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足球興趣小組活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的足球興趣小組活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
足球興趣小組活動(dòng)總結1
此次足球興趣小組比賽，在校領(lǐng)導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)的拉開(kāi)了帷幕，整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈，秩序井然，體現了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是不管是場(chǎng)邊的拉拉隊員還是參加比賽的學(xué)生，自始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿(mǎn)完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀(guān)此次比賽，歸結起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織健全
有足球比賽籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領(lǐng)導小組，形成了一個(gè)強而有力的領(lǐng)導核心，運動(dòng)會(huì )之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì )議，落實(shí)，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實(shí)，從而成為此次比賽成功的首要條件。
二、準備充分，分工落實(shí)
比賽前期準備工作事項煩多，領(lǐng)導小組貫徹“早安排，早部署，早落實(shí)”的精神，對籌備工作制訂了詳細的`活動(dòng)方案。
三、全員參與，成效顯著(zhù)
此次足球比賽，得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與，在為期30天的比賽中，280名學(xué)生的參與下。比賽圓滿(mǎn)完成。
此次足球比賽活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們團結互助、集體觀(guān)念、競爭意識和拼搏精神，而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)。
足球興趣小組活動(dòng)總結2
在本學(xué)期我擔任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任。同時(shí)自己也意識到自己的責任有多重。
我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓練時(shí)間是從20xx年10月29日開(kāi)始到20xx年12月24日結束，每周五下午第三節課。通過(guò)一段的興趣培養和實(shí)際訓練，學(xué)生對于足球運動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習之本，是學(xué)習的最強有力的動(dòng)力。在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察，個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動(dòng)作的要領(lǐng)(如：個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小，有些隊員不能夠控制住自己的`行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節，訓練
的時(shí)候不夠認真。由于隊員年紀小，每節課的時(shí)間相對較短，對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng)，所以在有限的時(shí)間里，只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習來(lái)鞏固這些內容。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強訓練，逐漸進(jìn)步。
一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
我�，F有六位體育教師，其中2名是專(zhuān)職教師。在領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展，從而結出了豐碩的果實(shí)。在工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰斗力。
平時(shí)經(jīng)常性地對足球技術(shù)，訓練的方法，運動(dòng)隊伍建設與管理等情況進(jìn)行分析討論，加強對足球的理論學(xué)習與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀(guān)看，并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓練，對于部分學(xué)生家長(cháng)擔心訓練影響學(xué)習成績(jì)而不支持學(xué)生參與體育訓練的情況，教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪(fǎng)與電話(huà)聯(lián)系耐心、細致地與家長(cháng)溝通取得家長(cháng)的理解與支持。
二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓練是提高足球水平的前提保證。
根據校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據各年級學(xué)
生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎上，發(fā)展學(xué)生對足球的興趣，并通過(guò)興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸，最終通過(guò)三、四、五年級的各層次運動(dòng)隊保證學(xué)校足球隊的人員配置，在訓練中做到年年有計劃，月月有目標，周周有記錄。
一年來(lái)，學(xué)校的體育工作及足球傳統項目的管理、開(kāi)展、訓練都取得了一定的成績(jì)，而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調整與完善，在此也希望得到各級領(lǐng)導的加倍關(guān)愛(ài)，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(cháng)中走得更好。
足球興趣小組活動(dòng)總結3
作為青海省西寧市足球布局學(xué)校，作為連續三年在區校園足球聯(lián)賽中取得好成績(jì)的城西區黃河路小學(xué)，我校校園足球深受校領(lǐng)導重視，今年，在校安工程建設，學(xué)校班級分散的情況下，我校班級足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下，在校園足球具體負責人的努力和全校師生的積極參與下，以校園足球新理念“以學(xué)生為本，以快樂(lè )為核心”為指導，努力發(fā)展“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球”的'理念的引導下，開(kāi)展了學(xué)校班級足球聯(lián)賽、低年級趣味足球射門(mén)比賽、足球小裁判實(shí)踐活動(dòng)和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動(dòng)，并且通過(guò)本次班級足球聯(lián)賽，根據各班運動(dòng)員表現情況，還評選出了“校小足球先生”，校潛力的隊員，門(mén)將，優(yōu)秀裁判員，攝影獎，精神文明班級體，優(yōu)秀工作人員，并在賽后經(jīng)過(guò)統計全校比賽成績(jì)，對優(yōu)秀運動(dòng)隊和運動(dòng)員、工作人員予以了獎勵。通過(guò)本次活動(dòng)，取得了良好的活動(dòng)效果，為我校接下來(lái)的校園足球活動(dòng)人才的選拔和培養奠定了堅實(shí)的基礎。
一、落實(shí)校內足球活動(dòng)，參與各級足球比賽。
一方面，按西寧市校園足球活動(dòng)要求，進(jìn)行業(yè)余足球訓練，組隊參加校園足球聯(lián)賽。
另一方面，在校內體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內容時(shí)數，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。
二、各班積極準備，活動(dòng)效果好。
本屆校園足球文化節共開(kāi)展了高年級足球聯(lián)賽、低年級趣味射門(mén)比賽、校園足球小裁判實(shí)踐、校園足球攝影等足球活動(dòng)，積極引導廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場(chǎng)，體念快樂(lè )足球�？鞓�(lè )足球活動(dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面！
三、足球比賽成績(jì)統計。
第xx屆足球文化節順利閉幕，在活動(dòng)中各班都進(jìn)行了認真的組織和參與，取得了良好的文化效果，培養了大批的足球活動(dòng)人口，為學(xué)校足球運動(dòng)的發(fā)展打下了堅實(shí)的活動(dòng)基礎，相信小學(xué)足球的明天會(huì )更加輝煌。
足球興趣小組活動(dòng)總結4
我校足球興趣小組活動(dòng)月隨著(zhù)今冬第一場(chǎng)大雪的降臨而圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在體育組同仁的共同努力下扎實(shí)深入開(kāi)展，成效顯著(zhù)，為推廣校園足球活動(dòng)提供了平臺和經(jīng)驗�，F就活動(dòng)月情況做一下總結：
我校在開(kāi)展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節：一是抓活動(dòng)前的.組織、動(dòng)員、宣傳環(huán)節。二是抓活動(dòng)前的培訓工作，開(kāi)展校園足球活動(dòng)月活動(dòng)的相關(guān)知識、規則、注意事項、安全措施、器材設備等，有校長(cháng)、體育教師、班主任等定期開(kāi)會(huì )研究，并形成書(shū)面材料，落實(shí)責任分工，做到有備無(wú)患。使校長(cháng)和體育教師、班科任統一了思想，提高了認識；三是抓活動(dòng)前的報名、組織、訓練工作，組織專(zhuān)人負責。
1、成立聯(lián)賽組委會(huì )
由分管體育的副校長(cháng)擔任聯(lián)賽的主任，建立健全了高效的工作機構，嚴格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統一要求操作。
2、不斷提高辦賽水平
根據參加校園足球聯(lián)賽的班級實(shí)際情況，按照活動(dòng)方案嚴格進(jìn)行比賽，合理安排賽制。
3、全力以赴做好聯(lián)賽組織工作
我校校園足球工作領(lǐng)導小組抽調骨干教師專(zhuān)職承擔校園足球服務(wù)工作，我們首先提出了開(kāi)展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長(cháng)帶來(lái)什么為命題讓大家進(jìn)行討論，使大家統一思想，把自己的情感和對孩子們的愛(ài)傾注到校園足球工作當中，分工明確、職責明確，大家甚至放棄節假日卻毫無(wú)怨言，都能做到提前到達賽場(chǎng)，做好賽事信息收集整理工作，及時(shí)發(fā)布賽事信息，作好賽事監督工作，為比賽的順利進(jìn)行提供了堅強保障。
足球興趣小組活動(dòng)總結5
這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動(dòng)內容多樣、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的`意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負擔。在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。通過(guò)一系列的訓練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中，把一些活動(dòng)項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
足球興趣小組活動(dòng)總結6
作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任和栽培。同時(shí)自己也意識到自己的責任有多重。我想在低年級開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。
訓練時(shí)間是每周一下午第二節課。通過(guò)10周左右地興趣培養和實(shí)際訓練，二年級學(xué)生對于足球運動(dòng)充滿(mǎn)了興趣和熱情，學(xué)生們對于球性有了部分的.提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。
興趣是學(xué)習之本，是學(xué)習的有力的動(dòng)力。在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。
通過(guò)一系列的訓練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如：腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等，逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng)。
足球興趣小組活動(dòng)總結7
針對我校體育教師的足球水平參差不齊的問(wèn)題，我校接受過(guò)校園足球培訓的足球教練不斷對其他體育教師進(jìn)行校園足球培訓和多次交流，不斷提升我校校園足球的水平。校園足球的宗旨首先突出的是快樂(lè )，孩子在活動(dòng)中不快樂(lè )就失去該活動(dòng)的意義，青少年足球的魅力是快樂(lè )，發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來(lái)，從而使教練員在校園足球運動(dòng)理念上提高了認識，鼓勵他們不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識，抓住這次難得機遇，樹(shù)立把校園足球搞上去的信心和決心。
1、淡化比賽成績(jì)，注重普及工作
開(kāi)展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，足球活動(dòng)向足球文化轉變，我們的做法是采取年終綜合評定的方式，根據比賽成績(jì)、校內年級間聯(lián)賽開(kāi)展情況、足球課開(kāi)展情況、校園足球網(wǎng)站建設情況進(jìn)行總成績(jì)的'最終評定，改變了以往只注重比賽成績(jì)的現象，使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設上。
2、加大校園足球宣傳力度，吸引更多的人來(lái)關(guān)注校園足球
校園足球的宣傳工作也是至關(guān)重要的，國際足聯(lián)推廣足球進(jìn)校園的宗旨就是吸引所有的人都來(lái)參與足球活動(dòng)，因為足球不但有促進(jìn)身心健康的功能，還有培養人格、堅強意志、抗挫折、學(xué)會(huì )適應社會(huì )、增強溝通和交流能力、團隊合作等等功能，所以我校希望所有人都來(lái)熱愛(ài)足球，熱愛(ài)這項運動(dòng)，并且來(lái)參與。
足球興趣小組活動(dòng)總結8
自足球興趣小組成立以來(lái)我們學(xué)校開(kāi)展的很順利。下面我談?wù)勛约旱呐d趣小組的匯報情況。首先，足球興趣小組的人員組成和平時(shí)訓練情況匯報，這學(xué)期有20名對足球有興趣的不同年級不同年齡的學(xué)生參加。指導老師就是我。訓練時(shí)間為每周體育課及下午活動(dòng)課，除非大暴雨，及學(xué)校其它事宜安排，我們的訓練會(huì )暫停外，其它不管刮風(fēng)，烈日，我們都會(huì )堅持帶學(xué)生到操場(chǎng)訓練。每次訓練包含以下幾項內容：熱身運動(dòng)、足球基本技巧動(dòng)作的講解師范、學(xué)生自己訓練技巧動(dòng)作老師進(jìn)行1對1或者1對多指導、小組內對抗賽（學(xué)生最喜歡的一環(huán)節）。要談?dòng)柧毿Ч脑?huà)，那是肯定有效果的，學(xué)生原來(lái)對足球運動(dòng)一竅不通，現在學(xué)生不僅會(huì )踢，會(huì )技戰術(shù)動(dòng)作，還掌握了一些足球比賽的`規則。
其次，本次展示活動(dòng)的小節和想法。這次展示是興趣小組活動(dòng)開(kāi)展一來(lái)，第二次展示，其實(shí)我們的足球興趣小組屬于競技類(lèi)的運動(dòng)，不太適宜在報告廳的舞臺上展示，就像籃球、田徑等運動(dòng)一樣。后來(lái)為什么還要展示呢？就是想把我們新訓練的某幾項小技巧小戰術(shù)，進(jìn)行一個(gè)小展示，后來(lái)因為我們設想的展示動(dòng)作與實(shí)際場(chǎng)地條件及其它方面有很大的差距和限制，所以沒(méi)能很好的展現出來(lái)，其實(shí)最好展示的地點(diǎn)應該到操場(chǎng)。下次的興趣小組如果還有展示我會(huì )選擇到操場(chǎng)上展示，也設想可以和其它有足球興趣小組的小學(xué)聯(lián)系，來(lái)場(chǎng)友誼賽。也可以把平時(shí)的訓練過(guò)程，拍照片視頻，記錄下學(xué)生訓練的精彩瞬間，做成視頻進(jìn)行展示。
最后，說(shuō)說(shuō)對本興趣小組的幾點(diǎn)不成熟的想法，這學(xué)期開(kāi)始一直在爭取備齊裝備，比如足球，足球衣，足球鞋，護腿板，障礙樁。學(xué)校領(lǐng)導都積極的想辦法。今年我們新添足球15個(gè)、障礙30、學(xué)生護具若干。如果展示活動(dòng)時(shí)，必須要上舞臺的話(huà)，我們是否可以把競技足球改成花式足球或者武術(shù)之類(lèi)的，帶一種表演性質(zhì)，這樣會(huì )更好看一些。還有訓練的學(xué)生本身參差不齊，能夠把球停住，把球踢進(jìn)球網(wǎng)，已經(jīng)很不容易了，足球不是一項短期能出成績(jì)的項目，何況我們訓練的是一群新學(xué)生。
以后我會(huì )一如既往的認真開(kāi)展足球訓練小組活動(dòng)，爭取在現有的基礎上再上一個(gè)臺階，對基本功方面下大功夫，大力氣，重點(diǎn)培養靈活的，愿意的學(xué)的學(xué)生，不辜負，學(xué)校的投入，關(guān)心及期望。
足球興趣小組活動(dòng)總結9
我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng )造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，努力實(shí)現“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(cháng)”的目的。成立各種興趣小組，我有幸擔任了足球興趣小組的老師，通過(guò)這學(xué)期的教學(xué)，現將我校的興趣小組工作總結如下。
1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式，目的在于保質(zhì)保量地搞好活動(dòng)的效果：在活動(dòng)的過(guò)程中注意全體面向學(xué)生，以健身和豐富課余文化生活為目的，內容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng )造良好的運動(dòng)成績(jì)，強調學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果，符合現代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。
2、我們根據訓練目標、訓練內容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節氣候等因素，創(chuàng )造性地進(jìn)行訓練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高；
通過(guò)下午課外活動(dòng)分隊比賽，學(xué)生對足球這項集體運動(dòng)項目有了更深刻的認識和了解。
3、為學(xué)生創(chuàng )造合作學(xué)習氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性；
加強學(xué)生學(xué)法的指導，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習。培養學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)。每次課都以探究式教學(xué)模式，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學(xué)習當中去。
4、抓好心理健康教育工作，培養學(xué)生健全的人格。無(wú)論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的.長(cháng)處，我不會(huì )因為任何事情否認學(xué)生的長(cháng)處，也不會(huì )因為學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。
總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養起來(lái)的，但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng )新，不斷實(shí)驗總結，用更多更好的方法培養學(xué)生的體育興趣，讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
足球興趣小組活動(dòng)總結10
學(xué)校根據廣大家長(cháng)的要求，并結合學(xué)校的實(shí)際情況，暑期中開(kāi)展了特色各異的特長(cháng)班，豐富了學(xué)生們的暑期生活，培養了學(xué)生的特長(cháng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔足球特長(cháng)班的組織與輔導工作。過(guò)20天的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就特長(cháng)班活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。
一、特長(cháng)班基本情況
根據學(xué)生自愿報名原則，一共有20名學(xué)生參加本小組，特長(cháng)班共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗總結
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結出下列經(jīng)驗：
1、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。在教學(xué)內容的設計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習的力度。
2、注重實(shí)戰能力的培養，使學(xué)習興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是一年級的學(xué)生，對足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結合我對這些孩子理解能力和學(xué)習能力的分析，我決定本次特長(cháng)班的學(xué)習重點(diǎn)應放在基本動(dòng)作的.練習和良好踢球習慣的培養上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動(dòng)視頻文件，在前兩節課上集中欣賞，已達到直觀(guān)教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮"小老師"的作用，激發(fā)學(xué)習興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當"小老師"，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習。學(xué)生當"小老師"改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
在特長(cháng)班的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會(huì )注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習。學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要表現在不善于溝通，大局觀(guān)、團隊精神和協(xié)調能力不強。
因此，對于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高特長(cháng)班活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。
總之，特長(cháng)班的明天會(huì )更好，我會(huì )繼續努力，把特長(cháng)班辦的更加有特色，更加的有個(gè)性。
足球興趣小組活動(dòng)總結11
通過(guò)本學(xué)期足球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生培養了對足球的興趣，特別是通過(guò)學(xué)校地文化節的舉辦，讓學(xué)生體驗了失敗與成功，從而更激發(fā)了對足球的熱情。
1、組隊比較有力，對學(xué)生的心理教育與思想教育相結合，從而讓學(xué)生在學(xué)習足球技術(shù)之前，先學(xué)會(huì )做人，這是起到了事半功倍的作用。
2、分層次教學(xué)，根據各級部學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，進(jìn)行了針對性練習。例如對三年級學(xué)生進(jìn)行了靈活性、協(xié)調性鍛練，從而提高了練習的積極性，為以后的技術(shù)學(xué)習夯實(shí)了基礎。四年級則進(jìn)行了技術(shù)、戰術(shù)的針對性訓練。為班級比賽打好了基礎。
3、適當地比賽。通過(guò)比賽，激發(fā)了學(xué)生的練習興趣。因為足球比賽是特別有魅力的。在足球節中，就閃現出了一批有潛力的足球好苗子，如三年級的孫齊悅、彭帥荔、邢章鈺、彭楷哲等。
總之，通過(guò)本學(xué)期的'足球活動(dòng)，學(xué)生對足球越來(lái)越感興趣，有了自信心，讓學(xué)生體驗了快樂(lè )足球的內涵，為以后的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎。
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