端午節幼兒園親子活動(dòng)總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的端午節幼兒園親子活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結1

　　這次端午節親子活動(dòng)我們家長(cháng)受邀參加，我們從早上八點(diǎn)左右到幼兒園，到班級里與孩子一起領(lǐng)這次活動(dòng)的任務(wù)，這次任務(wù)就是親手做粽子。

　　幼兒園準備好了粽葉，糯米，我們只需要包好粽子就行，參與的人也包括我們的小孩，而我們只是輔助者，就比如我，要教導我家小寶貝如何包粽子。我并沒(méi)有粽子，以往過(guò)端午，我們一家都是到超市購買(mǎi)，這次親手做，還是感覺(jué)比較新鮮，充滿(mǎn)了斗志。

　　這次活動(dòng)最有趣的就是親手做，讓我們感受到了包粽子的樂(lè )趣，讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密，每個(gè)人都在努力學(xué)習，當然有的家長(cháng)有過(guò)經(jīng)驗，包的好而且快，也成為了我們學(xué)習的對象。當我學(xué)會(huì )之后又回到我家孩子身邊告訴他如何包。并且經(jīng)常發(fā)表意見(jiàn)。讓我們之間相處非常融洽。

　　以前在家中我家孩子都非常內向，不怎么和我們溝通，整天都只是躲在房間看動(dòng)畫(huà)片，或者玩積木游戲。我們因為工作繁忙，更本就沒(méi)有多余的時(shí)間與他們溝通，畢竟天天上班，哪有時(shí)間考慮那么多，對于孩子雖然關(guān)心，但是也不是那么重視，每次都做的不好，這也在無(wú)形間拉開(kāi)了我們母子之間的距離。

　　有心想要彌補，但是抽不出時(shí)間來(lái)，恰好這次端午節公司放假，幼兒園剛好讓我們參加這次端午活動(dòng)，我也希望近距離與孩子相處，好好溝通一番。這次活動(dòng)是跟具我們國家傳統節日習俗來(lái)定的，對我們很熟悉。但是對于小孩子來(lái)說(shuō)是一次非常有趣的互動(dòng)，這讓他們非常想參加這次活動(dòng)。

　　這次的活動(dòng)是具有比賽性質(zhì)的，做的快的家長(cháng)可以得到獎勵，做的慢的家長(cháng)會(huì )在最后配合老師一起蒸粽子。為了盡快包好粽子，孩子表現出了我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一面，非�；顫婇_(kāi)朗，讓我感受到了他在這次活動(dòng)之的心情，覺(jué)得參加這次活動(dòng)值得。孩子本來(lái)就需要開(kāi)開(kāi)心心。

　　這次活動(dòng)讓我感覺(jué)非常滿(mǎn)意，我感受到了幼兒園對于孩子們的呵護，作為家長(cháng)我也放心讓我的孩子繼續在幼兒園接受教育。我們作為家長(cháng)的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育，可以健康成長(cháng)，在學(xué)校開(kāi)開(kāi)心心�；蛟S我們會(huì )因為工作耽擱時(shí)間，但是我們一直都非常關(guān)系自己的孩子，幼兒園所做的一切雖然比較簡(jiǎn)單，但是活動(dòng)的真正意義還是達到了，我們不但與自己孩子好好相處，還讓孩子們知道了自己動(dòng)手。對于孩子們的.發(fā)展極為有利。對于以后的活動(dòng)，如果有時(shí)間我都會(huì )盡可能參加。

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，為了讓孩子們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)感受屬于節日的快樂(lè )，同時(shí)增進(jìn)孩子們對端午節傳統文化習俗的了解，引導孩子對中國傳統文化感興趣，更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng )新端午節的文化內涵，使之與現代社會(huì )相融合。6月6日，xx幼兒園開(kāi)展了“濃情端午粽情歡樂(lè )”為主題的端午節主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)主要分為“說(shuō)端午”、“唱端午”、“畫(huà)端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個(gè)環(huán)節，各班根據幼兒的不同年齡特點(diǎn)，設計出了豐富多彩的參與式體驗活動(dòng)。

　　第一個(gè)環(huán)節“說(shuō)端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏�直觀(guān)的了解端午節，老師們都做了生動(dòng)形象的課件，借助課件向孩子們介紹端午節的來(lái)歷，讓孩子們知道了詩(shī)人屈原的故事，還了解了艾草、菖蒲有驅趕蚊蟲(chóng)的作用。

　　第二個(gè)環(huán)節“唱端午”�！棒兆酉�，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)�！薄岸宋绻�，艷陽(yáng)照，家家門(mén)上插艾蒿;掛絲線(xiàn)，戴香包，娃娃樂(lè )的蹦又跳;包粽子，劃龍舟，紀念屈原永記牢�！蓖ㄟ^(guò)讓孩子們學(xué)唱端午節的歌謠，讓孩子們更深入地感受端午節獨特習俗和豐富的文化內涵。

　　第三個(gè)環(huán)節“畫(huà)端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)出自己心中的端午節，小班的孩子們則用五顏六色的色彩，涂到自己的畫(huà)作上，畫(huà)成一幅幅漂亮的圖畫(huà)。

　　第四個(gè)環(huán)節“聞端午”。為了調動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力，也為了突出端午節擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開(kāi)展制作香包、扎五絲的親子活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們在家長(cháng)的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線(xiàn)、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋，清香四溢，形形色色，玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法，在家長(cháng)、老師的幫助指導下，孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲，扎在手腕上。

　　最后一個(gè)環(huán)節“品端午粽”。過(guò)端午節最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽，孩子們紛紛帶著(zhù)自己和家長(cháng)們共同制作的各式各樣的粽子，和小伙伴們一起分享。

　　整個(gè)活動(dòng)中，快樂(lè )洋溢在孩子臉上，孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀(guān)的感受到了端午節豐富的傳統文化，使孩子感受到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣，更鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結2

　　端午節，真熱鬧。20xx年6月8日xx幼兒園舉行“我們的節日·端午節”親子活動(dòng)，本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　上午中班段包粽子，家長(cháng)們熱情地向孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線(xiàn)……孩子們好奇地觀(guān)賞、摹仿。

　　下午小一班水果大比拼，小二班壽司diy親子活動(dòng)。孩子們在家長(cháng)的指導下，一起學(xué)習切水果、制作壽司，一起分享美食。

　　本次特色活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了孩子們的視野、豐富了他們的'生活經(jīng)驗，體驗了親子活動(dòng)的樂(lè )趣，而且拉近了孩子、家長(cháng)、老師之間的距離。相信通過(guò)積極有效的家園互動(dòng)，能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結3

　　農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日------端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節我們開(kāi)展了"快樂(lè )端午粽飄香"親子活動(dòng)，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

　　2、了解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗("五黃"指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習俗，還有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

　　3、端午節有特別的食品--粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　4、樂(lè )于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、端午節的故事;

　　2、做香包的材料：香料、布、針、線(xiàn)等;

　　3、包粽子的糯米、葦葉;

　　4、編蛋網(wǎng)的繩線(xiàn)、五彩線(xiàn);

　　5、自制龍舟兩條;

　　6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"， 又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊， 隨著(zhù)端午節腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，用自己的方式�?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統佳節。

　　現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃?

　　講述端午節來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

　　附：屈原的故事屈原是我國古代的一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人，他非常愛(ài)自己的國家--楚國。他愛(ài)護百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。

　　王后和奸臣們看見(jiàn)楚王這么信任屈原，心里很不高興，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話(huà)，動(dòng)員楚王相信最強大的敵國--秦國的話(huà)，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話(huà)，一再勸說(shuō)楚王不要與周?chē)�的國家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地方，堅持與周?chē)�的國家斷絕了朋友關(guān)系。

　　秦國見(jiàn)楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。

　　屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國家，他擔心楚國的命運，常常整夜睡不著(zhù)。在聽(tīng)到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來(lái)到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。

　　屈原死的這天，是農歷五月初五。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后，爭著(zhù)劃船，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原。

　　二、端午節賽歌會(huì )請各班的小朋友們表演朗讀端午節的`兒歌。

　　小(1)：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。

　　大班： "粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。

　　三、賽龍舟每班選5名家長(cháng)，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著(zhù)紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

　　四、巧手媽媽大比拼---親子活動(dòng)每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。

　　第一組：與媽媽一起包粽子。

　　第二組：與媽媽一起做香囊方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募殠ё�、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn)，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀(guān)。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

　　新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿(mǎn)足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

　　第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

　　第四組：給孩子結五絲，結繩索。

　　"五絲"由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫"五絲"。后有了棉花，就以棉線(xiàn)代絲，而名稱(chēng)未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順水漂走。傳說(shuō)這"五絲"能變成蚯蚓。習俗認為戴"五絲"，能去災、辟邪、保護幼兒。

　　五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩)，并大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。

　　六、活動(dòng)結束在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福!親子活動(dòng)結束，各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。

　　在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結4

　　端午節，真熱鬧。 20xx年6月8日家佳幼兒園舉行“我們的節日端午節”親子活動(dòng)，本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　上午中班段包粽子，家長(cháng)們熱情地向孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線(xiàn)……孩子們好奇地觀(guān)賞、摹仿。

　　下午小一班水果大比拼，小二班壽司diy親子活動(dòng)。孩子們在家長(cháng)的指導下，一起學(xué)習切水果、制作壽司，一起分享美食。

　　本次特色活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了孩子們的視野、豐富了他們的'生活經(jīng)驗，體驗了親子活動(dòng)的樂(lè )趣，而且拉近了孩子、家長(cháng)、老師之間的距離。相信通過(guò)積極有效的家園互動(dòng)，能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結5

　　為了增加孩子的團隊合作意識，以及體會(huì )親子活動(dòng)樂(lè )趣，增加父母與孩子的交流。幼兒園特舉辦親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月1號---4月3號

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒及家長(cháng)

　　活動(dòng)目標:

　　1、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備:

　　1、照相機

　　2、游戲材料準備活動(dòng)過(guò)程:

　　今天我們?yōu)橹邪嗟募议L(cháng)帶來(lái)了幾個(gè)游戲活動(dòng)。希望在游戲中,能夠更進(jìn)一步的'促進(jìn)您和孩子的默契感,同時(shí)也希望大家在游戲中獲得更多的快樂(lè )。

　　游戲一:

　　二人三足跑游戲玩法:畫(huà)一條起跑線(xiàn),(每班兩隊,10名家長(cháng)和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線(xiàn)上,家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務(wù)者為勝。

　　規則:必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開(kāi),應在原地綁好后再繼續跑。

　　游戲二:

　　跳羊角球游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長(cháng)參加比賽,家長(cháng)一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

　　規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),將羊角球傳給家長(cháng),家長(cháng)也以同樣的方式返回,遞給下一個(gè)幼兒,游戲繼續進(jìn)行!

　　游戲三:

　　我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長(cháng)和幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者。

　　游戲四:

　　拔河游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實(shí)力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽(tīng)教師口令以紅繩在哪方為勝。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結6

　　端午節，真熱鬧。20xx年6月8日xx幼兒園舉行“我們的節日·端午節”親子活動(dòng)，本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　上午中班段包粽子，家長(cháng)們熱情地向孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線(xiàn)……孩子們好奇地觀(guān)賞、摹仿。

　　下午小一班水果大比拼，小二班壽司diy親子活動(dòng)。孩子們在家長(cháng)的指導下，一起學(xué)習切水果、制作壽司，一起分享美食。

　　本次特色活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了孩子們的.視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗，體驗了親子活動(dòng)的樂(lè )趣，而且拉近了孩子、家長(cháng)、老師之間的距離。相信通過(guò)積極有效的家園互動(dòng)，能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結7

　　端午節臨近，為了讓孩子更好地了解端午節的由來(lái)及習俗，感受中華傳統節日，6月6日上午，沿河縣思渠鎮中心幼兒園開(kāi)展了端午節包粽子親子體驗系列活動(dòng)，孩子們喜在臉上，樂(lè )在心里。

　　上午8點(diǎn)半，該園組織全體家長(cháng)在會(huì )議室召開(kāi)了活動(dòng)準備會(huì )，傳達了開(kāi)展活動(dòng)的目的和活動(dòng)的.游戲規則。然后，老師與小朋友們進(jìn)行“端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗”談話(huà)及圖片展示活動(dòng)，讓孩子們初步了解端午節的由來(lái)�；顒�(dòng)正式開(kāi)始，家長(cháng)和孩子們開(kāi)始比賽。當孩子們看到自己與家長(cháng)包出的一個(gè)個(gè)美麗的粽子時(shí)，臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長(cháng)、老師、小伙伴分享了美味的粽子，教室里歡聲笑語(yǔ)，一片祥和。小朋友們吃在嘴里，甜在心里�！伴_(kāi)展端午節包粽子活動(dòng)，旨在讓孩子們了解中華民族的傳統節日，在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛(ài)國情懷’的種子，同時(shí)，也是教會(huì )學(xué)生不僅懂得要講究衛生，還要珍惜糧食�！痹搱@園長(cháng)毛曉琴說(shuō)。

　　此次包粽子親子系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )。而且還進(jìn)一步讓幼兒們了解端午習俗、品味了端午美食，感受了中華傳統文化。在洋溢著(zhù)傳統節日的歡樂(lè )氛圍中，為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )美好的節日。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結8

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，為了讓孩子們了解近端午節的意義，感受端午節豐富的民俗文化，從小接受傳統文化的熏陶，6月7日下午，世紀星幼兒園大班組織了端午節主題教育系列活動(dòng)——“畫(huà)龍舟”活動(dòng)。

　　首先，教師向幼兒介紹端午節的由來(lái)，讓孩子們充分了解了“粽子”文化的來(lái)源以及在中國悠久的歷史，激發(fā)孩子們初步的民族自豪感；帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看視頻《龍舟比賽》，感受“端午”這個(gè)中國特有的民族節日，體驗濃濃的節日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫(huà)的形式描繪出賽龍舟的熱烈場(chǎng)景，于是孩子們憑借自己的.親身經(jīng)驗，拿起畫(huà)筆繪畫(huà)起來(lái)，不一會(huì )一幅幅賽龍舟的熱鬧場(chǎng)面展現出來(lái)，看著(zhù)美麗的圖畫(huà)，仿佛讓我們走進(jìn)了賽龍舟的現場(chǎng)。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結9

　　端午節，真熱鬧。20xx年6月8日xx幼兒園舉行“我們的節日·端午節”親子活動(dòng)，本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　上午中班段包粽子，家長(cháng)們熱情地向孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線(xiàn)……孩子們好奇地觀(guān)賞、摹仿。

　　下午小一班水果大比拼，小二班壽司diy親子活動(dòng)。孩子們在家長(cháng)的指導下，一起學(xué)習切水果、制作壽司，一起分享美食。

　　本次特色活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了孩子們的.視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗，體驗了親子活動(dòng)的樂(lè )趣，而且拉近了孩子、家長(cháng)、老師之間的距離。相信通過(guò)積極有效的家園互動(dòng)，能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結10

　　端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手潛力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。

　　一是教師、家長(cháng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并透過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，增強幼兒熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

　　二是透過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō)，搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在班內分組交流學(xué)習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。

　　三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。

　　四是制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達節日的問(wèn)候。五是結合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。

　　透過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè )，做中國人的'光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手潛力和同伴間的團結合作精神。

端午節幼兒園親子活動(dòng)總結11

　　隨著(zhù)端午節的到來(lái)，我們主題活動(dòng)也跟著(zhù)端午節進(jìn)行。我們的園本課程加入節日課程主要目的是讓幼兒通過(guò)學(xué)習，了解端午節的一些風(fēng)俗和傳統文化。

　　《端午節的粽子》是一節要利用多種感官去探索的活動(dòng)。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的，所以我必須要讓每一個(gè)幼兒去實(shí)踐，去觀(guān)察，去感官;這樣才能起到作用。所以活動(dòng)前一天，我通知家長(cháng)帶一個(gè)熟的粽子來(lái)幼兒園。第二天，家長(cháng)們都帶來(lái)了粽子，非常感謝他們的配合。

　　教學(xué)活動(dòng)剛開(kāi)始，我通過(guò)談話(huà)引入了粽子，并讓幼兒觀(guān)察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過(guò)程。而且還通過(guò)兒歌的形式，讓幼兒去理解(一個(gè)粽，四只角，剝開(kāi)葉，大口咬，各種味道真正香)。

　　在經(jīng)過(guò)前面的鋪墊之后，幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節，讓幼兒自己去實(shí)踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃，為了起效;將以小組形式進(jìn)行，小組討論、觀(guān)察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過(guò)程，所以在最后一環(huán)節是個(gè)人總結。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同，有的說(shuō)是;我的粽子真好吃，里面好多豆沙餡。還有的幼兒說(shuō);我的粽子形狀和你們的不一樣，我的像牛角一樣。

　　通過(guò)這樣多種感官的活動(dòng)，幼兒才得到了收獲。同時(shí)，也知道了什么是提供各種材料，讓幼兒實(shí)踐操作。

　　活動(dòng)的第三環(huán)節就是以屈原的故事為主展開(kāi)從而了解端午節的'來(lái)歷，屈原這個(gè)人物對于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉，更不了解這個(gè)人物，所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。當孩子聽(tīng)到屈原投江時(shí)孩子緊張的眼淚都快要流出來(lái)了，為了使活動(dòng)更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗：端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節有特別的食品DD粽子，它是多種形狀、多種口味的。整堂活動(dòng)孩子還是比較投入的。

　　活動(dòng)結束前，孩子們都很開(kāi)心。我想他們的開(kāi)心不是因為他們吃到了粽子，而是他們自己操作了、探索了、發(fā)現了;并通過(guò)自己的多種感官了解了活動(dòng)的主要目的。

　　活動(dòng)結束后是一個(gè)盥洗活動(dòng)，不時(shí)地聽(tīng)到孩子們在盥洗時(shí)唱著(zhù)：“五月五，過(guò)端午，劃龍舟，敲鑼鼓……”我想這就是目標達成的最好的體現了。

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