【熱門(mén)】幼兒園元旦活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園元旦活動(dòng)總結1
本次元旦活動(dòng)下午2點(diǎn)開(kāi)始，下午4點(diǎn)20分結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題，以及需要家長(cháng)配合的工作，以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次，我們注重親子互動(dòng)。家長(cháng)和孩子都參與。雖然人多，但是很安靜。我們把父母從一個(gè)旁觀(guān)者拉到孩子的活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子都致力于活動(dòng)，我們用相機記錄下這一幕，作為永久的記憶。
這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢�；顒�(dòng)可以順利結束。首先，應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
在這次活動(dòng)中，我總結了一些經(jīng)驗：
1.讓所有的孩子大膽的表達自己，給每個(gè)孩子一個(gè)表達自己的機會(huì )，讓家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的.關(guān)心和重視。
2.在活動(dòng)中，父母可以和孩子一起參與，讓孩子和幼兒體驗家庭互動(dòng)的樂(lè )趣。
3.在活動(dòng)的每一步，都要做好適當的安排，讓孩子的情緒保持穩定不燥，讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。
這次活動(dòng)，無(wú)論是孩子還是家長(cháng)，都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮，活動(dòng)的情緒很高；父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步，很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng)，家長(cháng)可以更好的了解班級的活動(dòng)和辛苦，從而更好的了解老師的工作。家長(cháng)們對這次活動(dòng)表示滿(mǎn)意，并感謝老師們！
活動(dòng)結束后，我們三位老師對當天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功，家長(cháng)對這次活動(dòng)很滿(mǎn)意。但同時(shí)我們也發(fā)現，活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將進(jìn)行改進(jìn)。這項活動(dòng)的成功離不開(kāi)祖國的相互信任和密切合作，這對我們的教師提出了更高的要求。對孩子的關(guān)心，對工作的責任感，對父母的尊重和理解，我們會(huì )更加努力。雖然在經(jīng)驗和理論上有很多不足，但我相信我們可以用心做得更好！
摸著(zhù)冬天最溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)新年最快樂(lè )的笑聲，我們上了一節“過(guò)年過(guò)年，拜年”的課，在孩子們調皮興奮的笑聲和家長(cháng)的夸獎和微笑中圓滿(mǎn)結束。從活動(dòng)前的精心準備，到活動(dòng)的緊張，最后到對活動(dòng)過(guò)程的反思，真的很有感觸。
幼兒園元旦活動(dòng)總結2
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲，歌舞美食迎新春。20xx年元旦來(lái)臨之際，為了增強孩子們的交際互動(dòng)、統籌與計劃的能力，讓孩子們感受新年的歡樂(lè )與喜慶，增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系，20xx年12月24日—28日，**幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的形式，分別開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線(xiàn)開(kāi)展了由幼兒完全獨立進(jìn)行的.“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題，幼兒通過(guò)自主分工，招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備，隨后齊聚一堂，相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話(huà)會(huì )”等系列活動(dòng)。小班組邀請爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛入園三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓澞�，家長(cháng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動(dòng)，放手讓孩子們在過(guò)程中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)。他們勇敢展示、盡情自信表達，享受到了新年的快樂(lè )。同時(shí)，幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式，進(jìn)一步讓家長(cháng)們了解到節日活動(dòng)所蘊含的教育價(jià)值，增進(jìn)了親子關(guān)系，密切了家園合作。
幼兒園元旦活動(dòng)總結3
x月x日是傳統節日元旦節，“元旦到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天，實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子……快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!
俗語(yǔ)說(shuō)“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來(lái)歷和習俗;接著(zhù)，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏、，大家各行其事;有的說(shuō)、有的`笑、有的商討、，場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員，一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中，師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子，看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來(lái)，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
“元旦到，吃水餃”是中國的傳統習俗，12月x日元旦這天，軹城鎮實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友對活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!
本次活動(dòng)為幼兒園家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，紛紛稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!
幼兒園元旦活動(dòng)總結4
12月31日下午，我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。我們結合各方面準備了許多精彩的節目。
本次活動(dòng)以家長(cháng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都坐滿(mǎn)了孩子與家長(cháng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，把活動(dòng)推向了高潮�；顒�(dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后大三班家長(cháng)參與了班里精心設計的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對你說(shuō)”，不僅讓家長(cháng)和孩子體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物�？吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。
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12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦 迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
下午一點(diǎn)半左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的'目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園元旦活動(dòng)總結5
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們中一班“慶元旦年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，鼓勵他們大膽的表現自己。讓家長(cháng)感覺(jué)到孩子在這學(xué)期中各個(gè)方面是有所進(jìn)步的!
在本次演出過(guò)程中，老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子游戲活動(dòng)，一首《親親豬豬寶貝》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，在孩子的帶動(dòng)下，每位家長(cháng)都積極的參與到我們的熱身活動(dòng)中。伴隨著(zhù)清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。家長(cháng)們在欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)積極互動(dòng)進(jìn)來(lái)，表演唱《小茶壺》、《吹泡泡》《做飯飯》等體現孩子良好習慣的養成;《金孔雀》、《小弟弟早早起》教育孩子從小要養成自己的事情自己做。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲�！恫葰馇蚣垺泛汀蹲轿舶汀返谋硌�，家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機的組織大家清理踩破的氣球，整理衛生，將環(huán)保教育滲透其中�！稉屢巫印钒崖�(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家
長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的':難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!
最后是在寫(xiě)下新年祝福結束了此活動(dòng)，每位家長(cháng)都認真的記下了自己和孩子的新年祝福，并且和孩子一起貼到了我們的心愿墻上。
作為老師，當我看到了孩子在著(zhù)半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現更加活躍，信心更為充足。孩子們，你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
幼兒園元旦活動(dòng)總結6
今年元旦我帶領(lǐng)的中班舉行了一次活動(dòng)，作為一名幼兒園老師，我很注重孩子們的身心健康發(fā)展，也很注重孩子們的家庭教育，因此此次元旦我策劃了一次親子活動(dòng)，最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長(cháng)的陪伴下有一個(gè)更好的、更健全的成長(cháng)�；顒�(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨，一次活動(dòng)可以看出孩子們對陪伴的向往，也可以看出孩子們對愛(ài)的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著(zhù)之一，自然而然有必要去為他們多加著(zhù)想，此次活動(dòng)我也是根據孩子們平常的一些表現，推斷出他們最喜歡的東西，然后精心策劃的。從活動(dòng)的成果來(lái)看，這是非常成功的。
我在元旦活動(dòng)中有策劃一個(gè)小片段，就是讓孩子們站上講臺，講出新的一年對爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動(dòng)的是，有一個(gè)常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺，她面帶羞澀的說(shuō)了一聲，“希望爸爸媽媽可以多陪陪我，帶我去游樂(lè )園玩一玩，班內好多同學(xué)都有去過(guò)，可是我一直都沒(méi)有去過(guò)�！甭�(tīng)到這句話(huà)我的鼻子有點(diǎn)酸了，我認識到孩子們即使天天有老師陪伴，有同學(xué)陪伴，其實(shí)在他們的心里，父母是首位的，每個(gè)孩子都希望自己的父母可以陪著(zhù)，因為父母是我們最大的`安全感，所以我也在這次活動(dòng)的后面向廣大的家長(cháng)們發(fā)出了一次呼吁，希望他們可以在未來(lái)多花一些時(shí)間陪伴孩子們，畢竟現在孩子還小，需要父母的愛(ài)和照顧，這會(huì )給孩子們帶來(lái)非常好的影響，也會(huì )讓他們的成長(cháng)更加的完美。
我自己也是一個(gè)有孩子的人，這次舉辦這個(gè)活動(dòng)讓我感覺(jué)到了很大的感觸。平時(shí)和孩子們相處起來(lái)，他們都非常的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，除了少數孩子容易愛(ài)哭吵鬧之外，他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動(dòng)中，我發(fā)現孩子們跟家長(cháng)在一起時(shí)便開(kāi)始有些情緒不穩定，愛(ài)哭愛(ài)鬧了，我想也許是家長(cháng)平時(shí)和孩子們的關(guān)系沒(méi)有處理好，也沒(méi)有花太多心思，所以才讓孩子們沒(méi)有太大的安全感。所以我也計劃在今后的教學(xué)中，多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài)，希望能夠在身體和心理這兩個(gè)方面上都實(shí)現一些突破。為孩子們的成長(cháng)鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能，為我的工作，為孩子們的發(fā)展，奉獻我最大的力量。
幼兒園元旦活動(dòng)總結7
觸摸著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，聆聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，實(shí)驗幼兒園圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)送走了特殊的20xx，迎來(lái)了20xx！為了給幼兒營(yíng)造歡快、喜慶的節日氛圍，傳承中國傳統文化，開(kāi)展了豐富有趣的“慶元旦、迎新年”混齡游園活動(dòng)！
幼兒園張燈結彩、熱鬧非凡，漂亮的裝飾處處洋溢著(zhù)濃厚的節日氣氛！“園長(cháng)媽媽”親手做的心愿祝�？�，家長(cháng)和孩子們一起做的卡片都寫(xiě)上了新年愿望，掛在樹(shù)上迎風(fēng)搖曳，展望美好！
隨著(zhù)輕快的音樂(lè )聲，大帶小，小促大，孩子們手拉手在家長(cháng)代表和老師們的看護下進(jìn)入各活動(dòng)區。
舞龍舞獅區：紅紅火火過(guò)大年，舞龍耍獅是中國民間傳統習俗，象征祥瑞，孩子們大、小遵守規則，老師的指揮，孩子緊密配合，靈動(dòng)的小身軀時(shí)跳、時(shí)起、時(shí)蹲，還舞出了雙龍戲珠。家長(cháng)代表和大、小孩子一起更是把一條龍舞得活靈活現，把過(guò)年的一派新氣象展示地淋漓盡致！
猜燈謎區：燈光閃爍，燈籠下面掛著(zhù)彩條，上面寫(xiě)著(zhù)的'便是謎面，有的是食物、有的是蔬菜、有的是水果，猜中的神采奕奕，沒(méi)中的低頭沉思，一個(gè)個(gè)似趕考的“小秀才”！
糖葫蘆區：家長(cháng)代表嫻熟的熬糖手法，小班的弟弟妹妹和大班的哥哥姐姐配合默契，一個(gè)拿，一個(gè)穿，心手一致，最后裹糖稀成功后，孩子們品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)笑臉似朵花！
表演區：大、小孩子一起選擇服飾，帽子，大根據自己的選擇按角色表演，孩子們繪聲繪色，形象憨憨可愛(ài)的，機靈古怪的，形象逼真，令人忍俊不禁！
還有手工制作區：大、小孩子一起制作的賀卡，“年年有余，處洋溢著(zhù)歡慶的笑聲！
實(shí)驗幼兒園把不同年齡段的孩子混合一起開(kāi)展活動(dòng)，共同游戲、共同學(xué)習、讓孩子們能夠彼此之間學(xué)會(huì )關(guān)心忍讓?zhuān)嗷チ私夂献�，使孩子在情感上和社�?huì )交往上得到充分發(fā)展！
幼兒園元旦活動(dòng)總結8
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午，伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，實(shí)驗幼兒園星光部和御景部開(kāi)展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節日氣氛，教師們對班級室內、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開(kāi)展了關(guān)于元旦的.主題教育活動(dòng)，孩子了解了元旦的來(lái)歷、習俗文化等知識，通過(guò)畫(huà)、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個(gè)幼兒園處處都蘊含著(zhù)濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí)，實(shí)驗幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡，新年姐姐來(lái)到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開(kāi)始沸騰起來(lái)。
班級聯(lián)歡會(huì )上，幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目，有動(dòng)感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的身影。表演過(guò)后，孩子們開(kāi)始分享他們從家里帶來(lái)的美味零食，游戲的同時(shí)體驗著(zhù)分享帶來(lái)的快樂(lè )。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束。通過(guò)主題聯(lián)歡活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們充分的體驗到節日帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂(lè )成長(cháng)!
幼兒園元旦活動(dòng)總結9
12月29日，我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶�；顒�(dòng)。我們邀請了每一位幼兒的家長(cháng)，在慶�；顒�(dòng)開(kāi)始前，家長(cháng)們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園，來(lái)了16名家長(cháng)。小二班當天有18名幼兒入園，有16名幼兒的家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng)，甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了，可見(jiàn)家長(cháng)對此次活動(dòng)的重視。
在活動(dòng)中，我們的孩子表現出色，教師配合默契，活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，讓家長(cháng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的.家長(cháng)說(shuō)，這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩，更有中大班幼兒節目的助陣，他們的故事表演《月光蝸�！肺嗣恳晃挥變旱难矍�，孩子們看得非常認真，被他們精彩的表演所吸引。
活動(dòng)的成功，與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，能讓小班幼兒為家長(cháng)呈現一臺精彩的節目，與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中，我們會(huì )再接再勵，爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步，讓每位家長(cháng)放心。
幼兒園元旦活動(dòng)總結10
12月30日下午，xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的.鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機，讓家長(cháng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng)。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著(zhù)，跳著(zhù)。
家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中，欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)，贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛(ài)的教育，感謝親人、感謝朋友。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們的孩子得到了成長(cháng)與快樂(lè )，家園互動(dòng)更加緊密，讓我們手拉手、心連心，以節日聯(lián)歡為契機來(lái)為孩子們搭建一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)童真的快樂(lè )平臺。
幼兒園元旦活動(dòng)總結11
12月27日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦"辭舊迎新"活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。 以及對幼兒在本學(xué)期所學(xué)到的東西有一個(gè)大的匯總，讓家長(cháng)看到自己孩子的前進(jìn)成長(cháng)，給孩子們一個(gè)大膽表現自己的機會(huì )。通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識，讓幼兒感受到傳統節日--新年的快樂(lè )和喜悅。
本次活動(dòng)分為三個(gè)大部分組成：
1、活動(dòng)前準備 -- 教室的裝飾布置。
2、活動(dòng)內容--節目表演以及流程安排。
3、活動(dòng)結束收尾工作。
活動(dòng)前，我們?yōu)榱藸I(yíng)造濃厚的新年氣氛，提前出通知讓家長(cháng)帶了很多裝飾材料，結合幼兒在園學(xué)習的美工作品一起進(jìn)行教室內外的布置，不僅體現了家園共育，又展示了幼兒在園所學(xué)的一些東西。我們班教室整體以多種顏色氣球懸掛，以及拼貼出各種可愛(ài)卡通造型設計為主，這種設計符合小班幼兒喜歡的生動(dòng)，活潑，而又不失浪漫的氛圍。
第二部分為最主要部分 -- 活動(dòng)內容的展示，差不多在半個(gè)月前，我們進(jìn)行了節目編排，節目的內容也分為三個(gè)部分，第一，展示幼兒在園所學(xué)的內容;我們特設計了跟新年有關(guān)英語(yǔ)歌曲《 happnew year》華文早讀連唱《黑貓警長(cháng)》《手指歌》《全身運動(dòng)》;新年祝福舞蹈《越來(lái)越好》符合小班年齡的活潑好動(dòng)的舞蹈《健康操》以及今年最火的真人秀節目舞蹈《爸爸去哪兒》。第二，親子互動(dòng)以及游戲節目;有溫馨感人的歌曲表演《讓愛(ài)住我家》，舞蹈《你是太陽(yáng)我是月亮》，以及讓幼兒都有才藝展示機會(huì )的親子互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》，好玩的順口溜游戲《蘿卜蹲》第三，家長(cháng)，教師，幼兒一起感受年味的活動(dòng)，有集體舞蹈互動(dòng)《新年快樂(lè )我的愛(ài)》，以及包湯圓活動(dòng)，這次節目不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡樂(lè )，又能讓家長(cháng)看到孩子們的進(jìn)步，同時(shí)也給幼兒園起到一個(gè)宣傳作用。
第三，歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別快。在節目快接近尾聲的時(shí)候，我們特意播放了整學(xué)期幼兒在園生活，學(xué)習的照片，讓家長(cháng)看看幼兒在園不一樣的一面，在家長(cháng)們歡樂(lè )的笑容中，我們給本學(xué)期做了一個(gè)總結，并評出了本學(xué)期進(jìn)步最大小朋友，給他們頒發(fā)了獎狀。
在本次活動(dòng)中，有很多不足的一面，特寫(xiě)此反思，希望今后能夠做得更好：
第一，在節目一開(kāi)始我們考慮到本班幼兒年齡太小，比較依賴(lài)父母，所以讓家長(cháng)和小朋友分開(kāi)坐，以免發(fā)生幼兒不愿意從父母懷里下來(lái)表演的情況，這點(diǎn)非常好，但是還是發(fā)現有一名幼兒不愿意跟父母分開(kāi)坐甚至哭鬧，導致其他幼兒在表演時(shí)有注意力分散的情況，教師應該處理好此類(lèi)情況。
第二，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始前，以《恭喜恭喜》，《新年好》等音樂(lè )作為暖場(chǎng)音樂(lè )非常好，但是后來(lái)在主持人講話(huà)環(huán)節，還有每個(gè)節目銜接的背景音樂(lè )都不是很好，應該下一些有節日氣氛比較熱鬧的音樂(lè )，每次都是主持人自己說(shuō)完自己放音樂(lè )，應該單獨安排一配合老師進(jìn)行音樂(lè )銜接。
第三，主持人一開(kāi)始沒(méi)有帶麥說(shuō)話(huà)，音量顯小。帶操老師也應該帶麥，這樣可以把幼兒分散的.注意力吸引過(guò)來(lái)。
第四，節目一開(kāi)始，有家庭陸陸續續地進(jìn)入，也影響節目正常表演，說(shuō)明家長(cháng)沒(méi)有很重視此次活動(dòng)，所以老師應事先要強調活動(dòng)時(shí)間的嚴肅性，必須幾點(diǎn)到。(當然特殊情況除外)
第五，表演時(shí)，沒(méi)有安排好進(jìn)入舞臺的隊伍，幼兒都是直接奔進(jìn)舞臺，有的還站反了面，給人感覺(jué)很凌亂 。是因為這段時(shí)間幼兒們因為天氣原因陸陸續續感冒時(shí)不時(shí)有缺勤的情況，教師安排的隊伍總是被打亂，以后可安排固定的位置，對不來(lái)幼兒留空位的地方，進(jìn)行前后微調整。
第六，教師發(fā)現整體節目表演的效果的不是特別理想，有以下原因，排練的時(shí)間太短，根據本班幼兒接受能力的分析，好的表演節目至少在一個(gè)月的強化下才能達到，所以同時(shí)好幾個(gè)節目至少要在一個(gè)半月前排練。
第七，親子舞蹈環(huán)節出現家長(cháng)和孩子們不會(huì )跳的情況，應安排兩個(gè)老師在前面示范帶著(zhù)跳，因此老師要做好會(huì )跳的充分準備。
第八，照片播放環(huán)節太長(cháng)，太多同一個(gè)節目的內容，大部分是運動(dòng)會(huì )，公開(kāi)課等活動(dòng)的照片，應該多放爸爸媽媽都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一些照片，例如：以往捕捉幼兒在園學(xué)習，生活，以及戶(hù)外活動(dòng)的照片皆可。
這次的總結到此結束，我希望以后我們的活動(dòng)能開(kāi)展的更加精彩，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，努力做得更好，加油!
幼兒園元旦活動(dòng)總結12
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統文化，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、有意義的節日，20xx年12月29日，xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過(guò)布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來(lái)，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)，大班組以“做繡球、送繡球”為主線(xiàn)，孩子們自己動(dòng)手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開(kāi)展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫(huà)。不一會(huì )，一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶，開(kāi)心的玩了起來(lái)。孩子們圍著(zhù)老師唱著(zhù)十二屬相歌曲，更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著(zhù)花朵唱歌、跳舞真開(kāi)心，一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂(lè )出發(fā)，象征著(zhù)20xx年我們的'生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團結合作精神，展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也弘揚了傳統節日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園元旦活動(dòng)總結13
20xx馬上就要走到盡頭，為了迎接嶄新的20xx，xx區第二幼兒園小班段開(kāi)展了喜氣洋洋的元旦活動(dòng)。
玫紅色的桌布上，擺滿(mǎn)誘人可口的元旦大餐，精致香甜的糕點(diǎn)是孩子們的最?lèi)?ài)。在粉色、銀色的氣球海洋里王子公主們閃亮登場(chǎng)，他們可愛(ài)帥氣、她們活波美麗！他們造型百變，她們笑靨如花！
緣分讓我們相親相愛(ài)的坐在一起，這是我們來(lái)到xx幼的第一個(gè)集體生日！大家緊緊地坐在一起，共唱《生日快樂(lè )歌》，悄悄許下一個(gè)美麗的愿望，然后張大嘴巴把蛋糕和幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的裝進(jìn)嘴里。
游戲環(huán)節開(kāi)始啦！
“擊鼓傳花”，小氣球就是一個(gè)好運氣，氣球停在我手里就是好運來(lái)到我身邊！表演完節目可以得到一份小禮物哦！
還沒(méi)有禮物的孩子別擔心！抽獎環(huán)節開(kāi)始啦！特等獎的大禮盒開(kāi)開(kāi)心心抱回家！
“搶椅子嘍！”大家圍成一個(gè)幸福的大圈子，一下子學(xué)小馬快快的跑、一下子學(xué)小蝸牛慢慢的走，笑聲一陣一陣的傳出來(lái)！
時(shí)間從孩子們的笑臉上悄悄的溜走了，最后大家用一首《新年好》，唱出自己的新年祝福，表達了新年的愿望，相信20xx孩子們都能美夢(mèng)成真。
新年是什么？新年是無(wú)限的希望與快樂(lè )！
新年是什么？新年是更美好的生活！
新年是什么？新年是相親相愛(ài)的你和我，更是協(xié)作互助的家和園！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，新的一年，新的`希望！新的一年，新的成長(cháng)！在此，xx幼全體師生祝愿大家和和美美、健康快樂(lè )！祝愿所有的小朋友像矯健的小雄鷹自信快樂(lè )的飛進(jìn)新年的大門(mén)！
幼兒園元旦活動(dòng)總結14
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們大二班“慶元旦親子同樂(lè )會(huì )”在孩子們熱烈的掌聲中, 興奮的笑聲中，在家長(cháng)們的笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。
從活動(dòng)前的認真準備到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多�；顒�(dòng)前我們細心的鋪墊孩子們的工作，用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵；如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內容,有歌曲、詩(shī)朗誦、舞蹈、模特表演等節目，每一位小朋友都主動(dòng)地擔任了一個(gè)節目的主持，在老師的啟發(fā)下自己組織語(yǔ)言，在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長(cháng)感覺(jué)到：老師的用心良苦，老師為孩子們創(chuàng )造一切條件,讓每個(gè)孩子有展現自己的機會(huì ),讓孩子們都快樂(lè )、自信地成長(cháng)；孩子放到老師這里是明智的，是可信的，能力是有所長(cháng)的！
本次聯(lián)歡會(huì )分二部分舉行：一是家長(cháng)參加的幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)的評選；二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節目、親子同樂(lè )活動(dòng)。感謝10多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上9點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,在一樓大廳評賞著(zhù)所有的家長(cháng)們的藝術(shù)節作品,每一位家長(cháng)最后都投出自己寶貴的一票.經(jīng)過(guò)評選，我們大二班榮獲非常好的成績(jì)，分別是一位特等獎：水墨畫(huà)《錦鯉》；一位二等獎：針織品《毛衣》；一位三等獎：手工作品《小火箭》�？偨Y成績(jì)的取得，我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時(shí)，很早就通知家長(cháng)，做好家長(cháng)的思想工作；并且與家長(cháng)商量作品的內容，幫助家長(cháng)設計選取素材；個(gè)別家長(cháng)的.作品，我也進(jìn)行了補充加工，如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng )意畫(huà)》等。
9：30思維課展示活動(dòng)后，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開(kāi)序幕. 首先，我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開(kāi)幕辭，緊接著(zhù)是節目的演出： 有祝福新年的兒歌《新年是什么》，有歌曲連唱，有模特表演，有親子節目的展示，有舞蹈《紅綢舞》等等，孩子們載歌載舞，有說(shuō)有唱，家長(cháng)們欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)，贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧，家長(cháng)熱烈的掌聲，孩子清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。特別要說(shuō)明的是，孩子們能自報奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外，自己還能獨立做事，《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時(shí)快速極好的，每個(gè)報幕員訓練有素，一個(gè)接一個(gè)，有序老練，老師和家長(cháng)給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報紙》把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中，一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。
同時(shí)，聯(lián)歡活動(dòng)也是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機，整臺節目的演出，離不開(kāi)班里三位老師的團結協(xié)作，我感到集體的力量之大，之重要。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋，看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑，家長(cháng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì )后與家長(cháng)朋友們溝通時(shí)，有家長(cháng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好。作為老師，當我看到了孩子在著(zhù)半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現更加活躍，信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s，如果沒(méi)有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給家長(cháng)們，是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀(guān)眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠是最棒的！這一次的表演是你們獻給老師及家長(cháng)最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步。
幼兒園元旦活動(dòng)總結15
12月XX日是傳統節日元旦節，"元旦到，吃水餃"是中國的傳統習俗。在這一天，XXXX實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子……快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲，真的`是一場(chǎng)盛大的"親子盛宴"。
本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!
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