防踩踏演練活動(dòng)總結(15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的防踩踏演練活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
防踩踏演練活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，普及防踩踏安全知識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高全體師幼對突發(fā)事件的'應變、自救能力。20xx年4月20日，武陵區新興幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
在演習活動(dòng)開(kāi)展前，各班教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法，引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護知識。10：00警報準時(shí)響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，有序按照指定疏散路線(xiàn)迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置，在疏散過(guò)程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手，不擁擠、不推搡，保證幼兒人身安全。到達疏散集合地點(diǎn)后，各班班主任立刻清點(diǎn)幼兒人數，確保每一位幼兒安全撤離，并向總指揮匯報班級人數，并簡(jiǎn)述幼兒撤離情況。
通過(guò)此防踩踏演練活動(dòng)，不僅增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時(shí)加強了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。
防踩踏演練活動(dòng)總結2
為加強幼兒園安全管理工作，提高全體師生應對突發(fā)事件逃生應急能力，10月28日煙臺長(cháng)島綜合試驗區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“預防踩踏，安全‘童’行”防踩踏安全演練活動(dòng)。
在演練開(kāi)始前，園長(cháng)莊愛(ài)紅對本次演練做了周密部署，要求全體教職工明確演練流程，各司其職，及時(shí)反饋調整。各班教師對班級幼兒進(jìn)行了安全教育，幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因，以及遇到危險時(shí)的應對措施和注意事項，讓幼兒明確如何更好地保護自己。
隨著(zhù)急促的警報聲響起，幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序排隊，迅速撤離活動(dòng)室。各班按時(shí)到達安全區域，教師維持好秩序并清點(diǎn)人數，第一時(shí)間向園長(cháng)匯報到場(chǎng)人數。隨后，各班級進(jìn)行防踩踏演練小結，教師采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害，強調平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠，遇到危險要有序撤離。
據了解，通過(guò)此次防踩踏安全演練活動(dòng)，全園師幼掌握了應對踩踏事件發(fā)生時(shí)的'防護措施及逃生方法，熟悉應急疏散路線(xiàn)。
今后，在常態(tài)化安全演練中，實(shí)驗幼兒園全體師生將繼續保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。
防踩踏演練活動(dòng)總結3
鑒于當前的形式，為了增強師生校園安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應急安全保衛工作，構建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排，10月26日上午，我校進(jìn)行了防踩踏應急演練活動(dòng)。
現場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景，10月26日上午十點(diǎn)，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí)，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學(xué)校，校長(cháng)通知XX老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生進(jìn)行應急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個(gè)演練過(guò)程安全有序，學(xué)校組織全體師生到達操場(chǎng)，學(xué)校負責安全工作的陳家洪副校長(cháng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬(wàn)不要盲目奔跑，要保護好自己的生命才是最重要的；同時(shí)要馬上報告老師，聽(tīng)從學(xué)校安排，統一指揮，做好緊急疏散。
這次活動(dòng)，增強了南區小學(xué)全體師生的.安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
防踩踏演練活動(dòng)總結4
安全是幼兒園所有工作的保障，為提高園所處理突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強師幼的安全意識，我班本周開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，我們根據本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的'輔導、教育與訓練。
要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開(kāi)始到回教室止，自始至終不講話(huà)，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過(guò)程嚴肅認真。并結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。 演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。 演練中，孩子們在老師的指引下按照指定的路線(xiàn)有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過(guò)程井然有序。
老師還帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習了踩踏事故中保護身體安全的方法。 演練結束后，老師與幼兒共同總結了幼兒園預防踩踏事件發(fā)生時(shí)逃生的方法：上下樓梯要排好隊、右側通行，不擁擠、不跑跳、不打鬧，手扶著(zhù)欄桿走，保證隊伍首尾有老師等。 通過(guò)此次演練，不僅提升了幼兒的自我保護能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力，將安全觀(guān)念牢牢植根于師幼心中，讓每一位幼兒都能安全快樂(lè )、健康成長(cháng)！
防踩踏演練活動(dòng)總結5
為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門(mén)的工作精神我校于20xx年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導下反復進(jìn)行應急練習，班主任幫助學(xué)生在教室內熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應急的正確的方式，在學(xué)生演練過(guò)程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導。
二、應急疏散演練結束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復熟悉撤離教室的疏散路線(xiàn)，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。演練警報響起，學(xué)生開(kāi)始在教師的.組織下按照既定的路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩。
演練過(guò)程中，教師指導學(xué)生認真，學(xué)生演練認真。演練結束后，所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏演練活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步加強第二幼兒園的安全工作，增強全園師生的安全防范意識，提高幼兒園突發(fā)事件應急預案的有效性。6月8日上午，第二幼兒園開(kāi)展了防踩踏安全演練活動(dòng)。為確保演練的快速有序，張延巍園長(cháng)在正式演練前制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議，明確分工，責任到人。要求班主任教師對幼兒進(jìn)行預防踩踏事故的安全知識教育，指出演練中會(huì )存在的`問(wèn)題，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以后的應對方法。
隨著(zhù)演練開(kāi)始的警報聲，孩子們在老師的指引下，一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數并上報給張延巍園長(cháng)，張延巍園長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結。其中大班幼兒在上樓返回教室時(shí)還進(jìn)行了情景模擬，上樓梯時(shí)，如果前面有人摔倒，教師要立即讓幼兒停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，等教師將摔倒的幼兒扶起來(lái)后，再繼續上樓。
幼兒園安全無(wú)小事，校園安全事關(guān)每個(gè)師生。通過(guò)這次防踩踏演練，提高了全園師生應對突發(fā)事件的能力，也增強了幼兒自我保護的意識。切實(shí)加強了第二幼兒園安全工作，為創(chuàng )建和諧平安校園更進(jìn)一步。
防踩踏演練活動(dòng)總結7
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，我園于3月27日中午10:58開(kāi)展“預防踩踏應急演練活動(dòng)”。
正式演練前，各班級根據實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行了預防踩踏安全教育，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演練中發(fā)生意外。并且對有特異體質(zhì)的幼兒進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)檢查，確保幼兒能夠參加本次演練活動(dòng)。隨著(zhù)突然響起的警報聲，“防踩踏演練”開(kāi)始了。
孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向幼兒園空曠的操場(chǎng)上撤離。孩子們有序地小跑著(zhù)，按指定的路線(xiàn)向安全出口跑去，教師們也非常鎮定地指揮著(zhù)幼兒，整個(gè)過(guò)程井然有序，大約用時(shí)幾分鐘。到操場(chǎng)上集合后，每班老師及時(shí)清點(diǎn)了班級人數，并對班級的演練情況做了簡(jiǎn)單小結。
這次的防踩踏安全演練活動(dòng)，讓幼兒直接感受危險、感受緊張，提高危急感和自我保護能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的'能力�！鞍踩恳惶臁�,幼兒園要時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓幼兒從小學(xué)習安全知識，培養幼兒的安全意識；讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！
防踩踏演練活動(dòng)總結8
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次安全演練，讓每個(gè)班都表演一個(gè)節目，使我們對安全有一個(gè)更深刻的印象。
其中，我對六三班演的節目和我們班演的節目有更深刻的印象。六三班演的是教室里正在上課，突然發(fā)生了地震。大家都躲到桌底下去了，地震停止后，老師和同學(xué)逃出教室。突然，一個(gè)同學(xué)發(fā)現少了兩個(gè)人，原來(lái)他們倆被石頭困在墻角處，出不來(lái)了。被困的人有個(gè)人想大聲呼喊，另一個(gè)人立刻阻止了他，說(shuō)被石頭困時(shí)要保持體力，等待救護人員來(lái)營(yíng)救，不能大聲叫喊。那個(gè)人就不敢喊了。最后，老師和同學(xué)齊心協(xié)力把他們救了出來(lái)。
我們班演的是有三個(gè)同學(xué)去游泳，小寧不做熱身運動(dòng)就去游泳，兩名同學(xué)阻止他，可他還是去游了。那兩個(gè)同學(xué)就在河邊做熱身運動(dòng)，那兩個(gè)同學(xué)剛剛下水，就聽(tīng)到小寧的.叫聲，原來(lái)是小寧的腳抽筋了。剛好，一位大叔走了過(guò)來(lái)，兩名同學(xué)急忙呼救，他們三人齊心協(xié)力，才把小寧拉上岸去。經(jīng)過(guò)救治，小寧終于醒了過(guò)來(lái)。
看了這次安全演練，我不禁想到了自己。我經(jīng)常會(huì )在班里做不安全的事，經(jīng)常和同學(xué)們在操場(chǎng)、教室里面跑跑撞撞。自己還身為大隊干部、副班長(cháng)，根本做不到模范帶頭作用。在我們班里，經(jīng)常有同學(xué)打架，做一些不安全的事。我又不管他們，有時(shí)還加入他們的行列。因此，我非常自卑。
通過(guò)這次安全演練，我逐漸認識到了自己的錯誤，以后我不能再做不安全的事，一定要起到模范帶頭作用，管好同學(xué)們。
防踩踏演練活動(dòng)總結9
我校震后復課以后，1月4日，學(xué)校根據教育局的工作部署及我校實(shí)際情況，制訂了我�！皩W(xué)校防踩踏應急疏散演練方案”，進(jìn)行了應急疏散演練，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力�，F將活動(dòng)過(guò)程總結如下：
根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的應急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，學(xué)校擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，安全辦對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)主要策劃安全辦主任在演練的前一天在班主任會(huì )上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個(gè)樓梯口都有疏導老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽(tīng)到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；出樓門(mén)迅速跑步到校操場(chǎng)規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
1月24日上午九點(diǎn)三十五分，學(xué)校疏散演練開(kāi)始�；顒�(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應很快，都能秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的'地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘現象發(fā)生。學(xué)生從教室
撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了不到3分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數，報告總指揮。十分鐘過(guò)去，學(xué)校主管德育辦主任進(jìn)行了總結講話(huà)并宣布演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對我�！缎@防震防踩踏突預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付防震防踩踏事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置防震防踩踏安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震防踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏演練活動(dòng)總結10
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功進(jìn)行了火災逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)3分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以屠興中校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、切實(shí)可行的火災逃生演練方案。
3 、9月23日上午，學(xué)校組織召開(kāi)師生消防演練動(dòng)員大會(huì )。
4、9月24――25日晚上，連續組織相關(guān)人員學(xué)習《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、9月26日下午，實(shí)地逃生演練。準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，總指揮屠興中校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結；許興華老師對學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的'消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、逃生等危急時(shí)刻的應變能力。
大武二中安全辦
20xx年9月26日
防踩踏演練活動(dòng)總結11
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施，根據上級領(lǐng)導的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到園領(lǐng)導的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并針對此次演練召開(kāi)安全會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，園長(cháng)要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，此次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組針對演練方案進(jìn)行了仔細研討。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警鈴之后，全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先；沉著(zhù)冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規定的`位置，完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分，警報拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向總指揮匯報情況。整個(gè)演練過(guò)程用了2分鐘，沒(méi)有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象，有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動(dòng)按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園突發(fā)安全事件應急處理能力的一次檢驗，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防踩踏演練活動(dòng)總結12
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，切實(shí)保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年9月18日上午10:00，組織全園師生開(kāi)展了一次“防踩踏及緊急疏散演練”活動(dòng)。
演練前，主抓安全的領(lǐng)導提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有同學(xué)摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)。
隨著(zhù)一聲急促的警報聲，幼兒園的“緊急疏散演練”演練開(kāi)始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向幼兒園里空曠的操場(chǎng)上撤離。孩子們按指定的路線(xiàn)有序的向各個(gè)安全出口跑去，教師們也非常鎮定地指揮著(zhù)幼兒，整個(gè)過(guò)程井然有序。到操場(chǎng)上集合后，各班主任隨即清點(diǎn)了人數，并層層向上匯報。
隨后主抓安全的領(lǐng)導對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，要求廣大教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的'日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓幼兒從小學(xué)習安全知識，培養幼兒的安全意識；讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，讓每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)！
通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力，切實(shí)加強了學(xué)校的安全工作。
防踩踏演練活動(dòng)總結13
為增強全園師幼的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高全體師幼的應急逃生和自護本領(lǐng)，10月31日，芝罘區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“防踩踏”安全應急演練活動(dòng)。
安全教育，提高意識。在防踩踏演練開(kāi)始前，各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了以“防踩踏”為主題的`教育活動(dòng)，采用兒歌、故事、視頻、圖片等多種形式，讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，引導幼兒養成上下樓梯輕聲慢步的習慣，不追逐打鬧，不在人流高峰時(shí)段在樓梯和過(guò)道停留或逆向行走。
場(chǎng)景模擬，實(shí)戰演練。各班教師從幼兒的實(shí)際生活出發(fā)，針對極易發(fā)生踩踏事故的地方和場(chǎng)景設計情景模擬，在示范正確的應急處理策略后組織全體幼兒進(jìn)行演練，在實(shí)踐中掌握安全技能，將應急處理策略?xún)然谛摹?/p>
此次防踩踏安全演練活動(dòng)，不僅讓全園師幼進(jìn)一步了解到更多的自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，也培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，提高了幼兒的自我保護能力。
生命無(wú)返程，安全記心中。芝罘區實(shí)驗幼兒園始終將安全放在第一位，在日常生活與教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全知識浸潤童心，培養幼兒的安全意識。讓我們共同攜手維護幼兒的生命安全，為幼兒的健康保駕護航！
防踩踏演練活動(dòng)總結14
為進(jìn)一步增強師生的安全防患意識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，確保幼兒安全，西安市灞橋區席王街道中心幼兒園于20xx年3月22日上午開(kāi)展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
01.演練活動(dòng)
聽(tīng)到警鈴聲，小朋友們迅速在班級教師的.引導下，從兩側樓梯有序撤離，過(guò)程中無(wú)意外事故發(fā)生。安全撤離后，保教干事白老師對孩子們進(jìn)行了安全防踩踏知識討論，并對此次演練進(jìn)行了總結。
02.安全教育
通過(guò)本次演練讓幼兒正確掌握了防踩踏疏散防護安全知識，熟悉險情發(fā)生時(shí)的逃生方法，進(jìn)一步加強了園所安全教育方面的管理，提高了全體師幼的安全意識，增強了幼兒對突發(fā)事件的應變能力，為全體師幼的生命安全提供了一個(gè)有力的保障。
防踩踏演練活動(dòng)總結15
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施，根據上級領(lǐng)導的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到園領(lǐng)導的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并針對此次演練召開(kāi)安全會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，園長(cháng)要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，此次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組針對演練方案進(jìn)行了仔細研討。就演練的`時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警鈴之后，全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先；沉著(zhù)冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分，警報拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向總指揮匯報情況。整個(gè)演練過(guò)程用了2分鐘，沒(méi)有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象，有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動(dòng)按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園突發(fā)安全事件應急處理能力的一次檢驗，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
【防踩踏演練活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
防踩踏演練活動(dòng)總結11-03
防踩踏演練活動(dòng)總結15篇02-22
防踩踏演練活動(dòng)總結15篇11-03
防踩踏演練心得11-02
踩踏演練活動(dòng)總結11-03
踩踏演練活動(dòng)總結11-03