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緊急疏散演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-30 16:26:36 活動(dòng)總結 我要投稿

緊急疏散演練活動(dòng)總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的緊急疏散演練活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

緊急疏散演練活動(dòng)總結

緊急疏散演練活動(dòng)總結1

  為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。

  演練前,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),歐園長(cháng)認真宣讀了活動(dòng)方案,使教職工明確了活動(dòng)的目的,確定了活動(dòng)的組織機構,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個(gè)活動(dòng)的程序和應該注意的事項等等,并做了詳盡的安排。

  9日上午10點(diǎn),演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數并按疏散路線(xiàn)撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線(xiàn),幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

  然后,專(zhuān)業(yè)消防大隊隊長(cháng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程,副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆,消防員現場(chǎng)示范滅火,并請出教師與副園長(cháng)示范滅火。

  滅火結束后,歐園長(cháng)又當場(chǎng)做了總結。通過(guò)幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打119的號碼和相關(guān)的'常識。離園時(shí),孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。

  演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

緊急疏散演練活動(dòng)總結2

  為了加強學(xué)校師生安全,提高全體師生在突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效的撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故的發(fā)生,培養學(xué)生自救自護能力,確保全體師生的生命及財產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導重視,活動(dòng)到位

  本次安全緊急疏散演練活動(dòng)開(kāi)展由學(xué)校保衛科負責策劃組織實(shí)施,為了確;顒(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由XX校長(cháng)任組長(cháng),XX副校長(cháng)、XX副校長(cháng)為副組長(cháng),各行政、各年段長(cháng)、各班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,人員工作分配位置安排要確保落實(shí)到人,以確保這次演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍

  1、我們學(xué)校通過(guò)課間操、主題班會(huì )、班級微信群等陣地,大張旗鼓地向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行安全宣傳教育。向學(xué)生介紹消防安全知識,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、我校為了進(jìn)一步深入貫徹執行上級各有關(guān)部門(mén),關(guān)于加強校園安全工作的文件指示精神,扎實(shí)做好學(xué)校的各項安全工作落到實(shí)處,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

  三、本次開(kāi)展校園安全緊急疏散演練活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日上午第二節9點(diǎn)35分下課鈴聲一響起時(shí),就立即響起了本次“消防安全”應急疏散演練的警報聲,全體在校師生都在1分05秒鐘之內,全部安全有序的撤離教學(xué)樓,到學(xué)校操場(chǎng)集合點(diǎn)蹲下待命。

  四、學(xué)校通過(guò)集中開(kāi)展這一次緊急疏散演練活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。

  如:我校開(kāi)展演練,增強安全意識。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全場(chǎng)地集中待命,達到了預期的目的.,取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“安全穩定”“和諧校園”提供強有力的校園安全保障。

  五、我校開(kāi)展緊急疏散演練相關(guān)圖片資料

  1、學(xué)生雙手抱頭迅速走出教室有序的跑下教學(xué)樓

  2、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的跑出教學(xué)樓。

  3、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的撤離教學(xué)樓跑進(jìn)學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。

  4、學(xué)生按各班指定位置集中。

  5、副指揮,李榮桂副校長(cháng)對本次緊急疏散演練進(jìn)行講評小結。

緊急疏散演練活動(dòng)總結3

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月29日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以田校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3、3月20日上午,學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。

  4、3月25日下午,組織教師學(xué)習《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  5、3月29日上午,實(shí)地逃生演練,準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結束后,校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的'消防教育。

  8、各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

緊急疏散演練活動(dòng)總結4

  一、領(lǐng)導重視,

  演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的`說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  總指揮通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向校長(cháng)匯報,校長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。并宣布福壽小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。這次活動(dòng)全校共有163名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標

緊急疏散演練活動(dòng)總結5

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是3月26日,全國第19個(gè)中小學(xué)生安全教育日,上午我們全體師生進(jìn)行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中,經(jīng)政教處的精心組織,周密安排,各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責積極組織學(xué)生疏散工作?迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動(dòng),全校師生沉重冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,以最快的`速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急疏散的預演任務(wù)。全校用了2分30秒,全部撤離到中操場(chǎng)。

  本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識,提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。各位老師,學(xué)生們,我們應當防患于未然,當自然災難來(lái)臨時(shí),給生命留下更大的生存時(shí)空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣,血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、林偉不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復。這場(chǎng)演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課,所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的演練。

  各位老師、同學(xué)們,在剛才的演練中,我們也存在著(zhù)一些問(wèn)題:一是在疏散過(guò)程中隊伍銜接不夠緊密,二是各級班級組織的不夠嚴密,表現為班級整體在此活動(dòng)中沒(méi)能當做一次實(shí)戰演習,在整個(gè)疏散預演的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢,個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有蹲下身子行走。

  老師們,同學(xué)們,希望我們能以這次緊急疏散演練為契機,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛(ài)護衛心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

緊急疏散演練活動(dòng)總結6

  20xx年6月14日星期四早上,慎中小學(xué)部開(kāi)展了6月份的常規性緊急疏散演練活動(dòng)。

  本次活動(dòng)是本學(xué)期最后一次緊急疏散演練,演練后,年段長(cháng)張老師還對本次活動(dòng)進(jìn)行小結,并對本學(xué)期的緊急疏散演練進(jìn)行總結。

  本次參加活動(dòng)有在校全體師生,他們都能在張年段長(cháng)的哨子聲響下,以最快的速度(比上一次演練少2秒)逃離教室(高建筑物)。所有該逃出的師生全部撤離后,各班的班長(cháng)都能及時(shí)向年段長(cháng)報告應參加人數(包括任課教師)和應到的'人數,且匯報缺少人數及原因。

  演練結束前,張年段長(cháng)給活動(dòng)作出簡(jiǎn)短點(diǎn)評,并對本學(xué)期的緊急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結。生命誠可貴,安全高一切。我們學(xué)校舉行緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通演練,大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路,一旦真的遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。今后我們將會(huì )繼續開(kāi)展此活動(dòng),希望全體師生應嚴肅對待,特別是在演練中有個(gè)別同學(xué)還嘻嘻哈哈的,不夠嚴肅,下樓梯時(shí)要注意有序、文明進(jìn)行,以防止發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

  通過(guò)活動(dòng),證明了我校緊抓安全常規工作是對的,取得的成效是明顯的。

緊急疏散演練活動(dòng)總結7

  為加強學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年3月29日上午課間操,我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學(xué)生的動(dòng)員、訓練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校召開(kāi)了火災緊急疏散演練會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的'指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線(xiàn)路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。九百四十名師生到達指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時(shí)間,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散組、安全防護組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。演練結束后,演練總指揮寇校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,歷時(shí)二分四十秒,達到了預期的效果。

  這次演練活動(dòng)是對我!缎@安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

緊急疏散演練活動(dòng)總結8

  為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序、迅速的引導幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,各班老師清點(diǎn)人數并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線(xiàn),幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上。園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法,并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

  通過(guò)幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的`演習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。

緊急疏散演練活動(dòng)總結9

  為了提高全體師生的消防安全意識,促進(jìn)師生消防安全能力的提高,構建平安和諧校園。XX街小學(xué)以第xx個(gè)“119消防安全教育日”為契機。全校108名教師、1994名學(xué)生,勵志,于20xx年11月15日課間操,開(kāi)展了防火緊急疏散演練和滅火器的使用方法演練活動(dòng),F將本次活動(dòng)總結如下:

  1、加強組織領(lǐng)導,精心安排部署

  學(xué)校高度重視這次防火緊急疏散演練活動(dòng),成立了以校長(cháng)劉廣義為總指揮的演練活動(dòng)領(lǐng)導小組,建立了組織協(xié)調組、疏散引導組、報警組、搶險救護組、后勤保障組等職能小組。明確分工,各司其責。

  2、加強教育培訓,掌握逃生方法

  為確保演練活動(dòng)的`安全,防止意外發(fā)生,學(xué)校加強了對全體教師和學(xué)生的防火知識和火場(chǎng)逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。政教辦向各班主任發(fā)送了《XX街小學(xué)防火緊急疏散演練活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各班主任認真組織學(xué)生學(xué)習《方案》,使學(xué)生明確逃生方法,逃生線(xiàn)路和集結地點(diǎn)。

  3、火場(chǎng)逃生演練,快速有序安全

  11月15日上午的9點(diǎn)50分,總指揮一聲令下,防火緊急疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。伴隨著(zhù)嗚——嗚——的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導學(xué)生用事先準備好的小毛巾或小手帕等捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生,疏散到操場(chǎng)。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場(chǎng)共用時(shí)二分零五秒,做到了快速、有序、安全。全體學(xué)生集結完畢后,政教辦王稱(chēng)義主任要求各年級組匯報人數。分管安全的代玉英副校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結、點(diǎn)評。

  4、滅火器的使用方法培訓到位

  防火疏散演練結束后,由政教辦王輝老師,在操場(chǎng)上對滅火器的使用方法,作了詳細的講解。接著(zhù)讓老師們、同學(xué)們進(jìn)行親自操作使用滅火器。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),提高了師生的消防安全意識和自護自救技能,增強了師生應對突發(fā)災害應急處置能力。今后,我們將牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,規范管理,落實(shí)責任,確保每位師生安全。

緊急疏散演練活動(dòng)總結10

  為了進(jìn)一步強化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序,迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。

  首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),園長(cháng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著(zhù)安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。

  然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的`全過(guò)程。

  演練結束后,各班都做了活動(dòng)總結。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

  這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護身體,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。

  演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!

緊急疏散演練活動(dòng)總結11

  孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,為確保幼兒在園安全,進(jìn)一步強化教師和幼兒的安全意識,提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

  下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,霎時(shí),孩子們在老師們的指導下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預案中的疏散線(xiàn)路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過(guò)程中,在老師、保育員的帶領(lǐng)下,孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學(xué)樓,疏散到了安全的`操場(chǎng)。

  但在演練中也存在的兩個(gè)問(wèn)題,具體有:

  1、教師在指導幼兒,自己未進(jìn)行保護;

  2、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉向臺時(shí),幼兒有穿梭現象,較混亂。

  根據以上問(wèn)題,我園及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,針對問(wèn)題進(jìn)行整改,要求教師在指導幼兒和保護幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護,兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí),分兩側兩邊走,先到的班級靠左走,后到的班級靠右走,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中。

緊急疏散演練活動(dòng)總結12

  非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時(shí)間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練!吧\可貴,安全最重要”,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護自救培訓。為貫徹落實(shí)防震減災宣傳教育和應急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動(dòng)。

  大家知道,自然災害的發(fā)生是人類(lèi)無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著(zhù)震災最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。因為該校從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災的經(jīng)驗告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。因此,開(kāi)展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

  同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!,做好準備,減少同學(xué)受傷的機會(huì )。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應變及緊急疏散的程序。

  未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的'基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來(lái)臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮,從容鎮定,遵守秩序,讓所有人在最短的時(shí)間內撤離到安全的地方。

  同學(xué)們,今天的成功演練,是對生命教育的最好行動(dòng)。愿警鐘長(cháng)鳴,生命之樹(shù)常青

緊急疏散演練活動(dòng)總結13

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。

  這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數最多的一次,演練方式也和前有所不同,情況比較復雜。但大家臨危不懼,當廣播中響起防空警報時(shí),全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的'認真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動(dòng)共有415名學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。

  老師們,同學(xué)們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然,知道當自然災害來(lái)臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識來(lái)守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課,這對我們這樣一所規模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛(ài)護衛心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

緊急疏散演練活動(dòng)總結14

  本周一3月29日是第十五個(gè)“安全教育日”,今年安全教育的主題是“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”。站前學(xué)校根據上級文件的精神,結合本校實(shí)際,除在XX年3月29日中午的課間操時(shí)間對全體學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散演練以外,還利用早晨升旗之際對學(xué)生進(jìn)行思想教育,利用學(xué)校的宣傳欄出了一期關(guān)于安全教育的板報,現將緊急疏散演練活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視

  本次演練在校長(cháng)范愛(ài)玲的統一部署下,專(zhuān)門(mén)對疏散演習活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學(xué)生疏散的方法、路線(xiàn)進(jìn)行了研究,并由政教處具體安排,會(huì )議由政教處李曉銘主任作動(dòng)員,講解安全教育的活動(dòng)意義,并要求師生認真對待本次演練。在集中動(dòng)員之后,王士華主任安排了具體事項。如樓梯安全責任人、教室內安全責任人等,力爭每位老師個(gè)個(gè)目標明確,學(xué)生在演習中做到不慌、不亂、聽(tīng)從指揮。本次活動(dòng)全體同學(xué)熱烈響應。

  二、疏散過(guò)程安全、快速、有序

  本次演習在3月29日上午10:30拉響警報,各班正在上課教師立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合,沒(méi)上課的班主任跑向自己的學(xué)生,其他教師也馬上到達了樓梯、大門(mén)進(jìn)行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓,然后二樓、三樓,最后四樓的.順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時(shí)僅1'33",由于老師認真負責,學(xué)生無(wú)一受傷。

  在疏散演習中也暴露了一些問(wèn)題,如個(gè)別班沒(méi)有按照學(xué)習方案中疏散順序向外疏散,而是與樓下的學(xué)生搶道;還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍,無(wú)法對本班學(xué)生進(jìn)行有效監管。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強,個(gè)別班主任認識不足、責任心不強。

  這次疏散演習,既增強了學(xué)生的安全避險意識,提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習,切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生能力。

緊急疏散演練活動(dòng)總結15

  為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于20xx年9月20日上午8點(diǎn)45分,在安全辦的組織下,學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的共同參與,開(kāi)展了安全緊急疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)過(guò)程總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)蔡xx任組長(cháng),副校長(cháng)和各部門(mén)主要負責人為組員的應急疏散領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對突發(fā)事件的能力;顒(dòng)中還應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練預案安全可行。

  在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線(xiàn)及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預案順利進(jìn)行,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員,使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離后集合區域,要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮,在撤離過(guò)程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  三、師生參與,疏散演練效果良好。

  這次活動(dòng)全校共有2233名師生參加。伴隨著(zhù)警報響起,全體人員都能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急疏散預案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線(xiàn),迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合,并立即清點(diǎn)人數上報集合場(chǎng)地負責老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

  本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力,同時(shí)也是對我!稇笔枭⒀菥氼A案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生的.安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  同時(shí),通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題,如少數學(xué)生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實(shí)戰,因此沒(méi)有緊迫感和危機感,疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。

  演練活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)到達了預期目標。這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

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