學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結(15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結1
中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，培養孩子對中國傳統文化的興趣。20__年_月_日，__幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之歡樂(lè )包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和教師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀(guān)，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂(lè )。
活動(dòng)前幾天，教師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被教師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，經(jīng)過(guò)教師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的教師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后，孩子們也迫不及待的`行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都明白了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手本事，又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結2
歷時(shí)一個(gè)多月的第18屆校園文化藝術(shù)節落下了帷幕，本次藝術(shù)節活動(dòng)以“不忘初心，砥礪前行”為主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，充分展示了學(xué)校社團成果。
本屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”，立足培養學(xué)生的核心素養，讓每位學(xué)生都能展現特長(cháng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養。藝術(shù)節活動(dòng)內容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康�；顒�(dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報課本劇、小品、軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。
20xx年，是我校社團取得豐碩成果的一年。在20xx年少兒經(jīng)典學(xué)習系列活動(dòng)中獲團體“二等獎”，我校胡然、王璐瑤等14名同學(xué)分獲崇州市、成都市誦經(jīng)典、寫(xiě)經(jīng)典個(gè)人一、二、三等獎。成都市20xx年 “環(huán)球杯”青少年空竹錦標賽上，我校7年級14班趙紫鑫同學(xué)獲得兩枚金牌。特別值得一提的是，20xx年12月，由國家體育總局，教育部，團中央等多委聯(lián)合舉辦的“共筑家園” 全國青少年建筑模型教育競賽總決賽中，我�！敖！鄙鐖F15名學(xué)生組隊，代表成都市參加了該項賽事，斬獲金牌4枚，銀牌3枚，銅牌1枚。我校代表隊在團體項目“最美家鄉”的競賽中，王豪、樂(lè )庭愷、倪欣悅小組的`作品獲得金牌;毛宇涵、徐閔馨、巍蕭瑤 小組的作品獲得銀牌。在個(gè)人競賽項目中，王振豪獲得金牌;樂(lè )庭愷、周志玉、王力偉獲得銅牌;何志灝、唐夢(mèng)馨獲三等獎;趙思蓉、文俊豪、羅政熙、陳美琪、李冉獲優(yōu)勝獎。
豐富多彩的實(shí)驗中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結3
端午棕飄香，五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注，無(wú)論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統節日之一，各地都會(huì )熱鬧的開(kāi)展各項活動(dòng)，可是在學(xué)校里學(xué)習的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習里，似乎沒(méi)有在意這樣的傳統節日，沒(méi)有參加傳統節日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統節日端午節的知識，弘揚學(xué)生們的愛(ài)國精神，本次___學(xué)校特地準備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一齊參加，將學(xué)校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。
一、節日準備
這次的節日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目，在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認真的閱讀端午節的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當中，對端午節的宣傳起到了不少作用。
在學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準備妥當。
二、節日活動(dòng)
本次的端午節特選在端午節假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的.進(jìn)行包粽子活動(dòng)，除了“講述端午節習俗和故事”、“愛(ài)國詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外，其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動(dòng)，也可從預備方案中挑選。最終在活動(dòng)結束以后，由班主任或包的好的教師來(lái)指導各班級的同學(xué)包粽子。
在活動(dòng)的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧，校長(cháng)等領(lǐng)導在巡查的時(shí)候也表示十分的滿(mǎn)意這次的活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)結尾
本次的活動(dòng)基本圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們在離開(kāi)時(shí)都將自我做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節活動(dòng)心得和家長(cháng)評語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了十分高的評價(jià)，更有不少家長(cháng)提議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(cháng)的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的端午�？墒窃谥蟮恼{查中發(fā)現有不少低年級的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì )發(fā)生浪費的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費，在下次的節日活動(dòng)中應當更加注意在這方面的管理和教育。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結4
在母親節來(lái)臨之際，我們三道溝小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)，活動(dòng)也邀請了家長(cháng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛(ài)之情。
次活動(dòng)有三方面的內容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會(huì )，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的.快樂(lè )，起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通
在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構圖飽滿(mǎn)、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書(shū)畫(huà)展，本著(zhù)以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng )作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著(zhù)。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將會(huì )把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
總之，這次活動(dòng)在家長(cháng)的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結5
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路，把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一，擺上議事日程，認真貫徹執行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來(lái)的藝術(shù)
工作情況分四個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結：
一、健全機構，加強領(lǐng)導。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導小組。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機構，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng)，由一名副校長(cháng)主管藝術(shù)工作，教導處、總務(wù)處、大隊部配合，藝術(shù)專(zhuān)職教師具體抓實(shí)施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò )體系，從組織上加強藝術(shù)工作的領(lǐng)導。同時(shí)，成立藝術(shù)教研組，加強藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。
2、制訂藝術(shù)工作計劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作計劃》，從長(cháng)遠制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規劃;二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標準可評價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計劃，提出本學(xué)期具體的目標要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計劃》，提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì )議，討論研究藝術(shù)工作的措施和方法，確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計劃進(jìn)行。
3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊伍。
二、加強藝術(shù)工作的管理。
1、加強藝術(shù)教學(xué)工作的.管理，按國家規定開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程，把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結，保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組，定期開(kāi)展集體備課、校本研訓，開(kāi)展科組互聽(tīng)互評課，做到“四有”：有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人，取長(cháng)補短，共同提高。
2、加強藝術(shù)教學(xué)工作的督導檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測查等教學(xué)常規檢查，并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課，了解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體的指導。
3、對藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)，規定必須完成的教學(xué)任務(wù)，期末組織驗收檢查。
4、組建興趣小組。本學(xué)期開(kāi)始，我們組建了學(xué)校聲樂(lè )、舞蹈、手工、書(shū)法、美術(shù)等興趣小組，在組建、訓練過(guò)程中，做到“六個(gè)落實(shí)”，即：隊員落實(shí)、計劃措施落實(shí)、指導教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，訓練時(shí)間落實(shí)，保證專(zhuān)業(yè)訓練按計劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
5、鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習，并給予一定的經(jīng)費保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類(lèi)型培訓和專(zhuān)業(yè)競賽，提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養。
三、存在的問(wèn)題。
雖然工作取得了一些進(jìn)展，但仍然存在不足：
1、藝術(shù)工作經(jīng)驗不足，缺乏藝術(shù)工作的系統管理經(jīng)驗。
2、藝術(shù)教學(xué)設備尚未完善。
四、今后工作的思路
1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設施，籌措資金購置設備。
2、強化藝術(shù)教學(xué)管理，積極開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展，特別是專(zhuān)業(yè)隊伍的訓練要出成績(jì)。
5、努力探索創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑，實(shí)現創(chuàng )建“規范+特色”學(xué)校的目標。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結6
一年來(lái)，通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(cháng)提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng )新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!
以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結報告：
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，突出專(zhuān)業(yè)文化
我院以培養高素質(zhì)復合型的藝術(shù)設計和服裝人才為目標，堅持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規格的辦學(xué)特色。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)院建設成績(jì)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團委學(xué)生會(huì )在x年組織了多項活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
x年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過(guò)這一橋梁，暢所自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
x年5月校學(xué)生會(huì )自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)結合自己宿舍成員的個(gè)性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛(ài)恩實(shí)達學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現突出，其中x級代表隊獲得此次活動(dòng)的冠軍，x代表隊獲季軍，這些無(wú)不體現我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團結禮讓的精神，通過(guò)此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(cháng)補短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百張的海報，每一張都體現出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習，相互交流，得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺，盡顯個(gè)人風(fēng)采
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開(kāi)展了多項活動(dòng)，充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌，形式多樣，內容精彩，“給我一個(gè)舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強了學(xué)生的舞臺表現力。
5月15日我院團委學(xué)生會(huì )還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，
這給一些對服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)很好的展現自我的機會(huì )，實(shí)現他們當一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1·75米以上，女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名，刻苦訓練，想在舞臺上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng )新，十分切合我院的特長(cháng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺，為x年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的.作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導和學(xué)生的肯定!
6月舞臺劇公演是我院歷首次成功的話(huà)劇演出。此次演出由團委組織，04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開(kāi)創(chuàng )了話(huà)劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛(ài)生活，健康成長(cháng)
x年的3月14日，社團部主辦“心理咨詢(xún)會(huì )”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉，問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，這個(gè)咨詢(xún)會(huì )給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個(gè)內好的融入到集體中去!也更健康的成長(cháng)。
今年4月底社團部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應能力，此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的感覺(jué)，營(yíng)造出一種探險的刺激氛圍!
x年5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽，9月中旬新開(kāi)展了男女混合排球賽，此兩項活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng )新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現機會(huì )，也充分顯示出我院在體育競技中的實(shí)力，使當代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習中。
11月11日的光觀(guān)節，社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì )并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的百板，大家可以簽名流言!也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話(huà)!促進(jìn)了交流，增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!
今年11月是安全文明修身月，團委學(xué)生會(huì )邀請學(xué)校保衛科組織同學(xué)們在校田徑場(chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識的宣傳教育，此活動(dòng)大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識!鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
11月16—19日，閩院第四屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!在閩院運動(dòng)場(chǎng)上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場(chǎng)上我們發(fā)揚的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運動(dòng)健兒們努力拼搏，我院運動(dòng)員不負眾望，在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jì)，為學(xué)院贏(yíng)回了榮譽(yù)，這榮譽(yù)里浸透了運動(dòng)員們的汗水，同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現了我院學(xué)生團結、奮進(jìn)的精神，體現了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結7
為全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據縣教育局和中心校的相關(guān)要求，認真開(kāi)展了校園藝術(shù)節活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺，活動(dòng)得到了校領(lǐng)導、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿(mǎn)意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結如下：
一、成立了領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)計劃、確定了活動(dòng)目標
活動(dòng)領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：郭華
組員：柳恒軍何鑫劉文寶
美術(shù)組負責人：柳恒軍
大合唱負責人：何鑫藝術(shù)指導：仇翠云
舞蹈負責人：柳恒軍藝術(shù)指導：金艷超李福芹
根據我校師生實(shí)際情況，結合我校校本課程，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動(dòng)要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己，選拔出參加區校園藝術(shù)節的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
二、活動(dòng)的組織和安排
1、活動(dòng)的宣傳：利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，號召全校學(xué)生根據自己特長(cháng)認真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節活動(dòng)中。
2、活動(dòng)的過(guò)程：安排了固定的活動(dòng)時(shí)間，由各自負責人對自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng)，領(lǐng)導小組成員負責活動(dòng)的`組織檢查，在活動(dòng)中，全體教師認真組織安排，合理安排活動(dòng)內容，五位學(xué)過(guò)美術(shù)的教師根據所教學(xué)生年級特點(diǎn)，安排了剪紙、兒童畫(huà)等活動(dòng)內容，音樂(lè )教師仇翠云對活動(dòng)認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng)，各位班主任老師也根據各自特長(cháng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
3、活動(dòng)的效果：由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，全體教師的認真負責，活動(dòng)效果顯著(zhù)，參與率達100%，活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長(cháng)的普遍認可，在活動(dòng)中通過(guò)評比展示，選拔了參與鎮藝術(shù)節代表隊，并對代表隊同學(xué)進(jìn)行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演，8件美術(shù)作品參加鎮美術(shù)作品展。
4、存在的問(wèn)題：由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題，今后我校會(huì )進(jìn)一步提高認識，全面開(kāi)展好教育活動(dòng)，提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
本次藝術(shù)節結束了，通過(guò)認真總結成績(jì)，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì )有更大的進(jìn)步。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結8
為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設項目驗收的通知》精神，我校圍繞創(chuàng )建市級“校園文化先進(jìn)�！钡哪繕�，拓展德育內涵和豐富校園文化生活，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術(shù)節能順利進(jìn)行，做到活動(dòng)有特色和創(chuàng )新，校長(cháng)多次召開(kāi)行政會(huì )研究布置相關(guān)工作，并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結前三屆經(jīng)驗的基礎上，本屆藝術(shù)節的活動(dòng)項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動(dòng)項目都安排一位校級領(lǐng)導負責，先自行制定活動(dòng)方案，學(xué)校統一協(xié)調，做到活動(dòng)項目多，時(shí)間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng )造性。
二、涉及學(xué)科多，開(kāi)設活動(dòng)多
這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動(dòng)，內容是豐富多彩的，學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì )課的時(shí)間，幾乎是全員參與，在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中，我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情，展現了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌，體現出了“我參與、我快樂(lè )、我健康”的理念。
三、參與人數多，收獲體會(huì )多
校方根據不同年段設定不同的比賽項目，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(cháng)，展示風(fēng)采，如高一、高二學(xué)生參加繪畫(huà)比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽，初一、初二學(xué)生參加現場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了觀(guān)察與思索、學(xué)會(huì )了分析與總結、學(xué)會(huì )了交流與合作，達到了學(xué)習科學(xué)、體驗成功、享受快樂(lè )的目的。
在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí)，正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的：“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動(dòng)真的很難忘，也終于體會(huì )到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué)，好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡，是美好的，興奮的�！钡�'確，我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學(xué)，更發(fā)現了同學(xué)身上最美的品德。
四、推動(dòng)了校園文化建設
這次校園藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺，也構成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節期間，同學(xué)們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養了正確的審美觀(guān)，同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設，為學(xué)校創(chuàng )建“校園文化先進(jìn)�！眲�(chuàng )造了條件，積累了組織經(jīng)驗。這些豐富多彩的文化活動(dòng)，體現了高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式相統一，學(xué)科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動(dòng)形式自?shī)市�、欣賞性與示范性、競技性相統一;活動(dòng)內容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相統一，寓教于樂(lè )，在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結9
本學(xué)年工作即將結束，現總結如下：
一、根據上級部門(mén)要求、結合學(xué)校實(shí)際制定工作計劃是學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)有序開(kāi)展前提。
學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展，9月初學(xué)校長(cháng)親自召集召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì )議，研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標及開(kāi)展的主要活動(dòng)，并對相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據會(huì )議精神制定工作計劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展。
二、堅持上好每一節課，范文寫(xiě)作是開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。多年以來(lái)，我們形成了一個(gè)基本認識。學(xué)校藝術(shù)工作開(kāi)展的好與壞，學(xué)校是否重視課堂教學(xué)，能否不擠占音樂(lè )、美術(shù)課，能否讓音樂(lè )、美術(shù)老師把課上好，是最基本的要求。為此，我們對其他學(xué)科教師提出要求，不得擠占音樂(lè )、美術(shù)課;同時(shí)，我們對藝術(shù)教師提出要求，認真備課、上課，學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽(tīng)見(jiàn)歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績(jì)效考核之中。同這樣的方式，確保藝術(shù)教育不流于形式。
三、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的.興趣。
藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。本學(xué)年我們繼續了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節等傳統做法，盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。
四、成立書(shū)法、繪畫(huà)、藝術(shù)體操等社團，有序開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，增添了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)氛圍。
本學(xué)年根據上級主管部門(mén)的要求和學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際，我校成立了學(xué)校如下幾個(gè)藝術(shù)團體。中學(xué)藝術(shù)體操隊、小學(xué)書(shū)法、繪畫(huà)等等藝術(shù)團隊。這些團隊的成立，活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)等的比賽，極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。
五、堅持“弘揚民族文化，挖掘學(xué)生潛質(zhì)”開(kāi)展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養。
“弘揚民族文化，挖掘學(xué)生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線(xiàn)。本學(xué)年開(kāi)張活動(dòng)主要有①中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽;②小學(xué)生藝術(shù)文化節;③經(jīng)典誦讀活動(dòng);④中學(xué)“紀念12.9歌詠比賽”活動(dòng)。⑤參加新市區、烏市等教育機構組織的健美操比賽等等。
六、廣泛開(kāi)展課題研究，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎。
在廣泛深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí)，我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對自身素質(zhì)提高的要求。結合自己工作特點(diǎn)和自己的體會(huì )，每個(gè)教師都提出問(wèn)題開(kāi)展課題研究工作。這些工作的開(kāi)展，為今后我校藝術(shù)工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅實(shí)的基礎。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級別的獎項或出版物發(fā)表。
七、成績(jì)與存在問(wèn)題
一年來(lái)學(xué)校藝術(shù)工作即將結束，回顧一年來(lái)的工作，學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的精力和智慧，也取得了不小的成績(jì)，這些成績(jì)主要表現在：
1、初步完成了對每個(gè)學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)的發(fā)現、教育和認定。
2、通過(guò)開(kāi)展“2+1”活動(dòng)、社會(huì )團活動(dòng)，涌現的一大批藝術(shù)特長(cháng)生。參加不同機構組織的書(shū)法、繪畫(huà)比賽獲獎，尤其是學(xué)校體操社團參加新市區組織的藝術(shù)操表演獲得一等獎。
3、教學(xué)相長(cháng)，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大提高，個(gè)人的作品、文章、課題獲得不同級別的獎項或發(fā)表等等。
當然，由于主觀(guān)或者客觀(guān)的原因，學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問(wèn)題。主要表現為：
1、社會(huì )認同感不足。許多家長(cháng)認為孩子到學(xué)校主要是學(xué)習知識的，經(jīng)常搞藝術(shù)活動(dòng)浪費時(shí)間，影響孩子文化課成績(jì)，不理解、不支持，從而影響活動(dòng)開(kāi)展。
2、計劃落實(shí)打折扣。從學(xué)校、到老師，學(xué)期初一般都能根據實(shí)際制定計劃，但在落實(shí)計劃過(guò)程中，常常會(huì )因為不同原因影響計劃落實(shí)，難免會(huì )影響活動(dòng)效果。
3、大環(huán)境影響大，制約活動(dòng)范圍、規模、方式。學(xué)校是社會(huì )的重要組成部分，學(xué)�；顒�(dòng)受周?chē)h(huán)境影響。尤其是安全、維護穩定原因，本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)受到了很大沖擊，許多活動(dòng)未能很好開(kāi)展。
4、注重活動(dòng)開(kāi)展，忽視資料收集。許多老師認為，只要我扎實(shí)開(kāi)展工作就可以了�；谶@樣的認識，十分忽視資料的收集、整理，于是許多過(guò)程性、原始性資料不足。
回顧一年來(lái)的工作，學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教師付出了很多時(shí)間、精力、智慧，在此深深地表示感謝。今后，我們將根據不足之處，努力整改，力爭更大進(jìn)步。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結10
在各班級的認真參與，各位籌備老師的辛勤努力下，我校第27屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕。
藝術(shù)節期間通過(guò)開(kāi)展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等十余項豐富多彩活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華，達到了發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才的目的。
本屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)堅持“人人參與，人人受益”原則，注重思想性和藝術(shù)性的統一，讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，每位學(xué)生都能展現特長(cháng)，充分挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養。各項活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康，形式力求多樣化，藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩，學(xué)生積極參與，個(gè)人簡(jiǎn)歷精彩紛呈�；顒�(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓練活動(dòng)再統一進(jìn)行展示。各年級學(xué)生積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節目；相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。
一張一弛，文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的心靈教育和美的`熏陶。
本屆藝術(shù)節已經(jīng)結束，希望同學(xué)們能把更多的激情與熱情投入到今后的學(xué)習生活中，在更廣闊的舞臺上展現一中學(xué)子的風(fēng)采。
下面宣布兩項比賽結果：
“奮飛之鷹”六年級合唱比賽
一等獎：六年級9班 六年級5班 工作總結六年級10班
二等獎：六年級11班 六年級3班 六年級1班 六年級2班
三等獎：六年級4班 六年級12班 六年級8班 六年級7班 六年級6班
本屆藝術(shù)節綜合優(yōu)勝班名單：
六年級1班 六年級9班 六年級5班 六年級10班
七年級4班 七年級5班 七年級8班 七年級9班
八年級5班 八年級4班 八年級9班 八年級11班
八年級8班 八年級12班 八年級7班
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結11
農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，___幼兒園為了迎接端午節，開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
教師們經(jīng)過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節”的淵源，引導孩子們了解了有關(guān)“端午節”的知識，加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的兒歌，分外香甜可口。教師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自我設計的.香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。端午節活動(dòng)總結。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，更好的引導學(xué)生了解傳統文化節日，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱忱。今日上午，在中國傳統節日端午節即將到來(lái)之際，我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神，有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng)，并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的經(jīng)過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節的習俗，有的經(jīng)過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的經(jīng)過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神。端午節活動(dòng)總結。
針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育
經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國端午節傳統文化，豐富孩子們的愛(ài)國主義情操。期望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、歡樂(lè )的端午節。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結12
x年5月，我校隆重的舉辦了校園藝術(shù)節活動(dòng)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習生活的每一天。
一、領(lǐng)導重視，主題鮮明
本屆藝術(shù)節，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)的精心策劃和組織，廣大師生的積極參與，舉辦的非常成功。本次藝術(shù)節以“愉悅、向上”為主題，以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二、內容豐富，異彩紛呈
本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的書(shū)法繪畫(huà)作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現了同學(xué)們的多才多藝。
校園的十佳歌手比賽，各班的紅五月大型歌會(huì )，選手們各顯身手，各有千秋，張揚了個(gè)性，展現了自我，最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現了自主性，體現了創(chuàng )新教育的思想。
三、氛圍濃厚，放飛激情
本屆藝術(shù)節，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富，形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的.文化素質(zhì)和藝術(shù)修養，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節即為學(xué)生提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。
文化藝術(shù)節是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是學(xué)校文化建設的一項戰略工程�？梢哉f(shuō)，本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情，弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化，體現了當代中學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結13
為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求，以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規定》，加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于本學(xué)期舉辦了xxx校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，圍繞學(xué)校190周年校慶和吳中區第八屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節，開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)�！崩L畫(huà)書(shū)法大賽、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了xxx師生的風(fēng)采，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視，提高認識，藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開(kāi)發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，由徐衛祖校長(cháng)任組長(cháng)，翁永明、夏洪林任副組長(cháng)，教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想，每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì )，商討、修訂、完善，并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施，各個(gè)部門(mén)能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長(cháng)的認可和好評。
二、 精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。9月，我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議，制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案，召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶，舉行“xxx迎百年校慶書(shū)法繪畫(huà)作文競賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節氛圍，同時(shí)各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，合唱隊、古箏隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的'演出，開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時(shí)，我們接到鎮政府通知，鼓號隊、古箏隊與9月底參加東山鎮民俗風(fēng)情節文藝演出任務(wù)，此時(shí)的校園里，又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓練
為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì )，在組織“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的活動(dòng)中，我們采取了自愿報名，層層篩選的辦法，以做到確實(shí)能將我校器樂(lè )演奏中的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多，涉及了古箏、二胡、鋼琴、大提琴、小提琴、薩克斯、電子琴等多樣樂(lè )器，藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后，音樂(lè )老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導。
為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂(lè )視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節合唱參賽曲目的不同要求，合唱隊利用兩個(gè)月的時(shí)間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來(lái)，3：20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅持參加訓練。9月的天，太熱了，堅持，10月的天還是這么熱，再堅持，大家有一個(gè)共同的心愿，就是在文藝演出上唱出自己的水平，在區文化藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
四、精彩成果展示
十月初，書(shū)法繪畫(huà)大賽落下帷幕，校長(cháng)室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱，并懸掛于三幢教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日，當校慶的歡歌奏起，來(lái)自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛(ài)之情，《��！老師，媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情，深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開(kāi)了“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的帷幕，此時(shí)的校園琴聲飛揚。11月上旬，我們邀請了部分家長(cháng)朋友到校參加xxxxxx器樂(lè )獨奏匯報演出，看到自己的孩子在舞臺上的自我展現，家長(cháng)們感到無(wú)比自豪，他們覺(jué)得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強校園精神文明建設，增加學(xué)習的生機和動(dòng)力。
藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類(lèi)的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然藝術(shù)節的活動(dòng)是短暫的，但藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。 xxx.11
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結14
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，以育人為宗旨，以學(xué)校和班級為基礎，面向全體學(xué)生普及開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)，在學(xué)生中掀起“三愛(ài)”（愛(ài)金堂、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師）熱潮；推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革，鼓勵創(chuàng )作具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀節目和作品；培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和自信心、自尊感，提高審美和人文素養，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè )美術(shù)兩組便對照，認真學(xué)習、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證，多次調整修改，于2月上旬定好�；顒�(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝匯演兩部分。學(xué)校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養，要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了手語(yǔ)歌、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日，在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎：新增了手語(yǔ)情景劇、歌曲串燒、武術(shù)操等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場(chǎng)，臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好：學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén)；臺下學(xué)生按班級組成了方塊隊，各有各的標志，有的揮舞著(zhù)彩色的氣球、彩帶、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執國旗，不停地表達著(zhù)內心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的，但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。蜀繡、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短，但活動(dòng)項目是豐富而精彩的�；顒�(dòng)分為兩個(gè)部分：文藝表演和美術(shù)成果作品展示。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )、情景劇、手語(yǔ)歌、小品、武術(shù)操等10多個(gè)節目。 聾生班三年級帶來(lái)的手語(yǔ)情景劇《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景；小品《快樂(lè )大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；啟智班的古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合；聾生班五年級帶來(lái)的舞蹈《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，跳出了聾孩子的自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )。更讓孩子們激動(dòng)的還有校藝術(shù)團帶來(lái)的`節目舞蹈《軍魂》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了他們，祝福他們越來(lái)越堅強，像軍人一樣為人民服務(wù)。
感謝何校長(cháng)，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次；感謝音樂(lè )組的老師，正是他們極具創(chuàng )意的設計，節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致；更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團隊合作有序，我們這個(gè)集體了不起！
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期，忙于迎接開(kāi)學(xué)工作中的各種檢查，教學(xué)活動(dòng)極為頻繁；后期，又是學(xué)校首屆的科技節，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于各位負責教師精力有限，每位老師都承擔了多個(gè)節目的排練工作，還要精心上好每一節課，所以老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是個(gè)別老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。
隆重喜慶的特教學(xué)校校園文化藝術(shù)節，在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望、新的輝煌。
學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)總結15
我校近年每?jì)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節，至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用，以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍，為職校生搭建成長(cháng)的平臺，培養三創(chuàng )精神和人文素養，促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節每一屆均有一個(gè)主題，圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng )新大賽、技能大賽等，其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類(lèi)別，活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)乐�，層次水平較高。學(xué)校高度重視，投入資金，由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦，真正把校園文化藝術(shù)節打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目，參加預賽到?jīng)Q賽，在這個(gè)過(guò)程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)合唱比賽的舉行，充分展現了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng)，通過(guò)舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動(dòng)，營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍；征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨，吸引了眾多學(xué)生參與其中，有多名學(xué)生獲獎，通過(guò)征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛(ài)好又讓他們增強了表現自我的勇氣和信心，給他們提供了一個(gè)展現才能的平臺。
二、技能實(shí)踐中培養學(xué)生的三創(chuàng )精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)包括創(chuàng )新比賽、商業(yè)計劃書(shū)大賽和技能大賽，增強學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力，激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機，學(xué)生們在比賽中大顯身手，增強了自信，提高了技能。去年在省創(chuàng )新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設計的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內口修磨器，正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節中的創(chuàng )新大賽中脫穎而出的。
通過(guò)這一系列的比賽，引導和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )優(yōu)精神、挖掘創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力，并在此基礎上促進(jìn)我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn)，豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái)，校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容越來(lái)越豐富，參與者越來(lái)越多，在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大，但“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”的.宗旨始終未變，并在各屆校園文化藝術(shù)節中得以體現。辦好校園文化藝術(shù)節，有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋，取得了豐碩的成果，成為我校典范校園文化活動(dòng)之一，不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺，更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
思想匯報專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn)，在校園內營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象，為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺，也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當然在多屆藝術(shù)節舉辦下來(lái)，我們發(fā)現創(chuàng )新意識要增強。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走，創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不足。
以“全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導思想，展現新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，北城實(shí)驗小學(xué)在六一兒童節來(lái)臨之際，舉辦了以“暢笑童年亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節，并分別從體育、音樂(lè )、美術(shù)三個(gè)方面組織了豐富多彩的活動(dòng)項目。
xx年5月7日，在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了體育藝術(shù)節啟動(dòng)儀式。由大隊輔導員趙艷紅老師主持，體衛藝主任李廣海老師對本節體育藝術(shù)節作簡(jiǎn)要介紹，并請班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，同學(xué)們聽(tīng)得心情澎湃，最后由齊校長(cháng)宣布xx年北城實(shí)驗小學(xué)體育藝術(shù)節正式開(kāi)幕。
xx年5月18日，我校全體師生齊聚綠茵操場(chǎng)，進(jìn)行著(zhù)不同的體育運動(dòng)項目的比賽，比賽現場(chǎng)緊張而激烈。
一、二年級組：隊列隊形比賽
三、四年級組：跳繩、踢毽子、跳大繩比賽
五年級組：男生組和女生組足球比賽
這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，增強學(xué)生體質(zhì)，增強組織紀律性，培養學(xué)生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化，促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì )，我們將本著(zhù)為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續服務(wù)于學(xué)生，為北城實(shí)驗小學(xué)體育的明天再創(chuàng )佳績(jì)。
5月28日，學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫(huà)展，本次展出分為兩部分：童心童畫(huà)和美術(shù)社團。
學(xué)生們積極參與，作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光，精美的手工作品讓孩子們忍不住想要仔細的研究一番。
通過(guò)這次畫(huà)展不僅豐富了校園文化活動(dòng)，同時(shí)增強了美術(shù)學(xué)科的魅力，相信同學(xué)們會(huì )以此為一個(gè)新起點(diǎn)，在今后的美術(shù)作品創(chuàng )作中表現更出色！
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