關(guān)于知識競賽活動(dòng)總結(精選18篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,是不是該好好總結總結呢?你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的關(guān)于知識競賽活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
知識競賽活動(dòng)總結 1
為檢驗前段我校開(kāi)展的“誠信教育”、“閱知行讀書(shū)”、“愛(ài)唐山、做貢獻”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習教育活動(dòng)的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、通過(guò)競賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面。
二、學(xué)生在競賽中體會(huì )到了學(xué)習的'樂(lè )趣和成功喜悅。
三、通過(guò)競賽增長(cháng)了學(xué)生的知識,擴展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進(jìn)了各方面知識的全面發(fā)展。
但是,在本次活動(dòng)中也發(fā)現了一些問(wèn)題。其一,學(xué)生的讀書(shū)量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以,今后加強學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。
知識競賽活動(dòng)總結 2
20xx年10月29日下午2點(diǎn)鐘,伴隨著(zhù)舒緩的樂(lè )曲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座,雷村小學(xué)第二屆讀書(shū)活動(dòng)知識競賽正式拉開(kāi)了帷幕。
此次活動(dòng)的主題是“讀書(shū)樂(lè ),樂(lè )讀書(shū)”,旨在讀書(shū)中獲得快樂(lè ),在快樂(lè )中享受讀書(shū)。
“一匹小馬嘴里長(cháng)了5顆牙,它的年齡是5歲,對嗎?”一石激起千層浪,無(wú)論是低年級,還是中高年級的學(xué)生一下子熱情高漲,那舉起的小手、小胳膊,真真兒的似一片小樹(shù)林!皩Φ,我在報紙上看見(jiàn)過(guò)!敝赡鄣'童聲之后,是一陣狂歡“耶——”,還有其他班同學(xué)遺憾的”唉——”,隨即又個(gè)個(gè)側耳聆聽(tīng),躍躍欲試了……
此次競賽題目,涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、古詩(shī)背誦及生活常識等多個(gè)領(lǐng)域,從學(xué)生的反應看,文學(xué)、古詩(shī)背誦及生活常識是同學(xué)們最喜歡讀的,也是讀的最多的書(shū)籍類(lèi)型,而對于天文、地理和歷史知識,則顯得相當匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國歷史上的第一任總理是誰(shuí)、山東省的省會(huì )是哪,二十四節氣中劃分季節的四個(gè)節氣是什么等等,回答的正確率幾乎為零。
賽后,我們評選出了低、中、高年級組的冠軍班級和每個(gè)班級中表現突出,積分最高的最佳個(gè)人,并以精美的圖書(shū)作為獎勵,此舉,又一次引發(fā)了同學(xué)們的一陣陣羨慕和贊嘆。
總之,這次活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的熱情,我想,它就像是一塊“磚”被我們拋出,定能引出學(xué)生的“玉”來(lái)的。同時(shí),作為一名老師,我們也會(huì )及時(shí)調整各自班內學(xué)生讀書(shū)的類(lèi)型,對每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導。
知識競賽活動(dòng)總結 3
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng )造性,落實(shí)好上級文件精神,我校積極組織了全校范圍內教師的'普法知識競賽活動(dòng),現將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì )總結如下:
1.學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次普法知識競賽活動(dòng)。一接到上級文件通知,立即召開(kāi)會(huì )議,傳達文件精神,并責成政教處專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)負責準備此項工作,以保證普法知識競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.20xx年10月31日,城關(guān)小學(xué)開(kāi)展教師普法知識競賽活動(dòng)。這次普法考試是貫徹落實(shí)“20xx年甘肅省教育系統師德師風(fēng)建設年活動(dòng)”和“學(xué)法懂法守法,做合格人民教師”普法教育實(shí)踐活動(dòng)的一次重要的專(zhuān)項活動(dòng),我校全體教師積極參與,認真作答。安排專(zhuān)人評卷、登分,圓滿(mǎn)完成了普法知識競賽活動(dòng)。
3.通過(guò)本次此次競賽活動(dòng),老師們對自己的權益有了更多的了解,也明確了自己作為一名教師應該履行的義務(wù),進(jìn)一步提升了師德修養。老師們紛紛表示學(xué)校要依法治校,每一名教師都要學(xué)好法律,保障自己和學(xué)生的合法權益,為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。
知識競賽活動(dòng)總結 4
為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識,江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。
按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了這次活動(dòng)。在此,我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員,因為有了大家的付出,才有了我們活動(dòng)才會(huì )圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)競賽環(huán)節,即必答題、限時(shí)題、展示題和演講題。經(jīng)過(guò)初賽和復賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;第四組:?jiǎn)痰さ、李靜、侯正潔。
在決賽中,各代表隊表現非常積極,通過(guò)答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎的,到場(chǎng)的觀(guān)眾也比較多,現場(chǎng)氣氛活躍。
活動(dòng)中,參賽選手們積極參與,答題過(guò)程中準確率較高。更令我們欣喜的.是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節的展示題和演講題中,充分體現了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認真的做了評判。
在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過(guò)精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時(shí),我們大膽創(chuàng )新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設計了觀(guān)眾參與題,這些題目,不僅加強了觀(guān)眾的互動(dòng),還調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛,效果很好,觀(guān)眾對此是很滿(mǎn)意的。
通過(guò)此次環(huán)保知識競賽,增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習熱情,進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識,對構建綠色校園、綠色社會(huì )都有重要意義比賽意義積極,此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評。
知識競賽活動(dòng)總結 5
分公司全面落實(shí)股份公司總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,突出重點(diǎn),體現特點(diǎn),努力工作,有效開(kāi)展“安全生產(chǎn)知識”競賽活動(dòng),有效保證生產(chǎn)秩序的穩定。我們的活動(dòng)總結如下:
1、行動(dòng)迅速,組織得力。
為了促進(jìn)安全知識答疑活動(dòng)的`深入開(kāi)展和有效的安全管理,公司成立了領(lǐng)導小組,領(lǐng)導協(xié)調公司的答疑活動(dòng)。領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署競賽計劃,研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識答疑活動(dòng)的通知》,明確活動(dòng)的目標和要求。在此基礎上,活動(dòng)組對答題活動(dòng)進(jìn)行了全面的動(dòng)員和部署,并一步一步地把握實(shí)施情況,共同組織,相互配合,分工合作;顒(dòng)領(lǐng)導小組辦公室還積極履行職責,做好答疑活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調、指導答疑活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)了解和掌握答疑情況,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。
2、全員參與,正確率高。
為實(shí)現“安全生產(chǎn)知識”競賽的目標,公司于5月初發(fā)布了1.3萬(wàn)份安全知識答題試卷。月底活動(dòng)結束后,回收了1.2萬(wàn)份答題試卷,占礦工總數的96份%,平均分為96分;顒(dòng)中,廣大礦工利用業(yè)余時(shí)間認真答題,及時(shí)查閱不懂的知識。如果找不到信息,他們可以主動(dòng)在網(wǎng)上查詢(xún)和詢(xún)問(wèn)安全管理人員,努力做到每一道試題都準確無(wú)誤。
3、領(lǐng)導帶頭,表率明顯。
領(lǐng)導帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵。在本次答卷活動(dòng)中,油田公司高級管理人員積極發(fā)揮榜樣帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習,帶頭答題,為礦工樹(shù)立了榜樣。據統計,兩級機關(guān)192名高級管理人員參加了安全知識答題,參與率達到100%,平均分達到98分。
活動(dòng)結束后,公司活動(dòng)領(lǐng)導小組對試卷進(jìn)行了評審和總結,評選出三個(gè)優(yōu)秀組織單位和100個(gè)紀念獎,并給予相應獎勵。
知識競賽活動(dòng)總結 6
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng )造性,我校積極組織了全校范圍內學(xué)生的普法知識競賽活動(dòng),現將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì )總結如下:
首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次普法知識競賽活動(dòng)。一接到上級文件通知,陳校長(cháng)立即召開(kāi)緊急會(huì )議,傳達文件精神,并責成德育處專(zhuān)人專(zhuān)項負責籌化準備此項工作,以保證普法知識競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次,充分調全體教師的積極性和主動(dòng)性。根據市教育局提供的普法知識競賽題樣,根據各種法律知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正作到了責任明確、任務(wù)到人。
第三,調動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì )、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由德育處組織、班主任負責,讓學(xué)生自己作答案,倡導學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的`學(xué)習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準備。
第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì )現實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,積極參加社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高法律的教育效果。
第五,精心出題答題,使普法競賽落到實(shí)處。由德育處負責,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,精心出了試題,先由各年級統一安排考試,決出成績(jì)最佳者:七年級學(xué)生陳泰松、八年級學(xué)生唐義汝、九年級學(xué)生吳宇豪準備參加教育局舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
總之,通過(guò)本次普法知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習法律知識的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì ),是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì ),它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。青少年又正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著(zhù)不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來(lái)、民族的希望,肩負著(zhù)振興中華的歷史重任。相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習法律知識,增強法律觀(guān)念,才能成為:在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會(huì )是個(gè)遵紀守法的好公民。
知識競賽活動(dòng)總結 7
為推動(dòng)企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,根據市總工會(huì )、市安全生產(chǎn)監督管理局的通知要求,結合公司實(shí)際,20xx年5月——10月期間,公司工會(huì )協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時(shí)間開(kāi)展“x杯”競賽活動(dòng),取得了良好成效,總結如下:
一、成立領(lǐng)導機構,明確指導思想
為確保競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“x杯”競賽組織委員會(huì ),并設立了安全檢察小組和活動(dòng)辦公室,負責活動(dòng)具體工作。在認真學(xué)習、貫徹落實(shí)《工會(huì )法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《x省安全生產(chǎn)監督管理規定》、工會(huì )勞動(dòng)保護監督檢查三個(gè)《條例》等法律、法規的同時(shí),建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開(kāi)展以“落實(shí)安全規章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)”,促進(jìn)三個(gè)文明建設、和諧發(fā)展。
二、確定競賽主題和目標。
競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
競賽目標:力爭各車(chē)間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩定向好的趨勢發(fā)展。各車(chē)間班組在參賽活動(dòng)中按照“兩個(gè)提高,兩個(gè)為零、三個(gè)加強”的`目標,即:提高各部門(mén)的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車(chē)間、各部門(mén)安全管理,加強工會(huì )群眾監督,加強安全工作生產(chǎn)知識培訓。
三、主要內容
5月份:各參賽單位與有關(guān)部門(mén)充分利用一切宣傳陣地和班前班后會(huì ),大力宣傳競賽的目標、主題,發(fā)動(dòng)廣大職工,自覺(jué)的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動(dòng)保護監督檢查,完善安全生產(chǎn)規章制度,提出一些好的建議。積極投身“x杯”競賽活動(dòng)中,當一天安全檢查員,積極學(xué)習掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線(xiàn)員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動(dòng)。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見(jiàn)。
7月份:組織職工看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像片,重點(diǎn)部門(mén)和關(guān)鍵崗位員工寫(xiě)一篇安全生產(chǎn)體會(huì ),各競賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習。
8月份:競賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過(guò)程“安全”的重要性。
9月份:通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、班前班后會(huì )等,回顧總結建廠(chǎng)以來(lái)生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓,提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。
10月份,公司“x杯”安全檢查小組對競賽單位開(kāi)展的情況進(jìn)行核實(shí)、評選,評選結果報公司“x杯”競賽組織委員會(huì )審核決定表彰單位。
四、總結
通過(guò)開(kāi)展“x杯”競賽活動(dòng),不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規范了工會(huì )群眾監督機制,而且讓廣大員工學(xué)習到生產(chǎn)過(guò)程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動(dòng)期間,加強了合車(chē)間、部室安全管理,加強了工會(huì )群眾監督,加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓;提高了各部門(mén)管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;無(wú)重傷事故,無(wú)死亡事故。
雖然在“x杯”競賽活動(dòng)中,我們取得了一定的成績(jì),但我們與其它先進(jìn)兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在市總工會(huì )、市安全生產(chǎn)監督管理局等上級部門(mén)的支持下,不斷加強自身建設,創(chuàng )新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確!皒杯”活動(dòng)持之以恒的開(kāi)展下去。
知識競賽活動(dòng)總結 8
為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,一中團委會(huì )組織開(kāi)展了禁毒知識競賽,F將活動(dòng)總結如下:
一中團委會(huì )提前向學(xué)生發(fā)放了《市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習。全校各班級班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結束后班主任現場(chǎng)講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時(shí)間,現場(chǎng)氣氛十分活躍,學(xué)生們根據自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳獲一等獎,高二(3)房獲二等獎,高二(8)肖獲三等獎,準備參加市賽。通過(guò)本次禁毒知識競賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生對禁毒知識的`了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提高了禁毒教育的延續性,比單純的發(fā)資料學(xué)習更能提高學(xué)生的積極性和參與感。
此次活動(dòng),不僅提高了一中師生對毒品危害的認識,也進(jìn)一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會(huì )吸毒人員群體中,青少年的人數日趨增加,多數青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線(xiàn),為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,一中將繼續加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進(jìn)課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進(jìn)一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實(shí)推進(jìn)本校的毒品預防教育工作,通過(guò)競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認識毒品的危害,自覺(jué)抵制毒品誘惑,不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭,積極投身到禁毒工作中來(lái)。
知識競賽活動(dòng)總結 9
為了進(jìn)一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開(kāi)展保密知識競賽活動(dòng)的通知》1號文件的要求,我單位開(kāi)展了保密知識競賽活動(dòng),現將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì )總結如下:
1、領(lǐng)導高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導就在全委辦公會(huì )上傳達文件精神,并安排辦公室人員專(zhuān)項負責準備此項工作,以保證保密知識競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、全委集中學(xué)習。以本次競賽活動(dòng)為契機,結合我委“爭當學(xué)習型青年,助建學(xué)習型社會(huì )”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習,使全委干部職工充分認識了保密技術(shù)防范知識的重要性。
3、認真組織考試。根據市保密局提供的競賽題樣,根據各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動(dòng)工作的開(kāi)展真正作到了責任明確、任務(wù)到人。
4、積極利用多媒體,調動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會(huì )、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負責,讓學(xué)生自己作答案,后將規范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的`答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準備。
5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì )現實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,積極參加社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高法律的教育效果。
6、精心出題答題,使普法競賽落到實(shí)處。由教研室負責,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個(gè)層次,精心出了開(kāi)卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統一安排開(kāi)卷考試,各半選出成績(jì)優(yōu)秀者20名,再統一進(jìn)行口試,最后成績(jì)有筆試和口試兩部分組成,決出成績(jì)者,準備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
總之,通過(guò)本次普法知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習法律知識的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。
知識競賽活動(dòng)總結 10
為了加強學(xué)生對心理學(xué)知識的學(xué)習和了解,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)心理知識大賽。本次活動(dòng)從宣傳到策劃、組織和實(shí)施,取得了很好的效果,為學(xué)生提供了一個(gè)全方位了解心理學(xué)的機會(huì ),同時(shí)也使同學(xué)們在參與比賽的過(guò)程中增強了競爭意識和合作精神,同時(shí)還豐富了同學(xué)們的課余文化生活。
一、活動(dòng)目的
1、加強學(xué)生對心理知識的認識和了解,提高心理素質(zhì)和心理健康水平。
2、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習心理學(xué)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習心理學(xué)的興趣和熱情,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習和自我發(fā)展。
3、培養學(xué)生的合作意識和團隊精神,加強學(xué)生之間的交流和互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和感情。
二、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)宣傳
本次心理知識大賽的宣傳工作主要通過(guò)海報、微信公眾號、QQ空間、學(xué)生會(huì )和班會(huì )等多種形式展開(kāi)。在海報上,精心設計的圖案和吸引人的字體,吸引了同學(xué)們的注意力。微信公眾號和QQ空間上不斷發(fā)布活動(dòng)的相關(guān)信息和注意事項,并與學(xué)生會(huì )和班會(huì )密切合作,通過(guò)校內廣播、班主任通知等多種途徑向全校學(xué)生宣傳活動(dòng)的特點(diǎn)、參賽方式、獎勵等等。
2、活動(dòng)策劃
本次心理知識大賽的制定,主要由學(xué)生會(huì )和心理輔導中心共同完成,從題目制定、比賽規則、獎勵標準等多個(gè)方面考慮周全。比賽共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節,初賽以班級為單位進(jìn)行篩選,決賽中,選手將會(huì )進(jìn)行個(gè)人PK、團體PK等多種形式的競賽。比賽的題目形式也非常靈活,包括選擇題、問(wèn)答題、判斷題等多種形式,涵蓋了心理學(xué)的各個(gè)方面知識。通過(guò)這樣的形式,既能夠吸引同學(xué)們的興趣,又能夠讓他們學(xué)到更多的心理知識。
3、活動(dòng)組織
本次心理知識大賽的組織,主要由學(xué)院教務(wù)辦、心理輔導中心和學(xué)生會(huì )共同組織完成。在初賽階段,由各班班主任組織各班參賽隊伍;在決賽階段,由活動(dòng)組織者負責分組、抽簽、裁判、計時(shí)等工作。組織者提供了充足的現場(chǎng)支持,制定了完善的各項規則和操作細則,確保比賽的公正、公開(kāi)、公平,同時(shí)也為選手們提供了一個(gè)更好的.比賽環(huán)境。
三、活動(dòng)效果
本次心理知識大賽活動(dòng)效果顯著(zhù),取得了以下成果:
1、提高學(xué)生學(xué)習心理學(xué)的興趣和熱情,增強其學(xué)習心理學(xué)的積極性與主動(dòng)性。
2、通過(guò)比賽的形式,使同學(xué)們更深入地了解心理學(xué)的理論知識,并將理論知識與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)。
3、通過(guò)參與比賽,增強了同學(xué)們的競爭意識和合作精神,培養了同學(xué)們的團隊意識和合作意識。
4、加強了學(xué)生與心理輔導中心之間的聯(lián)系和交流,增進(jìn)了師生之間的合作和友誼。
本次心理知識大賽活動(dòng)通過(guò)競爭、學(xué)習、互動(dòng)和交流等多種方式,達到了豐富同學(xué)們課余文化生活、提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的,也為學(xué)校的心理教育工作注入了新的活力和動(dòng)力。
知識競賽活動(dòng)總結 11
開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),從小培養學(xué)生好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣是我校長(cháng)期堅持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的閱讀興趣、擴大學(xué)生的閱讀量,拓寬學(xué)生的知識視野,讓學(xué)生讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū),積累好詞好句,積累課外知識,讓學(xué)生將這些課外知識學(xué)以致用,培養學(xué)生閱讀和積累的好習慣,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,形成“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”的`讀書(shū)氛圍,我校6月15日下午舉行了“書(shū)籍告訴我”讀書(shū)知識競賽活動(dòng),現將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下:
一、平時(shí)重視課外閱讀,養成良好習慣,引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)
我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口,積極進(jìn)行校園文化建設,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,教給學(xué)生讀書(shū)方法。學(xué)校購置了童話(huà)寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的圖書(shū),引導學(xué)生與好書(shū)交朋友。圍繞閱讀教學(xué),我校課內引發(fā)興趣,課外引申閱讀;課內傳授方法,課外實(shí)踐運用。近年來(lái),我校嘗試整本書(shū)閱讀,逐漸摸索出“初讀瀏覽、細讀品味、講故事、評價(jià)人物、精彩再現”的教學(xué)模式。由各年級語(yǔ)文老師指導學(xué)生閱讀,期末回收課外書(shū),新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節課為整本書(shū)閱讀課,教師精心設計導讀卡,將其作為學(xué)生閱讀的向導。定期召開(kāi)讀書(shū)匯報交流會(huì ),每個(gè)學(xué)生匯報自己的讀書(shū)收獲。
二、精心組織課外閱讀知識競賽,取得圓滿(mǎn)成功
我校先在各班進(jìn)行預賽,共選出15名學(xué)生參加決賽。競賽試題因年級而異,主要考查小學(xué)生對語(yǔ)文新課標推薦背誦的優(yōu)秀詩(shī)文和推薦閱讀的課外書(shū)的學(xué)習情況。小選手們胸有成竹地答卷,卷面整潔,準確率高。賽后,經(jīng)過(guò)評委老師的認真閱卷、打分,評出了一二三等獎,進(jìn)行了表彰和獎勵,通過(guò)此次競賽活動(dòng),充分調動(dòng)了我校學(xué)生課外閱讀的積極性,提高了學(xué)生的閱讀能力。
知識競賽活動(dòng)總結 12
為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,xx一中團委會(huì )組織開(kāi)展了禁毒知識競賽。
xx一中團委會(huì )提前向學(xué)生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習。全校各班級班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結束后班主任現場(chǎng)講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時(shí)間,現場(chǎng)氣氛十分活躍,學(xué)生們根據自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳xx獲一等獎,高二(3)房xx獲二等獎,高二(8)肖xx獲三等獎,準備參加市賽。通過(guò)本次禁毒知識競賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生對禁毒知識的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提高了禁毒教育的延續性,比單純的發(fā)資料學(xué)習更能提高學(xué)生的.積極性和參與感。
此次活動(dòng),不僅提高了xx一中師生對毒品危害的認識,也進(jìn)一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會(huì )吸毒人員群體中,青少年的人數日趨增加,多數青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線(xiàn),為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,xx一中將繼續加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進(jìn)課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進(jìn)一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實(shí)推進(jìn)本校的毒品預防教育工作,通過(guò)競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認識毒品的危害,自覺(jué)抵制毒品誘惑,不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭,積極投身到禁毒工作中來(lái)。
比賽結束后,同學(xué)們紛紛表示,今后不僅要做一名小小的禁毒知識宣傳員,而且還要帶動(dòng)身邊的人一起加入到禁毒活動(dòng)中,讓我們的社會(huì )更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識競賽,是xx一中開(kāi)展20xx年“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動(dòng)中的一項重要活動(dòng),旨在通過(guò)活動(dòng)的教育引導,使青少年牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、遠離毒品”的意識,自覺(jué)抵制毒品,積極參與禁毒。
xx一中還積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,遠離毒品”主題班會(huì )、遠離毒品宣誓簽名大會(huì ),還利用黑板報禁毒專(zhuān)刊及預防毒品知識講座等宣傳陣地向學(xué)生進(jìn)行禁毒知識的宣傳,xx一中今后還將開(kāi)展更多的禁毒教育活動(dòng)。
知識競賽活動(dòng)總結 13
知識競賽完結以后,細細回味,依然有很多快樂(lè )與激動(dòng)縈繞在心頭,大家的歡聲笑語(yǔ)和充滿(mǎn)自信與微笑的臉龐讓我明白了這是一個(gè)成功的活動(dòng),他讓我獲益良多。
1、知識競賽中所涉及的知識,都與大家的生活密切相關(guān),通過(guò)競賽這一活動(dòng),這些知識得以在同學(xué)中普及,相信有了這些溫馨的生活小貼士,小訣竅,同學(xué)們的生活會(huì )變得更加輕松,舒適。
2、知識競賽這一活動(dòng)提供了讓同學(xué)展示自己的平臺。一些同學(xué)在日常班級生活中不活潑,不善于與同學(xué)交流,但在這次競賽中,他們積極參與,踴躍舉手回答問(wèn)題展現了他們積極主動(dòng),活潑可愛(ài)的一面。
3、這次活動(dòng)增進(jìn)了班級的`團結和學(xué)風(fēng)建設;顒(dòng)中,同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行參與,各小組成員相互幫助,相互扶持共闖難關(guān),建立了深厚的友誼。同時(shí),同學(xué)們學(xué)習的興趣和熱情也被激發(fā),因為只有認真學(xué)習,積極進(jìn)取,熱愛(ài)生活才能享受生活的樂(lè )趣,創(chuàng )造生活的價(jià)值。
知識競賽活動(dòng)總結 14
一、加強領(lǐng)導,完善組織。
學(xué)校成立了以曹海龍校長(cháng)為組長(cháng)、安全副校長(cháng)馬林科為副組長(cháng)、班主任為成員的領(lǐng)導小組。
二、深入宣傳,廣泛動(dòng)員。
班主任利用班會(huì )時(shí)間組織全體學(xué)生學(xué)習校園安全相關(guān)知識,使全體師生充分認識開(kāi)展安全知識競賽的意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為本次活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
三、認真組織,積極參賽。
通過(guò)全體師生的學(xué)習,全校師生積極參與,成立了三組:
教師組、13年級組、46年級組。在班主任的精心組織下,每個(gè)班的學(xué)生都積極報名參加比賽,學(xué)校選擇每個(gè)班的學(xué)生參加比賽。教師比賽率達到80%以上,學(xué)生和家長(cháng)比賽率達到學(xué)生總數的60%以上。
四、以人為本,反復演練。
比賽開(kāi)始前,教務(wù)處組織人員對網(wǎng)上考試設備設施進(jìn)行認真檢查、維護和調試。
在學(xué)校的統一部署下,組織了校園安全知識講座和應急逃生演練。學(xué)生們認真聽(tīng)講,積極配合演練,使活動(dòng)取得了良好的效果。
五、總結經(jīng)驗,鞏固成果。
學(xué)校呼吁全體學(xué)生在學(xué)習校園安全知識的基礎上,進(jìn)一步收集校園安全知識的.各個(gè)方面,積極在班會(huì )上交流收集到的材料,讓學(xué)生了解更多相關(guān)的校園安全知識,增強學(xué)生的安全意識。
通過(guò)本次活動(dòng),豐富了學(xué)生的安全知識,提高了安全意識,加深了安全知識,提高了學(xué)生的安全意識和應對危急情況的能力。
知識競賽活動(dòng)總結 15
為了宣傳以法律知識為核心,弘揚法治精神,引導我校學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識,增強法制觀(guān)念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(cháng),法律協(xié)會(huì )、律政協(xié)會(huì )共同舉行了“政法先鋒”法律知識競賽。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備,由包頭醫學(xué)院團委主辦、人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院法律協(xié)會(huì )、律政協(xié)會(huì )承辦的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節活動(dòng)“政法先鋒”法律知識競賽于5月14號在主教一階落下了帷幕。從活動(dòng)的發(fā)起、策劃、組織、以及賽后總結工作各個(gè)方面,都井井有條,總結活動(dòng)經(jīng)驗再接再勵
一、宣傳:
在活動(dòng)開(kāi)始前,我們對法律知識競賽活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,得到團委老師、人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應。在各班班委的宣傳組織下,各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習法律知識,并在學(xué)習過(guò)程中,推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板,為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用,為比賽當晚的氣氛增光添彩。
二、會(huì )場(chǎng)布置:
會(huì )場(chǎng)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的.精心布置,干凈整潔,會(huì )場(chǎng)布置的精致、大方、得體。音響,話(huà)筒,燈光,攝影,拍照一應俱全。賽后積極清理會(huì )場(chǎng),有始有終。
三、組織獎評定:
大賽組織獎評定采取公開(kāi)打分制:比賽分為兩大組,每組各五個(gè)參賽隊,比賽題目為搶答題和風(fēng)險題,搶答題每組各20題,搶完為止,每題10分,答對加分,答錯不扣分。風(fēng)險題分為30分、50分和80分題,各組可以自由選擇分值及題號,答對加相應分值,答錯、答不全、扣掉相應分值。最后按分值高低排出名次。
四、比賽環(huán)節:
此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三個(gè)環(huán)節。在比賽現場(chǎng),在經(jīng)過(guò)第一輪的必答題后,為了緩解場(chǎng)上緊張的的氣氛,特別設置了觀(guān)眾回答這一互動(dòng)環(huán)節,這不僅起到了娛樂(lè )的作用,更使同學(xué)們在放松的同時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋,達到普法目的。搶答題環(huán)節各個(gè)參賽隊熱情高漲競爭意識大增,搶答踴躍,把整場(chǎng)比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險題環(huán)節,分值在此時(shí)真正拉開(kāi)。
六、獲獎代表隊:
第一名:法律協(xié)會(huì )代表隊
第二名:基礎學(xué)院代表隊、外國語(yǔ)學(xué)院代表隊
第三名:藥學(xué)院代表隊、人文社科代表隊、律政協(xié)會(huì )代表隊 從總體上來(lái)說(shuō),此次比賽起到了較好的效應,避免了以往知識競賽的枯燥性,而策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規則"嚴密、公正、趣味"。并且通過(guò)此次活動(dòng)我們加強了與各學(xué)院各協(xié)會(huì )的交流合作,拉近了整體間的距離,提高了凝聚力和戰斗力,雖然
還有一些不足之處,但相信在我們、全體成員的共同努力及各級領(lǐng)導的大力支持下會(huì )把接下來(lái)的各項活動(dòng)工作辦得更出色。
人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院、律政、法律協(xié)會(huì )
知識競賽活動(dòng)總結 16
為了全面宣傳貫徹落實(shí)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,增強各級領(lǐng)導及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據xx公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求和安排,公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,并對各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅實(shí)的基礎。此次工作取得較好的效果,現將具體工作情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,貫徹落實(shí),認真組織安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)
根據xx公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)由安全主管部門(mén)牽頭組織全體人員認真學(xué)習《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問(wèn)答》等法規、常識,提高自身的安全防范意識,為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、培訓做好準備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進(jìn)行了周密的.計劃部署,要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進(jìn)行統一的培訓宣傳教育活動(dòng)。
二、全員參與,正確率高
為實(shí)現“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動(dòng)的目標,公司分別組織了參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽,為保證此次活動(dòng)的效果,各企業(yè)前期組織內部選拔,成績(jì)優(yōu)異者參與遠興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽,此次活動(dòng)共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。
三、領(lǐng)導帶頭,表率明顯
領(lǐng)導帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵,在這次競賽活動(dòng)中,各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習,帶頭參與,為廣大員工做出了表率。
活動(dòng)結束后,公司活動(dòng)領(lǐng)導小組統一對試卷予以評閱,根據成績(jì)評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個(gè),并給予了相應的獎勵。
知識競賽活動(dòng)總結 17
此次活動(dòng)目的就是為了豐富學(xué)生的安全知識,通過(guò)富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習校園安全常識。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識,增強遵守規范的自覺(jué)性,營(yíng)造一個(gè)安全文明的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,知道防范于未然,提高自身的安全意識,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
此次競賽包括了必答題,選答題,互動(dòng)環(huán)節,你來(lái)比劃我來(lái)猜以及PK環(huán)節。每個(gè)環(huán)節都向學(xué)生展示了安全方面的知識,不僅選手的知識得到提升,而且觀(guān)眾的知識面也擴大了,總體上達到了預期是我目的,下面我就活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)及不足談?wù)劇?/p>
優(yōu)點(diǎn):安委的成員積極策劃,很努力在辦這次活動(dòng),這種激情是值得贊揚的。策劃寫(xiě)的也比較切實(shí)可行,你來(lái)比劃我來(lái)猜這個(gè)環(huán)節比較有創(chuàng )意,敢于創(chuàng )新嘗試的精神值得發(fā)揚。再者,在活動(dòng)現場(chǎng),與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節進(jìn)行的.比較順利,能調動(dòng)大家的積極性。
不足:
其一:題目出的較淺,太簡(jiǎn)單,并且有錯誤答案,使現場(chǎng)秩序混亂。
其二:安委的部分人員沒(méi)到比賽現場(chǎng),導致人員安排的不到位,沒(méi)有具體分工,好多細節沒(méi)把握好,比如各學(xué)院負責人確認表的填寫(xiě),很是凌亂,沒(méi)有和各學(xué)院溝通好,是我們的失誤。
其三:你來(lái)比劃我來(lái)猜這個(gè)環(huán)節雖然比較有創(chuàng )意,但可實(shí)施性不強,導致比賽的水平不高。
其四:學(xué)生對安全競賽缺乏興趣,導致比賽現場(chǎng)的觀(guān)眾不多,這是個(gè)大問(wèn)題,不是靠我們自己能解決的,所以在平時(shí)生活中,我們安委要加大宣傳力度,把夜巡工作做到實(shí)處,不能敷衍了事,需慎重對待。其五:與主持人沒(méi)有溝通好導致初賽第一場(chǎng)的主持不到位。但主持人能夠隨即應變使第一場(chǎng)能順利過(guò)關(guān)。
優(yōu)點(diǎn)是我們要繼承的,希望我們這個(gè)團體能時(shí)刻充滿(mǎn)創(chuàng )新的活力。那不足讓我們改正,不斷吸取經(jīng)驗教訓,總結反省自己。希望在下次的活動(dòng)中能克服。我們的選手個(gè)個(gè)展現出了自己的風(fēng)采,現場(chǎng)秩序井然,本次活動(dòng)還是比較成功的,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
最后,談?wù)劵顒?dòng)后的感想。一個(gè)團體的靈魂在于創(chuàng )新,本質(zhì)在于團結。只有大家共同努力才能把活動(dòng)辦好,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,而團體的力量是無(wú)限的,要充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神才能走的長(cháng)久。一個(gè)團隊的凝聚力從何而來(lái),就是從大家為了共同的目的而付出拼搏的過(guò)程中不斷積蓄的,沒(méi)有活動(dòng),大家就很難聚在一起,又談何積蓄,所以舉辦活動(dòng)的另一個(gè)作用是讓大家更像一家人,關(guān)系更加親密。大體就這么多,希望我們這個(gè)部門(mén)能緊緊團結在部長(cháng)們周?chē),即使以后分離了還能想起曾經(jīng)共同努力過(guò),回想起來(lái)仍然很愜意。
知識競賽活動(dòng)總結 18
為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規知識,強化廣大礦工安全生產(chǎn)認識,提高廣大礦工自我防護能力,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設,我公司于20xx年6月17公司安全知識競賽活動(dòng)。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結:
一、 賽前精心準備
自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),我公司便召開(kāi)了會(huì )議,明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,對各方面工作做了詳細的部署。通過(guò)賽前會(huì )議的召開(kāi),公司各部門(mén)認真落實(shí)自己的任務(wù),迅速開(kāi)展了相關(guān)的準備工作。從宣傳號召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請比賽嘉賓、準備競賽考題、布置會(huì )場(chǎng)以及后勤工作準備,相關(guān)部門(mén)嚴抓各個(gè)工作環(huán)節,及時(shí)發(fā)現不足并改進(jìn),將工作開(kāi)展進(jìn)度第一時(shí)間匯報上級。經(jīng)過(guò)短期精心的準備,比賽如期舉行。
二、 緊鑼密鼓拉開(kāi)比賽帷幕
活動(dòng)舉行當天,我公司負責人、副經(jīng)理親自到競賽現場(chǎng)進(jìn)行了觀(guān)看,上級領(lǐng)導對此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵,更是調動(dòng)了參賽選手的情緒,各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷信心。本次競賽由各部門(mén)選出精英組成,競賽分為必答題、搶答題,風(fēng)險題、觀(guān)眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結合,難易程度適中。在本次比賽過(guò)程中各支參賽隊伍都表現出很高的水平,回答準確、迅速。在競賽各環(huán)節,大家都表現出了極高的熱度,在比賽過(guò)程中,通過(guò)與各個(gè)參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進(jìn)行精心的準備。
三、鞏固競賽成果,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度
通過(guò)本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調動(dòng)了大家學(xué)習安全知識的`主動(dòng)性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用。 安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無(wú)危則安,無(wú)缺則全”,在以后工作中,應號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實(shí)現公司安全管理的新跨越。
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