推普周活動(dòng)總結匯編15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的推普周活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
推普周活動(dòng)總結1
我校圍繞推普周“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”的宣傳主題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、圍繞推普周宣傳主題，營(yíng)造校園推普氛圍
在推普周期間，學(xué)校辦公室完成了一期宣傳專(zhuān)刊，大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義，提高師生語(yǔ)言文字工作的意識；大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等；利用電子滾動(dòng)屏加大宣傳動(dòng)員力度，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)，在全校上下形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)了我�！巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”的感情，提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式，形成合力，廣泛宣傳
�。ㄒ唬巴破罩堋被顒�(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況
學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規范漢字。各教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展了使用標準普通話(huà)，用字規范化自查活動(dòng)，各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查，并做了相應記錄、統計，加強校園使用普通話(huà)的力度。
�。ǘ╅_(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)
要求班主任利用班會(huì )和晨會(huì )課舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演，從而提高了學(xué)生的語(yǔ)言文字修養，提升了學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平，大力營(yíng)造了推廣普通話(huà)的濃厚氛圍。
�。ㄈ┡e行“推廣普通話(huà)，使用規范字”黑板報評比賽
各班板報都切合主題，從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著(zhù)手介紹推廣普通話(huà)的知識，同時(shí)又別出心裁，風(fēng)格迥異，精彩紛呈，有的含蓄內斂，充滿(mǎn)文化氣息；有的優(yōu)雅美觀(guān)，又充滿(mǎn)知識趣味性；有的華麗張揚，盡現中華風(fēng)采，各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
�。ㄋ模╅_(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字”為主題的手抄報比賽
全校學(xué)生積極參與，各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明，內容豐富，設計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽，向全校師生進(jìn)行宣傳，號召大家認真說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯字行動(dòng)”
高年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥(niǎo)”開(kāi)展了查錯別字行動(dòng)，對校園內各個(gè)角落的標語(yǔ)、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進(jìn)行了全面細致的排查。全校教師對校園內的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動(dòng)室的用字情況進(jìn)行了詳細的檢查�；顒�(dòng)時(shí)間雖然很短，但徹底細致的自查了校園里各個(gè)角落的不規范用字。
推普周里，一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，在全校師生的共同努力下，各項活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)地成功，一方面進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化工作的宣傳教育，另一方面為學(xué)生搭建平臺，營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識，全面落實(shí)了國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升了全校師生的規范用字、規范用語(yǔ)的能力。
推普周活動(dòng)總結2
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化。根據《合肥市陽(yáng)光小學(xué)第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》的要求，按計劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動(dòng)。
具體總結如下：
9月11日室外下著(zhù)雨，學(xué)校通過(guò)廣播開(kāi)展國旗下講話(huà)，師生們在班級開(kāi)展了以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”為主題的推普周啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，萬(wàn)老師對推普周活動(dòng)發(fā)出了倡議，號召同學(xué)們積極投入到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)，形成人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好氛圍,周五的陽(yáng)光電視臺，也通過(guò)觀(guān)看宣傳片，讓推普活動(dòng)深入學(xué)生心中。
各班開(kāi)展了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”的主題班會(huì )。前期的陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)展了一次學(xué)生書(shū)法比賽。三至六年級每班推選三名同學(xué)參賽，選手們個(gè)個(gè)態(tài)度認真，規范書(shū)寫(xiě)，最后的優(yōu)秀作品也積極上報參加評選。比賽既展示了學(xué)生們扎實(shí)的文字書(shū)寫(xiě)功底，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的熱愛(ài)。
通過(guò)本次推普周的書(shū)法比賽活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍，養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣。
學(xué)校的小小推普員隊伍在校門(mén)口對社區居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話(huà)宣傳活動(dòng)，有的同學(xué)坐在宣傳臺前用普通話(huà)朗讀宣傳材料，有的同學(xué)在宣傳臺兩側的行人通道上向來(lái)往的行人派送宣傳單。當人們接到宣傳單時(shí)，細心的孩子們還不忘提醒一句：“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”，同時(shí)還向行人行少先隊隊禮表示感謝！過(guò)往的行人有的走近宣傳臺駐足聆聽(tīng)同學(xué)們朗讀的內容；有的愉快接過(guò)宣傳單快速地瀏覽內容；有的雖行色匆匆但投來(lái)了贊許的目光。 宣傳單派發(fā)完畢后結束，同學(xué)們仍未離開(kāi)宣傳臺，而是興趣盎然的相互交流本次活動(dòng)的經(jīng)驗，收獲著(zhù)此次宣傳活動(dòng)帶來(lái)的有益感受。
本次推普活動(dòng)讓學(xué)生們深刻認識到，推廣普通話(huà)從現在做起，從我做起，讓推普之花從校園走向校外，為助力全面建成小康社會(huì )而努力。
推普周活動(dòng)總結3
金秋九月，丹桂飄香。在這蘊釀著(zhù)生機、喜悅的季節里，我校根據縣教育局、縣語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周贛榆縣系列活動(dòng)的通知》精神，聯(lián)系我校實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。我們的做法是：
一、統一認識，認真籌劃。
20xx年9月11日～17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他�！�。大力推行積極普及普通話(huà)，逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平、應用語(yǔ)言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值，推廣普通話(huà)意義重大。在正確認識縣教育局、縣語(yǔ)委活動(dòng)通知的基礎上，為積極貫徹通知精神，在認真總結過(guò)去“推普”經(jīng)驗的基礎上，根據本校的實(shí)際情況，舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng)，同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話(huà)中的基礎和輻射作用，特制定“推普”活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導監督，通力協(xié)作。
為使此次活動(dòng)各項工作落實(shí)到實(shí)處，活動(dòng)見(jiàn)成效，并借此契機較好推進(jìn)學(xué)校推普工作，我校成立了以韋有嶺校長(cháng)為組長(cháng)，陳志強、顧紹安為副組長(cháng)，各處室主任為組員的推普領(lǐng)導小組。
三、組織活動(dòng)，豐富多彩。
1．團委利用周一的升旗儀式時(shí)間對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2．組織師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”，學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策，營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字及二級簡(jiǎn)字。
3．開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，在校園櫥窗內張貼了推普周宣傳畫(huà)，在校門(mén)口和顯眼位置懸掛了橫幅標語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4．結合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
(1)各班出好了一期推普宣傳專(zhuān)欄板報，內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等，并進(jìn)行了評比。
(2)利用學(xué)校廣播對師生推普周活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報道。
(3)組織學(xué)生開(kāi)展了一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在班內、校內、居民小區內、街頭進(jìn)行了不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并做好記錄。
(4)組織了一次以推普為主題的班會(huì )。
各班利用班會(huì )時(shí)間，以班級為單位舉行推普主題班會(huì )，效果良好。
(5)晨會(huì )課開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)：主題“中華誦·愛(ài)祖國愛(ài)江蘇愛(ài)家鄉”。
(6)開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”·規范漢字書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)。
5．重視信息報道工作，在校園網(wǎng)和廣播及時(shí)報道活動(dòng)開(kāi)展情況。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我們的推普工作路還很長(cháng)，但我們堅持而自信地繼續著(zhù)!
推普周活動(dòng)總結4
今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，主題是"大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化"。本屆推普周活動(dòng)內容豐富，亮點(diǎn)突出�，F將本次推普活動(dòng)總結如下：
一、高度重視加強組織
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
9月14日我們學(xué)校利用國旗下講話(huà)，舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三、形式多樣內容豐富
1、學(xué)校結合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級開(kāi)展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報送中心校。
2、在學(xué)校大門(mén)的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話(huà)的宣傳畫(huà)，推普五字歌，在醒目位置布置普通話(huà)宣傳櫥窗，并且設立一處永久性宣傳園地。
3、開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。
4、各年級統一利用班會(huì )時(shí)間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會(huì )。
5、學(xué)校開(kāi)展以班級為單位的推普黑板報競賽。
6、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站名牌中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進(jìn)行調查，并做好記錄。
四、規范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成，這和全校師生的認真參與、家長(cháng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，師生們規范用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。當然在本次活動(dòng)中也發(fā)現了些許不足，但我們有信心在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗教訓，把推普活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效。
推普周活動(dòng)總結5
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，成功小學(xué)遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳主題：提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統的指引下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)LED顯示“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
�。�1）一次紅領(lǐng)巾廣播。
利用周五紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)機進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳演講。
�。ㄋ模┫盗谢顒�(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用第三周一周時(shí)間，以中隊為單位，自查校內不規范用字，并上街查找不規范用字，做好記錄。
�。�2）一次主題黑板報。
各班出一期以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中，倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活。
�。�3）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
利用班會(huì )課進(jìn)行全校性古詩(shī)誦讀活動(dòng)，并做到有方案有照片。
�。�4）布置宣傳展板
在校園內進(jìn)行宣傳，擴大推廣普通話(huà)的影響力。
�。�5）充分利用課前五分鐘時(shí)間，開(kāi)展兒歌、古詩(shī)、《三字經(jīng)》等頌讀活動(dòng)，弘揚民族文化，學(xué)習使用普通話(huà)。
推普周活動(dòng)總結6
今年的9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”。我校積極響應號召，以多形式推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，助力本屆推普周宣傳。
一是周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動(dòng)時(shí)間、主題、內容和要求。各部門(mén)發(fā)動(dòng)學(xué)校各班級開(kāi)展各種推普宣傳專(zhuān)題活動(dòng)。
二是巧用各類(lèi)宣傳平臺，推廣普通話(huà)。學(xué)校利用“家長(cháng)加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長(cháng)大力推廣普通話(huà)的相關(guān)知識，提高家長(cháng)的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場(chǎng)和校門(mén)口的LED大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內容的滾動(dòng)播放。并在校園網(wǎng)站開(kāi)設推普周宣傳專(zhuān)欄。同時(shí)，在校園內張貼鮮明的“推普”宣傳畫(huà)，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室，不斷強化學(xué)生的說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時(shí)間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點(diǎn)、午點(diǎn)、班隊等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng )設中添入推普元素。將推廣普通話(huà)滲透到各個(gè)角落。
四是家校結合，重視實(shí)踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，還提倡家長(cháng)在家也同時(shí)進(jìn)行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
相信通過(guò)全體教師與家長(cháng)團結一致地落實(shí)推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話(huà)應用水平，還能培養他們對中華文化的興趣。使大家養成說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的生活習慣，為創(chuàng )建文明校園增添自己的一份力量。
推普周活動(dòng)總結7
20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據仁懷市教育和科技術(shù)局文件要求，學(xué)校結合實(shí)際情況，認真組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
為搞好第xx屆全國推普周活動(dòng)，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由總校長(cháng)擔任，成員有各校負責人。
二、制定活動(dòng)方案
為做好推普工作，根據仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求，圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。結合我校實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定了活動(dòng)方案。
三、廣泛宣傳，深入推廣
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2、各學(xué)校在校園內外懸掛了標語(yǔ)，在主要位置張貼了“第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周”宣傳畫(huà)。
3、利用LED屏宣傳了《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》、《貴州省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）〉的實(shí)施意見(jiàn)》以及國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策等內容，讓教師和學(xué)生加深對推普重要性的認識。
四、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)
1、各校組織開(kāi)展了以推普為主題的班會(huì )，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普的意義。
2、開(kāi)展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動(dòng)。形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，加強語(yǔ)言文字規范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
推普周活動(dòng)總結8
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范工作，提高師生普通話(huà)水平。近日，達州市宣漢縣圣燈中學(xué)在全國第十九屆推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
活動(dòng)中，學(xué)校張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的有關(guān)文件內容;在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅;舉行了以普及普通話(huà)為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話(huà)的宣傳演講，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)宣布學(xué)校的推普方案;開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)，要求學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識，糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現象;開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，各年級各班利用晨會(huì )或班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生誦讀“經(jīng)典詩(shī)文”;開(kāi)展學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng)，在專(zhuān)欄展示優(yōu)秀的作品，評選出“書(shū)法之星”;組織開(kāi)展了以推普為主題的班隊會(huì )，可以自編自演推普節目;開(kāi)展了“爭當社會(huì )用字小醫生”的.社會(huì )用字調查活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說(shuō)普通話(huà)、使用規范字的重要性，從而推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規范工作。
推普周活動(dòng)總結9
20xx年9月11日--9月17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆“推普周”的宣傳主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化�！�。為貫徹執行上級語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展本屆全國“推普周”活動(dòng)的相關(guān)文件精神，大力宣傳國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統，積極營(yíng)造校園普通話(huà)氛圍，進(jìn)一步規范學(xué)校語(yǔ)言文字工作，不斷增強全校師生語(yǔ)言文字應用能力，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境的不斷優(yōu)化，我校積極行動(dòng)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視
學(xué)校高度重視漢語(yǔ)言文字工作，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,由王昭品校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，洪道全、林相、陳貴能、李清明擔任副組長(cháng)，組員涉及中層干部、年級組長(cháng)、語(yǔ)文教研組長(cháng)及備課組長(cháng)。語(yǔ)言文字工作開(kāi)學(xué)初寫(xiě)入了學(xué)校年度工作計劃。一周以來(lái)，我校推普活動(dòng)做到了“有方案、有安排、有落實(shí)、有檢查”，各項“推普”活動(dòng)開(kāi)展有序。
二、開(kāi)展的工作
1、分管教學(xué)副校長(cháng)陳貴能在全校教職工大會(huì )上作了動(dòng)員講話(huà)，提倡大家用普通話(huà)教學(xué)。
2、推普周期間，學(xué)校在教學(xué)樓前LED牌滾動(dòng)播出推廣使用普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)，提倡大家使用校園語(yǔ)言普通話(huà)。
3、學(xué)校廣播堅持用普通話(huà)播音，并對全校師生發(fā)出倡議，要求全校師生說(shuō)普通話(huà)，號召全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范漢字。通過(guò)廣播還學(xué)習了《國家通用語(yǔ)言文字法》部分條款。
4、全校各班利用班常規時(shí)間加強推普教育和引導，同時(shí)查找自身班級是否存在寫(xiě)不規范字和未講普通話(huà)的現象，政教處加強考核。
5、初一即將舉行“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )活動(dòng)，學(xué)校要求將“推普”活動(dòng)融入其中。
6、學(xué)校在20xx級組建了“漢字聽(tīng)寫(xiě)訓練特長(cháng)班”、“篆刻特長(cháng)班”、“演講與口才特長(cháng)班”，分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊美老師擔任輔導教師。相關(guān)老師組織學(xué)生收看了歷屆全國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )視頻，組織學(xué)生記背《現代漢語(yǔ)詞典》，了解中國傳統文化知識。
7、教務(wù)處通過(guò)巡課、聽(tīng)課等方式加強檢查力度，督查教師課堂教學(xué)使用普通話(huà)情況，做到了節節有登記，并納入學(xué)月考核。
推普周活動(dòng)總結10
我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué)�，F代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體總結如下：
一、在活動(dòng)期間，我校開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫(huà)和宣傳標語(yǔ)張貼在校門(mén)口，非常醒目，每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀(guān)看。
2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門(mén)口搞推普咨詢(xún)服務(wù)、設校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進(jìn)行了糾錯活動(dòng)，對校園內外的別字錯字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正，受到好評。
在校內：
1、班班黑板報上有推普內容，有推普標語(yǔ)。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標語(yǔ)，宣傳櫥窗，宣傳畫(huà)。
3、校門(mén)口有醒目的推普條幅。
4、各班教室門(mén)上張貼推普宣傳語(yǔ)。
5、課上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言，學(xué)生把普通話(huà)當作校園語(yǔ)言。
二、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。
學(xué)校首先根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)�，F實(shí)條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。
2、利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話(huà)。推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推普周活動(dòng)總結11
市語(yǔ)委、市教育局高度重視，認真制定方案，緊密?chē)@“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”主題，組織開(kāi)展形式多樣的推廣普通話(huà)和規范字主題活動(dòng)，營(yíng)造了良好的全市師生說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的氛圍，為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦，取得了良好的效果�，F將活動(dòng)總結如下：
一、全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識。
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言，學(xué)校是語(yǔ)言文字規范化的重要陣地，學(xué)校語(yǔ)言文字工作是國家通用語(yǔ)言規范化、標準化工作的基礎。按照職責分工，市語(yǔ)委成立了推普工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議部署安排第19屆推普周活動(dòng)，研究制定了具體的推普活動(dòng)方案，把責任目標落實(shí)到了各部門(mén)。各縣市區結合本地實(shí)際，制定了具體的推普周活動(dòng)方案，積極行動(dòng)，組織教師學(xué)習《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，在學(xué)校內開(kāi)展形式多樣的推普宣傳活動(dòng)。
二、積極宣傳，營(yíng)造濃厚推普氛圍
全市各級各類(lèi)學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)師生，利用升旗儀式、學(xué)校廣播、班會(huì )等契機，運用LED電子顯示屏、微信、校園網(wǎng)、辦普通話(huà)專(zhuān)欄等形式多元化、多層次的進(jìn)行宣講，營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。例如西陵區濱江小學(xué)學(xué)校廣播臺在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的專(zhuān)題廣播。市實(shí)驗小學(xué)在五彩廣播站、新芽電視臺宣傳普通話(huà)的魅力、中國文化的博大精深。葛洲壩實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為內容的教師硬筆書(shū)法比賽，提升教師政治素養，促進(jìn)教師利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
三、搭建平臺，開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
推普活動(dòng)期間，全市共組織宣傳教育活動(dòng)627場(chǎng)，參與人數3907人；開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)751場(chǎng)，參與人數269人；舉辦漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )575場(chǎng)，參與人數160633人；自行設計推普宣傳品17025件；開(kāi)展推普志愿者活動(dòng)423次，參與人數25044人。各縣市區舉辦農村教師普通話(huà)大賽初賽，全市舉辦了第五屆農村中小學(xué)教師普通話(huà)大賽復賽決賽和市直首屆局屬學(xué)校教師普通話(huà)大賽。組織了全市第X屆市中小學(xué)生漢語(yǔ)言文化知識電視大賽。各縣市區推普活動(dòng)特色不一，形式多樣，在學(xué)校和社會(huì )引起了極大的反響。
一年一度的推普周結束了，但推普活動(dòng)任重而道遠，為了鞏固推普活動(dòng)成果，我們將把推普工作和平時(shí)的教育教學(xué)工作結合起來(lái)，發(fā)揮教師的教育、宣傳、示范、引領(lǐng)作用，帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
推普周活動(dòng)總結12
有一種語(yǔ)言它很神秘，蘊含著(zhù)一個(gè)民族上下幾千年的情感;有一種語(yǔ)言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲(chóng)魚(yú)，河流山川;有一種語(yǔ)言它很豐富，抑揚頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩(shī)情畫(huà)意的九月，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國第x屆普通話(huà)推廣周。本次推普周的主題是“xx”，xx市xx小學(xué)在教育局的統一部署下，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng)，為進(jìn)一步推廣普通話(huà)提供了契機。
x月x日，在推普周期間，xx小學(xué)利用國旗下講話(huà)、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開(kāi)展宣傳，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話(huà)和寫(xiě)規范字”的意識，增強推普力度。
在推普周期間，各班召開(kāi)了班級推普特色活動(dòng)：一次以“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧校園”主題的班會(huì );一次以“學(xué)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)寫(xiě)規范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說(shuō)普通話(huà)，做文明學(xué)生”為主題的手抄報;傾聽(tīng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀等班級特色活動(dòng)，從不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結合第xx個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)，xx小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書(shū)寫(xiě)比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫(huà)寫(xiě)得多么認真，橫平豎直方方正正的漢字無(wú)不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!
通過(guò)“推普周”活動(dòng)，xx小學(xué)每位學(xué)生都樹(shù)立了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的意識，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中不斷地加強和提高了自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵，結出累累碩果!
推普周活動(dòng)總結13
20xx年9月8日至9月14日，是人的心里，通過(guò)多種方式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，形成在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣。
3、開(kāi)展好推普工作，增強推普力度。結合每周學(xué)習會(huì )議等進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的語(yǔ)言文字規范化教育活動(dòng)，增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導小組，召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，落實(shí)具體工作。
**文化廣電局第十九屆推普工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，深入學(xué)習了解國家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求大家在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)。
3、開(kāi)展各種形式宣傳活動(dòng)，張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、積極響應上級要求，認真組織、開(kāi)展一次普通話(huà)推廣動(dòng)員大會(huì )，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;組織一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
推普周活動(dòng)總結14
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話(huà)鼓吹周。為進(jìn)一步進(jìn)步我校語(yǔ)翰墨的整體程度，進(jìn)一步加強全體師生的語(yǔ)言翰墨規范意識和推廣普通話(huà)介入意識，我校結合實(shí)際環(huán)境和當前形勢，肯定本屆推普周運動(dòng)的鼓吹主題是：“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”，并且開(kāi)展了一系列運動(dòng)，取得了優(yōu)越的后果�，F將推普運動(dòng)環(huán)境總結如下：
一、增強鼓吹，營(yíng)造推普氣氛
為了開(kāi)展好我校的推普周運動(dòng)，學(xué)校訂定了推普鼓吹周運動(dòng)，對推普周各項運動(dòng)進(jìn)行了具體的支配安排，使“推普”運動(dòng)順利有序地開(kāi)展
應用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義，鼓勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極介入到推普周運動(dòng)中。
班主任組織了以推普為主題的班會(huì )，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要地位張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造優(yōu)越的語(yǔ)言翰墨氣氛。
各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫(xiě)字、手抄報，進(jìn)行推普知識鼓吹
開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),開(kāi)展不規范用字的查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)運動(dòng)。
開(kāi)展校內鼓吹運動(dòng)，在校園內的LED屏幕顯示本次運動(dòng)主題，進(jìn)一步渲染推普氛圍，擴張推普鼓吹的影響。
學(xué)生積極介入運動(dòng)，組織小隊在校園和操場(chǎng)上反省不規范用字，發(fā)明板報、鼓吹櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字實(shí)時(shí)向先生指出。
二、存在問(wèn)題及步伐
個(gè)別師生對此運動(dòng)的認識不敷到位。有待于對其贊助、教導，幫其進(jìn)步認識，鼓勵其介入的積極性。
師生白話(huà)外交才能較差。有待于進(jìn)一步增強訓練、嚴格要求和進(jìn)步。
總之，在全校師生的配合盡力下，本次推普運動(dòng)得到了較大的成效。一系列的鼓吹運動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的緊張性，感想感染到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。往后我們將繼承盡力，賡續進(jìn)步全體師生的語(yǔ)言翰墨規范意識和推普介入意識，增強語(yǔ)言翰墨規范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言翰墨規范化工作進(jìn)一步成長(cháng)。
推普周活動(dòng)總結15
我園為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，根據第十四屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)精神，在進(jìn)一步提高教師、幼兒及家長(cháng)說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字的規范化方面開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了將推普工作落到實(shí)處，我園把“語(yǔ)言文字規范化工作”納入園務(wù)計劃中，成立了由園長(cháng)熊俊英任組長(cháng)、副園長(cháng)馬秀梅、帥會(huì )平為副組長(cháng)、教研組長(cháng)蘇方、李娟、張淑瓊為組員，青年教師龍黎為推普員的領(lǐng)導小組，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署切合我園實(shí)際的推普系列活動(dòng)，建立層層負責制。
二、督促檢查，確保推普工作落到實(shí)處。
“推普周”期間，領(lǐng)導小組對園內所見(jiàn)文字按要求進(jìn)行細致的檢查，杜絕不規范的文字或用法；組織教師參加“語(yǔ)言文字規范化知識競賽”、“硬筆書(shū)法比賽”、“散文（詩(shī)歌）朗誦會(huì )”；領(lǐng)導小組還對全園小、中、大班各年段的推普活動(dòng)進(jìn)行了綜合觀(guān)摩，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各項活動(dòng)均能?chē)栏癜从媱潓?shí)施，并突出活動(dòng)特色。
三、創(chuàng )設氛圍，確保推普工作良性開(kāi)展。
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使教師、孩子和家長(cháng)有一個(gè)切實(shí)的認識，推普領(lǐng)導小組組長(cháng)朱園長(cháng)在“推普周”的周一國旗下講話(huà)活動(dòng)中舉行了“推普周啟動(dòng)儀式”，向全體師生發(fā)出了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，正式拉開(kāi)了師幼推普周的帷幕。首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳欄展板：推廣普通話(huà)的意義；推普宣傳的主題；其次，我們在教學(xué)樓主樓布置推普宣傳的橫幅、推普宣傳畫(huà)等；第三，各班的“家長(cháng)園地”欄目中張貼關(guān)于推廣普通話(huà)的宣傳內容，如“推普倡議書(shū)”；第四，在幼兒園網(wǎng)站首頁(yè)開(kāi)設的“語(yǔ)言文字欄”中，及時(shí)上傳推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)內容、活動(dòng)照片等。優(yōu)美的語(yǔ)言環(huán)境和推普氛圍時(shí)刻提醒來(lái)園的家長(cháng)、幼兒和客人都要講普通話(huà)、使用文明用語(yǔ)等，通過(guò)多方面積極有效的宣傳，全園師生和家長(cháng)的推普熱情相當高漲。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化推普工作力度。
我園開(kāi)展推普工作也采用了各種各樣的形式，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
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1.充分利用我園課題成果推廣，在長(cháng)廊懸掛經(jīng)典童話(huà)、古詩(shī)詞的圖片和文字等，老師帶孩子們在散步、休息時(shí)間看看說(shuō)說(shuō)，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望，另一方面為幼兒提供講述的機會(huì )；在各班的圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使孩子們對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力
2.在各個(gè)年齡段幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵中、大班的孩子為弟弟妹妹講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效，大班孩子的說(shuō)話(huà)自信增強了，小年齡的孩子也樂(lè )意模仿。同時(shí)，根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)，引導幼兒觀(guān)看和欣賞《格林童話(huà)》、《古詩(shī)朗讀》等VCD節目的同時(shí)，學(xué)講普通話(huà)，逐漸提高小班幼兒普通話(huà)的水平；在中、大班組幼兒中開(kāi)展了“我是中國娃愛(ài)講普通話(huà)”之小小故事會(huì )、古詩(shī)朗誦會(huì )等活動(dòng)，孩子們無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達能力都得到了不同程度的提高。此外，我們也注意個(gè)別輔導，對于新插班的、方言較重的幼兒特別關(guān)注，并積極給予幫助。
中、大班小小故事會(huì )
3.在語(yǔ)言活動(dòng)（如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等）中有意識地組織幼兒進(jìn)行各種有趣的語(yǔ)言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯，這樣既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣，又有利于提高講普通話(huà)的能力。
4.充分利用一日生活各環(huán)節，在晨間談話(huà)中引導幼兒與教師、同伴相互間用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣；利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣，并引導幼兒正確運用普通話(huà)。
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1.普通話(huà)校本培訓。我們充分發(fā)揮普通話(huà)水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話(huà)，并指導其他教師特別是保育員學(xué)習普通話(huà)。同時(shí)，我們還利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展了普通話(huà)專(zhuān)題培訓，由領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
2.推普常規檢查活動(dòng)。業(yè)務(wù)園長(cháng)牽頭，各教研組長(cháng)利用固定時(shí)間，組織本組教師開(kāi)展備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)，提升教師語(yǔ)言文化修養；要求全體教師活動(dòng)中必須講普通話(huà)、使用規范化漢字，要求課間與他人交流也講普通話(huà)。教師要為孩子們做出表率，從而帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開(kāi)展。領(lǐng)導小組從隨堂課中看出我們的教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標準普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識明顯增強。
�。ㄈ┘覉@、社區互動(dòng)活動(dòng)
1.結合各班家長(cháng)會(huì )開(kāi)展“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”活動(dòng)，平時(shí)在與家長(cháng)的溝通中，我們一直堅持使用普通話(huà)，家長(cháng)朋友也配合我們的工作，盡量與我們使用普通話(huà)交流。通過(guò)活動(dòng)，對家長(cháng)進(jìn)行語(yǔ)言文字規范化的指導，為幼兒的成長(cháng)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2.組織“推普進(jìn)社區”活動(dòng)，推普員向居民宣傳講普通話(huà)的意義、以“小手拉大手”形式分發(fā)“推普”傳單，用實(shí)際行動(dòng)影響孩子、影響家庭并帶動(dòng)周邊社區居民，以此來(lái)不斷提高全社會(huì )規范運用語(yǔ)言文字的水平。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們幼兒園所做的，只是這一源源長(cháng)河中小小的浪花而已。推普之路還很長(cháng)，我園將一直保持著(zhù)這份推普工作的熱情，將推普工作做的更完善
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