大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結精選15篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
為了響應教育部、團中央等中央部委的號召，我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年大學(xué)生“三下鄉”、“四進(jìn)社區”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后，系黨團組織高度重視，積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同學(xué)們踴躍報名。經(jīng)過(guò)多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽(yáng)區安慶路街道辦事處，與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。根據安慶路街道辦事處各部門(mén)的需求，我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里，我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn)：
一、“拆除違章建筑”的宣傳工作：
為了美化城市，促進(jìn)全市的經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。為此市委、市政府等部門(mén)決定動(dòng)員全市上下依法對違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區，轄區內商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多，為合肥市的鬧市區之一，但違章建筑現象也較為嚴重。
作為合肥市的在校大學(xué)生，理應為改善城市形象獻計獻策。在這場(chǎng)大型活動(dòng)的宣傳中，我系同學(xué)首先要做的是必須認真學(xué)習市委、市政府等部門(mén)的相關(guān)文件，并把對拆違的相關(guān)知識問(wèn)題轉換為對他人的講解。這其中所需要的不僅是對拆違相關(guān)知識的理解，面對社會(huì )各年齡、階層的提問(wèn)，更需要用一顆“誠心”與“耐心”，而這點(diǎn)對那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中，我系有的同學(xué)帶上錄音機，備好宣傳材料，搬張桌子，在人流較大的路口，邊播放宣傳帶，邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識耐心地向行人宣傳答疑，這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí)，為加大宣傳力度，廬陽(yáng)區團委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著(zhù)自行車(chē)，四人一組，穿梭于廬陽(yáng)區的各主干道。一路行來(lái)，帶去的不僅是拆違的文件知識，更重要的是我們的大學(xué)生們在高溫酷暑下的考驗，迎得了社會(huì )的一致好評！
二、走進(jìn)居委會(huì )：
社區居民委員會(huì )是居民自選的組織，是居民與政府間的紐帶，也是社會(huì )最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區工作的主體是居民，居民的利益無(wú)小事，在多數人看來(lái)，居民的事無(wú)非就是“鍋碗瓢盆”類(lèi)的小事，但如果處理不好，就可變?yōu)椤按笫隆�。正可謂小事連大事，大事連著(zhù)百姓心。社區的工作也無(wú)淡旺之分，在這十多天里，我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì )各階層的人士，時(shí)值居委會(huì )換屆，于是幫著(zhù)居委會(huì )整理材料、錄入文字，幫著(zhù)辦事人員向上級部門(mén)送文件等成了同學(xué)們的主要工作。
在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì )了自己找事做，比如燒一壺水，給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷，別人做的不對也應平聲提醒。不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出，但在社會(huì )這個(gè)大家庭中對我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對轄區商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調查摸底時(shí)，與店主間的交流就很自然，措辭也很得體，這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。
三、關(guān)愛(ài)兒童，開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng)：
教育作為“四進(jìn)社區”不可缺少的部分，關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應該做的。因此作為此次暑期社會(huì )實(shí)踐的一部分，我們在做好基礎工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。
被輔導的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì )的安排下，這兩個(gè)社區實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請求，并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習里，能夠樹(shù)立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過(guò)此次輔導，小同學(xué)的學(xué)習態(tài)度得到端正，學(xué)習方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習成績(jì)的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導結束后，我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導的同學(xué)，這為以后的.繼續幫扶提供了方便。這些均得到了家長(cháng)們的好評。而通過(guò)此次家教活動(dòng)，我們的同學(xué)也收獲許多，大家無(wú)不感到：只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )就在一個(gè)充滿(mǎn)幸福的藍天下。
四、在街道辦忙碌的同學(xué)：
計劃生育是我們國家的一項基本國策，計生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門(mén)。街道黨工委、辦事處將人口與計生工作作為一項重要工作，各駐地單位均配備了計生專(zhuān)職干部，從而確保人口與計劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里，通過(guò)對計生材料的整理相關(guān)文件的代執行，深深地感到計劃生育工作的任重道遠性。要使這項工作落到實(shí)處，就必須學(xué)習工作人員那樣與群眾深溝通，細心做好本質(zhì)工作。
而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責就是宣傳“合肥是我家，美化靠大家”的理念。它是一項平凡但重要的工作，更是一項艱巨而長(cháng)遠的工作。城市的建設離不開(kāi)城管人員，在街道市容辦同志的指導下，我們的學(xué)生視烈日于不顧，穿行于所在轄區的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量，但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識,做個(gè)合格的合肥市民！
在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我系同學(xué)能從思想上高度重視這項活動(dòng)，把它作為自己學(xué)習、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)寶貴機會(huì )。無(wú)論是高溫酷暑還是暴雨傾盆，他們都能夠始終做到任勞任怨，從不叫苦叫累。并能虛心向社區居民、社區工作者學(xué)習，了解社區居民的需求，有針對性的開(kāi)展服務(wù)，真正達到了“受教育、長(cháng)才干、做奉獻”的目的。通過(guò)我們的同學(xué)努力，為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計生、創(chuàng )建、未保、綜合法制等各方面社會(huì )工作目標任務(wù)的完成做出了自己的努力，贏(yíng)得了街道與社會(huì )人士的一致好評！
當然，通過(guò)實(shí)踐也暴露出他們不足的方面，系要求他們認真總結自己的不足與經(jīng)驗，以更好的指導今后的學(xué)習、生活，并為以后走出校門(mén)、走向社會(huì )、適應社會(huì )打下良好的實(shí)踐基礎。作為學(xué)生的引導者，今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場(chǎng)地，為使學(xué)生更早的適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎！
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20xx年7月25日
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。11月17號，我們黨課學(xué)員義務(wù)對學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿(mǎn)、認真的勞動(dòng)著(zhù)，不怕臟、不怕辛苦，將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。
李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫�！眲趧�(dòng)是可貴的和值得珍惜的�？嘁埠�，累也罷，勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。人的偉大其實(shí)就在于會(huì )勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)的人生是毫無(wú)意義的，能體現勞動(dòng)的生活是充滿(mǎn)幸福的。
公益勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
公益勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的'社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
雖然勞動(dòng)很臟，很枯燥，很累。但這種活動(dòng)能夠更好的培養同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團結協(xié)作的精神�，F在多吃點(diǎn)苦，多參加點(diǎn)勞動(dòng)。多多體會(huì )作為黨員應該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用，同時(shí)也是為將來(lái)走上工作崗位培養吃苦耐勞踏實(shí)肯干打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)校一直致力于培養德才兼備的合格大學(xué)生為目標，學(xué)生就業(yè)后，不管身在任何崗位，離開(kāi)吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子來(lái)說(shuō)自己應該就是普通勞動(dòng)者中的普通一員。所以，作為當代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子，對這些義務(wù)勞動(dòng)應該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機會(huì )鍛煉自己。古人云；“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng)，我們感覺(jué)自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團結協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應該要具備的無(wú)私奉獻的精神。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
“世界的遺產(chǎn)一半在中國，中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日，我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護調研服務(wù)隊結束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此期間，服務(wù)隊就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調研。
7月10日至16日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊進(jìn)駐xx縣xx村并以懷邦為主要調研對象，對xx村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現狀展開(kāi)調研活動(dòng)�；顒�(dòng)以學(xué)習懷邦、整理懷邦劇本、探訪(fǎng)懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化，對xx村的歷史古跡展開(kāi)調研，了解xx村的文化底蘊和村民的精神文化需求。
“xx村真出奇，梨花不開(kāi)不唱戲”，這是懷梆極盛時(shí)期xx村流行的一句話(huà)。調研服務(wù)隊在開(kāi)始學(xué)習懷邦戲的同時(shí)對懷邦傳人進(jìn)行探訪(fǎng)和整理老懷邦劇本，最終建立藝人檔案15份，為藝人撰寫(xiě)小傳4篇，整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動(dòng)中藝人們對懷邦的熱愛(ài)感動(dòng)了服務(wù)隊的每一位隊員，而隊員們也從整理
劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習后，7月14日，調研服務(wù)隊的隊員們進(jìn)行了匯報演出，表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段，霸氣十足的南安王、貌美多情的.大皇姑，隊員們嫻熟專(zhuān)注的表演讓xx村的老藝人感到欣慰�！皯寻鸾K于后繼有人了”，懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說(shuō)到。
在xx村，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊的隊員們始終以踏實(shí)嚴謹的態(tài)度，實(shí)地考察學(xué)習，為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間，是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì )到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著(zhù)那樣期待的心情在桃李園等車(chē)，[ ]一路上，幻想著(zhù)即將到來(lái)的環(huán)境，我們都做足了心理準備，準備著(zhù)自己即將面對的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，準備自己應該以何種心態(tài)去面對，準備著(zhù)自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么，但是在接下來(lái)的七天，我們和調皮的孩子慢慢的達成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊�，F實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽(yáng)底下等車(chē)等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi)，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著(zhù)的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
（一）
教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里，占用他們的自習時(shí)間，開(kāi)設了六門(mén)課程。心理教育，趣味英語(yǔ)，社交禮儀，計算機硬件知識，演講口才，普通話(huà)培訓。在去之前，隊伍里的成員懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，認真的準備著(zhù)，我們那時(shí)的經(jīng)驗還是不足，我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時(shí)候，我們真的發(fā)現，原來(lái)我們的設想和現實(shí)真的差了好多。他們調皮，并沒(méi)有我們認為的乖巧。他們好動(dòng)，并沒(méi)有我們認為的安靜。他們的好奇，遠遠超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒(méi)有設置好課程的難易程度，沒(méi)有安排好隨機應變的資料，我們的第一節課真的是發(fā)現了很多問(wèn)題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調差他們的所需，是一切的前提。
但是，當我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當的調整了自己的授課內容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂(lè )，我們剛開(kāi)始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來(lái)，我們意識到了問(wèn)題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂(lè )，還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè )。
然而，當我們和他們混熟了之后，當我們的課程已經(jīng)按照現實(shí)進(jìn)行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè )了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著(zhù)，我們一直在摸索著(zhù)，最后，我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開(kāi)心，聊得很開(kāi)，我們可以把私密的事情將給對方聽(tīng)，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題，我們討論著(zhù)如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題，但是，那又何妨呢？我們討論過(guò)了，我們努力了。
（二）
生活上
雖然說(shuō)我們這一次的下鄉真的不像是下鄉，因為那里的環(huán)境真的還沒(méi)有鄉那么不好，[ ]我們在生活上遇到的問(wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后，倒養成了一個(gè)習慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學(xué)，我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數人的`一個(gè)感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
（三）
節目的排練
去到了那里，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內舉辦一個(gè)午會(huì )。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn)，真的得好好的像燕華學(xué)習。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的興趣班，雖然我沒(méi)有去教什么，但是，光是看那陣勢就知道了，不簡(jiǎn)單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅持真的值得佩服。手語(yǔ)，很有趣，不單單孩子們學(xué)得很認真，連我們隊員們都很認真的學(xué)習著(zhù)，深怕到時(shí)候出現狀況。唱歌，在那么短的時(shí)間內能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開(kāi)心舞，很可愛(ài)呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺表演的，我覺(jué)得我們這一次的午會(huì )，搭建的就是一個(gè)讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺(jué)得上臺很可拍，我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練，剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗，但是，沒(méi)法，只能上了，那個(gè)節骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本，要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說(shuō)句實(shí)話(huà)，這一次的小品，要是沒(méi)有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個(gè)收獲。
（四）
調研
我們有幸在他鄉進(jìn)行調研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去，他們的不配合，特別是第一個(gè)叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說(shuō)辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于，這期間的方法如何，真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。
在八月份的開(kāi)頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值。
下鄉回來(lái)已經(jīng)有一段時(shí)間了，現在回想起那短短的8天時(shí)間，確實(shí)是一個(gè)很難忘的回憶，我想這將是一段磨不滅的旅程。
下鄉前，內心就有點(diǎn)忐忑不安，怕適應不了那里的環(huán)境，怕應付不來(lái)下鄉期間突發(fā)的問(wèn)題，[ ]還有怕很多很多……
等終于來(lái)到我們的下鄉實(shí)踐地——汕尾海豐縣德成中學(xué)，感覺(jué)什么擔憂(yōu)都消失了�？吹侥沁h比想象中好的住宿環(huán)境，看到那些可愛(ài)又熱情的學(xué)生們，之前的擔心在那一刻都變成了興奮，期待當老師的感覺(jué)。
在下鄉期間，嘗試了很多第一次。嘗試了第一次當小老師，嘗試了第一次當小班主任，嘗試了第一次正式上臺演小品。感覺(jué)真的收獲了很多很多。
和我們的學(xué)生開(kāi)了班會(huì )后，去給學(xué)生們上了課后，才發(fā)現原來(lái)老師真的不好當。開(kāi)始還以為只要備好課，就能把課上好。原來(lái)還遠遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單，首先備課除了要考慮能帶給學(xué)生一定的知識外還有一個(gè)很重要的問(wèn)題要考慮，那就是就是趣味性。因為即使你的課程內容多么豐富但不吸引學(xué)生也是徒勞的，學(xué)生根本就聽(tīng)不進(jìn)去。還有個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題就是我們沒(méi)有充分考慮到課堂上發(fā)生的可預料或不可預料的問(wèn)題。比如說(shuō)在我們第一次開(kāi)班會(huì )是那學(xué)生就嫉妒的活躍熱情，說(shuō)直接點(diǎn)就很搗蛋很造反。完全跟我們對著(zhù)干，我們說(shuō)一句他們就頂撞三句，搞到我們頭都大，差點(diǎn)應付不來(lái)招架不住。好幾次都搞到我們很無(wú)奈地對視著(zhù)，感覺(jué)不知怎么辦好。上了幾次課后，還發(fā)現即使是節節都是上同一內容的課程，在不同的班級上是不能用同樣的方法來(lái)授課的，在安靜的班級里要學(xué)會(huì )用各種方式調動(dòng)課堂的氣氛，使課堂不會(huì )很冷場(chǎng)，出現很尷尬的場(chǎng)面；在很活躍的班級里，則要學(xué)會(huì )表現得比他們更活躍以氣勢壓住他們或是用溫柔的方式，以柔克剛嘛，這方法就因人而異啦。雖然在當小老師的過(guò)程中還是不是十分地順利，但確實(shí)學(xué)到了很多，收獲了不少。
在下鄉里，除了支教外，我還接受的一個(gè)很大的挑戰就是表演小品。也許表演小品對很多人來(lái)說(shuō)可能不是什么大問(wèn)題，特別是對一些平時(shí)比較活躍的人來(lái)說(shuō)。但對于我，我還是個(gè)比較安靜的人來(lái)的面對不是很熟悉的人的時(shí)候。所以讓我突然去演一個(gè)很搞笑要有很多夸張動(dòng)作的角色，在舞臺上表現出來(lái)，確實(shí)有點(diǎn)困難，是一個(gè)很大的挑戰。雖然過(guò)程有點(diǎn)艱辛，很累，但看著(zhù)自己從一開(kāi)始像木頭一樣的慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，到最后像模像樣地完成了整個(gè)小品，感覺(jué)挺好的，很有成就感，從中收獲了很多，又證實(shí)了師兄常說(shuō)的一句話(huà)，只要我們大家一起努力，沒(méi)有什么問(wèn)題是我們學(xué)生會(huì )解決不了的。
另外下鄉還有一個(gè)很重要的收獲就是和原來(lái)基本上沒(méi)有交流甚至還不認識的學(xué)生會(huì )成員有了更進(jìn)一步的認識了解，這對我們接下來(lái)一年的工作都有了很大的幫助。
總之，這次短短的8天下鄉旅程，是一個(gè)永不磨滅的回憶。
不知什么時(shí)候，我已經(jīng)習慣塵封起每一份珍貴的回憶，但這些天，我發(fā)現我們每個(gè)隊員的空間都記下了那些日子的點(diǎn)滴。
白駒過(guò)隙，三下鄉已經(jīng)過(guò)去20多天了。8天的時(shí)間，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。我們留下了希望，帶上祝福，踏上新的征途。[ ]世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地——汕尾海豐德成中學(xué)。
難忘出發(fā)的第一天，心里充滿(mǎn)的是激動(dòng)、緊張和好奇；難忘調研的那個(gè)早上，我們去到當地市場(chǎng)周邊，一個(gè)個(gè)人地去問(wèn)，無(wú)論是面對著(zhù)老人家的啰嗦或疑惑，還是面對中青年同志的不耐煩，我們都熱情、耐心，不斷完成著(zhù)厚厚的調查問(wèn)卷；難忘那一次次為放學(xué)后的孩子們進(jìn)行的文娛培訓：代表希望的手語(yǔ)，展示活力的街舞，聆聽(tīng)心靈的歌唱，舞動(dòng)青春的happy dancing，還有體現和諧的健美操；難忘第一次站上講臺的授課（趣味英語(yǔ)），從開(kāi)始的拘束和面對著(zhù)那調皮臉蛋的心涼，到最后一刻的自信、自然和對他們的憧憬、期待；難忘那個(gè)雙喜臨門(mén)的夜晚，我們?yōu)榍锩暮蜐欆幍耐諔c生，大大的蛋糕，明亮的燭光，還有我們幸福的笑臉，那一刻是如此的溫馨；難忘最后一天的匯演，那是對我們這些天努力的肯定，也是孩子們邁向未來(lái)的重要一步，不管是否成功，我們笑了、我們哭了；難忘我們隊伍這些天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起啃飯盒、玩殺人游戲、下棋、備課、討論工作，收獲最大的就是每一晚的總結大會(huì )；最難忘的是你們初三2班，你們所有孩子，永遠忘不了你們頑皮中帶點(diǎn)羞澀，叛逆卻不失天真可愛(ài)，忘不了你們帶給我的一切；難忘······
時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。一眨眼，我們分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會(huì )的話(huà)，還可能再相遇。
就算歲月慢慢地點(diǎn)頭，一切都會(huì )讓你們不再覺(jué)得孤單，因為我們知道，你們有自己的夢(mèng)想，因為我們在前方，看著(zhù)你們成長(cháng)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
浙江海洋學(xué)院東�？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生，熱情服務(wù)海島，赤誠共建小康，赴螞蟻島實(shí)踐團結束了為期14天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，期間先后展開(kāi)了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補漁網(wǎng)，螞蟻小康
7月19日，東科赴螞蟻島實(shí)踐團前往三八海塘線(xiàn)向當地漁民學(xué)習如何編制漁網(wǎng)，并對螞蟻島經(jīng)濟主要來(lái)源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪(fǎng)。螞蟻島受地域限制，當地農業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達，漁業(yè)是首選。學(xué)習編制漁網(wǎng)為后期繼續開(kāi)展織補漁網(wǎng)志愿活動(dòng)提供必要準備。漁網(wǎng)織補旨在了解當地群眾的日常經(jīng)濟來(lái)源，了解當地的支柱產(chǎn)業(yè)，以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童，慰問(wèn)老人
7月24日，實(shí)踐團攜同當地小朋友一起前往螞蟻島社區老人服務(wù)中心開(kāi)展以清涼一夏，關(guān)愛(ài)老人為主題的慰問(wèn)活動(dòng)，給老人們送上祝福和問(wèn)候，并贈予了防暑用品以及油、食品等慰問(wèn)品。善待老人是中華民族傳統美德之一，尊重老人，關(guān)懷他們的晚年生活，實(shí)踐團將繼續傳承這一優(yōu)良傳統美德并發(fā)揚光大。
三、防暑抗溫，情送清涼
為加強海島居民防暑降溫意識，防止夏季高溫中暑。7月25日上午，我實(shí)踐隊開(kāi)展了防暑降溫，清涼一夏主題活動(dòng)。隊員們在街邊設點(diǎn)，為往來(lái)的行人普及防暑小常識，分發(fā)準備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽(tīng)聞后，紛紛從家中趕來(lái)捧場(chǎng)，對本次活動(dòng)表示贊許和支持。
四、沙灘無(wú)白，公益環(huán)保
7月25日下午，隊員們自發(fā)組成海塘線(xiàn)清潔隊，對三八線(xiàn)附近開(kāi)展了公益環(huán)�；顒�(dòng)，良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障，隊員們頭頂烈日，收納麻袋，一絲不茍地將垃圾全部回收，統一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)�；顒�(dòng)在以身作則的基礎上起到示范作用，以此來(lái)加大宣傳力度，我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過(guò)島民來(lái)提高游客及其他群眾的環(huán)保意識，力將環(huán)保植根于每一個(gè)人，從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對整個(gè)海洋的環(huán)境保護。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護工程建設、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復盡自己的一份綿薄之力。一名社會(huì )實(shí)踐成員說(shuō)道。
五、舞動(dòng)青春，樂(lè )律人生
7月27日晚，實(shí)踐團如期在螞蟻島海濱廣場(chǎng)舉辦了紀念抗戰勝利70周年暨東科團委赴螞蟻島三下鄉文藝晚會(huì )�；顒�(dòng)面向螞蟻島全體民眾開(kāi)放，不僅有隊員們呈上的精彩小品、魔術(shù)，還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲，在中場(chǎng)游戲環(huán)節，觀(guān)眾們更是踴躍參加，將氣氛推向了高潮。晚會(huì )全程，舞臺都被觀(guān)眾的熱情包圍，掌聲雷動(dòng)，氣氛活躍。
相約十二載，志愿者的步伐永不停息，通過(guò)此次與螞蟻島的親密接觸，隊員們更深刻領(lǐng)悟到了互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻、不求回報的志愿者精神真諦。實(shí)踐團隊成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地，將溫暖與關(guān)懷送到需要的地方。
七個(gè)帳篷全部搭好了，為什么桌椅還沒(méi)來(lái)？是澄華小學(xué)的門(mén)還沒(méi)開(kāi)嗎？我打電話(huà)問(wèn)一下吧！此次人民廣場(chǎng)站負責人正緊張地跟身邊的隊員們說(shuō)，話(huà)音剛落不久，義診組的一位隊員便拍了拍他的肩膀，指著(zhù)馬路的遠方一輛載滿(mǎn)桌椅的車(chē)正緩緩駛來(lái)。
20xx年8月1號，廣東醫學(xué)院澄帆服務(wù)隊再次啟程，踏上義診之路的第五個(gè)站汕頭市澄海區人民廣場(chǎng)。
下午三點(diǎn)的酷暑天，太陽(yáng)曬得人們睜不開(kāi)眼睛，馬路上來(lái)往匆匆的車(chē)輛帶來(lái)了一陣陣令人煩躁的熱氣，但無(wú)論環(huán)境如何，澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動(dòng)準備著(zhù)，桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等，萬(wàn)事具備，只等著(zhù)人們的到來(lái)。并且，在這炎熱的夏天里，澄帆隊伍還貼心的準備了免費的麥當勞飲品和家庭備用藥品。
下午五點(diǎn)鐘，帳篷區的所有準備已經(jīng)完畢 陳澤冠攝
當燈光亮起，夜幕悄悄降臨時(shí)，澄帆實(shí)踐服務(wù)隊的`隊員們早已忙的不可開(kāi)交，量血壓、測血型、艾灸，每個(gè)帳篷都擠滿(mǎn)了人，隨處可見(jiàn)的人影，讓氣氛活躍起來(lái)，激動(dòng)著(zhù)隊員的心。
經(jīng)過(guò)鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協(xié)會(huì )站這四個(gè)站點(diǎn)，身經(jīng)百戰的義診隊員們已經(jīng)能很快進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。此次義診達到了所有實(shí)踐站點(diǎn)的最高峰，前來(lái)義診人數遠遠超過(guò)300人次，義診服務(wù)人群也更為廣泛，包括所預想的青少年，中年和老年人。
測血型區的義診隊員被四面包圍，很多都是一家人一起過(guò)來(lái)的
當走到艾灸區域時(shí)，一個(gè)義診隊員反映道：有個(gè)外來(lái)務(wù)工人員過(guò)來(lái)問(wèn)我們是不是在專(zhuān)門(mén)治療頸椎病的，當時(shí)我愣了愣，回頭一看，發(fā)現10個(gè)正在艾灸的人里面竟有7個(gè)是在灸頸部的大椎穴。然后便立馬解釋說(shuō)是因為現在越來(lái)越多人由于工作、學(xué)習、生活等給頸椎造成很大壓迫，導致頸椎病越來(lái)越嚴重、普遍，而艾灸有明顯的緩解酸痛的作用，所以今晚體驗艾灸大椎穴的人比較多。由此可見(jiàn)，現如今快節奏的生活里，頸椎病為人們敲響了警鐘，告知著(zhù)人們，不如偶爾停手中忙碌的事，抬起你的頭，看看眼前的事物。
這一整排坐著(zhù)的人都是頸椎病患者
在活動(dòng)快結束時(shí)，隊員們突然聽(tīng)見(jiàn)了一句明天你們還會(huì )來(lái)嗎？回頭發(fā)現是原來(lái)一位剛測完血壓完的奶奶，據了解，今年80歲的她患有高血壓，腿腳因為風(fēng)濕而行動(dòng)不便，并且膝蓋經(jīng)常疼痛。她對這次的義診活動(dòng)很滿(mǎn)意，希望他們明天可以繼續再這里擺攤，然而，澄帆隊員們只能給以抱歉與安慰，因為他們要接著(zhù)前往下一個(gè)站點(diǎn)。面對群眾的挽留，澄帆隊員們更多的是懷有一份感動(dòng)，同時(shí)也有一份小小的無(wú)奈與惋惜。
這一連五個(gè)站的磨練，讓澄帆實(shí)踐服務(wù)隊已越來(lái)越成熟，獲得的認可和贊揚也越來(lái)越多。當此次活動(dòng)結束時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)半，但據澄帆負責人說(shuō)，選擇晚上活動(dòng)的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼，不易中暑，加上較多人出來(lái)活動(dòng)，可以很好的幫助更多需要的人。而每一站只去一天是因為隊伍仍在壯大中，人數有限，去更多的地方則可以讓更多的人了解到澄帆這只隊伍，給大家更多的機會(huì )來(lái)了解醫學(xué)生，給彼此更多的信任。
拍照時(shí)，隊員說(shuō)她的手麻，還是不比剪刀手了，可笑容依舊很燦爛
一路下來(lái)，即使很辛苦，可是每個(gè)隊員臉上都掛著(zhù)最純真的笑容。澄帆給每一位體驗者帶來(lái)了快樂(lè )，也帶給了隊員們快樂(lè )！
作為晉中學(xué)院紅十字暖春志愿服務(wù)隊的志愿者，我們來(lái)南溝小學(xué)支教已經(jīng)十四天了。他們是農民工子女，追隨父母來(lái)到這個(gè)陌生的地方，有著(zhù)不一樣的童年，不一樣的經(jīng)歷。
即使他們沒(méi)有那么優(yōu)越的環(huán)境，但是通過(guò)這些天的相處發(fā)現他們身上有著(zhù)一種不屈的氣息，他們在朝自己的方向奔跑，不曾屈服�？赡芩麄儧](méi)有大部分同齡孩子得到的多，但是卻比他們付出的多，責任感強得多，我心疼他們但又為他們感到驕傲。
不知道這里的孩子為什么在看書(shū)時(shí)，總給人一種特別的感覺(jué)，他們的眼神好像在傳達些什么，透露出認真與倔強，使我深深難忘。當看到他們看書(shū)時(shí)，不知道為何又喜又悲，喜的是他們那么喜歡看書(shū)，悲的是為什么他們會(huì )在這里，過(guò)著(zhù)一種本應不屬于自己的生活。
老師，這個(gè)送給你，一個(gè)小女孩手中拿著(zhù)千紙鶴，一雙有神的大眼睛看著(zhù)我，從她的眼睛里感受到，她送東西給我們，甚至比我們還高興，當那一雙雙干凈清澈的眼睛看著(zhù)你的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現他們眼中似乎散發(fā)著(zhù)一種光芒，讓人難以抵抗，那種眼神總是會(huì )深深的吸引我，讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們，他們就是這么懂事純真的孩子。
老師，你陪我們一起玩吧，孩子總是粘著(zhù)我們，一直想和對自己好的人在一起，因為家中的他們太堅強，太獨立，而志愿者老師讓孩子們體會(huì )到了另一種感覺(jué)，是陪伴，是傾聽(tīng)，是交流。
一雙雙渴望的大眼睛，透視著(zhù)他們對未知世界的向往，令我難忘。我們每個(gè)志愿者都有義務(wù)去幫助他們。每個(gè)孩子，都值得呵護，志愿者們用耐心和真誠陪伴孩子成長(cháng)，塑造完美未來(lái)。
暖春，將和孩子們同在，朝著(zhù)花兒盛開(kāi)的地方一同奔跑。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
此次“三下鄉活動(dòng)”響應了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現]高校人才培養目標的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中達到了受教育，長(cháng)才干，作貢獻的活動(dòng)目的。正因為這樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持，真的很高興能參加本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一個(gè)強大的團隊合作。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備工作
這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉，因為我就是黔東南人，所以我更加的有那種回自己家鄉奉獻自己的那種感覺(jué)，所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此，我也感覺(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉去必備的藥品等買(mǎi)齊。
在本次活動(dòng)中，我是負責安全這一塊的，其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面，雖然覺(jué)得壓力很大，但是我相信我自己，我正在進(jìn)入這個(gè)角色。
�。ǘ⿲�(shí)踐進(jìn)行中
調研活動(dòng)，也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節，我們深入農村農戶(hù)，與當地村名親切近距離交談，并且深入考查，實(shí)地了解當地的教育、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節氣習俗等等方面情況的。當我們走進(jìn)每一戶(hù)村名家的時(shí)候，無(wú)一不為之感動(dòng)的，他們實(shí)在是太熱情了，因為當地村名白天都要上山做農活，我們要去做。訪(fǎng)只有晚上7：30以后去才可能碰到他們，而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當我們進(jìn)門(mén)后，他們不管我們是什么來(lái)頭，首先就是叫我們吃飯，那個(gè)時(shí)候我們推都沒(méi)辦法推的，他們就會(huì )去給我們添飯、倒酒，他們就是以這樣一種方式對待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我們吃過(guò)最好吃的飯菜，喝過(guò)最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的，所以我們做起來(lái)是非常的順利，在此，我要再一次感謝他們。
另外，就是當地政府和派出所對我們的活動(dòng)非常的支持，協(xié)助我們做好安全工作，幫助我們打印資料。
還有就是支教方面，我覺(jué)得當你真正站在講臺上的時(shí)候，那種責任感是前所未有的，你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂，怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當我聽(tīng)到我的`學(xué)生讀出我教給他們的知識時(shí)，那種滿(mǎn)足感是很難找到的。其實(shí)之前，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我們到底能帶給他們什么？知道現在我的答案如同飛鷹，藍天高遠。
體來(lái)說(shuō)，在調研。訪(fǎng)中，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪(fǎng)者，怎樣與他人更好地溝通。當我。訪(fǎng)一些小同學(xué)，問(wèn)他們長(cháng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習，考上大學(xué)，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢�，更為之感到振�?dòng)。大山深處的孩子渴望知識，渴望成長(cháng)，對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
�。ㄈ┙Y尾思考篇
其實(shí)當你把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快，因為你一直在想還有好多事情都還沒(méi)做，所以真相時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)。是啊，十天的時(shí)間一晃就過(guò)去了，我們就要離開(kāi)這么美麗的鄉村，這么多可愛(ài)的小朋友，這些可愛(ài)熱情的村名們。我走得是那么的不舍，感覺(jué)還有好多好多事情都還沒(méi)有做。
三下鄉與其說(shuō)帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與桃江人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事――真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。
那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚的桃江小學(xué)，那一份不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠的珍藏在我們似水年華中。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機會(huì )，我希望將來(lái)能有機會(huì )多鍛煉自己。這次三下鄉并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
這個(gè)暑假，我參加了黃江鎮20__年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝，很快，一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里，鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內交流活動(dòng)中，我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè )乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學(xué)。
接著(zhù)，7月25號這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天，我張文樂(lè )，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了，現在已經(jīng)86歲了�？梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō)，政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確，他們需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。
在社會(huì )調查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠(chǎng)里和到鎮上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當然會(huì )遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是，我們并沒(méi)有氣餒，因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。后，我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然，我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面，發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為，我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的'。
后，我們進(jìn)行后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第次掙錢(qián)，我們要全力以付，做到好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了�，F在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗，粒粒皆辛苦的含義。以后，我要更加節省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
轉眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在高三畢業(yè)的那年，由于假期的時(shí)間比較長(cháng)，當時(shí)并未有打工做社會(huì )實(shí)踐的打算，等到真有此想法的時(shí)候，暑期工已不再成為需求，于是不得不放棄這樣的打算，然后開(kāi)始了新的暑期計劃。
為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)，也為了對所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)檢驗，心里想著(zhù)“我的大學(xué)是所師范院�！搓帋煼秾W(xué)院，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是英語(yǔ)師范，所以家教工作是一份很適合自己專(zhuān)業(yè)的，”所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我在當初看到家教機構的招聘的宣傳單時(shí)，幾乎沒(méi)有猶豫的就報名了，懷著(zhù)忐忑不安，最終我很榮幸的成為其培訓班的一員，同時(shí)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了淮安市淮安區流均鎮，也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標地。既然有此機會(huì )，也正和自己的心意，自己必當竭盡所能。在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無(wú)奈有點(diǎn)焦急的漫長(cháng)等待時(shí)間后，我入住于一戶(hù)中橋村的人家，學(xué)生是一名剛剛結束小學(xué)四年級的11歲男孩子，于是，開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)月的教學(xué)……通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多……
在接手這個(gè)孩子的時(shí)候，我與他的母親做了詳細的溝通，通過(guò)這番了解，這個(gè)學(xué)生的補習重點(diǎn)在數學(xué)和英語(yǔ)上，而且重點(diǎn)是復習四年級的內容，同時(shí)我了解到數學(xué)上的問(wèn)題就是因數，三角形以及應用題等部分。事實(shí)上，待我給他復習整本數學(xué)書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現他的問(wèn)題遠遠不止這些，數學(xué)幾乎是一竅不通。然后又通過(guò)在課間與學(xué)生的溝通，他的首要問(wèn)題就是對自己不自信，總是說(shuō)：“我笨的很，沒(méi)辦法學(xué)習數學(xué)”。而且他上數學(xué)課的時(shí)間，幾乎都是在玩，他還透露給我，旁邊的同學(xué)也總是逗著(zhù)他玩。由于缺乏自制力以及對數學(xué)是如此的不感興趣，他的數學(xué)成績(jì)就像有句俗語(yǔ)所說(shuō)“陰天拖囊草，越拖越重”，以致于最后自暴自棄，惡性循環(huán)。但是他的記憶能力特別棒，給他一首五年級的古詩(shī)，他只是看一眼，便能很熟練的背上并深刻的記在腦海中。也由于這個(gè)學(xué)生的嘴特別能說(shuō)，而且對這門(mén)學(xué)科很感興趣，所以語(yǔ)文成績(jì)是真的很棒。英語(yǔ)方面，他的母親并沒(méi)有和我做過(guò)多的交流，但通過(guò)幾日的教學(xué)過(guò)程，我發(fā)現是他的懶惰以及注意力不集中以及要武力的強制。有著(zhù)從他母親口中所了解的.，以及剛開(kāi)始兩天的學(xué)習，我也制定著(zhù)相應的計劃。
良好的作息時(shí)間的優(yōu)勢使我毫無(wú)困乏以及無(wú)精打采的狀態(tài)。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻臵之不理。好在我很有耐心。每當他走神時(shí)，我都會(huì )提醒他，耐著(zhù)性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是他學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗復習的效果，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習成績(jì)的好壞，往往取決于學(xué)習習慣的好壞。懶惰是學(xué)習的“大敵”。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。又有一次，當一道數學(xué)應用題，花了整整兩天半時(shí)間，他父母，我，我們三個(gè)人給他一個(gè)人講著(zhù)這一道題的時(shí)候，我發(fā)現了他需要體罰以及注意力真的很不集中。后來(lái)我又額外增加了學(xué)習時(shí)間，每晚對他當天的學(xué)習內容進(jìn)行檢測，這才增強了他的學(xué)習效果。還有，英語(yǔ)學(xué)習的關(guān)鍵就是要對他進(jìn)行罰抄懲罰，知道這樣的痛苦以及我并不像學(xué)校里的那樣，不能體罰以及罰炒。這點(diǎn)應驗他母親一開(kāi)始所說(shuō)的，體罰，罰炒什么的都沒(méi)關(guān)系，只要成績(jì)提高，沒(méi)門(mén)課程在80分以上，她就很滿(mǎn)足了。
轉眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了家教生活。他的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……
家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸:
一、城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。
二、雖然只是從事腦力活動(dòng)，但這依舊屬于工作，金錢(qián)的背后是汗水的辛酸。既然做了家教工作，就得對得起這次機會(huì )，對得起家長(cháng)所給的回報。腦力活動(dòng)亦是如此，更何況體力活動(dòng)了，自己的父母真的只是靠著(zhù)汗水在掙錢(qián)養家糊口，供著(zhù)自己上學(xué)。從中，我該理解掙錢(qián)的辛苦，體諒父母，在校努力學(xué)習，這才不辜負父母的期盼。三〃自己是用自己的知識來(lái)掙錢(qián)的，知識改變命運，感恩父母，謝謝他們提供的學(xué)習的機會(huì )，同樣也深刻的明白了“知識改變命運”的道理。
四〃人際關(guān)系是社會(huì )生活中一個(gè)很重要的部分。對于即將成為教師的我們，更重要的是要巧妙地處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系、老師與家長(cháng)之間的關(guān)系。這次做家教的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我提早接觸這些，感受這些，為將來(lái)的工作生活做好準備。
五:認識來(lái)源于實(shí)踐，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”不僅僅對于學(xué)習如此，對于朋友，我的認識如今更進(jìn)一步。有了深刻的理解，畢竟這真的是自己的親身經(jīng)歷，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。好壞都可以在時(shí)間的見(jiàn)證下一畢顯現出來(lái)。對于學(xué)習，同樣如此，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，日后的教學(xué)生涯就是對我們在學(xué)校學(xué)習的檢驗。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
以上就是我的收獲和體會(huì )。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
七月中旬，我們們暑期社會(huì )實(shí)踐團隊走出了校門(mén)，進(jìn)入了北京市各大商場(chǎng)學(xué)習和了解了壽司店的制作工藝和運轉情況。為期一個(gè)多月的時(shí)間里我們們學(xué)習到了多種壽司的制作和高效的運轉過(guò)程。
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生的第三課堂，在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。同時(shí)暑期社會(huì )實(shí)踐也可以將自身專(zhuān)業(yè)與其相結合，達到不僅鍛煉了才干，更增強對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的目的。團隊成員以12級烹飪與營(yíng)養教育專(zhuān)業(yè)同學(xué)，作為師范專(zhuān)業(yè)，與人溝通和表達能力至關(guān)重要。團隊通過(guò)調研為途徑，增強了隊員與人交流的能力。同時(shí)在壽司店工作過(guò)程中，學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)知識。不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識更鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能。
這次社會(huì )實(shí)踐充滿(mǎn)了挑戰和激情，同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光，似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的，自在的，甚至有點(diǎn)消極了，而這次社會(huì )實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊，但是還是好開(kāi)心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我們積極起來(lái)了，積極地面對接下來(lái)的學(xué)習。
當一切準備就緒，組員們在組長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我們們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——了解壽司點(diǎn)的制作和壽司店的運轉。雖然在打掃的過(guò)程中，組員們感覺(jué)到了苦與累，遇到了一些困難，但是都沒(méi)有放棄，沒(méi)有一絲怨言。每天實(shí)踐結束，看著(zhù)自己的成品和領(lǐng)導的表?yè)P，組員們十分高興。在工作的過(guò)程中，每個(gè)組員深刻體驗到了萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我們們不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也是一樣，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗到了才會(huì )知道。只有自己付出了多少，才能得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過(guò)自己的努力付出，每個(gè)組員都深刻理解到了“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報”這句話(huà)的真正含義。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的'經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，實(shí)踐，就是把我們們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自己
在我們們學(xué)習了兩年的理論知識后，終于有踏上社會(huì )進(jìn)行實(shí)習的機會(huì )了。今年七月，正值暑假時(shí)期，我們們第一次離開(kāi)校園，真正踏入實(shí)惠，開(kāi)始了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習生涯。時(shí)間不長(cháng)，體會(huì )甚多，明白了那句讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì )，也許此時(shí)此刻的我們，真的把實(shí)習當成工作了吧。
學(xué)院領(lǐng)導的高度重視學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐工作，為做好大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作，我們院采取了以下措施：一是專(zhuān)門(mén)成立了〝社會(huì )實(shí)踐工作信息員小組”，負責我們院社會(huì )實(shí)踐工作的總體構想和具體安排，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和反復討論，確定了今年的社會(huì )實(shí)踐方案，我們們對參加的小分隊有既定的工作、任務(wù)和目標要求，有嚴格的工作方案和設計要求;
以下是我們們隊員們一個(gè)團隊最重要的就是我們們的團結協(xié)作精神，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，而且個(gè)人的能力也有差異。即便能力再強的人也不可能做好每一件事，總會(huì )有分身乏術(shù)和不擅長(cháng)的方面。而且，我們覺(jué)得每個(gè)人的價(jià)值體現不同，不管大或小，總有用到的時(shí)候，用到的地方。人的價(jià)值不是一句“你不行”就而否定的，只要在恰當的時(shí)間，合適的地方，團隊就而把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來(lái)，并通過(guò)協(xié)作整合到一起，就會(huì )有最出色的表現，所以團隊力量事不可小覷的。
在實(shí)踐過(guò)程中的各自的感受：
作為實(shí)踐隊一員的我們從來(lái)沒(méi)有忘記要起帶頭作用，要為自己為學(xué)校爭光，在這一周里我們負責卷臺的工作，嚴把質(zhì)量關(guān)，用心做每一份產(chǎn)品，將速度、質(zhì)量、衛生，分量落到實(shí)處，一份耕耘，一份收獲，自己的努力得到了廚師長(cháng)及領(lǐng)班的肯定，努力向刺生臺學(xué)習!不斷的學(xué)習跟聯(lián)系，使自己基本可以在整個(gè)拉帶的任何臺工作，然后忙碌的周末愉快的結束了，又是一個(gè)新的周一，等待自己的將是半個(gè)月的夜班，可自己感覺(jué)是那么輕松，在這樣一個(gè)其樂(lè )融融的集體中，我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒，我們們共同成長(cháng)，沒(méi)有苦與累之說(shuō)，把工作做好的前提下，同時(shí)可以鍛煉自己的交流與溝通能力，德智體美全面發(fā)展，我們想說(shuō)我們在成長(cháng)……然后自己把平時(shí)在生活或打工時(shí)學(xué)到的東西運用在實(shí)習中我們的果盤(pán)跟日記受到公司高管的一致好評，自己的努力所有人都有目共讀，跟員工之間相處融洽，我們一直告訴自己，困難只是暫時(shí)的，失敗的眼淚只能留給失敗者自己，你對生活微笑，它也會(huì )對你微笑，還有三分之天，加油!為了自己的夢(mèng)想奮斗吧，你越努力你的運氣就越好。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校的規定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周?chē)男^，最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內容是：了解社區基本情況，打掃社區衛生，修剪花草，清潔社區公共標語(yǔ)。訪(fǎng)問(wèn)社區孤寡老人，幫助老人做家務(wù)，以及進(jìn)行心理方面的疏導和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng)，主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè )于助人的傳統美德。加強同學(xué)之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰斗力。緊密?chē)@活動(dòng)主題，切實(shí)提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動(dòng)期間，對學(xué)校進(jìn)行積極宣傳，提高學(xué)校形象。我們有專(zhuān)門(mén)安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區工作人員的指導之下，做的十分認真。不但使小區更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會(huì )了修剪花草的樂(lè )趣，同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門(mén)。
這個(gè)小區大概有30來(lái)個(gè)單元，我們把每一個(gè)單元都仔細清掃了一變，對于那些死角，我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門(mén)，還包括對那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的'清潔，還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學(xué)負責小區的路面衛生，他們不辭辛苦的拿著(zhù)掃帚和簸箕，從小區的一頭掃到了另一頭，使小區變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專(zhuān)門(mén)送清潔水的同學(xué)，他們在社區工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車(chē)子，往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè )乎。在我們勞動(dòng)期間，沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動(dòng)大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導。
通過(guò)交談，我們了解到，社區有很大的一批老年人，他們平時(shí)生活平平淡淡，享受著(zhù)這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂(lè )，認真體驗生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來(lái)走向社會(huì )生活的思想準備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區義務(wù)勞動(dòng)，對我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西，我們會(huì )不斷總結，吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗。最后同小區相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念，我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴�；�，利用一切可能的方法，既達到鍛煉的目的，同時(shí)也對學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升，這種對于以后的獨立生活會(huì )有很大幫助�；顒�(dòng)中我們接觸了很多的不認識的人，這不但對我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉，而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流，我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這些經(jīng)驗對我們日后的工作，學(xué)習，生活都會(huì )起到很大的幫助作用。此外，我們在活動(dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識，另一方面有對母校進(jìn)行了強有力的正面宣傳，爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
三下鄉的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的，但是也有一部分是好的，只是不會(huì )使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點(diǎn)的東西，不會(huì )用的情況就更多了。
以前也參加過(guò)電器的義務(wù)維修，但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的，送電器來(lái)的都是一些學(xué)生和老師，因此在以往的義務(wù)維修里送來(lái)的東西幾乎沒(méi)有好的。然而這次下到鄉下才發(fā)現，原來(lái)在農村，特別是那些上了年紀的老人。他們中間有些人亮稍微復雜一點(diǎn)的電器都不會(huì )用。
如今的中國雖然越來(lái)越多的人涌向城市，但是大部分的人還是生活在農村，尤其是那些上了年紀的老人。由此聯(lián)想開(kāi)去，那在整個(gè)中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復雜一點(diǎn)的電器都不會(huì )用的人存在呢。
其實(shí)他們不會(huì )用不是他們的錯，他們所接受過(guò)的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點(diǎn)的電器，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用，其二是把那些電器做得更容易操作。
然而我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)注定我們不會(huì )是教育家，而是科技工作者。所以第一種方案，可以留個(gè)做教育工作的人。我們學(xué)的是電子，在未來(lái)的日子里有可能有我們設計的東西流通到普通老百姓的手里使用，那么，在未來(lái)當我們設計一個(gè)東西的是后是否可以在怎么使操作更簡(jiǎn)單這個(gè)問(wèn)題上多動(dòng)腦筋呢？
有段時(shí)間在申報項目的.時(shí)候，一直在糾結選題的問(wèn)題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰杯、電子大賽、國內外的大學(xué)的網(wǎng)站，想為自己的選題找一點(diǎn)提示，但是都沒(méi)什么結果。自己能想到且能做出來(lái)的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了，要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力不可能完成的東西。
我們一直都不知道我們應該做什么，應該選擇一個(gè)什么樣的課題，及時(shí)我們的能力所能達到，有能達到申請項目和參加參加挑戰杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確定當時(shí)如果想到了這些不會(huì )使用復雜電器的老人會(huì )不會(huì )給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我隱約覺(jué)得不管是今后參加什么比賽，還是以后工作，當我們設計東西的時(shí)候照顧一下這些老人，應該設計更加容易使用的東西。
我隱約覺(jué)得使使用起來(lái)復雜的東西簡(jiǎn)單化，有可能是一個(gè)非常重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化，還是再設計一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問(wèn)題。都可能是的這個(gè)東西非常受歡迎。
有些時(shí)候我在想，也許引領(lǐng)世界先進(jìn)水平的技術(shù)我們不會(huì )，但是如果我們把那些別人已經(jīng)做出來(lái)了的核心，加上一些我們自己會(huì )的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋梁，會(huì )不會(huì )也是我們可以選擇的一條道路呢？
從湘西回到學(xué)校，走在學(xué)校的街道上，看著(zhù)空蕩蕩的校園，感覺(jué)心里空蕩蕩的。三下鄉結束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里，已經(jīng)從一開(kāi)始慢慢適應這樣生活到了今天的習慣這種生活。而這種生活的結束也就意味著(zhù)將有另一種生活會(huì )到來(lái)，又得去適應另外的一種生活。
生活就是這樣一直延續下去的，不會(huì )因為某一個(gè)人的抵制而停止，從來(lái)就沒(méi)有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來(lái)休息。該來(lái)的總是要到來(lái)，該去的總是要離去。天下沒(méi)有不散的筵席，相聚總有一天會(huì )被分離取代。六天的湘西之旅結束后，分離就在所難免。在這六天的日子里，我習慣了有你們的日子，習慣了你們的好�！疤煜聸](méi)有不散的筵席”我懷著(zhù)這這句話(huà)，心情很沉重。
我的生活很簡(jiǎn)單，很平淡，沒(méi)有太多的色彩。尤其是在這個(gè)暑假，大部分的日子應該都是一整天在實(shí)驗室里，看資料、畫(huà)PCB、寫(xiě)程序……而這六天的生活卻像是闖進(jìn)了一個(gè)短暫、離奇又美妙的夢(mèng)境，它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/�！�、一起跳《最炫民族風(fēng)》、一起晚上溜出去逛街的日子，比起現在空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心里，那些日子的美好感覺(jué)在心里難以言喻。我懷念那些日子，懷念那里的事，想念那里的人，想念同行的科大美女們。每一個(gè)一起度過(guò)的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)肯定的眼神、一句感謝的話(huà)語(yǔ)都傳遞著(zhù)這人間的溫暖。我的話(huà)不多，也許就在你不言，我不語(yǔ)的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。
這是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夏，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個(gè)夏應該不會(huì )有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個(gè)人的時(shí)候填補空了的心里。
在這些分開(kāi)的日子里，我祝愿你們都過(guò)的好。等待著(zhù)某一天，在科大的校園里遇見(jiàn)你。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn)，覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài)，是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的.一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì )，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè )于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個(gè)團隊的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養尊處優(yōu)，而應該履行義務(wù)，肩負起時(shí)代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì )磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì )公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì )生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會(huì )貢獻出自己的微薄之力。
愛(ài)心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂(lè )，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著(zhù)一顆感恩的心，那就抓住這個(gè)機會(huì )立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂(lè )、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
和xx社“xx隊”的小伙伴一起三下鄉是一次很偶然并且很突然的機會(huì )，我以一種極其期待甚至興奮過(guò)度的心情去迎接我的第一次下鄉。由于是在下鄉快要開(kāi)始才加入到這個(gè)大家庭，所以我對前期工作并不是特別了解，但是我知道組織一次下鄉活動(dòng)絕對不是一件容易的事情，撰寫(xiě)活動(dòng)方案、招募下鄉隊員、聯(lián)系對方學(xué)校、向對方學(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂，再加上還會(huì )遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉的前期準備可以說(shuō)是很考驗工作人員的耐力和決心的。
在下鄉的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料，因為不了解她的授課思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內容。想到下午要試講，我有些許緊張，害怕自己講得不好，于是我試著(zhù)到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內容，當找到適合的視頻時(shí)，我如釋重負。然而問(wèn)題還是出現了。試講完了之后，支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時(shí)間太長(cháng)了，而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細地聽(tīng)他們的意見(jiàn)，試著(zhù)和他們商量改進(jìn)的'方法，最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問(wèn)。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法，但我的心并沒(méi)有很輕松，一來(lái)是明天就要正式下鄉了，二來(lái)我擔心自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節課確實(shí)證明了我的擔心是必要的。
第一節課是在二班上的，剛開(kāi)始學(xué)生反映都還不錯，但是從播視頻開(kāi)始，部分學(xué)生就開(kāi)始分心了，后來(lái)提問(wèn)的時(shí)候大家也并不是很積極，甚至在快下課的時(shí)候，當我說(shuō)時(shí)間不是很夠，問(wèn)同學(xué)們還要不要繼續看視頻時(shí)，坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說(shuō)不要看，好無(wú)聊。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我特別緊張，但是還是繼續讓大家看視頻，因為有些同學(xué)還是希望繼續看下去。上完這節課，我意識到一定要改變我的講課方式以及內容，不然按照這樣的情況上完下面三節課，我會(huì )毫無(wú)收獲。于是我借了其他隊員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來(lái)講，明顯比第一次好多了，學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買(mǎi)菜，先給大家準備早餐，再去干自己的事情，差不多要準備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作（除了上課）到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請了一個(gè)師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買(mǎi)菜，還要在每頓飯開(kāi)始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準備工作，剛開(kāi)始的幾天因為不適應會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且內在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家，五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來(lái)就很幸福，再加上每天一起外出買(mǎi)菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最后的匯演堅持排練，一起在階梯教室引來(lái)大家的歡呼聲，讓人覺(jué)得時(shí)間真的太快，還沒(méi)來(lái)得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說(shuō)，我真的很喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )充滿(mǎn)愛(ài)的家，很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉獻給了這支優(yōu)秀的隊伍，獻給了我可愛(ài)的組員們，第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學(xué)，獻給了每一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生們。真的，內心無(wú)數次感謝，感謝你們的出現，感謝你們的歡笑，感謝你們給我的感動(dòng)！
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并順利完成此次活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，由于種種原因，使得我們隊（數學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊）不能很好地向我們原先預想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中，我學(xué)到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗，從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是，我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子，我自豪我驕傲。
說(shuō)到總結，有聯(lián)系到是暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結，那就當然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>
首先是衣，即穿著(zhù)方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù)；為了更好地塑造和樹(shù)立當代青年大學(xué)生的形象，我們統一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來(lái)十分可觀(guān)。穿在身上顯得相當精神，充滿(mǎn)活力�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，此服裝可以穿出了當代大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了，說(shuō)到吃飯，那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數較多，胃口難以統一，加上煮飯的器具問(wèn)題，都是用柴燒的，因此它開(kāi)始就成了我們的一大麻煩，但現在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的，但我們各位隊員都明白一個(gè)道理：困難是用來(lái)解決的，不是用來(lái)抱怨的，怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時(shí)間。最后我們是分組分工合作，四人一組，每組負責全隊一天的吃飯問(wèn)題�；谖覀兠课魂爢T的相互包容，每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是，每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時(shí)候是最開(kāi)心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚，但最后總是能統一意見(jiàn)，做出各自滿(mǎn)意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力，同時(shí)也培養了我們隊員間的默契。說(shuō)句心里話(huà)“大鍋飯”真的很好吃，非常香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。
再者就說(shuō)到住了，我們住的是大課室，男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習慣和作息時(shí)間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會(huì )有的，大家住在一起，顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全，為讓隊員們睡的安心睡的踏實(shí)，我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜，為隊里創(chuàng )造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著(zhù)每位隊員的擔當，我們相處得很融洽也很愉快，體現出好團隊應有的團隊精神及集體觀(guān)念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛�，它包括我們的言行舉止，以及活動(dòng)中隊里開(kāi)展的各項活動(dòng)。說(shuō)話(huà)行為方面，我們注重自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了，在支教過(guò)程中，做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節均胸有成竹；在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中，我們真心，誠心，寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂(lè )節目，博得了他們的陣陣掌聲，同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的`宗旨，為農民百姓干實(shí)事，深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說(shuō)來(lái)，此次在北貫鎮中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多，遭遇了很多，遇到了很多困難，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多。正因為這樣，通過(guò)我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過(guò)程中，特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說(shuō)的一句話(huà)“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實(shí)際情況做出及時(shí)的調整，靈活的變動(dòng)，作出新的方案，盡量將問(wèn)題完美化。一切事物盡在隨機應變，這是因為解決問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”，它是對待突發(fā)情況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是，一切事物均處于運動(dòng)之中，運動(dòng)是絕對的。就我個(gè)人而言，在這次三下鄉活動(dòng)中，我得到了我想要得到的東西。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
校團委號召貫徹執行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛生‘三下鄉’社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應上級機關(guān)和校團委的號召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統籌安排，形成了廣大學(xué)生踴躍組隊，碩士博士積極參與，專(zhuān)家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據每隊申報情況劃撥100-200元的活動(dòng)專(zhuān)款。同時(shí)，制定規章制度，加強安全防范意識，要求嚴格遵守《關(guān)于加強農學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規定，不做違法亂紀及違反社會(huì )公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會(huì )實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級的暑期社會(huì )實(shí)踐報告128篇，學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參與度達到了100%!針對報告，我們積極組織人員仔細閱讀，并對其進(jìn)行篩選，選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門(mén)”的是基層農村，各地的市區、鄉鎮也是重點(diǎn)，還有各類(lèi)工廠(chǎng)、公司等地方，也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會(huì )實(shí)踐小分隊，其中有國家級重點(diǎn)隊1支，省級重點(diǎn)團隊2支、校級重點(diǎn)隊9支，其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團，22支科技興農服務(wù)團，11支“攜手農和”服務(wù)團，14支大學(xué)生支教服務(wù)團，16支就業(yè)見(jiàn)習實(shí)踐團，1支實(shí)踐創(chuàng )新服務(wù)團，3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團，6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、由院領(lǐng)導和老師組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”
為了向農民朋友傳播科學(xué)知識，推廣農業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)我省農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，切實(shí)為農民朋友做實(shí)事辦好事，我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。
7月17日，服務(wù)團在院團委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下，奔赴方城縣清河鄉。他們在鄉主要街道設立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份，政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季，隊員們冒雨造訪(fǎng)，針對農民家庭收入、醫療保險、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細致深入的調查，比較全面地了解到農民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難，同時(shí)也對各農戶(hù)在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細心的解答;在實(shí)踐之余隊員們還來(lái)到敬老院看望老人，陪老人聊天，給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日，由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐�！八涂萍冀饷駪n(yōu)”：服務(wù)團一行九人在拐河鎮政府的支持下，于鎮中人群密集的地方設置了咨詢(xún)臺，對農民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細解答，并為過(guò)路的農民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當地農作物種植的技術(shù)指導和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”：隊員們結合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，深入田間對農民朋友進(jìn)行實(shí)地指導，解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對當前水災問(wèn)題，介紹了一些災后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊員們走村入戶(hù)進(jìn)行政策宣講，調查“三農”政策在農村的落實(shí)情況。
2、“依托藥材專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展”
二、由各班級自我組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊，開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，其中有一些很具代表性：
支教：
1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊
孩子的未來(lái)就是國家的未來(lái)，孩子得到良好的教育就是為國家帶來(lái)美好的明天，為了豐富孩子們的課余生活，拓展他們的素質(zhì)，我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校，進(jìn)行以“支援農村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)�？谡Z(yǔ)訓練----7月15日，隊員們走進(jìn)教室，從基礎的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)，教的不亦樂(lè )乎;文藝課堂----7月16日上午，一場(chǎng)才藝表演在班級里舉行，《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái)，下午，小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別，別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著(zhù)不舍，祝福也就在所難免，隊員送給孩子們禮物，孩子在隊員們隊服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂(lè )。
2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊
7月15日，隊員們來(lái)到馬家小學(xué)，恰逢學(xué)校放假，學(xué)生們都已返家，在校長(cháng)的幫助下，他們聚集了20多名學(xué)生，但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲，對于這些隊員們感到很心痛，他們提醒家長(cháng)們注意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內”這一規定。
3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊
7月15日，該團隊到焦作市博愛(ài)縣清化鎮官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng)，在倒槐樹(shù)村小學(xué)，隊員們當起了小老師，課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識，課下，隊員們給他們講述自己的見(jiàn)聞，給他們看一些各地的`照片，為了讓孩子們得到全面教育，隊員們自愿做起體育老師，教他們籃球、乒乓球的基礎動(dòng)作和技巧，休息期間隊員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè )趣。支教結束時(shí)，校長(cháng)還特別給隊員們寫(xiě)了封感謝信。
4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊
7月16日，小分隊奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉李拐村開(kāi)展活動(dòng)，隊員們剛到達目的地，就被當地的貧困震撼了，這里一輩輩人都想走出去，卻為貧困所絆不能實(shí)現。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識，還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育，讓他們明白父母的不易，使他們學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩鄰里，感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊
7月15日，“和諧之風(fēng)”小分隊來(lái)到了臥龍區，隊員們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的年級，甚或已走出校門(mén)，他們走在一起是為了同一個(gè)目的―支援農村教育。隊員們給當地的孩子講解知識、輔導作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊員們來(lái)到孤寡老人家里，陪他們聊天，為他們打掃衛生、燒火做飯。用隊員們自己的話(huà)說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容，能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑，我們覺(jué)得值了”
6、“愛(ài)心之隊”實(shí)踐小分隊
7月17日，在南陽(yáng)臥龍區靳崗鄉的新寺村，“愛(ài)心之隊”支教小分隊開(kāi)始了他們的活動(dòng)，在支教過(guò)程中，隊員們全身心的投入進(jìn)去，從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè)，每一步他們都做的十分認真。
7、“暖春”實(shí)踐小分隊
8、“星星之火”實(shí)踐小分隊
今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng)，在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外，他們還參觀(guān)了泌陽(yáng)煙草局，走訪(fǎng)了農戶(hù)，見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇，這期間他們拜訪(fǎng)了泌陽(yáng)民間文化大師，受贈圖書(shū)25冊，在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導和百姓的一致好評，并且被當地媒體報道。
9、“天宇”實(shí)踐小分隊
7月16日，在隊長(cháng)張振國的帶領(lǐng)下，小分隊來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區陸營(yíng)鎮冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)，隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流，從師生到朋友，在此過(guò)程中，既教給了孩子們知識，又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習的興趣。
10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊
7月14日，隊員們來(lái)到灣子育新小學(xué)，在梁新芳校長(cháng)的支持下，她們走進(jìn)教室，為五年級的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離，隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷，與他們談理想，在感情不斷的拉近時(shí)，隊員們才開(kāi)始教課，數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊員們認真的教授，在給孩子們傳授知識的同時(shí)，隊員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊
小分隊在衛輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導，開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對該校師資不足狀況，主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)工作。
12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊
7月15日，小分隊在隊長(cháng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng)，第一天隊員們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的本子和筆，一家一家的拜訪(fǎng)，為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆，從第二天開(kāi)始，隊員們開(kāi)始給孩子們輔導功課，并且把相關(guān)的知識教給他。
13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊
小分隊在登封市的一個(gè)農村進(jìn)行支教活動(dòng)，在當地，孩子們上學(xué)需要走很遠的路，隊員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習的熱情，盡心教給他們每一門(mén)他們能教的課程：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí)，隊員們帶著(zhù)孩子們到山間和田地里，給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團：
1、大學(xué)生農村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉嘴頭村，針對當前農民的安全消費意識淡薄，食品安全知識匱乏，商戶(hù)只重價(jià)格不重質(zhì)量，農村地區的食品安全監管不力等方面，以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳，并提出合理建議。
2、“滿(mǎn)心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著(zhù)天氣逐漸變熱，食物變質(zhì)現象時(shí)有發(fā)生，人們某些不良的生活習慣危害了自身的健康，為了滿(mǎn)足人們對健康知識的渴求，小分隊到金說(shuō)區各小吃店和人流集中的地區進(jìn)行食品安全知識宣傳，提高大家對食品安全的重視度，希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高、濕度大，食物易腐敗的特點(diǎn)，“健康一百”小分隊分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區肖王鄉進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規的宣講，為當地農民提供健康信息，另一方面也對當地農業(yè)結構、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進(jìn)行調查，受到當地領(lǐng)導的大力支持，參加了肖王鄉的村干部考核。小分隊受到當地領(lǐng)導的表?yè)P，并且被《信陽(yáng)廣播電視報》報道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5、“民生之隊”
7月17日，小分隊在隊長(cháng)張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽(yáng)市滑縣，進(jìn)行食品安全知識宣傳，18日-19日，隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁(yè)，20日，隊員和村民們共聚康莊村委會(huì )議室，對于農村農業(yè)政策和農業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺的報道。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉尋找實(shí)踐機會(huì )，實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習，有的對農民收入情況進(jìn)行調查，有的對農村現存的問(wèn)題進(jìn)行調查，還有的對自己家鄉的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調查等等。這些內容之新穎，行為之創(chuàng )新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓班當老師，我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識時(shí)，轉化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì )做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強的思維能力創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，為他們以后適應激烈的社會(huì )發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實(shí)踐活動(dòng)，我院取得了顯著(zhù)的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò )媒體在內的國家級報道16次，省市級報道48次，縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì )實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現總結出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)戰績(jì)非常輝煌，遠遠達到了預期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì )參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求，并且隊員們在實(shí)踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神，在社會(huì )上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。
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