消防宣傳教育活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的消防宣傳教育活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防宣傳教育活動(dòng)總結1
我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，抓住全國第23個(gè)“119”消防日契機，全面開(kāi)展了以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng )造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命的安全，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署，精心組織
針對消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導小組，確定了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，中層領(lǐng)導和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅強有力的工作領(lǐng)導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實(shí)，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開(kāi)。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習，宣傳教育
我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專(zhuān)題會(huì )議，切實(shí)加強對“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點(diǎn)，認真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規，預防消防安全事故的`發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識，養成自覺(jué)遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故，并要求家長(cháng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語(yǔ)、學(xué)校黑板報、班報、廣播、班會(huì )課進(jìn)行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實(shí)效性，使廣大師生做到“兩知一會(huì )”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會(huì )逃生自救），提高學(xué)生的安全防范能力。
三、形式多樣，內容豐富
我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，統一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：
1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”；在宣傳欄內設立《小學(xué)生消防安全常識》專(zhuān)欄。
3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專(zhuān)用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改。
4、11月8日組織開(kāi)展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動(dòng)。
5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書(shū)， 加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學(xué)生認真的學(xué)習消防安全常識，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)
7、各班出一期消防安全黑板報，召開(kāi)一次主題班會(huì )，讓學(xué)生談對消防安全的認識，心得和體會(huì )，使學(xué)生知道火災的危害性，知道如何報火警，會(huì )逃生自救。
8、組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。
四、建立機制，鞏固成果
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我校師生學(xué)到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高學(xué)生消防安全意識是一項長(cháng)期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項措施，確保學(xué)生安全無(wú)事故，從而維護穩定的教育教學(xué)秩序。
消防宣傳教育活動(dòng)總結2
為增強廣大師生消防安全意識，提高“四個(gè)能力”建設水平，抵御火災事故發(fā)生，確保師生生命安全。近日，xx教育辦以第27個(gè)“119”全國消防日為契機，多措并舉開(kāi)展以“關(guān)注消防，平安你我”為主題“六個(gè)一”形式多樣的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。
一是通過(guò)“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”模式拓寬消防知識學(xué)習視野。各校（園）邀請消防中隊官兵和市子安防火中心講師到學(xué)校開(kāi)展消防教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)，組織廣大師生走進(jìn)市安全生產(chǎn)宣教培訓基地和消防特勤中隊觀(guān)摩學(xué)習消防知識和急救、逃生技能。
二是醫校攜手開(kāi)展急救技能公益培訓進(jìn)校園活動(dòng)。各校（園）攜手晉江市中醫院急救科開(kāi)展急救技能公益培訓進(jìn)校園活動(dòng)，普及應急救護知識，提高應對突發(fā)事件和意外傷害的自救互救能力，助力平安校園建設。
三是上好一堂消防安全主題班會(huì )課。各校（園）充分發(fā)揮課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用，師生共同設計活動(dòng)形式，深化消防安全課的內容。
四是組織一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。各校（園）制定了切實(shí)可行的“消防逃生演練預案”，積極開(kāi)展消防應急疏散逃生演練，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法。
五是利用安全教育平臺開(kāi)展消防日專(zhuān)題教育活動(dòng)。各校（園）通過(guò)平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。家長(cháng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻，開(kāi)展家庭消防隱患自查，制作家庭火災逃生路線(xiàn)圖和實(shí)施消防疏散演練，同時(shí)參與網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷，目的是提高家長(cháng)和孩子的'消防安全意識和自救自護能力。
六是開(kāi)展校園消防隱患專(zhuān)項排查整治活動(dòng)。各校（園）全面開(kāi)展安全隱患排查，對排查出來(lái)的各類(lèi)隱患高度重視，明確責任人和整改時(shí)限，立即進(jìn)行整改，確保校園及師生安全。
據悉，此次消防安全宣傳教育周活動(dòng)，不僅強化了師生的安全意識，使全體師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，還大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”奠定了基礎。
消防宣傳教育活動(dòng)總結3
x消防以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機，精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進(jìn)軍訓”活動(dòng)，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力�；顒�(dòng)教育總結如下：
xx消防結合典型校園火災案例和校園火災特點(diǎn)，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。
重點(diǎn)對發(fā)生火災后如何報警求助、正確引導學(xué)生疏散逃生及運用消防設施進(jìn)行初期火災撲救等進(jìn)行知識普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí)，邀請學(xué)校師生參觀(guān)消防隊站，與消防“零”距離接觸。
軍訓過(guò)程中，xx消防抽調專(zhuān)人組成講師團，采取理論授課或上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導、演練體驗、知識競賽等形式，有計劃、分步驟的'向軍訓學(xué)生開(kāi)展“上一節消防常識課、開(kāi)展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個(gè)一”活動(dòng)，使參訓學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法，達到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的目的。
截至目前，xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓”活動(dòng)，組織開(kāi)展校園消防演練x余場(chǎng)次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬(wàn)余本，在全市校園內形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強了學(xué)生們的消防安全意識，提高了安全知識的應用技能。同時(shí)，也讓師生們在開(kāi)學(xué)之初，第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防宣傳教育活動(dòng)總結4
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級文件要求，結合自身實(shí)際，開(kāi)展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)�，F將具體工作總結如下：
一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實(shí)
暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無(wú)一遺漏，達到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學(xué)校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門(mén)衛值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
�。ǘ╅_(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開(kāi)展了以“上
一節消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀(guān)一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的.有效體現，我們設計了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
�。ㄈ╅_(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結合區局文件要求，開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對我校特點(diǎn)，我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓，并召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開(kāi)展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們在家長(cháng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以小隊為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì )一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng )造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻
消防宣傳教育活動(dòng)總結5
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)賀蘭縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防日校園主題宣傳教育活動(dòng)的通知》精神。中心小學(xué)轄校于10月30日－11月9日開(kāi)展了以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動(dòng)”。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車(chē)輛器材，發(fā)放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動(dòng)。為平安和諧的校園教育創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境�，F總結如下：
一、成了消防安全工作領(lǐng)導小組
為把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處，把消防責任落實(shí)到人，中心小學(xué)建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領(lǐng)導，成立了以消防安全工作領(lǐng)導小組。
以中心小學(xué)校長(cháng)石建云為組長(cháng)，各村級小學(xué)校長(cháng)為組員的領(lǐng)導小組，統一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的.進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)
各校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅持以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題。廣泛開(kāi)展“生命通道體驗活動(dòng)”和“十個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，11月3日升旗儀式上，各校長(cháng)對學(xué)校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，學(xué)校懸掛了“全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營(yíng)造出濃郁的育人氛圍
2、開(kāi)展了“消防安全黑板報”評比活動(dòng)，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà)，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、舉行了一次消防安全知識講座，11月9日上午，政教處副主任李丹丹為學(xué)生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了119報警時(shí)應注意的事項，家庭常見(jiàn)火災的預防和撲救等消防安全知識，隨后，學(xué)校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實(shí)戰。
4、發(fā)放一批消防安全宣傳品，學(xué)校聯(lián)系消防大隊，為學(xué)生發(fā)放了消防安全提示牌，學(xué)生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長(cháng)宣傳。
5、觀(guān)看消防安全宣傳片，學(xué)校利用會(huì )議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀(guān)看，受到學(xué)生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽，在進(jìn)行消防安全知識培訓后，學(xué)校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學(xué)參加消防安全知識競賽，競賽形式為筆試，數百名名學(xué)生參賽，60余名學(xué)生獲獎，極大提高了學(xué)生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫(huà)展，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫(huà)，并在
教學(xué)樓制作了消防安全掛圖，組織學(xué)生觀(guān)看，提高了師生安全自救能力。
8、開(kāi)展消防安全征文活動(dòng)，學(xué)校要求3---6年級學(xué)生人人寫(xiě)一篇消防安全征文，在班級評比，然后每班選取35篇優(yōu)秀征文交政教處，參加學(xué)校評比，通報評比，共選出30余篇優(yōu)秀作文，12個(gè)班級被評為優(yōu)秀班級。
9、發(fā)放了消防安全倡議書(shū)，11月9日，在全校集會(huì )中，學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書(shū)”，呼吁大家做到“四會(huì )”（會(huì )報火警、會(huì )宣傳消防常識、會(huì )逃生自救、會(huì )糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話(huà)）。
10、開(kāi)展了一次防火應急逃生演練，11月9日，隨著(zhù)警報聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著(zhù)平時(shí)早已熟悉的路線(xiàn)，安全、有序的撤離到操場(chǎng)，安全演練取得圓滿(mǎn)成功。
消防宣傳教育活動(dòng)總結6
為加強消防安全宣傳教育，提升全體師生消防安全意識和技能，臨邑崇文小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際情況，認真組織全體師生以班級為單位觀(guān)看消防題材電影《119對你說(shuō)》和《樓房逃生常識》，切實(shí)發(fā)揮好消防題材電影的宣傳教育作用，總計觀(guān)看場(chǎng)次：22場(chǎng)，參加人數：969人。
電影《119對你說(shuō)》是全國首部火災警示教育電影，取材于真實(shí)火災案例，從群眾的視角出發(fā)，模擬還原火災發(fā)生的原因，影片中觸目驚心的火災險患，不計后果的違法行為，以及教訓慘痛、發(fā)人深省的火災后果，具有很強的警示意義和教育意義。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，高樓成為人們工作、學(xué)習、生活的主要場(chǎng)所。當發(fā)生高樓火災、地震時(shí)，高樓自身的建筑特點(diǎn)會(huì )給逃生和救援帶來(lái)一定困難，因此面對高樓危機，具備必要的自救逃生常識對于保障自己的.生命安全尤為重要。影片通過(guò)詳細說(shuō)明了在發(fā)生各種危險狀況時(shí)，高樓逃生的基本常識與實(shí)際應用，告誡人們自救逃生常識與應變能力等。
通過(guò)觀(guān)看消防題材電影，我校學(xué)生認識到火災的殘酷性，知道不能隨便玩火，一旦有火災發(fā)生就先撥打求救電話(huà)"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識，才能保護自己;正確識別疏散指示標識;選擇正確的逃生路徑。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校廣大師生深刻認識到消防安全的重要性，進(jìn)一步增強了消防安全防范意識，提高了安全防范能力。
消防宣傳教育活動(dòng)總結7
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實(shí)xxxx關(guān)于加強公共安全教育的重要指示精神和XX省消防安全委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強學(xué)生消防安全意識，xx實(shí)驗小學(xué)在11月中旬開(kāi)展了 “119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
一、主題明確，大力宣傳
這次活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防平安你我”。xx實(shí)驗小學(xué)通過(guò)學(xué)校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過(guò)班級工作平臺向全體家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長(cháng)的消防安全意識，營(yíng)造了良好的社會(huì )輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“小手牽大手，平安留家中”活動(dòng)。XX小二十四個(gè)班級都通過(guò)晨會(huì )、少先隊活動(dòng)課在班上開(kāi)展消防安全知識講座培訓、觀(guān)看消防題材電影等活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的`技能。同時(shí)，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動(dòng)員家庭積極開(kāi)展“三清三關(guān)”活動(dòng)，以清走道、清陽(yáng)臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)學(xué)校安全教育平臺開(kāi)展 “119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。XX小二十四位班主任通過(guò)平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過(guò)班級工作平臺要求家長(cháng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開(kāi)展了家庭消防隱患自查。此項活動(dòng)，進(jìn)一步增強了對每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線(xiàn)圖。
�。ㄈ﹨⑴c網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷，強化認識。根據陜西省消防安全委員會(huì )的工作要求，寶小24個(gè)班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷圖文資料及時(shí)收集、整理、上傳到了學(xué)�？倓�(wù)處。此項活動(dòng)強化了家長(cháng)和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之，xx實(shí)驗小學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)，向全體師生及家長(cháng)們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長(cháng)們的消防法律法規意識，還培養了師生及家長(cháng)們的生活能力。我們在以后的學(xué)習和生活中還會(huì )不斷學(xué)習，不斷培養師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會(huì )的平安、和諧、美好做出應有的貢獻！
消防宣傳教育活動(dòng)總結8
為貫徹上級文件精神，保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，近日，xx中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
利用晨會(huì )集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話(huà)中，該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面，對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認識，掌握了基本的消防技能。
班會(huì )展板一齊上陣，加強消防安全認識。要求各班充分利用班會(huì )、隊會(huì )，開(kāi)展主題班會(huì )，充分利用現代信息技術(shù)手段，播放視頻、展示圖片，同時(shí)利用學(xué)校的.宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內容，讓學(xué)生聽(tīng)、看、思，調動(dòng)學(xué)生的感官，提高學(xué)生的興趣，促進(jìn)消防安全技能的提高。
組織消防知識培訓，開(kāi)展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過(guò)實(shí)踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓，通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳授火災報警、火場(chǎng)逃生、初起火災撲救等消防技能。同時(shí)常規性地開(kāi)展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學(xué)生逃生技能和路線(xiàn)熟悉程度，增強師生對應急處置的感性認識。
通過(guò)活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生安全意識，掌握了安全逃生技能，而且提高了學(xué)校面對自然災害的應對技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎。
消防宣傳教育活動(dòng)總結9
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，為進(jìn)一步加強校園消防安全宣傳教育工作，增強中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識和逃生自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，xx消防支隊結合工作實(shí)際集中組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：
為確保此次宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，支隊協(xié)調市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園消防安全宣傳教育活動(dòng)的`通知》，明確要求各校組織開(kāi)展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀(guān)一次消防隊站的“四個(gè)一”活動(dòng)，并利用校訊通定期為學(xué)生家長(cháng)發(fā)送消防安全提示信息。
在此基礎上，xx消防支隊充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，在全市組織10支消防知識宣講團深入各校開(kāi)展消防安全常識宣講活動(dòng)，并根據學(xué)生年齡特點(diǎn)集中講解如何預防火災、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災等基本消防常識。
同時(shí)為豐富教育宣傳手段，寓教于樂(lè )，組織新生開(kāi)展模擬報警、疏散演練、實(shí)地操作滅火器撲救油盆火等活動(dòng)，讓同學(xué)們實(shí)地感受火災現場(chǎng)分秒必爭的緊張氣氛。
支隊還組織轄區消防中隊官兵實(shí)地講解展示滅火救援器材裝備和基礎結繩方法，組織新生開(kāi)展當一次消防員體驗活動(dòng)，極大提升了培訓活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性，有效增強了學(xué)生逃生自救意識和處理初期火災能力。
通過(guò)此次專(zhuān)項活動(dòng)的有序開(kāi)展，為全市校園消防安全工作奠定了堅實(shí)基礎，以達到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的目的。
消防宣傳教育活動(dòng)總結10
為了進(jìn)一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機，結合本校實(shí)際，積極開(kāi)展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。
一、組織機構建全
成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，責任明確、分工細致。
二、計劃周密完善
制定了詳細周全的活動(dòng)計劃。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號下午3點(diǎn)，隨著(zhù)緊急刺耳的警報聲想起，學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內跑出來(lái)，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線(xiàn)路迅速撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災”現場(chǎng)。每個(gè)樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學(xué)生疏散，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀(guān)看消防隊員的消防演練。
通過(guò)本次消防演練，使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀(guān)念，掌握了“預防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實(shí)了基礎。
三、宣傳形式多樣
1、通過(guò)國旗下講話(huà)，邀請xx消防隊的警官來(lái)校作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用大隊板報、畫(huà)廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀(guān)念。
3、開(kāi)好消防安全教育的'主題班會(huì )。各班充分利用班會(huì )時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據班級學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
4、開(kāi)展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì )、家長(cháng)作宣傳，創(chuàng )建良好的社會(huì )穩定局面。體現了“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì )而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。
消防宣傳教育活動(dòng)總結11
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年XX月6日下午，XX區XX中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的.逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次安全教育講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。
消防宣傳教育活動(dòng)總結12
在第28個(gè)消防日來(lái)臨之際，xx師范大學(xué)xx實(shí)驗學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“119”消防安全宣傳教育活動(dòng)，情況總結如下：
扎實(shí)開(kāi)展“119—消防疏散大演練”活動(dòng)。學(xué)校以演練為手段，不斷提升火災疏散的`組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學(xué)校根據教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人數等實(shí)際情況，科學(xué)而詳細地繪制了火災應急疏散路線(xiàn)圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場(chǎng)指導。11月6日上午9時(shí)30分，學(xué)校舉行了火災應急疏散演練活動(dòng)，全校5000名師生參加了演練，整個(gè)演練用時(shí)3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
扎實(shí)上好消防安全專(zhuān)題課。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開(kāi)展了消防安全知識專(zhuān)題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專(zhuān)業(yè)知識。各班利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開(kāi)了防火主題班會(huì )…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動(dòng)查看一次周邊滅火器、學(xué)習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
扎實(shí)開(kāi)展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營(yíng)造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
消防宣傳教育活動(dòng)總結13
根據市教育局《轉發(fā)省教育廳省公安廳關(guān)于在全省學(xué)校開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)的通知》(合教秘[20xx]299號)文件精神，結合實(shí)際，學(xué)校組織開(kāi)展了系列消防宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、廣泛宣傳
召開(kāi)全體教師會(huì )，傳達上級文件精神，要求全體教師思想上高度重視，切實(shí)貫徹執行文件要求，認真落實(shí)學(xué)校組織開(kāi)展的各項消防宣傳教育活動(dòng)，每周班會(huì )課將消防宣傳教育作為近期工作重點(diǎn)，注意搜集材料，認真備課、上課，營(yíng)造良好宣傳氛圍。
通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生宣傳消防工作的`意義，要求同學(xué)們爭當“消防安全小主人”，真正做到“兩知一會(huì )”(知道火災的危險性、知道如何報警、會(huì )逃生自救)，保證家庭和自身生命財產(chǎn)安全。
二、開(kāi)展活動(dòng)
1、出一期消防安全專(zhuān)刊。分管安全工作的副校長(cháng)搜集整理了一些消防安全常識，印發(fā)各班，張貼在安全專(zhuān)刊里，組織學(xué)生學(xué)習。
2、開(kāi)展一次校園火災隱患排查活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校即組織全體師生進(jìn)行一次校園火災隱患排查活動(dòng)，查一查電線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座等有無(wú)安全隱患，安全員負責檢查小食堂，將檢查結果填寫(xiě)在《消防安全隱患排查記錄表》上，由安全員進(jìn)行統計，如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，姜家法副校長(cháng)組織人員立即進(jìn)行整改，消除安全隱患。
3、開(kāi)展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節課后，學(xué)校組織開(kāi)展了校園逃生疏散演練活動(dòng)。為了使演練達到目的，取得應有的效果，學(xué)校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室，明確了各重點(diǎn)崗位負責人。下課時(shí)間到后，先通過(guò)廣播放火警警報聲，再由姜家法副校長(cháng)播送“現在是逃生疏散演練，請各班立即停止授課，組織學(xué)生按照規定的疏散路線(xiàn)安全有序快速下樓，疏散到操場(chǎng)�！� 警報響后，各重點(diǎn)崗位負責人能立即到位，維持秩序，保護學(xué)生安全。疏散完畢后，姜家法副校長(cháng)進(jìn)行了總結，指出本次疏散演練用時(shí)1分42秒，還可再快些。同時(shí)指出了一些今后應該注意的地方。通過(guò)演練，學(xué)生受到了一次教育。
4、開(kāi)展一次家庭火災隱患排查整改活動(dòng)。10月中旬，各班安排學(xué)生在家里進(jìn)行火災隱患排查整改活動(dòng)，要求學(xué)生認真查一查家里的電線(xiàn)路，開(kāi)關(guān)和插座，查一查燃氣灶或煤爐是否存在安全隱患，如發(fā)現存在火災隱患要及時(shí)向家長(cháng)報告，及時(shí)進(jìn)行整改，消除安全隱患。學(xué)生們還將排查整改過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，這對學(xué)生又是一次安全教育。
5、進(jìn)行一次滅火體驗活動(dòng)。大課間時(shí)在操場(chǎng)上放置一個(gè)液化氣罐，一個(gè)鐵皮筒，先讓學(xué)生回答，如果液化氣著(zhù)火了該如何滅火，然后告訴學(xué)生應該如何滅火，包括人應該站在上風(fēng)位置，一手提著(zhù)滅火器，一手拽掉插銷(xiāo)，然后一手握住滅火器把手，一手托住滅火器底部，滅火器口對準著(zhù)火點(diǎn)用力按壓。再進(jìn)行示范，隨后讓學(xué)生現場(chǎng)進(jìn)行滅火體驗。學(xué)生們既掌握了如何用滅火器滅火，也消除了液化罐著(zhù)火后的恐懼感，效果較好。
總之，消防安全很重要，我們將切實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育，普及消防常識，掌握應知應會(huì )的消防技能，提高師生的消防安全素質(zhì)，增強師生的消防安全責任意識，全面提升學(xué)校防控火災能力。
消防宣傳教育活動(dòng)總結14
xx社區南起北油車(chē)弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。居民戶(hù)數2469戶(hù)，人口6597人，暫住人口20xx多人。轄區危舊老房與商住房結合，屬動(dòng)遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重。對此，我們必須居安思危。古人說(shuō)：“思則有備，有備無(wú)患”�！鞍捕煌�、存而不忘亡、治而不忘亂”。xxx曾任上海市市長(cháng)時(shí)就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！备愫孟腊踩ぷ魇顷P(guān)系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事，是“三個(gè)代表”在基層具體體現。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。把消防安全工作納入社區規范化、制度化、經(jīng)�；�、法制化的軌道，形成上下齊抓共管，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勵精圖治、團結奮斗、上下一條心，把這項民心工程從源頭上和根本上搞好，搞扎實(shí)讓居民滿(mǎn)意�，F將中市社區消防安全工作匯報如下：
一、組織體系健全，責任主體明確
根據市、區、鎮有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神，中市社區結合實(shí)際情況，首先開(kāi)了社區黨小組長(cháng)、居民組長(cháng)、各小區物業(yè)經(jīng)理會(huì )議，統一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現。是實(shí)現好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時(shí)代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂(lè )。我們要帶著(zhù)對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責任感、使命感來(lái)抓這項工作。使人民群眾在這片樂(lè )土上安居樂(lè )業(yè)。隨后我們成立了以社區總支書(shū)記主任xxx為組長(cháng)，社區民警和社區治保主任為副組長(cháng)，其他社區干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng )建消防安全領(lǐng)導小組，成立了以物業(yè)保安為主體的社區義務(wù)x和社區居民消防志愿者隊伍。
二、安全制度完善，檢查整改落實(shí)
我們xx社區以小區保安隊、社區義務(wù)x為消防安全防范主力軍，以他們控制面，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調的工作機制。同時(shí)我們還進(jìn)一步完善安全制度，建立了例會(huì )制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實(shí)、有記錄。發(fā)現消防安全隱患及時(shí)整改、匯報。保安人員負責各小區，社區消防志愿者負責控制線(xiàn)，居民組長(cháng)負責門(mén)巷，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò )輻射到轄區重點(diǎn)地段及各小區。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時(shí)時(shí)抓，任何時(shí)候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區基本情況底數清，情況明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴防范，做到不留死角，遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報。今年以來(lái)，社區消防領(lǐng)導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中，查處消防安全隱患二起，如：衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線(xiàn)，違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進(jìn)行整改，并處以警告，消除了火災隱患，確保了一方平安。
三、宣傳教育活躍，群眾意識增強
為了進(jìn)一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦x為轄區居民進(jìn)行“消防知識進(jìn)社區”講座。社區不僅組織居民進(jìn)行消防知識培訓，使他們會(huì )使用滅火器、會(huì )報警、會(huì )逃生自救。而且在拆房空地進(jìn)行消防安全實(shí)地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃，義務(wù)x和居民拿著(zhù)滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。
四、防火條件改善，安全措施落實(shí)
其一以xx派出所負責消防的民警為龍頭，整和轄區各類(lèi)消防安全防范資源，共同發(fā)揮作用，實(shí)現群防群控。其二是各安全小區義務(wù)x和消防志愿者為骨干隊伍對轄區所有小區全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò )之中，以保持轄區內消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處，并按照“誰(shuí)主管”，“誰(shuí)負責”的原則，真正做到管好自己的.人、看好自己的門(mén)、辦好自己的事，把消防安全工作各項措施落實(shí)到實(shí)處，努力營(yíng)造消防安全人人有責的良好社會(huì )氛圍。在轄區內，我們與小區居民簽訂了居民防火公約。
五、設施器材完備，滅火準備充分
xx社區各物業(yè)小區消防設施器材完備，社區居民都能自覺(jué)保護消防設施，無(wú)損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。
在xx鎮防火安全指揮領(lǐng)導小組的指導下，盡管我們中市社區在消防安全工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會(huì )加倍努力，做到思想創(chuàng )新、辦法創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。增強遇見(jiàn)性、前瞻性、針對性，掌握主動(dòng)權把這項工作搞得更好。
消防宣傳教育活動(dòng)總結15
幼兒的安全問(wèn)題應當引起整個(gè)社會(huì )的關(guān)注，幼兒園、家長(cháng)以及社會(huì )要共同配合，讓我們的孩子都能健康、快樂(lè )、安全地成長(cháng)。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康，從小培養孩子們的安全意識和自我保護意識，我們生成了豐富多彩的“安全活動(dòng)周”教育活動(dòng)《消防安全，生命至上》。
從小中班升上來(lái)以后，大班幼兒隨著(zhù)生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì )感到束手無(wú)策。因此，我們試圖通過(guò)本主題活動(dòng)，讓幼兒除了了解有關(guān)安全知識外，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來(lái)臨時(shí)，知道自己應該怎樣做，學(xué)會(huì )自我保護、自救。
希望通過(guò)本個(gè)主題的學(xué)習讓幼兒在知識層面能夠了解有關(guān)消防安全知識外，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來(lái)臨時(shí)，知道自己應該怎樣做，學(xué)會(huì )自我保護、自救。在情感方面通過(guò)本次主題活動(dòng)的學(xué)習增強 “消防安全”的意識，同時(shí)體驗到消防安全的重要性。
主題目標：
1、從行為習慣的養成入手，培養幼兒的自我保護能力。
2、讓幼兒通過(guò)對火災來(lái)了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護的知識，增強自我保護的`意識。
3、通過(guò)直覺(jué)體驗和情景遷移，讓幼兒感受到安全的重要性，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)培養幼兒的獨立解決困難的能力和勇氣，增強自信心。
4、通過(guò)系列的活動(dòng)讓幼兒掌握一些遇到緊急事件的基本應對方法，初步培養幼兒遇事不慌的應變能力。
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