校園環(huán)保志愿者的活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保志愿者的活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
校園環(huán)保志愿者的活動(dòng)總結1
為了讓我們能擁有一個(gè)更加整潔的校園,青志協(xié)于20xx年5月5日中午開(kāi)展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。即使我們很勞累,但是相反的,我們卻覺(jué)得輕松和滿(mǎn)足。我們的行動(dòng)將帶動(dòng)全校的同學(xué),大家一起攜起手來(lái),校園會(huì )在大家的維護下變得更加整潔和美好。通過(guò)參加此次活動(dòng),大家深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團結的大家庭,是一個(gè)優(yōu)秀的組織,明白了團隊的力量是巨大的。
現就本次活動(dòng)做如下總結:
一、此次活動(dòng)中值得提倡的:
1.參加此次活動(dòng)的會(huì )員達百人,比預計的要多。這種情況表現出會(huì )員的積極性和他們的環(huán)保意識強,也體現出他們的為學(xué)校的奉獻精神。
2.會(huì )員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認清高漲,打掃認真。特別是沒(méi)有工具的會(huì )員在代婷組長(cháng)的帶領(lǐng)下,不怕臟,不怕累,把每一個(gè)死角的垃圾撿起,我們的手就是工具,不管什么垃圾,我們都把它撿起,這正體現了大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌和我部會(huì )員的環(huán)保精神;
3.每個(gè)組的每個(gè)會(huì )員旨在撿垃圾,互相幫忙,烈日強,我們的熱情更強。團結合作,積極清掃,順利完成;
4.埋頭苦干之后,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)微笑,是共同努力的收獲;
5.有的會(huì )員自帶塑料袋,說(shuō)明他們的經(jīng)驗足,能力強;
6.還有好幾個(gè)會(huì )員剛忙完自己的事,還沒(méi)來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達并忍受饑餓,認真的撿,一直到結束;
7.干部干事能夠及時(shí)應變,總結分配較好。
二、這次活動(dòng)的不足:
1.前期準備不充分,負責人的要求沒(méi)提前落實(shí),導致分組不明,臨時(shí)分配,責任不明;而且負責人太倉促,這是細節問(wèn)題;
2.由于參加活動(dòng)的會(huì )員太多,清潔工具嚴重不夠,而且之前就應該準備更多的`清潔工具,這次準備的工具單一,已經(jīng)開(kāi)始了才去找掃帚和簸箕,影響工作效率;
3.臨時(shí)分組,分配工作不完善,而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍,也影響工作效率;
4.個(gè)別會(huì )員責任心不強,有的報了名而沒(méi)來(lái),也沒(méi)說(shuō)明原因;有的時(shí)間觀(guān)念不強,個(gè)別會(huì )員遲到;有的會(huì )員沒(méi)帶《會(huì )員活動(dòng)記錄表》,這是他們個(gè)人的問(wèn)題;
5.隊列的排列不是很整齊,但排兩隊確實(shí)是太長(cháng)了。應該預先分組,分配會(huì )員。
三、活動(dòng)建議:
1.準備工作要做好,首先要對干部干事進(jìn)行分組,把各自負責的區域進(jìn)行劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開(kāi)展,所以也要準備掃帚和簸箕,這樣清掃才更干凈;
2.建議會(huì )員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋,這對于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的,也是很有必要的,因為我們青協(xié)的工具數量有限;
3.協(xié)會(huì )本身也缺少工具,所以可以向團委申請或用會(huì )費準備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。
校園環(huán)保志愿者的活動(dòng)總結2
xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻社會(huì )為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì ),開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團委直接領(lǐng)導,具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì )和學(xué)生會(huì )外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會(huì )為龍頭,以xx個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛(ài)校護!敝驹阜⻊(wù)隊x人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊x人,“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊x人,“保護市政設施”青年志愿服務(wù)隊x人。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng),是一項不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過(guò)程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開(kāi)展,服務(wù)水平的提高。
1.結合高初中學(xué)生學(xué)習壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方法,邀請社會(huì )各界的'先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài),極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式,共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓的過(guò)程中,一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
三、認真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn),各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì )服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì )、了解了現實(shí),磨練了意志,展現了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責,學(xué)會(huì )了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當好x中人。
。1)x中青年志愿者協(xié)會(huì )建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(cháng),如同學(xué)生病送醫院、學(xué)習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校校風(fēng)建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
。2)開(kāi)展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開(kāi)展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所,每次活動(dòng)后,各部門(mén)老師對志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”.
。3)認真組織開(kāi)展校園“一助一”長(cháng)期結對活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在校園內以班團支部為單位開(kāi)展,“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導、功課補習、捐資助學(xué)等。
在青年志愿者協(xié)會(huì )的大力倡導下,學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”,各團支部都建立了“班級愛(ài)心基金”,對生活有困難的的同學(xué),給予適當的經(jīng)濟資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認真學(xué)習。
2.走向社會(huì ),做好社會(huì )人。
。1)廣泛開(kāi)展社會(huì )公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有一定社會(huì )效應的服務(wù)項目。
。2)開(kāi)展社區活動(dòng),拓展社會(huì )“一助一”長(cháng)期結對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區,利用寒暑假到社區定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區居委會(huì )宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學(xué)生等。
。3)開(kāi)展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年x月以xx節為契機,以班級為單位,組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。
。4)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。
。5)積極參與環(huán)境保護,大力開(kāi)展“保護母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計劃。
四、建立激勵機制,鼓勵同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長(cháng)期化、經(jīng);。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái),我校通過(guò)一系列獎勵評比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹(shù)立典型,弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
校園環(huán)保志愿者的活動(dòng)總結3
青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動(dòng),是以倡導和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻社會(huì )為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學(xué)期開(kāi)展以來(lái),在校大隊部的領(lǐng)導和安全辦的指導下,充分調動(dòng)教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì ),開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。取得了突出的成績(jì),有力地推進(jìn)了該項活動(dòng)的深入開(kāi)展。
校園安全志愿者們,嚴格執行人員、物品進(jìn)出登記、查驗等各項管理制度,防止社會(huì )閑散人員、高危人群進(jìn)入校園,更好地維護學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校園門(mén)口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時(shí)巡查校園,及時(shí)發(fā)現報告和消除安全隱患,做好學(xué)校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的發(fā)生。
一、建立健全校園安全志愿者組織機構,確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動(dòng)由校安全辦直接領(lǐng)導,具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實(shí)施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會(huì )為龍頭,以教師、8個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。
目前有我校共有教師志愿者10人,學(xué)生志愿者20人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。
二、加強校園安全志愿者隊伍建設,確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性。
由于校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng),是一項不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過(guò)程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開(kāi)展,服務(wù)水平的提高。
1、根據我校實(shí)際,從本期開(kāi)始,建立了一種志愿者服務(wù)培訓的新模式:成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓中心”,聘請剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導教師,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語(yǔ)言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導,使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過(guò)程中,創(chuàng )新意識也得到了充分發(fā)揮。
2、結合學(xué)生學(xué)習壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方法,邀請別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài),極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
3、將志愿者以組為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式,共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓的過(guò)程中,一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
三、認真開(kāi)展形式多樣的校園安全志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現了“自主教育”的特點(diǎn),各項活動(dòng)均以學(xué)生為主體,教師只起輔助的作用,獨立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì )服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì )、了解了現實(shí),磨練了意志,展現了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì )了奉獻、學(xué)會(huì )了負責,學(xué)會(huì )了追求,對于校園安全志愿者的內涵的理解也隨著(zhù)活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
。1)青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會(huì )建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長(cháng),如同學(xué)生病送醫院、學(xué)習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會(huì )在學(xué)校校風(fēng)建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
。2)開(kāi)展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號召全校校園安全志愿者在校園內廣泛開(kāi)展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。每次活動(dòng)后,各部門(mén)老師對志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”。
。3)開(kāi)展社區活動(dòng),拓展社會(huì )“一助一”長(cháng)期結對服務(wù)工作。本學(xué)期開(kāi)始,我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區,利用假期到社區定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區居委會(huì )宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳、為讓校車(chē)安全暢通,帶隊清掃學(xué)校附近社區垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
。4)積極參與環(huán)境保護,大力開(kāi)展“保護校園”志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計劃。
通過(guò)以上校園安全志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,在廣大教師、學(xué)生中間樹(shù)立“成才在校園,奉獻在校園”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,為構建和諧社會(huì )做出了一定的貢獻。
。5)為杜絕校園惡性的事件發(fā)生,保障師生生命財產(chǎn)安全,為學(xué)生學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境,近期,志愿者分隊積極參與學(xué)校安全辦組織的禁毒教育系列活動(dòng),為創(chuàng )建“禁毒教育”示范學(xué)校發(fā)揮積極作用。
志愿者通過(guò)《珍愛(ài)生命,遠離毒物品》為主題的國旗下講話(huà),組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒宣誓;組織我校小學(xué)生進(jìn)行禁毒簽名活動(dòng),帶領(lǐng)禁毒志愿者上街開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展禁毒知識競賽,開(kāi)展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會(huì )活動(dòng),組織小學(xué)生有序觀(guān)看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學(xué)生閱讀學(xué)習等豐富宣傳教育活動(dòng),教育和引導學(xué)生深刻認識毒物品的`危害,拒絕毒物品、遠離毒物品,起到非常好的效果。
四、建立激勵機制,鼓勵同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長(cháng)期化、經(jīng);。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái),我校通過(guò)一系列獎勵評比活動(dòng),突出校園安全志愿者活動(dòng)在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹(shù)立典型,弘揚正氣。
五、目前存在的問(wèn)題和體會(huì )
我校校園安全志愿者活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間較晚,在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中我們也碰到了一系列的問(wèn)題,像如何合理利用在校學(xué)生的時(shí)間參與志愿者服務(wù),如何打破活動(dòng)內容受到的多方限制(來(lái)自家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )等因素)、是否會(huì )影響他們的學(xué)習,等等,校園安全志愿者活動(dòng)是一項長(cháng)期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開(kāi)展下去。在活動(dòng)的方式上,我們將開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷拓展活動(dòng)的陣地和形式;在活動(dòng)內容上,我們將在原有基礎之上,積極開(kāi)拓適合當代在校小學(xué)生需求的內容,使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次;在活動(dòng)的考核上,我們將和注冊校園安全志愿者活動(dòng)相結合,建立健全青年志愿者活動(dòng)考核體系。
今天是20xx年12月5日,第xx屆國際志愿者日,我院社團部愛(ài)心社聯(lián)合山東師范大學(xué)7個(gè)愛(ài)心主題社團,共同舉辦了本次愛(ài)心e起行——國際志愿者日宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“愛(ài)心有你我,志愿者在行動(dòng)”,我們的宣傳標語(yǔ)是“志愿知多少?”、“今天你志愿了嗎?”
本次活動(dòng)的策劃初期,我們首先進(jìn)行了一項校園隨機調查,調查結果顯示很不盡人意,絕大多數同學(xué)都不沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)國際志愿者日,一部分同學(xué)雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)國際志愿者日,但對于國際志愿者日的設立發(fā)展歷程以及該節日所倡導的志愿奉獻精神卻知之甚少。作為一個(gè)愛(ài)心主題社團,我們深感肩上責任重大,我們認為我們有責任把國際志愿者日在全校范圍內宣傳開(kāi)來(lái)。
我們活動(dòng)的第二步就是聯(lián)合學(xué)校其他愛(ài)心主題社團一起舉辦本次宣傳活動(dòng),經(jīng)過(guò)多方努力,我們聯(lián)合到了院級社團西部支教同心會(huì )、經(jīng)濟學(xué)院陽(yáng)光協(xié)會(huì )、文學(xué)學(xué)院向日葵、傳媒學(xué)院陽(yáng)光協(xié)會(huì )和聆心心理協(xié)會(huì )以及數科院愛(ài)心社一起舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)不斷協(xié)商,其他學(xué)院的各個(gè)社團最終接受了我們的活動(dòng)策劃方案及活動(dòng)宣傳單頁(yè),并同意聽(tīng)從我們的統一安排一起舉辦本次活動(dòng)。最終,于12月5日,也就是三十屆國際志愿者日當天,我們七個(gè)社團在學(xué)院統一組織開(kāi)展了本次國際志愿者日宣傳活動(dòng)。
早晨六點(diǎn)半,天剛微微亮,社團部的各位負責同學(xué)不顧濟南冬季的寒風(fēng)刺骨,早早來(lái)到教學(xué)樓A區,一起準備宣傳活動(dòng)所需的設備。抬展板、搬桌子、準備椅子、找音響、拉線(xiàn),同學(xué)們熱火朝天的工作著(zhù),似乎完全忘記了天氣的寒冷,自信愛(ài)心能夠融化這一季的寒風(fēng)。
八點(diǎn)多,在同學(xué)們的努力下,活動(dòng)所需要的各項設備準備妥當,我們的負責同學(xué)以及我們的社員仍不肯停歇片刻,拿著(zhù)我們的活動(dòng)宣傳單頁(yè),走近往來(lái)的同學(xué),向他們介紹我們的國際志愿者日,并請感興趣的同學(xué)在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風(fēng)很大,活動(dòng)的展板不斷被風(fēng)吹倒,看到這個(gè)種情況,我們的社員主動(dòng)走到展板邊,扶著(zhù)展板,一直堅持到活動(dòng)的結束;很多同學(xué)因為從早晨一直忙到中午一點(diǎn)多,來(lái)不及吃早飯,因“志”而行,因“愿”而動(dòng),向經(jīng)過(guò)的同學(xué)、向社會(huì )發(fā)揮著(zhù)愛(ài)的“正能量”。中午十一點(diǎn)半左右,高老師和史老師蒞臨了我們的活動(dòng)現場(chǎng),并向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的細節及組織情況。我們的活動(dòng)在同學(xué)中間引起了極大反響,并吸引了《線(xiàn)新聞在線(xiàn)》及校報記者團的同學(xué)前來(lái)采訪(fǎng)。迫于天氣的壓力,原計劃下午四點(diǎn)45結束的活動(dòng)無(wú)奈提前結束,在社員、社團負責同學(xué)及社團部委員的努力下,我們將活動(dòng)使用的物品完璧歸還學(xué)院,本次國際志愿者日宣傳活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束。
此次國際志愿者日宣傳活動(dòng)是我校愛(ài)心主題社團的一次大聯(lián)盟,因為同一個(gè)理想、為了共同的目標,我校7個(gè)愛(ài)心主題社團齊聚一堂,開(kāi)創(chuàng )了山東師范大學(xué)愛(ài)心志愿宣傳的一次盛世。僅僅通過(guò)一次宣傳活動(dòng),也許我們不足以將同學(xué)們帶入愛(ài)心志愿服務(wù)的陣營(yíng)中來(lái),但我們今天的努力最起碼讓同學(xué)們知道并了解了國際志愿者日,切身感受了國際志愿精神。志愿在行動(dòng),我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實(shí)際行動(dòng),向全校同學(xué)傳遞了愛(ài)心志愿精神的力量;用我們的愛(ài)心之舉,向全校同學(xué)宣告了愛(ài)心——我們正行走在路上;用我們前進(jìn)的一小步,弘揚了國際志愿者日“世界在變,你呢?參與志愿服務(wù)吧!”的主題。
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