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健康教育活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2024-09-16 17:12:54 活動(dòng)總結 我要投稿

健康教育活動(dòng)工作總結12篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準備一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的健康教育活動(dòng)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

健康教育活動(dòng)工作總結12篇

健康教育活動(dòng)工作總結1

  學(xué)校衛生保健教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。在過(guò)去的一年里,我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。

  一、完成工作情況

  在過(guò)去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:

  1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)

  在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:

 。1)利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育

  利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個(gè)季節更換1-2次的板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的.目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

 。2)積極開(kāi)展青春期健康教育

  在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對年齡的特點(diǎn)單獨出了板報,在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊會(huì )一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心理得到均衡發(fā)展。

 。3)進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫(huà)報比賽

  為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級的健康教育畫(huà)報比賽,同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿,經(jīng)過(guò)美術(shù)教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發(fā)給個(gè)人獎品和獎狀,集體發(fā)給獎狀,通過(guò)此次比賽,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習健康知識的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。

  2、上好健康教育課

  多年來(lái),我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開(kāi)足、開(kāi)滿(mǎn)課時(shí),做到每?jì)芍苌弦还澱n有專(zhuān)職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績(jì),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

  向學(xué)生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì )影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此項活動(dòng)的同時(shí),針對一些在校吸煙的教師和家長(cháng)進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學(xué)生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性腫大,讓學(xué)生學(xué)會(huì )防止碘的流失,有效地保護自己。

  4、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監測及體質(zhì)監測后的統計工作

  每年的體質(zhì)監測工作在上半年完成,根據有關(guān)部門(mén)的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓,讓學(xué)生了解了體質(zhì)監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質(zhì)近側,完成了監測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側過(guò)程中發(fā)現的學(xué)生患病問(wèn)題,及時(shí)統計出來(lái),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

  5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作

  在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開(kāi)展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。

  教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩中有降。

  教育學(xué)生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監測來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

  在預防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

  在預防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養配餐,多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。

  6、積極對學(xué)校衛生工作進(jìn)行監督

  在這項工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生的監督、體育衛生監督、學(xué)生的個(gè)人衛生監督、眼保健操的監督、衛生的監督、學(xué)生飲用豆奶的衛生的監督。

  教學(xué)衛生監督醫生意見(jiàn)為原則,及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現一些問(wèn)題,學(xué)生個(gè)人衛生監督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學(xué)校食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄。學(xué)生飲用豆奶的衛生監督,積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。

健康教育活動(dòng)工作總結2

  一、校領(lǐng)導班子召開(kāi)“平安、健康、文明”主題會(huì )議。

  為落實(shí)鎮中心校有關(guān)文件精神,我校從校領(lǐng)導班子入手,統一思想,加強團結,召開(kāi)校領(lǐng)導班子“平安、健康、文明”為主題的班子會(huì )議。班子商定從教師隊伍入手,強化文明意識、健康心態(tài)、安全意識,為學(xué)校新學(xué)期工作的全面展開(kāi)作一個(gè)輔墊。簽訂教德承諾書(shū),由專(zhuān)人負責每月及時(shí)上報鎮中心校學(xué)校安全工作,請法制副校長(cháng)王月銘進(jìn)行法制安全知識講座,強化學(xué)生文明行為習慣,規范學(xué)生日常課間活動(dòng),強化班主任安全教育意識,強化教師上課安全意識,領(lǐng)導班子就主題教育周的開(kāi)展進(jìn)行了全面的布置。

  二、全校教師召開(kāi)主題會(huì )議。

  會(huì )議上每位教師簽訂了安全責任狀,并就學(xué)校所涉及到的.各方面談了自己的看法。確定由總務(wù)主任負責校每月月報表上報鎮中心校工作。請學(xué)校法制副校長(cháng)王月銘警官為我校舉行一場(chǎng)以“火災安全逃生自救”為主題的安全講座。強化學(xué)生文明習慣培養:強化學(xué)校講普通話(huà)特色,課余時(shí)間提倡文明、安全的活動(dòng):踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、吹口琴、吹豎笛、下象棋、圍棋、國棋象棋等。

  三、進(jìn)行法制安全講座。

  邀請校法制副校長(cháng)王月銘警官來(lái)校,為我校全體學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)“火災安全逃生自救”為主題的安全講座。王警官結合福全本地消防事故,生動(dòng)、活潑、有針對性地講解了各類(lèi)火災安全隱患及逃生自救程序。無(wú)論對學(xué)生而言,還是對教師而言,這都是一堂極富教益的消防課。學(xué)生認真傾聽(tīng),作了筆記,受益匪淺。

  四、召開(kāi)小衛士會(huì )議。

  強化說(shuō)普通話(huà),說(shuō)文明話(huà)習慣。強化從新學(xué)期開(kāi)始注重學(xué)校各班包干區衛生工作。

  五、全面檢查學(xué)校安全隱患。

  及時(shí)更換破損水籠頭,倡節約用水之風(fēng)。

  全面清理學(xué)校廁所污垢,使廁所煥然一新。

  六、修理學(xué)校教學(xué)樓后沿溝。

  確保本學(xué)期學(xué)生在校人身安全。修繕幼兒園大型玩具。

  七、上報本月安全月報表。

  八、各班班主任落實(shí)學(xué)生課間活動(dòng)項目引導工作。

  課余時(shí)間提倡文明、安全的活動(dòng):踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、吹口琴、吹豎笛、下象棋、圍棋、國棋象棋等項目,注意不良活動(dòng)出現,如打彈、玩骰子等。同時(shí)進(jìn)行學(xué)生團結友善,玩鬧有序的針對性教育。

  本次“平安、健康、文明”集中教育周的開(kāi)展,使學(xué)校校風(fēng)呈現積極向上的態(tài)勢,學(xué)生在行為習慣、學(xué)習作風(fēng)上也有了一個(gè)較好的開(kāi)端。

健康教育活動(dòng)工作總結3

  為貫徹落實(shí)中共中央*號文件,落實(shí)學(xué)校今年學(xué)生工作要點(diǎn),在學(xué)工處和校團委的領(lǐng)導下,物流工程學(xué)院認真地組織和落實(shí)了本次活動(dòng),起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學(xué)生的心理素質(zhì),達到了預期的目的和效果,取得了圓滿(mǎn)成功,F對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動(dòng)月作一小結。

  一、第一階段

  學(xué)院領(lǐng)導非常重視這次活動(dòng),按照學(xué)校的規定和要求,在學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和指導下,學(xué)院心理協(xié)會(huì )精心地組織了這次活動(dòng),按時(shí)地向學(xué)工部心理健康教育中心上報了活動(dòng)的詳細活動(dòng)計劃,順利完成了前期準備工作。

  二、第二階段

  4月10日晚,按照預定計劃準時(shí)地組織和開(kāi)展了學(xué)生寢室座談活動(dòng)。在活動(dòng)中,每個(gè)寢室的`活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間均未少于60分鐘,在活動(dòng)結束后,每個(gè)寢室也都寫(xiě)了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的總結文章,按時(shí)上交到學(xué)院心理協(xié)會(huì )。本次活動(dòng)得到了老師的大力支持和同學(xué)們的積極配合,學(xué)工辦主任鄭賢俊老師親臨現場(chǎng)指導工作,與同學(xué)們一起交心談心,氣氛融洽,收到了良好效果。

  三、第三階段

  4月15日,學(xué)院心協(xié)對此次寢室座談活動(dòng)作了詳細的總結。

  四、第四階段

  5月1日,關(guān)于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊,已于5月9日前上交給學(xué)院學(xué)工辦留存備查,且從中選取了10篇優(yōu)秀作品準備參加學(xué)!皩嬍矣颜x之心靈感悟”的征文比賽活動(dòng)。各班“心靈之聲”手抄報活動(dòng)也已開(kāi)展完畢,每班一份的手抄報已全部如數按時(shí)上交學(xué)院學(xué)工辦留存備查,經(jīng)過(guò)學(xué)院評選,選取了其中的6份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,學(xué)院準備報送學(xué)校參加比賽。

  五、第五階段

  5月13日整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展完畢,學(xué)院心協(xié)對此次活動(dòng)作了認真地交流和總結,對活動(dòng)中做得比較好的進(jìn)行了表?yè)P,對活動(dòng)中做得還不夠好的地方進(jìn)行了認真的總結,收到了良好的效果。通過(guò)這次心靈與心靈的碰撞和交流,同學(xué)們一致認為,同學(xué)之間應該多交流、多溝通,只要大家之間能夠坦誠相見(jiàn),互諒互讓?zhuān)蜎](méi)有化解不了的隔閡和矛盾,只要大家能夠彼此相互關(guān)心,相互幫助,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,我們就能夠認識缺點(diǎn)和不足,建設一個(gè)團結戰斗的班集體,校風(fēng)和學(xué)風(fēng)就能夠根本好轉。

  物流工程學(xué)院心理協(xié)會(huì )

  20xx年5月12日

健康教育活動(dòng)工作總結4

  為貫徹落實(shí)中共中央文件,落實(shí)學(xué)校今年學(xué)生工作要點(diǎn),在學(xué)工處和校團委的領(lǐng)導下,物流工程學(xué)院認真地組織和落實(shí)了本次活動(dòng),起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學(xué)生的心理素質(zhì),達到了預期的目的和效果,取得了圓滿(mǎn)成功,F對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動(dòng)月作一小結。

  一、學(xué)院領(lǐng)導非常重視這次活動(dòng),按照學(xué)校的規定和要求,在學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和指導下,學(xué)院心理協(xié)會(huì )精心地組織了這次活動(dòng),按時(shí)地向學(xué)工部心理健康教育中心上報了活動(dòng)的詳細活動(dòng)計劃,順利完成了前期準備工作。

  二、4月10日晚,按照預定計劃準時(shí)地組織和開(kāi)展了學(xué)生寢室座談活動(dòng)。在活動(dòng)中,每個(gè)寢室的活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間均未少于60分鐘,在活動(dòng)結束后,每個(gè)寢室也都寫(xiě)了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的'總結文章,按時(shí)上交到學(xué)院心理協(xié)會(huì )。本次活動(dòng)得到了老師的大力支持和同學(xué)們的積極配合,學(xué)工辦主任鄭賢俊老師親臨現場(chǎng)指導工作,與同學(xué)們一起交心談心,氣氛融洽,收到了良好效果。

  三、4月15日,學(xué)院心協(xié)對此次寢室座談活動(dòng)作了詳細的總結。

  四、5月1日,關(guān)于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊,已于5月9日前上交給學(xué)院學(xué)工辦留存備查,且從中選取了10篇優(yōu)秀作品準備參加學(xué)!皩嬍矣颜x之心靈感悟”的征文比賽活動(dòng)。各班“心靈之聲”手抄報活動(dòng)也已開(kāi)展完畢,每班一份的手抄報已全部如數按時(shí)上交學(xué)院學(xué)工辦留存備查,經(jīng)過(guò)學(xué)院評選,選取了其中的6份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,學(xué)院準備報送學(xué)校參加比賽。

  五、5月13日整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展完畢,學(xué)院心協(xié)對此次活動(dòng)作了認真地交流和總結,對活動(dòng)中做得比較好的進(jìn)行了表?yè)P,對活動(dòng)中做得還不夠好的地方進(jìn)行了認真的總結,收到了良好的效果。通過(guò)這次心靈與心靈的碰撞和交流,同學(xué)們一致認為,同學(xué)之間應該多交流、多溝通,只要大家之間能夠坦誠相見(jiàn),互諒互讓?zhuān)蜎](méi)有化解不了的隔閡和矛盾,只要大家能夠彼此相互關(guān)心,相互幫助,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,我們就能夠認識缺點(diǎn)和不足,建設一個(gè)團結戰斗的班集體,校風(fēng)和學(xué)風(fēng)就能夠根本好轉。

  物流工程學(xué)院心理協(xié)會(huì )

  20xx年5月12日

健康教育活動(dòng)工作總結5

  為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著(zhù)力解決人民群眾看病就醫的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步加強健康和醫學(xué)知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,提升服務(wù)創(chuàng )建平安家庭,構建和諧社會(huì ),推廣科學(xué)健康的生活方式,9月14日至21日,渦陽(yáng)縣中醫院組織開(kāi)展了為期8日的大型健康教育與義診服務(wù)下鄉活動(dòng)。本次健康教育活動(dòng)計劃周密、保障有力、工作踏實(shí)、成果顯著(zhù),為積累活動(dòng)經(jīng)驗,尋找工作得失,現將本次活動(dòng)工作情況總結匯報如下:

  一、 工作開(kāi)展情況:

  本次服務(wù)百姓大型義診下鄉活動(dòng),詳細制定了活動(dòng)實(shí)施方,明確了人員分工。衛生院與各村衛生室負責人、積極配合,共同為群眾開(kāi)展了健康教育、義診服務(wù)和健康咨詢(xún)活動(dòng)。

  活動(dòng)累計發(fā)放健康教育宣傳單5種計3000余份,接受健康咨詢(xún)500余人次,宣傳冊100余本,義診群眾1200余人次,為留守兒童進(jìn)行健康知識宣教、體檢 人次。

  二、工作情況分析:

  1、主要工作經(jīng)驗:

 。1)本次大型健康教育與義診服務(wù)下鄉活動(dòng),各級衛生行政部門(mén)重視,衛生院領(lǐng)導全力支持,群眾廣發(fā)參與,活動(dòng)氛圍良好。

 。2)工作開(kāi)展方案制定得當,安排部署周密,組織協(xié)調嚴密,參與人員吃苦肯干,活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)。

 。3)大型活動(dòng)保障有力,衛生院配備了投影儀、筆記本電腦等健康教育設備,資料準備充分,各村委會(huì )積極提供場(chǎng)地,組織群眾,保障措施有力。

  2、統計分析:

 。1)50歲以上人群,多發(fā)病前10位依次為高血壓(發(fā)病率81.4%)、退行性骨關(guān)節。òl(fā)病率40.2%)、慢性胃炎(發(fā)病率22.4%)、慢性支氣管炎(發(fā)病率13.6%)、慢性膽囊炎(發(fā)病率22.3%)、心臟。òl(fā)病率19.5%)、腦動(dòng)脈硬化(發(fā)病率17.3%)、類(lèi)風(fēng)濕性骨關(guān)節。òl(fā)病率15.2%)、甲狀腺疾。òl(fā)病率14.9%)、頸椎。òl(fā)病率13.7%)。

 。2)高血壓健康知識知曉率15.6%,與吸煙、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規律,村級醫療機構防病治病能力低下有密切關(guān)系。

 。3)退行性骨關(guān)節病與勞累、農村“留守”現象密切相關(guān)。

 。4)慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”,且與群眾葷食習慣密切相關(guān)。

 。5)群眾普遍家庭收入低、村級醫療單位醫藥服務(wù)水平低下、群眾健康意識低下和各種疾病發(fā)病率偏高,“三低一高”現象存在普遍聯(lián)系。

 。6)10歲以下兒童主要健康問(wèn)題為“消化不良”,與喜食垃圾食品有關(guān)。

  3、指導意義:

 。1)今后普及健康知識的任務(wù)還十分艱巨,需要政府部門(mén)、衛生部門(mén)和群眾共同努力。

 。2)健康教育與義診服務(wù)相結合是服務(wù)的'良好方式,需要加大下鄉頻次。

 。3)村衛生室診療水平逐步提高,急需加大全科培訓力度,是促進(jìn)健康教育知識普及,降低各類(lèi)疾病發(fā)病率的重要組成部分。

 。4)農村衛生工作與居民生活水平有密切關(guān)系,需要政府和全社會(huì )共同關(guān)注。

  三、存在的問(wèn)題:

  1、村級醫療水平發(fā)展遲緩,培訓學(xué)習力度不夠。

  2、衛生院職工健康教育工作水平有待繼續提高。

  3、常規健康教育工作需要抓好抓實(shí)。

  4、中醫藥服務(wù)功能明顯不足。

  四、今后的工作思路:

  1、加大鄉村兩級醫務(wù)人員培訓工作,提高服務(wù)能力和水平。

  2、健康教育需要擠時(shí)間,多安排,提高頻率和服務(wù)普及率。

  3、三級健康教育網(wǎng)絡(luò )需要進(jìn)一步完善和加強。

  4、中醫藥服務(wù)是有效防治農村多發(fā)病的重要組成部分,中醫基礎理論和中醫適宜技術(shù)推廣項目培訓工作要保證質(zhì)量,加快進(jìn)度,把中醫藥服務(wù)做好做強。

  渦陽(yáng)縣中醫院

  二0一四年九月二十二日

健康教育活動(dòng)工作總結6

  健康教育是國家確定的基本公共衛生服務(wù)項目之一,健康教育在提高居民健康素養、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著(zhù)重要的作用。為了更好地貫徹落實(shí)國家有關(guān)健康教育工作要點(diǎn)精神,進(jìn)一步完善鄉鎮健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,提高對孕產(chǎn)婦及兒童的保健工作,進(jìn)一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力?偭嗽谶^(guò)去的一年里我院開(kāi)展的健康教育活動(dòng)工作情況,內容如下:

  一、健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡(luò )

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結合了本鎮的實(shí)際情況,調整充實(shí)健康教育領(lǐng)導小組,進(jìn)一步健全健康教育組織機構;明確健康教育活動(dòng)人員的工作職責,組織人員積極參加上級組織的各類(lèi)培訓,提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組成員會(huì )議,進(jìn)一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入我院工作計劃,加強各類(lèi)人員健康教育,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

  二、突出防病重點(diǎn),開(kāi)展健教活動(dòng)

  充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò )作用,組織網(wǎng)絡(luò )員、重點(diǎn)人群有計劃、有步驟、分層次開(kāi)展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染病的健康教育活動(dòng);同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養成良好的衛生行為習慣。結合實(shí)際,制定應對突發(fā)公共衛生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預案與實(shí)施計劃,對公眾開(kāi)展預防和應對突發(fā)公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛生事件的防范意識和應對能力;提高對孕產(chǎn)婦及兒童的保健工作,加大宣傳力度,增強群眾對孕產(chǎn)婦及兒童的保健工作的重視。

  三、普及科學(xué)健康知識,提高居民群眾健康知識

  利用本社區設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的健教方式,開(kāi)展一些寓教于樂(lè )的健康教育活動(dòng)。

  一是利用“愛(ài)衛月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習日”進(jìn)行衛生法規、健康知識宣傳和普及,本年度共開(kāi)展了10次國家確定宣傳日的宣傳活動(dòng),正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的`活動(dòng),引導居民把被動(dòng)的“為疾病花錢(qián)”轉變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

  二是充分發(fā)揮我院及各村室的標語(yǔ)、專(zhuān)欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。我院及各村室每月定期急時(shí)更新宣傳欄的宣傳內容,不定期的制做宣傳標語(yǔ),發(fā)放宣傳資料已超過(guò)三千份。

  三是開(kāi)展健康教育活動(dòng)。利用活動(dòng)室、學(xué)校及各村部等場(chǎng)地,今年開(kāi)展健康知識講座12次、老年人免費體檢達467人。在校學(xué)生講解如何預防感冒、青春期的心理健康及有意義的開(kāi)展業(yè)余活動(dòng)等。

  四是對居民廣泛開(kāi)展控煙教育,做到辦公室、會(huì )議室有明顯的禁煙標志,努力落實(shí)禁煙制度。

  五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展老年人保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),免費為老年人測量血壓和健康咨詢(xún);做好孕產(chǎn)婦及兒童保健工作,提倡群眾對疾病做到早預防、早發(fā)現、早治療;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開(kāi)展定期健康教育活動(dòng)、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動(dòng)。

  總結這一年來(lái),我們開(kāi)展的健康教育活動(dòng),有許多的不足,將在今后努力的完善。同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機結合起來(lái),全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我鎮居民的健康意識和自我保健意識上一個(gè)新臺階。

健康教育活動(dòng)工作總結7

  根據上級有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識,強化學(xué)生個(gè)人關(guān)注心理健康、提高心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)心理潛能的意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得感悟,在體驗中獲得快樂(lè ),在成長(cháng)中獲得力量。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導研究,結合我校心理健康教育工作實(shí)際,我校于20xx年6月13日――6月17日開(kāi)展了以“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)”為主題的心理健康教育宣傳周活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、心理健康宣傳

  充分利用各種宣傳途徑進(jìn)行心理健康教育的宣傳,6月13日利用升旗儀式時(shí)間,舉行“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)”國旗下講話(huà)宣傳啟動(dòng)儀式;6月14日各班利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展一次“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、健康成長(cháng)”主題班會(huì );通過(guò)校園電子顯示屏,顯示活動(dòng)周的主題及活動(dòng)標語(yǔ)。制作心理健康教育知識展板,利用學(xué)校文化長(cháng)廊組織學(xué)生學(xué)習,廣泛宣傳。

  二、心心相映電影展

  為了更好普及宣傳心理知識,分享經(jīng)典心理影片,我校于6月17日組織學(xué)生利用校園白板在本班教室觀(guān)看;使得同學(xué)們對5.25的系列活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解。

  三、心理健康教育黑板報比賽

  各班以“快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”為主題出一期黑板報。學(xué)校于星期三統一組織評比。

  四、心理健康教育黑板報比賽

  面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育主題繪畫(huà)和手抄報比賽。一至四年級進(jìn)行繪畫(huà)比賽,五、六年級開(kāi)展手抄報比賽。

  要求:文章符合本次心理教育活動(dòng)主題,涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實(shí)的,內容積極、健康、向上。作品要通過(guò)繪畫(huà)表達一定的心理主題,比如心路歷程、學(xué)習成績(jì)、誤解與溝通、寬容、友情故事等等,要求內容積極向上,借助漫畫(huà)的手法,詮釋“關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人”呵護心靈,珍愛(ài)生命的內涵。

  五、心理健康講座

  1.以積極心理學(xué)為導向,利用星期三下午第三節課時(shí)間,組織六年級學(xué)生集中本部會(huì )議室,開(kāi)展“快樂(lè )學(xué)習積極進(jìn)取”心理健康教育講座。

  2.星期四下午第三節課時(shí)間,組織五、六年級女生到本部大會(huì )議室,進(jìn)行“快樂(lè )心靈?健康成長(cháng)”心理健康教育團體輔導活動(dòng)。

  通過(guò)本次活動(dòng),廣泛宣傳普及了心理健康知識,使我校廣大師生對中小學(xué)生心理健康教育有了更深刻的認識,陶冶了情操;活動(dòng)幫助學(xué)生們樹(shù)立了正確的心理健康觀(guān)念,建立了自信,提高了人際交往能力,提升了心理健康水平與心理素質(zhì),倡導了一種健康的生活理念,有效促進(jìn)了心身健康,最大限度的使每個(gè)學(xué)生都達到認知正常、情感協(xié)調、意志健全、個(gè)性完整和適應良好的`健康生活狀態(tài),促使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能,以適應生活、學(xué)習、工作和社會(huì )環(huán)境的發(fā)展與變化的需要。

  六、總結反思

  心理健康教育活動(dòng)周進(jìn)一步強化了廣大師生的心理健康意識,使心理健康的觀(guān)念深入人心。全體師生關(guān)注自我、關(guān)注他人心理健康的意識大大增強。廣大教師深刻意識到心理健康教育就是使人幸福的教育,我們既要促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),也要使教師快樂(lè )生活。

  由于人力資源和專(zhuān)業(yè)水平所限,我們的工作中還有不少急需改進(jìn)、提升的地方,我們將刻苦學(xué)習,大膽探索,努力提高自身的心理健康水平和心理健康教育水平。同時(shí),歡迎各級領(lǐng)導深入我校就心理健康教育工作進(jìn)行檢查指導。

健康教育活動(dòng)工作總結8

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,學(xué)生的心理素質(zhì)越來(lái)越受到重視,時(shí)代要求我們不僅要培養出德才兼備的學(xué)生,更要求我們培養出身心健康的學(xué)生,因此,做好學(xué)校心理健康教育工作,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)、增強承受挫折能力是十分重要和必要的。下面就我校在心理健康教育方面的工作做如下總結。

  1.做好心理健康教育知識宣傳工作

  學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的心理健康教育宣傳陣地,并且定期對黑板報的內容進(jìn)行更換;充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行心理健康教育知識宣傳。

  2.開(kāi)設心理健康教育課

  心理健康教育活動(dòng)課以幫助學(xué)生學(xué)習處理學(xué)習和生活中遇到的心理困擾為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì )自助。心理健康教育活動(dòng)課以學(xué)生為主體,活動(dòng)形式采取如辯論、情景體驗、角色扮演、談話(huà)交流等,讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)氛圍中去體會(huì ),并且讓學(xué)生學(xué)會(huì )分享和交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性。

  3.對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)體心理輔導

  在學(xué)校心理健康教育工作中,個(gè)別學(xué)生在處理問(wèn)題或者面對困難時(shí),不能很好地調適自己心理狀態(tài),此時(shí)便需要運用心理學(xué)的理論和方法,通過(guò)言語(yǔ)交談等方式,給予學(xué)生幫助和啟發(fā)。

  4.開(kāi)展健康教育知識培訓

  為了增強學(xué)生對健康的理解,了解健康的生活方式,知道常見(jiàn)病的防治等相關(guān)知識。20__年9月和20__年11月分別進(jìn)行了中學(xué)生健康教育知識培訓。

  5.開(kāi)展心理健康教育講座

  為了讓我校女生了解青春期的生理知識以及在青春期女生容易受到的傷害,讓女生學(xué)會(huì )自我保護的方法,于20__年9月開(kāi)展了青春期女生健康教育講座。

  20__年9月,為了讓學(xué)生了解什么是留守兒童,留守兒童容易出現的心理問(wèn)題,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和良好的學(xué)習心態(tài),針對初中生的性格和心理特點(diǎn),如何預防早戀以及增強中學(xué)生的`抗挫折能力等,我校開(kāi)展了“六類(lèi)生”健康教育活動(dòng),此次活動(dòng)特別針對留守兒童和單親家庭的孩子。

  6.20__年12月開(kāi)展了暴力事件后的心理疏導,教會(huì )學(xué)生方法,對暴力事件后的消極心理和情緒進(jìn)行調節。

  一年以來(lái),學(xué)校的心理健康教育關(guān)注全體學(xué)生的心理健康發(fā)展和成長(cháng),及時(shí)有效地幫助學(xué)生解決心理困擾。在學(xué)校心理健康教育這條路上,還需要一步步摸索,工作上要學(xué)的還有很多。

健康教育活動(dòng)工作總結9

  學(xué)期我校在區教育局區保健所的正確領(lǐng)導下,全面貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標,完成優(yōu)化育人環(huán)境為基礎,順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務(wù),具體工作總結如下:

  一、繼續每天堅持做好晨、午檢工作,因病缺勤、追查及通風(fēng)、消殺工作。發(fā)現傳染病做到早發(fā)現,早隔離,早上報,早治療。

  二、加強學(xué)校衛生工作的管理,加快微機網(wǎng)絡(luò )建設。

  1。以微機軟件管理為重點(diǎn)工作,進(jìn)一步鞏固完善軟件的使用,全面實(shí)施保健資料的微機化管理,提高工作效率,把全校學(xué)生體檢情況都輸入軟件里。對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了營(yíng)養評價(jià),并把每個(gè)學(xué)生體檢情況及營(yíng)養評價(jià)結果反饋給學(xué)生家長(cháng),使每個(gè)家長(cháng)對孩子的身體情況有所了解,此項工作學(xué)生家長(cháng)十分滿(mǎn)意并寫(xiě)了滿(mǎn)意的反饋。保健工作的微機化管理達到了滿(mǎn)意的效果。

  2。做到每月按時(shí)報表及報告、基礎檔案的建立,做到了準確無(wú)誤。

  三、認真抓好常見(jiàn)病的防治工作,積極預防傳染病的發(fā)生,明確傳染病消毒制度、傳染病的報告制度。

  1。防近工作:

  我校從本學(xué)期開(kāi)始,把防近工作放在學(xué)校衛生保健工作的重點(diǎn)。認真落實(shí)上級部署的各項工作,制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。對我校學(xué)生視力問(wèn)題進(jìn)行了認真的調查和評價(jià)。在全校師生中舉行了科學(xué)用眼知識競賽。

  認真做好學(xué)生的視力檢查統計工作,及時(shí)把學(xué)生視力情況向家長(cháng)反饋。從小培養學(xué)生良好的衛生習慣,做到讀寫(xiě)姿勢要端正,經(jīng)常利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操時(shí)間,加強督促。組織值周生進(jìn)行巡視,及時(shí)糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。組織學(xué)校的眼保健操比賽,調動(dòng)班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性,使學(xué)生的眼保健操、讀寫(xiě)姿勢等等都有所提高。

  2。傳染病的防治工作:

  冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節,我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識有了進(jìn)一步的提高。

  3。提高預防疾病的'意識和能力,讓學(xué)生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

  四、其他工作:

  1。積極配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接種和查驗證工作,并在迎檢中受到了好評。

  2、做好健康教育宣傳工作。本學(xué)期健康教育板報宣傳9次,廣播宣傳18次,學(xué)生健康檔案齊全。

  3、學(xué)校環(huán)境衛生每天早晨、中午進(jìn)行檢查,做好記載工作,每天進(jìn)行公布。做到每一次檢查都有記錄,每周有總結。

  4、學(xué)期末及時(shí)向保健所上報了學(xué)生視力、因病缺課、學(xué)生傳染病發(fā)病情況統計表等等。

  以上是本學(xué)期的我校衛生保健工作的總結,在今后的工作中我們要不斷學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)的經(jīng)驗,為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平做出自己的貢獻。

健康教育活動(dòng)工作總結10

  冬季是常見(jiàn)慢性病的高發(fā)季節,為進(jìn)一步加強轄區內冬季慢性病防治和老年人的.健康素質(zhì),我院圍繞冬季常見(jiàn)慢性疾病和老年人的健康素質(zhì)組織開(kāi)展了一系列健康教育活動(dòng),活動(dòng)總結如下:

  x月xx日在xxxxxx組織開(kāi)展了冬季慢性病的健康知識講座,此次講座播放上高血壓和糖尿病的防治宣傳片x部,健康教育宣傳資料x(chóng)種,發(fā)放資料x(chóng)xx余份;并組織老年人免費測量血壓和血糖,做到慢性病的早發(fā)現早治療。開(kāi)展低脂低鹽健康飲食宣傳活動(dòng),充分利用衛生院和各個(gè)衛生室宣傳欄,向轄區居民宣傳健康飲食對慢性病防治的積極作用。 此次活動(dòng)受到慢性病患者和老年人的一致好評,提高了轄區老年人對慢性病的認識,同時(shí)進(jìn)一步擴大了xxxxx基本公共衛生服務(wù)的影響力。

  xxxxxxxx

  xxxx年x月xx日

健康教育活動(dòng)工作總結11

  xxxx年,xx鄉公共衛生的主要工作以努力塑造優(yōu)美、整潔、文明、有序、和諧的環(huán)境,保護人民群眾身體健康,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛生的環(huán)境,我鄉積極組織開(kāi)展愛(ài)國衛生、食品衛生、公共場(chǎng)所衛生、健康教育、食品安全等各項工作,緊緊圍繞各項工作的重點(diǎn),進(jìn)行細致的部署、安排開(kāi)展工作。

  一、明確工作目標:

  認真貫徹執行國家《愛(ài)國衛生條例》等法律、法規的規定,積極組織開(kāi)展除害滅病的愛(ài)國衛生運動(dòng)。完善公共衛生體系建設,促進(jìn)環(huán)境衛生管理的綜合治理工作。重點(diǎn)搞好以改善人居環(huán)境為主題的環(huán)境衛生專(zhuān)項整治工作,使環(huán)境衛生達到標本兼治、管建并舉,環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作,采取形式多樣的宣傳,大力宣傳科學(xué)防病知識活動(dòng)。保護人民群眾身體健康,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛生的環(huán)境,鄉政府領(lǐng)導高度重視愛(ài)國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,加大公共衛生管理力度,投入了大量的人力、物力、財力,進(jìn)一步建立健全了公共衛生工作責任制度,并在各相關(guān)單位、部門(mén)的配合下完成了上級下達的任務(wù)。

  二、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。

  衛生是文明的基礎,鄉政府領(lǐng)導高度重視愛(ài)國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,堅持以人為本,改善人居環(huán)境為主題,保護人民群眾身體健康,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛生的市容環(huán)境,加大環(huán)境衛生管理力度,廣泛動(dòng)員群眾投入愛(ài)國衛生活動(dòng),大力清除四害孳生地,積極組織消殺工作,不斷取得新的.成績(jì),提高環(huán)境衛生質(zhì)量和生活質(zhì)量。廣泛組織動(dòng)員全社會(huì )力量開(kāi)展居民區衛生死角除“四害”的專(zhuān)項整治工作,發(fā)動(dòng)群眾采取綜合措施,人人動(dòng)手清理衛生死角消除四害孳生地。

  三、開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)

  鄉領(lǐng)導高度重視健康教育工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,利用鄉衛生院鄉政府真貫徹執行國家《愛(ài)國衛生條例》、衛生、健康教育、食品安全、積極開(kāi)展了一系列公益活動(dòng),為群眾提供健康咨詢(xún),測量血壓、保險咨詢(xún)等服務(wù)。加大健康教育管理力度,深入開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),采取形式多樣的宣傳,做好重點(diǎn)傳染病防控工作,和宣傳科學(xué)防病知識活動(dòng)。各村能緊密?chē)@群眾健康需求和衛生防病工作重點(diǎn)開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。今年發(fā)放健康教育宣傳材料達上千份,健康宣傳板報幾十板。

  總之,我鄉xxxx年的公共衛生工作取得了非常好的成果,我們相信,在未來(lái)的日子里,我們鄉的公共衛生工作會(huì )更上一層樓。

健康教育活動(dòng)工作總結12

  “和諧心靈 健康成長(cháng)”

  為進(jìn)一步強化我校師生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強師生的心理調適能力和社會(huì )適應能力。我校工會(huì )、政教處、團總支、心理輔導中心相互協(xié)作,在20xx年4月28日至6月6日開(kāi)展了以“和諧心靈 健康成長(cháng)”為主題的顧路中學(xué)20xx年心理健康教育月活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持下,在多部門(mén)的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下,本次活動(dòng)取得了很好的效果,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、具體活動(dòng)開(kāi)展情況

  (一)啟動(dòng)儀式拉開(kāi)序幕。4月28日,政教主任利用晨會(huì )課廣播宣讀心理健康教育活動(dòng)月的主題內容與具體活動(dòng)時(shí)間安排表,向全體師生發(fā)出活動(dòng)倡議;心理輔導老師把具體活動(dòng)方案公布在校園網(wǎng)上,并在心理社團活動(dòng)課上向各班心理信息員發(fā)出活動(dòng)倡議。從4月28日開(kāi)始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動(dòng)播出“和諧心靈健康成長(cháng)”的宣傳標語(yǔ)。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動(dòng),極好地渲染了活動(dòng)氣氛,取得了很好的效果。

  (二)國旗下演講

  5月12日第14周周一升旗儀式,心理老師安排初二(1)班班委承辦本次活動(dòng)月主題演講,主題為“快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)”,激發(fā)了學(xué)生在和諧的校園氛圍中快樂(lè )學(xué)習的熱情。

  (三)開(kāi)展心理健康教育系列講座

  1.5月9日下午我校邀請了上海市中小學(xué)心理輔導協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專(zhuān)題講座,袁老師從自身體驗和所見(jiàn)所聞,結合具體事例,分析了教師心理健康的幾個(gè)問(wèn)題,通過(guò)游戲、故事、啟發(fā)等方法,活躍了講座的氣氛,更舒緩了教師的心情,讓老師們學(xué)到了更多心理健康自我保健知識。

  2.5月10日周六上午召開(kāi)預備、初一、初二家長(cháng)會(huì )議,政教主任通過(guò)校園廣播為到會(huì )的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了“家庭教育指導”講座,讓各位家長(cháng)明白了關(guān)注子女心理健康的重要性。

  3、在5月里,心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播,分4次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內容,面向全體師生開(kāi)設心理健康專(zhuān)題講座,提高了同學(xué)們對挫折的認識,有助于學(xué)生自信心的培養。

  (四)開(kāi)展心理健康教育宣傳品制作比賽、優(yōu)秀作品展示

  根據浦東心理中心關(guān)于開(kāi)展“心理健康教育宣傳品制作”的活動(dòng)要求,制定了活動(dòng)方案。在5月里,在校內組織開(kāi)展了以“和諧心靈 健康成長(cháng)”為主題的心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作期間,心理社團成員帶動(dòng)班級學(xué)生積極參與,準備了心理健康方面的材料來(lái)心理活動(dòng)室和大家分享。在制作思路和方式上同學(xué)們分工合作、相互討論,取長(cháng)補短。通過(guò)團隊相互協(xié)作,制作出來(lái)了一幅幅各有特色的心理海報。此次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,并讓同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識。截止到5月20日收到各班學(xué)生自己親手設計的各類(lèi)宣傳品達120多幅,我們選出了8幅優(yōu)秀作品參加新區的評比活動(dòng),其他作品在5月28日的心理社團課上開(kāi)展互評,6個(gè)班級獲得優(yōu)秀組織獎;17幅心理海報、小報獲等第獎;35幅心理書(shū)簽、折頁(yè)、手冊、卡套、卡片獲等第獎。選出的優(yōu)秀作品于6月6日中午在教工之家活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)展學(xué)生作品展示活動(dòng),吸引了很多師生來(lái)觀(guān)賞與評論。激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習心理健康知識的積極性。我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題站。形式多樣、內容豐富,為營(yíng)造校園心理健康教育氛圍增添了色彩。

  (五)開(kāi)展心理健康黑板報評比活動(dòng)

  5月30日之前,各班圍繞“心理健康”主題,突出“和諧心靈、健康成長(cháng)”內容的黑板報在5月30日進(jìn)行了評比,有18個(gè)班級獲獎。

  (六)觀(guān)看影片《地球上的星星》,觀(guān)后感征文,開(kāi)展心理健康主題班會(huì )活動(dòng)

  利用校園網(wǎng)和晨會(huì )課廣播倡議全校師生在校園網(wǎng)視頻博客平臺觀(guān)看“地球上的星星”影片,同學(xué)們的積極性很高,感想很多,反響很大,都以周記的形式圍繞“如何克服自卑,提高自信心”寫(xiě)了觀(guān)后感,收到優(yōu)秀征文150多篇。各班圍繞“和諧心靈 健康成長(cháng)”為主題結合觀(guān)后感的交流與分享,在5月19日班會(huì )課上開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的主題班隊會(huì )活動(dòng),收到18個(gè)班級的心理健康主題班會(huì )活動(dòng)方案。

  (七)開(kāi)展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動(dòng)

  從20xx年3月開(kāi)始學(xué)校工會(huì )就與心理輔導室合作開(kāi)始籌備組織教師心理沙龍活動(dòng),精心設計“心靈驛站”圖標,希望用我們的愛(ài)心、真心與熱心,希望通過(guò)我們的努力與付出,為我們學(xué)校的每一位教職工營(yíng)造一個(gè)讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍。

  5月9日下午學(xué)校舉行了“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌儀式,我們邀請了上海市中小學(xué)心理輔導協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)袁勝芳老師和楊校長(cháng)一起為 我校的“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌。最后由專(zhuān)家袁勝芳老師作專(zhuān)題講座,為教師心理沙龍拉開(kāi)了系列活動(dòng)的`序幕。

  5月16日下午學(xué)校團委書(shū)記鄧朝老師組織青年教師來(lái)到浦東新區實(shí)習學(xué)校參加青年教師心理拓展訓練。這是一次很好的心理素質(zhì)訓練活動(dòng),老師們通過(guò)積極嘗試與活動(dòng)體驗,提升了自己的心理素質(zhì)。

  “心靈驛站”成立儀式僅僅是一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)學(xué)校將不定期地組織教師心理沙龍活動(dòng),讓“心靈驛站”真正成為老師們傾聽(tīng)的場(chǎng)所,釋放的平臺、心靈的駐所!

  二、取得的成效及創(chuàng )新之處

  本屆心理健康教育月活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導重視、相關(guān)部門(mén)齊抓共管,形成合力,發(fā)動(dòng)全校師生積極參與,主要是充分發(fā)揮了班級班團干部和心理社團成員的作用,使活動(dòng)的宣傳普及到每一個(gè)班級,讓更多同學(xué)知道心理健康相關(guān)活動(dòng);同時(shí),通過(guò)班主任老師和班干部的發(fā)動(dòng)和組織,使廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),保證了各項活動(dòng)順利開(kāi)展,達到了預期效果。收到各班級學(xué)生的心理健康宣傳品共120多件、征文150多篇,心理健康專(zhuān)題黑板報20幅。后續我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題站,并制作展板在宣傳櫥窗內展示;顒(dòng)期間形式多樣的教育宣傳活動(dòng),使廣大師生了解了心理健康的有關(guān)知識,形成了人人重視心理健康、關(guān)注心理健康的良好氛圍,為我校心理健康教育工作的進(jìn)一步深入開(kāi)展創(chuàng )造了有利條件。同時(shí),豐富多彩的活動(dòng)使更多學(xué)生認識到關(guān)注心理健康的必要性,消除了對心理咨詢(xún)的誤解和偏見(jiàn),從而更愿意主動(dòng)尋求老師的幫助。此外教師心理沙龍的成立,意味著(zhù)讓學(xué)校心理輔導中心能更好地發(fā)揮其功能,更好地服務(wù)于師生,為我校今后的心理健康教育找到了一條新捷徑,也給我校今后如何更好地開(kāi)展心理健康教育工作提出了新的挑戰。但是,我們相信,在學(xué)校各級領(lǐng)導的支持下,在學(xué)校各級組織的關(guān)心下,我校的心理健康教育工作定會(huì )成為學(xué)校素質(zhì)教育工作和德育工作中的又一亮點(diǎn)。

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