消防演練的活動(dòng)總結(15篇)

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的消防演練的活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防演練的活動(dòng)總結1

　　近期正值高溫天氣，為加強全院職工的消防安全意識和消防安全應急能力，6月20日下午，孟姑集鎮衛生院組織全體醫務(wù)人員開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強全體醫務(wù)人員的安全防火意識，提高自救的防范能力。本次消防演練分理論培訓和實(shí)踐操作兩部分。

　　濟寧消防大隊隊員對參加此次活動(dòng)的全體醫務(wù)人員進(jìn)行了理論培訓，培訓具體講解了消防工作的'重要性、滅火器的具體操作及要領(lǐng)等消防安全知識。培訓結束后舉行疏散演練和實(shí)踐操作，真實(shí)體驗了消防器材的使用和操作程序。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，全體醫務(wù)人員認識到了消防安全的重要性，增強了消防安全應急能力，真正做到防患于未然。進(jìn)一步提升了全院的消防安全意識。

消防演練的活動(dòng)總結2

　　XXXXX中心為深入貫徹落實(shí)中華人民共和國《新消防法》，按照實(shí)業(yè)公司消防安全工作要求，遷鋼服務(wù)分公司為進(jìn)一步提高全體職工消防安全意識，維護消防安全，營(yíng)造重視消防、關(guān)心消防、參與消防的濃厚氛圍，推進(jìn)構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程深入開(kāi)展，夯實(shí)管理基礎，特制訂20xxXXX年“119”消防演練方案。

　　一、組織機構

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　二、演練時(shí)間地點(diǎn)內容

　　1、時(shí)間：11月9日下午倆點(diǎn)半組織消防演練。

　　2、地點(diǎn)：新建庫房。

　　3、演練內容：遇到火災時(shí)人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的'培訓。

　　4、在各部門(mén)組織開(kāi)展危險辨識及風(fēng)險預知活動(dòng)，按照會(huì )議中心的實(shí)際情況制定了危險源的控制措施。

　　5、對防火設備設施進(jìn)行了檢查。

　　6、對煤氣報警裝置進(jìn)行了測試，保證設備完好。

　　7、對電梯進(jìn)行了安全檢測，對特種作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓教育，保證持證上崗。

　　三、通過(guò)這次消防演練，會(huì )議中心為進(jìn)一步普及《中華人民共和國消防法》

　　提升員工整體消防安全知識水平，推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設，增強會(huì )議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力，提高防火、滅火實(shí)戰技能，開(kāi)展以“全民消防，生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動(dòng)。

消防演練的活動(dòng)總結3

　　平時(shí)重演練，災時(shí)少傷亡。開(kāi)展應急疏散演練既是提高學(xué)生應對突發(fā)事件時(shí)自救互救的能力，也是實(shí)現學(xué)生體驗式安全教育的重要環(huán)節。為進(jìn)一步提升師生防范和應對突發(fā)事件的整體水平，繁陽(yáng)小學(xué)于11月11日舉行了消防應急疏散演練，向全校師生普及了消防安全知識，讓安全意識深入人心。

　　演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃部署，成立了應急疏散演練指揮部，制定了詳細的演練方案，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)及老師的職責等要求。各班對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育，詳細講解疏散演練的步驟和注意事項，對學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全在教育。

　　下午3：40分，接著(zhù)薛紅擂主任發(fā)出信號“三年級發(fā)生火災，立即組織學(xué)生疏散到安全地帶�！本o接著(zhù)，校園廣播發(fā)布警報，上課老師喊：“發(fā)生火災，開(kāi)始有序撤離！”學(xué)生在老師的指揮下，按照預定的撤離路線(xiàn)，迅速、有序的、捂住口鼻、低姿彎腰撤離教室，學(xué)生們沖出教學(xué)樓，沖向學(xué)校北廣場(chǎng)指定的安全地帶。

　　各班立即清點(diǎn)人數，各班班長(cháng)向總指揮匯報各班疏散情況。薛主任宣布：繁陽(yáng)小學(xué)防火疏散演練，1分10秒全體師生疏散到安全地帶。

　　劉丹丹書(shū)記做總結講話(huà)，再次向孩子們講解疏散演練的意義，并號召同學(xué)們學(xué)好安全本領(lǐng)，保護自身安全。讓學(xué)生們認識到：生命至高無(wú)上，安全責任為天，學(xué)好逃生本領(lǐng)，保護自身安全。

　　本次應急疏散演練的順利完成進(jìn)一步強化了師生消防安全意識，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了事故突發(fā)時(shí)的.應對措施，明確了遇到突發(fā)事故時(shí)每位教職員工的職責，提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應變能力，有利于避免事故發(fā)生時(shí)出現混亂失控局面，全面提高了全體師生的應急避險意識與自救、互助能力。

　　今后我校將定期開(kāi)展應急演習并形成制度，以擴大逃生知識在學(xué)校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧校園而不懈努力。

消防演練的活動(dòng)總結4

　　20xx年12月19日上午9：10，隨著(zhù)警報鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長(cháng)的'一聲令下，我校消防安全演練開(kāi)始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下，迅速而有序地沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到目的地集合。

　　本次消防安全演練有兩個(gè)項目：緊急疏散和使用干粉滅火器滅火，是為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強化防火安全教育，增強學(xué)生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全體師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

　　一、緊急疏散演練

　　聽(tīng)到警鈴聲，教師停下教學(xué)工作，立刻組織學(xué)生從教室撤出。

　　學(xué)生撤出教室后沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到目的地。

　　集合后，各班班主任清點(diǎn)本班人數。

　　莊培填校長(cháng)和許練升副校長(cháng)對緊急疏散演練作點(diǎn)評、總結，再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。

　　二、使用干粉滅火器滅火演練

　　吳鎮杰副主任講解示范使用干粉滅火器進(jìn)行滅火演練。

　　實(shí)操指導學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。

　　本次消防安全演練取得圓滿(mǎn)成功！

消防演練的活動(dòng)總結5

　　為增強項目員工的安全防范意識，我司特地請來(lái)了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓火災應急演練課程，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學(xué)習、了解逃生的基本常識，提高員工應對突發(fā)性事件的能力，我司于20xx年6月10日上午，由項目經(jīng)理牽頭組織項目員工進(jìn)行應急疏散演練，地點(diǎn)保利中宇花園項目部，參加人員為項目領(lǐng)導及所有員工，以人員疏散、逃生自救為主題。由項目制定了詳細的防火逃生演練方案，并于演練之前召開(kāi)會(huì )議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項；項目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應急疏散常識的說(shuō)明，并提出了相應的安全要求，所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導，用濕手絹掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。

　　當預警信號發(fā)出時(shí)，各小組負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織員工撤離，整個(gè)演練過(guò)程所有員工都能迅速撤離到安全區域，僅用時(shí)1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區域后，各小組負責人向項目經(jīng)理匯報了員工人數和撤離情況。

　　最后，項目經(jīng)理對對此次演習作了講評總結，對員工積極參加緊急疏散演練的表現給予了充分的肯定，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體員工共同做好項目部的安全工作。通過(guò)此次防火逃生應急疏散演練，又為項目員工提供了一次實(shí)戰模擬訓練，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的.能力，讓員工對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實(shí)掌握逃生的技能，提高全體員工的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，并能有組織、迅速地引導員工安全、快速的疏散。增強員工預防突發(fā)事故的意識，培養員工重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗。

　　這次演練，不僅為項目部積累了應對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項目員工的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動(dòng)高速有效的完成。

　　這次演練，項目部所有人員通過(guò)親身參與疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了項目員工的自防自救能力，有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的項目工程。

　　xx有限公司

　　二零xx年六月十五日

消防演練的活動(dòng)總結6

　　隨著(zhù)一年一度的“xx消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區教育系統開(kāi)展“清剿火患”的戰役，于xx年xx月x日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災多發(fā)季節，一個(gè)小小的火星便可以輕而

　　易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時(shí)也是最

　　缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。

　　“你是平安的，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，

　　本園舉行了一系列的消防演習活動(dòng)。

　　xx月x日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)行了“我是小

　　小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì )到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結合的教育活動(dòng)，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì )到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。

　　下午x點(diǎn)xx分，隨著(zhù)三聲長(cháng)鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑

　　到操場(chǎng)上。同時(shí)，本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng)，讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，

　　特別在疏散演習時(shí)，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下

　　樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發(fā)生，從報警

　　的哨聲響起到集合完成，全園共用了x分xx秒的時(shí)間。在演習前，我們還在安

　　全的地方準

　　備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。

　　為了確保演習活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)

　　門(mén)讓各班老師教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打xx報警電話(huà)，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。

　　相信通過(guò)此次“xx消防演習活動(dòng)”，幼兒的防火意識和自我保護能力會(huì )得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì )遇事不慌張不害

　　怕，而是盡量保持沉著(zhù)冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造安全的環(huán)境。

　　學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x

　　當前正值秋季氣候轉冷、風(fēng)干物燥，用火用電增多，是火災事故高發(fā)期，在火災中，許多鮮活的生命被大火無(wú)情的吞噬了，同時(shí)這些火災再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必須的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)。為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，提高全校師生的防火減災能力，我校于xx月x日上午進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散演練活動(dòng)。

　　本次演練前，校領(lǐng)導對本次演練進(jìn)行了反復論證和周密安排，制定了詳細的演練預案和疏散示意圖。同學(xué)們在老師的指導下按照疏散的路線(xiàn)，快速、有序地從教室開(kāi)始撤離。

　　x分鐘后，我班

　�。�8－

　　師生便安全撤離到了操場(chǎng)空曠地帶，無(wú)一人受傷、缺席。

　　通過(guò)本次演練，不僅使我班師生掌握了火災發(fā)生時(shí)應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線(xiàn)，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校防火減災工作的進(jìn)程。

　　通過(guò)演練，也暴露出一些問(wèn)題，具體如下：

　　x。有的學(xué)生有插隊現象，等不及站到自己的位置就急于插隊。

　　x。學(xué)生在排隊出教室時(shí)，應先把椅子放到桌子接下來(lái)，以便學(xué)生能夠順利的走出教室。

　　學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x

　　按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求，為妥善應對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )及重要信息系統突發(fā)事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力，xx年，我辦經(jīng)常不定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急演練。演練小結如下：

　　一、應急演練的目的明確

　　網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風(fēng)險為目的，建立科學(xué)有效、協(xié)調有序的網(wǎng)絡(luò )與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制。以落實(shí)和完善應急預案為基礎，全面加強網(wǎng)絡(luò )

　　與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統安全的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統安全發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統的實(shí)體安全、運行安全和數據安全。

　　二、嚴格依照方案演練

　　為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個(gè)可能發(fā)生的場(chǎng)景開(kāi)展演練：一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過(guò)高間接導致網(wǎng)絡(luò )癱瘓。我辦逐級上報情況后，立即成立指揮部，更換核心交換機，技術(shù)人員進(jìn)行交換機數據導入、故障排除，網(wǎng)絡(luò )恢復正常。二是模擬縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊，對網(wǎng)站進(jìn)行惡意篡改，發(fā)布法律法規禁止傳播的`信息，危及社會(huì )穩定。

　　三、及時(shí)做好演練小結

　　演練好之后，我辦每次對應急預案演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結，并對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行解決，制度不完善的立即著(zhù)手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實(shí)。

　　四、演練過(guò)程發(fā)現存在的問(wèn)題及解決辦法：

　　一是實(shí)戰經(jīng)驗不足。有些場(chǎng)景之前沒(méi)有演練過(guò)，只是簡(jiǎn)單的

　　學(xué)習交流或者通過(guò)書(shū)本、案例等掌握方法，現場(chǎng)經(jīng)驗不足，而這正是演練的目的，以后還要多開(kāi)展此類(lèi)演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。

　　二是存在信息安全隱患。通過(guò)應急演練，發(fā)現我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信

　　息系統仍然存在應急安全隱患，如部分服務(wù)器系統漏洞未更新，用戶(hù)端ip地址管理混亂，經(jīng)常出現地址沖突等。

　　小組成員及時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行記錄，事后進(jìn)行了分析整改。

　　我辦將根據每次演練經(jīng)驗，進(jìn)一步檢查網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性，以維護綜合業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件的危害，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力，提高突發(fā)事件的應急處置能力。

　　學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x

　　為切實(shí)加強幼兒園安全教育工作，進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，xx月x日下午，長(cháng)風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長(cháng)的組織下，進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，不僅豐富了全體教師的防火防震知識，增強了各位的消防法制觀(guān)念和消防安全意識，更重要的是提高了各位的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動(dòng)在新河派出所

　　李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得圓滿(mǎn)成功。長(cháng)風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長(cháng)、鮑春生副校長(cháng)、金德鋼主任觀(guān)摩了整個(gè)演練過(guò)程，對這次成功演練予以肯定。

　　演練結束，召開(kāi)了總結會(huì )，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學(xué)校領(lǐng)導也對我園安保工作提出希望。

　　學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結x篇全文結束。

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消防演練的活動(dòng)總結7

　　為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全；20xx年xx月xx日，艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰的全員消防演練。

　　本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長(cháng)，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。

　　當天上午09：00 -18：00，公司組織各部門(mén)、各組別代表在3樓a會(huì )議室參加了演練溝通協(xié)調會(huì )，特邀廣東消安防火培訓中心的李進(jìn)軍教官，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓，并對下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。

　　當天下午18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時(shí)間內，于車(chē)間內、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場(chǎng)）。

　　消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門(mén)人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的`清點(diǎn)統計。隨后，保安隊長(cháng)曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。

　　演練結束后，指揮長(cháng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長(cháng)對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿(mǎn)成功。

　　通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年xx月9日下午第二節課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

　　1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

　　3 、xx月9日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細節，明白身責任；同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、xx月9日上午，組織教師學(xué)習《車(chē)鎮鄉蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　5、xx月9日下午第二節課，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

消防演練的活動(dòng)總結8

　　20xx年1月7日下午15時(shí)，我街道聯(lián)合情暖湛江志愿者應急救援隊、方興社區及碧桂園物業(yè)組織轄區群眾、街道干部職工在碧桂園名門(mén)花園小區開(kāi)展消防安全疏散救援演練活動(dòng)。

　　首先謝紅霞主任做了動(dòng)員講話(huà)，鼓勵大家積極認真參與消防安全活動(dòng)，提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業(yè)開(kāi)始組織滅火疏散救援演練，活動(dòng)中虛擬發(fā)生火災，拉響火警，各小組積極配合，參與人員有序逃生，疏散到預定安全場(chǎng)地，并使用滅火器及時(shí)滅火救援被困群眾。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復蘇道具、防煙面罩以及滅火器，及滅火實(shí)操、逃生屋模擬體驗。通過(guò)“沉浸式”親身體驗，讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最后，情暖湛江救援隊負責人梁佩英對此次演練活動(dòng)作總結評價(jià)，充分肯定了各小組消防安全演練活動(dòng)積極表現，同時(shí)也提出一些不足。

　　此次演練活動(dòng)提高了我街道廣大干部、社區群眾消防安全意識，掌握了消防基本知識，提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應對突發(fā)消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協(xié)同救援能力。

消防演練的活動(dòng)總結9

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小學(xué)舉行了消防安全應急疏散演練。

　　為了確保演練效果，該校制定了詳細的消防疏散演練方案，對逃離路線(xiàn)及責任分工等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前，班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。

　　上午9點(diǎn)05分，一陣急促的警報聲響徹校園，各場(chǎng)地負責老師提前到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，班主任迅速到達班級組織學(xué)生疏散，并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下，彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)逃生路線(xiàn)快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)，用時(shí)3分27秒，達到了預期效果。

　　隨后，分管校長(cháng)xxx虹作了演練總結講話(huà)，她指出，在此次演練取得成績(jì)的同時(shí)，也存在一些問(wèn)題，少數學(xué)生沒(méi)有把此次活動(dòng)當作一次實(shí)戰演練，在整個(gè)疏散過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的.方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　此次消防應急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強了師生消防安全意識，樹(shù)立起以“關(guān)注消防，生命至上”為主的自我保護意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護自救的基本要領(lǐng)。

消防演練的活動(dòng)總結10

　　近日，河堰鎮中心衛生院開(kāi)展消防知識培訓和滅火應急演練活動(dòng)，為職工送上“夏季防火錦囊”。

　　演練模擬空病房因不明原因引起火災，火勢較大，需要立即救援滅火。醫護人員及后勤工作人員快速分成疏散救援、警戒、后勤保障組，在消防員趕到之前，及時(shí)開(kāi)展疏散工作，最大限度保障住院病人的人身財產(chǎn)安全。

　　演練結束后，消防教官現場(chǎng)講解演示了滅火器和消防水帶的使用方法，并組織醫護人員進(jìn)行了滅火器滅火的實(shí)地演練；針對夏季火災和居民家庭常見(jiàn)火災特點(diǎn)，結合全國近期火災事故案例，用通俗易懂的語(yǔ)言詳細講解了火災報警、初起火災處置措施、逃生自救方法等消防安全常識。

　　“此次演練，提高了職工的`消防安全防范意識，增強了大家自救、互救的能力�！焙友哝傊行男l生院相關(guān)負責人表示。

消防演練的活動(dòng)總結11

　　“你是平安的，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火災逃生的方法，我園于20xx年11月16日下午13:00舉行了“消防演習”活動(dòng)。演練中，從火災口令響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動(dòng)的成功，與園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

　　1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，制定了詳細的《消防演練方案》，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。

　　2、演練前，根據演練要求召開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、11月16日下午13：00，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班教師進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到達區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“各班按規定路線(xiàn)緊急撤離本班教室”的一聲令下，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班級教師帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　5、演練結束后，各班按指定的路線(xiàn)返回，安全有序地返回教室。返回教室后，各班教師針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的.消防教育。

　　通過(guò)本次演習活動(dòng)，增強了小朋友自我保護意識，懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì )遇事不慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)感性的認識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對災害的應變能力。

消防演練的活動(dòng)總結12

　　為更好地適應現代化醫院管理的需要，提高醫院干部、職工的消防安全防范意識，地震突發(fā)事件及新冠疫情應對處置能力，培養專(zhuān)業(yè)衛生處置應急隊伍。6月13日，龍武鎮衛生院開(kāi)展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯(lián)合實(shí)戰演練。

　　此次聯(lián)合演練，由院長(cháng)普吉平擔任演練總指揮，副院長(cháng)李永生擔任演練副指揮并進(jìn)行現場(chǎng)指導。演練制定了詳盡的演練方案，包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等，各演練階段（演練階段包括：“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等）做到了演練依據充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時(shí)、處置規范、應對有效,體現了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉村醫生在面對緊急安全事故及突發(fā)公共衛生事件時(shí)整體聯(lián)動(dòng)、密切配合的能力。

　　同時(shí)，參與疫情防控支援的后文杰同志結合實(shí)際工作，對全院干部職工和鄉村醫生再次進(jìn)行穿脫防護服的演示和不同環(huán)境消毒液配比的`教學(xué)，用實(shí)戰經(jīng)驗給全體參演人員上了生動(dòng)的一課。

　　通過(guò)此次演練，醫院進(jìn)一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了工作人員應對安全生產(chǎn)和新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時(shí)以“保障安全”為目標，不斷檢驗和完善應急預案，為龍武鎮創(chuàng )設“安全、健康、高效”的醫療環(huán)境添磚加瓦。

消防演練的活動(dòng)總結13

　　校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的`。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力，最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，增強學(xué)生自救、互救意識，20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開(kāi)展應急逃生疏散演練。

　　為確保逃生疏散演練活動(dòng)安全有效開(kāi)展，我校成立由常校長(cháng)為組長(cháng)，潘主任為總指揮長(cháng)，全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組，結合我校實(shí)際，認真細致地制定逃生路線(xiàn)、安全注意事項等。

　　消防警報響起前，各崗位負責人員均已到崗做好準備。隨著(zhù)警報聲響起，廣播發(fā)出逃生指令，學(xué)生們彎著(zhù)腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教職工的指引下按指定的逃生線(xiàn)路奔下樓梯，沿著(zhù)指定路線(xiàn)安靜快速疏散，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶……各班主任迅速檢查人數，并向潘主任匯報各班人數清點(diǎn)情況，確保每一位師生的安全。

　　集結完畢后，常校長(cháng)、曾副校長(cháng)和潘主任對本次消防逃生應急演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結和提出更高的要求。

　　校園安全無(wú)小事。我校居安思危，落到實(shí)處，通過(guò)本次消防逃生應急演練，提高了全體師生對消防安全的高度重視，加強了對突發(fā)安全事故的自救、互救能力。

消防演練的活動(dòng)總結14

　　為了增強轄區幼兒園幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月4日上午，我辦在小牛津幼兒園成功舉行了消防疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，合泰管理辦公室志愿消防中隊根據演練要求召集全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，準備了演練活動(dòng)中需要用到的`消防器材，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。上午10：00時(shí)，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕捂著(zhù)口鼻，有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域，做到了快速、安全、有序，整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘。

　　接下來(lái)，合泰管理辦公室志愿消防中隊中隊長(cháng)李聰對消防器材的使用進(jìn)行了詳細講解，并手把手教幼兒園工作人員及小朋友操作滅火器。這次消防演練活動(dòng)有效地增強了托幼機構師生的消防安全意識，提高了幼兒自護自救能力。

消防演練的活動(dòng)總結15

　　11月是安全生產(chǎn)月，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍，有效預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，更好地維護醫療衛生機構安全。近日，曲江區馬壩鎮衛生院開(kāi)展了以“關(guān)注消防、生命至上”為主題的消防安全培訓與演練活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)中，馬壩鎮衛生院邀請了曲江區居安應急管理服務(wù)中心張?chǎng)谓坦賹υ撛焊刹柯毠ら_(kāi)展消防知識專(zhuān)題講座，張?chǎng)谓坦賴(lài)�繞火災的'危害性、火災的概念和分類(lèi)、燃燒必須具備的條件、生活中的用電、用火防火、滅火器的分類(lèi)和使用、火場(chǎng)上如何逃生、逃生的注意事項等進(jìn)行有針對性的專(zhuān)業(yè)培訓，并進(jìn)行火災疏散逃生演練及滅火器使用實(shí)操演練。

　　通過(guò)此次消防安全培訓及演練，加大了“安全生產(chǎn)月”的宣傳，進(jìn)一步強化了該院干部職工消防安全意識和應急救援能力，對醫療服務(wù)機構消防安全形成保護屏障，建立健全消防安全管理長(cháng)效機制，將“全民消防，生命至上”落到實(shí)處。

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