學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(集錦15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結1
為引導全縣幼教人員備好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)功課，4月23日，鄲城縣舉辦游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年主題培訓，300余名幼教園長(cháng)和教師參加培訓。
幼教貴在因材施教，游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，要把課程貫穿到游戲中，要創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，讓孩子在學(xué)中玩、玩中學(xué)。鄭州幼專(zhuān)國培專(zhuān)家講師，中鐵七局福樂(lè )兒幼兒園園長(cháng)張笑梅，結合自己的工作經(jīng)歷，以《游戲，幫孩子插上一雙有力的翅膀》為題，和大家分享了幼兒游戲教學(xué)的理念、方法和實(shí)操技能。
培訓比較實(shí)用，接地氣。比如老師講的一日常規、游戲課程，怎樣激發(fā)孩子的興趣等，對我們啟發(fā)很大，有的.回去拿起來(lái)就能用。南豐鎮羅張幼兒園教師申倩楠深有感觸。
培訓分游戲、一日常規、一日流程、家長(cháng)工作四個(gè)小專(zhuān)題進(jìn)行，講師張笑梅以幻燈片和現場(chǎng)互動(dòng)的方式講理論、做示范，生動(dòng)明白地講授游戲的價(jià)值和內涵，開(kāi)展游戲課程思路與技能，贏(yíng)得現場(chǎng)陣陣掌聲。
大家學(xué)習熱情高漲，聽(tīng)課老師遠超預定人數，找不到凳子的老師在后排站著(zhù)、或者干脆坐在會(huì )場(chǎng)走到臺階上專(zhuān)心聽(tīng)講，大家的聽(tīng)課狀態(tài)受到專(zhuān)家高度稱(chēng)贊。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結2
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》），在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20__年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》天成幼兒園宣傳月總結如下：
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了"砥礪十年奠基未來(lái)"學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、我園開(kāi)展社會(huì )公益宣傳。園里圍繞"砥礪十年奠基未來(lái)"主題，通過(guò)報紙，廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，還通過(guò)開(kāi)設科學(xué)育兒《指南》宣傳專(zhuān)欄、海報、發(fā)放家長(cháng)宣傳冊等多種渠道開(kāi)展宣傳，在全區樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、育兒觀(guān)。
3、開(kāi)展主題現場(chǎng)宣傳活動(dòng)。本園在園外組織開(kāi)展了一次大型室外宣傳活動(dòng)，并在醒目位置懸掛"砥礪十年奠基未來(lái)"宣傳標語(yǔ)，不僅家長(cháng)們可以欣賞精彩的文藝節目，而且可以通過(guò)給家長(cháng)印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題、
4、我園組織科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間，我園組織了一次大型戶(hù)外親子游戲活動(dòng)，不僅增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的情感交流，而且還組織了"砥礪十年奠基未來(lái)"主題征文活動(dòng)。此活動(dòng)教師和家長(cháng)共同參與。本園還在6月中旬在園內舉辦了教師自制玩教具評選活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)，教師們都積極動(dòng)手、動(dòng)腦廢物利用制作好多有趣即美觀(guān)的玩教具，最后展評優(yōu)秀制作。
5、我園對教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時(shí)間集中培訓，并按年齡段劃分的《指南》內容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上，時(shí)刻提醒教師規范遵循正確的教育理念授課，進(jìn)行科學(xué)保教工作。
6、本園宣傳月期間進(jìn)行兩次家長(cháng)半日體檢活動(dòng)，讓家長(cháng)親自來(lái)園觀(guān)摩孩子的`半日生活，并有機會(huì )親自帶班授課，此活動(dòng)不僅讓家長(cháng)們了解自己的孩子在園的真實(shí)表現，還可以讓家長(cháng)體驗老師的帶班辛苦，本活動(dòng)家長(cháng)反響很好。家長(cháng)們主動(dòng)撰寫(xiě)家長(cháng)體驗感想，在月末開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)與家長(cháng)們分享。
宣傳月期間本園嚴格按照橋東教育局的要求，科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效，制作了展板，幼兒園宣傳冊，圍繞主題懸掛主題橫幅。通過(guò)宣傳月的工作，我園有了進(jìn)一步的提升，歡迎橋東教育局領(lǐng)導對我園監督指導。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結3
根據教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基二廳函[20-]8號）、《山東省教育廳辦公室轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（魯教廳辦發(fā)[20-]7號）的文件精神，為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《學(xué)前教育督導評估暫行辦法》等一系列文件要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。我園具體的工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、成立領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責。
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，總務(wù)主任為副組長(cháng)，幼兒園教師為成員，園長(cháng)具體抓落實(shí)。相應成立專(zhuān)門(mén)組織，專(zhuān)人負責宣傳月工作。
組長(cháng)：楊在成副組長(cháng)：閆勝三成員：王淑芹劉梅
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內容。
學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的'政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
宣傳中心小學(xué)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度，促進(jìn)規范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳教育部《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《學(xué)前教育督導評估暫行辦法》、等一系列學(xué)前教育法規、制度及相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長(cháng)的育兒信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
促進(jìn)幼兒教育規范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標準化建設；宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法，提升家長(cháng)科學(xué)育兒的信心和能力。
三、運用各種方法，全方位多角度強化宣傳效果。
1、根據實(shí)施方案要求，廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳，通過(guò)印發(fā)宣傳單、現場(chǎng)解答群眾問(wèn)題等方式宣傳國家、省、市和區學(xué)前教育政策，同時(shí)加以宣傳報道，發(fā)布宣傳的相關(guān)政策，及時(shí)報道宣傳月的各項活動(dòng)。組織開(kāi)展了1次大型室外宣傳活動(dòng)，在醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ)。充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、知識競賽、專(zhuān)家咨詢(xún)、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。
2、在宣傳月期間，組織全園教職工集中學(xué)習，同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )義和組織家訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)行具體宣傳。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。組織了幼兒園教師集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策；組織了教師逐條學(xué)習《南陽(yáng)市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，并撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流；參加學(xué)習區內邀請專(zhuān)家解讀國家和省里學(xué)前教育政策，重點(diǎn)解讀《幼兒園辦學(xué)規程》�；顒�(dòng)月期間，組織開(kāi)展了幼兒園文藝展演活動(dòng)，宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀(guān)念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)多次全園家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)代表座談會(huì )，征求家長(cháng)和社會(huì )的意見(jiàn)，不斷創(chuàng )新工作思路。建立家校、家園長(cháng)效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教，以《宣傳欄》和《致家長(cháng)一封信》等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、根據家長(cháng)的實(shí)際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng)；突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強活動(dòng)的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動(dòng)的覆蓋面�？偨Y了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(cháng)期規劃。進(jìn)一步引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營(yíng)造了全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結4
為了更好地配合“全國學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的開(kāi)展，做好幼小銜接工作，讓大班幼兒對小學(xué)的學(xué)習、生活、環(huán)境、作息規律有一個(gè)全面的了解，減少幼兒對小學(xué)的陌生和神秘感，為適應小學(xué)生活做好充分的心理準備，5月25日，巧山中心幼兒園開(kāi)展了“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
1、參加小學(xué)的升旗儀式
2、參觀(guān)學(xué)校教室
3、參觀(guān)小學(xué)文化欄
一、《繽紛六一、樂(lè )享童趣》
5月27號晚上，顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演，顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導前往觀(guān)看演出并向孩子們祝賀節日。
幼兒園開(kāi)展別具一格的.葫蘆絲演奏，為推廣普及弘揚民族樂(lè )器起到了推動(dòng)的作用。
整臺節目精彩紛呈，形式多樣，充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果，本次活動(dòng)使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)在參與的過(guò)程中親身體驗成長(cháng)。
二、“我健康，我運動(dòng)，我快樂(lè )”畢業(yè)班親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)以親子互動(dòng)為主，趣味性為宗旨，通過(guò)親子互動(dòng)，共同參加活動(dòng)，促進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此的感情，讓孩子們在愉快的節日里跟家長(cháng)們過(guò)一個(gè)難忘的六一！
活動(dòng)中，老師們引導家長(cháng)科學(xué)實(shí)施家庭教育，規范幼兒園保教工作，做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育，提高幼兒園和小學(xué)低年級教育質(zhì)量，促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)和可持續發(fā)展。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結5
為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園自5月15日起啟動(dòng)以"《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。"為主題的宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識，先后通過(guò)集體學(xué)習，分組教研，以及街道統一考試答辯等形式，讓老師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習《指南》，了解《指南》，并將《指南》運用到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中去。引領(lǐng)廣大家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，提高保教水平，讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，現將我園具體的工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案
成立宣傳月領(lǐng)導小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。召開(kāi)全體教職工大會(huì )，傳達教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實(shí)施方案，明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助全體教職工了解宣傳月的內容、形式，組織教師集體學(xué)習交流等。
二、面向社會(huì )開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬┰趫@宣傳《指南》內容和精神，提高保教水平
1．在班級“家教宣傳欄”中開(kāi)辟《指南》板塊，充分利用讓家長(cháng)了解《指南》，從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，建立對兒童的合理的.期望。
2．班主任合理利用“班級校訊通”與家長(cháng)交流，針對孩子的發(fā)展水平，運用《指南》分析孩子的活動(dòng)，并充分與家長(cháng)互動(dòng)，使家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
3．在宣傳月活動(dòng)期間，鼓勵各位老師撰寫(xiě)“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”為主題的教育敘事和案例，做成展板集中展示、互評。
�。ǘ┥鐓^宣傳《指南》教育理念，增強社會(huì )共識
1．以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區和家庭，宣傳《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現象的通知》《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。
2．發(fā)放《指南》家長(cháng)宣傳手冊，積極鼓勵家長(cháng)認真學(xué)習宣傳手冊的內容，以更新家長(cháng)的育兒觀(guān)，真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3．開(kāi)展《指南》家長(cháng)課程培訓，宣傳科學(xué)育兒的重要性。通過(guò)家教經(jīng)驗交流的方式向家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)。幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)，引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
4．結合“六一”舉辦親子游園活動(dòng)，各年齡段根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)，使家長(cháng)更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念，深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習，在交往中成長(cháng)"。充分體現以孩子為主體的教育理念，把游戲選擇權還給孩子，使孩子在自主、合作的互動(dòng)中發(fā)展、成長(cháng)。
�。ㄈ┫蚣议L(cháng)宣傳《指南》要求，糾正"小學(xué)化"傾向
1．通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
2．大班級部特別開(kāi)展幼小銜接系列活動(dòng)，舉行專(zhuān)題講座，請小學(xué)老師入園向家長(cháng)宣傳幼小銜接知識，充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”的影響力，為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路。
�。ㄋ模┟嫦蚣议L(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)
我園組織部分老師和家長(cháng)志愿者利用雙休日走出社區，向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識，讓更多的人來(lái)關(guān)注幼兒教育。
通過(guò)宣傳月活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長(cháng)、社會(huì )之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營(yíng)造了孩子快樂(lè )的成長(cháng)氛圍，對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此，我園將建立長(cháng)效機制，把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃，圍繞《指南》精神，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度，提高宣傳實(shí)效，把遵循幼兒身心發(fā)展規律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。注意積累和總結經(jīng)驗，不斷提高園內管理水平，做到科學(xué)保教，規范辦園。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結6
為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規程》，全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量，根據《山西省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動(dòng)計劃，我園在宣傳月主題《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年》下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一階段：召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，成立宣傳領(lǐng)導小組，指定宣傳工作方案。
第二階段：根據宣傳計劃和實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段：本次活動(dòng)月結束后，將活動(dòng)開(kāi)展情況，總結及圖片及時(shí)整理報送市教育局學(xué)前處。
一、召開(kāi)園級專(zhuān)家團隊成員會(huì )議，商討制定活動(dòng)方案，成立宣傳小組。
二、學(xué)習《指南》及《規程》，組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動(dòng)《游戲對幼兒有哪些價(jià)值》。
三、開(kāi)展《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年》主題征文評選活動(dòng)，要突出“以游戲為幼兒園基本活動(dòng)”的要求，體現幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲及教師的支持、指導。
四、面向家長(cháng)的宣傳
1、組織家長(cháng)觀(guān)看《游戲生發(fā)快樂(lè )奠基人生》視頻
2、制作《指南》宣傳版面，通過(guò)微信、學(xué)習版面向全園家長(cháng)以及社會(huì )宣傳《指南》，為家長(cháng)答疑解惑，幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題：游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
五、選取“區域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料，以制作公眾平臺為重點(diǎn)，對全園家長(cháng)進(jìn)行宣傳月主題：游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年及《指南》理念的宣傳。
六、開(kāi)展以觀(guān)摩幼兒的體育游戲為重點(diǎn)的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，活動(dòng)中給家長(cháng)制定溫馨提示，如何觀(guān)察孩子游戲，將活動(dòng)進(jìn)行記錄等，引領(lǐng)家長(cháng)按照《指南》的理念去觀(guān)察和評價(jià)自己的孩子，樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
七、引領(lǐng)家長(cháng)開(kāi)展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節主題活動(dòng)。根據《指南》的引領(lǐng)，制定端午節活動(dòng)方案，讓家長(cháng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿，讓家長(cháng)通過(guò)了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長(cháng)命縷等活動(dòng)，體驗節日習俗，感受節日的氣氛。
八、邀請家長(cháng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。
結合今年教育宣傳月主題宣傳，我園教師放手給孩子與家長(cháng)，讓孩子和家長(cháng)們通過(guò)親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運動(dòng)游戲，給孩子自己的節日自己做主為自信，快樂(lè )開(kāi)心地慶祝自己的節日。
九、游戲是自愿、自由、快樂(lè )的活動(dòng)�！�3——6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》指出：“遵守幼兒的發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，珍視幼兒生活和游戲的獨特價(jià)值�！笔褂螒蚰芙o幼兒帶來(lái)歡樂(lè )和滿(mǎn)足。
在宣傳月期間，園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》和《幼兒園規程》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的`綜合素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結7
為貫徹落實(shí)教育局《“快樂(lè )生活，健康成長(cháng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好、社會(huì )、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍，我園結合社區實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“快樂(lè )生活，健康成長(cháng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源，加強協(xié)調合作。
充分利用幼兒園人力、設備資源，當地的文化、民俗資源，利用各種集會(huì )、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏(yíng)得家長(cháng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。
宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展主題活動(dòng)，面向社區開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的'良好氛圍。
�。�1）、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識。
通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；結合本園創(chuàng )建公益性幼兒園、，大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗，力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
�。�2）、宣傳學(xué)前教育管理規定，促進(jìn)規范辦園。
以海報、傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
�。�3）、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(cháng)及社區群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結8
由省教育廳主辦，西寧市教育局承辦的20xx年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在xxxxx幼兒園舉行。
今年是第八個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，宣傳主題是“砥礪十年奠基未來(lái)”。目的是深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，引導廣大教師和家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展，將入學(xué)準備教育貫穿幼兒園教育的'全過(guò)程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎。
近年來(lái)，省委和省政府高度重視學(xué)前教育，把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補短板的重要任務(wù)，先后組織實(shí)施了三期學(xué)前教育行動(dòng)計劃，有力推動(dòng)了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20xx年底，全省1804所幼兒園中公辦園1260所，占幼兒園總數的69.84%；普惠性民辦園占民辦園總數的70.9%，全省普惠性幼兒因覆蓋率達到87%。同時(shí)，全省學(xué)前教育毛入園率達89.4%，比20xx年提高29.92個(gè)百分點(diǎn)，提前兩年實(shí)現了國家和我省“十三五”規劃目標。
啟動(dòng)儀式現場(chǎng)，受邀學(xué)前教育專(zhuān)家表示，通過(guò)現場(chǎng)解答，教家長(cháng)掌握入學(xué)準備的方法，把銜接重點(diǎn)放在“為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往”等方面的科學(xué)準備。從而緩解家長(cháng)焦慮，科學(xué)合理地為幼兒順利渡過(guò)幼小銜接關(guān)鍵期保駕護航。
活動(dòng)月期間，各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦啟動(dòng)儀式、“六一”國際兒童節，開(kāi)展專(zhuān)家講座、名師專(zhuān)家訪(fǎng)談等多形式宣傳活動(dòng)，使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶(hù)曉、深入人心。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結9
為貫徹落實(shí)定邊縣教育局《“學(xué)習《指南》，了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍，我園結合實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“學(xué)習《指南》，了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源，加強協(xié)調合作。充分利用新安邊鎮中心幼兒園人力、設備資源，利用各種活動(dòng)，廣泛宣傳，贏(yíng)得家長(cháng)的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題，積極展開(kāi)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。
�。�1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識。通過(guò)發(fā)放宣傳單等形式，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的.管理、規劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
�。�2）宣傳學(xué)前教育管理規定，促進(jìn)規范辦園。
以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲學(xué)習與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
�。�3）宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(cháng)及群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結10
根據《鎮巴縣教育體育局印發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（鎮教體發(fā)〔20xx〕57號）文件精神，我校積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出“小學(xué)化”的誤區和困惑。我鎮具體的工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、高度重視，夯實(shí)責任
學(xué)校自收到鎮教體發(fā)〔20xx〕57號文件后，迅速成立了以校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導小組， 5月18日組織全鎮教師召開(kāi)了“學(xué)前教育宣傳月”動(dòng)員大會(huì )，就學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)做了全面安排部署，目標明確，任務(wù)到人，讓廣大教師了解宣傳內容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式，并明確要求要以宣傳月為契機，要求教師們加強學(xué)習各級教育行政部門(mén)的印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策，并要求以標語(yǔ)、專(zhuān)欄、資料及家長(cháng)會(huì )等形式向社會(huì )各界大力宣傳學(xué)前教育。以此營(yíng)造社會(huì )關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內容
我鎮本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“貫徹《指南》精神，推廣科學(xué)育兒�！钡腵主題，廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國家相關(guān)部門(mén)政策文件； 重點(diǎn)宣傳《幼兒園管理條列》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準（試行）》、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認真做好學(xué)前教育收費管理工作的通知》，國家發(fā)展改革委、教育部、財政部制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規和政策。尤其學(xué)習并宣傳了《鎮巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》、《鎮巴縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》和《鎮巴縣學(xué)前一年免費教育實(shí)施方案》，促進(jìn)幼兒教育規范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標準化建設；宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法，提升家長(cháng)科學(xué)育兒的信心和能力。
三、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。
我校把每周日的例會(huì )時(shí)間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等，定期檢查會(huì )議記錄，在理論學(xué)習中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。
四、運用各種多種形式強化宣傳效果。
5月18日召開(kāi)的學(xué)前教育宣傳月動(dòng)員會(huì )議要求，廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)和校園廣播等宣傳媒體予以報道。截至目前，我校辦學(xué)前教育宣傳板報2期，懸掛橫幅一條，5月28日舉行文藝匯演，制作宣傳專(zhuān)題片1件，6月x日組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣講了《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等學(xué)前教育政策和管理辦法，向家長(cháng)分發(fā)仁村鎮中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月——《致家長(cháng)的一封信》200余份，新聞稿件《仁村小學(xué)積極開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》被鎮巴教育網(wǎng)采稿。同時(shí)，在宣傳月期間，我校還組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式，深刻理解規范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求，增強規范辦園、科學(xué)保教的。自覺(jué)性和主動(dòng)性。
總之，通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使我鎮社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(cháng)期規劃。進(jìn)一步引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結11
幼兒園教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習經(jīng)驗，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。
五月的石榴花盛放在枝頭，熱情如火;五月的陽(yáng)光遍灑大地，活力四射。為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國學(xué)前教育宣傳月部署精神，在明媚的六月上旬，春和黑村幼兒園迎來(lái)了20xx年學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)“我是幼兒教師”。
為大力宣傳真實(shí)呈現幼兒教師工作、學(xué)習生活，5月4日上午，我園進(jìn)行了學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。在師幼和諧有愛(ài)的氛圍中，主持人景玉蓉介紹20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒教師”。
伴著(zhù)莊嚴的.國歌，在全園師幼的注目中黑村幼兒園全體教職工在國旗下鄭重宣誓，將愛(ài)灑滿(mǎn)每個(gè)幼兒心中，愛(ài)在幼教的路上。
施老師并做《我是一名幼兒園教師》的國旗下演講，她代黑村幼兒園全體教職工發(fā)聲，表示將一如既往地做有愛(ài)、專(zhuān)業(yè)、奉獻的幼教人。我園緊緊圍繞“我是幼兒教師”宣傳主題，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。
我園在學(xué)前教育宣傳月中，通過(guò)班級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教、教師宣誓等多種形式和途徑，多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
通過(guò)此次宣傳月主題活動(dòng)，很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹(shù)立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數，堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時(shí)也提高了家長(cháng)們及社會(huì )對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)關(guān)心與理解，更好地做好家園合作，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活、健康成長(cháng)!
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結12
為貫徹落實(shí)洛陽(yáng)市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍，我校結合社區實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、我校對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源，加強協(xié)調合作。充分利用幼兒園人力、設備資源，當地的文化、民俗資源，利用各種集會(huì )、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏(yíng)得家長(cháng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展主題活動(dòng)，面向全村開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的.公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識。通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢，大力宣傳學(xué)前教育的'方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;宣傳我校學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗，力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規定，促進(jìn)規范辦園。以海報、傳單方式，走進(jìn)社區和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)，糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式，面向家長(cháng)及社區群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結13
根據《利辛縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，我校采取積極措施，大力宣傳《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、規范辦園、科學(xué)保教理念等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。具體的工作開(kāi)展情況如下：成立宣傳月領(lǐng)導小組：為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立了以祝傳瑞校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)朱萬(wàn)銀為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是：認真抓好教職工的政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育，同時(shí)督促配合全鄉學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施：
一、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。
我鄉通過(guò)不同方式積極宣傳《指南》、省、市、縣各級學(xué)前教育政策�；顒�(dòng)期間我們除懸掛宣傳標語(yǔ)營(yíng)造宣傳月氣氛外，共印發(fā)《指南》學(xué)習傳單1000多份、致家長(cháng)的一封信500多份、收到家長(cháng)征文200多份、制作《指南》宣傳專(zhuān)欄3個(gè)，讓家長(cháng)及周邊的社區居民了解《指南》、學(xué)習《指南》，活動(dòng)的實(shí)施得到廣大家長(cháng)和社區居民的積極響應和贊譽(yù)。
二、深入開(kāi)展園內宣傳。
宣傳月期間組織全鄉教師進(jìn)行學(xué)習交流活動(dòng)。5月33日26日組織全員教師集體學(xué)習《指南》，讓教師了解《指南》的基本理念、內容框架和標準配套的支持性策略。學(xué)習筆記、征文和心得演講比賽等活動(dòng)切實(shí)讓教師學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。
三、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。
合理安排和組織幼兒的'一日活動(dòng)。嚴格遵循幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，科學(xué)制定保教工作計劃，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由時(shí)間。堅持以游戲為主要的教學(xué)方式，教學(xué)過(guò)程注重幼兒學(xué)習品質(zhì)的培養，我們在活動(dòng)期間共舉行了：兩次骨干教師領(lǐng)域教學(xué)示范課、以學(xué)校為單位的慶“六一”活動(dòng)、慶“六一”大型文藝演出活動(dòng)、幼兒畫(huà)展、根據節日開(kāi)展相應活動(dòng)班級環(huán)境創(chuàng )設評比
通過(guò)相關(guān)保教活動(dòng)的舉行，讓全體教師轉變觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，調整自己的教育思路，改變態(tài)度，為每一位孩子創(chuàng )造出一片美好的未來(lái)。
四、積極開(kāi)展家長(cháng)工作。
活動(dòng)期間我們的家長(cháng)工作形式有：家教宣傳欄（每月一次）、致家長(cháng)的一封信、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)（本學(xué)期共開(kāi)展3次）家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系記錄表、家長(cháng)評教師、家長(cháng)問(wèn)卷調查等，收到良好的效果。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間，我鄉采用集體學(xué)習、征文活動(dòng)、標語(yǔ)宣傳、印發(fā)宣傳資料、《指南》宣傳專(zhuān)欄、慶“六一”系列活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日、領(lǐng)域教學(xué)示范、環(huán)境評比等形式大力宣傳《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，解讀《指南》，讓家長(cháng)和全體幼教職工理解《指南》的教育理念和內涵，充分尊重、理解孩子。本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結14
根據教育部《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》和盟教育局《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》的通知等一系列文件要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。我園具體的工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、建立組織，明確目的，責任到人
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)小組，組內成員明確分工，并根據具體情況，劃分幾個(gè)階段的工作目標，明確“快樂(lè )生活健康成長(cháng)”的主題。
二、具體工作
1、制定了小城子東方紅幼兒園教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，要求學(xué)前、幼兒教師認真學(xué)習上級部門(mén)的有關(guān)文件精神，科學(xué)制定學(xué)前幼兒一日活動(dòng)安排表，教師要寓教于樂(lè )，引導學(xué)前幼兒自主游戲，交流、學(xué)習和探索，注重培養幼兒的動(dòng)手動(dòng)，動(dòng)腦能力，開(kāi)發(fā)幼兒的智力，堅決杜絕“小學(xué)化”的現象。
2、以會(huì )代訓的方式，對全體學(xué)前教師進(jìn)行了培訓，認真學(xué)習《教育部關(guān)于開(kāi)展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》讓所有參與的教師都能領(lǐng)會(huì )文件精神，明確本次活動(dòng)的目的性。
3、我校于5月17日上午召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日，會(huì )上學(xué)習了《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》使家長(cháng)明確幼兒主要是培養動(dòng)手動(dòng)腦能力開(kāi)展孩子的智力，不能像小學(xué)學(xué)習aoe等識字，通過(guò)主一座談，活動(dòng)使家長(cháng)對當前學(xué)前的教學(xué)活動(dòng)有了進(jìn)一步了解，也知道學(xué)前幼兒教育“小學(xué)化”的危害，以及超前教育違背幼兒的身心健康和發(fā)展規律。
4、加大宣傳力度學(xué)校利用廣播每周宣傳2次，每周黑板報宣傳一次，上街張貼學(xué)前幼兒教育防止“小班化”、注重培養幼兒能力、開(kāi)發(fā)智力等宣傳標語(yǔ)等宣傳標語(yǔ)3條，并利用校訊通多次向家長(cháng)宣傳本次活動(dòng)的意義，讓家長(cháng)明確本次活動(dòng)主題“快樂(lè )生活，健康成長(cháng)”懂得東方紅幼兒園的辦園理念、方向科學(xué)保教方面的知識。
5、結合幼兒園實(shí)際情況，我校開(kāi)展了一系列的文藝演出活動(dòng)，使我校兒童在歡樂(lè )中享受體育和藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè )，如30米穿衣服比賽，即培養了學(xué)前幼兒的自理能力，又鍛煉體質(zhì)。再如歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》孩子們表演的生動(dòng)形象，深受廣大家長(cháng)的好評。同時(shí)我校又開(kāi)展了學(xué)生們幼兒繪畫(huà)活動(dòng)，全體學(xué)前幼兒學(xué)生都能參與，活動(dòng)分兩部分，一部分命題、另一部分自創(chuàng )，雖然都是簡(jiǎn)筆畫(huà)，但孩子畫(huà)得形象逼真。無(wú)論是文體活動(dòng)還是繪畫(huà)這都是我校參與本次宣傳活動(dòng)的具體體現。
三、幼兒教育成果展示
東方紅幼兒園于5月31上午舉行了慶六一文藝演出，孩子們的積極表現讓家長(cháng)耳目一新，同時(shí)也可以看出幼兒教育的成果，無(wú)論是獨唱還是合唱，無(wú)論是舞蹈還是短劇，都非常精彩。
通過(guò)教育宣傳活動(dòng)月，使我鄉各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長(cháng)期規劃。進(jìn)一步引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。
四、今后努力方向
1、加大對師資培訓力度要求部分教師積極轉崗盡快適應當今學(xué)前幼兒教育的需要。
2、鞏固學(xué)前幼兒教育宣傳月的活動(dòng)成果，防止“小學(xué)化”現象反彈，讓“快樂(lè )生活健康成長(cháng)”為主題活動(dòng)深入持久開(kāi)展下去。
3、同家長(cháng)、社會(huì )密切配合，繼續營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心理解和重視教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì )共同關(guān)心，支持學(xué)前教育的大好局面，努力提升我園教育水平。
為了深入貫徹落實(shí)《指南》，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，結合第六個(gè)全國教育宣傳月“游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的'主題，我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：通過(guò)多種途徑宣傳，更加突出“游戲”的價(jià)值。
幼兒園成立了宣傳小組，組織教師、家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習與交流；同時(shí)還開(kāi)展教師和家長(cháng)進(jìn)行游戲征文活動(dòng)深化主題內容，活動(dòng)中教師組織幼兒游戲的能力得到提升，家長(cháng)認識到游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值。結合“游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的主題，我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起，會(huì )游戲的孩子才會(huì )學(xué)習”，深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式”；通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、向家長(cháng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(cháng)宣傳游戲化教育行為；老師們通過(guò)微信群等多種形式與家長(cháng)進(jìn)行交流、分享、互動(dòng)，引導家長(cháng)鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，進(jìn)一步扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲等行為。
活動(dòng)二：戶(hù)外親子運動(dòng)會(huì )體驗游戲的樂(lè )趣。
為進(jìn)一步強化戶(hù)外游戲的重要性，幼兒園組織幼兒及家長(cháng)共同參與生動(dòng)有趣的體育游戲，讓家長(cháng)們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨特價(jià)值，了解幼兒園游戲式活動(dòng)開(kāi)展的方法。在活動(dòng)中，幼兒和家長(cháng)始終保持愉快的情緒，充分調動(dòng)幼兒的身體各個(gè)機能。同時(shí)，親子游戲也促進(jìn)了家庭成員間的感情交流。
活動(dòng)三：特色的區域活動(dòng)激發(fā)幼兒游戲興趣。
區域活動(dòng)是幼兒快樂(lè )游戲的最有效途徑，我園結合各班教師和幼兒的特長(cháng)，有效開(kāi)展特色活動(dòng)，形成了班班有特色，班班出亮點(diǎn)的活動(dòng)成效。幼兒在游戲中體驗扎染、捏泥、編織、衍紙、剪紙、青花繪制、水拓印畫(huà)等技能，老師和幼兒在特色活動(dòng)中都興趣盎然、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
活動(dòng)四：開(kāi)展建構區拼搭活動(dòng)。
積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類(lèi)活動(dòng)，孩子們在積木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng )造力和合作能力。我園組織幼兒在規定時(shí)間內，比制作，比創(chuàng )意，比配合，孩子們的創(chuàng )造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。
活動(dòng)五：親近大自然，體驗成長(cháng)的奧秘。
教育來(lái)源于生活，大自然更是最好的教材。我園充分利用園內種殖區域，開(kāi)展播種、認領(lǐng)秧苗、澆水、綁黃瓜架、收獲果實(shí)等活動(dòng)，讓幼兒親身體驗大自然中植物生長(cháng)的奧秘，生成了一次次生動(dòng)有趣回歸自然的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)六：多種形式歡慶六一，用愛(ài)和責任點(diǎn)亮童心。
六一兒童節是孩子們最快樂(lè )的節日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動(dòng)。5月26日上午，分園舉辦了“愛(ài)和責任，點(diǎn)亮童心”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。幼兒園風(fēng)車(chē)飄揚、歡歌笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)孩子們和家長(cháng)們的喜悅和歡樂(lè )聲。6月1日主園以班級為單位開(kāi)展了個(gè)人才藝展示、水果創(chuàng )意拼盤(pán)及品嘗等活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)展示了孩子的活潑個(gè)性和天真可愛(ài)，在老師們的精心組織下讓幼兒度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節。
通過(guò)本次學(xué)前教育宣月系列活動(dòng)，在思想上園領(lǐng)導、老師、家長(cháng)都充分認識到了游戲的獨特價(jià)值，認識到游戲是幼兒學(xué)習與發(fā)展的最有效途徑；在行動(dòng)上幼兒園始終堅持以游戲的方式組織幼兒開(kāi)展各項活動(dòng)，培養幼兒親身體驗、勇于探究、大膽表現的能力。在今后教育教學(xué)的道路上，我園會(huì )一如既往堅持以《指南》為核心，通過(guò)教研、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價(jià)值，真正實(shí)現讓游戲點(diǎn)亮幼兒的童年。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結15
今年5月20日至6月20日是第xx個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：xx。為深入落實(shí)教育規劃綱要和《xx》，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，我們幼兒園組織開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。
(一)幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會(huì )議
6月15日下午全體幼兒園教師和小學(xué)校長(cháng)及低年級的教師代表出席了我們的幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會(huì )議，會(huì )議主要從幼兒園和小學(xué)如何銜接的問(wèn)題上進(jìn)行交流討論，為了避免幼兒園教育小學(xué)化，我們小學(xué)一年級盡量實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)模式，這樣便于我們開(kāi)展一系列的幼兒園主題教育活動(dòng)。為了更好地讓我們大班孩子適應一年級新生活，我們幼兒園應該做哪些方面的必要調整以及心理輔導
(二)學(xué)前教育宣傳xx幼小銜接暨避免小學(xué)化家長(cháng)會(huì )
為了更好的開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)，避免大班學(xué)期末家長(cháng)的一些擔憂(yōu)，我們?yōu)榧议L(cháng)朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信，舉行了全體大班家長(cháng)的幼小銜接會(huì )議，我們的會(huì )議主要為家長(cháng)講解我們幼兒園的教育目標與職責，如何讓家長(cháng)朋友在孩子們上一年級之前做更好的準備工作，幼小銜接期間，幼兒園、小學(xué)以及家長(cháng)關(guān)鍵做什么工作等等一些的問(wèn)題。為了讓家長(cháng)更放心我們還邀請了小學(xué)有多年低年級教學(xué)經(jīng)驗的吳老師為我們大班的家長(cháng)講述小學(xué)低年級學(xué)生的心理和生理需求，家長(cháng)應該假期中應如何為孩子做身心發(fā)展上的準備、為了更好地做好我們的幼小銜接活動(dòng)，需要家長(cháng)朋友及時(shí)配合我們幼兒園做一系列宣傳活動(dòng)!
(三)親身體驗xxx參觀(guān)小學(xué)
為了讓孩子們零距離感受小學(xué)一年級的神圣，我們親自參觀(guān)了前花園小學(xué)的一年級學(xué)生上課情況以及他們的微機室、實(shí)驗室、儀器室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)室等等科室，這讓小朋友們更加的'憧憬與向往小學(xué)生活，把心里的.一些壓力都解除，他們覺(jué)得小學(xué)時(shí)那樣的新鮮有趣、那樣的奇妙。在這里有各種體育器材，音樂(lè )、美術(shù)器材，有各種各樣的實(shí)驗儀器，還有更加好玩的電腦
(四)幼兒描繪自己心中的小學(xué)xxxx我上一年級了
通過(guò)參觀(guān)的小學(xué)怒，我們的小朋友對小學(xué)的向往程度有所加深，對于上一年級更是積極向上，為了表達孩子們自己的心聲，每個(gè)孩子為小學(xué)畫(huà)上一幅畫(huà)，證明自己可以上一年級了!
(五)我的第一堂小學(xué)課
為了讓孩子們進(jìn)一步體驗小學(xué)生活，我們又邀請小學(xué)一年級數學(xué)教師戶(hù)老師為我們上一節小學(xué)一年級的課，孩子們的表現出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名合格的小學(xué)生!
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