學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結13篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結1
暑假又長(cháng)又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。
那天，游泳班照常上課。一個(gè)小孩在教練沒(méi)看的時(shí)候游到了深水區，害怕的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。他拼命掙扎，感覺(jué)身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽(tīng)不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經(jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒(méi)了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時(shí)，他被救出并被送往醫院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個(gè)警示，也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓。前幾天什么都沒(méi)發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳，他們也會(huì )暫時(shí)不游泳就離開(kāi)。然而，從這些現象來(lái)看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生，但教練只有一兩個(gè)。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)看，企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費者滿(mǎn)意，才能贏(yíng)得信譽(yù)和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會(huì )失去所有的市場(chǎng)，失去消費者的信任，在社會(huì )上就沒(méi)有立足之地。
從我們學(xué)生的角度來(lái)看，暑假期間要時(shí)刻注意安全。生命寶貴，來(lái)之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒(méi)了。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)的人生，美好的人生才剛剛開(kāi)始。不要讓生命之花在開(kāi)放之前枯萎，不要讓幼苗在成長(cháng)之前死去。
當我們處于危險中時(shí)，不僅我們會(huì )難過(guò)，我們的`家人也會(huì )擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次�！彼�，從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )珍惜生命，學(xué)會(huì )活好每一刻。
現在夏天到了，許多學(xué)生去河里游泳和玩耍。你有沒(méi)有想過(guò)危險隨時(shí)可能發(fā)生？所以大家游泳的時(shí)候還是父母帶比較安全！因為曾經(jīng)發(fā)生在我身上。
有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開(kāi)心。然而，當我游泳時(shí)，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺(jué)到了危險，大聲喊道。朋友聽(tīng)到了。有的游過(guò)來(lái)救我，有的去找大人，有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說(shuō)我了，我的手一直在拍打。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人，救了我。當我回到岸邊時(shí)，我喘著(zhù)氣。最后朋友通知了父母，把我送了回去。
我經(jīng)歷過(guò)可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時(shí)候千萬(wàn)不要慌，否則只會(huì )起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導致腿抽筋，溺水。
生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛(ài)；人生不會(huì )再回來(lái)了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要遠離危險，或者知道如何不溺水，溺水時(shí)如何自救，溺水就永遠不會(huì )發(fā)生在你身上。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結2
“真誠同路人”友誼主題班會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )也學(xué)到了很多東西，回望這次班會(huì )，總體上同學(xué)們表現的都很積極，也達到了這次班會(huì )的目標，讓同學(xué)們意識到友誼的重要性，提高班級的凝聚力。同學(xué)們對于如何處理朋友之間的交往問(wèn)題也有了一定的了解。
此次班會(huì )由我們班委共同策劃，就此次班會(huì )來(lái)說(shuō)，我們吸取了前幾次班會(huì )的經(jīng)驗和教訓，有了一定的改進(jìn)。此次班會(huì )有幾處做的不錯。
一、此次班會(huì )改變了以往主持人的方式。此次班會(huì )支持人由普通同學(xué)擔任，目的是為了更多人參與班會(huì )中來(lái)。并且班委與主持人談?wù)摪鄷?huì )內容，讓班會(huì )內容更加貼近大家的實(shí)際。
二、此次班會(huì )內容主要以游戲為主，更加吸引大家的眼球，并且以游戲的`形式更能增添大家的交流，更能符合這次友誼的班會(huì )主題，而且在游戲中設有相互合作，相互分工環(huán)節，更能考驗同學(xué)們對友誼的定義。
三、此次班會(huì )后期的總結、備案、記錄方面做得很到位。在班會(huì )進(jìn)行中，各個(gè)班委各司其職，將班會(huì )高效且有序地進(jìn)行下去。從班會(huì )記錄，總結，照片等方面都可以真實(shí)地反映出此次友誼的班會(huì )主題。雖然班會(huì )歡快并且有效地圓滿(mǎn)結束了，但此次班會(huì )也出現了一些瑕疵，比如在游戲環(huán)節，由于參加人員較多，場(chǎng)面比較混亂，還有一些同學(xué)對游戲規則掌握的并不是太熟，導致游戲的效果不能很好的展現出來(lái)。還有一些平時(shí)不積極的同學(xué)并沒(méi)有到這次班會(huì )游戲中來(lái)，這個(gè)遺憾，希望以后可以改進(jìn)和完善。
從整體上說(shuō)，雖然有不足，但此次班會(huì )是有效果的。對于做得好的方面我們會(huì )保持，不足的地方，我們也會(huì )改善，希望通過(guò)此次班會(huì )，大家能夠了解到友誼的真諦，學(xué)會(huì )處理好與他人的關(guān)系。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結3
為了有效提高德育的實(shí)效性和針對性，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理和自我提升的能力，進(jìn)一步提高班主任的班級工作技能，龔雪一中于11月10日至28日組織全校48個(gè)班級舉辦了主題班會(huì )競賽。28日下午，展覽在學(xué)校圖書(shū)館大樓演講廳舉行，并頒獎。會(huì )議由賽區副主任謝主持，行政領(lǐng)導、班主任、競賽工作人員和未上課教師參加了會(huì )議。
本次比賽一等獎得主4班以“感恩”為主題展示了主題班會(huì )的全過(guò)程。同學(xué)們踴躍發(fā)言，用自己的親身經(jīng)歷和感受向老師、家長(cháng)、社會(huì )表達了感謝。同時(shí)穿插原創(chuàng )ppt《學(xué)會(huì )感恩》、歌曲《時(shí)間都去哪兒了》、詩(shī)歌朗誦《感恩的'心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會(huì )的內涵和實(shí)效。
三個(gè)年級的政治工作者皮和江，以及班主任教研組長(cháng)，分別介紹了各年級主題班會(huì )競賽的具體情況。嚴格按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的競賽要求，策劃主題班會(huì )，精心準備每節課，將“知、情、意、行”的德育內涵滲透到班會(huì )設計中。課堂氣氛活躍，活動(dòng)形式多樣。學(xué)生積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中獲取知識，反思言行，陶冶情操，取得了良好的德育效果。
胡副校長(cháng)強調了主題班會(huì )競賽的主導思想，即培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，引導學(xué)生認識自我，學(xué)會(huì )感恩，增強自信心，做一個(gè)誠實(shí)、守信、感恩的好學(xué)生，為今后的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。他鼓勵全校班主任更多地利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育，形成良好的班級氛圍，從而有效地進(jìn)行德育教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結4
為切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性和針對性，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力，進(jìn)一步提高班主任班級工作技能，——一中學(xué)工處組織全校48個(gè)班于11月10—28日舉行了主題班會(huì )大賽。28日下午，在學(xué)校圖書(shū)樓報告廳進(jìn)行展示并頒獎。大會(huì )由學(xué)工處副主任謝——主持，全校行政領(lǐng)導、班主任、大賽工作人員和沒(méi)課的老師到會(huì )觀(guān)摩。
本次大賽一等獎得主高一（4）班展示了以“感恩”為主題的主題班會(huì )全過(guò)程。同學(xué)們踴躍發(fā)言，以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會(huì )的感恩故事，表達他們的'感恩之情。同時(shí)還穿插了原創(chuàng )ppt《學(xué)會(huì )感恩》，歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，詩(shī)朗誦《感恩的心》等，既活躍了氣氛，又增強了主題班會(huì )的內涵和實(shí)效。
三個(gè)年級政工員兼班主任教研組組長(cháng)皮——、姜——分別介紹了各年級主題班會(huì )大賽的具體情況。嚴格按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的比賽要求，策劃主題班會(huì )課，各班準備充分，將“知、情、意、行”的德育內涵滲透到班會(huì )設計中，課堂氣氛活躍，活動(dòng)形式多樣，學(xué)生積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)中獲取知識，反思言行，培養情操，收到了較好的德育效果。
副校長(cháng)胡開(kāi)華強調了主題班會(huì )比賽的主導思想，即培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)，引導學(xué)生認識自我、學(xué)會(huì )感恩、增強自信，做一個(gè)誠實(shí)、守信、知恩圖報的好學(xué)生，為今后的學(xué)習與生活奠定堅實(shí)的基礎。他鼓勵全校班主任多運用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育，形成良好班風(fēng)，為有效開(kāi)展德育工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
最后，學(xué)工處主任馮——宣布獲獎班級及班主任。高一（4）班�！�、高二（15）班程——、高三（16）班獲得一等獎，高一（12）班夏——、高二（6）程——、高三（15）——，高一（1）嚴——、高二（1）張——、高三（11）班孫——、高三（17）梅——分別獲得二、三等獎，其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結5
為了促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養同身心健康協(xié)調發(fā)展，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生心理調節能力，培養良好的心理品質(zhì)，以積極陽(yáng)光的心態(tài)迎接學(xué)期末，時(shí)家店學(xué)校于7月14日上午開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )第一項，班主任教師總結期末階段班級總體情況，贊揚學(xué)生們勤奮學(xué)習的健康品質(zhì)，指出了學(xué)生們需要改進(jìn)的方面，并提出心理健康的重要性，希望全班同學(xué)們能夠以積極陽(yáng)光的心態(tài)，珍惜學(xué)習時(shí)光，迎接期末的挑戰。接下來(lái)，班主任教師緊密?chē)@心理健康教育，以科學(xué)的理念介紹了心理健康的標準和重要性，在學(xué)生學(xué)習生活，家庭及朋友關(guān)系的`處理上，情緒調節的方式方法等方面進(jìn)行了心理健康教育，指導學(xué)生培養堅忍不拔的性格，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對學(xué)習生活，愛(ài)護自己，關(guān)愛(ài)他人。
最后，各班主任教師組織學(xué)生討論課余生活中可以培養的健康生活方式與興趣愛(ài)好，為學(xué)習生活增添樂(lè )趣和色彩。
本次班會(huì )活動(dòng)，宣傳了心理健康教育的重要性，讓同學(xué)們能夠健康成長(cháng)，明確自己在生活中的奮斗目標，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入學(xué)習和生活。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結6
我班召開(kāi)了以“感恩”為主題的主題班會(huì )。此次班會(huì )在班委的精心籌劃之下，同學(xué)們的積極配合使得此次班會(huì )非常成功。感恩是一種美德，學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。作為一名當代學(xué)生，學(xué)會(huì )感恩，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無(wú)論是對我們的學(xué)習生活，乃至以后的人生，都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的班會(huì )。
班會(huì )開(kāi)始先由主持人陳詞：生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時(shí)常會(huì )陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長(cháng)，一直在支撐著(zhù)我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的`人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
在班會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的分享一個(gè)感人的故事;有的為同學(xué)獻上一首感恩的歌;感謝在過(guò)去的一年中同學(xué)的關(guān)懷，朋友的掛念，感謝老師的栽培，感謝父母的養育之恩。最后班會(huì )結束之時(shí)，由馮歡同學(xué)提議大家一起為父母，為老師為親人，為朋友，為一切幫助過(guò)自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!
通過(guò)此次班會(huì )，加強了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問(wèn)題，設身處地地為別人著(zhù)想，善待身邊的每一個(gè)人，這是班會(huì )想要達到的效果。這次班會(huì )之后，同學(xué)們明白了一個(gè)道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)。此后，同學(xué)們能尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀(guān)得到了升華。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結7
學(xué)校組織的感恩節課結束了。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導組織這次活動(dòng)，給了我們年輕班主任一個(gè)很好的學(xué)習和交流的機會(huì )。在活動(dòng)中，我課后有一些不足，但通過(guò)聽(tīng)課，我收獲了很多，不僅開(kāi)闊了眼界，也增長(cháng)了見(jiàn)識。了解以后班會(huì )應該怎么開(kāi)，什么樣的班會(huì )教育有利于學(xué)生的發(fā)展。
學(xué)校教育中“孝順感恩”的主題是準確無(wú)誤的�，F在的學(xué)生大多是獨生子女。在家里，他們周?chē)际菭敔斈棠贪职謰寢�。他們是家庭的中心。父母想給什么給什么，想買(mǎi)什么買(mǎi)什么。吃飯的時(shí)候連嘴都不張開(kāi)。衣服要伸手，還要看他們喜不喜歡穿。在家里買(mǎi)好吃的，爺爺奶奶和父母也是先想到孩子。
現在很多家庭缺少這方面的教育，學(xué)校的“感恩”教育變得有價(jià)值，洗禮了學(xué)生自私的心，滋養了老師的空虛�！案卸鳌苯逃菐熒≈槐M的財富。開(kāi)好班會(huì )，班主任的作用尤為重要。班主任的思想意識是教育好學(xué)生的'前提。教師要提高自身意識，提高自身素質(zhì)和責任感，對自己的教育負責，對自己的未來(lái)負責，對祖國的未來(lái)負責。
感恩是每個(gè)人都應該具備的基本道德原則，是做人的最低素養。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩，他們就失去了愛(ài)的情感基礎。只要你胸中始終有一顆感恩的心，它必然會(huì )不斷涌動(dòng)著(zhù)溫暖、自信、堅定、善良等美好的人生品格。
生成為對社會(huì )有益的人，受歡迎的人，成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧，這是我們這些老師的義不容辭責任。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結8
這次班會(huì )的目的是向全班同學(xué)反映我們班早期的學(xué)習和生活情況，積極傳達學(xué)風(fēng)建設月的活動(dòng)以及我們在活動(dòng)中應該做什么。讓學(xué)生在班會(huì )上增強集體意識，增加班級凝聚力，讓學(xué)生以良好的學(xué)風(fēng)學(xué)習。
在之前的學(xué)習生活中，我的班級確實(shí)取得了一些成績(jì)。比如;足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等活動(dòng)。的確，它也暴露了很多弊病。這是我們應該從活動(dòng)中發(fā)現和改變的。班長(cháng)的總結讓班干部和所有學(xué)生都知道自己應該做什么。如何一起打造更好的班級?
從班長(cháng)的'講話(huà)中，學(xué)生們明白了如何在學(xué)分制下學(xué)習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提高。班長(cháng)的一句話(huà)：一根筷子容易折，一根筷子卻折不起來(lái)。由此，學(xué)生們了解到班級集體凝聚力的重要性。
軍事精神是我們學(xué)校精神的精髓，所有學(xué)生都應該發(fā)揚這種精神。學(xué)習上努力，生活上嚴格要求自己。做一個(gè)合格的申理工。
開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)月里，學(xué)生們逐漸適應了大學(xué)的學(xué)習和生活。很多同學(xué)也在班會(huì )上提出了自己對大學(xué)生活的看法和一些經(jīng)歷。應學(xué)生的要求，我們班委還成立了班級早讀小組，培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習轉變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習。數學(xué)由班里好好學(xué)習的標兵組織成五組，隨時(shí)可以討論。從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
學(xué)習經(jīng)驗好的同學(xué)在班會(huì )上和大家分享平時(shí)的經(jīng)歷，讓同學(xué)們在這種互相幫助的學(xué)習氛圍中學(xué)習得更好。
我們班選的五個(gè)學(xué)習標兵是一批數學(xué)的帶頭人，充分體現了標兵的標桿作用。
這次班會(huì )使學(xué)生充分認識到學(xué)風(fēng)建設的意義，提高了班級的凝聚力。也讓學(xué)生明確了自己以后努力的方向。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結9
按照學(xué)院的要求，同時(shí)根據我們班的實(shí)際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開(kāi)了一次以“愛(ài)與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會(huì )，班會(huì )以同學(xué)們互相討論及游戲的形式完成，并邀請了盧__老師參與。整個(gè)班會(huì )井然有序、氣氛熱烈，受到同學(xué)們的一致好評�，F將班會(huì )的具體事宜總結如下：
一、準備充分
活動(dòng)由班委作了充分的準備工作，主要包括以下幾個(gè)方面：在活動(dòng)前期，班委于周二至周三寫(xiě)好活動(dòng)方案，并申請好多媒體教室，及時(shí)通知班上同學(xué)，做好宣傳工作;周三下午，班長(cháng)聯(lián)系并確認老師參與我們的班會(huì );班會(huì )活動(dòng)前，我們布置好會(huì )場(chǎng)，通知好相關(guān)人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動(dòng)開(kāi)始后，班委安排好人員，維護好了班會(huì )秩序，活躍了會(huì )議的氣氛�；顒�(dòng)結束好，安排好學(xué)生清理會(huì )場(chǎng)�？傮w來(lái)說(shuō)，我們做好了組織和安排工作。
三、活動(dòng)氣氛熱烈，效果明顯
班會(huì )活動(dòng)的主題是“愛(ài)與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學(xué)生的要求，班委講得仔細，學(xué)生們聽(tīng)得認真，所以，此次班會(huì )活動(dòng)的`效果是非常顯著(zhù)的，達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于德育老師及輔導員沒(méi)時(shí)間參加會(huì )議，所以臨時(shí)邀請了盧__老師作為本次活動(dòng)的指導老師，這是本次班會(huì )的美中不足。
總體來(lái)說(shuō)，本次班會(huì )從準備工作，組織和安排工作以及活動(dòng)場(chǎng)面氣氛上來(lái)講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗，以便更好的指導今后的工作。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結10
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，在學(xué)院倡導下，針對同學(xué)們法律意識比較薄弱的問(wèn)題，我們班開(kāi)展了一次有關(guān)法律的主題班會(huì )，幫同學(xué)們提高對法律的認識，增加法律意識，從而做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
主題班會(huì )主要有：幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪(fǎng)三個(gè)環(huán)節。
首先，主持人通過(guò)幻燈片向老師和同學(xué)們介紹了法律的概念、內容、意義、目的，法律遵守、犯罪構成的概念，從政治、歷史的高度，全面系統地幫助各位同學(xué)從理論上認識法律、法律遵守和犯罪構成的基本內容。而后列舉不同類(lèi)型的未成年人違法犯罪實(shí)例，向同學(xué)們介紹了他們誤入歧途的'道路，分析了未成年人違法犯罪的內在和外在原因，并指出常見(jiàn)未成年人犯罪誘因。
之后，主持人又啟發(fā)同學(xué)們討論在校園中如何遵規守紀，做文明學(xué)生，并批評了一些不文明現象，引起了全班同學(xué)的強烈共鳴。同時(shí)將全班分為6個(gè)小組，以知識競賽的形式，讓同學(xué)們積極踴躍地回答法律的相關(guān)問(wèn)題，并給表現最好的小組頒發(fā)精美小禮品。
最后，在小記者引導下，許多同學(xué)紛紛發(fā)言，談出了自己經(jīng)過(guò)法制教育講座和本次班會(huì )活動(dòng)后的感想和思考，最終輔導員畫(huà)龍點(diǎn)睛地為這次班會(huì )做了總結，博得了同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，班會(huì )順利結束。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，清晰系統地認識了法律的相關(guān)知識，極大提高了遵紀守法的意識。同時(shí)以知識競賽的形式，大大提高了同學(xué)們競爭與合作的意識，增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外，林同學(xué)獻唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》給本次主題班會(huì )帶來(lái)不少的歡聲笑語(yǔ)。本次班會(huì )活動(dòng)受到了老師和同學(xué)們的一致好評，收效甚佳。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結11
為認真做好安全活動(dòng)月工作，切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，藥學(xué)09—1班以“安全伴我在校園”為主題，舉行了“安全第一、預防為主”、“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”、“安全在我身邊”系列活動(dòng)，并取得圓滿(mǎn)成功。
一、已經(jīng)達到的預期效果
1、利用手抄報設計比賽、“安全教育知識”講座、觀(guān)看有關(guān)安全法制教育影片及演講比賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，法律銘于心”的濃厚氛圍。
2、通過(guò)消防演練從根本上提升了大家的安全素質(zhì)，用親身實(shí)踐的方式，使同學(xué)了解到了學(xué)會(huì )安全逃生的重要意義，同時(shí)也為建立長(cháng)效的`安全機制奠定良好的基礎，并創(chuàng )造了安全穩定的教育環(huán)境。
3、通過(guò)舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動(dòng)，同學(xué)們用他們發(fā)現的眼睛去找出學(xué)校管理漏洞、安全隱患，從而提高了同學(xué)們的安全意識和自我保護意識。
4、還利用征集個(gè)人安全防范“金點(diǎn)子”、征文等形式，啟發(fā)大家的頭腦，真真正正的融入到學(xué)習安全知識的活動(dòng)中來(lái)，解決了同學(xué)們安全知識貧乏，安全知識薄弱的問(wèn)題。
二、本次活動(dòng)將責任落實(shí)到個(gè)人
班團委認真負責本次活動(dòng)的各項工作，充分發(fā)揮了積極帶頭作用，做到發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，爭取做到了各項活動(dòng)零漏洞。并合理部署個(gè)現工作，做到了“集中長(cháng)鳴，防患于未然”。
三、本次活動(dòng)總結
通過(guò)這次安全教育活動(dòng)大大提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。今后，我們將繼續重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題不斷提高我班安全工作水平，諸如此類(lèi)的安全活動(dòng)只有開(kāi)始、沒(méi)有結尾，像這樣的活動(dòng)今后要繼續開(kāi)展，將安全觀(guān)念深入全班同學(xué)心中。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結12
為慶�！案母镩_(kāi)放四十周年”，進(jìn)一步提高我鎮各校廣大師生對改革開(kāi)放偉大意義的認識，全面回顧改革開(kāi)放40年的發(fā)展歷程和輝煌成就，引導廣大師生繼續解放思想，堅持改革開(kāi)放，全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，來(lái)展現改革開(kāi)放四十年我們國家取得的偉大成就。結合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了紀念改革開(kāi)放四十周年的相關(guān)主題班會(huì )活動(dòng)，具體情況如下：
一、開(kāi)展了國旗下講話(huà)進(jìn)行相關(guān)教育
我鎮永團小學(xué)周一的升國旗儀式舉行國旗下講話(huà)，向師生進(jìn)行慶祝改革開(kāi)放40周年主題教育，讓學(xué)生更直觀(guān)的認識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的改革開(kāi)放的重大意義，堅定了永遠跟黨走的信念。
二、加強師生思想教育
采取了理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方法，總結了改革開(kāi)放40年的`偉大成就和成功經(jīng)驗，引導師生繼承和發(fā)揚改革創(chuàng )新精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的熱情。
三、開(kāi)展“富強之路”主題班隊活動(dòng)
回顧改革開(kāi)放40年家鄉變化、學(xué)校變化，談改革、話(huà)巨變、創(chuàng )和諧，樹(shù)立共同理想，開(kāi)展了慶祝改革開(kāi)放40周年的相關(guān)主題班隊活動(dòng)。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步使我鎮廣大師生對改革開(kāi)放偉大意義的有了更深的認識，全面回顧改革開(kāi)放40年的發(fā)展歷程和輝煌成就，引導了廣大師生以后將繼續秉持解放思想，堅持改革開(kāi)放，全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意識。
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結13
活動(dòng)方式：
小組討論→代表發(fā)言→教師總結→節日寄語(yǔ)
活動(dòng)過(guò)程：
一、小組討論
4~5人為一組，以“今天是母親節，我們應該做點(diǎn)什么?”為話(huà)題進(jìn)行討論，并記載。
二、代表發(fā)言
朱夢(mèng)雅：現在的我們長(cháng)大了，相比而言父母變得如此弱小，他們把畢生的心血付諸在我們身上，從呱呱落地的小寶寶，到成熟穩重的小大人，無(wú)不寄托著(zhù)父母無(wú)盡的希望，希望我們健康成長(cháng)，父母對我們的要求不多，只要我們健健康康成長(cháng)，堂堂正正做人，所以我們應該盡自己的力讓父母開(kāi)心，讓父母幸福。
李維：談了媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害，想起現在生病在床的媽媽?zhuān)睦锔械綗o(wú)比的愧疚，希望能夠有補過(guò)的機會(huì )。(落下了后悔的淚水)
郝雪玉：19年前，我在你心中扎根;19年后，你將在我心里扎根。一縷白發(fā)，那是您的歲月;幾道皺紋，那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)
徐偉：給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習，不辜負媽媽的期望;與媽媽交心，及時(shí)糾正自己的不足和錯誤;時(shí)刻牢記媽媽的辛勤勞動(dòng)，提倡大家勤儉節約。
季小康：我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾：“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了，我會(huì )給你建一幢大房子，養你到老�！蔽覀兛赡芤呀�(jīng)淡忘這樣的承諾，但我們的母親時(shí)刻銘記著(zhù)，她們期待著(zhù)。因此我們應該為了自己的承諾，為了自己的母親，努力、加油!
張嘯鉞：今天是母親節，我想到最多的就是孝順和感恩，我覺(jué)得孝順和感恩就是我們應該：在課堂上多聽(tīng)幾分鐘課，少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書(shū)，少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事，少違反校紀校規;在家里幫父母多做些家務(wù)，少給父母增加負擔。我們要懂得感恩，因為這是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會(huì )感恩，因為我們都要去做個(gè)有良知的人。
三、教師總結
“孝順→感恩→行動(dòng)”
從大家的感言中，我能親身體會(huì )到，我們每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了愛(ài)，都想做一個(gè)孝順的孩子，都有一顆感恩的心，那么我就應該拿出我們的實(shí)際行動(dòng)去回報父母的養育之恩，去實(shí)現父母對我們的期待，去實(shí)現我們的奮斗目標。
四、節日寄語(yǔ)
1、每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句話(huà)或一段話(huà)給母親，通過(guò)家校通發(fā)送信息給母親。
2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。
學(xué)校母親節主題班會(huì )活動(dòng)總結二主持人：楊宇，陳姣姣
背景：現代社會(huì )人們趨于忙碌，越來(lái)越忽視了身邊的真情真愛(ài)，而有個(gè)人卻一直在我們身邊陪伴著(zhù)我們，她就是我們的母親。五月的第二個(gè)周末，是屬于她們的節日，而在這天，到底有幾個(gè)人真正的懷有感恩之情，默默的細數她們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)什么，我們應該以怎樣的心態(tài)去感恩。
班會(huì )在滿(mǎn)文軍的《懂你》聲中拉開(kāi)了序幕，班里的氣氛有些緊張，面對如此嚴肅的話(huà)題，我們決定以一種比較幽默的方式來(lái)進(jìn)行，開(kāi)始時(shí)同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲，這給了我們很大的信心，于是班會(huì )正式開(kāi)始。
首先，我們向同學(xué)講述了母親節的由來(lái)，這是一位美國女性為了紀念自己的母親而發(fā)起的，開(kāi)始時(shí)反響比較冷淡，但是隨著(zhù)越來(lái)越多人的參與，母親節成了一個(gè)公共認可的節日，并把五月的第二個(gè)周末定為母親節，隨后全球效仿。接著(zhù)我們講述了一個(gè)感人的故事，汶川地震中一位母親雙膝跪地，身子前傾，雙手著(zhù)地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗爭的雕像。后來(lái)，救援人員在她的身子底下發(fā)現，有個(gè)孩子還活著(zhù)。人們小心奕奕地清理開(kāi)她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著(zhù)的孩子，約三、四個(gè)月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著(zhù)。醫生準備給娃娃做身體檢查，發(fā)現被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的'短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”。手機在人們中間傳遞著(zhù)，每個(gè)在場(chǎng)看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來(lái)不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。我們開(kāi)始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事，事雖小，但無(wú)不飽含濃濃的母愛(ài)。
然后我們看了幾個(gè)孝子的故事，其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事，然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事，陶星——這位當代中國孝子的故事，給我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮，看到陶星為母親洗腳的圖片是，我們向同學(xué)發(fā)起提問(wèn)，有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，大多數同學(xué)沒(méi)有，少數幾個(gè)同學(xué)也是把這件事當成老師布置的作業(yè)來(lái)完成。從這里看出，同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿(mǎn)敬愛(ài)之情，可是卻不知如何去表達。
我想每個(gè)人都是愛(ài)自己的母親的，但每個(gè)人可能都和母親爭吵過(guò)。我們現在已經(jīng)長(cháng)大，我想我們不能再讓疼愛(ài)自己的母親受到來(lái)自自己的傷害。
最后，班級討論會(huì )還是在那首懂你中宣告結束，我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議：一個(gè)電話(huà)，一個(gè)短信，一句問(wèn)候，向母親表達我們發(fā)自?xún)刃牡纳詈駩?ài)意。
通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)到了一些,對母愛(ài)也有了更加深刻的理解,我們在準備的過(guò)程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了討論問(wèn)題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì )中學(xué)到一些受用的東西。
【學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結12-21
學(xué)校主題班會(huì )活動(dòng)總結01-18
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結9篇12-21
學(xué)校防溺水班會(huì )活動(dòng)總結03-20
學(xué)校班會(huì )活動(dòng)總結9篇12-21
班會(huì )活動(dòng)總結05-28
班會(huì )活動(dòng)總結03-09