社區暑期活動(dòng)總結20篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家整理的社區暑期活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區暑期活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(cháng)，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區氣氛，本社區在暑假期間積極開(kāi)展了一系列健康有益的暑期活動(dòng)，并取得了一定的成果，現將我社區開(kāi)展的各項工作情況總結如下：
一、開(kāi)展“敦根社區首屆籃球夏令營(yíng)”
為進(jìn)一步活躍我社區青少年的文體活動(dòng)氛圍，我社區于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時(shí)，在敦根籃球場(chǎng)開(kāi)展了“敦根社區首屆籃球夏令營(yíng)”活動(dòng)，由我社區安排專(zhuān)業(yè)籃球教練集中訓練。參加活動(dòng)的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽(tīng)孩子的心聲
為了增強家長(cháng)與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會(huì )議室，我社區和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為“聆聽(tīng)孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區組織了家長(cháng)和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區青少年學(xué)生的暑期生活，增強他們之間的交流，我社區于8月8日—8月19日連續兩個(gè)星期，在居委會(huì )二樓舉辦了“第二屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓和魔術(shù)培訓。由于大家對這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學(xué)生的表現，評選出了“優(yōu)秀學(xué)生”、“勤奮學(xué)習之星”和“紀律之星”，并派發(fā)了獎品。
四、環(huán)島接力跑
為增強各青少年的'體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區積極組織轄區青少年于8月12日參加鎮團委舉辦的第二屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團活動(dòng)。
五、播放電影——少年足球
我社區于20xx年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影“少年足球”，觀(guān)看人數有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活動(dòng)
于20xx年8月19日組織了社區的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。
七、關(guān)于開(kāi)展“20xx愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”
我社區積極幫助本社區內的的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生團委的“20xx年愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)”，希望通過(guò)愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，減輕其家庭經(jīng)濟壓力。我社區已幫助一名學(xué)生，該學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“有為之星—安全守紀星”、20xx學(xué)年第二學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長(cháng)”，現被錄取入廣東醫學(xué)院護理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強各青少年對青春期的認識，更好地引導他們如果保護好自己，我社區組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì )二樓開(kāi)展了“青春期教育講座”，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛生保健、艾滋病的預防及相關(guān)知識、樹(shù)立正確的婚育觀(guān)念等。
為了各團員青年的健康成長(cháng)，我們將不斷努力，為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境。
社區暑期活動(dòng)總結2
今年暑假，燕北里社區根據上級部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期“小虎子”活動(dòng)。在社區全體工作人員和小虎子們的共同努力下，實(shí)現了暑期工作計劃制訂的目標，使小虎子們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期�，F將暑期活動(dòng)總結如下：
為了更好的開(kāi)展社區小虎子暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區就做了大量周到、細致的準備工作，同時(shí)制訂了一套詳細的暑期小虎子活動(dòng)表，在社區的各物業(yè)小區張貼通知，鼓勵小虎子主動(dòng)參加社區組織的各項活動(dòng)。另一方面，社區積極動(dòng)員“五老”參與到社區暑期小虎子活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區暑期小虎子活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
x月7日上午，在社區活動(dòng)室舉行了暑期小虎子夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區主任張娜同志給前來(lái)活動(dòng)的小虎子提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結束后，小虎子們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區的小虎子的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
一、舉辦各類(lèi)暑期輔導班，開(kāi)展興趣輔導活動(dòng)
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養他們健康文明的興趣愛(ài)好，今年暑假，我們社區共開(kāi)辦了七類(lèi)少兒輔導班，分別是：書(shū)法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導游。每個(gè)輔導班均由社區老黨
員擔任輔導員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給小虎子們進(jìn)行輔導。社區的少兒輔導班不僅使我們本社區的小虎子積極參與，也吸引了其它社區同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導，各個(gè)輔導班的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在社區組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導班的小學(xué)員們都展示表演了各自的作品。
二、開(kāi)辦各類(lèi)知識講座，拓展小虎子知識面
社區還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識講座和競賽活動(dòng)。今年是建黨九十周年，為了加強小虎子愛(ài)國主義教育，培養同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，燕北里社區組織小虎子開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識競賽活動(dòng)。社區提前給小虎子們準備了一些有關(guān)中國革命史和黨史方面的知識題，鼓勵小虎子們自己回家查資料、找答案。x月13日，在社區活動(dòng)室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動(dòng)。由社區主任張娜老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對準備充分、回答正確的同學(xué)，社區還準備了筆、橡皮、本子等文具予以獎勵。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對小虎子進(jìn)行了一次愛(ài)國、愛(ài)黨的教育，又使小虎子了解了歷史，增長(cháng)了知識，意義深刻。
x月28日下午，社區聯(lián)合轄區單位女子醫院給小虎子們上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內容是《夏季防中暑》。李醫生首先給小虎子們講解了紅十字運動(dòng)的基礎知識，然后又向小虎子們介紹了夏季中暑的預防方法和一些有益于小虎子生長(cháng)發(fā)育的健康知識。 小虎子們的法制教育是社區暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高小虎子的
法律意識，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀(guān)念，我們社區在x月6日下午對小虎子進(jìn)行了一次法律知識講座，向小虎子宣傳《未成年人保護法》的內容，在學(xué)習結束后還進(jìn)行了法律知識競賽，加深小虎子的印象，幫助他們在今后的學(xué)習、生活中學(xué)會(huì )保護自己，同時(shí)做到嚴格遵守各項法律法規，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè )的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。x月15日，社區邀請退休老黨員李萬(wàn)貴同志來(lái)給社區小虎子們上了一堂安全知識講座，教小虎子一些夏季里易發(fā)事故的應對方法。另外，李爺爺還提醒獨自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應該注意的事項和解決的方法。通過(guò)李爺爺的講座，使小虎子掌握了一些安全防范知識，受到了家長(cháng)和小虎子的歡迎。
三、開(kāi)展多項教育活動(dòng)，豐富青少年假期生活
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導班以外，社區還開(kāi)展了各項活動(dòng)，豐富小虎子的`假期生活。結合青少年“八榮八恥”教育， x月15日下午，社區還組織開(kāi)展了社區小虎子“八榮八恥”繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使小虎子增強了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀(guān)教育，意義深遠。
為了讓社區小虎子更好的了解秦皇島的歷史，增長(cháng)知識，我們社區于x月16日帶領(lǐng)小虎子們到秦皇島北部開(kāi)發(fā)區科技展覽館進(jìn)行了參觀(guān)。一進(jìn)門(mén)，他們就被一副副的圖片和模型吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細聽(tīng)講解員的講解，一邊認真觀(guān)看著(zhù)。小虎子們不但對
秦皇島的歷史有了新的了解，同時(shí)還對秦皇島的發(fā)展規劃藍圖有了更深的認識。
x月8日，街道辦事處在消防支隊舉辦了“我們的七彩暑期生活”演出活動(dòng)。我們社區也精心準備了名為“生活中的消防知識”的節目，并以小品的形式進(jìn)行表演。向觀(guān)眾展示了沒(méi)有大人在家時(shí)，遇到了火災時(shí)應如何正確面對。小品給了觀(guān)眾美的感受以外，還讓小虎子們更深刻的學(xué)習和掌握了相關(guān)的消防知識，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。 一年一度的暑假是小虎子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區作為小虎子教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的小虎子活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長(cháng)了知識，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把小虎子教育放在社區工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養更多的有用之才。
社區暑期活動(dòng)總結3
快樂(lè )的暑假已經(jīng)到來(lái)，為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。仁和社區于8月3日下午2:30舉辦了一場(chǎng)“快樂(lè )暑假伴我成長(cháng)”的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高了本社區青少年的安全意識，使本社區青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期�，F就活動(dòng)總結如下：
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動(dòng)的熱情，活動(dòng)正式開(kāi)啟之前，我社區黨支部書(shū)記譚振超致詞表示對本次活動(dòng)的大力支持，鼓勵大家積極參與到活動(dòng)當中來(lái)，我社區在今后也會(huì )多多組織策劃活動(dòng)，給廣大青少年學(xué)生一個(gè)學(xué)習的平臺。
接下來(lái)給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動(dòng)形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識。然后社區文明創(chuàng )建專(zhuān)干李洋波宣讀夏季安全告知書(shū)，再次強調暑期安全注意事項。隨后，專(zhuān)干易倩組織開(kāi)展了“文明手勢禮點(diǎn)亮未來(lái)，排隊禮讓花伴我成長(cháng)”主題教育實(shí)踐課，在座的青少年學(xué)生在家長(cháng)的協(xié)助下親自動(dòng)手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長(cháng)們極力協(xié)助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區工作人員的組織下，進(jìn)行分組引導排隊禮讓?zhuān)诎唏R線(xiàn)前倡導司機和行人使用文明斑馬線(xiàn)手勢禮，一個(gè)個(gè)爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動(dòng)最后，我們還請了外教老師給大家上了一堂生動(dòng)形象的“Learn a Language ”外教老師風(fēng)趣幽默，肢體語(yǔ)言豐富，給在座的青少年帶來(lái)一堂生動(dòng)有趣的課程，和青少年們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，活動(dòng)也在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束!
社區暑期活動(dòng)總結4
我社區按照街道的部署，開(kāi)展青少年暑期活動(dòng)，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚社會(huì )新風(fēng)，無(wú)私奉獻，立足推進(jìn)團員及青少年隊伍的建設，立足創(chuàng )出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持�，F將工作匯報如下：
一、調查摸底，開(kāi)展準備工作
暑期開(kāi)始之初，社區的青少年到社區進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，方便社區通知組織活動(dòng)。
二、以活動(dòng)為主，突出創(chuàng )建工作
1、加強學(xué)習，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報欄、學(xué)習活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高作出貢獻。
2、幫困助樂(lè )、服務(wù)社會(huì )，對社區內的留守兒童開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，對xx、xx兩位留守兒童進(jìn)行了捐款關(guān)愛(ài)活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習上的關(guān)心、資金的支持。
3、7月20日，我社區在院壩開(kāi)展了區、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動(dòng)，發(fā)放了宣傳資料XX份，讓社區的小朋友了解了相關(guān)的法律法規，給他們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
4、安排青少年在暑假期間到社區社會(huì )實(shí)踐，充分的'鍛煉青少年的社會(huì )經(jīng)驗及活動(dòng)能力，xx社區于暑假期間開(kāi)展了各項暑期實(shí)踐活動(dòng)，如：派發(fā)報紙、打掃社區清潔衛生等青少年力所能及的活動(dòng)，讓小朋友們?yōu)樯鐓^建設出一份力。
5、爭創(chuàng )社區特色，我社區周邊環(huán)境和治安形勢復雜，管理難度較大，社區青少年志愿者隊伍積極開(kāi)展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛防控能力，配合社區聯(lián)防隊防止案件發(fā)生，維護地方穩定，保障人民生命財產(chǎn)安全。
通過(guò)青少年暑期活動(dòng)工作，我們深深體會(huì )到，開(kāi)展青少年的組織活動(dòng)能力和責任心是基礎，青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級領(lǐng)導的支持是保障，在活動(dòng)過(guò)程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。雖然該工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但對照上級標準和先進(jìn)單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn)，努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高，使我社區團員、青少年工作更上一層樓。
社區暑期活動(dòng)總結5
今年暑假期間，社區根據街道婦聯(lián)的工作要求，組織社 區青少年開(kāi)展了以“當園博小先鋒，建美麗新豐臺，與夢(mèng)想共成長(cháng)”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社區的青少年們度過(guò)了一個(gè)寓教于樂(lè )、安全健康、歡樂(lè )有意義的暑假，受到了廣大學(xué)生和家長(cháng)們的普遍歡迎。
一、精心組織 周密安排
1.關(guān)愛(ài)自己，拒絕傷害——暑期安全教育
社區邀請派出所民警、急救老師、社區工作者為社區的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況，結合法律知識，從生命安全、財產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述，并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭，成長(cháng)搖籃——家長(cháng)教育大課堂
與社工事務(wù)所協(xié)作，為社區的青少年和家長(cháng)開(kāi)班知識講座。包括：如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學(xué)習興趣、家長(cháng)為我們的付出等等，通過(guò)講座，加強孩子和父母之間的了解和溝通，促進(jìn)家庭的和諧，孩子的健康成長(cháng)。家長(cháng)對此項活動(dòng)反響極好，得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈，健康成長(cháng)——青少年心靈成長(cháng)輔導課 社區邀請了社工事務(wù)所的工作者，通過(guò)各種游戲和活動(dòng) 為社區青少年上了一堂生動(dòng)的心靈成長(cháng)課。通過(guò)活動(dòng)，對青少年自我行為的控制、人生目標的樹(shù)立、良好習慣的形成進(jìn)行了有意識的疏導，為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習家務(wù)勞動(dòng)
社區組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)練習，讓大家認識到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂(lè )的事，并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事，并寫(xiě)出自己的感受。這一活動(dòng)，受到了家長(cháng)的好評和歡迎，紛紛反應，孩子在家里知道幫助家長(cháng)做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物
社區計劃為青少年購買(mǎi)花種子和小花盆，在回社區報到時(shí)，每人發(fā)放一份，并組織一次講座，講解花草的種植和養護。孩子們拿到花盆和花種子后，很興奮，紛紛表示，一定把自己的花種子養護好，為家庭增添一抹綠色。
6.社區小小電影院
為了豐富社區青少年的暑期生活，社區自放暑假開(kāi)始，定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，在社區文體活動(dòng)室放映電影。 為了結合孩子的需求，影片以孩子喜愛(ài)的影片為主，如：《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒(méi)》，《草原英雄小姐妹》等畫(huà)面生動(dòng)有趣的影片。播放中，影片里的變幻莫測的故事情節深深地吸引住了在場(chǎng)的青少年，他們在影片中感受親情和友情的'力量，培養明辨是非、互相幫助、積極樂(lè )觀(guān)、勇敢堅強的生活態(tài)度。
7、自己動(dòng)手，享受快樂(lè )——組織青少年開(kāi)展變廢為寶“D I Y”活動(dòng)
為激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力，使他們的個(gè)性特長(cháng)得以良好的發(fā)展，社區開(kāi)展了“爭做節能環(huán)保小使者，變廢為寶DIY活動(dòng)”。 活動(dòng)中，都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒，牛奶盒等制作出的小玩意。社區工作人員一邊向學(xué)生們講解制作的基本步驟，一邊制作了一個(gè)儲物盒當示范。孩子們對社區工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已，一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，便拿起了社區事先為大家準備好的工具和材料，跟著(zhù)制作起來(lái)，在經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習，心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛(ài)實(shí)用的儲物盒，每個(gè)人臉上露出了滿(mǎn)意又自信的笑容。
本次活動(dòng)通過(guò)手工體驗的方式調動(dòng)起了青少年對手工制作的興趣，既培養了審美情趣，又鍛煉了動(dòng)手能力，為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的平臺。
三、接受教育 感悟人生
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中，最大的受益者是社區廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過(guò)參加社區組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在思想品質(zhì)、道德素養、實(shí)踐能力等方面有了顯著(zhù)的提高，這為同學(xué)們今后的健康成長(cháng)奠定了良好的基礎。同學(xué)們在充分接觸社會(huì )、了解社會(huì )、融入社會(huì )的同時(shí)，也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己，在學(xué)習實(shí)踐中豐富了自己，在社會(huì )交往中完善了自己。
20xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步更新觀(guān)念。開(kāi)拓創(chuàng )新，使xxx社區的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)的工作水平更上一層樓， xxx社區
社區暑期活動(dòng)總結6
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，提高青少年思想道德工作的實(shí)效性，努力構建學(xué)校、家庭、社區三位一體教育格局，實(shí)現家、校、社的良性互動(dòng)，20xx年暑期，我們充分利用轄區資源大力開(kāi)展“教師進(jìn)社區”活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校、教師、家長(cháng)、社會(huì )的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生�，F將工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視。
社區未成年人教育工作領(lǐng)導小組對“教師進(jìn)社區”活動(dòng)高度重視，以書(shū)記、主任為正副組長(cháng)的領(lǐng)導成員積極與社區內的大眾小學(xué)聯(lián)系，負責此項工作的李副主任和學(xué)校的負責人王校長(cháng)討論研究暑期工作，制訂好暑期工作計劃。為形成合力，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育格局。通過(guò)居民組長(cháng)、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)的形式，鼓勵人人參與社區的暑期管理，形成全社會(huì )都關(guān)心未成年人健康成長(cháng)的良好氛圍。
二、多方位提供服務(wù)，關(guān)注青少年成長(cháng)。
開(kāi)放社區資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區的電子閱覽室、圖書(shū)室、青少年活動(dòng)之家、都天天開(kāi)放，滿(mǎn)足轄區青少年對課外讀物的需求，為孩子們開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來(lái)到社區，指導孩子們讀書(shū)，上網(wǎng)。讀書(shū)、上網(wǎng)、娛樂(lè )，讓孩子們在家門(mén)口快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
1、開(kāi)展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂(lè )暑期”系列讀書(shū)、活動(dòng)。由大眾學(xué)校的老師指導同學(xué)們閱讀紅色書(shū)籍，學(xué)革命歷史知識，懂得和平祖國來(lái)之不易，繼承和發(fā)揚革命老前輩的志向，為祖國富強而讀書(shū)，為民族的振興而努力。
2、針對農村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區開(kāi)放電子閱覽室，免費供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂(lè )之用。學(xué)校的尹老師指導學(xué)生們在文化資源共享平臺里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們在這看到了他們渴望已久中國四大名著(zhù)、國外各種名著(zhù)等，天文、地理、下棋、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )無(wú)所不有。有時(shí)，他們也會(huì )教老師一些游戲的玩法，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。
3、開(kāi)展“建黨90周年”主題教育活動(dòng)。組織“學(xué)生進(jìn)社區，活動(dòng)進(jìn)社區”系列活動(dòng)。組織小區的學(xué)生參與到社區唱紅歌的隊伍，每周一、三、五下午，到各自的小區參加活動(dòng)。社區派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動(dòng)，極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活，為他們的健康成長(cháng)提供了良好的精神和物質(zhì)基礎。
4、加強家校聯(lián)系，開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)。大眾學(xué)校的老師們冒著(zhù)酷暑開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)，家訪(fǎng)率達到60%以上。同時(shí)，不斷指導學(xué)生記好《社區聯(lián)系卡》，了解學(xué)生的假期活動(dòng)情況。
5、召開(kāi)了一年級學(xué)生家長(cháng)培訓大會(huì )。組織社區學(xué)生家長(cháng)參加了家長(cháng)學(xué)校的培訓，在道北社區二樓大辦公室舉行，培訓會(huì )由學(xué)校校長(cháng)王社軍和劉峰老師主持。王校長(cháng)就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的'看法并提出了具體的要求，隨后劉鋒著(zhù)重介紹了學(xué)校的情況，并要求學(xué)生家長(cháng)要注重自身的學(xué)習，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長(cháng)會(huì )不僅對學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長(cháng)之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎。在20xx年暑期工作中，我們做了一些工作，但對于未成年人教育工作，我們也還僅在摸索階段，還有這樣那樣的不足，我們在以后的工作中將不斷加以改進(jìn)完善力求做的更好。
社區暑期活動(dòng)總結7
快樂(lè )的暑假即將結束，社區的暑教活動(dòng)也已接近尾聲。本次暑假活動(dòng)社區聯(lián)同浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)等多個(gè)共建單位，緊緊圍繞著(zhù)品質(zhì)、體驗、快樂(lè )、成長(cháng)的主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的暑期活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞祖國在我心中主題教育活動(dòng)，大力弘揚、培育民族精神和時(shí)代精神，引領(lǐng)廣大青少年在豐富多彩的暑期教育生活中，加強自我教育，體驗做人品德，養成良好習慣，提高綜合素質(zhì)�，F對本次暑教活動(dòng)進(jìn)行具體的總結。今年勞動(dòng)路社區關(guān)工委共安排暑期活動(dòng)18次，社區內共有70多名學(xué)生前來(lái)報到，平均每人參加活動(dòng)2次以上，滿(mǎn)足了青少年暑期社會(huì )實(shí)踐的.需要。本次暑期活動(dòng)分為三個(gè)篇章。
1、在愛(ài)國主義篇章中，開(kāi)展了非遺進(jìn)社區文化新體驗、杭州古街巷文化趣談、回首祖國歷程翹盼祖國未來(lái)祖國在我心中主題讀書(shū)等活動(dòng)。其中回首祖國歷程翹盼祖國未來(lái)暨祖國在我心中主題教育活動(dòng)中，社區請來(lái)娃哈哈小學(xué)校外輔導員老師給社區青少年上課，在活動(dòng)中大家不僅學(xué)習分享了愛(ài)國文章，同時(shí)也欣賞品味了愛(ài)國歌曲，通過(guò)此次愛(ài)國教育活動(dòng)青少年的愛(ài)國情懷得到不斷提升，對祖國的熱愛(ài)不斷加深，也寄予了對祖國媽媽未來(lái)的期許。
2、在健康成長(cháng)篇章中，開(kāi)展了我健康我快樂(lè )學(xué)唱跳活動(dòng)、我愛(ài)運動(dòng)我健康趣味運動(dòng)會(huì )、快樂(lè )足球半小時(shí)暨快樂(lè )足球寶貝活動(dòng)、走進(jìn)浙江自然博物館領(lǐng)略自然與人類(lèi)新風(fēng)貌第二課堂活動(dòng)、聽(tīng)心理學(xué)知識做更好的自己心理游戲活動(dòng)及科普教育講座等其他活動(dòng)，同時(shí)也開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的手工制作活動(dòng)，為青少年提供開(kāi)辟動(dòng)手動(dòng)腦、結交伙伴、鍛煉能力、收獲快樂(lè )的廣闊天地。其中我健康我快樂(lè )的學(xué)唱跳活動(dòng)，現場(chǎng)氣氛高漲，大家都玩的很high,青少年在浙江工商大學(xué)的大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下通過(guò)學(xué)跳健康操、學(xué)唱健康歌、描繪心目中的健康生活三個(gè)環(huán)節來(lái)展示了青少年積極心態(tài)和蓬勃朝氣。通過(guò)這種寓教于樂(lè )的方式，向青少年們宣傳了健康的生活方式和生活理念，更重要的是，我們給青少年們提供了機會(huì )，讓他們發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力來(lái)展示自己心目中向往的生活方式，并且希望他們能夠為我們共有的美好家園做貢獻，從小樹(shù)立起熱愛(ài)家園的觀(guān)念。
3、在愛(ài)心互動(dòng)篇中，開(kāi)展了夏日送清涼志愿活動(dòng)、爭當社區環(huán)保小衛士回收廢舊資料節能源等志愿活動(dòng)，幫助他們從小養成奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的意識，培養他們志愿
服務(wù)意識，提高他們的道德素養，同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，引導他們樹(shù)立低碳生活意識，培育低碳生活行為，從生活習慣做起，倡導省電、省油、節水、節能和廢物回收利用的習慣。這個(gè)暑假，社區關(guān)工委通過(guò)各種渠道拓寬了青少年參與暑期活動(dòng)的途徑和場(chǎng)所，以更豐富的活動(dòng)形式充實(shí)了暑假活動(dòng)內容。社區青少年們也用自己的熱情度過(guò)了一個(gè)不尋常的假期，為自己的暑假實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
社區暑期活動(dòng)總結8
20xx年暑期，XX社區開(kāi)展以“夢(mèng)工坊”為主題，積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng)，讓社區青少年度過(guò)了一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假，期間共計組織活動(dòng)20項49場(chǎng)，活動(dòng)人數總數達到了500多人次。
一、創(chuàng )新“夢(mèng)工坊”
暑假期間，XX社區開(kāi)展了物物交換跳蚤市場(chǎng)。社區青少年將家中玩具、書(shū)籍、手工作品等閑置物品拿出來(lái)交換或者買(mǎi)賣(mài)，舉辦此類(lèi)活動(dòng)是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品，將舊物循環(huán)利用，培養青少年節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識。開(kāi)展了親子牙醫活動(dòng)，小朋友們和家長(cháng)都了解到口腔健康的重要性，在活動(dòng)的義診環(huán)節，小朋友們踴躍上臺讓醫師檢查自己的牙齒，同時(shí)家長(cháng)們也獲得相關(guān)信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開(kāi)展暑期青少年讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為青少年們提供了一個(gè)交流互學(xué)的平臺。
二、DIY“夢(mèng)工坊”
為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂(lè )趣，感受傳統文化的魅力，增強孩子們的想象力和動(dòng)手創(chuàng )造能力，XX社區結合傳統文化舉辦了DIY系列活動(dòng)。有DIY萬(wàn)花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活動(dòng)。通過(guò)了解傳統文化的起源和特點(diǎn)，培養青少年的思維力、想象力和創(chuàng )造力，讓青少年在體驗傳統工藝魅力的同時(shí)感受工匠藝術(shù)精神。
三、環(huán)�！皦�(mèng)工坊”
XX社區在暑期特別舉辦了垃圾分類(lèi)和環(huán)保酵素制作活動(dòng)，圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節能技巧，倡導青少年做到日行五善：素食、省電、節水、使用環(huán)保餐具、減排，讓青少年對環(huán)保有了一個(gè)重新認識。
四、科技“夢(mèng)工坊”
為豐富青少年的科普知識，強化青少年動(dòng)腦動(dòng)手能力，讓參與活動(dòng)的青少年們體會(huì )到科學(xué)實(shí)驗的魅力，XX社區舉辦了樂(lè )高“機器人”創(chuàng )意搭建活動(dòng)、科技制作航天模型、制作動(dòng)力小車(chē)活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè )的`形式把科普知識融入到活動(dòng)中，培養了青少年們對科學(xué)知識的興趣，提高了他們的動(dòng)手能力，激發(fā)他們追求真理的熱情。
五、學(xué)習“夢(mèng)工坊”
1、興趣班。運用公益組織老師、社區志愿者等資源，在社區開(kāi)辦了國畫(huà)初級學(xué)習興趣班，啪啦嘀哆打擊樂(lè )課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學(xué)習體驗班、吉他學(xué)習體驗班，每個(gè)興趣班都為期二個(gè)月，讓青少年通過(guò)興趣愛(ài)好班的學(xué)習，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。
2、講座。把握青少年這一重點(diǎn)學(xué)法、用法對象，結合傳統文化教育講座，舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座，防中暑、救護知識講座，告訴青少年朋友如何遠離犯罪，如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識，提高其自我防護能力和危險發(fā)生時(shí)的應急處置能力。
3、參觀(guān)。組織轄區青少年參觀(guān)無(wú)錫博物館。通過(guò)獨特的體驗感受無(wú)錫歷史文化，讓他們充分了解無(wú)錫歷史變遷，感受中國傳統文化的博大精深。體驗館緊扣各類(lèi)主題，展覽內容集知識性，趣味性、體驗性、互動(dòng)性于一體，充分激發(fā)了青少年的學(xué)習興趣。
社區緊緊圍繞“夢(mèng)工坊”主題，積極開(kāi)展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng)，讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(cháng)能力、愉悅身心、陶冶情操。
社區暑期活動(dòng)總結9
少年強則國強，孩子們是祖國的未來(lái)和希望，是延續家鄉發(fā)展的后備力量，短短的兩個(gè)月時(shí)間，我社區共組織了16次活動(dòng)，參與人次達1000余人次，同時(shí)也吸引著(zhù)眾多的社區的孩子們參與進(jìn)來(lái);在這些活動(dòng)中，我們結合傳統文化、紅色教育、益智競賽、趣味健身、實(shí)踐體驗等系列活動(dòng)讓孩子們結合自身充分的揮發(fā)自身的特長(cháng)，并根據年齡劃分相應制定計劃�；仡櫿麄�(gè)暑期活動(dòng)，孩子們積極參與，表現優(yōu)良;同時(shí)我們也在活動(dòng)中發(fā)現了每個(gè)孩子身上的閃光之處，他們身上都有無(wú)限的可能，我們不曾拋棄也不會(huì )放棄任何一個(gè)孩子鍛煉的機會(huì )，所以，我們要讓他們努力嘗試，嘗試著(zhù)讓自己變得更出色，我們要讓他們不斷探索，要明白一切的改變都是從你、從你們開(kāi)始，從我們大家開(kāi)始。
通過(guò)這兩個(gè)月的歷練，我們看到了孩子們在各類(lèi)活動(dòng)中懂得擔當、學(xué)會(huì )分享、突破自己。我們相信孩子們將會(huì )以更昂揚的斗志勤奮學(xué)習，回報社會(huì )，將西高精神永遠傳遞下去。
最后，我們還想要報一聲感謝，感謝田艷軍科長(cháng)、晚報王以工主任、日報寇奇平主任和李昕記者的`全程跟蹤拍攝，毫無(wú)怨言;感謝社區領(lǐng)導干部們的辛勤指導;感謝張晚爭大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們;感謝家長(cháng)們大力支持和配合。千言萬(wàn)語(yǔ)難言感激。在這里道一聲您們：“辛苦了，感謝您們�！边@些夢(mèng)想少年們們如同花兒般感受西高大學(xué)如陽(yáng)光般的的溫暖，才能開(kāi)得無(wú)比嬌艷;愿他們在西高大學(xué)的懷抱里在未來(lái)的日子里自由翱翔。
社區暑期活動(dòng)總結10
青少年是科普宣傳工作的主要對象，在青少年中開(kāi)展普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)、健康、文明的生活方式是社區科普宣傳教育工作的重中之重。為加強社區青少年的科普工作，努力形成社區青少年科學(xué)、文明、健康的生活氛圍，引導他們自覺(jué)履行道德義務(wù)，遵守法律規范，樹(shù)立科學(xué)的、正確的`人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，優(yōu)化他們健康成長(cháng)的空間。20xx年暑期，XX家園社區利用暑期青少年活動(dòng)這個(gè)平臺，開(kāi)展了如下的一系列青少年科普活動(dòng)。
1 青少年暑期安全知識講座科普活動(dòng)。
近日，XX家園社區在社區大會(huì )議室開(kāi)展了暑期青少年安全知識講座，共有30余位青少年參加了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請到了社區五老吳教授給社區青少年科普了在炎熱的暑期，在生活中需要了解的安全知識，并提醒青少年們注意合理安排游戲時(shí)間，不要沉迷手機、電腦，避免形成網(wǎng)癮。
2 青少年跆拳道知識科普活動(dòng)。
近日，XX家園社區在社區舞蹈室開(kāi)展了青少年跆拳道知識科普活動(dòng)，10余位青少年參加了本次活動(dòng)。來(lái)自學(xué)大的跆拳道專(zhuān)業(yè)老師給青少年們講解了關(guān)于跆拳道的知識，并教授了青少年們跆拳道的基本動(dòng)作。
3 青少年書(shū)籍科普活動(dòng)。
近日，XX家園社區在社區二樓青少年室開(kāi)展了“閱讀伴成長(cháng)”青少年書(shū)籍科普活動(dòng)，10余位青少年參加了本次活動(dòng)。社區工作人員在社區圖書(shū)館對各種書(shū)籍進(jìn)行了科普和講解。
4 青少年禁毒、反邪教科普活動(dòng)。
20xx年8月16日，XX家園社區組織轄區8名青少年參觀(guān)無(wú)錫市新吳區禁毒、反邪教教育基地，接受生動(dòng)的毒品和反邪教警示教育和科普。
通過(guò)本次暑期青少年科普活動(dòng)，初步形成了具有XX家園社區特色、自成體系的社區科普宣傳教育模式，提升了社區的生命力、影響力和凝聚力。
社區暑期活動(dòng)總結11
十二個(gè)班級，頂著(zhù)十二天的炎炎烈日，完成一場(chǎng)愛(ài)心接力。
20xx年度的暑假，象中高一十二個(gè)班級的團支書(shū)接到了去到XX公寓輔導小學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行社區服務(wù)的通知，大家欣然接受，早在輪流到自己班級的前兩天就開(kāi)始緊鑼密鼓地進(jìn)行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動(dòng)負責人的我，深深體會(huì )到了象中學(xué)子處事時(shí)認真嚴謹的風(fēng)采。
每天都會(huì )有六個(gè)象中學(xué)子踏著(zhù)驕陽(yáng)來(lái)到XX公寓的老年活動(dòng)室與小朋友們見(jiàn)面，剛開(kāi)始不乏緊張不安，就像202班團支書(shū)史XX說(shuō)的那樣，“上午沒(méi)有幾個(gè)小朋友來(lái)，還是有點(diǎn)小傷心。不過(guò)，值得慶幸的一點(diǎn)是，那些小朋友還是很乖的，讓我心里有點(diǎn)底，之前的那種緊張和焦慮一揮而散�！迸c我們面對面接觸的，是來(lái)自不同年齡段的小朋友，低的是兩年級，高的讀初中的也有。在這里，我們的共同感覺(jué)無(wú)論孩子們年齡如何，都充滿(mǎn)了朝氣與活力。
這樣一場(chǎng)活動(dòng)，與其說(shuō)是我們肩負了教導小朋友們的任務(wù)，更不如說(shuō)是小朋友們教會(huì )了我們更多，讓我們一齊進(jìn)步。206班的活動(dòng)負責人陳XX把她的感受生動(dòng)形象地通過(guò)文字展示了出來(lái)：“他們很活潑，很主動(dòng)，對于遇到的問(wèn)題帶著(zhù)好學(xué)的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊，急切的問(wèn)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，認真好學(xué)的神色，正是祖國出色的年輕一代應該表現出來(lái)的�？粗�(zhù)他們對知識渴望的那種眼神，想想平日里的自己的學(xué)習，不禁慚愧起來(lái)。我們應該成為他們的榜樣，更加努力的`學(xué)習�！�210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼，她這樣說(shuō)道：“一個(gè)個(gè)10歲左右的小朋友，竟對知識那樣的渴望，不禁使我們這些讀了近10年書(shū)的高中生自嘆不如。也許，在漫長(cháng)的讀書(shū)生涯中我們對學(xué)習漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識時(shí)的那份天真與熱忱，是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動(dòng)�！�
沒(méi)有了在學(xué)校中的爭分奪秒的壓迫感，大家都很自然、放松地交流、學(xué)習著(zhù)。短短的一天時(shí)間，卻讓我們與孩子們培養出了別樣的友誼。閑暇的時(shí)候，一些班級的同學(xué)們和孩子們進(jìn)行了游戲，小小的輔導室里洋溢著(zhù)熱情與歡樂(lè )，這群小弟弟小妹妹們都非常的合群，熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩，一起笑，一起樂(lè )。絲毫沒(méi)有羞澀的情態(tài)，熱情的問(wèn)著(zhù)我們大哥哥大姐姐的一個(gè)個(gè)名字。希望和我們成為要好的朋友，這是值的肯定的。而我們，也明白了寓教于樂(lè )的重要性。
大家都覺(jué)得收獲挺大的，這樣的一次經(jīng)歷，極大的豐富了自己的閱歷，使自己的能力在不斷的提高，我們也從孩子們身上學(xué)到了很多，比如耐心、循循善誘，大家都期待著(zhù)更多奉獻愛(ài)心的寶貴機會(huì )！
社區暑期活動(dòng)總結12
20xx年暑假，我們XX社區充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現了暑期工作計劃制訂的目標，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期。
20xx年6月27日社區內近70名青少年兒童在XX社區三樓會(huì )議室里體驗了一堂豐富的科學(xué)實(shí)驗課——“怪博士的科學(xué)試驗站”，本次課程主要分為三個(gè)主題：這個(gè)氣球不太熱、色彩不止紅黃藍、小瓶子的爆發(fā)，由青少年教育經(jīng)驗豐富的李倩老師為孩子們分享，現場(chǎng)的孩子們有序的分成了六個(gè)試驗組，每組6-10人不等，在李老師的帶領(lǐng)和解說(shuō)下，孩子們耐心、歡樂(lè )和有秩序的進(jìn)行了三項實(shí)驗體驗。
7月7日是“七七盧溝橋事變”暨全民族抗戰爆發(fā)81周年紀念日。為了重溫紅色歷史，寓教于樂(lè )，XX社區特組織轄區青少年開(kāi)展了“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”愛(ài)國主義教育拓展訓練活動(dòng)�；顒�(dòng)在龍騰青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行，活動(dòng)設置了飛奪瀘定橋、突破臘子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共濟、沙漠飛鷹等多個(gè)模擬四川抗日戰爭路線(xiàn)的`項目，孩子們在活動(dòng)中加深了對黨和革命先烈抗戰精神的理解。
為豐富社區青少年的暑期文化生活，通過(guò)活動(dòng)參與學(xué)習生活中的安全自救小知識，XX社區20xx年8月9日在社區小燕子幼兒園內開(kāi)展了暑期青青教活動(dòng)——安全運動(dòng)會(huì )。
安全運動(dòng)會(huì )吸引了社區六十多名孩子的積極參與，一大早，社區小燕子幼兒園洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，社區安全運動(dòng)會(huì )設置了安全標識我知道、溺水自救、地震逃生、火災逃離等六個(gè)項目，雖然天氣炎熱，孩子們仍然興致高盎。
本次社區開(kāi)展的暑期青教活動(dòng)得到了孩子家長(cháng)的熱烈歡迎，他們紛紛表示社區開(kāi)展這樣的活動(dòng)，為孩子們搭建了一個(gè)假期生活的良好舞臺，希望社區不定時(shí)地開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓孩子們擁有一個(gè)安全快樂(lè )、充滿(mǎn)互動(dòng)的快樂(lè )假期。
社區暑期活動(dòng)總結13
今年暑期，我社區圍繞世博主題組織開(kāi)展各項活動(dòng)，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區的向心力，舉行了“紅色的記憶，綠色的家園” 、“觀(guān)世博，看世界，老少同樂(lè )書(shū)畫(huà)大賽”，并開(kāi)展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
本次暑期活動(dòng)自7月起至8月中旬結束。在這為期近一個(gè)月的活動(dòng)中，社區青少年參與其中，組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國教育影片，參加區少科站活動(dòng)，組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng)，這一系列活動(dòng)引導青少年為構建和諧社區作貢獻。此次暑期活動(dòng)贏(yíng)得青少年喜愛(ài)以及家長(cháng)的支持和廣泛的好評。具體情況總結如下：
一、“紅色的記憶，綠色的家園”
8月5日，通過(guò)聽(tīng)講座的形式，聽(tīng)閱革命英雄故事、觀(guān)看紅色愛(ài)國影片，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。學(xué)生們在社區工作人員的講解下，共同回顧了發(fā)生在寶山路的革命事跡“一二八事件”革命英雄用自己的血肉之軀捍衛了祖國領(lǐng)土，學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，革命故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統，珍惜今天的幸福生活。之后，還舉行了愛(ài)國知識競賽，使這個(gè)競賽更有深刻的意義。這是紅色的記憶
譜寫(xiě)綠色的家園是靠大家的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。以此為主題我們又開(kāi)展了知識競賽活動(dòng)，在此活動(dòng)中大家學(xué)到很多環(huán)保知識，以及使用的小知識
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)
1、 社區是我家，整潔靠大家。7月20日，社區組織15名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著(zhù)烈日，活躍在小區各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日，“小使者進(jìn)社區”志愿者再次行動(dòng)，上海小使者俱樂(lè )部的小朋友們從全市各地、各省冒著(zhù)炎熱到我們象山小區為社區居民派發(fā)報紙。年紀雖小但表現出來(lái)的卻是一種極強的責任心。
三、“觀(guān)世博，看世界，老少同樂(lè )”書(shū)畫(huà)大賽
本次暑假期間，社區市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和老人開(kāi)設了暑期活動(dòng)。7月末，暑期中旬，社區邀請同學(xué)及老人參與此活動(dòng)。弘揚傳承中華民族傳統文化，老一輩將自己所學(xué)所會(huì )交給下一代形成老少同樂(lè )場(chǎng)景，正所謂“青出于藍而勝于藍”
并且開(kāi)展了個(gè)書(shū)畫(huà)比賽，個(gè)居委會(huì )中小學(xué)生踴躍參加，其中有街道寶藝書(shū)畫(huà)社的老師打分綜合評定，對于富有創(chuàng )意和有一定書(shū)法能力的作品進(jìn)行評比、獎勵。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內容上更豐富，主題更明確，受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，讓學(xué)生真正體驗到了快樂(lè )、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區之間的距離，提高了青少年的'協(xié)作和溝通能力， “小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區居民之間的橋梁.
-------------
為了響應學(xué)校的號召，同樣也為了鍛煉自己，公共管理學(xué)院大學(xué)生進(jìn)社區暑期實(shí)踐活動(dòng)于7月15日正式啟動(dòng)。一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，公共管理學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)也已經(jīng)結束。但是這一個(gè)月之中，大家收獲到了在課堂上所學(xué)不到的東西。
大學(xué)生進(jìn)社區暑期實(shí)踐活動(dòng)受到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持，在各方面的關(guān)注下，他們結合自身優(yōu)勢，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，把大學(xué)生的青春活力帶進(jìn)社區，推動(dòng)社區的黨團建設，圍繞社區的黨政活動(dòng)中心，為社區貢獻一份自己的力量。在社區，同學(xué)們走進(jìn)每一位居民家里，了解情況，替困難居民打掃衛生、排憂(yōu)解難，他們盡自己最大的努力，真正走進(jìn)社區，開(kāi)展求真務(wù)實(shí)的活動(dòng)，切實(shí)體會(huì )社區工作。當然，社區生活也讓同學(xué)們品味了辛苦，享受了團隊精神。在社區中，每天忙得都是些瑣碎的事情，但是他們卻樂(lè )此不疲。同學(xué)們有汗水但沒(méi)有淚水，有微笑但沒(méi)有怨言，有付出但沒(méi)有計較，因為他們知道，他們的辛苦換來(lái)的是受用一生享之不盡的財富。而且，為了豐富同學(xué)們的生活，實(shí)踐營(yíng)專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)們去博物館聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、打羽毛球、共同探討社區情況等，這在無(wú)形中培養了他們的團隊精神。雖然辛苦，但是社區群眾溫暖的話(huà)語(yǔ)，給予了他們更加努力的強大的動(dòng)力。雖然辛苦，但是團隊精神給與了他們極大的振奮。再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無(wú)力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
在社區里，社區干部處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧，都讓同學(xué)們受益匪淺。一個(gè)月，同學(xué)們提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實(shí)和理想的差距，這對大家的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
走完全程，不要在內心留下什么遺憾，學(xué)會(huì )在點(diǎn)滴感動(dòng)中成長(cháng)。因為在進(jìn)社區中你沒(méi)有機會(huì )經(jīng)歷大徹大悟，只有點(diǎn)滴的細微的感觸，但是這將是你人生中最寶貴的財富。如果在活動(dòng)中你不把這些想法保留下來(lái)才將是你莫大的遺憾。
此次實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們看到了自己的成績(jì)，也看到了自己存在的不足。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(cháng)，相信只要細心觀(guān)察生活，我們每一天都是有收獲的，我們每一天總是在進(jìn)步。讓我們對未來(lái)微笑，對明天微笑，我們期待——明天會(huì )更好。
社區暑期活動(dòng)總結14
今年，我校組織了豐富多彩的實(shí)踐內容，突出宣傳和落實(shí)科學(xué)（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )，未成年人思想道德建設和農村經(jīng)濟建設等主題，將高校的人力資源優(yōu)勢與地方基礎硬件設施相結合，開(kāi)展了包括義務(wù)家教、街道服務(wù)、法律緩助、醫療服務(wù)等活動(dòng)，為構建和諧的寧波付出寧波大學(xué)的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務(wù)小分隊。
我們赴社區參與開(kāi)展了主題為“節約能源”和“青少年青春期成長(cháng)發(fā)育”的講座活動(dòng)，就炎熱的夏季社區居民用電方面以及青少年發(fā)育問(wèn)題展開(kāi)了討論。參加這次講座的有社區小朋友，社區居委會(huì )負責人及我服務(wù)小分隊成員。社區負責人錢(qián)同志關(guān)于節約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當前能源的利用有了比較深刻的了解，特別是炎熱夏季，大部分家庭安裝了空調，于是空調的使用勢必相對與從前沒(méi)有空調時(shí)候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經(jīng)常有各個(gè)地區輪流停電的情況，就是為了調節用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發(fā)言，針對錢(qián)叔叔提出的簡(jiǎn)單常識熱烈討論，例如用紙盒裝水放在火上烤，紙盒會(huì )不會(huì )燒著(zhù)，小朋友們對此做出了正確回答，場(chǎng)面氣氛十分活躍。另外，由社區阿姨關(guān)于青少年青春期成長(cháng)發(fā)育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長(cháng)至青春期的`身體、生理變化，讓小朋友以積極的心態(tài)面對身體生理的成長(cháng)發(fā)育。在講座會(huì )場(chǎng)的四周墻壁上都張貼了關(guān)于兩個(gè)方面的宣傳畫(huà)，以圖畫(huà)的形式讓孩子們更加直觀(guān)的理解講座的內容從而達到活動(dòng)開(kāi)展的效果。講座之后小朋友們觀(guān)看了關(guān)于這兩個(gè)方面的影片，生動(dòng)的講述了能源的重要性和青少年成長(cháng)發(fā)育過(guò)程中出現的問(wèn)題。
我們開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)是本著(zhù)服務(wù)的宗旨進(jìn)行的，協(xié)助社區將他們的本色活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)一些，同時(shí)提出有用可行的建議使活動(dòng)更具特色。更重要的是結合當前社會(huì )形勢能策劃一些具有建設性的活動(dòng)方案，比如這次一村社區針對社會(huì )上出現的比較突出的問(wèn)題結合寧波正在創(chuàng )建文明城市進(jìn)行的教育活動(dòng)，就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動(dòng)中更加積極的策劃配合相關(guān)活動(dòng)，將社區服務(wù)這一塊活動(dòng)搞的有聲有色。
社區暑期活動(dòng)總結15
前段時(shí)間，我參加了啟創(chuàng )家綜機構組織的“xx區耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深，觸動(dòng)也很大，因為這是第一次直接與社工一起開(kāi)展活動(dòng)，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀(guān)察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者——各區不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì )人士就在中大校區門(mén)口集中，隨后到中大的社會(huì )工作系搬運物資，為下午的比賽作準備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負責看守物資，彼此聊天了起來(lái)，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開(kāi)始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當任組長(cháng)，分工協(xié)調。但是，光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長(cháng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門(mén)”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿(mǎn)結束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園，見(jiàn)識了不同的學(xué)生、社會(huì )人士，接近了社工，增長(cháng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會(huì )工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調，白色為襯托，外面放著(zhù)幾張咖
啡桌椅，整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所，蠻有小資情調的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假，覺(jué)得我這是在觀(guān)光。但我不是這么認為，我們所學(xué)的知識也提及過(guò)環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來(lái)到機構的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng )造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調的運用、一張桌椅的擺設、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來(lái)不同的.感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區工作的課程中，老師一直強調一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機構所掌握的資源是有限，但是社區、社會(huì )的資源是豐富的，當社工就應該有全局的觀(guān)點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng )家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區老人的活動(dòng)節目，需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳，足夠容納幾十只隊伍，一百多人，解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí)，現場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費用的支出和贈送紀念品，贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品，擴大自己的知名度，社工機構還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費。這就是社會(huì )交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來(lái)說(shuō)，了解他們的目標，說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門(mén)重大的學(xué)問(wèn)。
3、社會(huì )工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來(lái)說(shuō)？其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現在我們社會(huì )工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過(guò)不少的志愿者活動(dòng)，發(fā)現大多數的活動(dòng)都是由機構組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數少但項目多，如果僅僅依賴(lài)社工個(gè)人，完成項目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著(zhù)社會(huì )的公民參與意識、精神的提高，給社工提供了一個(gè)很好的機會(huì )，對于志愿者來(lái)說(shuō)也擁有了一個(gè)參與的平臺，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的，我每次參加的活動(dòng)看見(jiàn)的幾乎是不同的人，機構如何留住志愿者又稱(chēng)為了一個(gè)“老大難”問(wèn)題。
4、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì )非常熱情地與相識的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何��？”�？偢杏X(jué)現在人們對社工不了解，我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō)，當一名社工，首先就要打開(kāi)自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應你。我在現場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái)，感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿(mǎn)力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的，給與別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )，治療別人的過(guò)程，也是自己收獲的過(guò)程。
社區暑期活動(dòng)總結16
一年一度的暑假活動(dòng)已經(jīng)結束，我社區根據街團委的統一要求，結合我社區的具體情況，安排了暑假未成年人教育活動(dòng)。在此期間，我們首先加強了社區班子成員的學(xué)習，針對不同學(xué)生及外地農民工子女的思想狀況素質(zhì)不同，開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)，內容包括：法制教育、快樂(lè )營(yíng)地、讀書(shū)會(huì )、健身趣味活動(dòng)、暑期青少年普通話(huà)培訓、暑期青少年“倡導節約能源，響應低碳生活”活動(dòng)、交通安全教育、自護自救等，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，使廣大青少年提高了自我保護意識，學(xué)生情感豐富，對周?chē)氖虑橥憩F為明確的反應，或熱情、或羨慕，或歡樂(lè )、或悲傷，表現強烈，但不穩定，在行為方式上常有成人感，討厭別人將自己當成孩子看，不愿再接受家長(cháng)在生活方面的特殊照顧，不喜歡父母干預自己的活動(dòng)，甚至引起想擺脫父母監護的心理抵觸。通過(guò)暑期教育，改變了學(xué)生們以前的想法和做法，他們感到假期生活給他們帶來(lái)了快樂(lè )。在快樂(lè )營(yíng)地開(kāi)營(yíng)儀式上，河東區文明辦黃主任親自到居委會(huì )為青少年致賀詞，向陽(yáng)樓街孫書(shū)記也在會(huì )上作了發(fā)言，河東區電視臺前來(lái)采拍。
青少年是祖國的花朵，未來(lái)的希望寄托在他們那一代人身上，有責任擔負起建設祖國的重任，為國家為社會(huì )做棟梁之才。還有的同學(xué)主動(dòng)寫(xiě)了讀書(shū)筆記和感想、體會(huì )，把今天的讀書(shū)作為便策自己今后學(xué)習的.動(dòng)力，總有一天他們會(huì )走向社會(huì )，到那時(shí)，就能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作當中去，成為社會(huì )有用之人。同時(shí)大家還提高了交通安全意識，民警用現實(shí)的生活實(shí)例講述了一些違反交通規則所造成的嚴重后果。
通過(guò)講座，廣大青少年提高了自我保護意識，注意安全，增強了青少年的社會(huì )實(shí)踐能力，一切從我做起，從小做起，自覺(jué)維護交通安全，暑假的生活五彩繽紛，孩子們的情趣極為高漲，同時(shí)我們還把道德規范與社區道德教育有機結合起來(lái)，堅持以青少年為主要教育對象，適情吸收社區成員參加這一活動(dòng)，使青少年從中受到世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的教育，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體全方面健康成長(cháng)。
社區暑期活動(dòng)總結17
蔚藍的天空下，美麗的黃花迎著(zhù)太陽(yáng)而盛開(kāi)，這是一個(gè)美麗的季節。
盛夏的校園里，追夢(mèng)得的學(xué)子朝著(zhù)夢(mèng)想而奔跑，這是一個(gè)令人向往的年齡。
寧靜的山村里，天真的孩子向著(zhù)童年而微笑，那是一個(gè)五彩斑斕的世界！
就這樣我們走在了一起，就這樣我們共同努力，在困難中成長(cháng)，在成長(cháng)中成熟，在成熟中收獲，我們完成了我們的使命，也收獲了孩子們對我們的愛(ài)，家長(cháng)對我們的信任。我很幸運也很榮欣能參加今年的以社區學(xué)習服務(wù)中心為背景的大學(xué)生暑期下鄉支教活動(dòng)。作為一名隊員，我除了做好我自己分內的事，還要與其他人以及我們這個(gè)整體相協(xié)調，使自己、別人還有集體的辦事效率都盡可能最大化。
這次活動(dòng)我付出了，但我的付出與收獲相比似乎我的.收獲遠遠大于付出。當初參加這個(gè)活動(dòng)的動(dòng)機很單純，就像鍛煉一下自己并給山里的孩子帶去一些知識。沒(méi)想到有好多額外的收獲，他們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
這次活動(dòng)中我負責的板塊主要是：支教，支農中的家庭教育講座，以及我們隊最后文藝匯演的節目，素質(zhì)拓展課的舞蹈排練。如再有閑時(shí)間就打打雜。
三尺講臺
展現自我
初中班的語(yǔ)文課我備的主要是關(guān)于詩(shī)詞方面的。這幾節課中我講了《送杜少府之任蜀州》、《春望》、《賣(mài)炭翁》以及我們心理學(xué)的基礎知識，我還特意為他們準備了有關(guān)時(shí)間管理方面的知識，可是由于時(shí)間問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及給他們上很是遺憾。我感覺(jué)時(shí)間管理的好壞是決定一個(gè)人成功的重要因素之一。
6節課我上的內容不是特別多。其實(shí)我這次上課的目的不是純粹的給他們講，而是引導他們自學(xué)，讓他們大膽而清晰的表達他們的思想。通過(guò)古詩(shī)詞的鑒賞，使他們感受中國古代文化的魅力，并激發(fā)他們學(xué)語(yǔ)文的興趣。而關(guān)于心理學(xué)方面我只是讓他們了解一下，讓他們知道心理學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，并不是他們想象的那么可怕，一眼就能看穿一個(gè)人。
在講課的過(guò)程中我采用的是提問(wèn)的方式，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言。我先把重點(diǎn)字或詞作一解釋?zhuān)缓笞屗麄冏约簞?dòng)腦來(lái)翻譯一些句子，這樣就可以使那些上課不積極思考的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
在上課的過(guò)程中我發(fā)現初中班的同學(xué)課堂上被叫起之后，有的說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，有的低著(zhù)頭一聲不吭，有的聲音小的我屏住呼吸都聽(tīng)不見(jiàn)，有的面紅耳赤，很少有同學(xué)起來(lái)大大方方的來(lái)表達自己的思想和觀(guān)點(diǎn)。
下課后我問(wèn)了部分同學(xué)為啥上課不大聲的回答問(wèn)題，他們大多數說(shuō)怕別的同學(xué)笑話(huà)。我說(shuō)念書(shū)是自己的事，自己的路要自己走，別在乎別人……等鼓勵的話(huà)。
小班的語(yǔ)文課較初中班的好上多了，小班的課堂氣氛很活躍，不論從回答問(wèn)題還是從參與活動(dòng)的積極性方面都大大超過(guò)了初中班。
我之所以給小班選擇上面的4篇課文，主要是讓同學(xué)們從朗讀中感受文章的美。我在講每篇課文之前會(huì )用一個(gè)相關(guān)的兒歌引出要講的主題。
1-2年級的同學(xué)可喜歡回答問(wèn)題了，他們總是把手舉得高高的喊：“老師叫我，我會(huì )”，如果我把一個(gè)同學(xué)多叫幾次其他同學(xué)就不行了，他們會(huì )說(shuō)：“老師他（她）已經(jīng)叫過(guò)了，我還沒(méi)叫呢”。
這一段時(shí)間我有時(shí)會(huì )想這個(gè)問(wèn)題，是什么原因是小學(xué)生與初中生的課堂氣氛截然相反呢，是他們在成長(cháng)中更在乎自己了，還是更注重別人了；是他們在成長(cháng)過(guò)程中理解了謙虛，還是他們就一直在誤解謙虛；是他們必然會(huì )這樣還是中國應試教育注重學(xué)生分數的原因……直到現在我沒(méi)有一個(gè)正確的答案。
應該說(shuō)每一個(gè)孩子都是喜歡聽(tīng)故事的，那天我給同學(xué)們說(shuō)下節課我給你們講故事好不好，同學(xué)們可高興了，他們那節課間只玩了一小會(huì )兒，便早早的靜靜的坐在教室里等我給他們講故事他們的課堂紀律可從沒(méi)這么好過(guò)。他們聽(tīng)得很仔細不時(shí)的還咯咯的笑。有時(shí)講到壞蛋時(shí)他們的表情就發(fā)生了變化，講完一個(gè)他們會(huì )要求再講一個(gè)。我感覺(jué)真應該給他們開(kāi)一節專(zhuān)門(mén)的故事課。
1-2年級的小朋友也很喜歡識字，我用了兩節課教他們識字，效果很好。我現在還記得他們把“
災區”寫(xiě)成“在區”，后來(lái)他們學(xué)會(huì )了很多常用的字。
社區暑期活動(dòng)總結18
一、“革命英雄駐我心”夏令營(yíng)
夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國主義旗幟，弘揚愛(ài)國主義精神”為主線(xiàn)，開(kāi)展的活動(dòng)有
1、xx月xx日在社區活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，社區領(lǐng)導及工作人員，xx學(xué)校輔導老師，以及參加夏令營(yíng)的xx位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上，社區主任對本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴謹。xx電臺對我社區夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀(guān)看紅色愛(ài)國影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請xx學(xué)校的音樂(lè )老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國內容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
3、x月x日和x月x日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項目。xx學(xué)校的老師擔任評委，并評出了獎項。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識，培養了團隊合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側面深刻認識到英雄的偉大，黨的偉大。
4、x月x日社區組織xx名學(xué)生參觀(guān)了“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑，xx學(xué)校教導處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們在社區工作人員的講解下，共同回顧了xx年前發(fā)生在戚家山一帶的`抗戰故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀念碑前舉行了愛(ài)國知識競賽，使這個(gè)競賽更有深刻的意義。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)
1、社區是我家，整潔靠大家。x月x日，社區組織xx名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著(zhù)烈日，活躍在小區各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月x日，“小小網(wǎng)吧監督隊”志愿者再次行動(dòng)，在xx城區內開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監督活動(dòng)。xx名監督隊員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對xx城區內xx家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監督。一有發(fā)現小學(xué)生在上網(wǎng)，監督隊員毫不留情地上前勸阻，表現出極強的責任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設暑期課堂
本次暑假期間，社區市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)開(kāi)設了暑期課堂。x月初，暑期伊始，社區邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，警醒學(xué)生在相對自由的假期里，要學(xué)會(huì )自我保護，做到“安全第一”。x月x日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設了一堂關(guān)于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。
社區暑期活動(dòng)總結19
今年暑假，我們新河社區根據上級部門(mén)關(guān)于暑期工作的精神和要求，充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期�，F將暑期活動(dòng)總結如下：
一、調查摸底，開(kāi)展準備工作
我們對社區范圍內的青少年人數狀況進(jìn)行調查摸底，社區團支部對大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性，鼓勵青少年主動(dòng)參加社區組織的各項活動(dòng)。為社區文明建設工作打好基礎，同時(shí)社區團支部積極與領(lǐng)導交流溝通，取得社區領(lǐng)導對創(chuàng )建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎。
二、活動(dòng)為主，突出創(chuàng )建工作
1、加強學(xué)習，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報欄、學(xué)習活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂(lè )、服務(wù)社會(huì )，對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習上的關(guān)心、資金的`支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長(cháng)了知識，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養更多的有用之才。
社區暑期活動(dòng)總結20
時(shí)光飛逝，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了使暑假過(guò)得充實(shí)又有意義，我們申請加入我院的實(shí)踐隊伍，開(kāi)始了赴社區為期三周的社會(huì )實(shí)踐。
首先，在這次實(shí)踐中，我們深刻地明白了“凡事預則立，不預則廢”的道理�？紤]到我們實(shí)踐小分隊只有4人，所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此，即使人手不夠，只要分工明確，準備充分，一樣能使我們豐富多彩的活動(dòng)有條不紊地展開(kāi)。
其次，我們變得更成熟，更能吃苦。面對在學(xué)校里艱苦的食宿條件，我們一開(kāi)始叫苦不迭，但是在實(shí)踐完成之后回想，卻并不覺(jué)得苦。我們用實(shí)際行動(dòng)證明，我們不是溫室里的花朵，不是吃不了苦的90后！墨子曰：志不強者智不達。何況這些根本算不得艱難險阻，只是生活上的小苦罷了。所以，我們只要有信念，再苦再難也能克服。
這次的.實(shí)踐還鍛煉了我們的創(chuàng )新能力。不管是社區每周二、四、六、日的活動(dòng)，還是最后文藝匯演的節目策劃，我們都大膽創(chuàng )新。特別是最后的文藝匯演節目，我們第一次接觸到音樂(lè )劇的創(chuàng )作。不同于常規的朗誦，唱歌等節目，富有創(chuàng )造性的音樂(lè )劇的內容形式更加豐富。社區小朋友們年齡小，接受能力還不高，因此我們的音樂(lè )劇必須在保證豐富精彩的同時(shí)還要讓動(dòng)作盡量簡(jiǎn)易，這對我們是個(gè)極大的考驗。
在人際關(guān)系方面，和小朋友們的交往中，再次驗證了“人之相知，貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往，一起學(xué)習雷鋒精神，了解神九飛天的科普知識，一起玩游戲，排練音樂(lè )劇。在他們純真的笑容里，在他們清澈的眼睛里，我們看到了他們對我們真摯的深情，感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學(xué)生，半個(gè)社會(huì )人，工作上，與社區主任、書(shū)記的溝通協(xié)作中，我們學(xué)到了，相互配合的重要性，與此同時(shí)，相互理解也顯得尤為重要。因此，在活動(dòng)安排時(shí)，我們盡量做好準備配合社區工作，并且在活動(dòng)結束后與主任進(jìn)行活動(dòng)探討，經(jīng)驗總結并計劃好后面的活動(dòng)。我們也時(shí)常與書(shū)記溝通交流，使得匯演節目排練得以順利地進(jìn)行。不僅是小朋友讓我們懂得很多，社區主任也給了我們很多啟示。每一次的活動(dòng)，方方面面都要考慮到，粗中有細，讓大家都能夠滿(mǎn)意。有時(shí)候，多站在他人的角度考慮問(wèn)題，可能自己不會(huì )感覺(jué)到什么，但是他人卻能感到你的細心和貼心，這就是所謂的細節之處才更能打動(dòng)別人。以后走上工作崗位，對待工作也是這樣，做好自己該做的每一件事，全面地考慮問(wèn)題，注重細節，從小處打動(dòng)別人。同時(shí)，在與主任的談話(huà)中，還學(xué)會(huì )了對待自己的工作要積極。不是在任何時(shí)候你都能得到機會(huì )的，在這種時(shí)候，就要學(xué)會(huì )主動(dòng)地去尋找機會(huì )。在社區時(shí)，很多時(shí)候都要積極主動(dòng)地找事情做，只有這樣，才能累積更多的經(jīng)驗。既然選擇在暑假留下來(lái)，我們已經(jīng)比別人多了一個(gè)機會(huì )，那么就更應該好好利用這段時(shí)間，好好利用社區的寶貴的資源，多多爭取機會(huì )，做好自己該做的事，累積經(jīng)驗，為以后自己走上社區打下堅實(shí)的基礎。社區主任從事志愿者活動(dòng)已經(jīng)好多年了，沒(méi)有報酬，可是他卻堅持下來(lái)了，一如既往的貢獻自己的力量，這是我最佩服他的地方�；蛟S他得不到什么物質(zhì)上的財富，但在精神上，他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚，得到了美名。從他的經(jīng)歷，我明白了有時(shí)候我們不能計較自己能夠得到什么物質(zhì)上的獎勵，堅持做自己認為對的事情，或許就會(huì )有意想不到的收獲。
【社區暑期活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
社區暑期活動(dòng)總結06-26
社區年暑期活動(dòng)總結09-15
暑期社區服務(wù)活動(dòng)總結11-24
社區青少年暑期活動(dòng)總結03-04
社區暑期青少年活動(dòng)總結03-25
社區暑期活動(dòng)總結(15篇)03-24
社區青少年暑期活動(dòng)總結06-25