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學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-11-24 22:06:57 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結6篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結6篇

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結1

  為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)校園綠化建設,提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于20年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天,共植期望”植樹(shù)節主題活動(dòng)。

  一、發(fā)布活動(dòng)通知

  3月10日(星期一)上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護花草樹(shù)木,爭做綠色使者》的國旗下講話(huà),倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養成愛(ài)護環(huán)境習慣,共同維護秀麗校園!

  二、活動(dòng)開(kāi)展狀況

  1、成立添綠小隊,開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng),為校園添綠。

  2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養護,為班級添綠。

  3、開(kāi)展親子活動(dòng),和家長(cháng)共同養植一盆花,為家庭添綠。

  4、開(kāi)展植樹(shù)節主題手抄報評比活動(dòng),并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  除此以外,我校還圍繞植樹(shù)節這一主題,利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課,號召學(xué)生圍繞種植養護經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記,對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動(dòng)。

  這次活動(dòng)增強了我校師生愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的知識,同時(shí)也體驗了成功與分享的快樂(lè ),為期15天的“相約春天,共植期望”西安市第九十九中植樹(shù)節主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的'號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大好處;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的職責感;增強愛(ài)護樹(shù)木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座;

  2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

  3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽;

  4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ),制作標語(yǔ)牌;

  5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查,在班內進(jìn)行匯報交流。

  3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹(shù)節活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結2

  暖風(fēng)習習,春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。為響應國家植樹(shù)綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識,了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大好處。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的職責感。增強愛(ài)護樹(shù)木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹(shù)節活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。

  2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等。

  3、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(cháng)”主題繪畫(huà)大賽。

  4、中年級學(xué)生可創(chuàng )作愛(ài)樹(shù)護綠標語(yǔ),制作標語(yǔ)牌。

  5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識調查,在班內進(jìn)行匯報交流。

  3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的'知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的好處。3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節為主題的班隊活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動(dòng)的要求。3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著(zhù)自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍。五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設計創(chuàng )作了十幾條愛(ài)苗護綠標語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美。下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹(shù)節活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護地球母親,為了美化綠城,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結3

  三月是萬(wàn)物復蘇的季節,花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤下開(kāi)始萌芽,在這個(gè)生機勃勃的好時(shí)節,學(xué)校小學(xué)部與益陽(yáng)豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái),結合“3月12日—植樹(shù)節”展開(kāi)了“齊行動(dòng),栽種一棵樹(shù),爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。

  當班委會(huì )向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛(ài)以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

  本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負責;顒(dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合,集體乘車(chē)出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達預定地點(diǎn)。到達目的地之后,同學(xué)們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開(kāi)始了植樹(shù),有的挖坑,有的植樹(shù)苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中,大家充分享受著(zhù)植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  最后,看著(zhù)春風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹(shù),大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感,雖然植樹(shù)有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹(shù)由于大家高昂的激情,和一致的團結協(xié)作,很快就將所帶的樹(shù)苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開(kāi)展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂(lè )活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè )性很高,讓大家都樂(lè )翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。

  對于這次植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過(guò)這次植樹(shù)及對環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái),為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的.一份力量。

  3月12日植樹(shù)節當天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊伍集合完畢,整隊出發(fā),于7:40到達目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  參加隊伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統一穿校服,戴;。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學(xué)院的嚴謹認真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后,便積極認真的干起來(lái),有的抬樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑,有的填土由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現出良好的組織應變能力。

  由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹(shù)植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。

  同學(xué)們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚。

  本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線(xiàn)等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越成熟,越做越精彩。

  三月的春天,萬(wàn)物復蘇。這是種樹(shù)的好時(shí)機。在學(xué)校領(lǐng)導的組織下,我校開(kāi)展了以“倡導綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春天充滿(mǎn)了春天,美麗的植樹(shù)節迎來(lái)了美麗的季節。3月12日,觀(guān)前小學(xué)師生以“保護身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“綠色保護”運動(dòng),給小樹(shù)小草澆了點(diǎn)水。

  首先,為保證綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)的有效開(kāi)展,陳校長(cháng)親自布置工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護和疏松校園花草樹(shù)木,清理校園綠化帶內的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動(dòng)中,每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項活動(dòng)做出貢獻。

  其次,加強宣傳。通過(guò)黑板報、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽(tīng)到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢,為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報的制作,讓綠化意識深入學(xué)生心中,讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識,大大提高對植樹(shù)節的認識和植樹(shù)的積極性。

  學(xué)生們做好準備后,就如火如荼地行動(dòng)起來(lái)。他們手里拿著(zhù)各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹(shù)小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋;顒(dòng)結束后,陸饒有興趣地說(shuō):“我每天都住在校園里,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)校園里的小樹(shù)和小草會(huì )不會(huì )因為缺水而枯萎。今天的活動(dòng)讓我知道我應該保護環(huán)境,注意觀(guān)察生活。

  通過(guò)這一系列活動(dòng),培養了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強了他們的責任感和使命感,使學(xué)生能夠自我教育和自我提高,增強綠化和環(huán)保意識,提高個(gè)人素質(zhì),從而達到為班級、學(xué)校和社會(huì )增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,不是一天兩天的工程。植樹(shù)節只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹(shù)工作,就要培養學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的意識。這次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),我們學(xué)校今后會(huì )繼續發(fā)揚這種活動(dòng)精神。

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結4

  時(shí)間飛逝,轉眼又是春暖花開(kāi)的季節了。每年的3月12日是植樹(shù)節。植樹(shù)節活動(dòng)能對各部門(mén)各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,培養大家共同協(xié)作的精神。以下是由活動(dòng)總結網(wǎng)為大家推薦的植樹(shù)節活動(dòng)總結,歡迎參考。

  一、活動(dòng)目的:

  3月12日是一年一度的.植樹(shù)節,為了使我們的生活環(huán)境更加美麗,給我們的家園增加一點(diǎn)綠色,由我院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )策劃的“保護環(huán)境,人人有責,公益時(shí)尚,公益生活”為口號的植樹(shù)護綠行動(dòng),做到人人參與,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,以達到為社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)宗旨:

  保護環(huán)境,人人有責,增強大學(xué)對環(huán)境保護的認識,讓大學(xué)生親身體驗環(huán)境保護意識,公益時(shí)尚,公益生活

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  xxxx年3月12日上午8點(diǎn)

  地點(diǎn):xxx

  四、活動(dòng)內容:

  1、發(fā)動(dòng):

  我院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì ),青年自愿者服務(wù)總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號召我院全體師生人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮環(huán)境盡一份力。

  2、實(shí)踐:

 。1)將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊負責進(jìn)行栽植和養護;

 。2)以各小隊學(xué)長(cháng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水

  總的來(lái)說(shuō),在這個(gè)植樹(shù)節里,我感受到了環(huán)保的樂(lè )趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結5

  學(xué)校這次植樹(shù)節的活動(dòng)之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái),為了綠化做出了自己的一些貢獻,同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng),讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級的時(shí)候植下的樹(shù)木成長(cháng)起來(lái)了,也是有很大的成就,我也是對于這次的植樹(shù)節活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結。

  這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習慣,在我們鎮子上的荒山上去植樹(shù),之前也是沒(méi)有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹(shù)的機會(huì ),在這次的植樹(shù)活動(dòng)之中,大家也是從開(kāi)始選擇樹(shù)苗,到分配各自負責的區域。對于低年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是開(kāi)始自己的第一次或者第二三次的植樹(shù),而高年級的學(xué)生則是去對自己曾經(jīng)植的樹(shù)木去維護,去看自己的小樹(shù)苗而今成長(cháng)得怎么樣,學(xué)校的這個(gè)傳統也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會(huì )在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹(shù)木,雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(cháng),但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹(shù)的意義。

  在活動(dòng)之中,學(xué)生們拿著(zhù)屬于自己的樹(shù)苗開(kāi)始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對于年幼的孩子們來(lái)說(shuō),幾個(gè)人種一棵樹(shù),也是給予了他們表現的'機會(huì ),最后甚至出現了到底誰(shuí)來(lái)放樹(shù)苗的爭執,也是他們對于活動(dòng)的關(guān)心才有的,而這次植樹(shù)節也是種了xx顆樹(shù)苗,之前種下的樹(shù)苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長(cháng)得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹(shù)節的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹(shù)木對我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對于我們人類(lèi)生活的一個(gè)意義也是非常重大的。

  通過(guò)這次的植樹(shù)節活動(dòng),學(xué)生們也是感受到了植樹(shù)帶來(lái)的意義,以及活動(dòng)給予的快樂(lè ),并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹(shù)苗,讓它們更加健康的去成長(cháng)。而老師們也是通過(guò)宣教,讓學(xué)生們了解了植樹(shù)節的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事,活動(dòng)舉辦得也是非常的成功,當然一些細節方面也是還有可以繼續改善的地方,也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓,去把這些細節完善好,只有多做這些有意義的活動(dòng),那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長(cháng)。

學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)總結6

  植樹(shù)節到了,我們學(xué)校積極響應植樹(shù)號召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹(shù),我們隨著(zhù)公家車(chē),一路顛簸,來(lái)到了最后植樹(shù)地點(diǎn)。

  在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個(gè)班級都由班主任帶領(lǐng),到車(chē)上拿上小樹(shù)苗,兩三個(gè)人,一起拿著(zhù)鐵鍬,去挖坑植樹(shù),彼此相互配合,這樣的活動(dòng)非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動(dòng)去植樹(shù)。不需要老師催促,也不需要指點(diǎn),相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。

  這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來(lái)到了五輛大巴,都是高年級的學(xué)生,在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著(zhù)非常不錯的體驗,這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會(huì )保護環(huán)境,保護樹(shù)木。對于學(xué)生的培養不止要教導他們學(xué)習科學(xué)知識,更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng),增強學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從實(shí)踐中體驗,在實(shí)踐中成長(cháng)。

  這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)集合,到達目的地,已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘,為了讓大家在路途中有樂(lè )趣,我們都會(huì )主動(dòng)在車(chē)上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓?zhuān)恳粋(gè)學(xué)生都融入到其中,當然這次活動(dòng)都是自愿,對于這次出行也得到了家長(cháng)的許可,帶著(zhù)對植樹(shù)的`重視來(lái)到了最終地點(diǎn)。

  進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非;顫姾脛(dòng),但是大體上還是非常認真努力的,不會(huì )隨意的亂跑,在植樹(shù)過(guò)程中,班級主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規定的地點(diǎn)植樹(shù),在規定的時(shí)間做著(zhù)事情,雖然忙但是都積極動(dòng)手,有的人挖土,有的人澆水,你來(lái)我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì )了團結合作。

  活動(dòng)的目的不只是簡(jiǎn)單的植樹(shù),更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫,但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿(mǎn)足,應為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對環(huán)境好,也對學(xué)生好,是雙贏(yíng)的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續參加,對于自己種的樹(shù),留下了祝福,也對著(zhù)憧憬,畢竟對他們來(lái)說(shuō)是經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手的。

  活動(dòng)結束了,我們學(xué)生都按照次序的來(lái)到了班車(chē)上,老師按照名單點(diǎn)名上車(chē),每個(gè)學(xué)生都積極配合沒(méi)有人調皮耽誤工作,都是那么認真主動(dòng),都那么積極努力,經(jīng)過(guò)了一天的植樹(shù)活動(dòng),滿(mǎn)頭是汗,雖然疲憊但卻充滿(mǎn)了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著(zhù)身邊的同伴分享自己這次活動(dòng)的樂(lè )趣,共同體會(huì )快樂(lè )。

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