下鄉活動(dòng)工作總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的下鄉活動(dòng)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下鄉活動(dòng)工作總結1

　　7月18日，XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫藥技術(shù)學(xué)院為期七天的暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)落下帷幕。

　　開(kāi)展愛(ài)心義診活動(dòng)

　　12日上午，學(xué)院志愿服務(wù)隊一行，在學(xué)院學(xué)工副院長(cháng)劉永堂的帶領(lǐng)下，前往新化縣溫塘鎮煥新村開(kāi)展了七天的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以“實(shí)施鑄魂工程，醫技學(xué)子送溫暖”為主題，引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)動(dòng)廣大醫藥類(lèi)高校學(xué)生投身健康中國、精準扶貧和鄉村振興戰略，以青春建功的實(shí)際行動(dòng)為祖國發(fā)展貢獻青春力量。

　　探望留守兒童

　　此次“三下鄉”活動(dòng)除了在煥新村進(jìn)行衛生保健工作宣傳、實(shí)踐調研、愛(ài)心捐贈、關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、支教等常規活動(dòng)外，還特地邀請了學(xué)院肖淑娥教授開(kāi)展了兩天愛(ài)心義診，解決農村看病難的問(wèn)題，增強村民對慢性疾病的認識，提高自我保健意識。

　　同時(shí)，學(xué)院于14日為當地百姓舉行了具有專(zhuān)業(yè)特色的`職業(yè)病防護宣教等活動(dòng)，通過(guò)宣教，加強了勞動(dòng)者的自我保護意識，對提高企業(yè)負責人和勞動(dòng)者的職業(yè)健康知識水平、職業(yè)病防護意識和能力、預防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。

　　XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫藥技術(shù)學(xué)院開(kāi)展的暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，得到了XX市紅十字會(huì )大力支持，同時(shí)也得到了新化煥新村村民和村委會(huì )領(lǐng)導的高度贊許，在大家即將返程時(shí)，煥新村村主任代表全體村民再次感謝學(xué)院志愿者的到來(lái)，并贈予“手牽手情系三鄉，心連心大愛(ài)無(wú)限”錦旗一面，此次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。

下鄉活動(dòng)工作總結2

　　市科協(xié)20xx年文化科技衛生“三下鄉”按照市委宣傳部的統一部署，以“精準扶貧文化科技惠民”為總體要求，結合科協(xié)工作實(shí)際，積極動(dòng)員農技協(xié)、市級學(xué)（協(xié)）會(huì )、農村鄉土人才、科普講師團等科協(xié)組織深入農村、社區、學(xué)校積極開(kāi)展文化科技衛生“三下鄉”活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：

　　一、深入開(kāi)展科普宣傳

　　在今年的“三下鄉”工作中，市科協(xié)不斷改進(jìn)宣傳方式，更新宣傳內容，把“三下鄉”宣傳活動(dòng)、培訓活動(dòng)與廣大農民群眾的`生產(chǎn)生活方式結合起來(lái)，與鞏固全國科普示范市工作結合起來(lái)，與新型農民科技培訓結合起來(lái)，與培養青少年的科普意識結合起來(lái)，帶領(lǐng)市級學(xué)（協(xié)）會(huì )科技工作者廣泛開(kāi)展科普之冬，科普之春、全國科普日、科技活動(dòng)周（月）等集中活動(dòng)，散發(fā)宣傳資料3萬(wàn)余份，接受群眾科技咨詢(xún)9千余人，科普大篷車(chē)進(jìn)學(xué)校、社區、農村16次，受益青少年、市區居民、農村人群達5萬(wàn)余人。

　　二、扎實(shí)開(kāi)展科技培訓

　　充分發(fā)揮土專(zhuān)家、田秀才、農民拔尖人才、科普講師團等科技人員的作用，對全市農民、社區居民進(jìn)行培訓，講授防病治病、視頻安全、健康與營(yíng)養、種養殖等實(shí)用技術(shù)培訓，各級科協(xié)組織深入到農戶(hù)家中、田間地頭熱情真誠地向農民群眾傳授農業(yè)信息、科技知識，細致耐心地為農民解難釋疑。

　　三、進(jìn)一步加強科普惠農“四個(gè)一”建設

　　一是完善“站、欄、員”建設，全市124個(gè)行政村已全部建立科普宣傳欄。二是做好科普宣傳欄更新與維護工作，全市今年有所有科普宣傳欄進(jìn)行定期更換掛圖6期，制作科普畫(huà)廊展板13米科普長(cháng)廊以及打造白果社區科普活動(dòng)室共花費近3萬(wàn)元。三是對全市45個(gè)科普宣傳員進(jìn)行培訓，使其成為科普組織的中堅力量。四是積極推進(jìn)科技活動(dòng)中心以及科普e站建設。今年青少年科技活動(dòng)中心接待全市青少年和廣大市民達1。2萬(wàn)余人，建設5個(gè)科普e站。

下鄉活動(dòng)工作總結3

　　我們可以將痛苦當成歡樂(lè )，可以將勞累當做收獲，可以將淚水當做獎勵，因為我們有一顆堅定的心，一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。在當今大學(xué)這種氛圍中，還愿意去農村的，還對農村懷著(zhù)一份敬意與希望的大學(xué)生已然不多，我們這群支農大學(xué)生則算是一批怪人，不是因為其長(cháng)得怪，只是因為其思想奇怪。

　　在日益凋敝的農村，在青年人拼死也要進(jìn)城的農村，在農田大量荒棄的農村，在“農村”成為一個(gè)含有某種程度被人蔑視的詞的時(shí)候，這群支農學(xué)生放棄了玩的時(shí)間，放棄了與家人相處的時(shí)間，放棄了去打工掙錢(qián)的機會(huì )，他們利用課余時(shí)間，利用假期時(shí)間參加各種支農活動(dòng)，學(xué)習各種關(guān)于農村方面的知識。他們似乎接過(guò)了民國時(shí)期晏陽(yáng)初，陶行知，梁漱溟，盧作孚等老前輩們鄉村建設的大旗，開(kāi)始向破敗的農村輸入一股新鮮的血液，給了農村以希望，試圖重建這個(gè)農村，試圖在這一塊廣闊的大地默默奉獻。

　　大學(xué)生支農社團如今已有200多個(gè)，他們分布在全國各個(gè)高校，雖然他們起步很晚，但他們發(fā)展的速度確實(shí)令人驚喜，短短的十年時(shí)間，從最初的一兩個(gè)到現在的200多個(gè)，從最初的一個(gè)地方到現在的大江南北，也足見(jiàn)其富有的生命力與號召力。

　　我們從xx年組織各類(lèi)支農活動(dòng)到現在已有七八年的歷史了，這一段時(shí)間我們帶動(dòng)了近千人去下鄉，去參加社會(huì )實(shí)踐，今年暑假我們也如期的組織了在山西地區富有特色的支農下鄉活動(dòng)，我們一共有50多人，分別去了太谷縣與祁縣，去了四個(gè)村子做了為期十天的.支農活動(dòng)。

　　我們從開(kāi)始聯(lián)系各村村長(cháng)、校長(cháng)到爭取他們的同意然后我們再去到村子里進(jìn)行活動(dòng)，前前后后每個(gè)村子去了將近三四次，有的村子開(kāi)始答應了，當我們要去的時(shí)候突然有種種理由拒絕我們去，隊員很是沮喪，各隊隊長(cháng)更是感到無(wú)助，但他們沒(méi)有停歇還是頑強地騎著(zhù)自行車(chē)去太谷縣一個(gè)村莊一個(gè)村莊跑，和村長(cháng)校長(cháng)商量，以至于最后敲定要去哪個(gè)村子，每一步走的是很艱辛。

　　到村莊之后，我們主要開(kāi)展三大塊內容：

　　一、鄉村文藝。

　　在農村隨著(zhù)青年人不可遏制的進(jìn)入了大城市，農村顯得越來(lái)越凋敝，越來(lái)越?jīng)]有活力，老人們和留守孩子只能在夕陽(yáng)西下時(shí)，眼睛望著(zhù)村口的那個(gè)十字路口，期待著(zhù)、期待著(zhù)、所以我們用我們的方式將孩子與村民聯(lián)動(dòng)起來(lái)，給孩子們排練節目，也給老人準備節目，有時(shí)候和村民一塊跳舞，互相學(xué)習秧歌與廣場(chǎng)舞等。一般在下鄉的最后一個(gè)晚上舉行“學(xué)農聯(lián)歡晚會(huì )”，我們和村民孩子一塊享受著(zhù)我們自己的文藝晚會(huì )，譜寫(xiě)著(zhù)我們特有的農村文化。

　　二、鄉土教育。

　　我們從小被灌輸以后一定要離開(kāi)農村去城市生活，農村是沒(méi)前途的，其次是作業(yè)量無(wú)限的加大，各種不大對勁的教學(xué)方法層出不窮。這幾年隨著(zhù)九年義務(wù)教育的實(shí)行，我們發(fā)現農村的教育卻越來(lái)越差了，上高等學(xué)校的孩子人數急劇下降，許多農村孩子半路輟學(xué)。他們不知道為誰(shuí)讀書(shū)，讀書(shū)有什么用，就開(kāi)始放棄學(xué)業(yè)出去打工，當然他更不愿意回到農村，他向往城市那燈紅酒綠的生活方式。我們試圖通過(guò)我們設計一些課程培養孩子的鄉土情結讓他們愛(ài)家鄉，愛(ài)親人，讓孩子充滿(mǎn)自信，積極的面對生活。比如我們的課程有英語(yǔ)口語(yǔ)，語(yǔ)言類(lèi)科目，演講類(lèi)，鑒賞類(lèi)等等。

　　三、鄉村調研。

　　我們一直強調學(xué)習與實(shí)踐結合起來(lái)，但在學(xué)校這樣的課程幾乎沒(méi)有，我們也沒(méi)機會(huì )去做。在下鄉之前我們會(huì )做培訓，也會(huì )請一些老隊員講一下他們的經(jīng)驗，列好調研提綱，然后下鄉時(shí)讓有經(jīng)驗的人帶著(zhù)大家去做調研。

　　我們今年的下鄉也基本是按這個(gè)框架來(lái)做的，這中間我們遇到了前所未有的困難，遇到了很多意想不到的事情，比如突然拒絕我們進(jìn)村，導致我們很無(wú)奈;拒絕我們進(jìn)入學(xué)校給孩子們上課，不提供活動(dòng)場(chǎng)所;遇到了往年所不見(jiàn)的大雨，出行很艱難;有的村子里缺水，像我們這外來(lái)人口根本沒(méi)法做飯更談不上洗漱了，有的隊員兩三天都洗不上臉。

下鄉活動(dòng)工作總結4

　　根據縣委關(guān)于“萬(wàn)名干部下鄉進(jìn)村入戶(hù)大走訪(fǎng)”活動(dòng)的要求和部署，我局迅速行動(dòng)，精心組織，扎實(shí)準備，切實(shí)把大走訪(fǎng)工作作為進(jìn)一步推進(jìn)我局各項工作的一件大事、實(shí)事來(lái)抓。通過(guò)努力，大走訪(fǎng)工作取得了積極成果，贏(yíng)得了群眾的普遍贊賞，現就我局大走訪(fǎng)工作情況總結如下。

　　一、領(lǐng)導重視，精心部署

　　縣委3月6日召開(kāi)大走訪(fǎng)活動(dòng)會(huì )后，局長(cháng)張佑元立即邀請縣煙草局唐局長(cháng)、四明山鄉黨委書(shū)記曾愛(ài)軍等召開(kāi)會(huì )議，對大走訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)行周密部署。為扎實(shí)有效開(kāi)展好這次走訪(fǎng)活動(dòng),我局成立了以局長(cháng)張佑元為組長(cháng)、書(shū)記為指導員、副局長(cháng)等干部為成員的領(lǐng)導小組，具體負責活動(dòng)的任務(wù)落實(shí)，并制定了活動(dòng)實(shí)施方案，方案中重點(diǎn)安排了走訪(fǎng)慰問(wèn)、為民辦實(shí)事等事項，對下鄉時(shí)間、工作內容、走訪(fǎng)要求、注意事項等都作了明確的部署。要求每一名進(jìn)村入戶(hù)的工作人員都要記好民情日記，建好民情臺帳，撰寫(xiě)好一篇調研文章。同時(shí)，要求工作隊員要以解決突出矛盾、突出問(wèn)題為目標，沉下心去了解民情，宣講政策，扎扎實(shí)實(shí)為村辦好1-3件實(shí)事。

　　二、深入走訪(fǎng)，了解民情

　　3月7日上午，由書(shū)記帶隊、副局長(cháng)等干部參加的工作隊伍進(jìn)駐四明山鄉四明村和李家村，拉開(kāi)了大走訪(fǎng)活動(dòng)的序幕。一個(gè)多月來(lái)，全體工作隊員共走訪(fǎng)慰問(wèn)了兩個(gè)村的40戶(hù)困難群眾，送出慰問(wèn)金8000元。走訪(fǎng)方式多樣，取得了實(shí)際效果。一是首先召開(kāi)村干部座談會(huì )。了解村里的基本情況、該村的民情以及困難和問(wèn)題。二是重點(diǎn)走訪(fǎng)困難戶(hù)和老黨員。了解群眾疾苦和呼聲，送去慰問(wèn)金和溫暖。三是不拘形式召開(kāi)群眾座談會(huì )。雨天或中午晚上休息時(shí)，到農民家里就近召集幾個(gè)群眾一起拉家常聊天，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾最關(guān)心最實(shí)際的問(wèn)題。四是到田邊地頭，訪(fǎng)問(wèn)種養大戶(hù)。了解群眾生產(chǎn)需求、科技需求，現場(chǎng)指導和解決一些困難。五是參加生產(chǎn)勞動(dòng)。體驗生產(chǎn)的辛苦，拉近與群眾的距離，進(jìn)一步融洽感情。在走訪(fǎng)過(guò)程中，工作隊員認真寫(xiě)好民情日記，做到了三個(gè)清楚，即清楚困難家庭的基本情況，清楚困難家庭的致困原因，清楚困難家庭的意愿和要求。通過(guò)走訪(fǎng)，收集群眾意見(jiàn)建議10余條，真正傾聽(tīng)了群眾的心聲、感受了弱勢的困苦，摸清了兩村的現狀、知曉了百姓的期盼。

　　三、興辦實(shí)事，解決難題

　　一是協(xié)助開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)，出動(dòng)了包括鏟車(chē)、拉土車(chē)等重型機械，重點(diǎn)對村主要道路兩側的柴草、枯枝落葉、垃圾等雜物進(jìn)行了清理。在清掃的`過(guò)程中，許多村民自發(fā)拿起各種工具，積極參與到衛生清掃的隊伍中。經(jīng)過(guò)工作隊員和村民的共同努力，村容村貌得到了很大改善。二是局黨組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨組會(huì )議，對在走訪(fǎng)中群眾反映最迫切最實(shí)際的問(wèn)題認真加以分析研究，制訂切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。就當地的通村組道路、農田水利設施、農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整、村醫療衛生等當地群眾亟待解決的問(wèn)題與鄉政府交換了意見(jiàn)，承諾支助資金2萬(wàn)元用于兩村的村級公路建設。三是對加強村兩委建設和村長(cháng)遠規劃提出建議�；顒�(dòng)中，工作隊對駐村的長(cháng)遠發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護、科技致富等提出了一些建設性的意見(jiàn)和建議�！按笞咴L(fǎng)”活動(dòng)為局機關(guān)搭建了聯(lián)系群眾的橋梁，和諧了干群關(guān)系，為我們進(jìn)一步做好特殊時(shí)期和特定環(huán)境下的審計工作打下了良好的群眾基礎。我們一定要在認真總結階段性“大走訪(fǎng)”經(jīng)驗的基礎上，建立常態(tài)工作機制，真正為聯(lián)系村解決好1—3個(gè)實(shí)際性的惠及民生的問(wèn)題，并以此為契機，促進(jìn)各項工作全面推進(jìn)。

下鄉活動(dòng)工作總結5

　　歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì )時(shí)間活動(dòng)終于結束了，這一路過(guò)來(lái)有著(zhù)許許多多的收獲，也發(fā)生了這樣那樣的故事，也有著(zhù)大大小小的感慨。我們一路凱歌，不斷往自己的行囊裝滿(mǎn)著(zhù)所期待的收獲!下鄉初期的準備記得以為將軍說(shuō)過(guò)，“我們從不打沒(méi)有準備的仗”。是的，如果沒(méi)有前期的準備，那么“三下鄉這場(chǎng)仗”將會(huì )打得很辛苦，而在下鄉這一路上我們也將不會(huì )那么順利。前期工作主要是：做好工作計劃與行程;做好與各部門(mén)、各單位、各負責人的的聯(lián)系工作，包括聯(lián)系參加座談會(huì )的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪(fǎng)的對象等;做好物質(zhì)上的準備，也就是下鄉資料、問(wèn)卷、旗幟、橫幅、電腦、相機等必要的材料;做好下鄉的心理上的準備，我們需要做些什么，該怎么做，這些都是在前期準備中必須想到的，否則活動(dòng)一開(kāi)展就會(huì )手忙腳亂，不知所措;做好紀律、安全的準備，下鄉的一些紀律和安全事項必須是提了又提的，要保證高高興興出去，平平安安回來(lái)。

　　這一路來(lái)的收獲在下鄉之前，我還沒(méi)有做過(guò)考研的打算，甚至不知道考研到底是什么，經(jīng)過(guò)這次難得的路程，我忽然覺(jué)得眼前一片光明，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了向往與希望。沒(méi)錯的，我們這次是調研醫學(xué)生考研狀況，促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義，特別是對于正在發(fā)展研究生教育的我校來(lái)說(shuō)，更是一次了解區內醫科院校研究生教育情況，以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗的機會(huì )。此外，對于醫學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來(lái)方向的機會(huì )。我們這一趟沒(méi)有白跑，首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強校園文化宣傳工作的座談交流，并參觀(guān)了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績(jì)。

　　經(jīng)過(guò)西大這一站，我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性，也更加堅定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次，通過(guò)學(xué)習西大文化宣傳的做法，我們將會(huì )進(jìn)一步提升自己，把大學(xué)生通訊社打造成更加團結向上、更加強大的團體，以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題，關(guān)于考研的調查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫院作了對我校研究生教育情況的一些調查，并通過(guò)與附屬醫院老師的交流，解決了心中關(guān)于考研的一些疑問(wèn)，比如說(shuō)我校學(xué)生的'考研情況，我校研究生教育的發(fā)展情況，以及醫學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向，這些在老師的口中我們都得到了一定的了解，自己的心中也有了明確的答案。當天下午在市醫院走訪(fǎng)實(shí)習生(考研與不考研者)一行中，通過(guò)與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的親切交談，我們了解了同是醫學(xué)生的想法，在采訪(fǎng)一些考研成功的師兄師姐時(shí)，我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法，包括備考學(xué)習、報考的注意事項、實(shí)習與考研的關(guān)系、復試的注意事項等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準備。

　　在南寧這邊，通過(guò)與廣西醫科大學(xué)、廣西中醫學(xué)院的交流，我們心中對考研這一名詞有了更深一層次的了解，我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研?誰(shuí)更適合考研?考研到底是什么?考研，我們要注意些什么?為了進(jìn)一步提升自己，有更高的起點(diǎn)，為了有更廣闊的視野，有更好的事業(yè);誰(shuí)都可以考研，只要你有這個(gè)決心，這個(gè)能力，經(jīng)濟困難不是問(wèn)題，怎樣提升你自己，尋找更好的未來(lái)才是你的關(guān)鍵;考研可以說(shuō)是繼高考之后的又一座獨木橋，只是相對于高考來(lái)說(shuō)少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過(guò)考研的人才知道這一路的艱辛吧!目前我自己也不知道�？傆幸粋�(gè)未來(lái)的目標讓我歡欣鼓舞，就像飛向烈火的灰蛾，甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧，要輸就輸給追求…… 我想，我已知道了未來(lái)的方向。

　　后期的總結只有在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、找出問(wèn)題、并勇于解決問(wèn)題，那么一個(gè)團隊才得以進(jìn)步，才得以穩定發(fā)展。此次社會(huì )時(shí)間活動(dòng)，我們這一團對在實(shí)踐的過(guò)程中確實(shí)出現了不少問(wèn)題，例如沒(méi)有很好的按時(shí)到場(chǎng)，做事有點(diǎn)拖拖拉拉，幾乎每一次出發(fā)都要等人，這樣不但浪費大家的時(shí)間，而且也拖延了行程，這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中也是提了再提的，所以在活動(dòng)的后期中也有所改善，這點(diǎn)表現還不錯，但是這個(gè)教訓必須要記住，以后不管在哪，不管所做的事情重不重要，守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。

　　當然，我自己也是犯過(guò)錯誤的成員之一，銘記，銘記。其次，后期的整理、統計工作，可能由于活動(dòng)的日程將近結束，大家也都趕著(zhù)回家，后期的工作也就急急忙忙地做了，人手也就幾個(gè)，差點(diǎn)不夠。此外，在統計工作中也有些疏忽，有些問(wèn)卷居然忘記了統計，這給數據的分析和整理帶來(lái)了一定的麻煩，只能拖到回校了�？傊�，這一次社會(huì )實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計的，但不足之處也必須意識到，并做出相應的解決。這一次沒(méi)白來(lái)……

下鄉活動(dòng)工作總結6

　　短短的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日，截止于20××年7月21日。

　　在這次三下鄉活動(dòng)中，我的主要任務(wù)是：教三年級兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負責一個(gè)文藝匯演的節目。

　　跆拳道課完成左、右戰式，上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內容。

　　在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn)，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。

　　作為文藝匯演節目的負責人，主要的工作是在七天內教會(huì )六個(gè)四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著(zhù)背景音樂(lè )演出。剛開(kāi)始排練節目時(shí)，由于報名的學(xué)生過(guò)多，每天教新的動(dòng)作后需要很長(cháng)的時(shí)間去糾正和復習，導致排練跟不上進(jìn)度。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續排練才解決了問(wèn)題。最后在表演節目時(shí)，除了背景音樂(lè )出了一點(diǎn)小問(wèn)題外，六個(gè)小學(xué)生都開(kāi)心并成功的完成了演出。

　　除了完成主要任務(wù)，在空閑時(shí)間我也會(huì )去旁聽(tīng)別的老師的上課。

　　在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中，我發(fā)現他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識，他們就會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大聲回答，并且會(huì )把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P，他們會(huì )顯得更加的開(kāi)心。其實(shí)，孩子們的心思不多，別人的一句表?yè)P或批評都能讓他們去琢磨。受到表?yè)P了，他們就會(huì )覺(jué)得這是對的'：受到批評了，他們也會(huì )知道這是不應該做的。當然，得出一件事情是對的還是錯的都是結果，我們更應該教他們判斷的方法，而這會(huì )潛移默化的影響他們價(jià)值觀(guān)的形成。好孩子都是夸出來(lái)的，給學(xué)生的表?yè)P會(huì )增加他們的自信，會(huì )鼓勵他們做得更好。

　　在我看來(lái)，三下鄉實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉角色的機會(huì )，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團隊協(xié)作對于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。

下鄉活動(dòng)工作總結7

　　為響應我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì )，鍛煉自我融入社會(huì )。假期開(kāi)始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì )實(shí)踐項目。

　　本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調研項目較多，調研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(cháng)。

　　全院動(dòng)員，體現重視程度

　　從20××年上半學(xué)期期末開(kāi)始，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了，法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )和暑期實(shí)踐經(jīng)驗分享會(huì )，并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會(huì )工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20××年暑期社會(huì )實(shí)踐申報項目達41項。

　　師生聯(lián)動(dòng)，提高項目質(zhì)量

　　我院嚴格審核調研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線(xiàn)聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問(wèn)題解決及時(shí)迅速，從而減少了調研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的.質(zhì)量。

　　統籌全局，堅持 突出重點(diǎn)

　　我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)�任項目指導老師的情況下，仍然通過(guò)電話(huà)、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人，指導活動(dòng)開(kāi)展，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統籌全局的重要作用。同時(shí)，對于重點(diǎn)項目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學(xué)院的大力支持。

　　在全院上下的共同努力下，20××法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，筆者相信，法學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿(mǎn)成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。

下鄉活動(dòng)工作總結8

　　記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，有關(guān)于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來(lái)!但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng)，卻因為種種原因沒(méi)能好好的去了解一下，心里還不時(shí)會(huì )有這么一種想法：“我從小就生活在農村，三下鄉對我就沒(méi)必要了吧!”大一暑假，有朋友去參加了三下鄉活動(dòng)。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望，因此，我的心里對于三下鄉產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運的，今年在兄弟C頭的幫助下，我搭上了于我而言的三下鄉這趟末班車(chē)。即使當初不怎么情愿，但當我下定決心的時(shí)候，我還是積極努力的去準備了，很慶幸，心里沒(méi)留下什么可遺憾的。

　　短短的15天，卻有著(zhù)道不盡的歡樂(lè )和感動(dòng)，當然也有成長(cháng)的辛酸…… 由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了.和她們在一起，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)拘束，但在她們的感染下，我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái)，開(kāi)始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了�！巴�吃一桌飯，共睡一張桌”，感覺(jué)既幸福又溫馨! 一到達目的地，我就被當地純樸的民風(fēng)所感動(dòng)了!身在異地他鄉，我們卻從未害怕過(guò)：摩托車(chē)叔叔會(huì )告訴我們“失散”的隊友在什么地方，保安叔叔會(huì )逗我們開(kāi)心、會(huì )幫我們維持會(huì )場(chǎng)秩序，當然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準備香噴噴的飯菜，真的`很謝謝他們! 我們在當地的龍市中學(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì )，從征得學(xué)校領(lǐng)導的同意，到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳，再到宣講會(huì )的成功舉行，我們用了整整一天時(shí)間，雖然很累，但每個(gè)人的內心都無(wú)比的自豪。對于我而言，第一次把自己定位成一個(gè)“長(cháng)者”，給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助，緊張之余更多的是一種興奮。

　　再一次，又得踏上征程，滿(mǎn)懷著(zhù)期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的!統景，我們來(lái)了…… 天開(kāi)始下著(zhù)小雨，略帶一絲寒意，但還是準時(shí)與大部隊成功會(huì )師了!見(jiàn)面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待…… 從第二天開(kāi)始，我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作：“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓，再到每天的“按部就班”(買(mǎi)早餐、學(xué)生簽到、軍訓、上課、放學(xué)、會(huì )議總結)，每一天都過(guò)得很充實(shí)，每天也會(huì )有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動(dòng)，兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了，讓我更加清楚的認識到，任何事情都不會(huì )像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個(gè)勉強及格的結果! 作為一個(gè)團隊，成員之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊長(cháng)的我，在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù)。

　　但遺憾的是，不但我沒(méi)能在這方面做點(diǎn)什么，反而自己也成了攪局的一個(gè)�！把帕�、冰糖、胡琴、田由，那本應是可以避免的，但我沒(méi)克制住自己，是我的錯，對不起!”或許，該向每個(gè)人都說(shuō)聲對不起，點(diǎn)點(diǎn)、文文、小娟……，我的負面情緒也影響到你們了，對不起!現在的我還完全不能讓自己滿(mǎn)意，以后的路還挺艱難、很漫長(cháng)，但我已無(wú)懼……

　　冰糖的爸爸媽媽?zhuān)�您們是我們最要感謝的人，謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心，叔叔每天陪著(zhù)我們一起上下課，卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多，任何言語(yǔ)都無(wú)法表達我內心的感激之情，只愿您們一生平安!我也會(huì )加倍努力，不會(huì )讓您們失望! 短短半個(gè)月的三下鄉，總的來(lái)說(shuō)，是值得一生珍藏的記憶……

下鄉活動(dòng)工作總結9

　　“這個(gè)七月，我們一同走過(guò)�！边@次參加三下鄉活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過(guò)得最有意義，最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉的過(guò)程中，我對自己的評價(jià)還算滿(mǎn)意，和所有隊友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的，歡樂(lè )的，幸福的畫(huà)面。

　　作為文娛組的一名組員，我先總結一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負責幾個(gè)大塊的活動(dòng)：有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰賽和整個(gè)文藝匯演的策劃和組織。整體上來(lái)說(shuō)，所有的活動(dòng)都能夠完滿(mǎn)地進(jìn)行，而且同學(xué)們的反響也不錯，但是，在一些事前準備工作和一些細節上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。

　　首先，興趣選修課。在興趣選修課里面，我們開(kāi)設了手語(yǔ)、手工貼畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝秀、話(huà)劇和現代舞讓同學(xué)們根據自己的興趣愛(ài)好選擇自己喜歡的課程來(lái)學(xué)習，并且最后作為文藝匯演的一個(gè)表演節目，成果展示。我是負責時(shí)裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯，大多數學(xué)生都對我們設定的課程表示出強烈的興趣。每個(gè)課程都有至少兩名老師負責的，上課的內容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學(xué)們普遍都喜歡。

　　由于興趣選修班到時(shí)候要在文藝匯演上表演，時(shí)間有點(diǎn)緊迫，所以不少同學(xué)利用中午休息的時(shí)間來(lái)練習、排練。這一點(diǎn)有點(diǎn)不足，我們應該安排好適當和足夠的時(shí)間的'。還有不足的地方是，因為興趣選修課的內容跟學(xué)生平時(shí)上的課程內容不同，所以課堂紀律相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較寬松，以至有個(gè)別同學(xué)的態(tài)度不夠認真。此外，我們要根據各個(gè)課程的具體設置和教學(xué)內容限定一定的學(xué)生人數，所以我們會(huì )進(jìn)行適當調配，有個(gè)別同學(xué)會(huì )不服從分配。

　　其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個(gè)部分，第一部分是師生聯(lián)賽，第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生，男生對籃球賽更為感興趣，因為每個(gè)班男生報名的人數相差比較多，所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定，變成了把報名的人隨機分組進(jìn)行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時(shí)候就進(jìn)行了，目的是想讓學(xué)生和老師相互認識一下，彼此敞開(kāi)心扉，自由切磋球技。雖然到現場(chǎng)的人數不算很多，但是都成功地打了幾場(chǎng)小比賽。

　　有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎，可以讓我們更有信心開(kāi)展學(xué)生籃球賽。當天上午，在我們隊員的帶領(lǐng)下，兩支參賽隊伍進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊伍實(shí)力懸殊，引來(lái)了很多同學(xué)們的意見(jiàn)，所以到最后還是到比賽現場(chǎng)現場(chǎng)分組的。

　　再者，趣味競技游戲——定向越野。我們本來(lái)只設定定向越野活動(dòng)只有一次決賽的，但是考慮到大多數同學(xué)們都是第一次接觸這個(gè)游戲，而且我們對當地適合做定向越野游戲的場(chǎng)地又不熟悉，所以我們根據實(shí)際情況設了一次“試玩”。讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個(gè)新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過(guò)由于天氣的原因，我們只好推遲一天進(jìn)行定向越野“試玩”。

　　到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進(jìn)行，我們充分利用了當地可以利用的全部資源，參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的要多，在全隊隊友的協(xié)助下，比賽得以順利進(jìn)行。在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的小組比賽里面，我們讓同學(xué)們鍛煉了團體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰，并向他們介紹和展示創(chuàng )新的游戲，使他們能夠在游戲中學(xué)習到知識，在游戲中也能夠進(jìn)步。

　　然后，手繪風(fēng)箏挑戰賽。這個(gè)比賽可以說(shuō)是我們文娛組的主打活動(dòng)。從報名到?jīng)Q賽進(jìn)行，前后歷時(shí)有六天時(shí)間。在確定參賽名單之后，我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開(kāi)了一節培訓課，詳細講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項和簡(jiǎn)單介紹了一些有關(guān)繪畫(huà)的技巧、方法。培訓后直到進(jìn)行決賽的一段時(shí)間里面，是同學(xué)們自行創(chuàng )作自己喜愛(ài)的風(fēng)箏的時(shí)間，我們沒(méi)有限制過(guò)多，希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng )造性。

　　在各個(gè)隊友的協(xié)助下，決賽開(kāi)展得很成功。比賽現場(chǎng)，各參賽隊伍都能按指定的比賽規則在限定的時(shí)間里進(jìn)行現場(chǎng)手繪他們之前制作好的風(fēng)箏，最后放飛。令我們十分感動(dòng)的是，基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍色的天空中飛翔，孩子們都露出開(kāi)心的笑容。而有一點(diǎn)我們做得不夠好的是，當天的太陽(yáng)有點(diǎn)猛烈，而受當地和器材的限制，我們未能給他們提供最好的比賽環(huán)境，如陰涼的大空地。

　　最后，文藝匯演�？傮w而言，文藝匯演是順利的。各個(gè)興趣班的學(xué)生在負責老師的帶領(lǐng)下，按次序表演了環(huán)保時(shí)裝秀、學(xué)生話(huà)劇、手語(yǔ)和現代舞；在各班主任的指導下，分別演唱了班歌《最初的夢(mèng)想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現場(chǎng)的隊員都給這般可愛(ài)的孩子們感動(dòng)了。但是，有兩點(diǎn)是需要改進(jìn)的：首先是主持人和主持人之間的配合，因為我們一共有四名主持人，兩名隊員，兩名當地學(xué)生，彩排時(shí)間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂(lè )準備方面，我們在文藝匯演開(kāi)始之前沒(méi)有來(lái)得及把所有的音樂(lè )都復查一遍，所以在最后一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)——跳兔子舞就準備錯了音樂(lè )，以致文藝匯演結束的時(shí)候未如當初想的那么完滿(mǎn)。這是我們以后都需要注意和重視的細節。

　　除此之外，我還第一次當“老師”，給同學(xué)們上課。自我感覺(jué)還算不錯，把自己知道的知識都教給學(xué)生，但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質(zhì)量，同時(shí)把時(shí)間和教學(xué)知識分配好。當你聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生叫你“老師”的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己身上多了一份責任。

　　我相信，并且我有信心，下次一定會(huì )做得更好的！

下鄉活動(dòng)工作總結10

　　20xx年5月15日，在青云鎮有幸目睹了三位語(yǔ)文名師送課的風(fēng)采，總的感覺(jué)是這三堂課課前談話(huà)實(shí)效，課堂引領(lǐng)有效，課堂教學(xué)高效。三位老師的課都向我們傳達了新的教學(xué)信息，那就是教學(xué)不是零起點(diǎn)，教師的課堂教學(xué)要“基于學(xué)習起點(diǎn)，構成生本課堂”。上課的三位教師關(guān)注了學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，在學(xué)生充分預習的基礎上展開(kāi)教學(xué)，提高了課堂的有效性，努力追求課堂教學(xué)高效率，因此讓我們看到了三堂扎實(shí)、樸實(shí)的精品常態(tài)課。

　　這三堂課中，老師都關(guān)注了文本語(yǔ)言的表達方式，運用多種方式，如情境再現、聯(lián)系生活、體驗感悟、拓展資料等方法，引領(lǐng)學(xué)生能潛心沉入詞語(yǔ)進(jìn)入文本，和文本、作者進(jìn)行對話(huà)。四位老師也能根據學(xué)生年齡特點(diǎn)分別設計了語(yǔ)言文字訓練內容，如劉瓊老師在學(xué)生理解了課文后，引導學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際自己布置作業(yè)，給媽媽做一件事；李曉梅老師在學(xué)生讀了“大眼睛為什么成為希望工程的形象標志”的句子后，引導學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：你想對誰(shuí)說(shuō)？說(shuō)些什么？豐富語(yǔ)言表達內容，把句子表達得更具體，更生動(dòng)；陸曉素老師在學(xué)生充分感悟的基礎上，結合高段學(xué)情，設計了一個(gè)寫(xiě)話(huà)練習，滿(mǎn)足了學(xué)生傾吐心聲的`愿望。很顯然，學(xué)生在詞語(yǔ)的品味中，文本的“真義”不斷顯現，在語(yǔ)言的錘煉中，表達的能力得到提升。

　　總之，這次名師送課聽(tīng)課學(xué)習，使我更深刻地體會(huì )到了學(xué)習的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著(zhù)吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習，博采眾長(cháng)，充分利用一切學(xué)習機會(huì )，學(xué)習百家而頓悟，積淀教學(xué)素養，。雖不能成為名師名家，但也會(huì )亮麗自己的教學(xué)生涯。

下鄉活動(dòng)工作總結11

　　據衛生部、省衛生廳、市衛生局關(guān)于醫療下鄉支援基層醫療工作的通知精神，受我院委派，于20xx年2月到基層醫院昌黎縣醫院內科進(jìn)行醫療支援，為期兩個(gè)月。在對口支援期間，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習交流工作，不斷提高對基層醫院醫療衛生及救治工作的認識，并充分發(fā)揮我院醫療技術(shù)的優(yōu)勢，對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病和重大疾病醫療救治等方面給予支持，起到了學(xué)、傳、幫、扶作用�，F將下鄉醫療期間工作情況及認識體會(huì )總結如下：

　　一、醫療任務(wù)完成情況：

　　在昌黎醫院期間，積極參加科室醫療救治工作。對疑難病人進(jìn)行查房，及時(shí)了解掌握病情，并協(xié)助完成會(huì )診工作，討論救治方案及意見(jiàn)，促進(jìn)病人早日合理救治和康復。在支援期間，對多例復雜性心律失常以及心衰患者的診治，給予相關(guān)指導。

　　二、利用查房帶教與科室工作人員進(jìn)行了廣泛的交流，言傳身教并嚴格要求，通過(guò)典型病例的分析將一些國內、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫院，提高基層醫生的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)我也親身感受到了農村醫療衛生的現狀，收獲、體會(huì )頗多。

　　三、發(fā)揮城市專(zhuān)科醫生業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)和技術(shù)優(yōu)勢：

　　主要從農村農民的常見(jiàn)病、多發(fā)病方面開(kāi)展工作，在下鄉工作中不斷強化健康宣教意識，參加健康教育講座，向廣大農民群眾進(jìn)行宣教，傳授健康教育新理念，推廣一級預防，努力提高農民群眾的健康水平，提高他們的防病治病和自我保健的知識和能力。

　　四、通過(guò)此次農村服務(wù)工作，我與對口支援醫療機構的醫務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼，相互得益，互助互長(cháng)。

　　根據縣醫院內科的實(shí)際情況和要求，幫助年輕醫生建立科研思維，在臨床工作中尋找科研點(diǎn)，把我院的科研成果及技術(shù)與業(yè)內人員交換意見(jiàn)，為進(jìn)一步加強新時(shí)期的農村衛生工作盡力。

　　五、提高本次醫療下鄉活動(dòng)：

　　我們也從基層醫院身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫患關(guān)系使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。同時(shí)，我看到了醫療資源的'分配不平衡，特別使基層醫院醫療衛生條件急需改善，醫療技術(shù)亟待提高。從而，使我今后進(jìn)一步珍惜和熱愛(ài)醫療工作，全力作到救死扶傷，盡力作到以人為本；醫療下鄉活動(dòng)，是我人生閱歷的豐富，是自己能力的檢驗和提高。在支援醫療工作期間，難免有不到之處，得到了受援單位的幫助和鼓勵。真誠感謝昌黎縣醫院及我院醫院領(lǐng)導和同志們提供的工作便利和無(wú)微不至的生活關(guān)照。

下鄉活動(dòng)工作總結12

　　“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我獲得最多的感受是幸運和感動(dòng)。很幸運我能有這么一個(gè)機會(huì )，也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有九天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。

　　初到當地，我們受到了衷心地歡迎，我們“三下鄉”全體成員奔向一個(gè)目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。

　　在為期九天的活動(dòng)中，隊友們走在一起，一起歡笑，一起流汗。白天認認真真做事，夜里熱熱鬧鬧的放松。

　　下鄉的日子是清苦的,但雖苦尤甜。

　　在義務(wù)支教中，我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒(méi)有什么機會(huì )學(xué)這些藝術(shù)課程，也沒(méi)什么機會(huì )表現自己�？粗�(zhù)那些孩子們熱切渴望的眼神，強烈的表現欲望，以及努力模仿的神態(tài)，我覺(jué)得我看見(jiàn)了一群天使，他們無(wú)邪的笑容渲染著(zhù)云霞，我真的感受到了美好。

　　但是我也重新了解了農村，雖然說(shuō)國家普及了九年義務(wù)教育，可是我知道，當地離真正的素質(zhì)教育還很遠，我覺(jué)得教育不應該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(cháng)就應該在假期時(shí)鼓勵孩子多參加活動(dòng)，盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(cháng)所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應該是必須的。

　　在此次活動(dòng)中，我是社會(huì )調查組成員，也是后勤組成員，我樂(lè )意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調查問(wèn)卷或走訪(fǎng)的形式，深入當地農村了解村民的生活狀況。在前期準備工作中，我們調查組所有組員都認真收集資料、設計問(wèn)卷。在中期工作的'這段時(shí)間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局出發(fā)，，以集體利益為重，無(wú)論大小會(huì )議發(fā)言要抓重點(diǎn)，總結能力要強，考慮事情要細心謹慎，對問(wèn)題要動(dòng)腦筋有自己的想法，委婉地跟別人交流敏感性話(huà)題的意見(jiàn)，微笑著(zhù)面對人和事，表現出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏創(chuàng )新，凝聚力還不夠強等。相信我會(huì )努力完善自己的！

　　這次活動(dòng)給了我很深的體會(huì )：

　　l、提高了認識，明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設為中心”的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。

　　2、增長(cháng)了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的舞臺，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情，一起自己動(dòng)手燒水、洗碗，一起上街進(jìn)行宣傳，一起彩排節目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，與人相處時(shí)應注意的問(wèn)題，還有團隊精神。我想以后還應多參加這樣的活動(dòng)，很鍛煉人，也學(xué)到了很多東西，這些是在書(shū)本上所沒(méi)有的。而社會(huì )實(shí)踐，作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

　　3、展示了形象，宣傳了學(xué)校，體現了特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

下鄉活動(dòng)工作總結13

　　為了進(jìn)一步貫徹黨的十六大和十六屆六中全會(huì )精神，認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，為廣大人民群眾的身體健康服務(wù)，解決農村醫療的突出問(wèn)題，滿(mǎn)足農民群眾基本醫療需求，加強健康教育，引導農民群眾養成科學(xué)文明的健康生活方式，根據《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村衛生工作的決定》和區委、區政府對衛生下鄉工作的具體要求，在區委宣傳部的領(lǐng)導下，我局20xx年度衛生下鄉工作緊緊圍繞全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，著(zhù)眼于解決農民醫療保健問(wèn)題，堅持“鞏固成果，搞好延伸，講究實(shí)效”的原則，扎實(shí)開(kāi)展對口支援、送醫送藥下鄉和衛生宣傳等活動(dòng)，不斷拓展工作途徑，實(shí)現以城帶鄉，城鄉衛生事業(yè)和諧發(fā)展，逐步改善農村醫療衛生條件，滿(mǎn)足農民群眾的基本醫療服務(wù)，取得了良好實(shí)效�，F將衛生下鄉工作總結如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導、深入開(kāi)展衛生下鄉工作

　　為了全面貫徹落實(shí)黨的“十六大”提出的全民健康素質(zhì)，實(shí)現全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，確保衛生下鄉工作的順利實(shí)施，成立了金川區衛生局衛生下鄉工作領(lǐng)導小組，具體負責組織實(shí)施衛生下鄉工作。開(kāi)展了行之有效的衛生下鄉活動(dòng)。先后組織12支(7次)醫療隊，醫護人員86人次，接受診治患者近20xx人次。全年共捐贈藥品、資金、物品折合人民幣3200余元，舉辦各類(lèi)培訓班15次，培訓金川區農村衛生技術(shù)人員320人次。在衛生下鄉工作中，我們時(shí)刻以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，精益求精的技術(shù)深受農牧民的'好評。

　　二、衛生下鄉成績(jì)顯著(zhù)

　　為解決我區偏遠農村居民就醫難的實(shí)際問(wèn)題，醫療隊開(kāi)展了巡回醫療，為農村居民民選醫送藥，開(kāi)展義診活動(dòng)，接待患者120人次。金川中醫院積極開(kāi)展送醫下鄉活動(dòng)，由院長(cháng)、副院長(cháng)親自帶隊，組織副主任醫師1名、主治醫師1名、內外科醫師2人等精干醫務(wù)人員，同時(shí)攜帶B超機、心電圖機等儀器趕赴我區雙灣鎮趙家溝村，到農家庭院向廣大農民群眾宣傳新農合，為當地群眾免費診療服務(wù)。當日，正值該村搭臺唱戲的好時(shí)機，群眾一邊享受文化下鄉帶來(lái)的愉悅，一邊接受我院醫務(wù)人員為他們提供的免費體檢。區中醫院全天共義診200余人次，其中孕產(chǎn)婦6人，為18個(gè)65歲以上的老人做了較為細致的體查，并作出診斷;B超和心電圖機檢查近200人次，為有病的人做了初步診斷和適當治療。衛生下鄉活動(dòng)深受廣大農村居民民的歡迎，不但解除了農村居民民飽受疾病的痛苦，有減輕了他們的經(jīng)濟負擔，同時(shí)也強化了農民衛生健康意識，使廣大農村居民積極主動(dòng)參與平時(shí)講究衛生，改變陋習遠離疾病的活動(dòng)中來(lái)，使他們認識到只有健康的體魄才能全身心的投入到生產(chǎn)建設中，更好的為社會(huì )主義建設服務(wù)，實(shí)現全面小康社會(huì )。

　　三、加大宣傳力度，強化健康意識

　　我局組織的衛生下鄉隊伍不單是醫療隊，同時(shí)也是衛生健康教育宣傳隊，走到哪里就把衛生健康知識帶到那里，宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫療衛生保健知識，先后共發(fā)放衛生健康知識手冊3622本、宣傳單27300張。同時(shí)我局高度重視農村衛生工作人員的培訓工作，舉辦了農村衛生基層人員知識競賽活動(dòng)，這是對我區農村醫護人員的醫療預防保健知識的一次強化培訓，有力地促進(jìn)了我區農村醫護人員更好的熟悉掌握業(yè)務(wù)知識技能。

　　四、以衛生下鄉為契機，開(kāi)展對口支援活動(dòng)

　　為了把衛生下鄉工作落實(shí)到實(shí)處，作為一項長(cháng)期重要工作來(lái)抓，建立和完善對口支援的衛生支援工作制度。區中醫院、雙灣鎮中心衛生院、寧遠鎮衛生院等與鄉村衛生所結成“一助一”單位，全面開(kāi)展對口支援活動(dòng)。市第二人民醫院、市中醫院、八冶醫院、金川公司職工醫院充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用，幫助基層培訓衛生專(zhuān)業(yè)人員，全面提高了金川區農村衛生院和農村衛生鄉村醫生的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合服務(wù)能力。

　　五、實(shí)施醫療救助，減免特困戶(hù)患者費用

　　發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神是醫療衛生單位的神圣職責。區中醫院、雙灣鎮中心衛生院、寧遠鎮衛生院相繼開(kāi)展了綠色通道，設立了急救電話(huà)，并開(kāi)設了特困戶(hù)病房，為特困患者減免醫藥費，全年各院共減免人民幣4200元。同時(shí)開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，共捐物折合人民幣20xx余元。為特困患者免去診療時(shí)的后顧之憂(yōu)，充分發(fā)揮了醫療衛生單位聯(lián)系黨和人民群眾的紐帶作用，使廣大人民群眾真正感到了黨的關(guān)懷。

　　總之，衛生下鄉活動(dòng)收到了農村居民群眾的歡迎和贊賞，得到了農村居群眾的認可。我局將以“衛生下鄉技術(shù)力量不減，送醫送藥不�！�，繼續深入開(kāi)展衛生下鄉活動(dòng)，為保障人民群眾健康，早日進(jìn)入小康社會(huì )做出貢獻。

下鄉活動(dòng)工作總結14

　　20xx年春季，永新縣農業(yè)局按照《吉安市20xx年春季農業(yè)送科技下鄉活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求，在市農業(yè)局科教科的指導下，結合農業(yè)科技促進(jìn)年活動(dòng)和冬春農業(yè)科技大培訓工作，積極開(kāi)展農業(yè)送科技下鄉活動(dòng)，將先進(jìn)、實(shí)用的農業(yè)科技送到農村、送給農民，切實(shí)提高農業(yè)科技創(chuàng )新和推廣能力，為農業(yè)增效、農民增收、農產(chǎn)品競爭力增強打下堅實(shí)基礎�，F將我縣春季農業(yè)送科技下鄉活動(dòng)完成的主要工作和匯報如下。

　　一、組織領(lǐng)導

　　按照省農業(yè)廳、市農業(yè)局統一部署，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，局長(cháng)任組長(cháng)，局科教股牽頭，分解任務(wù)目標，落實(shí)活動(dòng)項目，各單位一把手領(lǐng)導親自抓。及時(shí)制定送科技下鄉活動(dòng)方案，農技干部深入農村田間地頭，指導群眾抓好春熟作物田間肥水管理，幫助和指導群眾開(kāi)展春耕備耕生產(chǎn)。

　　二、成立農業(yè)科技服務(wù)小分隊。

　　全縣組織了糧食、經(jīng)作、畜禽、農機、果業(yè)、農資、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、漁業(yè)、農村能源、農村政策宣講、雜交稻種子生產(chǎn)、農民專(zhuān)業(yè)合作社扶持、生態(tài)農業(yè)生產(chǎn)、科技信息進(jìn)農家等14個(gè)農業(yè)科技服務(wù)小分隊分赴各地開(kāi)展春耕備耕科技服務(wù)下鄉活動(dòng)。

　　三、力抓行業(yè)科技下鄉

　　全縣共開(kāi)展高產(chǎn)創(chuàng )建、測土配方施肥推廣、農作物病蟲(chóng)害標準化專(zhuān)業(yè)防治示范、園藝作物標準園創(chuàng )建、機插秧推廣、養殖標準化示范創(chuàng )建、水產(chǎn)健康養殖、生態(tài)家園富民行動(dòng)、種業(yè)科企合作推進(jìn)、農產(chǎn)品質(zhì)量安全標準化生產(chǎn)科技指導、農技推廣體系服務(wù)能力提升、“12316”信息進(jìn)農家等行業(yè)活動(dòng)13項，參與各項行動(dòng)的人數70余人，組織專(zhuān)家及農技人員136人，通過(guò)科技下鄉活動(dòng)，農業(yè)公共服務(wù)水平提高，農業(yè)部門(mén)和農技人員整體形象得到提升。

　　四、開(kāi)展農業(yè)技術(shù)培訓

　　全縣培訓基層農技人員120人，共開(kāi)展農民培訓或舉辦講座35期，培訓農業(yè)社會(huì )化服務(wù)人員和創(chuàng )業(yè)人員（合作社和經(jīng)紀人為主）152人，農業(yè)科技示范戶(hù)和種養大戶(hù)315人，普通農民8320人，發(fā)放技術(shù)資料14000冊、光盤(pán)800塊，贈送種子3.5萬(wàn)元，贈送魚(yú)苗0.15萬(wàn)元、農資1.5萬(wàn)元，展示新型農機5臺套。通過(guò)科技培訓，在全縣范圍內掀起了“學(xué)科技、用科技，促雙增”的熱潮。

　　五、狠抓典型帶動(dòng)

　　在市農村能源農業(yè)科技服務(wù)小分隊的.指導下，重點(diǎn)開(kāi)展春耕備耕農村沼氣技術(shù)指導科技服務(wù)活動(dòng)，組織沼氣技術(shù)專(zhuān)家，下鄉開(kāi)展生態(tài)家園富民行動(dòng)，全力實(shí)施“335”農村沼氣技術(shù)指導，即：“3個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)”,把活動(dòng)放在埠前鎮、懷忠鎮、高橋樓鎮等重點(diǎn)鄉鎮沼氣示范村；“3種活動(dòng)確�！�，活動(dòng)期間發(fā)放資料、開(kāi)展技術(shù)培訓、現場(chǎng)指導；“5大活動(dòng)目標”，一是確保農戶(hù)學(xué)會(huì )沼氣池啟動(dòng)及進(jìn)出料技術(shù)，二是確保農戶(hù)學(xué)會(huì )沼氣池日常管理及故障排除技術(shù)，三是確保農戶(hù)學(xué)會(huì )沼氣池日常安全使用技術(shù)，四是指導農戶(hù)開(kāi)展沼氣綜合利用，確保農戶(hù)學(xué)會(huì )春耕備耕期沼液浸種技術(shù)，五現場(chǎng)解決部分沼氣農戶(hù)在使用沼氣過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，確保農戶(hù)正常使用沼氣。通過(guò)送科技下鄉活動(dòng)，切實(shí)解決農民在使用沼氣過(guò)程中的實(shí)際困難，通過(guò)示范村的輻射效應，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步鞏固和提升沼氣的使用率和綜合利用效益。

　　六、積極搞好農業(yè)信息發(fā)布。

　　確保開(kāi)通118熱線(xiàn)和政府信息網(wǎng)，利用鄉鎮綜合站服務(wù)窗口，推介發(fā)布主導品種和主推技術(shù)，提供科技下鄉活動(dòng)材料和照片。目前，向《井岡山日報》、江西農業(yè)信息網(wǎng)、吉安農業(yè)信息網(wǎng)等網(wǎng)站撰寫(xiě)科技下鄉活動(dòng)等新聞報道材料，刊載信息10余條，江西衛視播放春耕備耕科技下鄉采風(fēng)報道1篇，在《江西省農業(yè)科技促進(jìn)年活動(dòng)簡(jiǎn)報》上刊登稿件3篇。

下鄉活動(dòng)工作總結15

　　根據縣財政局、縣商務(wù)局《轉發(fā)省財政廳、商務(wù)廳關(guān)于進(jìn)步做好家電下鄉工作的緊急通知》的要求，并結合長(cháng)星鎮的實(shí)際，現就長(cháng)星鎮開(kāi)展家電下鄉回訪(fǎng)情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　為認真扎實(shí)做好本次家電下鄉回訪(fǎng)活動(dòng)，扎實(shí)做好各項并確保有成效。長(cháng)星鎮財政所建立了家電下鄉回訪(fǎng)制度，確立了專(zhuān)人辦理，根據農村實(shí)際，利用晚上和下雨天進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)和入戶(hù)走訪(fǎng)，以電話(huà)回訪(fǎng)為主。

　　二、存在問(wèn)題

　　本次活動(dòng)中，縣局提供的我鄉家電下鄉購買(mǎi)信息為農戶(hù)57戶(hù)，家電下鄉產(chǎn)品250臺。截止8月底共回訪(fǎng)了28戶(hù)，涉及家電下鄉產(chǎn)品123臺，回訪(fǎng)面為縣局提供信息的49%，其余農戶(hù)存在信息不完整、不準確和外出打工的情況而無(wú)法聯(lián)系。

　　通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng)、實(shí)地走訪(fǎng)查實(shí)與縣局信息資料不符的有21戶(hù)，有50臺。

　　縣局提供的57戶(hù)補貼農戶(hù)中，無(wú)聯(lián)系電話(huà)的有18戶(hù)，占比為31%；電話(huà)號碼真實(shí)可以聯(lián)系的有20戶(hù)，占比為35%；電話(huà)號碼錯誤、停機無(wú)法聯(lián)系的有19戶(hù)，占比為34%。

　　三、對存在問(wèn)題的`建議

　　對本次回訪(fǎng)中發(fā)的現的問(wèn)題，今后我們一方面要加大對農戶(hù)家電下鄉及防騙補的宣傳，做好家電下鄉補貼資金發(fā)放的公示，接受公眾的監督。另一方面對有騙補情況的網(wǎng)點(diǎn)，應在查清事實(shí)后收回套取的補貼資金，給予通報批評、限期整改、罰款的處罰；情節嚴重的，應取消其備案網(wǎng)點(diǎn)的資格。

　　四、下一步工作打算

　　從本次回訪(fǎng)的情況來(lái)看，我縣大部分網(wǎng)點(diǎn)不同程度存在一個(gè)共性問(wèn)題，即隨意冒用他人戶(hù)口本和身份證的，這容易出現套取補貼情況發(fā)生。下一步，應建立防止騙補的長(cháng)效機制，采取明察暗訪(fǎng)，接受舉報、電話(huà)回訪(fǎng)等行之有效的措施，同時(shí)各部門(mén)加強對網(wǎng)點(diǎn)的監管，確保補貼資金兌付到位，保障補貼資金安全，真正防止各種違規行為的發(fā)生，保證家電下鄉工作順利推進(jìn)。

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