幼兒園的消防日活動(dòng)總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的幼兒園的消防日活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結1

　　為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力，規范和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來(lái)的危害。切實(shí)做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養師幼在遇到火災等突發(fā)事件時(shí)的應變能力。

　　xx年x月x日，我園舉行消防應急撤離演習，為確保演習活動(dòng)的`圓滿(mǎn)完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

　　下午x分，隨著(zhù)急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線(xiàn)，從“火場(chǎng)”逃離，疏散到幼兒園的操場(chǎng)上。全園教工分工明確，各行其責，整個(gè)活動(dòng)井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關(guān)知識，故在模擬警報響起時(shí)，各班老師遵照逃生預案帶領(lǐng)幼兒捂著(zhù)濕毛巾迅速有序地“逃出火場(chǎng)”。孩子們聽(tīng)從統一指揮在疏散環(huán)節表現得十分勇敢、鎮定，如：下樓梯無(wú)擁擠情況發(fā)生、彎著(zhù)腰走路避開(kāi)濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無(wú)幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉移”。這次演習中，有個(gè)別孩子一開(kāi)始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”�；顒�(dòng)后，老師們立即組織幼兒談話(huà)，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。

　　通過(guò)幼兒園舉行的這次演練，切實(shí)深化幼兒園的安全工作，增強了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動(dòng)，有效增強了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護能力。我們相信警鐘長(cháng)鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提，安全意識要從娃娃開(kāi)始抓起，安全基石要從娃娃開(kāi)始奠定！

幼兒園的消防日活動(dòng)總結2

　　為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上，主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。

　　在主題班會(huì )中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì )正確報警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

　　18日中午2：30，隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。

　　此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的'教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結3

　　我園認真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、舉辦一次消防安全培訓課

　　本園結合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認識火警電話(huà)；小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì )，稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

　　二、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能

　　幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生演練。

　　上午x時(shí)xxx分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進(jìn)行全園搜索，x分鐘內全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現沉著(zhù)冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長(cháng)又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過(guò)法制副園長(cháng)的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3—4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

　　三、制作懸掛消防安全標語(yǔ)

　　接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置，營(yíng)造消防宣傳的氛圍，向家長(cháng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

　　四、成立幼兒園火災糾察隊

　　為將防火意識和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長(cháng)由幼兒園園長(cháng)、書(shū)記擔任，隊員有幼兒園副園長(cháng)、幼兒園法制輔導員、工會(huì )主席、保教主任、班段長(cháng)、門(mén)衛和保安。

　　幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的.消防安全巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動(dòng)。

　　“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對進(jìn)一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結4

　　11月8日上午，幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。

　　上午10：00左右，孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng)，忽然聽(tīng)到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著(zhù)身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

　　通過(guò)緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的'應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結5

　　在“119消防日”來(lái)臨之際，結合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

　　我們的具體活動(dòng)與做法如下：

　　一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

　　二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

　　三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習，周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià)，指出在毫無(wú)準備的情況下，全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

　　四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。

　　119消防系列活動(dòng)，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的`能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結6

　　11月9日，是全國“消防日”。為了引導學(xué)生樹(shù)立消防安全意識。開(kāi)展“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”為主題的走進(jìn)消防警營(yíng)，學(xué)習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)。

　　在消防日里，體驗消防戰士的軍營(yíng)生活，學(xué)習他們軍事化的內務(wù)管理，了解他們救火的的整個(gè)過(guò)程，更重要的是向他們學(xué)習了基本的滅火知識。

　　在消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)中，消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具，如果碰到液化氣罐起火時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，要沉著(zhù)，家里放有手套的話(huà)，就將手套戴上，再拿一塊抹布，再將抹布在水中浸泡透，再到液化氣不燃火的一面，用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉。液化氣的'火就會(huì )自然熄滅。消防叔叔一面向學(xué)生講解一面將液化氣點(diǎn)燃，然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉。

　　為了讓學(xué)生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向學(xué)生介紹和演示滅火器的使用方法，并指導學(xué)生具體操作滅火器，倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導下，沉著(zhù)地先將滅火器上的栓條抽掉，一只手按著(zhù)開(kāi)關(guān)，一只手拿著(zhù)滅火器上管子，在離火1。5米至2米遠的地方將開(kāi)關(guān)按下，對著(zhù)火苗噴射�？粗�(zhù)那堆火迅速地被滅掉，同學(xué)們興奮不已。

　　在消防警營(yíng)里，消防官兵還為同學(xué)們安排了一場(chǎng)火場(chǎng)演習，部分同學(xué)充當了被困者，消防戰士教他們如何火場(chǎng)中安全逃生的方法，告訴他們在煙霧彌漫的火場(chǎng)中，保持鎮靜是救自己命的前提，同時(shí)也要采取一些必要的逃生措施，找一塊濕毛巾，如果沒(méi)有濕毛巾和水源，可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面，盡量避開(kāi)濃煙迅速逃生。

　　在這一天中，同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具，而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時(shí)學(xué)到不少的消防知識，和面臨火災應采取的措施，及安全逃生的方法。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結7

　　為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上，主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《xx家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。

　　在主題班會(huì )中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì )正確報警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

　　x月x日中午，隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用x分鐘的時(shí)間，x名幼兒及x名教職員工，安全疏散到指定的.位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。

　　此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結8

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日，x幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，該園園長(cháng)統一安排部署，召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”，組織教師學(xué)習《x幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng)，講述火災中的自救方法及避災常識。

　　活動(dòng)中，大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題，講述了常見(jiàn)的火災原因，火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題，講述消防車(chē)的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的'工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

　　隨著(zhù)急促的警報聲拉響，消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)x立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況，消防疏散演習活動(dòng)結束。

　　隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

　　此次活動(dòng)全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn)，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結9

　　x月x日，xx一幼開(kāi)展了全園“消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

　　本次活動(dòng)，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開(kāi)展了形式多樣，與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng)，如：“著(zhù)火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識知多少”等。叮當班則發(fā)揮了家長(cháng)資源優(yōu)勢，以家委會(huì )的形式開(kāi)展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當班時(shí)，孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著(zhù)兩位消防員叔叔的自我介紹開(kāi)啟了今天的活動(dòng)，以“著(zhù)火了，該如何自救？”等簡(jiǎn)單問(wèn)題入手，告訴小朋友們發(fā)生火災時(shí)，一定要冷靜下來(lái)，如果火勢不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí)，通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災現場(chǎng)逃生演練結束了今天的.活動(dòng)，在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。

幼兒園的消防日活動(dòng)總結10

　　為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生遇到火災突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、保護能力。x月x日，xx縣xx鎮中心幼兒園開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)，x多名師生參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，園長(cháng)組織教師學(xué)習《xx鎮xx中心幼兒園消防疏散演練方案》，做到分工明確、責任到人。各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)視頻以及師生互動(dòng)開(kāi)展了消防安全知識主題教育，讓幼兒明白如何在火災中冷靜面對、掌握正確的'逃生方式�；顒�(dòng)中，總指揮一聲令下，伴隨著(zhù)警報聲響起，負責各疏散通道老師迅速到達指定崗位，各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng)，各班老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，確認班級人數并匯報。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序、順利完成。隨后，墨紅鎮中心幼兒園園長(cháng)田麗對活動(dòng)取得的實(shí)效進(jìn)行了肯定和總結。

　　通過(guò)此次演練檢驗了消防應急預案的實(shí)用性和可操作性，增強了幼兒園全體師生的憂(yōu)患意識，普及了消防滅火的基本常識。通過(guò)實(shí)踐操作，讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了師生處置應急突發(fā)事故的能力，為幼兒園安全工作提供了有力的保障。

【幼兒園的消防日活動(dòng)總結】相關(guān)文章：

幼兒園消防日活動(dòng)總結01-31

幼兒園消防日活動(dòng)總結01-31

消防日活動(dòng)總結01-17

消防日消防演練活動(dòng)總結12-19

消防日消防演練活動(dòng)總結12-07

幼兒園消防日宣傳活動(dòng)總結12-24

幼兒園消防日宣傳活動(dòng)總結12-26

消防日演練活動(dòng)總結12-30

全國消防日的活動(dòng)總結12-02