學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結1
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了,柳街鎮學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結束,我鎮立足實(shí)際,積極開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、高度重視,精心組織
為確保我鎮志愿者服務(wù)月的順利開(kāi)展,在3月初召開(kāi)會(huì )議,專(zhuān)題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)方案》,提前研究活動(dòng)的形式和內容,并結合本鎮各村、社區的實(shí)際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
活動(dòng)初校團委召開(kāi)了高一、高二年級團支部書(shū)記會(huì )議,傳達本次活動(dòng)的主題和宗旨,對本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛(ài)心獻他人”的倡議,營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專(zhuān)題板報,召開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習做文明學(xué)生”主題班會(huì );廣播站特設了“學(xué)雷鋒”專(zhuān)欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。
本次活動(dòng)聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話(huà)向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開(kāi)了以“向雷鋒學(xué)習做文明學(xué)生”為主題的班會(huì ),學(xué)習《射陽(yáng)中學(xué)常規管理“十個(gè)不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過(guò)有關(guān)圖片和文字資料向學(xué)生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹(shù)立當代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明班級,建設文明校園,有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設。
四、加強宣傳,及時(shí)總結
在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我鎮精心組織、認真落實(shí),確保了各項活動(dòng)安全有序進(jìn)行,在活動(dòng)結束后,及時(shí)展開(kāi)總結工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗和不足之處展開(kāi)討論,以便以后更好地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開(kāi)展,在全鎮范圍內營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,樹(shù)立了團員青年的良好形象,進(jìn)一步增強了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。
回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng),校團委精心部署、積極組織,學(xué)生積極參與、戮力同心,切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處;顒(dòng)中涌現出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體,他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益,做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機,一如既往地執著(zhù)前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結2
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了,柳街鎮學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結束,我鎮立足實(shí)際,積極開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、高度重視,精心組織
為確保我鎮志愿者服務(wù)月的順利開(kāi)展,在3月初召開(kāi)會(huì )議,專(zhuān)題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)方案》,提前研究活動(dòng)的形式和內容,并結合本鎮各村、社區的實(shí)際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
活動(dòng)初校團委召開(kāi)了高一、高二年級團支部書(shū)記會(huì )議,傳達本次活動(dòng)的主題和宗旨,對本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛(ài)心獻他人”的倡議,營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專(zhuān)題板報,召開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習做文明學(xué)生”主題班會(huì );廣播站特設了“學(xué)雷鋒”專(zhuān)欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。
本次活動(dòng)聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話(huà)向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開(kāi)了以“向雷鋒學(xué)習做文明學(xué)生”為主題的班會(huì ),學(xué)習《射陽(yáng)中學(xué)常規管理“十個(gè)不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過(guò)有關(guān)圖片和文字資料向學(xué)生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹(shù)立當代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明班級,建設文明校園,有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設。
四、加強宣傳,及時(shí)總結
在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我鎮精心組織、認真落實(shí),確保了各項活動(dòng)安全有序進(jìn)行,在活動(dòng)結束后,及時(shí)展開(kāi)總結工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗和不足之處展開(kāi)討論,以便以后更好地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開(kāi)展,在全鎮范圍內營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,樹(shù)立了團員青年的良好形象,進(jìn)一步增強了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。
回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng),校團委精心部署、積極組織,學(xué)生積極參與、戮力同心,切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處;顒(dòng)中涌現出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體,他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益,做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機,一如既往地執著(zhù)前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結3
我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái),全校師生積極響應學(xué)校的號召,做文明人,說(shuō)文明話(huà),行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們一班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神,在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,工作內容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個(gè)個(gè)爭當“文明學(xué)生”,班班爭當“文明班級”,切實(shí)創(chuàng )建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開(kāi)主題班會(huì ),出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與?梢哉f(shuō),在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明,懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學(xué)習中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現象少了,亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了;團結守紀的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了,維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束,班級里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)一問(wèn):我到底學(xué)習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習和生活。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結4
多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長(cháng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,根據團縣委精神,結合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”這一時(shí)代要求,我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神,做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。具體開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、宣傳雷鋒精神,創(chuàng )造良好氛圍。
在三月份,各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習,貼出橫幅標語(yǔ)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
2、講雷鋒的故事,感悟“釘子精神”。
各中隊利用班隊課,講述雷鋒的故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí),利用課后,組織學(xué)習討論會(huì ),讓學(xué)生交流學(xué)習心得,教師幫助學(xué)生提升認識。
3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到社區打掃衛生。
在活動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì )、助人為樂(lè )的傳統美德,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。在實(shí)踐社會(huì )、服務(wù)他人的活動(dòng)中,影響社會(huì ),為建設社會(huì )主義新農村做出積極的貢獻。
4、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報評比活動(dòng)。
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì )雷鋒精神,少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽,一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
5、指導隊員以中隊為單位自建'學(xué)雷鋒小隊',根據本班情況開(kāi)展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結5
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月,是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在院團委的號召下,我系緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極地組織同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。以“學(xué)習雷鋒,爭做先鋒”為主題,努力把學(xué)習雷鋒精神落到實(shí)處。
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習雷鋒精神,我系團委學(xué)生會(huì )做了如下工作:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
為了引導學(xué)生了解雷鋒的事跡,把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強學(xué)習和弘揚雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性,我們早早的開(kāi)始宣傳動(dòng)員,在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書(shū)記彭宗蘭老師的“學(xué)習雷鋒,爭做先鋒”講座。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1.三月的第二周周末,我系各班組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題的團組織生活,讓同學(xué)們更進(jìn)一步對雷鋒精神的認識。
2.旅游系學(xué)生會(huì )紀檢部開(kāi)展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動(dòng),落實(shí)新時(shí)代的雷鋒精神。
3.我系學(xué)生會(huì )積極組織志愿隊,到瓦斯溝小學(xué)進(jìn)行支教,為瓦斯溝小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷,傳遞了溫馨,志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現。同時(shí),也體現了感恩的情懷,體現了新時(shí)代的雷鋒精神,也可以培養同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng),積極配合學(xué)生會(huì )的工作,認真地使雷鋒精神得以落實(shí)。同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)一步增強同學(xué)們的集體觀(guān)念,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅實(shí)的基礎。也使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從而推動(dòng)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開(kāi)展,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作奉獻。更加深同學(xué)們對新時(shí)代雷鋒精神的認識和理解,帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習和生活中,形成學(xué)雷鋒的氛圍,時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻精神。
在過(guò)去的一個(gè)月里,總的來(lái)說(shuō)我們取得了一定的成績(jì),但是,與此同時(shí),在工作中也存在許多的不足之處:比如,在通知事情的時(shí)候,做得還不是很好,在今后的工作中應該加以重視;在工作中還要多加注意細節性的問(wèn)題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗教訓,我們的工作可以做得更加好的。
通過(guò)雷鋒月的這些活動(dòng),同學(xué)們深刻體會(huì )到幫助別人的意義,更能替別人著(zhù)想。每個(gè)人都體會(huì )到了雷鋒精神。通過(guò)這次活動(dòng)我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結6
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會(huì )兒功夫,周?chē)厣系睦晃覀兦宄,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè )與美好留給了他人,向觀(guān)眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì )生活中傳播。
十分鐘隊會(huì )上,我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。
在這些活動(dòng)中,班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結7
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月,是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在院團委的號召下,我系緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極地組織同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。以“學(xué)習雷鋒,爭做先鋒”為主題,努力把學(xué)習雷鋒精神落到實(shí)處。
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習雷鋒精神,我系團委學(xué)生會(huì )做了如下工作:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
為了引導學(xué)生了解雷鋒的事跡,把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強學(xué)習和弘揚雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性,我們早早的開(kāi)始宣傳動(dòng)員,在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書(shū)記彭宗蘭老師的“學(xué)習雷鋒,爭做先鋒”講座。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1.三月的第二周周末,我系各班組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題的團組織生活,讓同學(xué)們更進(jìn)一步對雷鋒精神的認識。
2.旅游系學(xué)生會(huì )紀檢部開(kāi)展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動(dòng),落實(shí)新時(shí)代的雷鋒精神。
3.我系學(xué)生會(huì )積極組織志愿隊,到瓦斯溝小學(xué)進(jìn)行支教,為瓦斯溝小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷,傳遞了溫馨,志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現。同時(shí),也體現了感恩的情懷,體現了新時(shí)代的雷鋒精神,也可以培養同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng),積極配合學(xué)生會(huì )的工作,認真地使雷鋒精神得以落實(shí)。同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)一步增強同學(xué)們的集體觀(guān)念,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅實(shí)的基礎。也使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從而推動(dòng)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開(kāi)展,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作奉獻。更加深同學(xué)們對新時(shí)代雷鋒精神的認識和理解,帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習和生活中,形成學(xué)雷鋒的氛圍,時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻精神。
在過(guò)去的一個(gè)月里,總的來(lái)說(shuō)我們取得了一定的成績(jì),但是,與此同時(shí),在工作中也存在許多的不足之處:比如,在通知事情的時(shí)候,做得還不是很好,在今后的工作中應該加以重視;在工作中還要多加注意細節性的問(wèn)題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗教訓,我們的工作可以做得更加好的。
通過(guò)雷鋒月的這些活動(dòng),同學(xué)們深刻體會(huì )到幫助別人的意義,更能替別人著(zhù)想。每個(gè)人都體會(huì )到了雷鋒精神。通過(guò)這次活動(dòng)我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結8
年初,政教處在校長(cháng)會(huì )上作了“三月學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全鎮9所完小的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,各校開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
全鎮小學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的。
一、指導思想
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,努力從學(xué)生的思想面貌抓起,不流于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎,并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作。
1、召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。因此,各校各班由班長(cháng)發(fā)起并組織了“什么是雷鋒精神”主題班會(huì ),最終大家討論的結果一致認為,長(cháng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已流于形式;助人只是為了贏(yíng)得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)--熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì ),所以就是在此次班會(huì )上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們開(kāi)展了“向身邊榜樣學(xué)習”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣,不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的,就在自己身邊的我們每個(gè)人都能做得到的。
在此項活動(dòng)中,我先請大家搜集幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論;顒(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的“雷鋒”。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。
榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習雷鋒的在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現,可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走,我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
3、結合文明禮儀教育開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評比,爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開(kāi)展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個(gè)重要方面,所以,我們設立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作;顒(dòng)一開(kāi)始便贏(yíng)得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為班級出謀劃策,并開(kāi)展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,有的同學(xué)就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng),有的同學(xué)就提出應該每周固定時(shí)間做好事……
5、學(xué)校開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P。
6、實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為,我們定期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)--每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。
1)植樹(shù)節重大節日時(shí),組織了學(xué)生為校園綠化做維護,徹底清除了學(xué)校甬道兩側柏樹(shù)墻內的垃圾。
2)聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館兩萬(wàn)多本圖書(shū)都要重新登記、整理分類(lèi),而且只有一位教師做工作量很大,并且影響同學(xué)們借閱圖書(shū)。有的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫助閱覽室老師整理圖書(shū)。既為老師分擔了部分工作,又為同學(xué)們早一天借閱圖書(shū)贏(yíng)得了時(shí)間。
3)積極組織義務(wù)勞動(dòng),清理學(xué)校環(huán)境和衛生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀(guān),我們組織開(kāi)展了清理學(xué)校環(huán)境和衛生死角活動(dòng)。把垃圾池、操場(chǎng)兩側、廁所兩側清理的干干凈凈……
7、為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載,并要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
三月“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結9
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會(huì )兒功夫,周?chē)厣系睦晃覀兦宄,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè )與美好留給了他人,向觀(guān)眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì )生活中傳播。
十分鐘隊會(huì )上,我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。
在這些活動(dòng)中,班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10
3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月.我校為了迎接這次活動(dòng),提早計劃、安排,使得學(xué)雷鋒活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加.我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行.
第一階段:發(fā)揚雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強發(fā)揚雷鋒精神.利用這次雷鋒活動(dòng)對廣大學(xué)生開(kāi)展了'學(xué)雷鋒'教育.學(xué)習雷鋒的光輝事跡,學(xué)習他的釘子'精神,學(xué)習他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩.圍繞學(xué)習雷鋒,明確提出了'三個(gè)一'活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習一種精神,爭做一件好事.
第二階段:實(shí)踐體驗
大家本著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,在這種靈活組織的情況下,各班開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng),向社會(huì )奉獻愛(ài)心.
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛生,體會(huì )到'勞動(dòng)最光榮'.
第三階段:活動(dòng)總結
因為雷鋒生前說(shuō)過(guò)'力量從團結來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)',所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛(ài)集體、融入集體
同學(xué)們通過(guò)參加學(xué)習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到'學(xué)雷鋒'的目的并不是為了得到別人的夸獎.學(xué)習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起.
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習雷鋒活動(dòng)在我校長(cháng)期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.20xx學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結11
一、指導思想:
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作:
1、召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在對待同志上的.高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。最終大家討論的結果一致認為,長(cháng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏(yíng)得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì ),所以就是在此次班會(huì )上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自?xún)刃牡娜椭切┬枰獛椭娜藗,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì )盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣,同學(xué)們利用星期六、星期天空余時(shí)間,積極的參加學(xué)習雷鋒的活動(dòng),從內心深處開(kāi)始學(xué)習的品質(zhì),大家都感覺(jué)學(xué)習到了很多東西。
三、活動(dòng)感想:
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結12
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會(huì )兒功夫,周?chē)厣系睦晃覀兦宄,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè )與美好留給了他人,向觀(guān)眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會(huì )生活中傳播。
十分鐘隊會(huì )上,我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。
在這些活動(dòng)中,班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映,詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。 開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間,但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”,這支優(yōu)秀隊伍的存在,學(xué)校始終保持著(zhù)雷鋒精神的青春活力,并得到發(fā)揚光大,象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在,為學(xué)校的師德師風(fēng)建設,良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著(zhù)推動(dòng)作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終是培養一批批優(yōu)秀人才的搖籃,許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái);這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終為學(xué)校形象,社會(huì )的聲譽(yù),為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝,一批批,一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗,影響著(zhù)一代代青年。走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求,F將兩年來(lái)的活動(dòng)情況向大會(huì )匯報: 一、學(xué)經(jīng)驗 xx年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會(huì )”,會(huì )上,我校主要領(lǐng)導親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà),雷鋒生前的戰友、雷鋒團團長(cháng)、政委、雷鋒班班長(cháng)以及來(lái)自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習借鑒、研究和探索;氐綄W(xué)校后,我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì ),學(xué)習貫徹這次大會(huì )精神,布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要創(chuàng )建“雷鋒學(xué)!钡墓沧R,同時(shí),何秘書(shū)長(cháng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導創(chuàng )建“雷鋒學(xué)!。 二、重實(shí)踐 雷鋒精神本身就體現在雷鋒的社會(huì )實(shí)踐當中,雷鋒一直堅持實(shí)踐自己的信念,并使之不斷得到發(fā)展升華,最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級大愛(ài)精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此,我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題,每周都有活動(dòng)主調,每天都有活動(dòng)內容,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專(zhuān)門(mén)成立德育工作辦公室,專(zhuān)門(mén)檢查督導各個(gè)班級的學(xué)習活動(dòng),通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式,把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生,做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),“吃苦在前、享受在后”,以?xún)為貴,以樸為美,用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng )造自己的人生。 三、講奉獻 雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀(guān)和“工作上向好的同志看齊,生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私,先人后己、助人為樂(lè )的思想的總概括。今天,我們說(shuō)“愛(ài)黨,愛(ài)祖國,也愛(ài)社會(huì )主義,愛(ài)創(chuàng )新,愛(ài)奮斗,更愛(ài)奉獻,我是新世紀的青年,我和你一樣,我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),打掃公共場(chǎng)所;清除衛生死角,細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛生,在活動(dòng)中體驗了奉獻的快樂(lè )和勞動(dòng)的光榮。 四、勤學(xué)習 學(xué)習雷鋒,就是要學(xué)習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車(chē)上看。用自己的話(huà)講,這就叫釘子的“擠壓”法,認真專(zhuān)注,鍥而不舍。 【學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結】相關(guān)文章: 學(xué)校學(xué)雷鋒的活動(dòng)總結10-31 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10-18 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結12-10 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10-29 2022學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結12-01 2017學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結12-14 學(xué)校學(xué)雷鋒專(zhuān)題活動(dòng)總結12-05 學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10-28學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結13