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少年宮活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-04 14:00:00 活動(dòng)總結 我要投稿
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少年宮活動(dòng)總結(集錦15篇)

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的少年宮活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年宮活動(dòng)總結(集錦15篇)

少年宮活動(dòng)總結1

  為深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)生課余文化生活,培養學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學(xué)校工作安排,進(jìn)行每周二、周三下午最后一節活動(dòng),F將本學(xué)期科技小組工作總結如下:

  一、活動(dòng)內容:

  1、學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。了解科技創(chuàng )新的思路、方法,為科技創(chuàng )新奠定基礎。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作,讓雞蛋從四樓落下不碎,開(kāi)展小制作、小設計。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。

  3、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,設計防楊樹(shù)毛毛帽。發(fā)揮學(xué)生想象力,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。

  二、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。

  很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心?傊,創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,需要我們科技組的長(cháng)期努力。

  三、取得的成績(jì)

  我校積極動(dòng)員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng )新活動(dòng),選出了4名學(xué)生的作品參加比賽,獲個(gè)人2等獎2名,三等獎二名。通過(guò)這次活動(dòng),培養了學(xué)生創(chuàng )新意識,發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力,學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。

  總之,通過(guò)少年宮科技活動(dòng),使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì ),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子,為學(xué)生立志獻身科學(xué),養成具有科學(xué)意識的好習慣。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開(kāi)去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

少年宮活動(dòng)總結2

  為進(jìn)一步推動(dòng)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識,從小培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識,我校根據省科技科普活動(dòng)的文件精神,在近兩年來(lái)科普活動(dòng)中,結合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了內容豐富,有科普知識講座,有小發(fā)明、小制作,有學(xué)生幻想畫(huà)等活動(dòng),現將我校的科普活動(dòng)情況總結如下:

  一、精心設計活動(dòng)

  兩年來(lái),我們科普組的輔導員都按照學(xué)校的計劃精心設計好每一節課,認真上好每一節課,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色?萍蓟顒(dòng),除了科普組的學(xué)員外,全校師生人人都可以參與,同時(shí)我們還歡迎學(xué)生家長(cháng)參與輔導,學(xué)校利用廣播等陣地宣傳,普及科學(xué)知識,我們還經(jīng)常舉行一些科普知識講座,為學(xué)生講解了觀(guān)察發(fā)現的故事、觀(guān)察發(fā)現創(chuàng )造法的原理、觀(guān)察發(fā)現創(chuàng )造法的應用要領(lǐng)等;各班也開(kāi)展一些科技主持班會(huì );學(xué)校也開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng )作、幻想畫(huà)以及科學(xué)小論文等的創(chuàng )新活動(dòng)。

  二、活動(dòng)中學(xué)生想象力和能力得到培養。

  人類(lèi)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,想像力發(fā)揮著(zhù)巨大的作用?破栈顒(dòng),讓師生們在共同探索科學(xué)道理的活動(dòng)中思索、品味、探索、發(fā)現、創(chuàng )造的喜悅。

  總之,科普活動(dòng)的開(kāi)展,培養了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了學(xué)生的觀(guān)察能力,創(chuàng )造能力,以及想象能力。我們將把科普活動(dòng)不斷延伸,向各學(xué)科延伸,讓所有任課教師重視培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )新能力。向課余時(shí)間延伸,引導學(xué)生把善于思考想象,創(chuàng )新作為良好的行為習慣。我們有信心,在上級科協(xié)的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的科技活動(dòng)將走向更高層次的發(fā)展。

少年宮活動(dòng)總結3

  本學(xué)期我們充分發(fā)揮學(xué)校少年宮的作用,以為學(xué)生提供豐富多彩的課外活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富少年兒童課余文化生活,培養學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕,扎?shí)開(kāi)展起了少年宮的各項活動(dòng)?萍寂d趣小組成為全校學(xué)生最受歡迎的課外活動(dòng)小組。根據學(xué)校少年宮的工作安排,進(jìn)行每周一次活動(dòng),F將本學(xué)期科技小組工作總結如下:

  一、活動(dòng)內容:

  1.學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。

  2.學(xué)生動(dòng)手制作,開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。

  二、人員選定:

  我們科技小組的人員是七年級至九年級每班五至八名的學(xué)生,通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  三、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。

  在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。

  四、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。

  很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。

  總之,創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,需要我們科技組的長(cháng)期努力。而少年宮活動(dòng)的開(kāi)展有效的為農村學(xué)校少年兒童在課余提供了活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)的輔導、活動(dòng)的組織,豐富了孩子們的課余生活,激發(fā)學(xué)生們的求知欲望,提高了學(xué)生們的學(xué)習興趣,是農村青少年尤其是留守兒童們的生活樂(lè )園。

少年宮活動(dòng)總結4

  卡蒲毛南族中學(xué)鄉村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個(gè)性、發(fā)展特長(cháng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,現將我校少年宮總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,保證師資隊伍

  我校高度重視“鄉村少年宮”建設工作,在縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我校立即成立了項目建設領(lǐng)導小組,及時(shí)研究確定了“鄉村少年宮”項目建設的具體實(shí)施措施,制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉村少年宮”建設方案》,對建設任務(wù)、標準、進(jìn)度及管理運行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長(cháng)任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。為保證少年宮活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量,我們加強了師資隊伍建設,精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師,通過(guò)自愿報名的原則,依據老師的特長(cháng),成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時(shí)間定地點(diǎn),讓學(xué)生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組,各項活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展;咀龅搅嗣總(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓,輔導并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(cháng)教師。

  二、完善制度建設,確保規范運行

  為了讓鄉村少年宮建設規范有序,確保各活動(dòng)室的正常運作,少年宮辦公室進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉村少年宮設備設施管理制度》、《鄉村少年宮主任工作職責》、《鄉村少年宮副主任工作職責》、《鄉村少年宮教師工作職責》、《鄉村少年宮輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規章制

  度,落實(shí)了工作人員及職責。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動(dòng)獎勵評價(jià)機制,對輔導學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)或活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導教師進(jìn)行專(zhuān)項表彰獎勵,有效促進(jìn)了鄉村少年宮建設。

  三、創(chuàng )建活動(dòng)陣地,保障活動(dòng)開(kāi)展

  我校鄉村少年宮開(kāi)設了10類(lèi)活動(dòng),8個(gè)活動(dòng)室,學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動(dòng)場(chǎng)所建設的要求,室內場(chǎng)所共計450平方米,室外場(chǎng)所共計1000平方米。其中,美術(shù)類(lèi)活動(dòng)室主要有繪畫(huà)室、書(shū)法室;音樂(lè )類(lèi)活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類(lèi)活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊;讀書(shū)類(lèi)活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書(shū)室、經(jīng)典誦讀室;體育類(lèi)活動(dòng)隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開(kāi)設了科學(xué)探究班、習作班、電腦班和英語(yǔ)班,有力地保證了鄉村少年宮建設的全面推進(jìn)。

  為了實(shí)現少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng )設廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強對課外活動(dòng)和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。目前,我校音樂(lè )小組、舞蹈小組、書(shū)法小組、英語(yǔ)小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見(jiàn)雛形。

  至上學(xué)期開(kāi)班以來(lái),學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場(chǎng),書(shū)法比賽3次、英語(yǔ)知識競賽3次,各小組活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。在增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養的同時(shí),培養出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結合我校學(xué)生均為毛南族的現狀,特別開(kāi)設“毛南特色班”,聘請了當地具有影響力的民間藝人索恩葉,石興玉作為本!懊咸厣唷钡拿仙礁、毛南語(yǔ)、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師,民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化,從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書(shū)法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習書(shū)法,我校特別邀請到了平塘縣有名的書(shū)法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現場(chǎng)展示書(shū)畫(huà)技藝,使得熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉村少年宮活動(dòng)開(kāi)展至今,我校扎實(shí)有效的開(kāi)展各項活動(dòng),讓學(xué)生得到快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí),也獲得了家長(cháng)、社會(huì )的認可和好評。

  四、加強檔案建設,提升管理的規范化

  根據上級領(lǐng)導的的要求,我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料,具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄等。

  五、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬┦墙ㄔO場(chǎng)地的限制,制約了鄉村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō),我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運動(dòng)場(chǎng)地有點(diǎn)不足。使鄉村少年宮建設不能很好的及時(shí)使用。

 。ǘ┦菍(zhuān)職教師的缺乏,制約了鄉村少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專(zhuān)業(yè)指導教師,比如音樂(lè )、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動(dòng)內容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續及能力的提高。

  我校鄉村少年宮從組建至今,一路走來(lái),雖然我們孩子的作品還不是很專(zhuān)業(yè),歌聲不是很悅耳,但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉里,我們看到的是孩子們成長(cháng)的快樂(lè ),感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉村學(xué)校少年宮建設得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開(kāi)展。我們堅信,在黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下,通過(guò)不斷的努力,我市的鄉村學(xué)校少年宮一定會(huì )越辦越好,越辦越有特色。

少年宮活動(dòng)總結5

  本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,

  自學(xué)能力也有一定發(fā)展。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組建各類(lèi)訓練小組。我校這學(xué)年度中,組建武術(shù)隊、籃球、乒乓球隊、跆拳道等一系列訓練隊,并定期開(kāi)展比賽。我校各訓練隊都有專(zhuān)人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時(shí)間抓好訓練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學(xué)校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強體質(zhì)。主要成績(jì):

  1、積極抓好學(xué)校田徑隊訓練工作。我們按照科學(xué)訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節假日進(jìn)行訓練,并取得了較好的收獲。學(xué)校田徑隊在鎮運動(dòng)會(huì )奪得三個(gè)級部第一的成績(jì)。

  2、我們積極抓好學(xué)校球類(lèi)和棋類(lèi)的訓練工作,定期舉行了各類(lèi)比賽,從而提高各類(lèi)水平,讓學(xué)生互相學(xué)習,共同提高。所以我校各類(lèi)訓練隊開(kāi)展的有聲有色。

  3、本學(xué)年度我校抓好開(kāi)展各類(lèi)校內比賽活動(dòng)。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng),使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學(xué)生體育技能成績(jì)達標98%以上合格,學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強,

  為今后建設社會(huì )主議有了生力軍。主要經(jīng)驗和體會(huì )

  1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環(huán)節,以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。

  存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法:活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習。

  以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。

少年宮活動(dòng)總結6

  一個(gè)學(xué)期很快就要在緊張而繁忙的工作中結束了。教師都在自己的崗位上辛勤地耕耘著(zhù),以至到現在,能夠把這豐收的成果展現在大家眼前!現在就我負責的科學(xué)興趣小組活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)期總結:在學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校組建了各個(gè)活動(dòng)小組,并很快地定制了學(xué)期計劃和活動(dòng)安排表,學(xué)生和老師也以嶄新的姿態(tài)進(jìn)入了自己的活動(dòng)小組。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,讓我負責學(xué)校的科學(xué)興趣活動(dòng)小組.知道開(kāi)展科學(xué)興趣小組的意義,同時(shí)學(xué)校也給我提供了許多關(guān)于興趣小組活動(dòng)的內容。這讓我對負責這個(gè)興趣小組有了足夠的信心。在開(kāi)展活動(dòng)的期間,我認真做好學(xué)生的考勤工作和教學(xué)工作,學(xué)生們也很好地配合我較好地完成了這項工作。每一節課我都是按照計劃來(lái)進(jìn)行的,并且在上課之前認真地做好備課工作。

  科學(xué)興趣小組活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),我們主要以七巧板為主,每個(gè)學(xué)生都沒(méi)有任何的基礎,一切都要從零開(kāi)始。開(kāi)展科學(xué)興趣小組主要是培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。所以,我首先就從鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力開(kāi)始,讓學(xué)生學(xué)習拼圖和畫(huà)圖。由于參加活動(dòng)的成員大多是高年級同學(xué),他們的動(dòng)手能力都比較弱,因此在教學(xué)的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,教學(xué)的進(jìn)度也比較慢。沒(méi)有任何的教學(xué)資料,為了能激發(fā)學(xué)生的興趣,所以我找了大量的資料。網(wǎng)上的資料。在教學(xué)過(guò)程中,對于如何提高學(xué)生的動(dòng)手能力,如何解決學(xué)生在困難面前退縮等問(wèn)題,我都采取了相應的措施。為了開(kāi)拓學(xué)生的視野,我收集的許多關(guān)于科學(xué)的資料片供學(xué)生觀(guān)看,讓學(xué)生了解更多的科學(xué)世界里的奧秘,激發(fā)他們對科學(xué)的探索。

  在今后,我還會(huì )繼續努力,為把自己的小組創(chuàng )建為一個(gè)優(yōu)秀的興趣小組而努力奮斗!

少年宮活動(dòng)總結7

  隨著(zhù)青少年宮和社區的緊密合作,西湖區青少年宮黨支部不斷探索、不斷改革、不斷拓寬活動(dòng)場(chǎng)所,嘗試著(zhù)把少年宮品牌活動(dòng)送進(jìn)社區。4月29日上午,西湖區青少年宮黨支部在轉塘雙流社區開(kāi)展了以“實(shí)踐探究伴我行,快樂(lè )體驗中國夢(mèng)”為主題的大型廣場(chǎng)體驗活動(dòng)。西湖區青少年宮黨支部書(shū)記王青、轉塘雙流社區黨委委員徐主華出席本次活動(dòng),并舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的簽約儀式。這既是少年宮對社區少年兒童的承諾,讓孩子們在家門(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)的校外教育,真正做到了“哪里有少年兒童,哪里就有‘少年宮’的美好夢(mèng)想;又是轉塘雙流社區對小居民的一種承諾,推進(jìn)社區文化建設,創(chuàng )造幸福生活。

  全體黨員教師將“流動(dòng)少年宮”活動(dòng)第一次送進(jìn)社區,我們希望“流動(dòng)少年宮”能更持久、更有效、更大面積地“流動(dòng)”起來(lái),使之真正成為豐富農村、社區青少年朋友精神文化生活的有效載體。

  本次流動(dòng)少年宮精心準備的DIY手繪、玩轉地球、氣球提碗、高爾夫球、暢想音樂(lè )等綜合實(shí)踐體驗活動(dòng),涵蓋了科普益智、手工制作、文化娛樂(lè )、傳統游戲、體能健身等項目,內容豐富,形式多樣。社區孩子們來(lái)到流動(dòng)少年宮像來(lái)到“活動(dòng)超市”一樣,自己選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行快樂(lè )體驗,有效激發(fā)了孩子們的興趣愛(ài)好和潛能。社區的爺爺、奶奶們也按耐不住,摩拳擦掌想來(lái)嘗試一下。孩子們在自主的實(shí)踐探究中明白了不少知識,收獲了堅毅、沉著(zhù)、執著(zhù)等品質(zhì),為實(shí)現自己的夢(mèng)想做好準備。

  此次與雙流社區服務(wù)共建,是深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)一次很好的探索,在全社會(huì )營(yíng)造積極向上、凝心聚力、共同發(fā)展的良好氛圍。

少年宮活動(dòng)總結8

  一、抓日常組織,讓活動(dòng)更有序

  1、社團設置。在20xx年社團設置的基礎上,今年下半年,為了能進(jìn)一步提高,對社團設置進(jìn)行了調整,調整為30個(gè)社團,基本安排兩位教師輔導。

  2、定時(shí)開(kāi)展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午,時(shí)間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達活動(dòng)地點(diǎn),參加活動(dòng)。一年來(lái),本少年宮共開(kāi)展了四十余次。學(xué)校要求輔導員要有上課記錄,能拍下精彩的活動(dòng)場(chǎng)景。

  3、做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前,學(xué)校要求輔導教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作,發(fā)現不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  4、保證安全。因活動(dòng)是分班錯開(kāi)活動(dòng)內容,每到下課時(shí),上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規定先下再上,有專(zhuān)門(mén)老師在下課時(shí)負責維持秩序,目前,學(xué)生已養成了良好的習慣。在活動(dòng)時(shí),少年宮管理人員進(jìn)行巡視,發(fā)現特殊情況,馬上處理。

  二、抓評價(jià)機制,讓考核更完善

  1、制定了評價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉村學(xué)校少年宮輔導教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉村學(xué)校少年宮學(xué)員成長(cháng)評價(jià)方案》。對考核的目的,考核內容,考核方法都作了明確的要求。各輔導教師在學(xué)?己宿k法的指導下,制定了各社團的學(xué)員考核辦法。

  2、定期考核。對輔導教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習態(tài)度及技能水平兩個(gè)內容進(jìn)行考核。輔導教師考核好后,登記在學(xué)員評價(jià)表上,上交少年宮辦公室存檔。

  三、抓特色社團,讓亮點(diǎn)突顯

  1、空竹社團在全縣范圍內形成較大影響。在第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節目獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,通過(guò)電視直播也給全縣觀(guān)眾中留下了深刻印象。抖空竹社團成員赴金華參加比賽,獲得了金獎,在空竹協(xié)會(huì )及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì )中形成了一定影響。

  2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團活動(dòng)成為全縣示范。因學(xué)校的少年宮社團活動(dòng)開(kāi)展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導及兄弟學(xué)校來(lái)校參觀(guān)考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí),看到我校的社團活動(dòng),給予了高度評價(jià)。

  3、開(kāi)發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材!蹲哌M(jìn)藥鄉》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開(kāi)發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導教師自創(chuàng )了《十字繡教程》、《美畫(huà)板》、《我愛(ài)空竹》校本輔導教材。

  4、結合了課題研究。今年結合社團活動(dòng),申報了省級課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》,已經(jīng)立項。

  四、抓網(wǎng)站建設,讓活動(dòng)及時(shí)反饋

  學(xué)校確定了專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站建設負責人,對每次活動(dòng)及時(shí)撰寫(xiě)報道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。

  五、問(wèn)題與建議

  1、活動(dòng)效果再提高。如何讓社團活動(dòng)的成效更顯著(zhù),成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對于一些技術(shù)性較強的技能,如何提高老師水平值得研究。

  2、少年宮活動(dòng)的開(kāi)展對學(xué)生的發(fā)展起著(zhù)很大的作用,但老師相對來(lái)說(shuō)增加了教學(xué)之外的負擔,難免會(huì )產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問(wèn)題。

少年宮活動(dòng)總結9

  青園小學(xué)城市少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個(gè)性、發(fā)展特長(cháng)”的辦學(xué)理念,充分突顯城市學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展,F將本年度學(xué)校少年宮工作總結如下:

  一、機制健全,組織保障堅實(shí)有力

  成立了“城市學(xué)校少年宮管理機構”,由校長(cháng)任少年宮主任,分管副校長(cháng)擔任副主任,教導主任、教研組長(cháng)、退休教師、五老人員、民間藝人、家長(cháng)自愿者等為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組,設立了少年宮辦公室,具體組織開(kāi)展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規范了管理,健全了工作機制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實(shí)了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質(zhì)每年度制定出詳細的活動(dòng)方案,并廣泛深入開(kāi)展了各類(lèi)主題活動(dòng),活動(dòng)內容突出了地域和學(xué)校特色。

  二、加大投入,努力改善辦宮條件

  少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。雖然學(xué)校已經(jīng)具備七室一場(chǎng)的辦宮條件,但是為了進(jìn)一步改善

  辦宮條件,滿(mǎn)足更多的學(xué)生學(xué)習與活動(dòng)的需求,學(xué)校于20xx年暑假投入二百多萬(wàn)元重新規劃擴建了美術(shù)室和信息科技室。目前已經(jīng)建成的美術(shù)室命名為“夢(mèng)田”,具備了手工室、泥工坊等多間專(zhuān)業(yè)美術(shù)室,能同時(shí)容納6個(gè)美術(shù)社團開(kāi)展活動(dòng)。信息科技室命名為“5+2夢(mèng)工廠(chǎng)”,具備了5間專(zhuān)業(yè)教室和2個(gè)活動(dòng)區域。這兩個(gè)場(chǎng)地成為了最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)場(chǎng)所。

  三、強化管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養能力。今年來(lái),我們在校內選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員。包含音樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、手工等方面。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在課余學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(cháng)放心。認真開(kāi)展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),基本做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實(shí)現少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結果有效化,活動(dòng)管理規范化。形成了城市學(xué)校少年宮建設和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

  四、創(chuàng )新舉措,拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

  為了實(shí)現少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng )設廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強對課外活動(dòng)和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。一是做實(shí)常規活動(dòng)。少年宮堅持以常規活動(dòng)為基礎,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)心理健康教育、法制報告會(huì )、體育節、藝術(shù)節等活動(dòng)爭創(chuàng )規范班,爭做文明生。形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生的

  文化素養、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養,培養了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長(cháng)培養,利用“社團活動(dòng)”鋪設體驗平臺。本學(xué)期開(kāi)設社團88個(gè),保證了100%學(xué)生參與。各社團指導精心組織社團活動(dòng),無(wú)論是主題的確定還是備課,無(wú)論是活動(dòng)的開(kāi)展還是成果積累,無(wú)論是活動(dòng)的策略還是管理的模式,都越來(lái)越成熟,越來(lái)越有成效。美術(shù)社團的視覺(jué)藝術(shù),科學(xué)社團的創(chuàng )新發(fā)明,音樂(lè )社團的管樂(lè )、合唱、舞蹈訓練,體育社團的田徑、籃球、足球、排球、羽毛球訓練、文學(xué)社的文學(xué)經(jīng)典熏陶,數學(xué)智多星的趣味數學(xué),英語(yǔ)社團的話(huà)劇表演、繪本講述,小葵花電視臺的專(zhuān)題采訪(fǎng)、愛(ài)心視頻,播音社團的美文朗誦……給少年宮的學(xué)生鋪設了廣闊的實(shí)踐平臺,培養了他們的個(gè)性特長(cháng)。為了充分展示社團成果,給予每一個(gè)孩子體驗的機會(huì ),于12月26日舉行了第三屆社團節。社團節上精彩紛呈,充滿(mǎn)奇思妙想的社團活動(dòng),趣味盎然的學(xué)科知識就像繽紛的色彩,悄然地、不斷地滲透、豐盈著(zhù)每個(gè)孩子的心。

  實(shí)踐證明,正是少年宮的建設與活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養了學(xué)生的審美能力和創(chuàng )新精神,提升了學(xué)生的人文素養,為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)提供了更大的舞臺,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,把青園小學(xué)城市學(xué)校少年宮辦成資源共享、百姓滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、孩子喜歡的品牌少年宮。

少年宮活動(dòng)總結10

  本學(xué)期我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校領(lǐng)導的關(guān)心下,堅實(shí)有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩步推進(jìn),并取得了一定的成績(jì),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在全校三十三個(gè)班里挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),美感較好的同學(xué)參加書(shū)法興趣小組,堅持每個(gè)星期在書(shū)法室進(jìn)行培訓。

  二、創(chuàng )作作品具有自己的特色

  本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成員在其作品的創(chuàng )作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng )作出了一批優(yōu)秀的書(shū)法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書(shū)體以隸書(shū)為主,其它各體為輔,在創(chuàng )作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書(shū)法中實(shí)在難能可貴。

  三、過(guò)失與不足

  在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。

  首先,書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng )作的過(guò)程中不能好好的保護好書(shū)法室的環(huán)境,每次創(chuàng )作、練習都會(huì )有一些墨弄到桌面上或地下,活動(dòng)結束都

  要重新打掃。雖然書(shū)法創(chuàng )作不可避免的會(huì )有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主要還是同學(xué)們還沒(méi)有養成講衛生的好習慣。

  其次,書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(cháng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識到學(xué)書(shū)的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。

  再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)展不是很快。

  四、工作目標

  我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導關(guān)心的結果,是我和學(xué)生們共同努力的結果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團結一致、艱苦奮斗的結果。

  在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。

少年宮活動(dòng)總結11

  本學(xué)期的鄉村少年宮田徑小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  主要經(jīng)驗和體會(huì )

  1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環(huán)節,以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。

  存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法:

  1、活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  2、積極和班主任配合,解決學(xué)生出勤等問(wèn)題。

  3、在訓練中要具有針對性,發(fā)揮學(xué)生最大的潛力。

  4、教練要掌握先進(jìn)的體育訓練理論,應用于實(shí)踐。

  5、營(yíng)造濃郁的氛圍,提高學(xué)生對田徑的興趣。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。

少年宮活動(dòng)總結12

  通過(guò)這一學(xué)期的帶隊訓練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,F將本學(xué)年的訓練工作總結如下:

  一、思想作風(fēng)訓練

  道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養什么樣的人的問(wèn)題。只有嚴格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓練作風(fēng)潑辣,比賽戰斗作風(fēng)頑強,組織紀律嚴明和技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),我堅持不遲到不早退,按時(shí)按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在足球場(chǎng)上。并要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。

  二、身體素質(zhì)訓練

  1、一般身體訓練

  一般身體訓練的目的是為了增進(jìn)學(xué)員員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力

  量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的基礎,沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)年訓練過(guò)程中,我根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強度,循序漸進(jìn)的`手段,并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們全面的身體素質(zhì)。

  2、專(zhuān)項身體訓練

  足球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合足球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)足球技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練;一種是直接結合足球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期,我著(zhù)重加強了足球球性能力和傳接球的穩定性的訓練。

  總之,通過(guò)一學(xué)期的帶隊訓練,學(xué)員在本學(xué)期的訓練中個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養了學(xué)生的積極性.

少年宮活動(dòng)總結13

  暑假中,根據教務(wù)處的要求并結合項目畫(huà)小組活動(dòng)的實(shí)際,對教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容和學(xué)員的組織進(jìn)行了認真的研究,并制定了比較周密和切合實(shí)際的活動(dòng)計劃,得到了教務(wù)處的認可。小組始終認真落實(shí)計劃、開(kāi)展活動(dòng),收到良好的效果。各水平層次的學(xué)員都有了明顯的提高,學(xué)習態(tài)度端正、積極性很高。教研組在生源的組織和鞏固方面做了大量的工作,使兒童畫(huà)項目小組活動(dòng)始終保持良好的態(tài)勢,為今后取得好成績(jì)打下了堅實(shí)的基礎。

  一、定期組織學(xué)員進(jìn)行繪畫(huà)訓練。為了陶冶學(xué)員的情操,豐富學(xué)員的課外文化活動(dòng),引導學(xué)員把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。絕大部分學(xué)員在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培訓,只是憑著(zhù)好奇心,興趣來(lái)學(xué)習,所以要從零開(kāi)始,循序漸進(jìn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,全體成員的繪畫(huà)水平有了進(jìn)一步的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。為了提高學(xué)員們的訓練積極性,也為了更多的學(xué)員了解認識并投入到兒童畫(huà)項目小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫(huà)作品展示,宣傳海報展示,舞臺設計等來(lái)提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對表現優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)員通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神。

  四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視輔導員的教,也重視學(xué)員的學(xué),確立學(xué)員的主體地位,改變輔導員是課堂教學(xué)中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。鼓勵學(xué)員進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)員生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)員的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)員學(xué)習方法的研究,引導學(xué)員以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  總結暑假以來(lái)的兒童畫(huà)項目活動(dòng),也發(fā)現了一些問(wèn)題,比較突出的有兩點(diǎn)。一是學(xué)員的自學(xué)能力比較欠缺,對輔導員的依賴(lài)心理比較重;二是輔導員的教學(xué)方式?jīng)]有統一給學(xué)員造成了一些困惑。我們將繼續發(fā)揚團結致的精神,群策群力,把兒童畫(huà)項目活動(dòng)開(kāi)展得更好。

少年宮活動(dòng)總結14

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了,回顧這學(xué)期趣味英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處。為了能更好地開(kāi)展興趣小組,特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。通過(guò)英語(yǔ)興趣活動(dòng),向學(xué)生傳授英語(yǔ)基礎知識和簡(jiǎn)單的應用技能;培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志;培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造力。

  一、鞏固復習了課本知識

  在活動(dòng)過(guò)程中,我根據學(xué)生的水平,設計了與課本相關(guān)的教學(xué)內容,分別有食物單詞、顏色單詞、動(dòng)物單詞、運動(dòng)單詞、水果單詞等,以及相關(guān)的歌曲。由于學(xué)生已學(xué)過(guò)該領(lǐng)域相關(guān)的一些知識,于是我在此基礎上把知識進(jìn)行拓展,把單詞和句型多樣化,復雜化。學(xué)生便在原有的知識基礎上重組知識結構,因此在新的復雜的知識接受方面并不感到吃力,反而得心應手。我在每節課上都精心設計一系列的課堂活動(dòng)用以學(xué)習和操練語(yǔ)言,顯然學(xué)生都能饒有興趣地投入到學(xué)習活動(dòng)中。

  二、培養了學(xué)生的對英語(yǔ)的興趣

  參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外資料,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、拓展了學(xué)生的英語(yǔ)知識面

  對于我們學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),他們主要是通過(guò)課本來(lái)獲取知識,在課外獲取英語(yǔ)知識的途徑貧乏。因此我通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識,例如學(xué)唱英語(yǔ)小歌謠、觀(guān)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性,通過(guò)小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用。

  四、增加了學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機會(huì )

  英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  五、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。英語(yǔ)興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,開(kāi)闊了學(xué)生的英語(yǔ)視野,播下了愛(ài)好英語(yǔ)的種子,興趣組的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)都比較穩定且優(yōu)秀。

  當然,我的工作還存在一些不足,在下期的少年宮教學(xué)上應在以下方面進(jìn)行調整改善。

  一、教學(xué)內容應更豐富,應增加對英美文化與中國文化的差異教學(xué),讓學(xué)生多多了解英美文化。

  二、由于學(xué)生年齡不同,知識水平不均衡,在分組時(shí)應細化,讓每個(gè)孩子都有展示自己的機會(huì )。

  三、應該多搞一些貼近學(xué)生生活的活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。

  我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

少年宮活動(dòng)總結15

  我校自20xx年10月獲得鄉村學(xué)校少年宮項目以來(lái),在縣文明辦的直接指導下,我校少年宮以培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現將我校少年宮創(chuàng )建以來(lái)開(kāi)展各項工作情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  在縣文明辦、教科局的指導和推動(dòng)下,按照“覆蓋廣、花錢(qián)少、抓得住”的原則,扎實(shí)推進(jìn)了鄉村少年宮建設?h、鎮領(lǐng)導經(jīng)常到鄉村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉村少年宮要扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂(lè )健康地成長(cháng)。

  二、健全領(lǐng)導機制

  1.成立領(lǐng)導小組。我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任任組員的“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組。負責指導、協(xié)調“鄉村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。

  2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校精心挑選有特長(cháng)的教師擔任專(zhuān)職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導員16名。

  3.建立活動(dòng)小組。我校結合農村孩子的實(shí)際,成立了舞蹈班、手工班2個(gè)、書(shū)畫(huà)班、電子琴班、棋類(lèi)班、合唱班等共16個(gè)興趣小組,鼓勵有興趣愛(ài)好的學(xué)生人人積極參與。鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)所。自從鄉村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習中,對學(xué)習文化知識的興趣更濃了,鄉村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“成長(cháng)樂(lè )園”。少年宮定時(shí)開(kāi)課(每周二、周四下午四點(diǎn)到四點(diǎn)四十)和機動(dòng)開(kāi)課(周末)同時(shí)周末時(shí)間也是留守兒童專(zhuān)屬時(shí)間,確保了活動(dòng)有組織、有計劃地開(kāi)展。鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的熱烈歡迎和高度評價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。

  4.建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

  三、完善設施建設

  1.在鄉村學(xué)校少年宮的建設中,我校積極啟用現有設施設備,按照鄉村學(xué)校少年宮建設要求,安排了專(zhuān)用教室3間。已能基本滿(mǎn)足特長(cháng)生的教育學(xué)習活動(dòng)需要。

  2.物資管理到位,物盡其用。我校于20xx年10月初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來(lái)的各種器材管理到位,我校按照16個(gè)興趣小組來(lái)分配管理,使少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、科學(xué)化。

  四、適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)

  我校以鄉村學(xué)校少年宮為平臺,適時(shí)開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。

  在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開(kāi)展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng),如開(kāi)展“弘揚民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “祖國好,家鄉美”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

  2.開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)

  結合我校實(shí)際開(kāi)展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書(shū)活動(dòng),從分利用圖書(shū)室、閱覽室育人資源,定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。同時(shí)校內組織讀書(shū)征文評比等競賽活動(dòng),形式多樣,內容豐富,收效甚佳。

  3、積極開(kāi)展科普活動(dòng)

  開(kāi)展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在科技創(chuàng )新活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開(kāi)展了“科技創(chuàng )新”系列活動(dòng),使廣大學(xué)生切身體會(huì )到科普在我身邊,傳統教育無(wú)處不在。

  此外,我校還開(kāi)展了少年科技創(chuàng )作大賽,廣泛征集全校師生手工制作、科幻畫(huà)創(chuàng )作、等優(yōu)秀作品。

  五、今后的設想

  1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭取寒暑假期間正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

  2.加強師資培訓,加強對外交流學(xué)習,廣泛學(xué)習先進(jìn)市、縣學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

  3.由于鄉村少年宮活動(dòng)缺乏專(zhuān)業(yè)教師,我們將積極爭取上級主管部門(mén)的大力支持,聘請一些藝術(shù)、科技工作者做校外輔導員,充實(shí)少年宮輔導隊伍。

  4.完善“鄉村少年宮”的硬件建設,在充分利用學(xué),F有設施的基礎上,多方籌措資金,改擴建“鄉村少年宮”,同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  5.繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng )造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多,規模逐漸壯大,切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),實(shí)現快樂(lè )學(xué)習,全面發(fā)展,健康成長(cháng)。

  總之,鄉村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,拓寬了學(xué)生的知識面,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養,促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉村學(xué)校少年宮建設做出更大的努力。

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