大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結1
20xx年6月27日，xx幼兒園舉行了“靜待花開(kāi)”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(cháng)、小朋友歡聚一堂，猶如一個(gè)快樂(lè )的大家庭，共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻！
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(cháng)媽媽用滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ)，表達了對孩子們深切的愛(ài)，感謝這一年以來(lái)家長(cháng)對幼兒園工作的.大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)證書(shū)，祝愿孩子們在未來(lái)的日子里展翅翱翔，在未來(lái)的日子里越來(lái)越好！
教師代表、幼兒代表、家長(cháng)代表的發(fā)言深深地表達了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情！當孩子們用鮮花與表達對老師、深深感謝時(shí)，看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
接著(zhù)孩子們表演了舞蹈《一年級》《感恩的心》等節目，兩個(gè)節目里包含著(zhù)他們對老師的不舍和對小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認真的模樣，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(cháng)。因為他們感受到孩子的進(jìn)步與成長(cháng)，紛紛拿出手機記錄下這感動(dòng)的一刻。
隨后，孩子們與家長(cháng)共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫(xiě)下感恩的話(huà)語(yǔ)，將這份美好永遠留在了幼兒園。
孩子們的成長(cháng)與收獲都離不開(kāi)老師細心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(cháng)久的，愿這些可愛(ài)的孩子們帶著(zhù)最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個(gè)美好的人生。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結2
童年，是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，20xx年8月20日，是一個(gè)難忘的日子，因為我們聰慧幼兒園20xx屆的孩子們將滿(mǎn)載老師和家長(cháng)們對他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從聰慧展翅飛翔！聰慧幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲，在舞臺上揮灑著(zhù)他們的熱情和即將離開(kāi)幼兒園的無(wú)比不舍之情，孩子的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(cháng)。
為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng)，做到人人參與，我們老師精心地設計活動(dòng)方案，齊心協(xié)力排練，舞臺上孩子們非常投入的演繹著(zhù)，臺下的家長(cháng)們紛紛地為小朋友們的`表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優(yōu)美的動(dòng)作，情不自禁地站起來(lái)拍照，有的離開(kāi)了自己的位置來(lái)到前頭拍照，家長(cháng)的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證，我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練，孩子們也能認真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地結束了，當聽(tīng)到孩子們說(shuō)：“老師謝謝您！我會(huì )想您的�！奔议L(cháng)說(shuō)：“老師您辛苦了！今天小朋友們老師表演得很好�！薄袄蠋熤x謝您這幾年來(lái)對我家寶貝的教育，謝謝了！”我的眼睛濕潤了，不由的讓我覺(jué)得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，是值得的。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲，集體榮譽(yù)感很強，學(xué)前班小朋友知道自己長(cháng)大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)獻詞、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結3
自20xx年啟文雙語(yǔ)幼兒園成立以來(lái)，在區教育局的指導下，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，全體同仁的共同努力下取得了矚目的成績(jì)。處處可見(jiàn)老師辛勤的汗水，家長(cháng)的支持。在過(guò)去的五年里，我們守著(zhù)“奉獻，友愛(ài)，進(jìn)步”的精神，有著(zhù)團結協(xié)作，服務(wù)社會(huì )，展現自我的良好精神面貌，盡自己的微薄之力培育祖國下一代的花朵。值此五周年慶典這個(gè)特別的日子里，讓我們在蕩氣回腸的歌聲里重拾往日的溫馨和感動(dòng)，讓喜慶來(lái)凝聚我們，讓愛(ài)一路同行。我們心存理想，一路奮斗不息。我們面帶微笑，一路真情無(wú)限。
“幸福成長(cháng)，同慶五載”的文藝匯演，今年各班級的文藝匯演節目可謂精彩紛呈，創(chuàng )意無(wú)限。開(kāi)場(chǎng)醒獅隊在咚咚咚咚撐，撐咚咚咚咚……鑼鼓聲中，六只“小獅子”舞動(dòng)獅頭，奔走跳躍，閃轉騰挪，小朋友們訓練中不怕“獅頭手累、獅尾腰累”的各種辛苦，在今天的臺上表演了各種醒獅動(dòng)作，惹得臺下觀(guān)眾拿著(zhù)手機相機不停拍攝�！懂厴I(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(cháng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮�！堕_(kāi)門(mén)紅》的新穎，舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺(jué)，那么老師們的《傣族姑娘》動(dòng)靜結合的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《親親豬豬寶貝》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了慶典的喜悅；緊接著(zhù)《弟子規》《彩虹的約定》《環(huán)保時(shí)裝秀》在富有節奏且激烈的音樂(lè )聲中，孩子們的表現力及自信心得到了有力的提升，他們的環(huán)保意識也得到了進(jìn)一步的.提高�！都蛹佑汀贰犊鞓�(lè )小豬》等各種舞蹈精彩亮相；英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》讓人們驚嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《種太陽(yáng)》《讓愛(ài)住我家》《開(kāi)火車(chē)》《士兵小唱》讓人感覺(jué)現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《中國功夫》以其形體、動(dòng)作、力量的絕妙組合表現出中華民族剛毅挺拔的民族精神。整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)凸顯了五周年慶典及對畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。下半場(chǎng)突出了快樂(lè )的畢業(yè)慶典，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結4
在陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，銀河一幼迎來(lái)了大班畢業(yè)典禮。我們向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候，感謝他們一直以來(lái)對幼兒園工作的理解和支持，我們向小朋友們表示了熱烈的祝賀，希望他們能夠在新的天地里學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)，取得更大的成績(jì)。
此次活動(dòng)使幼兒懂得了如何回報自己的父母和老師，懷著(zhù)一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)身邊的`每一個(gè)人。在生活中要懂禮貌、講安全，做一個(gè)文明、禮貌、遵守規則的好寶寶。他們通過(guò)韻律操《大家來(lái)運動(dòng)》的表演，一個(gè)個(gè)都變成了運動(dòng)小健將，堅持鍛煉身體。大班的幼兒個(gè)人才藝表演贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲，孩子們真棒！幼兒園的中班小朋友和蒙班小朋友也為大班的小朋友帶來(lái)了精彩的表演，他們載歌載舞、歡呼雀躍、共同祝賀哥哥姐姐即將成為小學(xué)生，并祝愿他們學(xué)習進(jìn)步。孩子們的心貼的更近了，他們戀戀不舍，相擁在一起訴說(shuō)著(zhù)自己的心里話(huà)。老師們和孩子們共同合影留念，記錄這美好的時(shí)光，老師會(huì )永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步。
伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的《畢業(yè)歌》畢業(yè)典禮接近尾聲，老師祝福你們，祝愿孩子們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之才。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結5
6月24日上午，在歡快的音樂(lè )聲《老師你好》這首歌曲中拉開(kāi)了序幕。首先是孩子為老師、阿姨獻花，表達濃濃的感激之情，接著(zhù)園長(cháng)致辭，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。大班江鳴的媽媽代表家長(cháng)上臺發(fā)言，用樸實(shí)的.話(huà)語(yǔ)真誠地感謝園長(cháng)媽媽全體教師為孩子的成長(cháng)付出的心血和汗水。接著(zhù)跳舞、游戲、唱畢業(yè)歌，表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝，我們看到孩子們即將踏上成長(cháng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(cháng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結6
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長(cháng)展現，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì )展現幼教事業(yè)的成就。
我班三位工作人員齊心協(xié)力，不畏酷暑，在時(shí)間比較緊迫的情況下，為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的三句半《幼兒園，我的家》和威武雄壯的舞蹈《學(xué)做解放軍》以及富有濃郁土耳其風(fēng)味的舞蹈《快樂(lè )小妞》，為使表演的`質(zhì)量有所保證，我們一有時(shí)間就趕快排練，我班的幼兒也很能吃苦，在38、9度高溫的情況下，依然堅持來(lái)園進(jìn)行排練，有的孩子得了腸炎，帶著(zhù)藥依然來(lái)排練，令人十分佩服。在我們全體工作人員和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地結束了，孩子和家長(cháng)們高高興興地帶著(zhù)畢業(yè)紀念品離開(kāi)了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著(zhù)自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結7
今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈，創(chuàng )意無(wú)限。
整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了快樂(lè )的六一，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊形的新穎，伴舞的.多樣，給人留下了新鮮的感覺(jué)，那《快樂(lè )舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下
時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節日的喜悅；緊接著(zhù)《印度風(fēng)情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話(huà)劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》 《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》 《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(cháng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀(guān)看演出的有三個(gè)班的家長(cháng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通，但沒(méi)有溝通成功，作為策劃者也沒(méi)有堅持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗教訓，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導，堅持最初的方案，不要動(dòng)搖。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結8
今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈，創(chuàng )意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了快樂(lè )的六一，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺(jué)，那《快樂(lè )舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節日的喜悅；緊接著(zhù)《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話(huà)劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的`表演家；舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(cháng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1.問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀(guān)看演出的有三個(gè)班的家長(cháng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通，但沒(méi)有溝通成功，作為策劃者也沒(méi)有堅持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗教訓，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導，堅持最初的方案，不要動(dòng)搖。
2.大班教研組管理不到位，責任到人但沒(méi)有完全落實(shí)，雖然開(kāi)過(guò)專(zhuān)門(mén)的六一活動(dòng)策劃會(huì )議，每一個(gè)人的具體分工都知道，但活動(dòng)當天還是出現了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯幕布等狀況。
3.突發(fā)事件的應變能力有待提高。
4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加詳細，要細致到誰(shuí)搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統的說(shuō)XX搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過(guò)程中還有很多細節的地方需要改進(jìn)，無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì )定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動(dòng)更加圓滿(mǎn)、成功。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結9
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，帶了幾年的一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(cháng)向家長(cháng)展現。經(jīng)過(guò)活動(dòng)前策劃和準備，大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(cháng)的期待中，圓滿(mǎn)地結束了。典禮的開(kāi)展得到了家長(cháng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助，下面就此做一小結：
本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后，首要的工作就是為孩子們排練足夠的節目。班級老師積極地為孩子設計節目，認真地排練、與彩排，《可愛(ài)頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻詞》等等，為了使每一個(gè)節目都能在當天有最好的發(fā)揮，期間也遇到過(guò)許多的困難。如：孩子們表演有很大的差異性，但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節目表演，所以為我們的排練帶來(lái)很大壓力。還有種種困難，但我們盡量克服，耐心地教每一個(gè)孩子，做到有十足的把握。因為我懷著(zhù)孩子的原因，我班的老師都特別的給予幫助、積極配合，很多需要跳的節目都由龍老師排練，班上的廖老師、郭老師也是積極配合，真的感謝我們這個(gè)小集體，齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。
同時(shí)，我們并邀請家長(cháng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜，調整了一些小細節，使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序，對孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(cháng)朋友：張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等，付出了大量的心血，還有很多家長(cháng)也是十分支持，像畢業(yè)典禮當天的.生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(cháng)為孩子們換衣服、化妝、買(mǎi)禮物等等，還有家長(cháng)對孩子們的傾心付出與培養，如在個(gè)人才藝展示環(huán)節，孩子們都能很好的展示才藝，都表現十分優(yōu)秀，這也是家長(cháng)認真培養的結果啊，這樣的活動(dòng)讓我們感覺(jué)在這個(gè)大家庭中充滿(mǎn)了愛(ài)意與溫暖。
從最后的活動(dòng)現場(chǎng)看，整個(gè)活動(dòng)十分的流暢，家長(cháng)在活動(dòng)中也十分的有序，孩子們在活動(dòng)中也能大顯身手，展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契，給予我們很多的幫助，感謝園領(lǐng)導及同事們的幫助與支持，才能較好地調控好本次活動(dòng)現場(chǎng)。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結10
幼兒在園三年的學(xué)習生活即將結束了，為了更好地做好幼小銜接工作，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。同時(shí)讓孩子體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。我園于20xx年6月30日下午開(kāi)展了“快樂(lè )時(shí)光”畢業(yè)典禮活動(dòng)。
下午3:00，畢業(yè)典禮在主持人的主持下，以歡快的'拉丁舞音樂(lè )拉開(kāi)了序幕。接下來(lái)是大班幼兒翁樺森媽媽代表家長(cháng)發(fā)言，表達濃濃的感激之情;接著(zhù)教學(xué)組長(cháng)致辭;然后是老師代表發(fā)言，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情，表現出深厚的師生情誼。緊隨著(zhù)大四班全體小朋友朗誦畢業(yè)詩(shī)，唱畢業(yè)歌，大五班孩子手語(yǔ)表演《感謝》，表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝。孩子們表演完，老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)相冊。
最后，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子利用手掌蘸五彩的顏料印手印，并幫助簽署孩子的姓名，讓我們一起銘記難忘、美好的時(shí)刻。
在大班教師和孩子的共同努力下，這臺幼兒畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地結束了，孩子和家長(cháng)們高高興興地帶著(zhù)畢業(yè)紀念品離開(kāi)了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著(zhù)自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結11
幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮，是他們成長(cháng)的見(jiàn)證。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機，以情感教育為線(xiàn)索，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并在六月一日當天舉行大班畢業(yè)典禮，最后取得了圓滿(mǎn)的成功。在此期間，孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。同時(shí)，家長(cháng)在參與當天的現場(chǎng)后，也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動(dòng)著(zhù)。
對于教師而言，我們深深地體會(huì )到：要為幼兒營(yíng)造美妙的情感氛圍，只有有愛(ài)心的老師才會(huì )培養有愛(ài)心的幼兒，給幼兒一個(gè)舞臺他會(huì )展示最好的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂(lè )。從情感人手，從體驗人手的教育是最有效的。
主要內容
1、活動(dòng)目標明確，準備充分，取得了很好的教育效果。
大班的畢業(yè)典禮活動(dòng)，老師和孩子們都花了很多精力，投入了很多時(shí)間，充分利用不同的教育資源引導幼兒體驗即將入學(xué)的'自豪之情和離別的傷感，最終完成了這么一個(gè)成功的教育活動(dòng)。
2、設計巧妙，體現出教師對生態(tài)體驗教育的認識。
從生態(tài)體驗教育實(shí)踐的三個(gè)環(huán)節來(lái)說(shuō)，第二個(gè)開(kāi)放性對話(huà)是非常重要的，大家把自己參與這個(gè)活動(dòng)、從組織到現場(chǎng)參與全過(guò)程中的真實(shí)感受都自然地流露和表達出來(lái)，這種感受在訴說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，本身就是一個(gè)教育資源，把生命深處的已有經(jīng)驗，從沉睡的狀態(tài)中喚醒，這時(shí)再通過(guò)訴說(shuō)又被激活了，這種營(yíng)養素可以滋養每一個(gè)人的生命，它的教育價(jià)值是很大的。
綜合評析
1、“大班的畢業(yè)典禮”是來(lái)源于孩子們真實(shí)生活的課程。這種源于幼兒的課程是最鮮活的，心靈的。首先“畢業(yè)典禮”本身對于幼兒而言是他們成長(cháng)路上一個(gè)意義非凡的活動(dòng)，而且活動(dòng)中家長(cháng)的投入、老師的感言、幼兒的表達與表現，一切都那么自然、真實(shí)，這些難得的教育資源也給予幼兒難得的收獲，為他們今后的成長(cháng)奠定了愛(ài)的基礎。
2、“情感”是該活動(dòng)的靈魂�；顒�(dòng)中幼兒和老師、家長(cháng)都表達了自己真摯的情感，大家都沉浸在真實(shí)的情感感受體驗中中，家長(cháng)與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜，懂得了離別的難舍，看到了幼兒正享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )，充滿(mǎn)了信心。整個(gè)過(guò)程中幼兒、家長(cháng)與老師的情感被牽動(dòng)著(zhù)，悄悄地被感動(dòng)著(zhù)、變化著(zhù)。
3、在小組合作反思與個(gè)人反思中，從生態(tài)體驗式教育的角度對活動(dòng)做了討論，直指優(yōu)點(diǎn)而簡(jiǎn)明扼要。但討論內容卻顯得不夠充分，如小組成員可以就活動(dòng)中幼兒的表現來(lái)考察他們對于“畢業(yè)”的情感認知狀態(tài)，以及從目標培養的發(fā)展性來(lái)思考如何在今后的實(shí)踐中提高幼兒對“畢、妒的情感認知水平，例如，如何讓幼兒在感知體驗離別情緒之中明白離別只是一種暫時(shí)的狀態(tài)，離別是為了幼兒更好地成長(cháng)；師生之間、朋友之間的感情不會(huì )因為離別分割等；教師可在工作實(shí)踐中繼續研究。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結12
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結，同時(shí)也包含了老師和家長(cháng)對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng)，我們還精心寫(xiě)了計劃方案。在《感恩的心》的樂(lè )曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽(tīng)音樂(lè )，用手語(yǔ)表達心聲，場(chǎng)面很感動(dòng)。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經(jīng)》讓家長(cháng)眼前一亮，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛達到高潮，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽(yù)感很強，不僅使孩子們動(dòng)起來(lái)，也讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。大班小朋友知道自己長(cháng)大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的`熱愛(ài)之情。
從制定計劃、確定方案開(kāi)始，我們大班年級組所有老師們就開(kāi)始為活動(dòng)做起了準備。從方案的制定到演出節目的確定，從活動(dòng)時(shí)間的安排到演出服裝的確定，從節目的排練到最后的走臺與正式演出等，都發(fā)揮了教師們無(wú)數的智慧和汗水�；顒�(dòng)當天，家長(cháng)們觀(guān)看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱(chēng)贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺(jué)得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，但也是是值得的。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結13
X月25日上午，我們XX幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長(cháng)歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值�？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(cháng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(cháng)講話(huà)，抒發(fā)了園長(cháng)和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高XX的媽媽上臺發(fā)言，用真誠的話(huà)語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(cháng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導的正確引導，感謝園里為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長(cháng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現非常棒，贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶XX老師排練的節目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng )新，在表演時(shí)家長(cháng)贊不絕口并贏(yíng)得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè )選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南STYLE》；在配樂(lè )選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂(lè )，及主持人用樸實(shí)的.話(huà)語(yǔ)真誠地感動(dòng)了全場(chǎng)，充分調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛和孩子、家長(cháng)的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(cháng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè )中圓滿(mǎn)結束�；顒�(dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶(hù)外彩排時(shí)，環(huán)節緊湊，幼兒表現較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內進(jìn)行開(kāi)展，場(chǎng)地設置未合理安排，室內排練和演出時(shí)的方向相反，導致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好，導致孩子情緒興奮、家長(cháng)來(lái)回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內開(kāi)展，活動(dòng)前應認真做好活動(dòng)預案，遇到不良天氣情況下應提前開(kāi)展活動(dòng)。
大班幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)總結14
六月是希望的季節，六月亦是畢業(yè)的季節，在多姿多彩的六月中，XX幼兒園迎來(lái)了“感恩成長(cháng)放飛夢(mèng)想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
6月20日上午，畢業(yè)典禮在優(yōu)美的xx舞中拉開(kāi)了帷幕，首先是園長(cháng)致辭，園長(cháng)回顧了幼兒三年在園的生活，也表達了對家長(cháng)支持配合的感謝和對幼兒未來(lái)美好的祝福。舞臺上，幼兒們盡情地唱著(zhù)、跳著(zhù)、朗誦著(zhù)，盡情地展示著(zhù)自己：有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等；有古箏《擠奶舞》；有串燒《哇卡哇卡》；有合唱《搖籃》；有武術(shù)《少林英雄》、有童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》等等，每個(gè)表演不間斷地將整場(chǎng)文藝匯演推向高潮，整個(gè)活動(dòng)在柔美的舞蹈《春暖花開(kāi)》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛(ài)，用優(yōu)美的舞姿表達了對幼兒園的`情，用稚嫩的聲音向表達自己的依戀與感激之情。
畢業(yè)典禮是短暫的，但回憶是甜蜜而長(cháng)久的。幼兒園是人生長(cháng)途中的第一站，愿大家把今天保留，作為幼兒童年最美好的回憶！愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里，真誠地祝愿幼兒園歡樂(lè )的時(shí)光永遠留在幼兒記憶中，幸福和健康伴隨著(zhù)幼兒邁向更燦爛的明天！
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