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幼兒園消防日活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-31 18:45:09 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園消防日活動(dòng)總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的幼兒園消防日活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防日活動(dòng)總結

幼兒園消防日活動(dòng)總結1

  為深入貫徹上海市教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)《本市教育系統深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰役行動(dòng)實(shí)施方案》,結合閔行區教育局、七寶鎮人民政府有關(guān)要求,我園作為閔行區首批“閔行區消防安全教育示范學(xué)!,在“119消防日”來(lái)臨之際,結合幼兒園自身的實(shí)際情況,有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

  我們的具體活動(dòng)與做法如下:

  一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng),確立今年主題為:多一點(diǎn)消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

  二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

  三、11月9日消防日當天,全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習,周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià),指出在毫無(wú)準備的情況下,全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的.應對能力、組織能力以及逃生能力。

  四、11月14日分上下午,幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。

  春欣119消防系列活動(dòng),又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。

幼兒園消防日活動(dòng)總結2

  本學(xué)期是辛苦忙碌的,更是充實(shí)快樂(lè )和碩果累累的。一學(xué)期的時(shí)間里,我們這個(gè)嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,在教育局各級領(lǐng)導的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經(jīng)我們的共同努力,克服了很多我們本以為無(wú)法克服的困難,結合幼兒園實(shí)際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設,建立了各項幼兒園必需的規章制度,大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習,統一思想,積極行動(dòng),使幼兒園各項工作逐步走向正規,于x月份通過(guò)了市一類(lèi)幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標,F將幼兒園本學(xué)期的工作總結如下:

  一、設施建設不斷完善

  1.室內環(huán)境建設

  積極參與幼兒園主樓體和戶(hù)外場(chǎng)地設施的基礎建設,根據幼兒園實(shí)際工作需要,要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全。其他輔助用房改造合理,科學(xué)使用,在有限的空間條件下配備了園長(cháng)室、教科研室、會(huì )計室和保健室。食堂布局積極借鑒區里其他幾所幼兒園的現有布局,根據《食品衛生法》的嚴格要求設計,各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善,活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網(wǎng),掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡(jiǎn)約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開(kāi)水機、熱水器、干手器等,確保了平時(shí)的`衛生消毒工作需要。內部環(huán)境創(chuàng )設遵循簡(jiǎn)約樸素的原則,充分利用最簡(jiǎn)單的美術(shù)材料,在統一風(fēng)格和教育理念的基礎上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。

  2.室外環(huán)境設計

  幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng),花磚的顏色搭配在鋪設時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,沙池中配備的是無(wú)塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問(wèn)題,確保了幼兒園的用電安全。后院周?chē)乃闹芊N植區為幼兒根據季節變化開(kāi)展科學(xué)種植和科學(xué)觀(guān)察創(chuàng )造了條件,分三個(gè)區域的草坪活動(dòng)場(chǎng)地有效保證幼兒的活動(dòng)安全。東西兩側的過(guò)道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開(kāi)關(guān)的不銹鋼小門(mén),既保證了平時(shí)的使用,又考慮到孩子平時(shí)的安全。

  二、后勤服務(wù)高效運轉

  1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用

  幼兒園本學(xué)期無(wú)專(zhuān)職的后勤服務(wù)人員,可各項后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,高效運轉,這得益于來(lái)自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進(jìn),穩扎穩打。食堂工作的基礎建設做到了細致、實(shí)用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調間、面食操作間、預進(jìn)間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規范使用,這其中,滲透著(zhù)郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區,冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,并指導傳達、食堂人員規范操作,確保了寒冬季節各部門(mén)的用水。

  2.經(jīng)費支出不怕麻煩,合理規劃

  幼兒園本學(xué)期無(wú)公章,也無(wú)獨立賬戶(hù),各項資金的使用由白馬山小學(xué)代管,這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導和會(huì )計人員增加了很多額外的勞動(dòng),為此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),我們克服一切困難積極配合。同時(shí),我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務(wù)合理規劃,與白馬山小學(xué)領(lǐng)導和會(huì )計人員密切聯(lián)系,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng),各項工作得以正常運轉。

  3.積極培養全面的后勤人才

  張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來(lái)到幼兒園后,先后承擔了中班班主任,教研組長(cháng),x月份后根據幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí),我們也充分發(fā)揮一線(xiàn)教師的作用,利用她們不帶班的時(shí)間指導她們在學(xué)習帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作,帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類(lèi)園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開(kāi)學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒(méi)有利用周末加班,有效保證了大家的休息時(shí)間,真正做到高效工作、快樂(lè )生活。

幼兒園消防日活動(dòng)總結3

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。

  該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上,主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

  在主題班會(huì )中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà),會(huì )正確報警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

  18日中午2:30,隨著(zhù)警報聲的`響起,消防疏散演練開(kāi)始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法,逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。

  此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。

幼兒園消防日活動(dòng)總結4

  為深入貫徹上海市教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)《本市教育系統深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰役行動(dòng)實(shí)施方案》,結合閔行區教育局、七寶鎮人民政府有關(guān)要求,我園作為閔行區首批“閔行區消防安全教育示范學(xué)!,在“119消防日”來(lái)臨之際,結合幼兒園自身的實(shí)際情況,有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

  我們的.具體活動(dòng)與做法如下:

  一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng),確立今年主題為:多一點(diǎn)消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

  二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

  三、11月x日消防日當天,全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習,周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià),指出在毫無(wú)準備的情況下,全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

  四、11月x日分上下午,幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。

  xx119消防系列活動(dòng),又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。

幼兒園消防日活動(dòng)總結5

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日,x幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園園長(cháng)統一安排部署,召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”,組織教師學(xué)習《x幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng),講述火災中的自救方法及避災常識。

  活動(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用,以及火災中的`自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題,講述消防車(chē)的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著(zhù)急促的警報聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)x立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況,消防疏散演習活動(dòng)結束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  此次活動(dòng)全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn),還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。

幼兒園消防日活動(dòng)總結6

  一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。

  為保證活動(dòng)有序地開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“安全教育領(lǐng)導小組”,全面負責安全教育工作,由德育室專(zhuān)門(mén)負責組織和安排學(xué)校的安全教育,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。

  二、加強宣傳,增強意識。精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。

  1、利用周一的國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳教育,使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日”,樹(shù)立通行規則意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風(fēng)尚。

  2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報,同時(shí)電子屏滾動(dòng)播出宣傳標語(yǔ),營(yíng)造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒好教育作用。

  3、親身感受,培養學(xué)生的自護能力。開(kāi)展“文明交通我踐行”的交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。

  4、利用班會(huì )課,開(kāi)展“交通法規我知曉”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實(shí)現了交通安全教育進(jìn)課堂。

  5、加強對學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、小轎車(chē)的管理,教育師生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  6、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車(chē)已成為學(xué)生們的'自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,廣大的家長(cháng)對孩子的在校學(xué)習感到放心,同時(shí),社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高!

幼兒園消防日活動(dòng)總結7

  11月8日上午,幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強幼兒園全體師幼的消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  上午10:00左右,孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng),忽然聽(tīng)到緊急的'警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著(zhù)身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

  通過(guò)緊急疏散演練,鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

幼兒園消防日活動(dòng)總結8

  我園認真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、舉辦一次消防安全培訓課

  本園結合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認識火警電話(huà);小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì ),稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

  二、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能

  幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生演練。

  上午x時(shí)xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進(jìn)行全園搜索,x分鐘內全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然,師生們表現沉著(zhù)冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長(cháng)又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過(guò)法制副園長(cháng)的`培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3—4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

  三、制作懸掛消防安全標語(yǔ)

  接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,向家長(cháng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

  四、成立幼兒園火災糾察隊

  為將防火意識和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長(cháng)由幼兒園園長(cháng)、書(shū)記擔任,隊員有幼兒園副園長(cháng)、幼兒園法制輔導員、工會(huì )主席、保教主任、班段長(cháng)、門(mén)衛和保安。

  幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動(dòng)。

  “119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對進(jìn)一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。

幼兒園消防日活動(dòng)總結9

  11月9日,xx一幼開(kāi)展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

  本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開(kāi)展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如:“著(zhù)火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識知多少”等。叮當班則發(fā)揮了家長(cháng)資源優(yōu)勢,以家委會(huì )的形式開(kāi)展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當班時(shí),孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的`表情。隨著(zhù)兩位消防員叔叔的自我介紹開(kāi)啟了今天的活動(dòng),以“著(zhù)火了,該如何自救?”等簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災時(shí),一定要冷靜下來(lái),如果火勢不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識,并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災現場(chǎng)逃生演練結束了今天的活動(dòng),在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。

  “119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現了“預防為主,防消結合”的教育方針,使教育活動(dòng)達到了預期目的,取得了一定成效。

幼兒園消防日活動(dòng)總結10

  在“119消防日”來(lái)臨之際,結合幼兒園自身的實(shí)際情況,有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的'三效目的。

  我們的具體活動(dòng)與做法如下:

  一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng),確立今年主題為:多一點(diǎn)消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

  二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

  三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習,周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià),指出在毫無(wú)準備的情況下,全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

  四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。

  119消防系列活動(dòng),又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。

幼兒園消防日活動(dòng)總結11

  為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第x個(gè)全國消防日來(lái)臨之際,陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展了“11。9”消防安全日系列活動(dòng)。

  11月6日,利用周一國旗下講話(huà)活動(dòng),大一班宋小朋友講述了關(guān)于“119”的`相關(guān)小知識。

  11月9日上午,各年級各班開(kāi)展了消防安全知識的宣傳教育活動(dòng),通過(guò)視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

  11月9日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線(xiàn)有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數,并及時(shí)向總指揮員報告情況。消防演練活動(dòng)結束后,鮑慧副園長(cháng)為本次活動(dòng)作了總結,對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動(dòng)作迅速”的表現給予了肯定。

  此次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應變能力。

幼兒園消防日活動(dòng)總結12

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

  演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長(cháng),確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著(zhù)身子,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn),分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。

  最后蔣老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結,并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà):“如果著(zhù)火了,我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的時(shí)候,如果消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強了幼兒的`消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。

  通過(guò)此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

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