),是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情的迫切需求,是振奮民族精神的迫切要求。為弘揚愛(ài)國主義精神,在全班范圍內營(yíng)造一種良好的愛(ài)國整體范圍與風(fēng)氣,增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,陶冶學(xué)生們的愛(ài)國情操,由本班組織以“愛(ài)國主義”為主題的演講比賽。
次此活動(dòng)就整體而言是成功的,取得了預期的效果。從活動(dòng)通知下發(fā)后,許多學(xué)生表現出了濃厚的興趣和極大的積極性,他們通過(guò)上網(wǎng)瀏覽、搜查資料;整理各大報刊新聞等多種途徑收集了大量的可以作為演講的資料,總結此次時(shí)事競賽活動(dòng),有以下幾個(gè)方面的特色:
一、組織工作到位,各項工作有序的進(jìn)行
此次活動(dòng)得到了系領(lǐng)導的大力支持和有效指導,由系團委和主要負責,以及各班主任的'積極配合,加上活動(dòng)計劃敲定前的多次征求意見(jiàn)和討論,使組織工作能夠更加嚴密、活動(dòng)各項過(guò)程也能有序進(jìn)行。在活動(dòng)過(guò)程中出現的突發(fā)情況也能有效地進(jìn)行處理,保證了比賽賽活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。
二、比賽規則設置巧妙,評分標準清晰明了
活動(dòng)的主體是學(xué)生,因此此次活動(dòng)在組織、參與過(guò)程中都十分注重學(xué)生主體性的發(fā)揮。以抽簽安來(lái)排上臺的順序,給予了每位演講者以公平的對待。完美的評分標準足以對緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,內容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美,表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌,講究演講技巧,動(dòng)作恰當,聲音洪亮,普通話(huà)標準流利,服裝整潔,儀表端莊,以及時(shí)間的控制做出全面合理的打分。
三、學(xué)生積極參與
正是因為注重學(xué)生主體性的發(fā)揮,選擇了廣大學(xué)生感興趣的形式,所以有效激發(fā)了學(xué)生的積極性。在資料收集、參賽過(guò)程中他們都表現出了較高的積極性。特別是在各班確定各班參賽代表后,班級的同學(xué)都能給他提供力所能及的幫助四、存在的優(yōu)缺點(diǎn)1、活動(dòng)中存在的優(yōu)點(diǎn)
。1)、現場(chǎng)秩序:在班干部的協(xié)助下,比賽的現場(chǎng)秩序很好,避免了活動(dòng)秩序較差的情況。
。2)、活動(dòng)主題:活動(dòng)緊扣時(shí)事主題,以愛(ài)國為主題,激起同學(xué)們的愛(ài)國之心。
。3)、選手表現:各位選手在現場(chǎng)的表現都很出色,無(wú)論從演講稿還是同學(xué)們的感情上來(lái)說(shuō),都非常好。
。4)、評委老師的精彩點(diǎn)評:評委老師的精彩點(diǎn)評使同學(xué)們的激情高漲,感染了現場(chǎng)的氣氛。2、活動(dòng)存在的不足
次活動(dòng)也存在著(zhù)以下的一些不足,在活動(dòng)策劃上也可以繼續創(chuàng )新,讓形式更加活潑、讓內容更加富有時(shí)代性;此外還應該考慮如何創(chuàng )建一種行之有效的長(cháng)效教育機制,讓學(xué)生能將這種愛(ài)國主義情感,這種關(guān)心國內外時(shí)事的良好習慣保持下去等等,這些都是值得繼續加以探索的。
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