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社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結

時(shí)間:2023-02-16 08:26:12 活動(dòng)總結 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,寒假就快束了,怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)寒假,我還是寶刀依舊,干起了老本行——家教。輔導對象,當然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

  說(shuō)干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成教師交代的寒假作業(yè)。

  回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊之后就開(kāi)始我的輔導生涯了。

  我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現,他們此刻的寒假作業(yè)與我當時(shí)的寒假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自我以前做過(guò)的作業(yè),此刻只是要幫他們再稍微輔導一下而已,這讓我對自我更有信心了,加油!

  我把兩個(gè)人安排在一齊做作業(yè),這樣就能夠節儉點(diǎn)時(shí)間,并且氣氛不會(huì )太悶。當然著(zhù)并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會(huì )隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

  在輔導過(guò)程中,我著(zhù)重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導,就是當他們在做語(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的`寫(xiě)法,我便會(huì )跟他們說(shuō)一個(gè)相似的字,讓他們對著(zhù)一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅僅能夠認識到更多的字詞,也能對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不一樣點(diǎn);把兩個(gè)不一樣的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們經(jīng)過(guò)自我思考來(lái)獲得正確的答案,一舉兩得。

  在教他們做數學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自我想一遍以及作出答案。當遇到類(lèi)似的提是,我會(huì )讓他們重溫之前漿果的習題,理清思路,慢慢做。這種情景在做應用題,異常是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自我作復習。因為,剛碰到題時(shí),覺(jué)得十分面熟,但有時(shí)竟也要想十分久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺(jué)自我挺失敗的,都怪自我當初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

  輔導英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自我的專(zhuān)業(yè)。并且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯。但我發(fā)現,年紀較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著(zhù)重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基礎上,在一句句翻譯過(guò)來(lái),用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

  寒假即將結束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來(lái)要走的路還十分長(cháng),要想實(shí)現夢(mèng)想,那就讓我們繼續奮斗吧!加油!

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇2

  經(jīng)過(guò)這次暑假的社會(huì )理論活動(dòng),我失掉了很大的播種。

  1、要有一顆感恩的心。

  這次暑假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒渣滓…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我領(lǐng)會(huì )了爸爸媽媽平常是多么的辛勞。當前,我必然要努力學(xué)習,好好的孝敬他們。

  2、協(xié)助他人是一件很高興的事情。

  當他人有困難時(shí),我們應該立刻協(xié)助他們,甚至是素不相識的人。在春節時(shí)我協(xié)助門(mén)衛伯伯清掃院子里的落葉時(shí),心里甘美蜜的。也覺(jué)得到在協(xié)助他人的同時(shí),本人也會(huì )有一種特別踏實(shí)的覺(jué)得。

  3、讀書(shū)真好。

  我記得高爾基已經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言“當饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書(shū)本上〞。我終于了解這句話(huà)的意思,從書(shū)中可以學(xué)到豐厚的`知識。我今后必然要養成讀書(shū)的好習氣。

  4、多入手、多動(dòng)腦。

  經(jīng)過(guò)一些小制造小創(chuàng )造,使我的手變的更靈敏,同時(shí)也錘煉了我的手工才能。使我的頭腦變得更聰明。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇3

  寒假的第一天,我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我們的第一站是xxxx產(chǎn)業(yè)園區。在最初的印象中,我們以為xxxx產(chǎn)業(yè)園區僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過(guò)相關(guān)人員介紹我們了解到園區是以機場(chǎng)為中心,北至錫梅路,東側以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,并且園區包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結構。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規劃,同書(shū)中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規劃圖中,中心是商務(wù)區與住宅區,四周是工業(yè)區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見(jiàn)。

  第二站是xxxx用機場(chǎng)。來(lái)這兒的原意是想和預警機來(lái)一個(gè)親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀(guān)。在期間,營(yíng)長(cháng)跟我們介紹了預警機的種類(lèi)和性能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關(guān)。

  第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網(wǎng)上購書(shū)的三大頭。在我們最初的觀(guān)念中,書(shū)庫只是用來(lái)儲存書(shū)籍的。而活動(dòng)過(guò)程中,xxxxx圖書(shū)倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:采購進(jìn)貨、分類(lèi)上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運送。同時(shí),她帶我們參觀(guān)了倉庫。一排一排的書(shū)架上整齊有序地擺放著(zhù)百萬(wàn)本圖書(shū)。她告訴我們如何理解書(shū)架上的各種編號,以及相關(guān)流程中的注意事項,如:孤兒圖書(shū)的處理,報缺處理的過(guò)程等。從中我們體會(huì )到秩序的重要性,正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴密的秩序,當當網(wǎng)對圖書(shū)的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。

  第四站是xx電子。事先我們通過(guò)xx了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用于各種電器設備和一些飛機上的零部件;顒(dòng)時(shí)我們主要參觀(guān)了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個(gè)細節的精準程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時(shí),他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時(shí)我們也看見(jiàn)了書(shū)本上的.知識在實(shí)際生產(chǎn)中的運用,如對芯片的電鍍處理。

  最后一站是xx本土企業(yè)xxxx機械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時(shí)裝配大型設備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng )辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏(yíng)者,在于把姿態(tài)放低,同時(shí)記住要充滿(mǎn)自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那么別人自然會(huì )認可你。

  活動(dòng)反思:

  這次社會(huì )實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書(shū)本上的知識如何在實(shí)際生活中巧妙應用,更體會(huì )到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應該鉆研創(chuàng )新,對每一個(gè)細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。

  此次活動(dòng)我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現,其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類(lèi)似的活動(dòng),他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如:在參觀(guān)前對該企業(yè)只是一個(gè)大概了解,未認真深入地準備好問(wèn)題。下一次,我們會(huì )做得更好。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇4

  一、理論目的:

  之所以選擇該商場(chǎng)作為理論單位一是想理解家電商場(chǎng)運轉狀況,以及家電下鄉政策的推行狀況,二者是想應戰一下本人,試試本人的銷(xiāo)售才能如何。第三在不時(shí)的學(xué)習與理論中進(jìn)步本人,融入社會(huì ),體驗失業(yè),為未來(lái)的走出社會(huì )打下良好的根底。

  二、理論概述:

  本次暑期理論分為兩個(gè)階段,試工階段和正式下班階段。

 。ㄒ唬┰嚬るA段:

  試工階段是三天,地點(diǎn)在金太陽(yáng)家電商場(chǎng),試工階段次要是學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品知識、家電下鄉詳細政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份任務(wù)。由于賣(mài)場(chǎng)比擬大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的擔任人,由于之前都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓,直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓,所以試工第一天有點(diǎn)手足無(wú)措,次要是熟習賣(mài)場(chǎng)構造格式,聽(tīng)、看主管怎樣跟顧客引見(jiàn)產(chǎn)品,到達一個(gè)熟習環(huán)境的目的。第二天,有報酬我們培訓通知我們詳細的任務(wù)流程等。其實(shí),一開(kāi)場(chǎng)我們的任務(wù)并不是當售貨員,這段工夫超市在搞家電“以舊換新〞的活動(dòng),也是順應國度召喚家電下鄉的舉措,而我的任務(wù)就是擔任向市民宣傳這一活動(dòng)兼征詢(xún)員的身份。下午開(kāi)場(chǎng)直接開(kāi)場(chǎng)引見(jiàn)產(chǎn)品,在學(xué)習中理論,理論中學(xué)習。第三天,產(chǎn)品知識根本掌握,試工階段也完畢了!

 。ǘ┱较掳嚯A段:

  其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓效果還是比擬明顯的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在商場(chǎng)里當起了“征詢(xún)員〞,面前有張桌子,桌子右后方豎著(zhù)一個(gè)牌子,上寫(xiě)著(zhù)“征詢(xún)處〞,也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新〞?粗(zhù)覺(jué)得著(zhù)這些,心里莫名的感到一種驕傲。在我耐煩給訊問(wèn)的顧客解釋的時(shí)分,身后旁邊漸漸聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽(tīng)我解說(shuō),突然感到一陣緊張。后來(lái)漸漸的緊張漸突變淡。我盡本人最大的努力把本人曉得的以及本人的了解通通通知人們,看見(jiàn)他們帶著(zhù)一種了解了的表情離去,真的很是欣喜!

  “以舊換新〞的活動(dòng)只繼續了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),任務(wù)辦法迥然不同,這樣不斷任務(wù)了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然工夫不是很長(cháng),但是在此時(shí)期我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

  三、理論總結:

  在理論的進(jìn)程中,我發(fā)現不論是本身、公司還是超市自身都存在著(zhù)一些需求處理的成績(jì),總結有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┍旧恚汉笃趯W(xué)習不敷,銷(xiāo)售方面的技巧也有待進(jìn)步,實(shí)際的根底還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷(xiāo)售心思學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的實(shí)際知識都需求有進(jìn)一步的進(jìn)步。

 。ǘ┥虉(chǎng)的員工辦事效率有待進(jìn)步,員工分工不大合理,沒(méi)有把義務(wù)分配清楚,各個(gè)區的責任沒(méi)有落實(shí)好,招致呈現了成績(jì)找不到擔任人。理論的進(jìn)程中我理解到,“家電下鄉〞政策失掉了眾口一詞的好評,自“家電下鄉〞的.政策施行以來(lái),家電商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額失掉了提升,“薄利多銷(xiāo)〞也成為了家電買(mǎi)賣(mài)的主流。購置“家電下鄉〞產(chǎn)品的農民占購置家電農民總數的百分之九十五以上,鄙人鄉產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣闊農民喜愛(ài)的產(chǎn)品!凹译娤锣l〞政策在必然水平上可謂是深化人心。

  本次暑期社會(huì )理論慨嘆良多總結有一下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┮胱龊萌蝿(wù),良好的溝通是關(guān)鍵。

  無(wú)論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是任務(wù)之初,很多事情都需求良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是進(jìn)步任務(wù)質(zhì)量的包管,溝通不好,事情處理不了,影響心境,銷(xiāo)量就會(huì )降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的互相順應、互相容納、互相了解促進(jìn)我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)調和的任務(wù)環(huán)境之中,任務(wù)質(zhì)量自然就穩步上升。如此,不只利于本人的任務(wù)利于別人的任務(wù),更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額降低,顧客稱(chēng)心度上升。調和的任務(wù)環(huán)境要靠我們本人去營(yíng)建,如今四處充溢著(zhù)競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,

  我們該當權衡利害過(guò)度改動(dòng)一下心態(tài),從而沉著(zhù)的面對當今的失業(yè)、從業(yè)情勢。

 。ǘ╊櫩褪巧系,指導也是上帝。

  絕對于效勞行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只需把顧客服侍好了,一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯,在任務(wù)的進(jìn)程中有時(shí)分不免遇到比擬費事的比擬刁鉆的顧客,但是只需我們語(yǔ)氣緊張點(diǎn)顧客還是比擬稱(chēng)心的,再者,指導也是上帝,指導是就是指導,作為指導任務(wù)上就要尊重他,聽(tīng)從辦理,與指導相對不克不及有正面的抵觸。

 。ㄈ┡、努力、再努力!

  雖然是短期的理論,但是表露出了我學(xué)習很多缺乏之處,比方銷(xiāo)售心思學(xué),懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我置信我會(huì )做得比如今更好。在接上去的學(xué)習中要不時(shí)的學(xué)習和探索,不時(shí)的總結經(jīng)歷,學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌握營(yíng)生的手腕。希望下一個(gè)寒假理論會(huì )有所進(jìn)步。

  以上是我本人覺(jué)得在這次寒假社會(huì )理論學(xué)到了本人覺(jué)得在社會(huì )安身必不成少的工程?偠灾,作為大先生的我們,必然要讓本人多多參與理論,使得思想在理論中失掉升華,更好的看法和順應社會(huì )生活,更好的領(lǐng)悟人生的真理和做人的道理,為未來(lái)當前走出校門(mén),走向社會(huì )打下結實(shí)的根底!

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇5

  七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿(mǎn)活力。我們的激情在燃燒,伴隨著(zhù)這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉”的征程。

  我們這支隊伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿(mǎn)結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃,確定組長(cháng)、隊長(cháng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn),群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫(xiě)方案的過(guò)程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

  從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉隊伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿(mǎn)挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì )動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì )發(fā)現團結與誠信的問(wèn)題。一個(gè)不團結的團隊就如一盤(pán)散沙,即使有一個(gè)好的機會(huì )在面前也會(huì )抓不住,同時(shí),如果隊員之間缺乏應有的誠信也會(huì )削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來(lái),并大力宣傳本次的下鄉活動(dòng)才再次使得我們的隊伍重新壯大。

  本次下鄉實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉隊伍以支教,開(kāi)展第二課堂,培養愛(ài)國情懷為主線(xiàn),配合特色調研。豐富的支教課程受到了xx當地學(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

  總的看來(lái),我們這次“xx”下鄉活動(dòng)是成功的',所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內,對學(xué)校之外的社會(huì )情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農村社會(huì )衛生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續解決。

  當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學(xué)生,無(wú)論在社會(huì )經(jīng)驗還是在專(zhuān)業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當地學(xué)生很多有用的知識,同時(shí),我們隊員也從當地的學(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農村孩子的學(xué)習狀況,發(fā)現了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的方式。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇6

  四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著(zhù)這樣一個(gè)古樸清新的小村莊,它擁有著(zhù)鄉村獨有的輕松安靜,也擁有我們xx學(xué)子的辛勤奉獻,xx學(xué)院三下鄉重點(diǎn)隊第二分隊為期x天的.三下鄉活動(dòng)就在xx縣xx村順利結束了。

  第二分隊由xx名成員組成,他們分別是xx。x天來(lái),隊員們自愿為村民進(jìn)行了無(wú)償服務(wù)。首先必須要提的莫過(guò)于修路了,x天中,隊員們共利用了x天時(shí)間為村民修路,原來(lái)黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現在的水泥平臺,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語(yǔ)飯后閑聊提供了方便場(chǎng)所。其次,隊員們對村里的特殊貧困戶(hù)進(jìn)行了慰問(wèn),帶著(zhù)慰問(wèn)品穿梭在村中的小巷中,看著(zhù)被慰問(wèn)鄉親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉親們的堅強感動(dòng)。除了這些工作,隊員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉親整理了三塊玉米地,日?沼鄷r(shí)間,隊員們還會(huì )幫助鄉親做家務(wù),收拾院落的事情也是每天都在重復發(fā)生。

  x天的三下鄉過(guò)得很快,隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉親們做了許多實(shí)事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見(jiàn),村莊。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇7

  從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動(dòng)?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

  在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì ),然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的.態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì ),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調,我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人,我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。

  此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好:五千年文明看山西?梢(jiàn)山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。

  最后,我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年 月 日

XX

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇8

  今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉”隊伍。一開(kāi)始,我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉,與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書(shū)的撰寫(xiě),大部分是由隊長(cháng)xx負責。當時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著(zhù)隊長(cháng)辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,我們隊伍三下鄉的地點(diǎn)確定下來(lái)了——潮州市xx小學(xué)。接下來(lái)的方案撰寫(xiě),整支隊伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫(xiě),我們組的組員都花了很多時(shí)間在做。對于教案,本來(lái)我并不打算寫(xiě)得太多,但根據組長(cháng)英純發(fā)給我們的模板,寫(xiě)出來(lái)的教案還算詳細。雖然到了實(shí)際支教沒(méi)有全部按照教案的安排實(shí)行,但是充分的準備讓我在給學(xué)生上課時(shí),所涉及的知識更全面。

  5月份勞動(dòng)節放假期間,隊長(cháng)xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽(tīng)隊長(cháng)說(shuō),學(xué)校的條件還不錯,但交通不是很方便。之前我也聽(tīng)兼班說(shuō)過(guò),xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時(shí)是跟著(zhù)大隊伍走,感覺(jué)還是挺安全的。五一放完假回來(lái),我們聽(tīng)到了一個(gè)好消息。在三下鄉方案評比中,我們隊的方案在10級的隊伍中分數是最高的。當時(shí)我的心情很激動(dòng),畢竟這是大家的努力的結果,我不知其他隊伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊確實(shí)是很認真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊伍開(kāi)過(guò)幾次會(huì )議。

  而從6月中旬到7月初,因為考試的原因,三下鄉的事情暫放在一邊。 7月7號,考試結束,三下鄉的試講培訓再次開(kāi)始。其他組的物資準備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進(jìn)行。此時(shí),我是很期待三下鄉的;蛟S一開(kāi)始大家還沒(méi)有投入到狀態(tài)中,所以開(kāi)會(huì )、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,我自己也遲到過(guò)兩三次,這讓我懊惱不已。當時(shí)副隊長(cháng)子籌很擔心我們會(huì )因為凝聚力太差,而導致隊伍無(wú)法地做好這個(gè)活動(dòng)。我明白,無(wú)論在什么團隊,凝聚力和向心力都是很重要的,而我對我們的隊伍是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。就我個(gè)人而言,說(shuō)實(shí)話(huà),不管參加什么活動(dòng),只要是自己需要負責任的,都會(huì )努力去完成,就算平時(shí)看起來(lái)是一副無(wú)所謂的樣子。我相信,我們隊伍里的.人也會(huì )全心全意投入到活動(dòng)中來(lái)的,因為我們是對這次三下鄉有熱情、有興趣才走到了一起。

  7月11號晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達xx小學(xué),13號到18號是活動(dòng)正式進(jìn)行的時(shí)間。第一天,我很快就適應了自己的工作,其他隊友也各司其責。一周的時(shí)間過(guò)得很快,期間當然也遇到一些問(wèn)題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場(chǎng)打架。那天是15號,剛好輪到我值班。上午第三節下課,我去樓下倒垃圾;貋(lái)的時(shí)候,被五年級的一個(gè)小男生叫住了,他說(shuō),三年級的xx和xx打架了。我沒(méi)帶傘,就讓那個(gè)小男生送我到操場(chǎng)。趕到操場(chǎng),兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團。我上前抱住了泉池,他沒(méi)穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡(jiǎn)單,泉池推倒文森的自行車(chē),又沒(méi)幫他扶好,所以文森生氣了,先動(dòng)手打了泉池,后來(lái)兩個(gè)人就扭打起來(lái)。他們兩人是同個(gè)村的,平時(shí)的關(guān)系還不錯,下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評他們,因為小孩子之間不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會(huì )讓他們更難很好地相處。

  因此我只跟他們說(shuō)了很老套的話(huà)——“同學(xué)之間應該友好相處,不要動(dòng)不動(dòng)就打架。你們都被抓傷了,老師看著(zhù)都心疼,回家父母看了更心疼呢!碑敃r(shí),我確實(shí)很心疼泉池,他個(gè)子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽(tīng)話(huà),都紅著(zhù)眼眶回家了。整個(gè)過(guò)程那個(gè)五年級的小男生都幫我撐著(zhù)傘,后來(lái)他又把我送到辦公室。我問(wèn)過(guò)他的名字,不過(guò)又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事;氐睫k公室,我跟其他老師說(shuō)了,不過(guò)他們都很忙,不太在意。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,只不過(guò)是小孩子打架,在他們這個(gè)年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒(méi)再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時(shí)的班級管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。在“三下鄉”之前,對此我也有所準備。因為我們組沒(méi)開(kāi)設禮儀課,所以第一節語(yǔ)文課我就給學(xué)生上了“文明用語(yǔ)和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語(yǔ)和禮儀。自從出了這件事之后,在每節語(yǔ)文課開(kāi)始之前,我都跟他們一起復習這些基本的禮貌用語(yǔ)。我只想讓他們知道,一句簡(jiǎn)單的“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問(wèn)的時(shí)候,孩子們也都很開(kāi)心地回應,爭著(zhù)起來(lái)回答。這在成年人看來(lái),也許會(huì )覺(jué)得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認真學(xué)。

  在“三下鄉”的支教中,我教三、四年級的語(yǔ)文兼當三年級的班主任。支教第三天,支教組的同事們差不多都摸清不同年級各自需要的課堂形式。三年級的學(xué)生比較容易躁動(dòng),10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級的學(xué)生比較喜歡聽(tīng)老師講故事,所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課。在xx小學(xué),不同的學(xué)生所掌握的知識相差很大,一些學(xué)生平時(shí)看課外書(shū)的機會(huì )比較多,所掌握的知識也比較多,一些學(xué)生甚至連字都寫(xiě)不好。我們隊伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期,所以我盡量挑些簡(jiǎn)單又實(shí)用的東西講?傮w來(lái)說(shuō),這些學(xué)生很勤奮,記憶力也很好,上課講的,過(guò)一段時(shí)間再提問(wèn)他們都可以記得很牢。在平時(shí)與他們的相處中,他們也是很有禮貌。說(shuō)實(shí)話(huà),我很喜歡這些學(xué)生。作為三年級的班主任,面對他們這群調皮的孩子,我不得繃著(zhù)臉,還向他們發(fā)過(guò)幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會(huì )很討厭我,可當他們見(jiàn)到我,還是很高興地跟我打招呼,送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛(ài)心,于是我每天都能收到他們折的愛(ài)心。 每天評改他們的日記也是一件很快樂(lè )的事情。

  小孩子在日記中什么都寫(xiě),例如,今天上了什么課,喜歡哪一個(gè)老師。在他們稚嫩的語(yǔ)言中,我看到他們對知識的渴望和對我們的不舍。其實(shí),我也希望多教他們一段時(shí)間,可是我們在xx小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,而且我也很想回到半年沒(méi)回的家。最后一節課,我按照原先的安排,在課堂的最后,跟我帶的三、四年級的學(xué)生都談起了理想。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,其實(shí)理想對他們來(lái)說(shuō),更顯得神圣。三年級的小女生麗蝦,還有小男生偉檳、金用都說(shuō)自己長(cháng)大要當老師。泉池也站起來(lái),很大聲地說(shuō),“我長(cháng)大了要當一個(gè)醫生,醫好所有人的病!碑敃r(shí)澤娟剛好站在課室后面,忍不住為他鼓掌。

  四年級的小胖子說(shuō)他長(cháng)大了要當宇航員,有的小女生說(shuō)要當畫(huà)家,因為她喜歡第二課堂的老師教他們畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)他們講述,漸漸被感動(dòng),情緒也變得有些激動(dòng)。下課之前,我送給學(xué)生兩句話(huà),一句是——“有夢(mèng)想就了不起”,還有一句——“無(wú)所畏,有所為”。我跟他們說(shuō),“老師很喜歡你們這個(gè)地方,你們這里很漂亮,村民很熱情,你們又很可愛(ài)?墒悄,老師還是希望你們能夠好好學(xué)習,將來(lái)有一天能走出大山,等你們有成就了,然后再回來(lái)建設你們這里好不好啊?”“好……” 當時(shí),我感覺(jué)自己就是在糊弄小孩子,自己說(shuō)的話(huà)連自己聽(tīng)著(zhù)都覺(jué)得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間,所能教授給他們的知識不多,所以我也不會(huì )奢望自己就能在這短短的時(shí)間內影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂(lè )觀(guān)的人,可在這些孩子面前,我學(xué)會(huì )了如何將樂(lè )觀(guān)的一面展示出來(lái),并告訴他們,生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話(huà)——“別跟我談理想,早戒了!笨墒撬麄冎皇呛⒆,大山里的孩子,應該讓他們覺(jué)得未來(lái)充滿(mǎn)希望。只有這樣他們對生活、對學(xué)習才會(huì )有熱情。不過(guò),說(shuō)起夢(mèng)想,也是比較抽象的東西,他們能記得多久?其實(shí),我所做的這些,根本就是收效甚微,但最終還是固執地堅持下來(lái)。

  18號上午,我們的課程全部結束。下課后,四年級的學(xué)生問(wèn)我,“老師,你們以后還會(huì )來(lái)嗎?”我停頓了很久,才跟他們說(shuō),“老師,可能來(lái)不了了!薄澳俏乙院笤趺床拍芤(jiàn)到你們?”“要不這樣吧,你們好好讀書(shū),以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,等他們真的到廣州找我們的時(shí)候,也許我們都不在廣州了。 18號下午,下了幾天雨之后終于放晴,我們隊的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,我們隊從還在華師的時(shí)候就開(kāi)始排練了。湘鈺很辛苦,活動(dòng)的很多節目都是她排出來(lái)的。還有,銀玉、湘奇,茜媛她們,為了教好學(xué)生的舞蹈,在華師時(shí)還專(zhuān)門(mén)請別人來(lái)教。隨著(zhù)匯演的圓滿(mǎn)落幕,我們的“三下鄉”活動(dòng)也告一段落了。晚上開(kāi)會(huì )的時(shí)候,姚霖老師表?yè)P了我們,也提出了一些不足,并給了很多建議。在我看來(lái),我覺(jué)得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因為那一份熱情走到了一起,大家同是10級的大一學(xué)生,在活動(dòng)的前五天沒(méi)有指導老師的情況下,完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,隊長(cháng)和其他人都處理得很好。這一次活動(dòng),我相信大家都會(huì )有所成長(cháng)。當然,有不足就該改進(jìn),這樣才會(huì )有進(jìn)步。

  老師給的建議,我記下來(lái)了,希望自己以后在其他活動(dòng)中,不會(huì )再犯同樣的錯誤。在此次活動(dòng)中,我覺(jué)得我自己除了支教,還有參加最后的文藝匯演,其它好像什么都沒(méi)做。三下鄉期間的天氣都不是很好,調研組和宣傳組的隊友都冒著(zhù)雨不止一次地到村子里去做調查、訪(fǎng)談,還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,我們25個(gè)人,每天三餐,都是他們在做。而且,我們三下鄉的地方比較偏僻,買(mǎi)東西不方便。但是,幸運的是,這里的村民很熱情,每天都會(huì )幫我們送菜送肉過(guò)來(lái)。身處異鄉能夠得到別人的幫助,我覺(jué)得是一件很幸福的事,雖然沒(méi)有親口跟村民說(shuō)聲謝謝,但我會(huì )心存感激。 19號早上,有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們。

  三年級的搗蛋鬼仕杰問(wèn)我,“老師你為什么要走了?”我跟他說(shuō),“我要回家啊!彼謫(wèn),“為什么不等過(guò)年才回去?”“因為……”不知道該怎么回答他。車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,看了一下車(chē)窗外,有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,反正很難受。我只能像這些孩子們在日記里所寫(xiě)的一樣——我會(huì )好好珍惜這一個(gè)星期,好好珍惜你們的。我很喜歡我們這支隊伍,這些日子里隊員之間也相處得很融洽。

  在三下鄉中,我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗,還有友情和面對困難的勇氣,而我也更加堅定了要當老師的決心。同時(shí),我要感謝我們的隊伍給了我這個(gè)的機會(huì ),讓我認識了24個(gè)負責、熱心的隊友,還有一群活潑可愛(ài)的孩子。這一個(gè)星期來(lái)所經(jīng)歷的一切,將會(huì )成為我人生中一段美好的回憶。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇9

  一個(gè)月的寒假生活很快就過(guò)去了,在父母的支持與鼓勵下,我在縣城里找了一份工作,打起了寒假工,雖然此次打工歷時(shí)僅七天,但是我卻學(xué)到了很多東西,這些東西在我今后的學(xué)習生活中將起到重大的影響作用。

  我到的是一家鴻星爾克品牌專(zhuān)賣(mài)店,剛上班的第一天我很激動(dòng),因為在此之前我并沒(méi)有此方面的任何經(jīng)驗。老板知道我是一個(gè)在校的大專(zhuān)生,因此對我也格外關(guān)心,他經(jīng)常對我說(shuō):“你們大學(xué)生應該利用假期的時(shí)間多出來(lái)做點(diǎn)事鍛煉鍛煉,這對你們有好處!钡昀锏臓I(yíng)業(yè)員包括我在內一共是四個(gè),都是年紀相仿的女孩,不過(guò)一會(huì )兒我們便混熟了,開(kāi)始有說(shuō)有笑的,店里的氣氛也因此而活躍了起來(lái)。這讓我想起了〈管理學(xué)〉里的一個(gè)名詞——團隊,這個(gè)詞在我們店里的專(zhuān)有雜志上也頻繁出現,鴻星爾克做為全國的一個(gè)著(zhù)名運動(dòng)品牌強調的也是一種團隊的力量。雖然只有短暫的七天,但是我的確學(xué)到了不少的東西,這過(guò)程讓我產(chǎn)生了一個(gè)真實(shí)的想法:有的事情你沒(méi)有真正去接觸,沒(méi)有去實(shí)踐,你永遠比可能真正明白它包含著(zhù)什么,意味著(zhù)什么,你就永遠不可能將它做好。

  我們看待一件事物,早已習慣將它們認為是想當然的,一切都很簡(jiǎn)單。就像我要去做的這個(gè)工作一樣。推銷(xiāo)商品誰(shuí)不會(huì )做?但當你深入其中時(shí)你還會(huì )想到怎么樣將它做好。開(kāi)一家店的確不容易:從注冊商標,裝修店鋪,進(jìn)貨到銷(xiāo)售,其中包含的管理是很耐人尋味的'。如貨源問(wèn)題,庫存問(wèn)題,促銷(xiāo)原理以及對顧客心理的研究等都是我從來(lái)不知道也從未想到過(guò)的。而這些在我短暫的七天打工經(jīng)歷里,教會(huì )了我很多,我知道這些只是其中很小的一部分,但是我還是很感激這些教予我的人和物。

  在這里我想談?wù)勎业睦习,我的老板是一位浙江人,他的文化不高,他甚至連小學(xué)都沒(méi)得念完。因為家庭太貧窮,十幾歲的他便被迫離開(kāi)家開(kāi)始謀生。他不斷的努力才取得今天的成就。這讓我知道一個(gè)人的成功是多么不易。他一直向我們傳授這樣的一個(gè)道理:不管你以后做什么,你高中畢業(yè)或大學(xué)畢業(yè),去公司上班或做苦力,你都要面對這樣的一件事,那就是生存。人人都一樣。在店里不忙的時(shí)候,他就會(huì )向我們“授課”,比如怎樣向顧客推薦自己的鞋,這就要對自己的鞋了如指掌,哪一款式的些沒(méi)有顧客所要的碼數時(shí),我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋!爸灰阆蛩扑]并說(shuō)出這雙鞋的特點(diǎn),顧客往往就認為它不錯!

  記得大年二十九那天,一上午下來(lái)明顯感到銷(xiāo)售量比平時(shí)差好多,店里冷冷清清的,而隔壁店鋪卻格外熱鬧。顧客進(jìn)店不就便走了,這這種情況我知道,我在店里的雜志上看到過(guò)有關(guān)的名詞,那就是顧客停留的“柜臺時(shí)間”,這個(gè)顧客在店里停留的時(shí)間越久就越有利于銷(xiāo)售,反之易然。顯然當時(shí)的情況對我們是很不樂(lè )觀(guān)的,于是我便和她們商量了一下怎樣留住顧客。中國人消費都有一個(gè)從眾的心理,只要把握好這一點(diǎn)就能使情況有所好轉。結果那天的銷(xiāo)售量也沒(méi)有掉下。通過(guò)這件事我感到了知識的重要性,但更重要的是我們要能做到學(xué)以致用。

  這段時(shí)間雖短但是發(fā)生的事可不少,這里就不一一寫(xiě)下了,它們教會(huì )我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽(tīng)說(shuō)有的大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì )就會(huì )產(chǎn)生不適應感,因為社會(huì )不同于學(xué)校,社會(huì )的復雜性決定了我們剛進(jìn)入時(shí)都要經(jīng)歷一個(gè)磨合期,而若在大學(xué)里面我們就能多參加一些社會(huì )實(shí)踐,培樣自己各方面的能力,特別是對環(huán)境的適應能力,我們就能在進(jìn)入社會(huì )后縮短磨合期這一過(guò)程。

  參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能從中認識自己哪一方面的不足,從而在今后及時(shí)得以加強。參加這次實(shí)踐不但讓我開(kāi)拓了視野,也讓我更加愛(ài)上了學(xué)習,更清楚自己要學(xué)什么,做什么。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇10

  暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開(kāi)心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負擔的.。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應了!

  可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會(huì )有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會(huì )那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦?

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇11

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己本事的舞臺。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的本事,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的本事。銷(xiāo)售服裝是一門(mén)當面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強的表達本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣(mài)出去!要求價(jià)錢(qián)賺的,數量最多,顧客到達滿(mǎn)意!

  到服裝店實(shí)習主要是為了鍛煉自己的表達本事,應變本事及銷(xiāo)售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習經(jīng)驗。

  一、實(shí)習資料

  銷(xiāo)售服裝的實(shí)習資料主要有以下幾個(gè)方面:

  1、實(shí)地銷(xiāo)售

  僅有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷(xiāo)售服裝的經(jīng)驗,表達和應變本事!還有讓顧客滿(mǎn)意而歸!

  2、總結經(jīng)驗

  短短的實(shí)習中,把每一天銷(xiāo)售后的經(jīng)驗教訓記錄下來(lái),從中吸取不足,發(fā)揚自己的長(cháng)處,完善自己!如此來(lái)提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  3、學(xué)習管理

  到服裝店不僅僅要學(xué)習直接的銷(xiāo)售產(chǎn)品,也要學(xué)習服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴展思維,學(xué)習企業(yè)的管理系統。

  二、實(shí)習收獲

  在短短的.實(shí)習期內,經(jīng)過(guò)與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達本事,提高了自己的應變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現場(chǎng)處理靈活,經(jīng)過(guò)對自己經(jīng)驗教訓的總結,提高了銷(xiāo)售業(yè)績(jì),學(xué)習了書(shū)本學(xué)不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐本事大大地提高了,適應社會(huì )的本事強了,語(yǔ)言運用本事增強了,真正跨出了,走好了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)道路上的第一步。

  三、實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,經(jīng)過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有構成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。并且應變本事較差,不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的本事,盡可能完善自己。

  實(shí)習,是十分重要的一步,在實(shí)習中提升本事,在實(shí)習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇12

  短短三周的寒假生活轉眼就過(guò)去了,這對我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

  1. 豐富的團隊活動(dòng)

  在這個(gè)寒假我們高一(十)班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng),我們選定的目標是位于黃浦區的外灘。剛開(kāi)始大家覺(jué)得黃浦區是我們土生土長(cháng)的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當我們到達目的地之后,我們發(fā)現我們對于外灘得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪(fǎng)和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì )最著(zhù)名的景觀(guān),它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵?yáng)|路,面對開(kāi)闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類(lèi)歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪(fǎng)過(guò)程中,我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

  春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節,所以團支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團圓歡樂(lè )的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著(zhù),連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2. 多彩的社區活動(dòng)

  除了以上的團體活動(dòng)之外,我們班的'每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區開(kāi)展的多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著(zhù)社區里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著(zhù),整天穿梭于社區圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì )的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛(ài)心。

  就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著(zhù)對這次假期的美好回憶,準備迎接新學(xué)期的挑戰。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人總結 篇13

  寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到十分多,感受也十分深。經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的歡樂(lè )和光榮。

  社會(huì )實(shí)踐職業(yè):業(yè)務(wù)員。

  由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要理解爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解?墒墙(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行經(jīng)過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng )新注入新活力。創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。

  這些年貨是去年所沒(méi)有的。此刻生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。

  成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到十分好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣十分好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每一天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我明白,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!

  我在家幾天就感到十分累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有十分多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )十分辛苦了,并且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的'皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我僅有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

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