文化節活動(dòng)總結合集15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的文化節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
文化節活動(dòng)總結1
=我校為深入貫徹實(shí)施我縣法制安全文化節活動(dòng)，適應新時(shí)期加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的要求，推進(jìn)“六五”普法規劃關(guān)于加強青少年法制宣傳教育工作舉措的實(shí)施，落實(shí)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和其他相關(guān)法律法規以及安全常識的宣傳普及工作，進(jìn)一步增強廣大青少年的法制意識和安全意識，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。我校于11月15日12月25日開(kāi)展了“法律伴我成長(cháng)安全促和諧”法制安全教育月活動(dòng)，使全體師生的法律意識和法制觀(guān)念得到了進(jìn)一步的加強，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展各項普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)學(xué)校依法治教的進(jìn)程，把教育和學(xué)生發(fā)展有機整理的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節活動(dòng)總結：
一、學(xué)校高度重視，成立第四中學(xué)法制安全文化節領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)多次會(huì )議認真研究安排部署實(shí)施方案，確保此項活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
第四中學(xué)法制安全文化節領(lǐng)導小組組長(cháng)：孟翠英
副組長(cháng)：艾寶群耿麗婭王冬玲
成員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文布豐水李立民
及各班班主任
學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了一支學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二、加大法制教育工作力度，開(kāi)展多種形式的法制安全教育活動(dòng)
根據教體局“法制安全文化節活動(dòng)”實(shí)施方案，我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制安全文化節”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下工作：
�。�1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長(cháng)安全促和諧”活動(dòng)儀式教育活動(dòng)，活動(dòng)由艾寶群副校長(cháng)主持,孟翠英校長(cháng)作重要工作安排,教育全體師生做遵紀守法的好公民，從而開(kāi)始啟動(dòng)法制安全文化節。
�。�2）11月22日至26日，學(xué)校舉行了法制專(zhuān)欄黑板報設計、法制書(shū)畫(huà)比賽、法制手抄報比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向學(xué)生普及法律知識，提高青少年的法律意識，活動(dòng)中各班學(xué)生都積極踴躍地參與，制作出內容豐富，各具特色的黑板報、手抄報。通過(guò)此次“法律伴我成長(cháng)安全促和諧”的法制專(zhuān)欄黑板報、手抄報設計，各個(gè)班級都形成了一個(gè)學(xué)法，知法，守法的良好風(fēng)氣，同時(shí)也為學(xué)校開(kāi)展普法宣傳工作奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我校還印發(fā)了關(guān)于法制專(zhuān)題教育的宣傳資料，其中包括《致家長(cháng)的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準備，號召家長(cháng)積極配合學(xué)校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學(xué)生的法制教育工作。
�。�3）11月29日至12月9日，我校各班開(kāi)展了“遵紀守法，從我做起”主題班會(huì )活動(dòng)、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動(dòng)。各班都做了精心準備，活動(dòng)形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會(huì )中，以“醒悟”為題的小品表演對全班學(xué)生影響較大。劇中的李小剛同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而無(wú)心向學(xué)，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過(guò)來(lái)，立志重新振作起來(lái)，做一名遵紀守法的好學(xué)生。深刻的案例幽默化，使嚴肅枯燥、內涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺上，讓全校師生觀(guān)摩，并從心底認識法制教育的重要性，從而加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
�。�4）12月13日我校邀請法制副校長(cháng)進(jìn)行了普法專(zhuān)題講座。法制副校長(cháng)為我校師生介紹結合現實(shí)生活中常見(jiàn)的法律現象作了詳細的闡述，他通過(guò)大量的實(shí)例進(jìn)行解剖分析，使全體學(xué)生看到很多案件的'發(fā)生都是在不經(jīng)意、自認為無(wú)所謂或自以為是當中逐漸升級為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機會(huì )。通過(guò)這次講座，學(xué)生們進(jìn)一步明確了自己的日常行為規范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線(xiàn)，人人爭做知法守法的好學(xué)生。除此以外，我校還邀請交警隊員到校進(jìn)行交通安全法專(zhuān)題講座。警官向學(xué)生們介紹了最近幾年我縣機動(dòng)車(chē)數量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規則，并展示了一些事故圖片，學(xué)生們受到了深刻的教育。12月15日，針對學(xué)生在校安全逃生的需要，我校邀請了法制副校長(cháng)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士親臨指導，向學(xué)生講解消防安全知識，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學(xué)生自救和自護的能力。
三．活動(dòng)效果
經(jīng)過(guò)學(xué)校精心組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中突出了第四中學(xué)的特色，講求了實(shí)效，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)生們親身體驗，學(xué)生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及其他與青少年健康成長(cháng)密切相關(guān)的法律知識和生活常識，濃厚了四中學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進(jìn)一步增強了廣大學(xué)生的法制意識和維權能力，有力地促進(jìn)了四中法制安全校園的構建�；顒�(dòng)的開(kāi)展，為第四中學(xué)的法制安全教育注入了新鮮的活力，開(kāi)辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經(jīng)驗。
教育無(wú)小事，處處皆教育；安全無(wú)小事，時(shí)刻需預防。
文化節活動(dòng)總結2
4月15日至5月3日，成功舉辦了宿舍文化節。此次活動(dòng)院領(lǐng)導高度重視，積極關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)程，得到了院領(lǐng)導的幫助和支持�；顒�(dòng)以“奏迎評之樂(lè )章,秀文飛之舍舞”為主題，以“心隨我動(dòng)，家隨我秀”為口號，為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)展示自我的平臺。5月3日晚，隨著(zhù)宿舍才藝決賽與頒獎典禮的結束，第三屆宿舍文化節拉下了帷幕，此次頗具我院文化特色，彰顯我院宿舍風(fēng)格的文化節取得圓滿(mǎn)成功�，F對此次活動(dòng)進(jìn)行總結：
一、活動(dòng)流程：
1、4月5日下午進(jìn)行雅舍評比。
2、4月26日全天于北區籃球場(chǎng)舉行了“奧運嘉年華”活動(dòng)，包括13個(gè)游戲，并展覽及評比舍標和寢室銘。
3、4月27日晚6：30于250小階梯舉行了宿舍才藝大賽初賽，在參賽的20間宿舍中選出10間宿舍進(jìn)入決賽。
4、5月3日晚7：00于多功能廳舉行了才藝決賽和DV攝影照片展暨頒獎典禮。
二、本次活動(dòng)中體現的優(yōu)點(diǎn)，主要包括：
1、此次活動(dòng)主題新穎，活動(dòng)富有時(shí)代性。體現迎評創(chuàng )優(yōu)，更具宿舍文化蘊味�；顒�(dòng)形式多樣，內容與主題相吻合，且貼近生活，富有創(chuàng )新性。
2、生活部作為主辦部門(mén)，能狗配合好承辦班級做好前期的策劃準備，包括場(chǎng)地的布，音響租借，器材的租借和購買(mǎi)，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、三場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)布各具特色，為現場(chǎng)烘托了氣氛。
4、宿舍裝飾大賽，有利于豐富宿舍文化生活，營(yíng)造溫馨的寢室環(huán)境，打造經(jīng)典寢室文化，增強自主創(chuàng )新意識，發(fā)揚團結合作的精神，依靠集體智慧營(yíng)造一個(gè)和諧，美好的人文環(huán)境。
5、宿舍舍標大賽，有利于開(kāi)闊同學(xué)們的思維，培養同學(xué)們的動(dòng)手能力，豐富大學(xué)校園文化生活。
6、寢室銘大賽，有利于加強我院學(xué)習的文明修養，提高宿舍文化的品味。陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑文明的生活氛圍。
7、宿舍DV作品大賽，有利于培養大學(xué)的審美能力，提高藝術(shù)修養和綜合素質(zhì)，反映大學(xué)生宿舍生活，展現大學(xué)生精神風(fēng)貌。
8、宿舍才藝大賽為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的舞臺，形成豐富多樣的節目表演，充分展現了同學(xué)們思維多才多藝。
9、在奧運嘉年華活動(dòng)中，全院同學(xué)積極配合參與，踴躍報名參加各項活動(dòng)游戲，現場(chǎng)氣氛活躍熱鬧，洋溢著(zhù)宿舍文化的魅力。
10、前期的宣傳工作做得不錯，及時(shí)的'做好海報展板和條幅，活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的改變，能夠及時(shí)通知，保證活動(dòng)宣傳到位。
11、獎品和獎項設合理，能夠激勵更多宿舍的參與。
12、在總結前兩屆宿舍文化節經(jīng)驗的同時(shí)，此次活動(dòng)形式更加創(chuàng )新，并且加入了一些新穎的活動(dòng)，如聯(lián)誼拔河，男女宿舍組成一隊，有利于男女生宿舍的交流。
13、與外聯(lián)部的積極配合，贊助商的極力贊助讓活動(dòng)能更好地開(kāi)展。
三、活動(dòng)中的不足：
1、承辦班級與部門(mén)之間沒(méi)有很好的協(xié)調分工，人員分配不是很好，導致工作效率不是很高。
2、本部門(mén)工作分配不到位，分工不合理，沒(méi)有落實(shí)清楚，使部分成員沒(méi)有真正參與到宿舍文化節的組織工作中，導致有些人忙碌有些人無(wú)所適從，沒(méi)有充分調動(dòng)大家參與熱情。
3、宣傳力度不夠，宿舍文化節的有些活動(dòng)由于場(chǎng)地的問(wèn)題，調整場(chǎng)地和時(shí)間，由于宣傳不夠，導致同學(xué)們的誤解。
4、現場(chǎng)人員的安排不夠合理，影響了活動(dòng)的秩序，如在安排才藝決賽的觀(guān)眾及演員座位時(shí)不合理，導致在領(lǐng)獎時(shí)現場(chǎng)有些混亂。
5、大家在做事時(shí)不夠完善，有時(shí)不太負責，在一些活動(dòng)清場(chǎng)時(shí)沒(méi)有把所有物品清點(diǎn)、放好，導致一些工具等東西遺失。
四、針對以上不足，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、承辦班級要與主辦部門(mén)協(xié)調分工好，保證人員的合理利用，提高工作效率。
2、安排好部門(mén)人員的工作分配，讓他們盡快了解活動(dòng)進(jìn)程，調動(dòng)大家的工作積極性和熱情，讓他們融入到整個(gè)活動(dòng)中。
3、加大宣傳力度，及時(shí)展示海報，掛好條幅，做好前期的宣傳工作，如有些場(chǎng)地和時(shí)間的調整，應及時(shí)通知。
4、要提前安排好現場(chǎng)人員，落實(shí)到位，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
5、工作要負責到位，活動(dòng)結束后，要及時(shí)清點(diǎn)好工具，保證財產(chǎn)的不遺失。
總體說(shuō)來(lái)，此次宿舍文化節達到了預期的目的，但細節方面的不足，還需及時(shí)總結并改正，希望下一次宿舍文化節越辦越好！
文化節活動(dòng)總結3
陽(yáng)春4月，為了豐富同學(xué)們寢室文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng )校風(fēng)，以寢室為單位帶動(dòng)學(xué)生校園文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習生活場(chǎng)所，我們軟件系生活部舉行了主題為“mylife”的寢室文化節，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的精心準備，在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，以及其他各部門(mén)協(xié)力幫助下，寢室文化節圓滿(mǎn)落幕。
現將活動(dòng)情況總結如下：
一、本次活動(dòng)深刻的體現和升華了活動(dòng)宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營(yíng)造了良好的寢室文化氛圍。
為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，同學(xué)們在比賽的過(guò)程中展示自己的才華，起到互相激勵的作用、達到共同進(jìn)步的目的。
二、在活動(dòng)準備階段
我們生活部進(jìn)行了認真討論，對活動(dòng)進(jìn)行詳細的策劃，為寢室文化節的順利進(jìn)行打下了基礎。
三、本次活動(dòng)主要內容
1、寢室才藝展示
寢室文化節中的雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。充分展現了大家的才藝，調動(dòng)了學(xué)子們的生活熱情，晚會(huì )活動(dòng)期間各個(gè)節目精彩萬(wàn)分，感受更多是他們在晚會(huì )期間所表現出來(lái)的團結、友誼，為了集體、為了一個(gè)共同的夢(mèng)。
四、活動(dòng)感受
這次活動(dòng)事先不是準備的很充分，在活動(dòng)進(jìn)行當中也有各方面的因素影響著(zhù)，導致一些節目無(wú)法正常地進(jìn)行下去。雖然一些節目沒(méi)能正常地表演，但我們應該從中吸取一些經(jīng)驗和教訓，為下次的寢室文化節做充分的準備。這次活動(dòng)無(wú)論是對同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是對生活部的每個(gè)成員來(lái)說(shuō)都得到了相當大的收獲，因為在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候每位同學(xué)都能積極地配合去完成自己的寢室文化節的節目，同時(shí)在活動(dòng)中也不斷地有新的問(wèn)題出現等待著(zhù)生活部的成員去應對，使得生活部的成員都能提高自己的應變能力，提高處理事情的能力。在這次活動(dòng)中充分的展示了學(xué)生們的風(fēng)采�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)舉辦這次寢室文化節，展現了軟件系寢室的文化風(fēng)采，并為同學(xué)們留下了一個(gè)美好的'寢室文化印象，提高了寢室文化素質(zhì)，向全院展現了我系獨特的文化氛圍，永攀高峰的思想理念；與此同時(shí)也提高了我們生活部的組織能力，及應變能力，使得軟件系生活部的管理體系更加完善。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)之后生活部各成員意識到自身的管理方面不足，我們會(huì )很誠懇的接受各方面的批評與建議，來(lái)提高自己來(lái)完善自己，爭取將這些建議吸取之后為下次的寢室文化節活動(dòng)做充分的準備。
五、存在問(wèn)題
1、活動(dòng)準備前沒(méi)有和其他部門(mén)協(xié)調好分工，人員分配不是很好，導致效率不是很高。
2、宣傳力度不夠，寢室文化節的活動(dòng)由于場(chǎng)地問(wèn)題，導致有些同學(xué)沒(méi)能準時(shí)到達。
3、準備工作還存在缺陷，多媒體和話(huà)筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂(lè )可能會(huì )場(chǎng)效果會(huì )更好一些。
4、音響這塊出現了很大的問(wèn)題，連接出現短路，導致有些節目無(wú)法表演。
六、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項活動(dòng)的有效機制針對存在的問(wèn)題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，無(wú)悔付出，我們的工作會(huì )取得更好的成績(jì)，也會(huì )更好發(fā)揚我們生活部的精神，希望下一次的寢室文化節越辦越好！
文化節活動(dòng)總結4
為了豐富我院XX大學(xué)生宿舍文化節，豐富我院學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓新生的視野，促進(jìn)新生的交流，幫助他們更好的適應大學(xué)生活，我院舉辦了第八屆宿舍文化節。
一、活動(dòng)回顧
在我院輔導老師的指導下、院學(xué)生會(huì )主席的領(lǐng)導下及學(xué)生會(huì )各部門(mén)的協(xié)助下，我院于XX年10月27日與計科學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了我院第八屆宿舍文化節。本屆文化節主要由四個(gè)環(huán)節組成：宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng )建活動(dòng)、宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文化節的徽標、警句征集活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導以及學(xué)生干部的努力下，活動(dòng)都有條不紊的順利進(jìn)行，雖然中間有些不如意的環(huán)節，但是整體上都能夠按著(zhù)計劃順利進(jìn)行，給我院學(xué)生一個(gè)難忘的宿舍文化節。
二、工作亮點(diǎn)
1、主席團的建議下，我院與計科學(xué)院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節，首先我們一改以往風(fēng)格，與計科學(xué)院共同舉辦了一個(gè)宿舍設計動(dòng)員大會(huì )。出席會(huì )議的有兩學(xué)院各個(gè)新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長(cháng)。兩個(gè)學(xué)院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時(shí)也使新生們對“宿舍設計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個(gè)好的開(kāi)始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學(xué)院、傳播學(xué)院三個(gè)學(xué)院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，增強了三個(gè)學(xué)院的宿舍文化交流，同時(shí)也豐富了新生的宿舍生活。在活動(dòng)期間雖然有小問(wèn)題產(chǎn)生，但在三方學(xué)生干部的調節中，聯(lián)誼活動(dòng)也順利開(kāi)展。
3、充分發(fā)動(dòng)我院學(xué)生創(chuàng )意，為我校宿舍文化做出成績(jì)，我院學(xué)生積極參加宿舍文化節徽標以及警句的征集活動(dòng)。并且獲得不錯的成績(jì)。此次活動(dòng)提高我院學(xué)生的創(chuàng )新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動(dòng)不足之處
1、由于與計科學(xué)院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學(xué)院磨合差異，導致在計劃落實(shí)的過(guò)程中出現了一些問(wèn)題。
2、宿舍設計動(dòng)員大會(huì )的召開(kāi)中，由于沒(méi)有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學(xué)生會(huì )主席臨時(shí)有事不能參加該動(dòng)員大會(huì )，影響了會(huì )議的流程。
3、宿舍設計期間，未能很好的與新生們進(jìn)行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設計的成果有點(diǎn)敷衍，在這一個(gè)方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動(dòng)中，由于傳播學(xué)院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時(shí)氣氛尷尬！雖然經(jīng)過(guò)調節聯(lián)誼仍能順利進(jìn)行，但仍是我們對方學(xué)院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來(lái)計劃中的頒獎晚會(huì )取消了，原因是由于我院與計科學(xué)院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的.頒獎儀式。對與這點(diǎn)，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
以上就是我部門(mén)對這次宿舍文化節的總結，總體上說(shuō)，本次活動(dòng)還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方，讓我們深刻體會(huì )舉行一個(gè)活動(dòng)，做好計劃的重要性。在以后我們會(huì )自我深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動(dòng)都能受到院系及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會(huì )全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng )佳績(jì)。
文化節活動(dòng)總結5
歷時(shí)三天的第九屆校園體育文化節終于順利落下帷幕。三天的時(shí)間里我聽(tīng)到最多的兩句話(huà)是：太好了！希望明年還這樣搞！這兩句話(huà)有來(lái)自于學(xué)生、老師的，也有來(lái)自家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的。當整個(gè)活動(dòng)落下大幕的時(shí)候，靜心回味從開(kāi)始設計到活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，頗有些耐人尋味的事情值得總結和反思。
一、 活動(dòng)主題的確定
舉辦一次活動(dòng)，首先要考慮的第一個(gè)問(wèn)題就是：要做什么？也就
是如何確定活動(dòng)的主題，本屆體育文化節以“學(xué)會(huì )合作、展示自我”為主題，是基于學(xué)校培養的是未來(lái)社會(huì )所需要的合格的人，“合作”能力是人在社會(huì )中交往、生活、學(xué)習中必不可少的重要影響因素之一，而處于基礎教育的學(xué)校有著(zhù)義不容辭的責任和義務(wù)為學(xué)生奠定良好的“合作”基礎，我們肩負著(zhù)這樣一個(gè)歷史使命。于是本屆體育文化節主題就此誕生，活動(dòng)主題的確定，給整個(gè)活動(dòng)一個(gè)明確有力的方向，給整個(gè)活動(dòng)的順利舉行奠定了堅實(shí)基礎。
二、 以什么形式出現
活動(dòng)主題確定之后，接下來(lái)必須要回答的是：用什么形式呈現？
第一個(gè)考慮的問(wèn)題就是解放班主任，不給班主任在這次活動(dòng)中增加額外的工作負擔，獲取班主任的積極支持。第二個(gè)和以往形式不能一樣，其目的也在于多為學(xué)生和家長(cháng)創(chuàng )造不同活動(dòng)的機會(huì )，并且想通過(guò)這種機會(huì )讓活動(dòng)記憶深深扎根在每一個(gè)親自參與孩子和家長(cháng)的腦海中，成為將來(lái)回憶學(xué)校生活的良好素材。在學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)了大體方向和總體
框架之后，開(kāi)始仔細構思活動(dòng)細節，從歷屆活動(dòng)中得到的啟示是家長(cháng)參與的積極性很高，但年級越低家長(cháng)人數越多，年級越高家長(cháng)人數相對較少，但都基本能夠保持50人以上的水平。因此，一個(gè)年級學(xué)生和家長(cháng)人數六七百人，小小的一個(gè)操場(chǎng)如何讓全部人員都能夠參與成為設計構思的'重要問(wèn)題，根據學(xué)校的實(shí)際場(chǎng)地，人數均等分配后大約和上體育課每一個(gè)班級的人數相等，最后選擇了十二個(gè)不同形式的游戲。游戲到底如何呈現？什么方法？什么規則？一度成為組里老師討論的重點(diǎn)話(huà)題，最后達成一致建議的是用實(shí)踐說(shuō)話(huà)，付諸課堂實(shí)踐檢驗，最后一一落實(shí)敲定。
三、 為何印制游戲參與卡
游戲確定之后，如何具體參與成為首要解決的問(wèn)題。主要是基于兩方面考慮，一是為了增加趣味性，提高興趣和參與質(zhì)量，二是為了留給學(xué)生一個(gè)活動(dòng)的紀念。以往的活動(dòng)往往結束之后，沒(méi)過(guò)多久，學(xué)生、老師甚至家長(cháng)都會(huì )遺忘活動(dòng)本身，值得紀念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個(gè)小小的驚喜，一張小小的卡片足夠學(xué)生回味很長(cháng)時(shí)間。如果保留時(shí)間足夠長(cháng)，將來(lái)某一天實(shí)驗小學(xué)200周年校慶的時(shí)候，能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片，也是實(shí)驗小學(xué)輝煌歷史的最好印跡。
四、 為何出現紅藍色印章
本次活動(dòng)形式與以往最大的不同之處在于活動(dòng)的形式。在“學(xué)會(huì )合作、展示自我”為主題下，打破了班級的建制，成為一個(gè)游戲“小超市”，為保證活動(dòng)能夠順利舉行，散而不亂，秩序井然。紅藍色印章伴隨著(zhù)游戲參與卡出現了，而且在印發(fā)活動(dòng)方案的時(shí)候，特別強調是“無(wú)條件服從”，藍色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無(wú)形的網(wǎng)籠罩在整個(gè)活動(dòng)的范圍�？上驳氖�，三天六個(gè)年級的活動(dòng)，五千余人次參與的活動(dòng)中，蓋藍色章的學(xué)生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章，我們相信，這枚藍色的印章將會(huì )給孩子和家長(cháng)一個(gè)長(cháng)期的警示，或許是因為這枚藍色的印章會(huì )讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病，這也是活動(dòng)本身帶來(lái)的積極教育效果。
五、 到底該如何頒獎
以往我們都采用每個(gè)年級前三名學(xué)校進(jìn)行表彰，活動(dòng)中都會(huì )出現很激烈的競爭，不僅僅學(xué)生較真，老師也當仁不讓?zhuān)帪榘嗉壢〉煤贸煽?jì)�；顒�(dòng)的形式變了，相應的獎勵機制也要發(fā)生變化，盡管是一張小小的獎狀，一旦按照以往的方式頒獎，可能帶來(lái)的直接效果就是出現激烈競爭，各種違規違紀現象會(huì )層出不窮，這是制度原因造成的，怪不得老師和學(xué)生。實(shí)事上，在活動(dòng)一開(kāi)始，部分班級已經(jīng)出現這樣的苗頭，家長(cháng)和學(xué)生都卯足了勁，有打橫幅入場(chǎng)的，也有胳膊上懸掛各種絲帶做標記的，準備大干一場(chǎng)，力爭好成績(jì)。在活動(dòng)開(kāi)始后，突然發(fā)現，橫幅根本沒(méi)法用，絲帶也失去了懸掛的作用。正因為如此，才設置了全年級表彰的辦法，但為了稍作區分，設置了一二等獎。
六、 時(shí)間如何保證
從設計開(kāi)始，這就是個(gè)重要的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)課堂實(shí)踐檢驗后發(fā)現，在規定的時(shí)間內，絕大部分都能夠完成，實(shí)事證明，六個(gè)年級平均下來(lái)，最高11.98枚印章，最低的班級也有10余枚印章。在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)各個(gè)游戲裁判點(diǎn)的巡視和對參與學(xué)生的隨機調查，靈活掌握休息時(shí)間，基本上做到了每天都有短暫的休息時(shí)間。
七、 活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題
1、 游戲名稱(chēng)：在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現游戲的名稱(chēng)還存在不嚴謹的問(wèn)題，比如和活動(dòng)主題的結合不緊密，前后不一致，沒(méi)有按照相應的邏輯關(guān)系呈現出來(lái)。
2、 活動(dòng)主題理解問(wèn)題：在活動(dòng)中，或許是因為事先的宣傳不到位，或許是因為部分老師理解有偏差，對家長(cháng)和學(xué)生活動(dòng)布置不足，出現了部分家長(cháng)和孩子想盡一切辦法獲取印章的現象，甚至出現了圍住裁判強行索要蓋章、自己搶過(guò)印章蓋的現象，雖未極個(gè)別現象，也足以引起重視，這些現象的出現將活動(dòng)的意義和性質(zhì)瞬間變了味道，說(shuō)明我們的前期工作還存在不到位的地方。
3、 活動(dòng)細節問(wèn)題：比如準備活動(dòng)的組織，一開(kāi)始五個(gè)年級全部忽略，只有一年級的時(shí)候，才組織家長(cháng)和學(xué)生集體活動(dòng)，如此重大的活動(dòng)，從組織者的角度來(lái)說(shuō)，組織準備活動(dòng)或者提醒做好準備活動(dòng)都是非常必要的。比如游戲名稱(chēng)和規則事先印制好并且在各個(gè)游戲點(diǎn)懸掛，讓參與者一目了然，自己閱讀規則理解后再參與，落實(shí)方案中“規則不禁即可為”的理念。
4、 人員培訓問(wèn)題：從組織來(lái)說(shuō)，活動(dòng)本身參與的老師并不是很多，更多的裁判任務(wù)交給不同班級的學(xué)生承擔，事先對人員的分工和培訓工作還存在不足的地方，比如有些學(xué)生不清楚規則，造成現場(chǎng)部分的誤解，需要老師出面解釋。
5、 活動(dòng)主題的后續開(kāi)發(fā)和落實(shí)：活動(dòng)主題一旦確定，要確保其延續性和合理性，這是關(guān)乎學(xué)校對教育的深層次理解和方向的大問(wèn)題。比如年年做下去，如何確定每一年的活動(dòng)主題，而且帶有很?chē)烂艿倪壿嬓院涂茖W(xué)性，這是我們每一個(gè)教師都需要考慮的實(shí)際問(wèn)題，至少考慮的是小學(xué)階段，即六年的活動(dòng)主題，并沿著(zhù)這樣一個(gè)活動(dòng)主題不斷深入下去，將教育的功效最大化體現出來(lái)。另外一個(gè)問(wèn)題就是不同學(xué)科如何參與的問(wèn)題，如果搞“校園體育文化藝術(shù)周”，要求全部學(xué)科全部參與，如何搞？怎么搞？也是我們面臨的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題。再如，“合作”為主題的課堂教學(xué)問(wèn)題如何落地的問(wèn)題，能否結合活動(dòng)本身搞一次全校性的以“合作學(xué)習”為主題的教研活動(dòng)也是我們大家都需要考慮的問(wèn)題。
文化節活動(dòng)總結6
一、活動(dòng)主題：溫馨宿舍和諧家園
二、活動(dòng)主辦方：濰坊學(xué)院自律委員會(huì )宿舍管理部
三、活動(dòng)承辦方：各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )宿舍管理部
四、活動(dòng)目的：營(yíng)造舒適的生活環(huán)境和良好的學(xué)習工作氛圍同時(shí)進(jìn)
一步增強宿舍同學(xué)的凝聚力，并充分展示當代大學(xué)生的風(fēng)采。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日——20xx年X月X日
六、參賽對象：濰坊學(xué)院全體學(xué)生宿舍
七、活動(dòng)宣傳：
1、橫幅：于學(xué)生公寓附近懸掛橫幅，擴大活動(dòng)影響力。標語(yǔ)：“宿舍是我家，美化靠大家”等
2、海報：在系教學(xué)樓門(mén)前樹(shù)立海報，宣傳該活動(dòng)，提高同學(xué)們
對宿舍文化節的興趣，以期在活動(dòng)期間獲得更多的參與者。
3、動(dòng)員：通知到各系各班，下發(fā)活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內容的通知，鼓
勵同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
注：海報活動(dòng)與各系宣傳部協(xié)作完成。
八、活動(dòng)形式：
1、宿舍裝扮比賽
2、公寓安全知識比拼
3、公寓相關(guān)藝術(shù)作品展示
九、具體內容:見(jiàn)附頁(yè)
附件一：
“我行我宿”宿舍裝扮評比
1、活動(dòng)要求：
�。�1）、宿舍內必須干凈整潔，保持良好的'衛生環(huán)境，地面無(wú)紙屑，窗
臺無(wú)灰塵，桶內無(wú)垃圾。
�。�2）、每個(gè)宿舍必須確定自己的風(fēng)格，且必須為積極向上的內容，宿
舍的每個(gè)人都參與裝扮。
�。�3）、所用裝飾品盡量為同學(xué)自己制作，減少使用裝修材料或購買(mǎi)現
成裝飾品。
�。�4）、不能毀壞宿舍設施，不提倡釘釘子，刷油漆等。
2，評比標準：
�。�1）、宿舍衛生30分
�。�2）、創(chuàng )意新穎20分
�。�3）、內容積極向上20分
�。�4）、自主裝扮10分
�。�5）、無(wú)毀壞宿舍行為20分
3、評比時(shí)間：
20xx年11月25——20xx年11月28日
4、評審團：
自律委宿管部成員與各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )宿管部成員
附件二：
“公寓安全知多少”知識競答
1、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日
2、活動(dòng)場(chǎng)地：
公寓管理中心樓前籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)目的：
結合安全月與文明行為養成教育，通過(guò)這種方式使全體同學(xué)都能夠主動(dòng)參與，從而達到普及安全文明知識的目的，寓教于樂(lè )。
4、活動(dòng)內容：
�。�1）、在場(chǎng)地上拉起細繩，繩上懸掛公寓安全知識與公寓文明行為知
識題目。
�。�2）、同學(xué)們自行到場(chǎng)取題答題。
�。�3）、答對題目的同學(xué)可獲贈小禮品一份
5、活動(dòng)組織：
主辦：濰坊學(xué)院自律委宿管部
承辦：各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )宿管部
6、指導老師:
公寓管理中心老師
附件三：
“愛(ài)我家園”作品展
1、活動(dòng)宗旨：
幫助同學(xué)們從公寓日常生活中發(fā)現美，發(fā)現藝術(shù)，美化生活。
2、活動(dòng)要求：
�。�1）、作品形式多樣，內容有關(guān)宿舍安全與文明.
�。�2）、作品內容積極向上，反映當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我們豐
富的課余生活。
�。�3）、活動(dòng)結束后予以評獎?wù)褂[。
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日——20xx年X月X日
4、展覽場(chǎng)地：
各宿舍樓一樓大廳
文化節活動(dòng)總結7
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的人文運動(dòng)氛圍,積極調動(dòng)女同學(xué)的熱情,展現我校女同學(xué)日新月異的精神風(fēng)貌,根據校學(xué)生會(huì )安排開(kāi)展女生文化節活動(dòng)。通過(guò)各部成員的積極參與，努力工作，使得此次女生文化節各項工作得以圓滿(mǎn)結束。主要內容如下：
一、吉尼斯大比拼
首先，我們對參加報名單項活動(dòng)的選手進(jìn)行評選，仰臥起坐選出8人，小繩選出8人，呼拉圈選出5人，蹄毽子選出6人參加校里比賽，余下淘汰選手參加團體比賽，在比賽當天，藥學(xué)院女生表現非常出色，并取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。此次活動(dòng)增強了女大學(xué)生身體素質(zhì)，提供了走向操場(chǎng)，走向陽(yáng)光下的機會(huì )。
二、體壇女性風(fēng)云人物詩(shī)歌圖片展
向藥學(xué)院女生征集體壇女性風(fēng)云人物詩(shī)歌圖片，各班團支書(shū)收齊后，由藥學(xué)院學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行初步評選，最后由校學(xué)生會(huì )選取優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。本次活動(dòng)讓更多人了解、感受運動(dòng)員的風(fēng)采，特別是偉大的女運動(dòng)員，讓女同學(xué)們更加自信、自強。
三、電影沙龍
四、女生論壇
為讓更多的.女同學(xué)學(xué)會(huì )以良好心態(tài)面對生活，面對學(xué)習，面對困難，努力成為成功女性，向藥學(xué)院同學(xué)傳達校學(xué)生會(huì )意向，展開(kāi)了女生論壇活動(dòng)。
五、十字繡展
藥學(xué)按校學(xué)生會(huì )要求向全院女生征集十字繡，進(jìn)行初選后交到了校學(xué)生會(huì )并進(jìn)行了評選展出。展現了女生心靈手巧的一面，也讓參與者在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)體驗刺繡的快樂(lè )心情，此次女生文化節活動(dòng)中同學(xué)們的熱情都很高，活動(dòng)開(kāi)展的也非常順利，但從中我們發(fā)現一些不足：
1、趣味運動(dòng)會(huì )當天觀(guān)眾有些小混亂，不整齊。
2、在征集的體壇女性風(fēng)云人物圖片詩(shī)歌中有一些不是原創(chuàng )作品。
3、十字繡數量不多，十字繡大小差距大，有些過(guò)小。經(jīng)過(guò)我們的努力，這些不足得到了很大改善，藥學(xué)院也在吉尼斯大比拼中取得了第2名的好成績(jì)。此次女生文化節在各部門(mén)的積極配合下，進(jìn)展的非常順利，贏(yíng)得了女生們及老師的普遍好評。少工部以后也會(huì )繼續努力，在開(kāi)展自己活動(dòng)的同時(shí)也全力配合其他部門(mén)，讓我們藥學(xué)院學(xué)生會(huì )越來(lái)越強壯。
藥學(xué)院學(xué)生會(huì )少工部
文化節活動(dòng)總結8
市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái)，在全國校足辦的領(lǐng)導下，在市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作，取得了良好的效果，足球運動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài)，得到家長(cháng)和社會(huì )的支持，我們的校園足球活動(dòng)呈現出良好的上升勢頭，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、增強青少年體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的精神》，以增強青少年體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立完善校園足球聯(lián)賽制度，在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的青少年足球人才。
二、主要工作：
(一)認真落實(shí)精神，成立組織機構
我們認真學(xué)習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20(54)號〕精神，并根據文件精神制定了《市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了市校園足球工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，辦公地址設在市體育局，由體育局、教育局具體負責開(kāi)展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項工作。
(二)確定布局學(xué)校
市校足辦根據全國校足辦要求，由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調研，根據學(xué)校的具體情況和地理位置，確定小學(xué)30所、中學(xué)16所，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。
(三)注冊和保險工作
按照全國校足辦的要求，派專(zhuān)人負責在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險，使聯(lián)賽工作有了保障，讓學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校能夠安心、開(kāi)心的參加校園足球活動(dòng)。
(四)制定了工作計劃和評估細則
市校園足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結合具體情況，制定了市校園足球活動(dòng)工作計劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循，管理上更加規范，制定了《市校園足球活動(dòng)學(xué)校評估細則(試行)》，建立動(dòng)態(tài)管理機制，促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。
三、活動(dòng)的開(kāi)展
(一)舉辦了各類(lèi)培人員訓班
按照國家培訓計劃舉辦了校長(cháng)、指導員、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高，我們結合本地實(shí)際情況,抽調足協(xié)和師范學(xué)院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班，通過(guò)再次培訓校長(cháng)和指導員，使其對開(kāi)展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認識，增強了開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。
(二)深入課堂指導
為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展，使校園足球能夠全面、快速普及，市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會(huì )的資深老師，深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂，與老師同學(xué)們共同上足球課，激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。
(三)開(kāi)展校園足球聯(lián)賽
我市開(kāi)展了區級和市級兩級校園足球聯(lián)賽，并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組，此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加，進(jìn)行了區級168場(chǎng)、市級252場(chǎng)的比賽，比賽設立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導員、優(yōu)秀門(mén)將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學(xué)生們對足球運動(dòng)的興趣，推進(jìn)了市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。
在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開(kāi)展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過(guò)比賽增強了學(xué)生們的身體素質(zhì)，培養了拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神，使校園足球活動(dòng)得到普及。
(四)開(kāi)展了公平競賽日活動(dòng)
我市于九月十一日開(kāi)展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng)，布局學(xué)校的指導員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng)，體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競賽的'教育，對他們將來(lái)的發(fā)展會(huì )帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境，為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
四、存在的問(wèn)題
(一)師資力量不足
體育教師結構不均衡，缺少有足球專(zhuān)業(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師，而且還承擔著(zhù)學(xué)校其他工作任務(wù)，無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強的敬業(yè)精神，多年在堅持足球教學(xué)、訓練，且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù)，而大多數體育老師不具備足球教學(xué)能力，制約了校園足球的普及與提高
(二)場(chǎng)地設施簡(jiǎn)陋
布局學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少，有一部分是沙土場(chǎng)地，還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽，由于條件比較落后，無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求，對今后規范化經(jīng)�；@足球活動(dòng)造成諸多困難。
(三)領(lǐng)導重視不夠
部分學(xué)校領(lǐng)導不夠重視，不能夠正確認識開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義，怕孩子受傷學(xué)校擔責任，怕影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、怕學(xué)校搭錢(qián)，至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
總之，市的校園足球活動(dòng)剛剛起步，穩步前行，可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今后可能會(huì )遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恒心、有信心，把校園足球活動(dòng)搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會(huì )力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái)，擴大社會(huì )對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求，固本強基，抓好普及并想方設法克服困難，抓好校園足球活動(dòng)的各項工作，有我們大家對足球的熱愛(ài)和不懈的努力，我們的足球事業(yè)就一定會(huì )有騰飛的那一天。
文化節活動(dòng)總結9
為配合學(xué)管部創(chuàng )建“文明宿舍”活動(dòng)，理學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )于20xx年11月—12月舉行了理學(xué)院首屆宿舍文化節。此次文化節由學(xué)生會(huì )宿舍管理部負責具體實(shí)施，在團委、學(xué)生會(huì )的指導與宿管中心的大力支持下，文化節順利舉辦成功。
本次文化節共舉行了3項活動(dòng)，它們分別是大賽、征文比賽、優(yōu)秀宿舍比賽。其中星級宿舍大賽是在宿舍裝飾大賽的基礎之上發(fā)展起來(lái)的，是內蒙古農業(yè)大學(xué)早有的宿舍文化活動(dòng)。此次文化節而在各項活動(dòng)中，也以星級宿舍大賽取得的成果最大。在文化節舉辦時(shí)期，恰逢校園文明活動(dòng)月階段，需要予以配合的學(xué)校各部門(mén)的工作相當繁忙，特別是宿管中心。由此我們特別感謝宿舍管理后勤部門(mén)對我工作的支持。
一、星級宿舍大賽
星級宿舍大賽無(wú)疑是文化節的重頭戲，無(wú)論是準備策劃還是具體實(shí)施，大家都投入了最大的熱情。此次星級宿舍大賽是；理學(xué)院成立之后的第一次星級宿舍大賽，。面對種種難關(guān)，我們制定了詳細的工作計劃，采取各項措施保障星級宿舍大賽的順利進(jìn)行。在學(xué)校文化節的通知發(fā)到
各個(gè)院系的時(shí)候，我們推薦了一批檢查員。隨后，他們隨我們一起參加了宿舍的初評工作。檢查員在工作中認真負責，出色的完成了初評工作，為后面工作的展開(kāi)做出很大了貢獻。初評結束后，我們在第一時(shí)間內對評選結果進(jìn)行了統計，確定了進(jìn)入復評的宿舍。在復評階段，有宣傳部部長(cháng)對各宿舍進(jìn)行了拍照，考察了每一個(gè)通過(guò)初評的宿舍，以保證評選的公平與公正。
在星級宿舍大賽中，涌現出一大批優(yōu)秀宿舍和個(gè)人，6號樓的一個(gè)宿舍，一月如一日，宿舍始終整潔如一。還有7號樓一個(gè)宿舍，他們自己動(dòng)手，用紙剪成漂亮的象棋棋盤(pán)……這一切都讓這些參與宿舍管理檢查的'評委們感到由衷的欣慰。
二、征文
征文，它以“我愛(ài)我家”為主題，借此來(lái)體現了廣大同學(xué)對學(xué)校的熱愛(ài)之情，激發(fā)大家對美的追求。比賽得到了同學(xué)的響應，共收到征文作品近十幾篇。
三、優(yōu)秀宿舍評比
在優(yōu)秀宿舍評比大賽中，涌現出一大批優(yōu)秀宿舍，6號樓的一個(gè)宿舍，一月如一日，宿舍始終整潔如一。還有8號樓的一個(gè)宿舍雖然他們已經(jīng)步入了大二，可他們的宿舍還打掃的那么整潔，玻璃那么潔凈。
作為理學(xué)院首屆大學(xué)生宿舍文化節，本次文化節遇到了許許多多的困難。在克服種種困難完成這次文化節的同時(shí)，我們取得了很寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)也得到了一些教訓。為了以后開(kāi)展工作的順利，現將一些缺憾總結如下，以供參考：
1、準備不足。
本次文化節的籌備應當說(shuō)在時(shí)間上比較充裕，但因為缺乏相關(guān)的資料，致使整個(gè)籌備工作無(wú)法做到盡善盡美，而留下了許多缺漏，在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中不得不來(lái)補這些漏洞，從而延誤了整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、對學(xué)生的發(fā)動(dòng)不夠。
除了星級宿舍大賽之外，其他的各項活動(dòng)都存在著(zhù)這樣的遺憾，大家的積極性并不是很高，這與我們的對內宣傳不夠有很大的關(guān)系，人始終是最重要的因素，對內宣傳的加強是必不可少的。
3、對外宣傳沒(méi)有做好。
因為對宣傳沒(méi)有足夠的重視，致使此次文化節的對內對外的宣傳都做得不好，特別是對外宣傳基本上是個(gè)空白；這不能不說(shuō)是一件憾事。
4、組織者精力有限，使原本很好的創(chuàng )意無(wú)法實(shí)現。
作為一次文化節，它需要牽扯很多的精力，而整個(gè)文化節的策劃者只有兩個(gè)人，因此很多的創(chuàng )意只能停留在口頭上。下一屆的文化節一定要杜絕這種現象。
理學(xué)院宿舍文化節的帷幕已經(jīng)落下，但它所帶給我們的一切還只是開(kāi)始。作為理學(xué)院歷史上第一次宿舍文化節，它開(kāi)創(chuàng )了我院宿舍管理工作的一個(gè)新紀元；在宿舍文化節中涌現出了一大批先進(jìn)宿舍和個(gè)人；盡管在文化節舉行過(guò)程中，出現了許許多多的問(wèn)題，但在總結經(jīng)驗的時(shí)候，我們仍然可以說(shuō)，我們組織了一次成功的文化節。我們?yōu)橐院蟮乃薰芄ぷ鏖_(kāi)創(chuàng )了一個(gè)良好的環(huán)境。
文化節活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強人文修養，大力開(kāi)展豐富多彩、健康有益的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造和諧文明的校園文化生活氛圍，學(xué)校于20xx年10月——12月舉辦了第十一屆科技文化節。在校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導的高度重視、各系、各有關(guān)部門(mén)的精心組織、廣大學(xué)生的積極參與、共同努力下，本屆科技文化節節取得了圓滿(mǎn)成功，并達到了預期效果。
現將我院工作總結如下：
在我院黨政領(lǐng)導的精心協(xié)調下，由我院學(xué)生會(huì )團總支全力負責組織各項活動(dòng)的開(kāi)展。具體工作如下：
一、豐富多彩的活動(dòng)
1、紅歌會(huì )
本次歌詠由孝感學(xué)院團委主辦，我院團總支學(xué)生會(huì )文藝部負責排練組織。
比賽訓練的時(shí)間較長(cháng),為期一個(gè)月.在訓練期間,雖然天氣炎熱,但是參賽的院領(lǐng)導老師及同學(xué)們依然堅持每天排練,積極配合從音樂(lè )學(xué)院請來(lái)的學(xué)姐的指導,不斷改正訓練中發(fā)現的錯誤,克服訓練中遇到的困難.每天都做到幾乎零請假零遲到.使比賽前期的訓練進(jìn)行的非常順利.排練的效果也一天比一天好,大家的熱情也一天比一天高.
活動(dòng)當天,各個(gè)院系組織人員匯集在大操場(chǎng),場(chǎng)面十分熱鬧.
比賽開(kāi)始緊張地進(jìn)行著(zhù),每個(gè)院都發(fā)揮的非常出色,我院也不負眾望,獲得了本次比賽的二等獎.今后我部會(huì )再接再厲,辦好每一次活動(dòng),為城建學(xué)院爭取更多更大的榮譽(yù)
2、英語(yǔ)素質(zhì)拓展
英語(yǔ)素質(zhì)拓展活動(dòng)是由外國語(yǔ)學(xué)院主辦的，由我院學(xué)生會(huì )團總支學(xué)習部負責組織開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)前期的'大力宣傳，初賽于20xx年10月27日在我院如期進(jìn)行。最終選出了邱夢(mèng)英、于耀東、向玥、舒辛、涂嬌吳敏選手報選外國語(yǔ)學(xué)院團總支參加決賽。此次活動(dòng)參賽的一共有十六個(gè)院系，我們城建學(xué)院綜合成績(jì)第七名。通過(guò)此次活動(dòng)，極大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的激情和熱情，收到了良好的效果。
3、“頌歌獻給黨”演講比賽
此活動(dòng)由教育學(xué)院主辦，由我院學(xué)生會(huì )團總支組織部負責組織開(kāi)展。
通過(guò)在布告欄張貼及進(jìn)班宣傳，大家積極性較高。初賽于
20xx年11月4日在我院天工樓504教室舉行，經(jīng)過(guò)公正選舉，最終黃思達、彭威兩位同學(xué)脫穎而出，隨即報至教育學(xué)院團總支參加決賽。
4、電子競技大賽
此次活動(dòng)由算機學(xué)院團總支主辦，我院學(xué)生會(huì )團總支網(wǎng)絡(luò )部
責開(kāi)展。
20xx年10月27日的初賽過(guò)程中，現場(chǎng)熱鬧但秩序井然，大量觀(guān)眾到現場(chǎng)為選手加油，為一個(gè)個(gè)精彩的瞬間獻出自己的掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，終于于晚上9點(diǎn)，我院電子競技大賽的代表隊產(chǎn)生：他們是由11級131和10級241兩支隊伍整合而成的king heart戰隊。
復賽及決賽于29日在計算機中心實(shí)驗室機房正式開(kāi)始，經(jīng)過(guò)29、30兩天的精彩對戰，我們城建學(xué)院的代表隊不幸惜敗，無(wú)緣于孝感學(xué)院第十一屆科技文化節電子競技大賽決賽
電子競技運動(dòng)并非等同于網(wǎng)絡(luò )游戲，它的各個(gè)項目由于具有共同的“對抗性”的游戲特征，最終從電子游戲中凸現出來(lái)，成為體育項目的一種，這也使得體育項目實(shí)現了從現實(shí)世界擴展到網(wǎng)絡(luò )世界的跨越。此屆電子競技大賽在豐富大學(xué)生的課余文化生活，鼓勵同學(xué)們積極參與體育競技，遠離網(wǎng)絡(luò )游戲，引導電子競技運動(dòng)在廣大青年學(xué)生中健康發(fā)展，樹(shù)立正確的電子競技觀(guān)念起到了不小的作用。
5、挑戰主持人
此活動(dòng)由政法學(xué)院主辦，我院學(xué)生會(huì )團總支宣傳部負責組織。 此次初賽共有才藝展示、妙語(yǔ)連珠、即興演講等環(huán)節，從各個(gè)方面極大鍛煉參賽選手的在主持上得綜合能力，同時(shí)，這次活動(dòng)宣傳部與文藝部合作，在比賽方面得到了很多合理話(huà)建議，為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了有力的保障。20xx年11月22日孝感學(xué)院第十一屆科技文化節“挑戰主持人”大賽活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。我院獲得了最具潛力獎。
6、校園歌手大賽
此活動(dòng)由音樂(lè )學(xué)院主辦，我院學(xué)生會(huì )團總支文藝部負責組織開(kāi)展。
在本院舉行的初賽中，同學(xué)們熱情高漲。參賽的同學(xué)來(lái)自各個(gè)年級，最后我們綜合各名同學(xué)的音色，音質(zhì)，樂(lè )感，臺風(fēng)以及舞臺表現力，選出了尹秩君，劉琪盼，劉甲，馮志濤這四名同學(xué)代表我們城建學(xué)院參賽。
復賽當天文藝部與其他各部門(mén)聯(lián)合組成了城建學(xué)院啦啦隊隊，為他們加油助威�，F場(chǎng)氣氛十分熱烈，我院的歌手實(shí)力與啦啦隊的熱情著(zhù)實(shí)感染了現場(chǎng)的觀(guān)眾和評委，而參賽同學(xué)也不負眾望，最終劉琪盼和馮志濤以樂(lè )觀(guān)的成績(jì)進(jìn)入決賽。
7、辯論賽
此活動(dòng)由物電學(xué)院主辦，我院學(xué)生會(huì )團總支通訊部負責組織開(kāi)展。
在活動(dòng)開(kāi)始前積極做了大量的宣傳工作，如在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳、在各班進(jìn)行宣傳和對活動(dòng)的詳細介紹等方式擴大比賽的宣傳廣度。
初賽在20xx年11月2日在教一報告廳進(jìn)行，比賽設置兼辯與論兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論 訴，充分展示己方慎密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰、正面交鋒的舞臺。觀(guān)眾提問(wèn)階段一方面可以調動(dòng)觀(guān)眾的積極性，另一方面也增強了辯手與觀(guān)眾的互動(dòng)。
此次比賽的辯題設計的內容相當廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們在辯論過(guò)程中有話(huà)好說(shuō)，有話(huà)可說(shuō)。此次辯論涉及時(shí)事問(wèn)題、校園問(wèn)題，一方面辯題的生活化給予廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉�？梢哉f(shuō)，精當的辯題設置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內容的廣泛性和強烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會(huì )接觸。
二、工作總結
在院系老師的精心指導，學(xué)生會(huì )團總支各部門(mén)的精心組織，全院學(xué)生的大力配合積極參與下，此次科技文化節取得較好效果。各部門(mén)在比賽前期通過(guò)多種形式進(jìn)行了大量的宣傳動(dòng)員工作，為比賽的順利進(jìn)行提供了條件；比賽過(guò)程中，各部門(mén)相互配合，相互支持，使得比賽有序進(jìn)行。但不能否認的是，在活動(dòng)中也出現了一些問(wèn)題，比如有些部門(mén)之前沒(méi)有組織過(guò)類(lèi)似的比賽，缺乏相對的經(jīng)驗，使得組織過(guò)程中遇到了一些突發(fā)狀況，
文化節活動(dòng)總結11
由社團聯(lián)合會(huì )策劃近兩個(gè)月的(首屆社團文化節)晚會(huì )在5月20日圓滿(mǎn)的拉下帷幕了....
此次活動(dòng)的主題是〔繽紛社團、暢享青春〕.. 本次參與表演的協(xié)會(huì )共有16個(gè)協(xié)會(huì )...
在昨晚的晚會(huì )里、每個(gè)節目都繽彩紛呈...都讓我們看到了各社團的魅力、同時(shí)也加強了各社團的合作與交流。整場(chǎng)晚會(huì )下來(lái)、整體效果很不錯。讓我感到很欣慰....因為我們的努力沒(méi)有白費..我們用我們的努力讓全校師生看到我們各個(gè)社團的風(fēng)采、也看到了我們社團聯(lián)合會(huì )的努力。
在這里我要感謝組織部、紀檢部、文娛部、與廣播站..感謝你們給我們協(xié)助..也感謝各協(xié)會(huì )的參與人員、你們都是最棒.....相信大家也看到了你們的風(fēng)采了..城金、謝謝..第一次跟你搭檔主持、所以默契度不是很好、..不過(guò)謝謝你了、辛苦了...也謝謝玩容、桂兒、吖改、生哥..謝謝你們在我最需要的`時(shí)候幫忙..真的很感謝、特別是桂兒還有玩容、..謝謝..也感謝我們部門(mén)的三個(gè)家伙(莊濤、劍華、祥軒)...這幾天辛苦你們了..我這個(gè)部長(cháng)這段時(shí)間可能對你們暴躁了點(diǎn)、還請見(jiàn)諒....還有鄧麗群老師、真的辛苦你了。
當晚會(huì )結束后、我眼圈紅了、因為心里那塊石頭終于放下了.....很開(kāi)心..雖然晚會(huì )的進(jìn)程中存在點(diǎn)小問(wèn)題、可嘉賓們給出的反映都很不錯.. 這次我們社團聯(lián)合會(huì )主辦的第一次大型晚會(huì )、相信下次我們會(huì )更好的。也希望在今后各協(xié)會(huì )可以一起攜手并進(jìn)、譜寫(xiě)繽紛多彩的校園生活。
文化節活動(dòng)總結12
首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節開(kāi)幕式終于結束，不能說(shuō)圓滿(mǎn)，但是還過(guò)得去，作為本次活動(dòng)的領(lǐng)頭者，自然受益匪淺，這意味著(zhù)一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現形式！
我為在本次活動(dòng)付出努力的本部門(mén)成員以及其它部門(mén)成員表示衷心的感謝！還有，這個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行，少不了老師們的支持與幫助，在此，我代表本部門(mén)成員，衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇c付出，謝謝你們！還有，感謝同學(xué)們對我們工作的支持！
本次活動(dòng)存在很多的不足之處：
第一，為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處，這是一個(gè)很?chē)乐氐脑瓌t性錯誤，不過(guò)，在會(huì )上，我們請了周東主任到場(chǎng)參加開(kāi)幕式并做了我們莫大的努力彌補了這個(gè)錯誤，我相信，學(xué)生宿舍管理中心不會(huì )怪我們的！
第二，對于開(kāi)幕式的前期準備工作，這是最嚴重的錯誤，對于與梁老師的溝通交流與匯報工作方面，我在這里做個(gè)深刻的檢討，為我的不負責給梁老師帶去的困擾與不快，我感到深深的歉意！
1開(kāi)幕詞的制作，這讓梁老師花了好多時(shí)間改了差不多一半的內容，這是我這邊把關(guān)的不對！
2對于開(kāi)幕式的議程，沒(méi)有能好好的照著(zhù)其它活動(dòng)的議程制作，導致得到梁老師一個(gè)很不正規的評論！
3對于工作匯報方面，沒(méi)有事先與匯報人溝通清楚，導致一問(wèn)三不知的情況。
4對于開(kāi)幕式的具體細則沒(méi)有認真考慮，導致禮儀、音響準備得倉促，還有背景音樂(lè )的疏漏，特別是老師的邀請顯得特倉促，還有文件沒(méi)能及時(shí)蓋章，得到執行力差的評價(jià)。
5寢室文化節總策劃沒(méi)有認真改好格式就拿來(lái)大眾化，朱老師的“說(shuō)服”終于讓策劃得以圓滿(mǎn)！寢室文化節的通知文件沒(méi)有認真把關(guān)，導致很多細節沒(méi)有能及時(shí)修改，直到通知下發(fā)都還有一些細節問(wèn)題！
6寢室文化節的開(kāi)幕式中主持措辭有些錯誤！
7扳手腕大賽前期工作沒(méi)有準備充分出現了很多失誤，開(kāi)幕式結束之后沒(méi)有能及時(shí)安排比賽場(chǎng)地，使得沒(méi)有能抓緊時(shí)間開(kāi)始比賽，還有比賽過(guò)程中出現現場(chǎng)混亂與勢均力敵的情況沒(méi)得及時(shí)處理！再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準備好，有些混亂！再者就是沒(méi)有很好的組織到場(chǎng)的參賽選手，使得有些到場(chǎng)的選手沒(méi)能參加比賽。
8以上的種種導致活動(dòng)沒(méi)有高效性，活動(dòng)時(shí)間較長(cháng)！
本次活動(dòng)存在那么多不足，并不是它一無(wú)是處，只有看到不足并好好總結才能得到進(jìn)步，本次活動(dòng)還是很成功的：
1作為首屆寢室文化節，我們的宣傳度是非常充足的，同學(xué)們的參與度與熱情度還是很高很值得我們欣慰的。
2工作人員還是很給力的。
3老師那邊也很給力，給了我們指導幫助與支持。
4扳手腕大賽得到了大家的支持與肯定。
5大大提高我們生活部作為一個(gè)后勤管理協(xié)調部門(mén)的`地位，一炮打響生活部的名號，
6首屆寢室文化節的誕生更是展出了我們機械系的先進(jìn)與得力。
總之，不管怎樣，作為寢室文化節的開(kāi)創(chuàng )先驅者，我們的驕傲的集體，大家為機械系而驕傲吧！這里將會(huì )有很多的驚喜等著(zhù)大家！
感謝大家對機械系的關(guān)注，對寢室文化節的關(guān)注！支持寢室文化節的留個(gè)腳印吧，您的關(guān)注將是我們發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力！
文化節活動(dòng)總結13
伴隨著(zhù)四月的結束，我院又一次進(jìn)入一年一度的文化月。學(xué)生們在度過(guò)七天的假期返校后展開(kāi)了各種文化活動(dòng)。我班級也積極地參加到的文化月活動(dòng)中。
五一長(cháng)假結束后的第一個(gè)晚自習，我班級展開(kāi)了一次動(dòng)員班會(huì )，班會(huì )上主要由我動(dòng)員我班學(xué)生積極組織或參加對自己發(fā)展有益的文化活動(dòng)，在組織或參加活動(dòng)的同時(shí)針對自己身上的弊病加以改正�；顒�(dòng)要積極向上，在舉辦班級活動(dòng)的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生自身的組織能力。并且，在動(dòng)員班會(huì )上提出了獎勵政策，成功舉辦班級文化活動(dòng)的同學(xué)和在活動(dòng)期間表現優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰并從班費中拿出小部分資金予以物質(zhì)獎勵。動(dòng)員班會(huì )結束后同學(xué)們熱情高漲，達到了預想的動(dòng)員效果。
接下來(lái)進(jìn)入到活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程，由于剛剛進(jìn)入活動(dòng)月，同學(xué)們的思維沒(méi)有打開(kāi)，所以前期的活動(dòng)主要是利用晚自習時(shí)間在班級組織晚會(huì )，晚會(huì )節目由各個(gè)寢室或寢室代表表演。在晚會(huì )過(guò)程中各個(gè)寢室表現積極，演出內容健康向上，展現出了廣告學(xué)院學(xué)子的才華，體現了學(xué)生們的素質(zhì)。另外，同學(xué)們順應學(xué)院號召，積極參加了美化校園的活動(dòng)，每位同學(xué)無(wú)論是為校園清除雜草，還是在課余時(shí)間撿廢物，表現都很積極，為了能讓同學(xué)們有一個(gè)更好的.學(xué)習、生活環(huán)境做出了小小的貢獻。后來(lái)學(xué)院提出了“成功之路，始于足下”主題標語(yǔ)，針對此標語(yǔ)，我班級學(xué)生展開(kāi)了各項活動(dòng)，其中有：在班級中舉辦“成功之路，始于足下”的演講比賽，全班同學(xué)參觀(guān)遼寧建投拍賣(mài)行的拍品展覽，全班同學(xué)參觀(guān)我院學(xué)生優(yōu)秀作品的展覽，組織全班同學(xué)游覽沈陽(yáng)世博園、沈陽(yáng)故宮，通過(guò)郊游的活動(dòng)緩解學(xué)生們平日學(xué)習的壓力和陶冶學(xué)生們的情操。
通過(guò)“美化校園”活動(dòng)，讓學(xué)生們深刻了解到學(xué)院環(huán)衛人員的辛苦，以達到讓學(xué)生更加愛(ài)護校園環(huán)境的目的。演講比賽的活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生們鍛煉自己的表達能力，對自己的定位更加清晰。參觀(guān)展覽活動(dòng)目的是為了讓學(xué)生通過(guò)對拍賣(mài)藝術(shù)品的參觀(guān)學(xué)習更多的課外知識，通過(guò)對我院學(xué)生獲獎作品的參觀(guān)開(kāi)闊自己的創(chuàng )作思路。雖然在清除雜草的過(guò)程中學(xué)生受到了一些累，在參觀(guān)拍品展覽過(guò)程中要在公交車(chē)上站一個(gè)多小時(shí)，參觀(guān)校內展覽時(shí)正是炎熱的中午，但是我可以感覺(jué)到學(xué)生們通過(guò)這些活動(dòng)受到的啟發(fā)，學(xué)習到的知識遠遠比受到的苦多的多。
活動(dòng)月結束后，我班級利用周一晚自習展開(kāi)了針對自己在活動(dòng)月的所學(xué)，所改，所感的總結班會(huì )，在總結班會(huì )上，學(xué)生們感觸良多，紛紛對自己畢業(yè)后的生活有了新的認識，對自己未來(lái)要從事的職業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域有了新的認識。同時(shí)我也對此頗有感觸，作為教師我認為，教育事業(yè)不單單指教會(huì )學(xué)生多少知識，更重要的是要讓學(xué)生鍛煉獨立思考，獨立處事，獨立解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì )后不至于在困難面前茫然無(wú)措。我也支持學(xué)院的活動(dòng)月繼續進(jìn)行下去，讓更多的年輕人通過(guò)參加、組織各項活動(dòng)得到更多的鍛煉。
最后以一首小詩(shī)作為活動(dòng)總結的結束語(yǔ)，以此詩(shī)祝福廣院學(xué)生：町蘭九芷樹(shù)群芳，枝繁葉茂越短墻。待到漫山春信時(shí)，滿(mǎn)園姹紫吐馨香。
文化節活動(dòng)總結14
上月末（x月x日），我社在教A樓下舉行了20xx年社團文化節“舞動(dòng)紅色，文學(xué)同行”的特色活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了較好的總體成績(jì)，然而在工作前期準備階段仍存在不少漏洞，因作出如下總結反思。
本次活動(dòng)中，本人作為主要負責人之一，負起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責任。但由于缺乏經(jīng)驗，導致在活動(dòng)策劃過(guò)程中出現了不少的問(wèn)題，而這些問(wèn)題則主要集中在活動(dòng)前期準備階段。
在活動(dòng)策劃階段，根據社團以往經(jīng)驗以及各位師兄師姐的指導幫助，本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案，活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)過(guò)程中并無(wú)出現較大問(wèn)題，但仍存在對具體細節考慮不周，如：人員安排未能確切到點(diǎn)上，對活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計以及未有相應的突發(fā)事件應急預案等。
于活動(dòng)前期準備階段，由于這方面的經(jīng)驗過(guò)少，導致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準備時(shí)出現了很多重大失誤。
其一，由于在考慮工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上，而導致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對自己所應負責的工作不明確，以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準備階段無(wú)所事事，極大地浪費了本就缺乏的人力資源。
其二，由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段，導致很多工作的安排、委任無(wú)法準時(shí)、確切地落實(shí)到相應的人員身上，在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程，從而導致后期準備階段的工作量增大。
其三，活動(dòng)前期工作策劃中，由于考慮不夠全面的因素，在活動(dòng)場(chǎng)地布局安排中出現了極大的失誤，如：活動(dòng)場(chǎng)地區域劃分不盡合理、沒(méi)有設置相應后臺、沒(méi)有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動(dòng)場(chǎng)地的布局以及所需布置材料預計不足以致無(wú)法按照計劃進(jìn)行場(chǎng)地布置等。
其四，對活動(dòng)所需資源細節考慮不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購以及準備階段，由于對活動(dòng)細節以及對所需資源估計的嚴重不足，導致了在本次活動(dòng)的前期物資采購階段屢次出現所需必要物資材料不足，必須反復進(jìn)行采購等嚴重浪費時(shí)間以及人力資源的情況。
其五，對活動(dòng)所必須要的內部資源準備嚴重欠缺。由于對實(shí)際情況的.錯誤預算，導致在本次活動(dòng)中內部資源（如抽獎字條、謎面、謎底等）準備不足，導致在活動(dòng)即將開(kāi)始前緊張的場(chǎng)地布置過(guò)程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補充，嚴重降低了工作效率以及浪費了人力資源。
其六，對活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中，由于前期工作安排的不到位，導致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位，以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排，浪費了人力資源，同時(shí)也導致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。在本次活動(dòng)的進(jìn)行階段，現場(chǎng)流動(dòng)人員（活動(dòng)參加者）數量不少，而且在工作安排之中對現場(chǎng)秩序的維護管理以及活動(dòng)規則的解說(shuō)這一方面并未能確實(shí)到位，導致了活動(dòng)過(guò)程中一部分區域群眾秩序不盡如人意（譬如答案核對區域）。同時(shí)，由于對活動(dòng)的具體規則的宣傳、解說(shuō)未能夠確切清楚，導致了很大一部分參與者不了解活動(dòng)規則，從而導致了一些違反活動(dòng)規則的情況出現。
對于本次活動(dòng)，雖然最后所表現出來(lái)的成績(jì)尚可接受，但在活動(dòng)的策劃以及前期準備階段所產(chǎn)生、反映的問(wèn)題卻絕不容忽視。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，本人必將吸取經(jīng)驗，將在往后的每一次活動(dòng)策劃中引此為鑒，爭取在程度上完善整個(gè)活動(dòng)，把今后的活動(dòng)都搞得有聲有色。
文化節活動(dòng)總結15
結束了清掃校園的活動(dòng)后，我們團支部又帶領(lǐng)另一組同學(xué)出發(fā)前往位于安吉站的明天小學(xué)，明天小學(xué)是廣西的第一所孤兒學(xué)校。為了確保安全問(wèn)題，我們把二十多個(gè)人分成了兩批進(jìn)行搭車(chē)，每批都有主要負責人，以致我們到達明天小學(xué)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)接近學(xué)校放學(xué)時(shí)候了。在取得校方的允許后我們進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)過(guò)協(xié)商后，考慮到天氣原因，也考慮到孩子們七點(diǎn)半還要上課，我們打算在教室里進(jìn)行課后輔導，在其之后再與孩子們進(jìn)行活動(dòng)交流。
這次活動(dòng)是在放學(xué)后并下雨的情況下進(jìn)行，我本以為大家會(huì )有些許抱怨，沒(méi)想到大家都很積極的配合我們團支部的工作，很認真很耐心地給孩子們輔導功課�？粗�(zhù)大家真摯的.表情，真讓人感動(dòng)不已。我們的到來(lái)也受到孩子們的歡迎，他們在完成作業(yè)后，和我們開(kāi)心地聊了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們的電話(huà)號碼和地址，由于考慮到校方的意見(jiàn)，我們只給孩子們留下了學(xué)校地址。之后孩子們主動(dòng)邀請我們到他們宿舍參觀(guān)，與他們一起抬洗澡水。
這次活動(dòng)也有一些小缺點(diǎn)，由于事先沒(méi)有了解到孩子們的總人數，我們帶過(guò)去的象棋數目不多，只能供一部分孩子玩。但是這次活動(dòng)我們也取得了一定的成績(jì)。我們的到來(lái)不單單是給孩子們輔導了功課，也同時(shí)給他們帶來(lái)了歡樂(lè )，并且通過(guò)交流給他們解決一些心理上的問(wèn)題，讓他們更樂(lè )觀(guān)的面對生活。我們把雷鋒的精神真正地傳遞下去。
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